小書蟲作文精品（15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小書蟲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小書蟲作文1

　　世界上有各種各樣的蟲，有蚜蟲，菜蟲，豆豆蟲……可我卻是那與眾不同的“書蟲”。

　　班里的“小書蟲”

　　從小學一年級起，老師就為我們班成立了“圖書角”，從此后我就變成了這里的常客，有事，沒事就愛磨著圖書管理員借書。“你不是前天才借過嗎？怎么看的這么快？”“哎呀，你又不是不知道我，平時，沒什么事就愛坐那看書，所以就看的快唄！”在教室里，常常能聽見我和管理員這樣的對話。

　　學校里的“小書蟲”

　　自打我們升入三年級，我就樂翻了，為啥？因為我們可以進入學校的圖書館了，以前一二年級時常常看見大哥哥大姐姐自由地進出學校的圖書館，我別提有所羨慕了，恨不得自己一夜之間就長大。還記得我第一次進到圖書館，霎時間我驚呆了。天哪！所有的圖書擺放的整整齊齊，每一本都有自己的編號，看到這些書，我仿佛看到他們在像我招手：“快來借我吧！快來借我吧！”所以每一次進到圖書館，我都跟餓狼撲食似的，迫不及待地就開始翻閱。由于我愛頻繁地借書，連圖書館的老師都認識我了呢！

　　家里的“小書蟲”

　　我還是一個懂事的“小書蟲”，在學習上從來不需要爸爸媽媽操心，所以每次我都是完成作業后才去進行閱讀。說心里話，我覺得讀書給的幫助很大，因為從書中我看到了更廣闊的天地，獲取了更多的知識，讓我能更好的.運用在學習當中。曾經在我家發生過一件特別有趣的事：一次我借了一本大人看的小說，爸爸以為是媽媽借的就放到媽媽的工作桌上，媽媽呢卻以為是爸爸借的，又把書放到了爸爸的電腦桌上。等我放學看書的時候，卻哪都找不著了，我急得跟熱鍋上的螞蟻似的，東翻翻又找找，直到爸爸媽媽回家還沒找到，我沮喪地坐在沙發上。爸爸媽媽看到我的模樣一問，倆人相視一笑：原來，這是我的書啊！我還特別不服氣地說：“誰說小孩子不許看大人書了。”爸爸媽媽看到我的樣子，哈哈大笑起來，不過他們還是贊揚了我愛看書這個好習慣。

　　世界“小書蟲”

　　我聽老師說過世界上規模最大的圖書館是美國國會圖書館，我心里有個愿望，希望長大后，能親自到那里看到更多更多的書，讓自己的知識更加得充實，讓自己的眼界更加得寬闊！

小書蟲作文2

　　他，個子不高，白凈的小臉上架著一副棕色邊框的小眼鏡。每天懷里總揣著本偵探書，走廊里、閱覽室里總能看見瘦小忙碌的身影。他就是我的同學——“書蟲”盧宇航。

　　盧宇航對偵探書的癡迷令我印象深刻。記得有一天下課，語文老師讓我叫他去辦公室訂正默寫本。于是，我四處尋找他，1樓，2樓，3樓??甚至操場上我也找了，都找不到。不知道他又躲到哪里去看書了!

　　正當我灰心喪氣走回教室時，不經意一抬頭，發現他不知從哪兒冒出來，正得意洋洋地捧著本《福爾摩斯探案集》，哼著小曲，走進教室。我急忙攔住他，告訴他老師讓他去訂正。他看了眼手表，說“要上課了，要不中午我去訂正吧。”

　　誰想到，中午吃完午飯，當我照常來到閱覽室看小說時，一眼就看見坐在角落里看書看得如癡如醉的那個人不就是盧宇航嘛。

　　他看得可真入神啊，目不轉睛的，連我悄悄地走近他，都不知道。看他那副呆呆的樣子，我忍不住問道：“哎，你去老師哪兒了嗎?”只見他頭也不抬，眼睛死死盯著書本，嘟囔著說：“知道了，不急的，我再看一會兒就去，來得及。”看他一副愛理不理的樣子，我也只能悻悻地走開。

　　一眨眼，到了下午1點。上課時間到了。我看他磨磨蹭蹭地走進教室——他總是最后一個進教室。邊走還邊翹著個嘴，似乎在抱怨閱覽室的門關得太早。我實在忍不住又問他：“哎，你老師那里去過沒?”

　　這時他才猛的一驚，想起來還有這件事。只見他臉漲得通紅，尷尬地撓著頭，笑笑說：“不好意思，真不是故意的，又忘了??要不，我放學前去。”

　　正說著，眼瞅著下午上課的.老師還沒來，他又忍不住掏出他的寶貝偵探書，抓緊那有限的分分秒秒，又看了起來??

