[精選]多面的我作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的多面的我作文，歡迎大家分享。

多面的我作文1

　　一頭微黃的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，再配上一張調皮的臉蛋。我活潑開朗，但有時靦腆內向.....人家說我多面，我也這樣認為。

　　生來活潑好動的我，在課下不像女生那樣文靜，倒有點"男子氣概”，整天和男生打打鬧鬧，談天論地。這大概就是我的本性吧。在課下我是個“假小子”，在課上我便又恢復“女子本色”。在老師面前充當好學生，積極回答老師提出的問題，認真完成作業，努力做好老師交給我的'每一項任務。但有時不免跟老師“抬杠”。我是一個多愁善感的人。我喜歡聽音樂。孤單時我愛聽《拯救世界》；高興時我愛聽任賢齊的《好時代》；煩惱時我會聽《風雨中的美麗》；難過時我會聽貝多芬的鋼琴曲《命運》。

　　我，一個多面的我。有時很乖巧懂事，有時又太叛逆；有時愛孤言寡語，有時又喜歡直言率真；有時愿意給別人溫暖，有時又希望有人安慰；有時會在家里沉思，有時又會獨自在大街閑逛。

　　我，有點平凡，但絕不庸俗；有點善感，但絕不嘆息；有點叛逆，但絕不隨波逐流；愛感慨，愛幻想，愛囂張，愛瘋狂……

　　我不缺乏激情，但缺乏理智；我不缺乏氣魄，但缺乏執著；不缺乏奇思妙想，但缺乏實踐創新；不缺乏自信，但缺乏毅力……

　　這就是多面的我。

多面的我作文2

　　一天早上，我拿著魚糧要去給我心愛的小寵物孔雀魚喂食。剛湊近魚缸，卻發現里面有好多只小不點；原來是我的大孔雀魚之前排的卵變成了一堆魚寶寶。那些小不點在水里歡快地游來游去，還向我搖了搖尾巴，真是淘氣極了。我把臉貼在魚缸的玻璃上，看著小魚們和它們的媽媽自由自在地玩耍，快樂就像漣漪一樣在我心中輕輕蕩漾。

　　有開心的事就有傷心的煩惱。一天，我和爸爸去海邊抓了幾條小魚，要讓它們和我的小孔雀魚一起生活。隔天一大早，當我準備去給他們喂食時，卻發現我昨天抓的小魚都漂浮在水面上。我用手輕輕地碰了碰泛白的魚肚皮，它們一動不動，我的'小魚都死了，我的眼淚禁不住地在眼眶里打轉，最后終于忍不住嘩啦啦地流了下來。

　　我如果生氣了，就會亂發脾氣，甚至亂摔東西。那天，媽媽看我回來就舀了一碗雞湯給我喝，我看著這個鮮美的湯，內心卻惶恐不安。連忙問媽媽這雞哪里來的，媽媽說是你養大的那只啊。我氣得火冒三丈，一把拿起旁邊的杯子摔在了地板上，杯子碎了一地。事后我也覺得這樣的做法是不對的，小朋友們不要學我哦！

　　這就是生氣、傷心、開心的我，這么多面的我，你們會喜歡嗎？

多面的我作文3

　　我是個十歲的小男孩，方形臉，長眼睛長睫毛，大嘴巴，沒什么特別的外貌特點。

　　我說自己嘴巴大，不是一口能吃一個包子，而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候，只要我坐在他旁邊，我就忍不住講話，什么都想講，什么都想問。媽媽休息的'時候，我也忍不住講話，媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地，聽。上學的時候我也忍不住講話，老師瞪我一眼，我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話，路上沒人聽，我就在心里自言自語，和自己說一些話。

　　我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯，錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”，把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”，把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著，在課桌上趴了一節課。

　　我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

　　我的優點也不少。我十分愛干凈。如果我的位子下面有一點點泡泡糖，我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衛生，掃地、拖地，百干不厭。

