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“白癡”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的“白癡”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“白癡”作文1
“……那年，丁丁十二歲，當(dāng)當(dāng)七歲……”讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)·黑癡白癡》的最后一個(gè)字，輕輕地合上書本，放進(jìn)了書櫥。那一刻，我真的感慨萬(wàn)千，有說(shuō)不出的感受。
這本書是曹文軒爺爺寫的。翻開(kāi)扉頁(yè)，棕紅的底色上印著兩行黑色的字：“如果你希望丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆能早日相見(jiàn)，就請(qǐng)搖一搖你手中的鈴鐺吧！”此刻，我真希望印在一旁，用紅布條系著的`兩個(gè)鈴鐺出現(xiàn)在我的手中。為了讓丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆早日相見(jiàn)，我會(huì)不顧一切地?fù)u，直到他們相見(jiàn)。
《丁丁當(dāng)當(dāng)·黑癡白癡》與同是曹爺爺寫的《草房子》《青銅葵花》不一樣，樸實(shí)的文字中多了一些幽默。但是這種幽默不屬于笑話。很奇怪，哭原本是傷心時(shí)，痛苦時(shí)的表現(xiàn)，而《丁丁當(dāng)當(dāng)·黑癡白癡》卻在你眼眶紅了的時(shí)候使你的嘴角微微上揚(yáng)。
丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆之間的情誼非常深厚，這聽(tīng)聽(tīng)名字就知道，哥哥叫丁丁，弟弟叫當(dāng)當(dāng)，兩位連名字都無(wú)法分開(kāi)的兄弟卻偶然走散了，情同手足的他們倆要承受多大的痛苦！
有人說(shuō)，丁丁和當(dāng)當(dāng)都是傻子，不會(huì)懂的。我覺(jué)得他們雖然是傻子，但是他們有自己的思想，自己的感情。不然丁丁回到家中不會(huì)再出去尋找當(dāng)當(dāng)，他們倆偶然走散后也不會(huì)互相呼喚彼此的名字，一起走的時(shí)候，他們也不會(huì)牽著手。可見(jiàn)，他們也互相掛念著對(duì)方。
我很期待曹爺爺下一部丁丁當(dāng)當(dāng)系列的作品。
“白癡”作文2
認(rèn)識(shí)她，一個(gè)白癡樣的同桌，是一種幸福。真的是一種幸福。
同桌叫L，她常說(shuō)，因?yàn)樗?jiǎn)單、快樂(lè)、可愛(ài)，所以她畫畫很好，但我倒看不出這兩者有什么關(guān)系，不過(guò)，看到她給我畫的素描我才知道，快樂(lè)是她能畫好畫的前提，也是她生活的純粹。
人的一生中只有三年初中，六個(gè)學(xué)期；和她同桌3。5個(gè)學(xué)期，而且，和她唱了三年《睡在我上鋪的兄弟》。她是第一個(gè)讓我真正地發(fā)自內(nèi)心地笑的人。
其實(shí)有很多話想對(duì)她說(shuō)，但每次對(duì)著她的眼睛，卻又始終說(shuō)不出口；又是看著她失望的表情和聽(tīng)見(jiàn)她無(wú)奈地嘆氣，我覺(jué)得心疼卻只能在心里暗暗說(shuō)抱歉。
