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關于學工作文通用【10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的關于學工作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于學工作文1
今天早上,雖然下著傾盆大雨,借我還是高高興興地來到了學校,因為今天是學工活動,這是一次男生們最高興的一次學工了,因為有“真人CS”。
早上8:00,我們坐上校車準時來到青少年活動中心。在車上同學們有說有笑的,都懷著期待的心情,不知不覺地已經到達了目的地。我們的第一節課是預防近視課,老師告訴了我們眼睛的結構:第一層是角膜,第二層是瞳孔,然后是虹膜、晶狀體,最后是視網膜。眼睛就是通過這結構輸入在大腦視覺系統,才讓我們看到了眼前的事物,老師還說如看近的物品時晶狀體會鼓起,看遠的東西就會變扁,一旦看近的物體時間長了,晶狀體失去了彈性,就會得假性近視,多次這樣,可能會變成真性近視,最后,老師還給我們體驗了按摩儀器,它的外形像一個眼罩,它先是給你按壓眼睛的各個穴位,接著是一陣陣麻麻的震動,讓眼睛能夠放松。
第二節課就是男生們最喜歡的“真人CS”,真人CS是一種槍戰,槍發出去的是無線激光,只要對準對方頭盔上4個感應點或槍上的一個點,對方就會OUT了,在開始之前,每組要選出隊長,我們綠隊隊長是金典,紅隊是湯明明,我方是猛禽隊,口號是:“猛禽猛禽,唯我獨尊”。而敵方是閃電隊,口號是:“閃電,閃電,殺人無敵”。我們一共進行了三輪槍戰,每輪是5條命200發子彈,我們分成2批,一批在2樓,一批在1樓,在第二局和第三局時,趙老師一直在幫助我們打閃電隊,當趙老師拿著我的`槍打的時候,不小心按了開關,在我的頭盔上打了一槍,我少了一條命,當所有戰斗結束的時候,1:2,紅隊贏,我隊輸了,我敢肯定,我那15條命十有八九是被戰友打死了。
下午的機電模型是最后一節,這一節課老師是讓我們操縱機器人的前進,從開始區出發,繞過2個路標到終點區,可是我和樊福樂怎么操控都無法使它向左邊走。
隨著最后一節課的鈴聲響起,也就意味這一天的課程結束了,大家就在這樣一片笑語聲中度過了快樂的一天。
關于學工作文2
今天早上,我吃好早飯,背上書包,向學校走去,心情異常興奮。因為,今天我們去學工。我們首先在教室看會兒書,等集合時間到了,我們便排著隊伍走到了前門,上了大巴車。在車上,我跟好朋友金詩哲坐在一起。
我們很快就到了少年宮,在老師的帶領下,走進了教室,找到了自己的位子,坐下。我看到有一個牌子,上面寫著“近視預防室”,這大概是講關于近視的預防。這時,老師在講臺上說:“如果你們在我的課上吵,我會向下一節課的老師申請,讓你們不能打真人CS。”可想而之,真人CS是我們最想玩的,大家立刻都坐了筆直。這節課,我不大感興趣,盼望著它快點過去。很快,這節課上完了。真人CS老師將我們都帶進了CS教室。
我一路上在想:這個老師我好像在哪兒見過?哦,原來是暑假教我緊急逃生的老師。首先,我們認真聽完了老師的講解,對老師的話言聽計從,還選出了隊長和隊名,隊名是自己隊原創的。我在閃電隊,另一個是猛禽隊。老師聽到各自隊的名字,便開了個玩笑說:“猛禽在天上飛,突然,轟的一聲,劈下一道閃電,把猛禽打了下來。”老師的話,預示著我們閃電隊會贏,給了我們隊很大的信心。我們拿好槍,戴上頭盔,進入了戰場。第一局,我沒打。第二局,我太緊張了,打了好幾槍,竟然都沒打中。我找到了隱蔽點,看見丁哲昕,以拼死的.決心向前沖去,向他開槍,居然又沒打中。而我,則被他活活掃死了。第三局,我想應該吸取前面的教訓。我便在樓梯下埋伏,因為我們大部分人都在前面會吸引火力,是一個不錯的埋伏點。戰斗開始了,我裝上了彈夾,躲在樓梯下,等機會。突然,冒出幾個人頭,我一陣掃射,居然被我打中了三個。我小心翼翼向樓上沖去,躲到了到了戰斗結束。老師公布獲勝的隊伍了,是我們閃電隊!大家立刻跳了起來!
學工活動最令我印象深刻的是真人CS,真好玩!帶給大家許多快樂!希望以后有機會再來玩!
