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我是馬大哈作文

時間:2023-11-04 11:20:47 好文 我要投稿
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我是馬大哈作文

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我是馬大哈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是馬大哈作文

我是馬大哈作文1

  提起自己的“馬大哈”,我還真不好意思說出來。

  一天早上,我乘上公交車去上學,忽然想起一幅《秋色如畫》落在早餐店里了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。那是我雙休日的作業,今天必須要交上,這么重要的事,我居然把它忘在餐桌上了。公交車飛快地往前開,我的心情急速地往下沉,那張畫萬一被別人拿走了,這后果一定不堪設想。車子一停站,我趕快下車向早餐店百米沖刺,一路上我祈禱著:這張畫可千萬不要丟呀!!當我心急如焚地沖進早餐店內,發現那張畫依然在餐桌上時,我像是撿了寶貝似的,歡天喜地,眉開眼笑。大汗淋漓的我,一抬頭看到墻上的'鐘面已經指向7時35分了。“不好,上課要遲到了!”我心急如焚,幸虧有出租車經過,我趕緊打車到學校。

  通過這次教訓,我明白了做任何事情,都要養成良好的習慣。如果我提前把畫放進拎紙袋中,就沒有那次刻骨銘心的狼狽模樣了。

我是馬大哈作文2

  金無赤足,人無完人,世界上的人都不是十全十美的,每個人都有他的優缺點,有的人不愛干凈,有的人十分臭美自戀,有的人滿口臟話……我呢,就是個馬大哈!

  關于我的“光榮事跡”,真是講三天三夜也講不完。

  就拿上個星期天的事情來說吧,我蹦蹦跳跳地來到教室,林子萱大叫:‘張熙柘快把你們組的數學作業交給我!”“好!等我把我的數學作業拿出來啊!”我把頭埋進書包,尋找著《同步練習》,第一次沒打著,我心里想:一定是我找的不夠仔細。可是尋找了無數次,《同步練習>仍然無影無蹤,我心急如焚,我的.臉就像熟透了的大蝦一樣通紅,面對林子萱一遍又一遍的催促,我只好怯生生說:“對不起,我沒帶,落在家里了。”結果可想而知__把回家作業抄了一遍,還被老師罵了一個狗血淋頭。

  我粗心的性格仿佛像牛皮糖粘在我身上甩都甩不掉,喏,昨天又發生了一起“馬大哈事件”。

  公交車快進站了,我悠閑自得地摸了摸脖子,耶?我的乘車卡不見了!我急忙摸了摸口袋,里面沒有乘車卡,我把書包翻了個底朝天,也沒有乘車卡的蹤影,時間到了身上既沒有錢,也沒有乘車卡,我心里發毛了,正在我東張西望,焦慮不安的時候,我的小伙伴張勝來了,看見他我仿佛看見了救命稻草一樣,他給了我車費,唉!雖然借到了錢,但是還是糗大了。

  我粗心毛病仿佛是附骨之蛆一樣,甩也甩不掉,我真想把馬大哈這個討厭的家伙踢開!可惡的馬大哈!

我是馬大哈作文3

  我是“馬大哈”。你們會問為什么我是“馬大哈”呢?我這就告訴你們,這件事發生在一個早晨......

  “懶蟲!”媽媽邊幫我整理書包,邊扯著大嗓門對正做著美夢的我大叫:“7點半啦!遲到啦!”說時遲,那時快,我“嗖”地從床上跳起來,一句話也顧不上說,一邊刷牙一邊穿衣服,匆匆收拾好學習用品,拿起書包沖出家門!

  到了學校門口,遠遠看見學校的門還沒關,我才長長的'舒了口氣。加快了腳步,一路狂奔,最后在離上課時間0.1秒的時候,沖進了教室。滿頭大汗的我,坐在自己的位置上,氣喘吁吁地上完了第一節數學課,驚魂落魄地我才松了口氣。第二節是語文課,我拿出書包,準備拿語文書。不好!怎么找不到語文書?大事不妙!整理書包的時候,我沒有將昨天晚上隨手放在衛生間的語文書放進書包里!剛剛平靜了的心,一下子又撲通撲通地亂跳起來!怎么辦呢,語文老師陳老師肯定會責罵我的!