與她在一起的日子總是很快樂(lè)。面對(duì)她一次次的幫助，我從來(lái)沒(méi)說(shuō)來(lái)一聲謝謝，但她仍是會(huì)一笑置之。我沒(méi)吃飯，她會(huì)給我沖麥片，削蘋果；我肚子疼不舒服，她會(huì)給我拿要沖牛奶，陪我去校醫(yī)室；冬天我喜歡賴床，她會(huì)幫我拿早餐……一直以來(lái)，都是我貪婪地享受她的.幫助。習(xí)慣了她在旁邊的大幅度動(dòng)作，習(xí)慣了她在旁邊的嘮叨，習(xí)慣了她把睡著的我推醒，習(xí)慣了給她講解數(shù)學(xué)題，習(xí)慣了……習(xí)慣了一切后才發(fā)現(xiàn)，這一切不僅僅是習(xí)慣了，習(xí)慣了太多，早就成了依賴了。是的，是依賴，我喜歡上了依賴這個(gè)一直想我開(kāi)懷大笑的大白癡，這個(gè)傻傻的大白癡……
明明知道我喜歡一個(gè)人獨(dú)行卻還是與我齊步說(shuō)只是想分擔(dān)我的一點(diǎn)孤單；
明明知道我不會(huì)喜歡與人分享心事卻還是會(huì)一遍遍地纏著我說(shuō)；
明明知道我不會(huì)喜歡她說(shuō)的那些無(wú)聊笑話卻還是一次次地笑著對(duì)我說(shuō)；
明明知道我不開(kāi)心時(shí)更愿意一個(gè)人安靜地流淚卻還要擠到我身邊安慰我逗我笑；
明明知道相比起熱鬧我更愿意安靜地坐著看書卻還是固執(zhí)地逗我說(shuō)話；
明明知道……
那么多回憶在她和我之間滲透著，我卻一直不敢說(shuō)謝謝；因?yàn)槲遗�，我怕，我一開(kāi)口就會(huì)忍不住流淚�；蛟S她不知道，我早就學(xué)會(huì)怎樣去笑，從她第一次送我生日禮物時(shí)，我真的是發(fā)自內(nèi)心地笑了。微不足道的小事，讓我刻骨銘心地記住了她。或許我將來(lái)會(huì)忘記很多人很多事，但我知道我不會(huì)忘記她，只因?yàn)樗荓，她是那個(gè)費(fèi)盡心思想要我笑的單純的大白癡L！
簡(jiǎn)單可愛(ài)而有快樂(lè)的L，你看到了嗎？我真的已經(jīng)笑了，謝謝了！
“白癡”作文3
一瞬間，突然明白了莪們的痛苦，有時(shí)候父母會(huì)發(fā)現(xiàn)自己苦口婆心的說(shuō)教會(huì)適得其反，其實(shí)并不是孩子覺(jué)得父母的話沒(méi)道理，而是孩子覺(jué)得自己被冒犯了，他知道這件事應(yīng)該這樣做，通常情況下，他也會(huì)這樣做，但當(dāng)父母以命令的口吻要他這樣做時(shí)，他感覺(jué)你不相信他有正確行事的'能力，他覺(jué)得自己成了白癡，是被別人提著線的木偶，為了證明自己不是木偶，擁有自己的判斷力，他選擇了和你對(duì)著干。
我想起了蘇格拉底，這個(gè)和我隔著千年時(shí)空的先哲。已經(jīng)記不得他那些偉大的思想，但有一個(gè)細(xì)節(jié)卻記憶深刻，那就是他和學(xué)生的交流方式——他從來(lái)不會(huì)對(duì)他的學(xué)生說(shuō)，“你應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣�！彼粫�(huì)微笑著聽(tīng)學(xué)生說(shuō)完，然后給學(xué)生一些材料和數(shù)據(jù)，最終由學(xué)生自己作出結(jié)論和判斷，而這個(gè)結(jié)論和判斷，往往和他最初想表達(dá)的意見(jiàn)不謀而合。
曾經(jīng)，我對(duì)這個(gè)先哲的這種拐彎抹角的方式不以為然，但現(xiàn)在，我理解了這個(gè)先哲的智慧。在這個(gè)細(xì)節(jié)之下，是他作為智者的另一種清醒和對(duì)他人真正的尊重。是的，每個(gè)人都有自己的立場(chǎng)，并在自己可視的范圍內(nèi)作出他認(rèn)為對(duì)的決定和判斷。