　　唉，看書癡迷到這種地步真是少見啊!我知道盧宇航為什么對偵探小說有如此的好奇心。因為他一直想長大以后成為像福爾摩斯和柯南那樣了不起的大偵探。

　　小小的書本里包裹著他的理想啊!也許他的這個理想現在不一定讓大人們喜歡和認可，可是世上哪個大成就不是起源于一份小小的愛好和癡迷呢?我期待你，祝福你——“小書蟲”盧宇航。

小書蟲作文3

　　同學們，你們喜歡看書嗎？

　　不管你們喜不喜歡看書，我都要告訴你們：我特別喜歡看書！

　　書，讓我學到了很多有用知識的同時，也給我帶來了無盡的歡樂。爸爸每次他買新書給我，我都會很興奮地一口氣看完，臉上的表情隨著的故事情節的變化面變化，一會哈哈大笑，一會眉頭緊皺，一會淚光閃閃。因而，爸爸常說我是一個 快樂的“小書蟲”，就是喜歡“啃”書。

　　爸爸媽媽平時工作很忙，但是他們在休息前都會看一會書。受他們的影響，我也喜歡看書。聽爸爸說，我呀呀學語的時候，他就經常給我買幼兒讀物。丟給我一本書，我就能像模像樣地翻看。再大一點，我就經常纏著他給我講故事或讀書，每當此時我都靜靜地坐在旁邊聽，不時提出一些自己的問題。

　　讀書當然要識字，上在幼兒園期間，我經常問爸爸媽媽眼前的一些字怎么讀，什么意思，很快我就認識了不少常見的漢字。我的學習興趣很高，所以爸爸也就開始有意教我識字。幼兒園訂的《幼兒畫報》、《動手動腦》每期一發下來，我就拉著爸爸讀給我聽。漸漸地隨著我識字越來越多，爸爸就讓我自己讀，不認識的字再問他。上小學前，我學會了漢語拼音，爸爸就買了不少注音版的少兒讀物給我自己讀，我逐漸養成了睡前讀書的習慣，爸爸有空的時候也會讓我讀給他聽。小學一年級時，因為我的識字量已經遠遠超過同齡小朋友，少兒讀物中的字大多數我都能認識，個別不認識的我也學會自己查字典了，所以可以看沒有拼音沒有圖片、字很小的書了，爸爸也就不再買注音版的書給我了。

　　從童話故事到科普讀物，從優秀作文到國內外名著，雖然不能夠完全看懂，但是我都堅持睡前閱讀的習慣，閱讀開闊了我的'眼界，使我比同齡的孩子多了很多見識。

　　書，告訴我有很多東西比我們的學習成績更重要。比如說，書里告訴我朋友很重要。一個人如果連一個朋友也沒有，他會快樂嗎？有兒童心理學專家說，預測一個孩子成年后的成就，不是看他現在的學習成績有多棒，也不是看他乖不乖或能不能遵守課堂紀律，而是看他能不能跟其他孩子合得來；書還告訴我稱贊對人有多么重要；還告訴我……

　　其實，我也跟其他小朋友一樣，是一個愛動，愛瘋，愛玩的孩子。但是，每當我拿起書時就會變得很安靜。因而爸爸說，使我安靜下來最好的方法，就是給我一本書。

　　我是如此地喜愛讀書，我也覺得自己是一個快樂的“小書蟲”，你覺得呢？

小書蟲作文4

　　記得從什么時候開始， 我成了一只快樂的小書蟲。因為爸爸媽媽工作很忙，常常把我一個人“丟”在家里，為了不害怕，我找到了好朋友—書寶寶。

　　小時候，我看見爸爸媽媽在看厚厚的書，好羨慕，當我快要進如夢鄉時，媽媽就會給我講白雪公主、賣火柴的小女孩、葫蘆娃的故事；當我調皮搗蛋的時候，她就會給我講書上的主人公認識錯誤、改正缺點的故事……我問媽媽：你們怎么認識這么多的字，認識這么多的“小女孩”，懂這么多的道理呢？媽媽就會“得意”地說：因為爸爸媽媽看好多書，看書讓我們懂很多啊！寶寶，等你長大，你也會愛上看書的。

　　開始牙牙學語，我看到了書上紅紅的蘋果、黃黃的香蕉、紫紫的葡萄，爸媽點著書上的圖片讓我認，當我嫩生生地讀出蘋果、梨、桔子……。看著爸媽一臉幸福的微笑，我偷偷地笑：這些書上的圖片我不止認識，而且還留下了“好多口水”（我想咬咬看，“書上的蘋果”是什么味道的？哈哈）。

