壁虎的作文必備(15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的壁虎的作文，希望對大家有所幫助。

壁虎的作文1

　　我是一只小壁虎，一支平凡而又可愛的小壁虎，一直在飄泊、流浪，尋找自己的對象，開始著我的“尋妻旅程”。

　　有一天，我爬著爬著，來到一間教室的天花板上，立定腳跟，欣賞起教室里的景色來。可是，當我正沉醉在安靜的氛圍中時，一陣清脆刺耳的鈴聲響了起來，下了我一大跳，差點把我震掉了（幸好我腳底有吸盤）。霎時間，一大堆同學走進來，坐在自己規定的座位上，靜靜的。原來，他們上課了。于是，憑著我愛炫耀的本性，在天花板上以驚人的速度爬過來爬過去，不時扭扭屁股，搖搖尾巴，想吸引同學們的主意。

　　終于，一個同學發現了我，他的喊聲立即引來了老師和其他同學的關注。我沾沾自喜，得意地爬來爬去。可是后來，同學們卻因為我而分心，不專心聽講。老師無可奈何，最后決定“請”我下來，把我放歸大自然。“激烈”的“邀請賽”開始了。

　　那時我還不知道他們的本意，對他們特地拿來引誘我的泡沫板不屑一顧，對同學們的情意也半信半疑：下去？他們會不會傷害我？不下去？如果他們是好意相“請”，我就是“不領情”。怎么辦呢？我舉棋不定，左右為難，終究選擇了后者，呆在原地一動不動。可令我氣憤的事，一個同學竟然拿起拖把，高舉頭頂，把我給“拖”了下來，我萬般掙扎，對同學們的'希望和信任全部喪失，對他們的好感也化為烏有。果然不出我所料，一個調皮的同學抓住了我的尾巴，我使勁逃脫，沒想到他竟然楸著我的尾巴把我“放生”。

　　你說那能不難受嗎？最后，由于他力氣過大，我的尾巴被拉斷了，那時的痛苦簡直無法用語言表達。 雖然這只是我們壁虎之間最尋常不過的斷尾事件，卻構成了我一生中最大的傷痛記憶……看來我的老伴兒只能過一段時間再找了……

壁虎的作文2

　　為了回老家加緊點作業，早晨兩點鐘的整點報時剛剛響過才放下手中的筆，躺在床上聽聽廣播，把時鐘調到早晨六點，就沉沉的躺在了床上。

　　咖啡是生活的必需品，就和水一樣，沒有它的話一天都會不精神。正想著就閉上了眼。也不知過了多久，一個軟綿綿的、小小的.東西打在了我的臉上。隨手抓開臺燈擰著僵硬的手提了起來，原來是一只壁虎。是從天花板上掉下來的嗎？

　　不知已經死了多久，那雙有著狹長瞳孔的大眼睛不見了，身體還是像生前一樣，韌性十足，每個關節都活動自如，可以向上或向下彎卷的趾還保留著能將身體固定在玻璃表面的吸盤。聞起來有點咸臭味，可能是我的工作室蟲子太少餓死了吧。但是蟲子少的話它怎么來到這個地方？不過如果用84消毒液浸泡上十五分鐘，之后再按比例放入濃度大概5％的雙氧水溶液腐蝕一會兒，撈出來的晶瑩剔透的樣子可能會很漂亮吧。誰知道呢。可以像我桌上的小螻蛄一樣，在模具里水晶滴膠成鎮紙吧，也可以像博物館里的史前生物的骨骼化石一樣連接固定起來扭曲一下姿態也是很好的擺設。

　　抽出兩張紙巾重疊把它包入其中，放在床頭。它是怎么來到這么高的樓層數的？它在這里生活了多久？它是怎么死的？它死了多長時間了？這些問題可能永遠也解不開，本來困倦的軀體卻再難睡著了。