　　如果你是我最好的朋友，我能做到的都會想盡辦法幫你做到。

　　你一定很想和我做朋友吧。

多面的我作文4

　　我是一個堅強的、獨立的女孩。你別看我在學校多么瘋，但是我在家中多么安靜，不認識我的人肯定覺得我是一個淑女。可惜，我偏偏是個女漢子。

　　我的情緒是很容易從我的眼睛中看見。自戀一下，我的眼睛很好看：很深的雙眼皮，一對很黑很亮的眼珠，乍看沒有什么與眾不同，可是你仔細瞧瞧，嘿！還真有神。當然，我的眼睛不僅僅只是好看這么簡單，不信你瞧瞧：當我很渴望某件東西的時候，我就會眼巴巴地望著你，那長長的.眼睫毛還不時的忽閃忽閃，讓人覺得我對世界、對生活充滿了期待；當我很開心地笑了的時候，我的眼睛就會瞇成一條縫，并且眼神里充滿了對你濃濃的愛意；當我圓溜溜的眼珠子，總是滴溜溜地轉的時候，你就會發現，我在盤算或者打什么鬼主意；當我思考作業題或人生目標的時候，我的眼睛會直勾勾地盯著你看，直到找到我自己想要的答案；當我生氣的時候，眼神中帶有著殺氣，你只要跟我說話，我就會怒目而視，讓你瞬間不敢看我的眼睛……這就是我的多面形象！同學們最害怕的人就是我了，誰叫我是個十足的女漢子呢？

多面的我作文5

　　我是誰？

　　鋼筆說：“這個叫鄭瀚延的小孩子非常愛學習，字也寫得好，可就是做作業的速度慢了點兒，還有一點小小的粗心。”

　　鏡子說：“這個小孩兒非常會整理自己，眼睛大大的，嘴巴小小的，頭發短短的，臉蛋胖乎乎的，可愛極了！”

　　計算器說：“他呀，完全有能力把作業做得很好，可就是做作業的時候有點不愛動腦筋，總想在我這按來按去。”

　　電腦說：“鄭瀚延啊，他是個小小電腦迷，一到星期天做完作業了就到我這里上網玩游戲，什么新游戲他上手就會玩，而且一玩就不肯下來了，非要媽媽打你！”

　　羽毛球說：“鄭瀚延是個帥小子，別看他胖，打起球來還挺厲害，打得我到處飛！”

　　同學們說：“他呀，他是我們的.老大，在學校的時候，一下課總是組織我們玩游戲，你追我趕地跟著他學‘憤怒的小鳥’。放學后，他會帶我們去他的秘密基地，在那里我們有的吃有的喝，可快活了！”

　　爺爺奶奶說：“鄭瀚延是個開心果，總能逗得我們笑開花，家里有了他熱鬧得很！”

　　爸爸媽媽說：“鄭瀚延是個好孩子，洗衣服，洗碗，拖地板……什么家務活他都愿意干！”

　　這就是我，一個多面的我，你了解我了嗎？

多面的我作文6

　　我們生活的世界就像一個百花園，每個人都是這個花園里的一朵花。“人與人不同，花有百樣紅”，我們每個人都有自己的性格、興趣、愛好、特長。下面，我就來介紹一下自己吧！小小的眼睛，烏黑的長發，一張櫻桃小嘴，能說會道。這就是我。

　　我有一個缺點：愛哭。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的流個不停，唉！其實我也不想當一個嬌里嬌氣的女孩，可是，我也關不住這個水龍頭。記得有一次，是在放學的路上，我們班的'某一個女生，不小心把我撞倒了，我便大哭起來。我們班的幾個女生都在安慰我，可是，她們誰安慰我都不行，我就是哭。你說有什么辦法呢？

　　我還有一個優點：有恒心。那天，我和我的朋友一起剝花生，還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，有些人就去看電視。我也想走進屋里看電視，這時耳邊回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終。于是，我又坐在那里剝起了花生。慢慢的，一盤飽滿的花生呈現在我的眼前！看到了自己的成果，我好高興！

　　這就是我，一個既愛哭，又有恒心的可愛的小女孩。

多面的我作文7

　　糊涂蛋

　　上星期，我帶表弟去超市買東西。走進超市，看到琳瑯滿目的食品，我們倆都看傻了眼，東拿一個西拿一個，竟買了一大包。等我們去柜臺付錢的時候，我問小表弟：“我交給你的錢包呢？”小表弟回答說：“我不知道哇!”天哪！糊涂的我，竟然忘了把錢包帶在身上。唉!只好在把東西放回去啰！

