摸石頭過河作文（精選23篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的摸石頭過河作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　摸石頭過河作文 1

　　今天是星期天，下午2點半我準時來到了我學習寫作的老師這里。輔導老師今天和我們玩了摸著石頭過河的游戲。

　　規則是一個人踩在一個瑜伽磚上，另外的隊員把另外一塊瑜伽磚放在他的.前面，然后一步一步的往前面走，只要一個腳著地了就要從頭開始。

　　老師讓我們自有組織一個三人隊，不一會我們就各自組好了隊伍。比賽開始了，我的隊友先上，可能是他太緊張的原因，每次要到終點的時候都要摔下來，在這樣下去的話我們肯定會輸掉比賽的，于是另外一個隊友說：“讓我來，我有信心可以快速的完成。”可是他也是每次快到終點的時候就會摔下來。最后換成了我來過河，我只用了三分鐘就順利地完成了比賽。不過由于前面的失誤我們這隊只得了第三名。第二局很快開始了，這一次我們很快到達了終點，得了第一名。

　　在一片歡聲笑語中，這次的課外游戲圓滿結束了，輔導老師還給得了第一名的小朋友每人發了5顆糖。真是愉快的一天！

　　摸石頭過河作文 2

　　12月29日下午，學校三至六年級舉行了激動人心的、有趣的“摸石過河”比賽。

　　比賽正式開始之前，學校健美操隊還為我們帶來了一段精彩絕倫的表演。但時間如白駒過隙，稍縱即逝，很快就輪到我們五年級組進行比賽了。我們班參賽的八個同學個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備一展身手。

　　隨著裁判老師如沖鋒號般的哨聲響起，三個班級“出戰”的首位同學快速地擺好了三塊“石頭”，并站在前兩塊“石頭”上。然后又敏捷地拿起第三塊“石頭”，放到最前方，旋即身子一躍，已穩穩地站在前面第一、二塊“石頭”上了。依次行進，八人接力，每個人“摸石過河”的路程在十米左右。

　　剛開始，各班旗鼓相當，競爭激烈。但沒一會兒，我們班同學似乎憋著一股勁，手不忙腳不亂，像一只只摸著石子過河的小松鼠，超過了其他班級，而且還拉開了距離。即使中間有幾次不小心踏進了冰冷的“河”里，但我們班還是毫無懸念地獲得了年級組第一名。

　　冬日的陽光雖然沒有給人帶來很大的溫暖，但活動中大家同心協力的`幸福感、分享勞動成果的喜悅感，暖暖地在心里散開。“摸石過河”，它會留在我們成長冊上，并跟我們一起迎接新年的到來。

　　摸石頭過河作文 3

　　敢問同學們聽說過摸石過河這個故事的來歷嗎？古人云：曾在一個偏僻的小村莊，洪水爆發，因此無法過河，有些聰明的人想到了用石頭塔橋過河的辦法。今天，我們作文班就來玩這個關于“用石頭塔橋過河”的游戲——摸石過河。

　　前段時間，老師已經告訴我們了，這星期要玩這個游戲，同學們都已迫不及待。果然，今天我們真完了這個游戲，此時我們的心情很激動，仿佛每個同學的'臉上都洋溢著勝利的笑容。

　　時間如水中的沙石，飛快的流到山腳。終于，到我們組的選手上場了，我們組的隊員，你別看他們上場前都嬉皮笑臉的。可是，一到他們上場，立馬變成愁眉苦臉。快看我們隊員，有的站在河磚上大步流星，有的手疾眼快，還有的在諷刺著前面的隊員。真是花樣百出啊！

　　最讓我印象深刻的是一位白衣少年，他第一個出發，只想著為自己的隊獲得勝利。別看他身材矮小，事實證明，他是這個游戲的高手。在離終點的最后一步，他使出全部力氣跳向河磚，可惜，落空了。哎！真是個“高手”啊！

　　通過這次游戲，我知道，任何比賽都有輸贏，只要多動腦，多練習，還是能取得成功的。

　　摸石頭過河作文 4

　　運動會的第二天，我們學校要舉行一項有趣的活動。那就是“摸石頭過河”了。聽到么石頭過河備選的運動員都會玩。可是玩起來的速度有點慢。但是經過體育老師的`幾天的`訓練我們的速度提升了不少。