　　進入了幼兒園，爸媽拿來了一本“厚厚的書”，里面有畫著古代小朋友和大人們，梳著和我們不一樣的頭發，圖下有一行行的字，三個字，空一格，爸媽在早上一句句地教我念：

　　“人之初，性本善……惜孟母，擇鄰處……子不學 非所宜 幼不學 老何為…。。”還給我講書中的故事，幼兒園中班的一年冬天，我鉆進媽媽的被窩，幫被窩坐得暖暖的，看著媽媽抱著我笑著流下眼淚，問我怎么這么乖？我大聲說：媽媽，三字經上有一句： 香九齡，能溫席……。每年我生日或過六一等節假日，我總能收到一套一套的書，我的書架上被一本本香香的書排滿了。那時我還有個有趣的故事：中班時我認識了好多字，我就翻開“三字經”使勁地找：“4歲就能讓梨”的.恐龍是什么樣的？結果沒找到，只看到圖片上有個梳著包子頭的小男孩，原來這個讓梨的“孔融”不是已經消失不見的“恐龍”。哈哈。

　　現在我上學了，我認識了拼音，學會了讀拼音認字，認識的字越來越多，看的書越來越多，小時候聽媽媽講“賣火柴的小女孩”現在我看著這悲慘的故事，好幾次都流下眼淚，好想把她接到我家里來，讓她坐在暖暖的空調房里吃著我媽媽做的“麻油燒雞”，讓她有紅紅的皮鞋穿，和我一樣背上書包，幸福地生活。看著“木偶歷險記”讓我知道做好孩子多不容易，但我相信，心中有理想，只要努力，再難都會做到。

　　我這只快樂的小書蟲，在充滿書香的世界里快樂地爬來爬去，我會爬進書海里，看看她到底有多深，有多寬。

小書蟲作文5

　　一捧起心儀的書，她便會如癡如醉地徜徉在書的海洋里，仿佛一只小小的蟲子，在書中慢慢地爬行……

　　夜深了，月亮悄悄地爬上樹梢，它和星星一起把淡淡的清輝撒向酣睡的大地。

　　小蘑菇臺燈下，還有一個沉醉于書中的小小的身影，她雙手捧著一本《安徒生童話》，泛黃的書頁散發著淡淡的清香，安徒生筆下自信自強的丑小鴨、歷盡挫折的拇指姑娘，還有愛穿新衣的皇帝……讓她懂得了什么是愛與恨？什么是美與丑？什么是愛與恨？今晚，童話大王之父安徒生帶她穿越時空隧道來到了一個寒冷的圣誕夜……

　　她目不轉睛地盯著書，方方正正的字體，猶如一個個生動音符在她心靈中跳動，她用心靜靜地讀著，“她的一雙小手幾乎凍僵了，啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？ ”讀到這里，她的眼圈不禁紅了，鼻子酸酸的，一個孤苦伶仃的小女孩，在滿天飄雪的圣誕夜里，光著頭、赤著腳蜷縮在墻角里，該是多么的.無助和絕望啊……

　　“都幾點了，還不睡覺？明天還要上學呢！”媽媽的敲門聲打斷了她的思緒，但書中跌宕起伏的情節，又讓她不忍把書放下，她悄悄地爬上了床，鋪開被子，從床頭柜里拿出永不消逝的“燈”——手電筒，把頭蒙在被子里，打開手電，微弱的光亮照在她那愛不釋手的書上，整個心又一次沉浸在了書香里—“她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，她們在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了……”讀到這里，她的淚忍不住奪眶而出，殘酷的現實世界奪去了小姑娘的生命，只有到天堂去尋找屬于她的溫暖、幸福和疼愛了，想想自己每天生活在充滿愛的世界里，是多么幸福啊！

　　第二天清晨，媽媽看著她紅腫的眼睛，略有責備地說：“昨晚沒睡好吧？你呀！真是個‘小書蟲’，讀起書來不要命！“她對媽媽做了個鬼臉，調皮著說：“媽媽，有你的愛真幸福！”

　　你們知道，媽媽說得那個“小書蟲”是誰嗎？那就是——我。

小書蟲作文6

　　有一只小書蟲，它的頭發是天生的亞麻色，在陽光下的閃耀著金黃的色澤。眼睛里也閃爍著金光，因為里面盛滿了書本贈送給它的.金星，它們在小書蟲的腦海里不斷地散發出耀眼的光芒。

　　有一天，小書蟲放學回家，放下書包，正準備寫作業，突然看到一本書，它抵擋不住“美食”的誘惑，津津有味地吃起來，吃著吃著，竟越吃越起勁，連作業都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來了，問道：“作業都做完了嗎？”它突然清醒過來，看看還沒打開過的書包，低著頭說：“還……還沒寫完。”它急忙打開書包，寫起作業來。雖然手在寫，但腦子里還是不停的回播書中那精彩的故事情節。