“白癡”作文4
中國(guó)古代的愛(ài)情傳說(shuō)故事中，很有些匪夷所思在內(nèi)，而居然能傳誦久遠(yuǎn)�？磥�(lái)，除了說(shuō)明中國(guó)人在傳統(tǒng)生活中根本不懂得男一女愛(ài)情之外，還蠢笨得可以。
男一女同窗共室三年，只因女的扮了男裝。所以不知是女子的故事大家最熟悉了。這故事并不是妙在三年之久不知同房是異性，而是妙在一知是異性，就立即對(duì)之生愛(ài)，要娶她，娶不到，就要死要活。本來(lái)是對(duì)男同學(xué)的感情，霎時(shí)之間，可以“自動(dòng)轉(zhuǎn)賬”，那么男一女之間的戀情，豈非滑稽得很？
而這樣的一個(gè)故事，居然便是愛(ài)情故事的代表作！還有一個(gè)故事：男的約了女的在橋下見(jiàn)面，男的先到，等著等著，女的還沒(méi)來(lái)，潮水漲了，男的.由于要守信，不肯離開(kāi)橋下，叫河水淹死了。
這種故事，聽(tīng)的人要是竟然沒(méi)有疑問(wèn)，全盤接受，那么這個(gè)民族也不會(huì)有什么希望了！守信固然重要，但離開(kāi)一下橋底，到橋頭上站著，又有何妨？女的來(lái)了，是看到男的站在橋頭高興，還是看到橋下一具浮一尸一高興？
或曰，只是故事，何必認(rèn)真。
實(shí)在非認(rèn)真不可，這種白癡故事，也被當(dāng)愛(ài)情故事的典范！
“白癡”作文5
一瞬間，突然明白了我們的痛苦，有時(shí)候父母會(huì)發(fā)現(xiàn)自己苦口婆心會(huì)適得其反，其實(shí)并不是孩子覺(jué)得父母的話沒(méi)道理，而是孩子覺(jué)得被冒犯了他知道這件事應(yīng)該這樣做，通常情況下，他會(huì)這樣做，但當(dāng)父母以命令的口吻要求這樣做時(shí),他會(huì)覺(jué)得你不相信他有正確行事的能力，他覺(jué)得自己成了白癡，是被別人提著線的木偶，擁有自己的判斷力，他選擇和你對(duì)著干。
我想起了蘇格拉底，這個(gè)和我隔著千年時(shí)空的先哲。已經(jīng)記不得他那些偉大的思想，但有一個(gè)細(xì)節(jié)卻記憶深刻，那就是他和他的學(xué)生的交流方式——他從來(lái)不會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)：‘你應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣。’他只會(huì)微笑著聽(tīng)學(xué)生說(shuō)完，然后給學(xué)生一些材料和數(shù)據(jù)最終由學(xué)生自己做出判斷，而這個(gè)結(jié)論和判斷，往往和他最初想表達(dá)的`意見(jiàn)不謀而合。
曾經(jīng)，我對(duì)這個(gè)先哲的這種拐彎抹角的方式不以為然，但現(xiàn)在，我理解這個(gè)先哲的智慧。在這個(gè)細(xì)節(jié)下，是他作為智者的另一種清醒和對(duì)他人真正的尊重。是的，每個(gè)人都有自己的立場(chǎng)，并在自己的可視的范圍內(nèi)做出他認(rèn)為對(duì)的決定和判斷。
“白癡”作文6
你有過(guò)一秒鐘白癡的經(jīng)歷嗎？一定沒(méi)有吧！誰(shuí)都不喜歡自己當(dāng)做白癡，哪怕是一秒鐘也不行！可事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候做事真的很莫名其妙，就像“白癡”一樣……