　　第二天一早出門就遇上了我樓上和我同齡的家伙：我前幾天弄了只壁虎，結果不知道跑哪兒去了，你可別不信。大概知道是怎么一回事了，我就說嘛，房子里沒多少蟲子能把它引來。

　　回去打掃房間了，掃帚剛從床底拽出來就看到下面兩只棕紅色的皮蠹正在地上愉快的玩耍。

壁虎的作文3

　　一天，走在回家的路上，爸爸突然問了我一個奇怪的問題：假如給你一樣動物的本領，你會選擇什么？我想了想。

　　鳥兒有飛翔的本領，在蔚藍的天空中自由翱翔，拍打著雙翅，羨煞人類；猴子有攀爬的本領，在樹林中爬上爬下，用尾巴把自己吊在樹枝上，別提多有趣……

　　正在我發愁該怎么選的時候，一個夢給了我啟示。夢中，我剛拿上駕照，開了一輛豪車，在高速公路上疾馳，我突然眼前一黑，不省人事，等我醒來的時候，卻怎么也摸不到我的右腿，嚇得我夢醒后，哇哇大哭起來。有沒有哪一種動物，失去身體的某個部分，可以自己再生長出來，有了，壁虎尾巴斷了，就能長出來。我查找資料，發現當壁虎被敵人攻擊時，它的肌肉收縮，尾巴就斷了。同時壁虎身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴。我終于可以回答爸爸的問題了：我想擁有壁虎的再生功能。

　　假如我有了壁虎的本領，我就擁有了再生的功能，我會讓科學家提取我的血樣，進行無限復制克隆，再免費把這些血樣發放到全世界各個醫院。有了這些血樣，對人類而言，如獲至寶。每天全世界都要發生很多起交通事故，很多人需要截肢，不但要忍受身體的'疼痛，還要面臨術后的精神折磨，有了再生功能的血樣，這些斷胳膊斷腿的人就可以長出新的胳膊和腿。他們甭提有多高興了。有了這些寶貴的再生血樣，那些需要器官移植的人就有福了，只要讓他們輸入這些再生血樣，受損的器官就會恢復正常的功能，那些因為沒有合適器官移植的人不會再絕望。如果要評選哪一種動物的本領對人類貢獻最大，我想當然非屬壁虎不可，明年的諾貝爾醫學獎就頒給它吧。

　　“爸爸，壁虎真的很了不起！”

　　“嗯。”

　　去學校的路上，我和爸爸，繼續談論著動物本領的話題，一路歡笑。

壁虎的作文4

　　“啊！”我尖叫起來，“有怪物啊！”我滿臉驚愕，眼睛睜得滴溜圓，呆呆的，看著那怪物從天而降，落在我的手臂上，手腳有些發顫，一時沒站穩，那怪物從我手上跌落。

　　我趕緊跑出去，向聞訊而來的爸媽報告。媽媽半信半疑：“不會吧，可能是蚱蜢吧，家里怎么會有怪物呢？”我努力申明，家里真有怪物要來做客呢，我便說還邊手舞足蹈的，比劃著那怪物。爸爸也有點相信我了，做好隨時臨戰的姿勢，雙手抱拳，腿呈馬步，神情嚴肅，還真有點嚴陣以待的樣子。

　　爸爸準備好老虎鉗，向那個怪物進軍。我躲在爸爸的'后面，踮起腳尖，悄悄靠近。那怪物似乎很怕人，躲在了柜子下面的臉盆后，但我依然能看清它的模樣：它很白胖，倒還干凈，它的腦袋長長的，左顧右盼，似乎跟我們想的一樣，想伺機捉住對方。它擁有纖長的四條腿，一根繩子似的尾巴，它倒像一只迷你恐龍，哦，看清楚了，原來是只小壁虎而已。