關于學工作文3
今天是我們五年級同學去青少年活動中心學工的日子,我們滿懷欣喜地出發了。
我們乘著汽車來到了青少年活動中心。走上樓梯,一位和藹可親的老師熱情地接待了我們,把我們送到了“科學探究吧”。只見屋內有許多科學實驗器材,老師講完實驗器材的用處,然后給我們發下本子,讓我們照著本子的步驟做實驗,我的.實驗是“彎彎的流水”我拿了實驗材料,跑到外面的水龍頭邊去做實驗。我拿出梳子,在自己的頭發間摩擦了三十幾下,將水龍頭調到最小,把梳子慢慢地靠近水,突然水流像會轉彎似的,一點點彎了起來。我高興地喊了起來:“哇,成功了!”旁邊的鄭棟杰拿起筆,在本子上記錄了下來……
時間不知不覺地過去了,戶外活動時間到了。外面下著蒙蒙細雨,老師將我們帶到活動地點,講了活動規則。我們迫不及待地跑到了橋上,橋共有四座。我先上了翹板橋,我小心翼翼地走了上去,手扶住了繩子,心里不停地說:“別害怕,不要緊張”。可是腳下卻不停地顫抖。突然,一個同學從橋上掉了下來,重重地摔倒在沙子上。我心中更加害怕,真是步履艱難呀!這是,何祁龍順利地走過了橋。我一看不覺對自己增加了信心,我不再看腳下,眼睛正視著前方,慢慢的走了過去,終于走過了梅花橋。
一天的時間轉眼就過去了,我們拿著自己做的“戰利品”,心里別提有多開心了!
關于學工作文4
今天要學工了,學工會做什么呢?陶藝、模型,又或者是……
初冬的早晨,空氣中帶著絲絲寒意, 我坐在車上,望著窗外下著淅淅瀝瀝小雨的天空,卻按捺不住心中的激動和喜悅,心緒早已飄向學工基地。
懷著一絲期盼,我們來到豐潭中學,在基地老師的帶領下,走進一個寬敞明亮的大教室。環顧四周,首先映入眼簾的是正前方的那一大排模型,有精致的航船、可愛的小房子、栩栩如生的人偶……向左看去,是一個大池子,應該是用來實驗航模的吧。
“太棒了,今天做航模。”我不禁暗暗竊喜。可是,老師發下的東西卻讓我大跌眼鏡,心情頓時跌入谷底。“這是什么東西?這么丑的一只紙羊和一只紙狗。我們今天就做這個?這玩意我幼兒園就會做了。”我小聲嘀咕著,向坐在身邊的小趙同學說道,“你說是不是?”說著說著,老師講起來了抹白膠的要點,“抹白膠的時候,要注意……”注意什么,我可一個字也沒聽進去,轉過頭去,再次凝視窗外的'蒙蒙細雨,覺得天空也似乎暗淡了下來。
也不知道過了多久,終于耳邊傳來一聲,“現在可以做了”,我拿起剪刀,干凈利落地剪下紙羊,三下兩下給紙羊抹上一層厚厚的白膠,隨手把紙一合,只聽“噗”的一聲,白膠像個調皮的孩子,一下子全都蹦到了我手上。我一下子傻眼了。看看別人,個個涂得像模像樣的,我不禁有些后悔,剛才怎么就沒聽老師講白膠怎么用呢?我只好強打精神,仔細觀察周圍同學涂白膠的方法,一遍一遍地在紙上實驗,不斷地摸索,似乎找到了方法,可以像刷子李刷墻似的,把白膠涂得又薄又勻。“白膠啊白膠,我還真小看了你!”我自言自語道。
終于做好了,我看看小羊和小狗,心情又開始舒暢。嘿,還挺有成就感的呢!恍惚間,我忽然覺得,學工的目的,是不是要讓我們體會下“要做就要認認真真去做”的道理呢?
學工活動雖然簡單,但卻讓我意猶未盡,成功帶給我的快樂給了我一份美好的記憶!希望以后能有更多快樂的活動,為日益緊張的學生生涯,添上一道道絢麗的色彩!