有一次，我做完了語(yǔ)文作業(yè)，正要去拿數(shù)學(xué)作業(yè)本時(shí)，一不小心把桌子上的水杯打翻了。等我放好水杯，抹干水跡的時(shí)候，腦子里一片空白。我不知道我為什么會(huì)站在桌子旁邊，也不知道我原本打算干什么。沒(méi)辦法，我只好回到座位上發(fā)愣。這時(shí)候，好像有一道閃電擊中了我的腦袋，我忽然想起來(lái)，原來(lái)我是要去拿數(shù)學(xué)作業(yè)本。看來(lái)，在剛剛過(guò)去的一秒鐘，我成了不折不扣的“白癡”。
還有一次，也是在做作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得很渴，就去喝水。回到書桌旁的時(shí)候，雖然我知道自己該繼續(xù)做作業(yè)，但忽然之間，就像有一個(gè)黑板檫把我的.腦袋里的知識(shí)擦的干干凈凈，我連最簡(jiǎn)單的加、減、乘、除都不會(huì)做了。那時(shí)的我，就像一個(gè)剛上幼兒園的小孩子，甚至連小孩子都不如。小孩子至少還知道1+1=2，而我呢，好像連“1”怎么寫也想不起來(lái)了！過(guò)了一會(huì)兒，我的頭腦才清醒過(guò)來(lái)。我一看作業(yè)本，嘿，題目多簡(jiǎn)單！
我也不知道為什么在那一秒我會(huì)變成“白癡”，不知道大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呢？還是我應(yīng)該去醫(yī)院看看醫(yī)生呢？
“白癡”作文7
上周日，爸爸帶我和弟弟去我爸爸工地食堂后的一片菜地種瓜子。我自己找了塊我認(rèn)為是空地的地方就開(kāi)始挖。挖了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)黃黃的`東西，我以為是石頭，廢了好大勁它拔出來(lái)，正在納悶土里怎么會(huì)有石頭時(shí)，耳邊響起了老爸的責(zé)罵聲——“你干嘛把阿姨埋的南姜拔出來(lái)��！”我慌了，“阿？這是南姜啊，我以為是石頭所以才把它把出來(lái)的。”我一臉委屈�！鞍ィ懔�，你這個(gè)菜類白癡，只要你能把它弄回去就放你一馬！”于是我又“千辛萬(wàn)苦”的把它放回去，嘴里一直在嘟囔“都怪你個(gè)臭東西，讓我辛辛苦苦拔出來(lái)，還要我再費(fèi)勁放回去，累死我了，哼！”
然后我再重新找了一片菜地從頭再來(lái)，結(jié)果又誤把人家剛種的種子當(dāng)成沙粒弄掉了，又挨了頓罵，哎！我真是命苦�。》N個(gè)菜還要挨罵！
之后我又把南瓜葉當(dāng)成“老”了的番薯葉，又讓我爸“嘲笑”了一頓“南瓜葉怎么大也不可能大成這樣吧！巨無(wú)霸��！”我賞了我爸一個(gè)白眼。我爸看到我的白眼不但不停笑，還笑得更大聲了！
那天我雖然被笑了很多次，但我也認(rèn)識(shí)了不少菜呢！
“白癡”作文8
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對(duì)濃眉，仿佛是用毛筆寫的。我”二話不說(shuō)，一雙炯炯有神的眼睛盯著高高的鼻梁。他是我的表弟。我的表弟有一種特殊的疾病——過(guò)度堅(jiān)持。先不要問(wèn)問(wèn)題，讀下面的故事。
我記得有一次我去表哥家玩。我表哥想去抓魚(yú)，所以我跟著去了。到達(dá)河岸時(shí)，我的表弟一動(dòng)不動(dòng)地盯著水。他的眼睛被一只龍蝦吸引住了，他的目標(biāo)被鎖定了。砰的一聲跳進(jìn)水里，濺了我一臉。但是那只龍蝦就是不讓表親“接收 ”。我的堂兄一直跟著龍蝦，最后離得很遠(yuǎn)。我向我的表弟喊道：表哥，我們回家吧。如果你想回去，就回去。我會(huì)抓住它然后回去。”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，回到我表哥的`房子。我從沒(méi)想到我的表弟會(huì)在晚上帶龍蝦回家。唉，我的表弟真的不會(huì)停止，直到他達(dá)到他的目標(biāo)。