　　此時探頭探腦的它倒顯得可愛極了，白嫩嫩的，要是從它們動物世界的審美觀來看，細腰細腿長尾巴，它可以稱得上是個頂級美女了。壁虎很害怕我們，爸爸匍匐在地，把整個頭塞進鞋柜下的縫隙，它顯得害怕極了，在旮旯里蹦來跳去，長長的尾巴胡亂地掃著，爸爸突然往它一鉗，眼看它就要落網了，它一下子往后跳了一步，爸爸撲了個口，爸爸可謂是手忙腳亂，運轉不靈，壁虎總能靈敏地逃過，好身手！突然，它眼睛咕嚕一轉，雙腿突然往右虛晃一槍，又往左邊疾馳，爸爸大和：“哪里逃！”守住右邊的出口，哈哈，你這下沒法逃了吧！可是這么困著它也只不過是權宜之計。

　　爸爸一計不成，又生一計，拿來掃把和畚斗，決定把壁虎趕出來。爸爸輕輕地騷動著它的皮膚，它奇癢難耐，無比難熬，便自己跑出來了，爸爸在它出來的位置擺了個畚斗，哈哈，終于被抓著了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！”

　　我們把壁虎放在陽臺上，讓它回到了樓下的草坪，看著他那靈活的身影，我輕輕說：“一路走好哦！”

壁虎的作文5

　　在日本發生了一件千真萬確的事：有人為了裝修家里，拆開了墻；日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后，兩邊批上泥土，其實里面是空的。拆墻壁的時候，發現一只壁虎，被困在那里一根從外面釘進來的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見狀，既覺可憐又感好奇，他仔細看了看那根釘子，天啊！那根釘子是十年前蓋那房子的時候釘的。到底怎么回事？

　　那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年！黑暗中的墻壁里的十年，真不簡單。不對呀？他繼而尋思，尾巴被釘住了，一個步子也跨不出的這只壁虎，到底靠什么撐過了這十年？他于是暫時停止了裝修工程看看它到底吃了什么 !他要一探究竟。過了不久，不知從哪里又鉆出來一只壁虎，嘴里含著食物...啊！他一時愣住了，這是什么樣的情形啊？為了被釘住尾巴而不能走動的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。

　　有一天，在一個墻壁旁邊看到一對壁虎，大概有三、四寸長，這兩只壁虎爬在一個被人丟棄的破舊塑料盆里，塑料盆就象平時洗臉用的盆子那樣大，一只爬在盆底動也不動，另一只卻圍繞著那只爬來爬去。那只不動的壁虎，怎么啦？它為什么不動？當時，路過此處沒細想那么多。可是，到了第二天，路過墻壁旁邊時，突然又看到這一幕，感覺很驚奇，于是蹲下身子，想看過究竟。

　　結果發現，有一只真得是死去了，那只活著的壁虎，仍然象第一天看到的那樣，在死的那只身旁爬來爬去，兩只非常小的眼睛，似乎充滿了悲傷，那只死去的靜靜地躺在那里，一動不動，緊閉著雙眼，這只活著的`壁虎也沒被周圍的干擾而嚇跑，它悲傷地守候在死去的那只身邊，想喚醒死去的同伴。當看到這一幕時，一股憐憫之情由然而生。為了不打擾這對生離死別的壁虎，悄悄地退至一邊。

　　在壁虎的世界里，表達著同人類一樣的情感方式，讓人深思，讓人感慨。

壁虎的作文6

　　今天上午，一只小壁虎在我們班的書架上吃蚊子，大家都看見了，只有我沒看見。其中，徐浩遠把小壁虎放到地上，一腳踩上去，就把小壁虎才受傷了。小壁虎的一只眼珠掉了，我們大家都找不到。小壁虎的腳也受傷了，但它還沒有死。謝長河把小壁虎放進了他的鉛筆盒里，覺得它很可憐。過了一會兒，老師來了，看見了小壁虎，說：“這是怎么回事。”同學們把事情的經過告訴了老師。看到受傷的小壁虎，同學們議論紛紛，有的說：“徐浩遠，你可真壞！”有的說：“徐浩遠，要是你的眼睛掉了，腳受傷了，你肯定會疼？小壁虎也是會疼的'！”還有的說：“壁虎是我們的朋友，它還會吃蚊子呢！”