　　小書蟲的性格十分開朗，嘴角總是往上揚，眼睛瞇成一條縫，猶如一彎月芽，眉毛像兩座彎彎的石拱橋，這種表情經常來到它的臉上做客。

　　小書蟲是誰呢？哈哈！她就是我——三年級的賴佳辰啦！你想和我交朋友嗎？讓我們一起在知識的海洋中遨游吧！

小書蟲作文7

　　時間過得飛快，轉眼間已經到了20xx年的最后一天。晚上我跟媽媽一起在看電視，忽然媽媽好像想到了什么，問我：“樂樂，明天就是新年了。新的一年你這個小書蟲最大的心愿是什么？”。聽了媽媽的話，我頭腦里一下子冒出很多想法，覺得新年有很多愿望等待自己去實現，于是對媽媽說：“我可不可以多說幾個？”。媽媽說：“不行，你只能說一個你自己認為是最大的心愿。”沒有辦法，我把自己的'各種各樣的想法都想了一遍，忽然冒出一個念頭：對了，新年我最大的心愿就是要做一個“健康”的書蟲！

　　以前，我很“挑食”：看書專揀《神奇寶貝》、《奧特曼》、《摩爾莊園》、《漫畫大王》等娛樂、動漫類的書，卻很少光顧課外閱讀、作文等那些能幫助自己學習的書，有時甚至對它們很“感冒”。由于“偏食”，平時做作業、考試時，常常因為看的書少導致字不會寫、作業不會做，或者想不到合適的詞來描寫自己的感受，最后只能向老師或者媽媽“求救”，考試的時候可就糟了，有時只能望“卷”興嘆。

　　以前，我看書很不注意場合、姿勢：有時在床上躺著看、趴著看，有時在電動車、公交車上看，有時雖然坐著看，但背卻弓著，老媽常對我說：“你再不注意，今后遲早會變成“四只眼”、“小羅鍋””。

　　以前，我看書常常一目十行、囫圇吞棗，看到好詞好句，也只知“動眼”，不知“動手”，不注意吸收有益的“養分”，用到了只能臨時抱佛腳，到處翻來翻去去尋找。

　　……

　　哦，我再也不想這樣了，我要改掉以前存在的這些毛病，養成良好的學習習慣，做一個“健康”的小書蟲：看書時我要注意場合與坐姿，我可不想年紀輕輕就成為一個“小羅鍋”、“四只眼”，難看死了；平時我不但要看自己喜歡看的課外書，也要看自己以前“感冒”的、能豐富自己知識的課外書，增加自己的詞匯量，提高閱讀理解水平和寫作水平；看書時我還要準備一本“采蜜本”，把好詞好句摘下來，增加自己的“養分”，今后需要的時候查一下就可以了，再也不用擔心發愁……

　　這就是我20xx年一個小書蟲最大的心愿。小朋友們，你們呢？

小書蟲作文8

　　張鈺婧是我姐姐，姐姐特別愛看書。因為姐姐上大學了，總不能叫“小書蟲”了吧？所以我叫她“大書蟲”。

　　姐姐長著濃眉大眼，好像那一雙大眼睛是專門給她看那些書似的。她書看多了，眼睛太勞累，所以近視了。

　　有一次，媽媽叫姐姐吃飯，叫了兩三遍也沒人回應，媽媽叫我進姐姐臥室看看。我進去一看，姐姐正在里面看書，而且還看得津津有味，很入迷，怪不得沒聽見媽媽叫她吃飯。我說：“姐姐，快吃飯。你別忘記吃飯呀！”可姐姐還在專心致志地看書。“沒辦法，”我無奈地望望姐姐說，“我看她真的忘了吃飯了，我還是自己去吃吧。”我告訴媽媽姐姐正在看書，沒理我。媽媽說：“你姐姐廢寢忘食，都忘了吃飯了。”最后媽媽奮力地把姐姐從書中“拉”了出來。從此我便記住了“廢寢忘食”這個成語。

　　還有一次，我和姐姐一起睡覺。媽媽剛關了我們房間的燈，出去了。可是我沒有一躺下就睡著，我躺在床上正無聊，眼睛半睜半閉，忽然看到一絲亮光，我很奇怪，睜開眼，看到姐姐正開著小夜燈鉆在被窩里看書。我閉上了眼睛，無奈極了，默默地說：“唉，姐姐怎么睡覺還看書呀？怪不得眼睛近視了呢！”姐姐聽見了，還以為是媽媽，便趕緊把書藏起來，裝作已經睡熟了的樣子，后來就不敢再看書了。她正好把那本書放在了我和她中間。第二天早晨，我拿起那本書，想看看姐姐在看什么書，打開一看，天啊！是一大堆我不認識的英文。再看書的封面，原來是一本英文詞典，姐姐可真愛學習呀！