那一次，我去表哥家暫住，只知道表哥在生活中有多執(zhí)著。
有一次，我的表弟愛(ài)上了一個(gè)游戲，玩了一整天，但沒(méi)有通過(guò)海關(guān)。晚上十一點(diǎn)鐘，我起床去上廁所，發(fā)現(xiàn)表哥房間的燈還亮著，就進(jìn)去了。表哥，你為什么不睡覺(jué)？“說(shuō)完，我不禁打呵欠�！蹦憧烊ニ�，等我過(guò)了海關(guān)我就睡了。我嘆了口氣，回到我的房間。
我的表弟這個(gè)“癡迷的書呆子“過(guò)度堅(jiān)持。這真讓我頭疼。哪位醫(yī)學(xué)專家能治好這種病，請(qǐng)快告訴我。
“白癡”作文9
說(shuō)到紅螞蟻，看過(guò)《昆蟲(chóng)記》的人都知道紅螞蟻是一個(gè)地地道道的“白癡”。這不，在一個(gè)星期六的下午，我就看見(jiàn)了一大群紅螞蟻。
紅螞蟻長(zhǎng)的大，全身紅，想久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。它們沿著一條小道走啊走，來(lái)到了黑螞蟻的洞穴。不一會(huì)兒，這群“強(qiáng)盜”出來(lái)了，嘿！手上還抱著戰(zhàn)利品喲!
“ 白癡強(qiáng)盜”有沿著出征的道路回來(lái)了，我突發(fā)奇想：法布爾的《昆蟲(chóng)記》上寫紅螞蟻不管遇到多少路障也能原路返回，這倒是地是不是真的'呢？我的行中產(chǎn)生了一個(gè)謎團(tuán)。
我趕到紅螞蟻前面，抓一把沙子，撒在路面上，之后，我再回來(lái)看紅螞蟻，只見(jiàn)它們爬到沙子前面，領(lǐng)頭的一只螞蟻馬上停下，圍著沙子晃悠幾下，馬上就帶著隊(duì)伍沖了過(guò)去。接著，我捉走了頭一只螞蟻。立馬，隊(duì)伍雜亂了起來(lái)。眨眼間，又恢復(fù)了秩序。
我正看著入神，忽而傾盆大雨落下來(lái)，把我淋回了家�；氐郊�，我趕忙拿出《昆蟲(chóng)記》，翻閱了一下，才知道紅螞蟻真的是靠氣味回家，不會(huì)變路。
哈哈！心中的又一個(gè)謎團(tuán)揭開(kāi)了！
“白癡”作文10
大家好！我是——我是誰(shuí)？哦，我叫白快樂(lè)，不過(guò)，別人都稱呼我為“白癡”。原來(lái)我的名字叫白癡，我真開(kāi)心，我叫白……白什么？對(duì)，白開(kāi)心。
馬上就是語(yǔ)文課了，我得趕快做好課前準(zhǔn)備。咦？怎么數(shù)學(xué)老師來(lái)了，手里拿著科學(xué)書，在黑板上寫著我看不懂的字，我明白了——這是節(jié)英語(yǔ)課，我看錯(cuò)了。英語(yǔ)老師說(shuō)這節(jié)課發(fā)試卷，我拿到自己的試卷，欣喜若狂，10分！比上次考試多了4分呢。英語(yǔ)老師也夸我這次發(fā)揮穩(wěn)定，說(shuō)是為我們班全年級(jí)平均分最低做出了卓越的貢獻(xiàn)，我真厲害。
放學(xué)了，我一到小區(qū)，總會(huì)看到幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太坐在一起，說(shuō)我媽媽的'壞話，說(shuō)我媽媽又傻又笨，生出我這個(gè)兒子。我三番五次大聲喊到：“別說(shuō)我媽媽！”可她們還是屢教不改。我真的很討厭她們！