　　中午吃飯的時候，謝長河把小壁虎從鉛筆盒里拿出來，捧在手上。大家都在謝長河的身邊急著要看小壁虎，連一（1）班的同學也想看。我問問了食堂的阿姨，阿姨說小壁虎已經死了。我到人群對謝長河說：“小壁虎已經死了。”徐懿出來了，說：“小壁虎沒死！”就為了這個，我倆差點打了起來。

　　吃完飯，謝長河一直里把小壁虎放在鉛筆盒里，還在鉛筆盒里放了許多花瓣，給小壁虎蓋上了一張餐巾紙。我跑過去問：“謝長河，你把這些放在小壁虎的上面干嗎？”謝長河說：“小壁虎在睡覺呢！”中午，就這樣過去了。

　　最后小壁虎還是死了，我的心里很難過！

壁虎的作文7

　　今天中午，我和姐姐在家看電視，這時，媽媽出來了，媽媽叫我們去睡午覺，姐姐和我不愿意的會回了房，睡覺，這時，姐姐叫醒了我，讓我看屋頂，我抬頭一看，結果，“啊”一個四條腿的家伙，還有一條尾巴，爸爸媽媽也聞聲過來了，問怎么了。

　　他們看到了屋頂，笑了起來，說：“你們知道那是什么嗎？”姐姐一副心不在焉回答：“壁…虎…。”他還囂張的朝我看來，故意拉長了音，氣死我了，姐姐還說：“它會咬人的哦….”“啊”我被姐姐下了一大跳，姐姐卻笑了起來。

　　邊笑邊說：“你還是好好的查查資料吧，切，一副一無所知的.樣子。”本來我和姐姐就喜歡戲弄我，這倒好，他抓到把柄了。

　　于是，我打開電腦，在百度上一搜就出來了：俗名守宮、多疣壁虎。中原一帶又叫麻蛇子,黑虎子

　　爬行動物，身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，能在壁上爬行。吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲，對人類有益。也叫蝎虎。

　　主要產于我國西南及長江流域以南諸地區;也分布到日本和朝鮮。 爬行動物，身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，能在壁上爬行。舊稱守宮，古代“五毒”之一。

　　蜥蜴亞目壁虎科所有蜥蜴的通稱，約含80屬750種。對人無害，但叫聲擾人。為小型爬蟲類，多屬夜行性。皮膚柔軟，體肥短，頭大，四肢軟弱且常具趾墊。大部分體長315公分(1.26吋，包括占總長之半的尾)。能適應由沙漠至叢林的不同棲息地；許多種常到人的住所活動，并多以昆蟲為食。平均壽命5--7年。

　　多數壁虎具適合攀爬的足；足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤；盤上依序被有微小的毛狀突起，末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附於不規則小平面原來壁虎是這個樣子的。

壁虎的作文8

　　今天晚上，吃過晚飯后我覺得很無聊，電視機也沒有信號。我就來到院子里，把燈打開了。

　　我心想這么無聊，不如數天上的星星吧。我正要進屋把燈關掉，突然看到墻壁上有塊兒“泥巴”。我仔細一看，那塊兒“泥巴”居然在移動，原來是一只丑陋的壁虎在墻壁上爬來爬去。我心里不禁有些疑問：壁虎到底吃什么食物？它是如何吃食物的？……這些疑問引起了我的好奇心，我開始坐在院子里觀察壁虎。