　　這一次可不得了。怎么了？原來是我把姐姐的書翻得一團糟，先聽聽我是怎么和小伙伴把姐姐的.書翻得亂七八糟的吧：

　　我們先是沒聽姐姐的話，私自進了姐姐的臥室。我們看到書桌上有一大堆書，想看看有沒有什么有趣的書我們能看，接著便開始翻那些書。翻到媽媽叫我們吃飯，我們才慌慌張張地把書胡亂放進柜子里，去吃飯了。

　　我們家不光有姐姐這條大書蟲，還有我這條小書蟲。我自嘲地說：“我和姐姐都是喜歡書的書蟲。”聽到這句話，全家人都笑了，我也笑了。

　　我和姐姐就是兩條一大一小喜歡書的書蟲，我們這對書蟲怎么樣？你喜歡嗎？

小書蟲作文9

　　我是一只小小的蟲子，黑黑的，胖胖的，不愛吃青翠的葉子和蔬菜，卻整天跑到書里面，啃食黑黑的文字，還不亦樂乎。你一定覺得我這只蟲子特別奇怪吧！下面就讓我給你們講講吧——

　　我出生在文化世家，老爸老媽是知識分子。或許是基因遺傳的原因，從我記事開始，書就成了我最好的朋友，有我的地方就一定有書。我每天徜徉在書的海洋里不能自拔。隨著年齡的增長，我對書的喜愛迅速增長，一發不可收拾。因為愛書，我忘記了吃飯；因為看書，媽媽安排的`任務沒能完成；因為愛書，我的視力下降。

　　終于，我惹怒了爸媽，老爸老媽對我下了封殺令，不準看書。而最有效的辦法，就是再不給我買書。哎，我的生命真是悲催啊！即便是這樣，也沒能阻擋住我對書癡迷之情。

　　上四年級的時候，一次偶然的機會，讓我在書店里看見了一本書——《會飛的教室》。我看著這本書非常的好，特別喜歡，更想買下來。于是，我像一匹小馬似的飛快跑回了家，到家之后才發現自己沒有這么多錢，真是急得我像熱鍋上的螞蟻。終于，在我千百次的呼喚聲中，老媽回來了。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。結果，議案立即被否決。我只好再次將此議題上訴到老爸那兒。最終，家庭會議決定，書可以買，但前提是錢必須通過我的家庭勞動來掙取。盡管我極不情愿，因為我是一只特別懶的蟲，但是我只能同意，因為我還是一只小書蟲。

　　為了書，我開始了艱難地掙錢之旅。

　　有一天，外面驕陽似火，氣溫高達39度，呆在空調間里都覺得喘不過氣來。這時老媽讓我給老爸送東西，報酬兩元。我真的不想出門，但兩元錢的誘惑力太大了，我好像看到了《會飛的教室》在向我招手。二話不說，我拿了東西沖出了家門。炙熱的太陽下，這只蟲子成了最獨特的風景——艱難的爬行只為了心中的那本書。當我勝利返航，從老媽手中拿到最愛的鈔票，給了它一個最甜蜜的吻，然后我以神六的速度沖向書店，抱回了我的最愛。

　　當然，這樣的故事每天還在上演著——

　　現在，相信大家已經對這只書蟲有所了解吧！不知道有沒有和我一樣的書蟲呢？如果你也是一只愛書的蟲子，讓我們一同前進吧！

小書蟲作文10

　　我從小就愛讀書，記得小時候我剛兩歲的時候過生日媽媽給我準備了倆份禮物。一份兒是幾本書，另一份是一堆棒棒糖然后把我放在中間看我爬上了一邊，然后我就慢吞吞的爬到了書的那一邊，全家人都非常高興奶奶說我這孩子以后肯定有出息，在吃的和書本之間選擇了書，以后一定是個大學生，同時“小書蟲”這個綽號也被賦予了我。

　　不過非常喜歡讀書在我的書柜里有好多好多書。比如說有童話，小說，還有雜志科普類的。每年我的禮物肯定也是書，現在我們家里一共有兩個大書柜。里面裝著許多書，我一有空就抱著書起“啃”來。

　　記得一位古人曾說過，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。！我讀書不是為了某種目的，而是單單喜歡而已。我的父母也不是說非要強求，我讀一些四大名著，古典類的書。他們知道我比較喜歡看科普類的書。所以書柜中大部分都是科普類的書。每次家里來親戚的時候。偶爾都會考考我，幾道題。我的舅舅是一名初中老師。每次來的時候也會給我帶來幾本兒書。他說現在提高你的閱讀量做一些你喜歡的事，讀一些你喜歡的書，舅舅小時候家里窮，沒錢買書都是去借書，然后，看完之后馬上還。但是當時看書，只有一個目的就是好好學習，考上大學。以至于把自己的愛好興趣，都給壓制了下來。現在都活了大半輩子了。想起來都有點后悔你現在還小有什么理想，一定要付諸行動。還有就是自己的'興趣興趣是最好的老師，我使勁點點頭我的舅舅是我的知音之一。