　　我們被老師選到的運動員先排成隊伍排成兩隊。六組的中間全都是女生。過了一會兒我們整齊地走到了操場上。我們一看只見有六個墊子孤零零呢躺在操場上。

　　我一會兒游戲開始了。我們的心特別緊張。再過5分鐘老師剛要吹哨子。我們正緊張的準備著。老師就說：“你們知道規則了嗎＂我們達到：“知道了。”然后我們又全神貫注起來。老實一吹哨，地衣組的同學就急忙地把電子放到第二個電子的前面，在三個人踩到第二個墊子上再來后最后一個人把墊子帥到第一個同學的手上。然后第一個同學拿著墊子又撲到第二個墊子的前面。輪到那邊的第一組了。他們比我們這邊的第一組還要快，我們是最后一組。

　　不用我就到了我們最后一組了。我全神貫注了起來我的心特別緊張撲通撲通的跳。你到我們這組上了我馬上踩到第二個墊子上然后等著最后一個人的墊子。很快我就拿到最后一個人的墊子了。接著我快速把第二個惦著撲倒第一個墊子的前面。我們的速度比其他組的還要快最后我們得了一個第一名。

　　摸石頭過河作文 5

　　星期二早上，老師布置了一個作業：要求我們下午帶三張比腳掌大一些的硬紙板，說是在大課間的時候玩一個游戲，游戲的名字暫時保密。大家的`心里充滿了期待。

　　大課間的時間終于到了，老師告訴我們：“這個游戲的名字叫‘摸著石頭過河’”。老師看著我們一副迷茫的樣子，微笑著交代了游戲規則：“先在地上放兩塊硬紙板，讓兩只腳各踩住一塊，然后把第三塊板放在自己的前面，一只腳上去，把空下來的硬紙板放到前面，這樣一步一步朝前走，誰先到達終點誰就贏。”

　　比賽開始了，因為我個子小，所以打了頭陣。我按照老師的`規則去做，先各踩住一塊硬紙板，把第三塊硬紙板放在自己前面一點點，然后蹲下身子轉身，用右腳踩住第三塊紙板，同時，把第一塊再放到自己的前面，這樣走了幾步，覺得速度不夠快，要是把硬紙板扔遠一點不就行了嗎?嘿嘿，我真聰明，我心中暗喜。哪知這樣做卻出現了不妙的狀況——身后的硬紙板夠不著了。怎么辦?我把手臂伸得老長老長，正在我快要夠到的時候，一陣風把我的硬紙板刮跑了，在同學們的哄笑聲中，我把硬紙板撿了回來，結果可想而知，我被別人甩得遠遠的。

　　原來做事要踏踏實實，不能投機取巧，聰明反被聰明誤。

　　摸石頭過河作文 6

　　巧巧是一只很聰明的鸚鵡，許多事情它一看就明白。不過，有些事情他也不明白，就比如說下面這件事了。

　　一次，巧巧看見小雞吃東西是把一粒小石子吞下去了，就說：“哎呀，小雞，你也太粗心了，都把石子吞下去了，肚子會痛的。”“呵呵。”小雞笑著說，“巧巧，你搞錯了。我吃石子是為了消化食物。不吃石子才會疼呢！”

　　過了幾天，它和山雀在一起玩，看到一頭大象正用鼻子把石頭往嘴里送，山雀很奇怪，問巧巧：“大象怎么會吃石頭呢？”巧巧說：“肯定是為了幫助大象磨碎食物。”大象說：“不對，我吃石頭是為了補充鹽分，這種石頭理有很多鹽分呢！”

　　有過了幾天，巧巧和翠鳥在一起玩，它們看見一頭鱷魚正吞著石頭，翠鳥大吃一驚，問巧巧：“鱷魚怎么會吃石頭哇？”巧巧說：“這有什么奇怪的，鱷魚吃石頭是為了補充鹽分。”翠鳥有反問：“海里有多鹽，它為什么還要吃石頭來補鹽呢？”鱷魚聽到它們的談話，說：“巧巧，你說的`不對。我吃石頭是為了能在水里平穩的游動，吃石頭還能幫助我潛水呢。”