我有一群動(dòng)物朋友：蝸牛先生、螞蟻一家、蚯蚓弟弟……每當(dāng)我遇到它們，我都會(huì)和它們問(wèn)好：“你好，蝸牛先生！你吃飯了么？”“你們好，小螞蟻一家，又出來(lái)散步了啊？”“你好，蚯蚓弟弟，再加把勁，你一定能鉆出這個(gè)地面的！”小區(qū)里的狗狗們和小貓們也都很喜歡我，一見(jiàn)到我就撲上來(lái)親親，有時(shí)候路過(guò)的人回頭自言自語(yǔ)地說(shuō)“這小孩在干什么？是個(gè)白癡吧？”我不懂他們是什么意思，也許是在稱贊我。我真快樂(lè)！
我是白……白快樂(lè)，我每天都很快樂(lè)。
“白癡”作文11
干什么不好，非要寫篇什么《我的野蠻同桌》，雖然你聲明那寫的不是我，但被老師念過(guò)以后還是把我的形象詆毀的一干二凈，對(duì)我形成不可估量的名譽(yù)上的負(fù)面影響。于是，本人寫下這篇《我的白癡同桌》還擊。
——題記
封建的老師要男女生做同桌。和你做同桌，是我最郁悶的事。雖然和女生做同桌沒(méi)什么，但挨著一個(gè)大嗓門又膽小還很“天真”的女生，是我莫大的'悲哀。 剛開(kāi)學(xué)那會(huì)是在夏天，校園里的蟲(chóng)子很多，一天上英語(yǔ)晚自習(xí)，有幾只蠓蟲(chóng)趴在在了你的書上，你就叫：“有蟲(chóng)！”周圍的人輪流給了你白眼，你不作聲了。此時(shí)外面又飛進(jìn)來(lái)一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上，周圍的人都沒(méi)在意，只有你驚恐萬(wàn)狀，像快死了那樣叫道：“呀�。�！有蟲(chóng)！”并向我這邊閃，你長(zhǎng)得不怎么漂亮，我享不起這艷福，于是我閃在一旁，你磕到了桌子上。你的大叫雖然沒(méi)把我的耳膜震破，但引來(lái)了老師。都上初二的人了，還怕一只蟲(chóng)子，我倒！我起了一身的雞皮疙瘩，不是因?yàn)橄x(chóng)子，全是被你嚇得。
又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，因?yàn)橥饷嬖谙掠�。不時(shí)的傳來(lái)陣陣?yán)茁�，此時(shí)你也要吼幾聲：“很嚇人啊�！绷钗矣蟹N想吐的感覺(jué)。
一天老師講課時(shí)說(shuō)道：“長(zhǎng)江后浪推前浪�！比缓笙氩黄鹣戮淞�，我小聲嘀咕了一句：“前浪死在沙灘上�！辈涣媳荒懵�(tīng)到了，你以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起了手，怕別人搶了去表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，然后自豪的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“前浪死在沙灘上�！比嗪逍�，唯獨(dú)你一臉迷茫。
又是一堂自習(xí)課，我對(duì)她說(shuō)：“教你一句英語(yǔ)，OK？”她說(shuō)：“行�！比缓笪艺f(shuō)：“Good,good,study,day,day,up!”本來(lái)以為你知道我在耍你，但你卻作出猛然醒悟的樣子，然后問(wèn)我什么意思，我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！敝竽惚阍谛碌挠⒄Z(yǔ)老師來(lái)時(shí)用這炫耀你的英語(yǔ)水平。
考試之后，老師評(píng)卷子，問(wèn)我們知不知道孔子的處事標(biāo)準(zhǔn)，我說(shuō)了一句經(jīng)典的：“做人要厚道�！敝竽阍俣葥屜然卮�。我無(wú)語(yǔ)，老祖宗的話都被你給換了。