　　我喜歡讀書，但不是死讀書，更不是書呆子。我讀書也不是什么都讀。而是有選擇性的讀。

　　有一次我正在陽臺上看書，媽媽正在澆花，突然聽到哇的一聲我把書本兒放下來跑過去看，發生了什么事，突然看到媽媽，握著一只手。我趕緊跑過去問怎么回事，媽媽說被蜜蜂不小心蟄了一下。我好像在哪個地方見過這種說法。好像說如果被蜜蜂蟄了。涂上些牙膏就會消腫消痛。我就趕緊跑到洗手間擠了一點牙膏我都被蜜蜂蟄的地方，不一會兒，媽媽說，真的挺好，現在不痛了。你真是個聰明的孩子，我聽了心里美滋滋的新想是讀書讓我了解了生活的小常識，幫助媽媽解決了痛苦。

　　我喜歡讀書，因為讀書不僅使我的視野范圍寬廣。而且還提高了我的寫作水平。更重要的是她讓我懂得了很多生活小技巧。

　　讀書是人的精神食糧我希望可以永遠做一個“小書蟲”。

小書蟲作文11

　　“一日無書，百事荒蕪”我深有體會。現在，我的生活大部分時間都被“書”擠滿，就連我的最愛——打籃球，都放棄了。我愛書，幾乎達到了癡迷的程度，任何事物都不能取代書。

　　我從4歲開始接觸書，一下子就被書中那股神奇的力量吸引了。一個個的故事讓我迫不及待地讀下去。長此以往，書既豐富了我的'詞匯，也開闊了我的視野；既提高了我的寫作水平，也陶冶了我的情操。更重要的是，它讓我性格開朗起來，成為一個活潑可愛，能思善辯的陽光男孩。我被這種朦朧的感覺，唯美的情調所深深地折服。

　　有一次，我讀書從早上到下午，讀了幾個小時，故事情節出人意料，我大為震撼！好像書給了我一種力量，我完全融入到書的世界之中去。我正讀得入迷，思想也隨之展開，突然一聲“吃飯了！”讓我“省悟”。但我不為所動，繼續享受書帶給我的樂趣。媽媽見我紋絲不動，便疾步跑了過來，教育我說：“都六點半了，該收攤了。”我懇求著說：“再讀一分鐘不行嗎？”媽媽一聽這話，立馬從我手里搶過書來，說：“讀書也要適可而止！”我只好從命，去吃飯了。飯后又一頭扎進書中去了。一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地品讀著。不知不覺到了深夜，我媽媽悄無聲息地走過來，奪過書說：“讓你不看你還看！”我的眼里閃爍著淚光，依依不舍地別了書，走到我的臥室。可是，我躺在床上翻來覆去難以入眠。當我想起書給我的知識與智慧，就掩蓋著手電筒的光，在被子里接著讀白天沒有讀完的部分。躺在床上，我邊讀邊想，想想接下來會發生什么事……

　　書可以勝萬物。讀書，不僅僅是一種積累，也是一種享受。

　　就這樣，我徹夜未眠。早上起床，我已成了名副其實的“熊貓”。爸媽笑我，我聽出笑聲里面，不僅僅有一種責怪，還有一種贊許。

　　后來，每當我想起那天晚上的事情，不僅佩服以前的我，能有那樣的勁頭和動力。那時候的我需要多么堅定的信念，才能支持我通宵達旦。

　　莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。只要讀書多，才能成就一代偉人的誕生。所以，你也快快加入到“小書蟲”的行列之中來吧！

小書蟲作文12

　　“書迷、書蟲、書呆子”是用來比喻那些癡迷讀書的人。我也是一個愛書如命的人，書是我的好朋友。媽媽常說我是個“小書蟲”呢。

　　我有愛書惜書的好習慣。每當我要看書時，為了不讓書本沾上污垢，我總要先在桌上鋪上兩三張餐巾紙，然后把書放在上面閱讀。有些書時間久了，不免有些臟，那時我一定會用橡皮小心翼翼地擦干凈。我甚至從來不會隨意在書上折角。曹文軒叔叔寫的.《青銅葵花》，我愛不釋手，先后閱讀了不少于十遍。可它現在仍然平整如新。

　　記得有一次，學校發動全校同學們在班里捐書，這可難為了我，捐錢捐衣都可以，就是不能捐書。要知道書架上的每一本書都是我的至愛！我看看這本，舍不得，拿起那本，也舍不得。在老媽的勸說下，我終于不情愿地捐出了《伊索寓言》。豈知，只過了兩天，我就悄悄地將書又拿了回來。老媽還一個勁兒地說我是“小氣鬼” 呢。