　　同樣是吃石頭，卻各有各的用處。巧巧想：這世上的事情可真奇妙，我還有很多很多東西要學呢！

　　摸石頭過河作文 7

　　石頭是一種平凡的物體，可它有不平常的精神。

　　路是石頭鋪成的，不管是小石頭或是大石頭，它們都將獻出自己寶貴的生命。無論人們怎樣踩它或是砸它，它總是忍受著巨痛，甚至“死亡”，決不吭聲，決不反抗。石頭把它的.一身獻給人類。

　　如果大自然沒有石頭，就像人類沒有知識、沒有智慧一樣。人類沒有石頭，就不可能有路，人們就不可能暢通無阻。無論是小路、大路、公路、鐵路，都離不開石頭。

　　有一次，我們全家到幺姨奶奶家做客。在一個亂石坡上，由于石頭太多，爸爸的車被拉熄了火。我趕緊下車，把石頭砸得粉碎，拋向路外。爸爸急忙阻止我說：“石頭不是自己跑來的，而是養路工人運來鋪路的，它就像人一樣，有自己的生命和價值，我們不能拋棄它。”

　　我急忙把石頭撿到一堆。不知過了多久，石頭粘滿泥沙，形成一條堅硬的石頭路。每縫下雨的`時候，司機叔叔憑著小石頭，安全的爬上山坡。

　　這就是石頭，一種無私奉獻的石頭。我愛它，它為我指明了一條人生的道路，一條光明大道。

　　摸石頭過河作文 8

　　我們家來了一位新成員——小狗，它有個可愛的名字叫小石頭！圓溜溜的大眼睛像兩個黑色玻璃球鑲在可愛的小腦袋上，一對尖尖耳朵，有時耷拉著，有時豎起來像兩座小山丘！它的毛發是棕色的，卷卷的，再加上穿著一件紅色的小衣服，顯得特別可愛！

　　小石頭剛來我們家時膽小怕人，總是躲在角落里或桌子底下，當別人想摸它時，它像兔子一樣飛快地逃走了，就像后面有只大老虎在追它似的`。當我摸它時，它不但不逃走，還靜靜地趴在我腳下讓我輕輕地撫摸！時間久了，小石頭越來越活潑好動，經常追著弟弟跑，嚇得弟弟哇哇大叫！我趕緊抱起它，朝它的臉輕輕地吹，它立馬用小爪子擋住它的臉，那樣子太可愛了，萌化了我的心。

　　小石頭也很勇敢，當家里有陌生人敲門時，它會警惕地跑到我面前“汪汪汪”地叫起來，就像一位勇敢的小戰士一樣保護我，如果我摸著它的.頭輕輕地說“小石頭，不叫了，他是我們的客人。”小石頭立馬抬起它水汪汪的大眼睛直勾勾地看著我，好像聽懂了我的話，搖了搖尾巴就跑去跟弟弟玩了！

　　這就是我們家的小可愛。它活潑、可愛、聰明，給我和弟弟帶來許多樂趣，是我家不可缺少的一份子！

　　摸石頭過河作文 9

　　在一所小學里，有個從小得了小兒麻痹癥落下后遺癥的男孩，名叫小石頭。他常常被一些調皮搗蛋喜歡惡作劇的同學嘲笑，他們跟在他后面學他一瘸一拐走路的樣子，他覺得很傷心。

　　一天下午放學時，天下起了大雪，冰冷的寒風吹的小石頭直打寒顫，最糟糕的是他一瘸一拐的腿在雪地上根本走不穩，走幾步就滑一個跟頭，他滑稽的樣子，引來不少同學的嘲笑。他雙眼含著淚，拐進了一條偏僻的小路，這時他看見一只很老的狗趴在雪地里，凍得瑟瑟發抖，正用一雙可憐兮兮的大眼晴看著他。小石頭覺得這只老狗很可憐，于是他把老狗帶回了家。