你總是怨我誤導(dǎo)你，這怨我么？我只是開(kāi)玩笑，可你卻當(dāng)真，分辨是非的能力也太弱了吧。我不管你是裝出來(lái)的天真還是真的無(wú)知，但是我受夠了，你的心理年齡似乎只有5歲，雖然我們要保留一份純真的童心，但前提是我們也得成熟點(diǎn)。永葆童心只得是學(xué)會(huì)善良和樂(lè)觀的看待生活，不是一味的天真。
“白癡”作文12
嗨，大家好！我是個(gè)非常普通的白癡。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)橄矚g花的叫花癡，愛(ài)酒的叫酒癡，那我喜歡白色就叫白癡了嘛！我還只是一個(gè)普通的`白癡，因?yàn)槲也坏矚g寧?kù)o的白色，還喜歡恬靜的藍(lán)色和活潑的粉紅，所以就從超級(jí)白癡降到了普通白癡。
你知道我為什么喜歡白色嗎？因?yàn)榘咨屗袗?ài)寧?kù)o的女孩都感到羨慕，讓所有傷心的女孩感到安慰，讓所有快樂(lè)的女孩感到支持。在“非典”時(shí)期，白色還代表著為病人默默付出的醫(yī)生和護(hù)士，還代表著醫(yī)生和護(hù)士對(duì)“非典”病人的熱情。有她們?cè)�，病人就感到了溫馨，感到了溫暖。白色原�?lái)是這樣偉大，這樣幸福，它的顏色要比任何一種鮮艷的顏色都要絢麗，都要完美！這時(shí)，我又覺(jué)得藍(lán)色和粉紅色要比白色好看，又覺(jué)得白色很偉大，我應(yīng)該最喜歡白色。但是又不能勉強(qiáng)自己，這該怎么辦呢？？
晚上，我老是睡不著覺(jué)，心里想著：這該怎么辦呢？可又想不出來(lái)，就一面看書，一面想這個(gè)問(wèn)題。想著想著，我似乎找到了答案。穿好衣服，在I love 顏色排行榜上把第一名改成白色，把第二名改成藍(lán)色，把第三名改成粉紅色。因?yàn)榘咨屛蚁肫鹆嗽S多，也讓我懂得了許多。所以我把它排到了第一名。況且藍(lán)色和粉紅色都是寬宏大量的顏色，它們不會(huì)，也不值得為這樣一件小事與白色慪氣。
心上的石頭落了地，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不過(guò)，我夢(mèng)里也在說(shuō)：“我愛(ài)白色！”我只是個(gè)普通的白癡，不知有沒(méi)有升級(jí)變成超級(jí)白癡了？
“白癡”作文13
天才：“好久不見(jiàn)了，兄弟，近來(lái)還好吧？”（天才的紳士風(fēng)度依然沒(méi)變，遇到朋友總是那樣的彬彬有禮）
白癡：“還好。你呢？”（白癡一點(diǎn)也不為自己的缺陷而感到自卑，不管是在成功人士面前，還是在別人面前，他永遠(yuǎn)都那樣的樂(lè)觀）
天才：“還好的，只是，我一直都找不到一種學(xué)問(wèn)。”（天才坦然地說(shuō)）
白癡：“你是天才啊，難道還有什么是那到你嗎？”（白癡怎么也想不通，上帝用最好的材料來(lái)塑造天才，難道這樣一來(lái)還不夠嗎？）
天才：“是啊，我一直都找不到快樂(lè)。你看，這么吵鬧的集市，里面有多少的明爭(zhēng)暗斗��！你別看買賣主都笑口盈盈的，說(shuō)不定是“笑里藏刀“呢。再好的朋友，有時(shí)也會(huì)出賣你。這人間，怎么就少了一份純潔，一份快樂(lè)呢？（天才邊說(shuō)邊嘆息，說(shuō)得似乎很復(fù)雜，很復(fù)雜。）
白癡：“是嗎？我從未象你這樣思考過(guò)人間的問(wèn)題。可我覺(jué)得我是快樂(lè)的。在我看來(lái)，吵鬧的集市多有氣氛��！人們都能買到自己喜歡的東西，這不是一件快樂(lè)的事嗎？有一個(gè)朋友，哪怕他再壞，在你失落悲傷的時(shí)總會(huì)給予你安慰，這不是人間的幸福嗎？你呀，就是太聰明了，把世間萬(wàn)物都看得如此復(fù)雜。這叫“聰明反被聰明誤”�。ò装V象一個(gè)專業(yè)的老師，耐心地教著自己的弟子）