　　我與書形影不離。吃飯的時候，我忍不住要看書；睡覺前，我總要看會兒書才合眼；課間，我仍按捺不住看書的欲望，偷偷地瞧上幾行；就連上廁所也要抱著本書。打開書，一股墨香襲來，我貪婪地吮吸著，好像擔心它們會溜走。我的雙眼就像被一股力量緊緊吸引，那些跳躍、富有魅力的文字便很快成為我的朋友，我的知己。讀書，對我來說，是不可抵擋的誘惑，是一種無與倫比的享受。

　　有一天早上，我正如饑似渴地讀著《純真年華》。媽媽叫我把臉洗好后再看書，我支吾著答應了，一邊伸手去拿毛巾，一邊繼續沉醉在書的國度里。不知什么時候，媽媽進屋來，看到我還站在水池邊，一手拿著毛巾，一手執書，樣子十分滑稽。媽媽問我，洗臉了沒？我隨口回答，洗好啦。其實，那次我連刷牙都忘記了。為此，我又落下了“小迷糊”的綽號。

　　綽號雖然不太雅，但書卻給我帶來了許多美譽。在讀寫大賽中獲全國三等獎，我寫的文章還在《吳江日報》《起步作文》上發表哩。如今，我當上了小記者……

　　明朝大詩人于謙說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”書，將永遠是我的老朋友！

小書蟲作文13

　　寫字臺前坐著一個專心致志看書的小姑娘，她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，長長的睫毛像兩把小扇子撲閃撲閃，烏黑發亮的頭發梳成兩只小羊角辮。這個看書的小姑娘就是—我。

　　我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、游泳、彈鋼琴……不過我最喜歡的還要數看書了。

　　我的房間擺著一個漂亮的小書架，從幼兒園開始，一本又一本的新書就充實了我的書架，陪伴著我的成長，有《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《中華五千年》……有一次媽媽給我買了一本《阿凡提的故事》，我飯還沒吃就津津有味地看了起來。當我看到聰明機智的阿凡提把財主老爺捉弄得團團轉的時候，我就開心得哈哈大笑起來。還有一次，當我看到賣火柴的小女孩在圣誕節來臨的時候，凍死在寒冷的街頭，我心里非常難過，傷心地哭了起來。爸爸媽媽因此還送了我一個外號，叫我“小書蟲”。

　　去年春天的時候，我在弟弟房間里發現了一套新出版的兒童書籍——《淘氣包馬小跳的故事》，書里有活潑淘氣的.馬小跳，童心未改的貪玩老爸，會變魔術的轟隆隆老師，跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果……我一下子就迷上了這套本。可是回頭一看書的價格，我心里一沉：這套書有14本，全部買齊需要182元。我哪來這么多錢呀？回家以后，我鄭重其事地向爸爸媽媽宣布：“從今天起我要節省每一分零用錢買《馬——小——跳》！”轉眼間“六一”兒童節來到了，爸爸媽媽問我想要什么禮物：

　　是漂亮的花裙子？還是可愛的芭比娃娃？我說我什么也不想要，只想早點買到《馬小跳》。爸爸媽媽答應把《馬小跳》作為“六一”禮物提前送給我，我高興得一蹦三尺高。我拿出自己存了幾個月的零用錢，加上爸爸媽媽給的錢，一陣風似的向書店跑去。老天不負有心人！我終于買到了我盼望已久的《馬小跳》！回到家，我拿著還散發著油墨清香的新書，如饑似渴地“啃”了起來。每天我還把書里有趣的故事和人物告訴爸爸媽媽和好朋友，馬小跳成了我們大家共同的朋友。

　　這就是我——一個愛看書的的小姑娘，一個整天泡在書堆里的“小書蟲”。你愿意和我交朋友嗎？

小書蟲作文14

　　大家好！很想和你們交個朋友，我先來自我介紹一下。我叫閆宸碩，是一個過了暑假要上五年級的男生。我個子不太高，胖乎乎的，媽媽整天嘮叨著讓我減肥。為了讓我長個子且體重能有所下降，這個暑假給我報了籃球班，訓練了一段時間了，我的體重還是老樣子。哈哈，看來要讓媽媽失望了，反正我是不在乎體重。

　　我最大的愛好就是看書。不看書時，我一分鐘都不會閑下來，媽媽說我是個“調皮搗蛋鬼”。但是一旦讓我看到有自己喜歡的書，我就會一動不動的看上很長時間，媽媽在外面喊我吃飯也不肯出來。別人家的媽媽對孩子可能是這樣說的：“別玩了，去看會書吧”，而我媽媽經常這樣說：“別看了，這都看幾個小時了，出去玩一會兒吧”。看的書多了，課外知識就了解的多一些，有一次語文課上老師問了一個問題：“同學們，誰知道古人是用什么來當鏡子的呢？”我立刻想起來我看過的一本書上唐太宗李世民曾說過“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”于是，我立刻站起來回答：“古人以銅為鏡”。同時，把李世民說的那句話說了一遍，同學們都用佩服的眼光看著我，老師也對我豎起了大拇指，夸我懂得多。我心里美滋滋的，更加喜歡看書了。