　　這只老狗得了很嚴重的病，小石頭給它吃的它不吃，給它喝的它不喝。小石頭傷心的哭著說：“你這樣不吃不喝的會死的'。”老狗突然說話了：“可憐的孩子，不要哭。等我死后你把我埋在地里，等春天來臨的時候，你記住在我墳前澆水，這樣我的墳上就能長出一棵小樹，等小樹長出葉子時，會有一只五彩繽紛的鳥落在我的樹上。這是你要想辦法抓住這只鳥，它是上天派下來的精靈，能實現人們的愿望。”說完，老狗就死去了。小石頭傷心的哭了很久，最后把這只老狗埋在自己家的院子里。

　　摸石頭過河作文 10

　　我喜歡石頭，也收藏了很多石頭。石頭是大自然賜予人們最珍貴而又廉價的禮物，你只要肯到山野和江河湖海邊去尋找就可以了。

　　我收藏的石頭來自于全國各地，有南京紫金山的山石，雨花臺的雨花石，有吉林松花江和松花湖的江石、湖石，有秦皇島、三亞海邊的海石……它們大小不一，形狀各異。我收藏的最大的`石頭約兩千克左右，最小的石頭是雨花石，只有幾克重。它們有的外表粗糙，有的外表光滑，有灰色的，有褐色的，顏色最艷麗的是雨花石，紅紅的像櫻桃，綠綠的像一顆顆小葡萄。

　　我們家里有一塊珍貴的木化石，是別人送給媽媽的生日禮物。木化石要上萬年、億年才可以形成。我家里的這塊木化石大約十厘米長，寬約三厘米左右，我用天平稱了一下木化石大約九十克重。我輕輕敲打時它發出的是清脆的聲音，別的.石頭的聲音卻是悶悶的。它一面黑褐色，一面赤褐色，可清楚的看見樹木的紋理。

　　我收藏的石頭雖然不是奇石、寶石，但是在我心里它們都是無價之寶！我希望自己可以去更多的地方收集更多的石頭！我愿珍藏大自然賜予我的每一件禮物！

　　摸石頭過河作文 11

　　假如我是石頭，我要靜靜地躺在水瓶邊，讓烏鴉把我銜進瓶子里，這樣它就能喝到瓶底的水，幫它解除口渴之急。 假如我是石頭，我要默默地待在河岸旁，讓曹沖把我裝進小船里，這樣他就能稱出大象的重量，讓他智慧的美名流傳千古。 假如我是石頭，我要做一塊質樸的原石，讓雕塑家把我雕刻成藝術品，這樣他就能把他的`思想融入我的身體，以藝術的形式供人們欣賞。

　　假如我是石頭，我要做一塊璀璨的寶石，讓工藝師把我加工成精美的飾品，這樣人們就可以通過佩戴我，來裝點他們的生活。 假如我是石頭，我就做那最普通的石子，讓建筑工人把我和黃沙、水泥攪拌在一起，去澆筑成橋梁、道路和高樓大廈，讓交通更順暢，讓生活更美好。

　　假如我是石頭，我愿成為天上墜落的隕石，讓科學家們對我進行仔細研究，這樣他們就能了解宇宙的.奧秘，實現人們探究太空的夢想。 假如我是石頭，我愿成為人們心目中的墊腳石，讓勇敢的人們把我當作進步的階梯，這樣他們就會不斷地向上攀登，直到實現自己的理想。 假如我是石頭，要是我不小心成為人們腳底下的絆腳石，我想讓堅強的人們在哪里跌倒從哪里爬起，這樣他們就可以不斷地克服困難，直到攀上人生的高峰。

　　摸石頭過河作文 12

　　Hello！大家好！我是一個瘋狂的石頭迷，以前則是一個文靜的書呆子。為什么變化這么大呢？原來是一場回憶改變的'。

　　三歲時的回憶

　　那次我和媽媽去公園玩，走了一會兒，我發現了一塊“面包”，貪吃的我立即告訴媽咪，我要撒尿，然后拾起那塊“面包”，跑到了隱蔽處……嘿嘿，你一定知道我要干什么吧！看看我，拿起那塊“面包”就往嘴里塞，“嘣”！我的牙齒差點斷掉，那塊“面包”落在地上，搖身一變，成為兩半。OuNo！我竟然把石頭當面包吃！