關于學工作文5
星期二那天,我們要去參加學工活動。所以星期一晚上我興奮地睡都睡不著。
我們首先坐著大巴車來到了目的地,我們激動地下了車。第一個活動是讓我們用珠子和鐵絲做一個正在滑雪的人。還沒開始教的時候我心里默默的想:“這怎么可能呢?”開始教了,第一步非常簡單只要把八顆珠子穿入鐵絲,然后對折就做成了滑雪板后來再穿幾顆珠子就做成了腿和手。第二步是再做一個跟第一步一樣的。第三步就有點難了,要做好頭再穿進去然后調整姿勢就好,這樣一個正在滑雪的人就做好了。我做的時候第一步和第二步很輕松地完成了。可第三步有點難,不過花了我九牛二虎之力也還是完成了。雖然我的作品沒得到名次,但我還是很開心。
第二個活動是讓我們四個人或三個人組成一隊踩著木板走。我們本來是四個人,可因為朱禹辰老是弄不好試了很多遍還是不行。在一氣之下蔣雨晨把他退出了,這樣我們確實快了很多但同時要用的力氣也同時要增加了。練習完后開始比賽,萬萬沒讓我們想到的'是三個人竟然要比四個人的路程多一些。所以我們比賽的時候手腳并用更賣力了,可也沒得到第一名。這也沒讓我灰心。下午是機電模航活動,我們做了一輛車,只要裝電池就會動。
就這樣,我們結束了一天的旅程。
關于學工作文6
上上個禮拜二,我們學校組織了三年級去青少年宮學工的活動。沈老師告訴我們,我們體驗的項目分別是鐵藝制作步調一致和機電航模。我最期待的是鐵藝制作。
那天早晨8點10分,我們準時上了大巴車,向青少年宮進發。一路上我欣賞著窗外的風景,不一會兒就到達了青少年宮。我們先去了鐵藝制作的教室。老師給我們每人發了兩根鐵絲,每組發了一筐珠子,還先在大屏幕上給我們示范了一遍,我們做的是滑雪小人。終于到我們自己做了,我先拿其中一根鐵絲在最中間一按,再在兩邊各穿四顆中等型號的珠子。做一塊滑雪板,然后把兩邊的鐵絲并在一起,穿二個中等型號的珠子做腿,穿一個大型號的珠子做身體。最后在身體上穿六顆中等珠,剪下多余的.鐵絲,把剩下的一點彎好。小人的1/3就做好了。接著做2/3,第1——4和6——7是和剛剛做好的1/3一樣但第5步如果穿大珠子的話就有2各身體了。到底怎么做呢?其實就是把下面的鐵絲穿到剛剛做好的身體里然后就像剛才那樣穿六顆中等珠子剪下多余鐵絲彎好。那小人的2/3做好了。最后,我要來講講小人的頭怎么做了。原來是把一顆圓形珠子穿到一根剛剛剪下來的鐵絲上,再穿到身體上,最后的最后再修改下就好了。
那天我很開心,因為我做成了人生中第一件鐵藝藝術品。
關于學工作文7
今天,我們迎來了一年一度的學工,第一節課,是智能機器人,我們學習了許多各種各樣的傳感器,里面還看到了仿生學的超聲波傳感器;第二部分,老師教了我們怎樣來為機器人編程序;第三部分就要我們自己給機器人編程序了,原本我和董涵笑一切都控制得好好的,但到要下載的時候,不知道是怎么回事,電腦自動重啟了,我們的全部努力毀于一旦,但是,我們依然進了前三名。
第二個活動是近視自控,在這節課中,我知道了近視是因為近處的東西看久了而導致的,看近處的東西時,眼睛里的晶狀體會變鼓,而看遠處時,晶狀體則會相應地變得扁平,為了保護視力,不要長時間看電視、玩電腦等近處物品。眼睛喜歡黃色的食物,不喜歡油炸的東西。我還知道了做眼睛操有利于眼睛的休息。
下午,也是大家最期待的活動——CS真人對戰,第一次接觸這個游戲,感覺很興奮,老師讓我們去拿槍的.時候,是最神圣的時刻,然后,我們就“上陣”了,隨著“戰斗開始”的提示音響,爆發了第三次的“世界大戰”,我們綠隊——伺機而動,開始的時候,趙澤鍇還在指揮,但當到了二、三輪的時候,連個影都不見了。等到第三輪時,我們綠隊使出了全部殺手锏,萬騏禎竟然一人殺掉了3個多人的全部命值,綠隊大獲全勝,但我卻一個人也沒打中。
今天的學工在我們所有學工中是最好的一次,下次的時候如果有機會,我要弄一個小隊活動,再來打CS。
關于學工作文8
今天我們在青少年活動中心學工,我們在上按正常時間上學,八點四十分上大巴出發了!