  上課鈴響了,陳老師走了進來,我忐忑不安的坐在位置上,眼睛都不敢正視陳老師。陳老師發現我沒有帶書后,讓我與我的同桌合用一下書。陳老師沒有罵我,我才又松了口氣。

  同學們,你們千萬不要像我這樣馬虎哦,有位偉人說過“人生就像下棋,一步走錯滿盤皆輸。”

我是馬大哈作文4

  我是一個“馬大哈”,做什么事情總是馬馬虎虎,爸爸媽媽都說我“少根筋”。

  在學習上的我就很粗心,做題總是馬虎大意。數學期中考試卷發下來了,本想這次考試很簡單,考個滿分應該不成問題,可是沒想到結果因為一道口算題的運算順序弄錯了和一道解決問題少做了一步,又讓我的“滿分夢”泡湯。都是因為我做完試卷沒有認真細致地檢查的緣故,才造成我這次考試的功敗垂成。想想我真的后悔死了,恨不得挖個地洞鉆進去。

  在生活上的.我也是一個不折不扣的馬大哈,總是丟三落四的。記得有一次書法課我練完字后,急著回來向爸媽炫耀自己的書法作品,回到家才記起自己的水壺和外套給落在書法班了。為了不被媽媽罵,我又急沖沖地向書法班跑去,拿回了我的水壺和外套。這來來回回的,真把我折騰得夠嗆。

  我暗暗下定決心:從今往后,我一定要改掉“馬大哈”這個壞毛病,在學習生活上都要做到認真加細致。多長點記性,多動點腦筋,做一個學習生活中的有心人。

我是馬大哈作文5

  我叫郭志偉,今年11歲了。我有一張可愛的臉蛋,大大的',圓圓的。我做事非常粗心,是一個名副其實的馬大哈。

  有一天,媽媽帶我和妹妹一起去吃肉丸。突然,媽媽看見超市有買一送二的活動,于是媽媽就走進了超市……我和妹妹等不及要去吃肉丸大餐,我就向媽媽要了十元先去吃了。

  我倆來到肉丸店,叫了三碗肉丸,妹妹一碗,我兩碗。香噴噴的肉丸一上來,我就狼吞虎咽地吃完了,連湯都不剩,可妹妹還在細嚼慢咽。因為吃得太急,我的外衣弄臟了,連忙回家換了一件衣服。等妹妹吃好,要付錢的時候,我發現十元錢不見了,找遍了身上所有的口袋,也沒有找到。正在這時候,媽媽來了,她幫我們付了錢,我們就跟著媽媽回家了。回家后,媽媽還批評了我。

  第二天,媽媽洗衣服時,發現了那張十元錢。

  呵呵,這就是我,你們可不能學我呀!

我是馬大哈作文6

  在我們班,有這樣一個人,可謂是馬大哈之王。他不是丟筆,就是丟橡皮;不是丟衣服,就是丟書,就連他最心愛的玩具,都可以無緣無故地失蹤。

  新學期開始了,英語老師叫大家把上學期的練習冊拿來。馬大哈之王一笑置之,練習冊,肯定在家里。他回家一找,這個抽屜看看,那個抽屜看看;這個地方找找,那個地方找找……結果呢,哪個地方都沒有。馬大哈之王急了,練習冊哪去了,難道失蹤了?再次的翻箱倒柜印證了他的想法。馬大哈之王急了,只好哀求媽媽再買一本。在被狠狠訓斥了一頓后,媽媽滿足了他。馬大哈之王才松了一口氣。

  放學了,馬大哈之王在操場上玩耍,跟同學打羽毛球,踢足球,打籃球……好不快活。玩夠了,回家了,拿起書包,同學一聲驚奇:“你的.紅領巾呢?”對啊,紅領巾呢,哪去了?馬大哈之王把書包翻了個底朝天,臉上寫滿了焦急,可是沒有用,紅領巾像長了腳一樣,就是不見了。

  又一天,上完體育課,大王回到教室,感覺身上涼颼颼的。咦,衣服呢?當然又不見了,至于是落在了操場,還是在某個角落,答案不得而知。

  這個馬大哈之王,真是丟三落四。不過,他已經知道自己的錯誤,正在改正的道路上。他是誰?當然是我。

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