　　我家里的書很多，大多都是媽媽網購買來的，有的是媽媽自己主動給我買的，有的是我要求買的`，書放滿了兩個大書架，好多同學跑到我家里來借書。媽媽買書的速度趕不上我看書的速度。因此，每個星期天，媽媽都會帶我去圖書館借書。我很小的時候都已經堅持每個周末去圖書館看書了。記得那時候還沒上一年級，我自己拿一本書靜靜的看，看到好笑的地方會笑出聲。挨著我的阿姨問我：“這書上面的字你都認得嗎？”我告訴她：“大部分都認得，能看的懂。”阿姨不相信，讓我給她讀一段試試。我拿起書讀給她聽，她驚訝不已，“你一個還沒上一年級的小孩子，怎么認這么多字？”，又問我媽媽：“你是怎么培養孩子的，還沒上一年級呢就認這么多字？”媽媽告訴阿姨，也沒有怎么培養，就是從很小的時候每晚都讀書給他聽，日復一日慢慢地就認了很多字，不認的字讀書時再問，自己讀懂這些少兒的書沒問題了。阿姨狠狠地表揚了我一番，這件事我一直記著。呵呵，你們說我這是不是在臭美呢？

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”杜甫也曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”怎么樣，你們愿意跟這個胖胖的“小書蟲”做朋友嗎？歡迎到我家來做客，咱們一起讀書。

小書蟲作文15

　　我是一個小書蟲，只要一有空閑時間，我就會毫不留情地拿起一本書，仔仔細細地“啃”起來。無論是中國神話故事書，還是西方神話故事書；無論是漫畫書，還是科幻故事書；無論是小說，還是詩歌……我都不會放過！

　　每周，我都要和媽媽去逛書店。媽媽先要送妹妹去舞蹈班，然后才能送我去書店。每次，我會一直不停地催著媽媽： “快一點！快一點！別把妹妹送遲到了！ ” “別催了！你那一點小心思我還不知道？你不就是想早點去書店看書嗎！”媽媽被我催得不耐煩了，大聲地說道。

　　終于送完了妹妹，媽媽帶我來到了書店。她的車還沒有停穩，我就從車上飛奔下來，迫不及待地跑進書店。我兩眼迅速地從書架上掃描了一遍，拿起一本書，津津有味地看了起來。等媽媽停好車，進來找我時，我已經認認真真的看了十幾頁了。

　　轉眼間，到了接妹妹的時候了，媽媽催促我說： “快走！到了接妹妹的時間了！ ”我看了一眼表，頭也不抬地說： “還有5分鐘了，要去你先去吧。”媽媽拗不過我，只好走了。十幾分鐘后，媽媽帶著妹妹來了。她一把奪過書，生氣地說： “你肚子不餓，我和你妹妹的肚子都還餓著了說： “你肚子不餓，我和你妹妹的`肚子都還餓著呢，趕緊回家！ ”

　　當我看書時，我就會沉浸在書中，仿佛自己變成了書中的一個個人物，隨著主人公一起經歷著喜怒哀樂。當我讀到英雄好漢為國犧牲時，不禁熱淚盈眶；當我讀到搞笑處時，又不禁哈哈大笑起來；當我讀到動情處時，卻又會潸然淚下……

　　夏天，我和媽媽去北海潿洲島游玩，要從北海坐船才能到達潿州島，在候船大廳，我一直在看書。旁邊人來人往的，聲音大得能把房頂房頂掀翻，我卻依然不受影響。我向來如此——我看書時，不管周圍聲音有多吵，哪怕吵得同時敲起一百面大鼓，我也能不理不睬。當媽媽把我拖上船、興致勃勃地讓我看周圍的景物時，我卻仍然沉浸在書中，那湖面像是電視的屏幕，正上演著“三英戰呂布”的壯烈場面：劉關張三兄弟，騎在馬上，正圍著呂布打得難分難舍

　　我經常吃飯時一只手拿著書，一只手握著筷子，眼睛盯著書，余光望著飯，常常把范例掉我經常吃飯時一只手拿著書，一只手握著筷子，眼睛盯著書，余光望著飯，常常把飯粒掉在桌子上，甚至書上，惹得媽媽老嘮叨我。

　　盡管家里的人有時煩我看書，但我也會反駁他們： “書籍是人類進步的階梯！”弄得他們啞口無言。