　　五歲時的`回憶

　　那天，我跟老爸、媽咪一起看鉆石。鉆石太好看了，媽咪說是從地下挖出來的，剛回到家，我便行動！我拿著玩具鏟子沖到樓下的沙坑，我挖，我挖，我挖挖挖！突然，我發現閃閃發金光的東西，我拿起它就說：“我挖到了黃金鉆石！哈哈哈！”我正得意時，我突然聞到一股臭味，仔細一看――真丟臉！原來是玻璃片沾狗屎！等等，我好像要做一件事！“嘔！嘔――”，媽咪，救救我呀！我犯了嘔吐癥！然后可憐的我一邊吐著嘔吐物，一邊拿著玩具鏟子狼狽的逃回了家。

　　摸石頭過河作文 13

　　人生，好比走健康步道一般，腳下雖然踩著石子，但走過這段，人生將是另一個境界。腳邊，永遠是許許多多小石子絆住自己的去路，想辦法繞過、想方法跨過，成功便迎面而來。

　　有時，我總會對于某件事情相當執著，甚至是相當在意別人對我說什么、別人對我的評價如何；有時，我會因為別人的勸阻、甚至是別人的批評就此退縮，原本已經到達了終點線之前了，卻因為自己的退縮重新回到了起跑線。

　　我不會如此放棄的.，縱使退回了起點，我依然會繼續努力，縱使被小石子絆的滿身傷痕累累、縱使體力已經接近透支，為了夢想，我努力地跨過每個小石子。

　　對我來說，我珍惜每次失敗，更復制每次的成功，慢慢的，我做事的失敗率越來越低。現在的我，不再是時常被絆倒的那個以前的我了。雖然偶而仍然會遇到難關，但我懂得自我調適，我懂得找朋友紓解壓力，我懂得永不放棄的.道理。

　　我想，現在的我，和以前不同的地方在于：現在的我懂得做事靠頭腦，而不是只是盲目的做，盲目的相信別人口中所說出的話。對我來說，要跨過面前的石頭，最難的，不是別人，而是自己的恒心、毅力、勇氣。

　　摸石頭過河作文 14

　　我爸爸是一個高級工程師，知道很多有趣的化學知識。一天，他帶回來一塊灰白色的石頭，看起來和普通的石頭沒有兩樣，但散發出一種奇怪的.臭味。

　　我問爸爸這是什么，爸爸說：“待會兒我要表演一個神奇的魔術，用這塊石頭讓火在水中燒。”我半信半疑，火遇到水自然會滅，可因為這塊石頭，居然會讓火在水中燃燒？

　　魔術開始了，爸爸先將一個喝完的易拉罐的.上面剪開，然后加入半杯水，再將這塊石頭放進去。石頭一放進去，水立刻沸騰起來，并且散發出極其難聞的味道。爸爸拿出打火機，在冒出的氣體上點了一下，這時奇跡發生了，只聽“嘭”的一聲，臭味沒了，水中也躍出了火苗。

　　爸爸說：“這不是一塊普通的石頭，叫電石。電石放入水中會發生劇烈的化學反應，冒出的氣體叫乙炔。乙炔是一種可燃的氣體，用火一點，就會燃燒起來了。因為石頭和水還在發生反應，不斷有乙炔氣體產生，所以火就會一直燃燒。并且也很危險，我們要控制好用量，只能用少量的石頭作試驗，不然產生的氣體量大了就不好控制。”

　　真是神奇的石頭啊！化學的力量真是神奇啊！

　　摸石頭過河作文 15

　　大家都知道石頭吧，有的石頭像烏龜、有的石頭像小狗、有的石頭像小鳥……這些石頭都是常見的'，現在，我向大家介紹一種神奇的石頭，它的名字是——三維石頭。

　　有一次，我到吳奶奶家去玩，吳奶奶讓我看一塊三維石頭，心想，一塊破石頭有什么好看的，就隨便看了一看，誰知，我竟然看見石頭上有一位觀音菩薩圖案，那么清晰，我又定睛一看，居然發現石頭上的圖案變了，變成了兩個人正開著小轎車往前駛呢！我又目不轉睛的盯著這塊石頭，竟又看見了一個小姑娘在向我招手呢。我問吳奶奶：“吳奶奶，吳奶奶，這塊石頭太神奇了，你快告訴我，這是一塊什么石頭？”吳奶奶笑瞇瞇的說：“這是一塊三維石頭。”“我”我若有所思地說。