　　回家的.路上，我把氣出在小表弟身上，看到前面擠了一群人，我用力鉆出重圍，又繼續數落小表弟。這時，一個陌生的聲音說：“姐姐，你拉我做什么？”仔細一瞧，原來我拉錯人了。趕快跑回去找小表弟，小表弟還一臉迷惑地看著我呢！

　　緊張大師

　　我是個標準的緊張大師，上幼兒園中班時，有一次我睡過頭了，起床時已經八點鐘了，沒等媽媽幫我，就自己匆匆忙忙的把衣服穿上。沒想到一進學校，每個人都在笑，我問他們笑什么，他們也不說。我低頭一看，哎呀！原來我把上衣穿反了，我羞的一整天都不敢出教室，真慘哪！

　　還有一次校外教學，老師叫我們七點二十到校。我左想右想，嗯！走路十五分鐘，吃飯二十分鐘，穿衣服五分鐘就這么邊想邊加，我竟決定要五點鐘起床才不會遲到。老媽說，總有一天，她會被我影響的緊張兮兮的！

　　貪吃鬼

　　說到貪吃大王啊，可是非我莫屬喲！只要有人送東西給我們，不到幾天必定被我掃個精光，尤其是巧克力，嘿嘿，保證三天之內盒子見底。所以身材可想而知，早就變成小胖妹一名啦！

多面的我作文8

　　我有很多種性格，往往我都不知道哪個才是真正的我，請你們幫我分析一下,到底哪個才是真正的我吧！

　　活潑的我。我是一個非常活潑的'人，為什么呢？因為在校運會上我參加了400米跑步，比賽開始了！我像一只小鹿一樣，拼命地奔跑著。在預賽中我是400米跑步冠軍！于是我成功地進入了決賽。在決賽中，我像獵豹一樣奔跑著，不出乎預料我還是400米的冠軍。

　　愛哭的我。我天生就愛哭，就這事，我們班上還有人給我送了兩個美譽“嬌氣鬼”和“愛哭鬼”。可不是，今天，媽媽逗我，還把我逗哭了，在這里我要對媽媽說一聲“對不起！”

　　安靜的我。即使我很活潑，但我也有安靜的一面，每一次寫作文時，我總是安安靜靜的對待這一件事。還有在做數學難題時，我總是在安安靜靜的思考著，我想呀想呀……一直到我想出來為止。

　　粗心的我。“哎！都是粗心惹的禍！”這是我的一句“經典名言”因為我這個沒帶，那個又沒帶。這個學期有一次，我沒帶作業，被老師“請”到辦公室補作業了。“哎！都是粗心惹的禍呀！”哎！因為我被粗心“纏上”了，好像擺脫不了。所以，我暗暗地下決心一定要改掉粗心這個毛病。可每次都失敗了，我該怎么辦才能解開這個“魔咒”呢？

　　同學們，聽了我的介紹，你能分析出，哪個才是真正的我？是活潑？愛哭？安靜？粗心？幫我分析分析吧！

多面的我作文9

　　床經常對它的同伴這樣介紹我：“主人每天早上按時起床，然后把我收拾得干干凈凈、整整齊齊，讓我每天都有一個好心情。”

　　椅子對它的朋友說：“我的小主人呀，作文寫得很慢，一篇400字的作文要從七點寫到九點才能寫完，并且寫完了還不把我放在桌子下面，讓我好好休息一下，還讓我繼續加班”！

　　電視說：“我的小主人經常背著媽媽讓我工作，但是，只要一聽到媽媽上樓的聲音，就會眼急手快地把我關上，還一本正經地坐在椅子上假裝寫作業，真像小偷呀。”

　　電腦對它的朋友說：“只要啟動了我，就一發不可收拾。主人對我是愛不釋手，媽媽一般都叫了三四遍，主人才慢悠悠地出來，如果哪一次主人自己自覺地關了電腦出來了，那你看吧，大家準會說太陽打西邊出來了。”

　　爸爸說：“我們的馬虎蛋經常不應該出錯的.卻出了錯，因此常與100分失之交臂。”

　　媽媽說：“我們家的搗蛋鬼雖不讓人省心，但是不管在家里還是在外面都很有禮貌。”

　　這就是我，一個活潑開朗的多面男孩。