天才：“你怎么懂？你是白癡，你不用思考！（天才略帶諷刺的說(shuō)）
白癡：“是啊，我是白癡。我不用多想。正是這樣，我才會(huì)找到心靈的.凈土，心靈的安逸。我并不型你天才一樣，整天謀算著詭計(jì)來(lái)加害別人，這樣一來(lái)你不覺(jué)得累嗎？（白癡面不改色地闡述著自己的觀點(diǎn)）
此時(shí)，天才沉默了，他的臉開(kāi)始由白轉(zhuǎn)紅。是啊，正是因?yàn)樽约嚎倿槭篱g功名而謀害他人而失去快樂(lè)的。這樣的錯(cuò)都?xì)w結(jié)于自己太聰明了！
看到天才這個(gè)樣子，白癡不好意思地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我太過(guò)分了。我不如你那樣聰明，可還來(lái)教訓(xùn)你�！�
天才：“不。是你教會(huì)我人的最初本性：真，善，美。要不是你那單純的思維，我永遠(yuǎn)也解不開(kāi)這個(gè)心靈之謎。謝謝你�！�
白癡鄂然了。想不到，自己的單純有時(shí)也會(huì)挽救一個(gè)聰明的人。其實(shí)有時(shí)候，單純的去看待這個(gè)世界，才是一種心靈的釋放。
“白癡”作文14
每天我早上起來(lái)時(shí)，都會(huì)這樣問(wèn)自己：“我是白癡嗎?”
其實(shí)每個(gè)人早上都該這樣問(wèn)問(wèn)自己，我到底是不是白癡。每當(dāng)爸媽說(shuō)我們是白癡時(shí)，我們都會(huì)感到很委屈，我們真的是白癡嗎。
答案是不是。但是大人每回都說(shuō)我們是白癡、是小傻瓜。就拿我上會(huì)的事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧。
那天，媽媽帶了一個(gè)阿姨回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“敏敏，今天這位阿姨要來(lái)我家做客，我去買菜，你留阿姨在這吃飯，我走了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽走后，我又是倒茶，又是拿水果，忙的不可開(kāi)交。時(shí)間一分一秒過(guò)去了。阿姨坐不住了，轉(zhuǎn)身要走我也沒(méi)多留她，就讓阿姨走了。過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“敏敏，那位阿姨呢?”我邊看電視邊漫不經(jīng)心的回答：“走了�！薄鞍�!!!!!你沒(méi)留她呀!!!!”“對(duì)呀，我沒(méi)留她�！薄澳氵@個(gè)小傻瓜，這下你姐的.工作又沒(méi)著落了，都怪你這個(gè)小傻瓜�！蔽揖瓦@樣被無(wú)緣無(wú)故的被罵了一頓。
過(guò)來(lái)幾個(gè)星期，表弟來(lái)我家做客，到吃午飯時(shí)間了，表弟轉(zhuǎn)身要走。媽媽說(shuō)：“小雨，今天別走了，在我家吃午飯吧!!”“哦，好的�！北淼芑卮鸬�。我此時(shí)發(fā)現(xiàn)，雖然表弟嘴上答應(yīng)，可腳已經(jīng)伸出門外了。我立馬快馬加鞭去追表弟，可是沒(méi)有追上。回來(lái)后，媽媽說(shuō)：“人家不吃就算了，你干嘛還要去追他。你這個(gè)小傻瓜�！拔揖瓦@樣有被罵了一頓，還被罵的不明不白。我死的真冤呀!!!
同學(xué)們，你們說(shuō)我到底傻嗎???