　　吳奶奶對我說：“我們家還有更多的寶貝呢！”“我看一看嘛！讓我看一看嘛！”我拉著吳奶奶說。“好吧，好吧，就讓你看一看吧！”吳奶奶說。這是梅花石、水晶石、有甲石頭雕刻的`神像的衣服……啊！吳奶奶家好石頭真多啊，真是“琳瑯滿目”讓人羨慕不已。

　　吳奶奶家收藏的石頭可真有趣呀，尤其是那塊三維石頭最有趣了！

　　摸石頭過河作文 16

　　我站在河灘上，向河中丟去，“咚“石頭沉了下去。

　　可突然，一陣粗暴的機器聲從遠處傳來。原來那是鏟石機，它鏟起石頭，向公路開了過去，那石頭們大多是灰色的，很不起眼。機器慢慢的走到修路的.地方”嘩”的一聲石頭掉在桶中，一起和水泥掉在了地面漸漸地，一條路的地基好了，石頭被壓在最底下。它們就是“筑建石頭”

　　它們不報怨在最底層。只是默默的在最底層。石頭不光可以為道路奉獻，它也可以記錄大大小小事。

　　不管是大石頭，還是小石頭，它都能記錄。紀念碑，大多是石頭。它是“記錄石頭”

　　石頭也很美麗，它擁有大自然給予的美麗圖案，還有白色的，綠色的，黑色的，朱紅色的。它們就是美麗石頭。

　　石頭就像建筑工人，環衛工人，教師一樣，他們都有著默默無聞的精神，使人佩服。

　　環衛工人是“記錄石頭”他們用雙眼記錄了環境變化。所以環衛工人是“記錄石頭”教師是“美麗石頭”教師們用他的知識，教育了一代又一代的學生，給了他們美力的童年。

　　建筑工人是“筑建石頭”他們和石頭一樣，在最底層，都用身體和雙手。他們默默無聞，留下的都是一片繁華的，美麗的。

　　石頭雖然平凡，但有默默無聞的精神。

　　摸石頭過河作文 17

　　中午，陽光火辣地曬到海灘上，此時，一個東西被照得亮晶晶的，于是我便認定了那是海洋中寶貝，將它拾了起來，旅游后將之帶回家。

　　這塊奇怪的石頭上面鑲嵌著許多像礦石一樣的結晶，光一照，閃閃發光，外表光滑，透著深藍色的光，讓人一見便想到深不可測的宇宙，把臉貼在上面——涼涼的，滑滑的。

　　我一直把這塊奇怪而又珍貴的石頭珍藏在存放紀念幣的盒子里，在別人眼里，這也許只是個丑石，可在我眼里卻是無比珍貴的寶物。

　　媽媽已跟我說很多遍了，“別把破石頭放家里，占地方呀，拿起來，重都重死了。”“把這東西收藏起來沒用的.，又值不了幾個錢啊。”“砸到人可不好呢！”所以每次新年大掃除都要為它的.去留展開一場激烈的爭論。兩方都是唇槍舌劍，我自然有我的一套說法，“聽說網上連大羅山空氣都能賣，我從威海帶揀來的寶石怎么就不能賣？這還可以成為我去威海游玩的最天然的紀念品呢！看它如此深沉的外表，你怎么能斷定不是一塊別樣的和氏璧？”于是，這次石頭被一次次地保留下來。