上大巴之前,我們有六個同學出列,不跟我們班坐一輛大巴,而是跟我們的英語老師
俞老師一起坐。到了那里后,因我們班還沒來,我們跟著俞老師進入了青少年活動中心里面。9班來了,11班來了,10班來了,7班來了,就是沒看到我們班的蹤影,六個人進入了第一個教室,“急救自救”。那個里面有許多的工具:人體“模特”,手,一只是被燙傷的,一只是被燒傷的,看起來非常可怕。
我們班終于來了,六個人一早就在急救自救的教室里了。排好座位,吵吵鬧鬧的',開始了課程。第一個內容是知識競賽,分成六個組,開始競賽了。發生洪水事故了可以采用什么樣的措施?這題就由我們來回答:要爬到高處,如,樹上,屋頂上……心臟復蘇看起來雖然很難但是做起來很簡單:十指相扣,雙臂垂直,向下按壓5厘米左右,每按三十次,人工呼吸做兩次。接下來最后一個任務是,包扎傷口。如果是被蛇咬的話,就要從離心臟近的手臂開始包扎,直到離手只差十公分的地方。
真人cs,這才叫真正的爽。一共分三局,第一局是藍隊防守,紅隊攻,我呢,當然是紅隊的呀!但是萬萬沒想到,我們隊居然輸了,好可惜啊!第二局我們紅隊防守,他們藍隊攻,結果還是藍隊贏。最后一局,我們終于勝利了,辛苦的勝利啊!
這次學工好好玩啊,我還得到了一張達人卡了呢!
關于學工作文9
今天我十分開心,因為今天是一學期只有一次的學工。
我們是倒數第二個出發的,到的時候已有9:30左右,比別的班晚了半個小時。去的時候我十分興奮,也很期待。第一堂課是講自救知識,老師把我們分成6組進行PK,我是第一組的組長。第一個環節“知識競賽”時,我們組的`分數遙遙領先,有22。5分,是第一名。但在后面包扎傷口的環節時,我們的比分和其他組拉大了,最后只是第三名,不過沒關系,失敗是成功之母,而且我還是學到了許多自救知識。
之后,是十分愉快的吃飯時間,飯菜很好,我還吃了兩碗飯呢!
下午第一節課講的是近視防控的知識。老師先將眼球的結構講了一遍,又講了為什么眼睛會近視,最后講了如何保護眼睛。
最后一節課,就玩了我們期待已久的真人CS。我們分為兩組,一組紅隊,一組藍隊,我是藍隊的,編號為43。
在第一局戰斗中,我和幾個男生組成敢死隊直沖敵軍大本營,雖然我不幸犧牲,但我的戰績卻是最高的,108分!我們隊贏了!
第二局,我獨自一人闖上去,殺了十個人,但依然陣亡了。不過,我們隊還是贏了!
第三局,我有了經驗,留在原地狙擊,但卻中計了:紅隊派了幾個誘餌,讓我們擊殺,但他們的大部分兵力卻從另一個地方包抄上來,當我們攻打那邊的時候,他們又派了小部分兵力從另一個地方攻上來,打得我們措手不及。這局,我們敗了!
這次學工真開心!
關于學工作文10
今天,我們去了城東青少年宮學工,因為要有六個表現好的同學去乘其他的巴士,我很榮幸的被選中了(因為我幫老師做事)。一上車,我看見車前面的LED燈上面循環播放著“……豪華巴士……”我不禁欣喜若狂起來,仔細一觀察,的確,這豪華巴士果真有它豪華的地方:你瞧,它的`坐墊煥然一新;你瞧,它的座位頂上還有行李架;你瞧,它比其他的巴士都要高上一節……
不知不覺中,城東青少年宮就到了,因為我們的領隊是英語老師俞老師,所以她留下來陪我們等待自己班級的到來。9班來了,11班來了,10班來了,7班來了,就是沒看到我們班的蹤影,老師也急了,讓我們六個先進入教室。我們一進入了“急救自救”的教室,就嚇呆了,因為那里有許多可怕的工具:人體“模特”,一只被燙傷的手,一只被燒傷的手。我一想到一個上午都得在這個教室度過,不由得寒顫起來。可事實并未如此,我們的氣氛還是很活躍,活躍到老師都不能叫停。經過了一上午的知識考驗,我們小組終于以48分險勝,獲得了一張“達人卡”,我十分開心。
下午,我們上了一節近視防控課,老師給我們講解了近視是由什么造成的,又測了視力,我兩只眼睛只有0。6了,媽媽說要給我去看眼睛了。
最后一節課十分激動人心,因為期待已久的“真人CS”戰斗馬上就要打響了。一共分為三局,我們是藍隊。第一場,我們隊到離科技樓遠一點的基地打,有一些男同學沖到敵方大本營奮勇殺敵,一些女生則留在基地防守,順便打幾個沖到我們這兒的敵人,最終我們贏了!第二場,我們在離科技樓近一點的基地打,不久,便找到了一個攻打的好地方,把那些紅隊的人“殺”死了很多,我們又贏了!第三局,紅對使用了計謀,他們竟然“裝死人”,在烈士陵園里坐著打我們,我們慘敗了,但我們還是以2:1獲勝了!
學工真好啊!希望下次學工早點到來!