　　摸石頭過河作文 18

　　在美麗的菩陀，有許多神奇的東西，但令我最印象深刻的是那邊的石頭。

　　咦？在太陽高照的那邊怎么有許多人？難道他們不怕炎熱？我帶著好奇心走了過去，一看我立馬贊嘆不已。那是一塊石頭，它矗立在一座“小山”上，那是一座十分陡峭的小山，陡峭得似乎連一個攀爬高手都望而生畏。“小山”還很光滑，光滑得像少女那潔白如雪的`皮膚。在小山的頂上有一根細細長長的小柱子，就像一根又細又長的手指。在小柱子上頂著一塊石頭，那石頭叫“磐陀石”。它搖搖欲墜，令我心驚膽顫。可那塊石頭經過數年的風吹雨打，依然屹立在那兒。在這塊石頭上寫著“天下第一石”，我覺的“磐陀石”是當之無愧的。

　　在離磐陀石不遠處，有兩只栩栩如生的海龜，一只昂著頭，兩眼注視著遠方，兩耳好象在聆聽什么,另一只正努力往上爬。聽導游說，這里面還有一段美麗的傳說：兩只海龜在聽一位法師講法，聽得入神忘記了回家，變成了石頭，就是現在看到的'“二龜聽法”。

　　啊，大自然真奇妙！它能把普通的石頭變的十分奇異。我熱愛大自然的異石！

　　摸石頭過河作文 19

　　在高高的院墻上，兩塊大石頭中間有一塊小石頭，是工人們筑墻時放入的。

　　兩塊大石頭經常擠在這塊小石頭上，小石頭也很不高興，但出于對整個院墻的考慮，他也沒有因為屈辱而選擇逃跑。

　　一天，兩塊大石頭有空，他們又開始嘲笑小石頭：“小子，你看你這弱小的身子，一個工人怎么能把你放在這么高的院墻上，哼，真是丟人現眼！”

　　另一個大石頭也附和道：“你也可以在這里，干嘛非要擠在我們兩個人中間？耽誤我們兩個人真的是好事。早點出去，免得你哪天我自己動手和把你碾成粉末！”

　　一天，兩塊大石頭和周圍的大石頭連在一起，向小石頭抗議：“臭小子，你再不出來，我們就把你碾成粉末！”

　　其他大石頭也怒吼道：“快點，快點……”

　　小石頭被迫無奈，與院墻隔開，遠離大石頭，過著自在的`生活。

　　大石頭把小石頭趕走后，我非常興奮。然而，沒有了小石頭，大石頭之間的縫隙就沒有支撐點，兩塊大石頭開始松動。終于，在一個雨夜，整個院墻都被沖刷了下來。

　　摸石頭過河作文 20

　　每當我和媽媽去買菜，總會看到那些鮮紅的棗子。而一看到它們，我的.腦海里總會浮出一個影子……

　　暑假里，我回了家鄉，剛剛放好行李不久，表妹就來了，她約了我去街市玩。我們走著走著，正巧看見一個老婆婆把一筐棗子放在家門口，之后就關門進屋了。我看了真是“口水直流三千尺，可是口袋沒有錢”。我這只“饞貓”一看見那可口的棗子，連忙叫表妹幫我拿幾個來。表妹連忙說：“不，老婆婆可能是經濟困難才被迫賣棗子的。我們要吃就買吧！”我急了，便甜言蜜語地勸表妹，可表妹仍然低著頭，紅著臉，不好意思地說：“對不起，我不是小偷，我也不會偷的。”我火冒三丈，突然脫口而出：“你真是鄉下老，這又沒廣州那么嚴。”這句話仿佛一根根針扎進表妹的心里，只見她眼圈一紅，捂著臉跑回家……

　　幾天后，表妹又來找我。我當時正在吃飯，一聽見表妹來找我，連忙放下飯碗，躲進房里。表妹找不見我就放下一大袋棗子和一個同心結，便走了。這個同心結可不簡單，是表妹自己織的，它把我倆平時總是形影不離的友誼結的緊緊的……

　　哎，我真不該罵表妹，真不該躲開表妹，真不該和表妹不辭而別，真不該……

　　假如世上有后悔藥該多好呀！

　　摸石頭過河作文 21

　　二年級二班一天早上，我要吃早點，就從冰箱里拿出一個饅頭放進微波爐里去熱。我打開微波爐的門，放進饅頭去，把時間定為兩分鐘，設置好時間后，按了一下“開始”按鈕，就開始熱饅頭了。

　　過了兩分鐘，微波爐發出“嘀、嘀”的聲音提醒我饅頭熱好了，我把饅頭拿出來，一摸，感覺硬邦邦的，一咬，牙齒好像咬在了石頭上，嚼一嚼，又干又硬，好像吃木渣似的，根本吃不出饅頭的香甜味。正好爸爸過來了，他看到我吃饅頭那難以下咽的樣子，便看看我手中拿著的`饅頭，之后呵呵地笑了起來說“你這哪是饅頭，簡直就是石頭嘛。”我不樂意地說“我只不過就熱了兩分鐘呀？”爸爸對我說：“孩子，饅頭在微波爐里只能熱三十秒，不能熱兩分鐘。熱的時間過長就會變硬的`。”媽媽也熱了個饅頭，笑瞇瞇地吃著。

　　她分了一半給我吃，我一摸，軟軟的；吃一口，香噴噴的。我好奇地問媽媽：“為什么饅頭在微波爐里熱兩分鐘和熱三十秒的區別那么大呢？”媽媽神秘地說：“這就是“熱饅頭”和“烤饅頭”的區別了。你長大慢慢地去研究吧。”

　　摸石頭過河作文 22

　　巧巧是一只頂頂聰明的鸚鵡，很多事情它一看就能明白。

　　一次，它見小雞吃東西時，把一顆小米粒般的石頭也吃了下去，就笑著說：“小雞呀，你太粗心了，把小石頭也吃了下去，肚子會疼的。”

　　“不！”小雞說，我吃石頭是為了磨碎食物，幫助消化。不吃石頭肚子才會疼呢。”

　　又一次，它和山雀一塊兒玩，看見一頭非洲大象用牙齒鑿下巖石，用鼻子卷著往口塞。山雀大吃一驚地問：“呀！大象怎么會吃石頭啊？”

　　巧巧笑了笑說：“這有什么奇怪，他吃石頭是為了幫助磨碎食物的！”

　　大象聽到了他們的對話，搖搖頭說：“小鸚鵡，你說錯了。我吃的這種巖石中有不少鹽分，我這又大又肥的`身體需要鹽啊。”

　　后來，巧巧和翠鳥來到海邊玩，看見一條鱷魚也在那兒大口地吞吃著石子。巧巧說：“你不知道吧，鱷魚吃石頭是為了補充身體所需要的.鹽。

　　“海里有那么多鹽，”翠鳥說，“干嗎還要補鹽呢？”

　　鱷魚抬起頭說：“是呀，我哦身體里的鹽可不少。我吃石子是為了能在水里平穩地游動，石頭還能幫助我潛水呢。”

　　同樣是吃石頭，卻各有各的用處。巧巧想，世上的事情真奇妙，我還有很多很多的東西要學習呢！

　　摸石頭過河作文 23

　　今天我們學校舉行一個活動，就是撿石頭，我們聽到這個消息后，很驚訝，因為有些人沒帶袋子。

　　我們很著急，有袋子的人早就撿石頭了，忽然，張行健說：“拿后面垃圾桶旁邊丟掉的牛奶盒子去撿。”我一看，牛奶盒子也都被拿光了！我垂頭喪氣的回到座位上，突然，我看到曹力有一個袋子，我就幫曹力撿石頭，我們沖出教室，跑到操場去撿石頭，我們光在小草坪里都能撿不少石頭，我想：我們應該撿得最多吧，忽然，楊柳清說：“我們去上面撿，上面有好多小石頭呢！”說完，我跑向那兒，去撿石頭，一開始，王學文撿得最多，后來又是我撿得最多，我們就來比賽，看誰撿得最多，當我們比得正開心時，有一個人對我們說：“這里不許撿，這石頭是有用的`，”我們又回到操場上，繼續撿，當我們都提不起袋子時，就回教室了，忽然，袋子破了個大洞，掉了一些石出來了，我們堵住袋子的`洞，繼續前進，一進教室，一個人都沒有，我說：“剛才我看到毛老師向垃圾箱那兒走去了，”我們趕緊跑，終于追上了老師，我們把石頭倒在垃圾箱旁邊，這一天過的真快樂！

　　今天我雖然累，但是我很高興，這一天過得真快樂！