　　那只壁虎潛伏在墻上一動不動，如果不仔細觀察，是很難發現它的。過了一會兒，幾只飛蛾飛了過來，不停地撲閃著翅膀在燈下飛來飛去。再看那只壁虎，它正慢慢地靠近一只飛蛾。原來它要捕捉飛蛾呀！那只飛蛾也許沒有意識到自己的危險，所以才放心地趴在離它不遠的墻壁上。壁虎離飛蛾越來越近，它正以不易覺察的、極其緩慢的'速度接近飛蛾。近了，更近了，……我的心馬上提到了嗓子眼上。突然，壁虎以迅雷不及掩耳之勢向飛蛾發起了進攻，一口就把飛蛾整個吞進了嘴里。速度之快讓我都沒來得及看清楚整個過程。正當我驚訝之時，只見壁虎一伸脖子，完全把飛蛾吞進了肚里。美餐一頓之后的壁虎馬上又投向了新的目標……

　　經過我對壁虎的觀察，我對它有了新的認識。壁虎是對人類有益的，它為了幫助人類捕捉害蟲，才把自己打扮得這般丑陋。請大家不要厭惡它、傷害它。

壁虎的作文9

　　一只小壁虎忽然躍入了我的眼簾，我對它有了興趣，目不轉睛地盯著它。它紋絲不動，睜著黑黝黝的眼睛，懶洋洋地趴在墻上，對我好奇的目光的表現也只是無所謂地甩幾下尾巴。不知為何，以前寫小壁虎尾巴斷掉的一篇課文從我的腦海一閃而過，我的心中萌發了一個邪念，不由自主奸詐地笑了起來。

　　我躡手躡腳地拿了一根棍子，忐忑不安地來到小壁虎旁邊。為了試探它，我特意重重地排了拍墻，它還是若無其事地睜著那圓溜溜的眼睛，沒有絲毫要逃跑的意思，與以前我看見的壁虎的匆匆逃跑，鬼鬼祟祟千差萬別。我的`心中竟覺得它是那么“大義凜然”，頓時自己便矮了幾分。我沒有放棄，定了定神，“啊！”一聲棍子摁住了壁虎的尾巴，壁虎慌張起來了，緊貼著墻，雙腳不停扒拉著墻，用盡力氣向前爬。我不敢亂動，只是堅持摁著棍子，一顆心在胸腔左沖右撞。“啪！”尾巴與壁虎的身體隔離了，我反射性地顫抖了一下，棍子掉在地上。

　　我有點兒愧疚地彎下腰，瞄了幾眼那墜落的尾巴，眼前的一幕讓我目瞪口呆：尾巴在地上瘋狂地扭動著，似乎不肯死去，它的頑強真讓我有些自慚形穢。下午回來，壁虎還趴在那兒，它那圓溜溜的眼睛憑空增添了幾分黯然神傷，是呀，沒有了尾巴，它還會高興得起來嗎？我瞅瞅它光禿禿的后身，發現那已形成了血痂，我充滿了悔恨。是啊，我又怎能“識得壁虎愁滋味”呢？壁虎也有一份可貴的生命，它為我們人類干了許多好事，現在我卻為一時痛快去隨意摧殘它，我真不該！

　　不過，它當時那種寧可失去尾巴，也不愿被我玩弄于股掌之中的“寧為玉碎，不為瓦全”的精神是很令我欽佩的。我相信，經過了這件事，我再也不會傷害會造福人類的動物了！鄭禮云作者是個生活的有心人，不僅觀察細致入微，還能緊扣“兩見壁虎”時的情緒波動來構畫文章，令人讀來頗有峰回路轉，豁然開朗的感覺！

壁虎的作文10

　　壁虎，大家一定都很熟悉吧？它是出了名的 “滅蟲使者”，是我們大家的好幫手。

　　一天晚上，我正興奮地看著電視。突然，墻壁上的一只小東西躍入我的眼簾，我定睛一看，原來是一只小壁虎。小壁虎長得小巧玲瓏，它的兩只眼睛就像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，從背部看就像一只小鱷魚。我目不轉睛地盯著它看，只見它慢吞吞地爬到了一只小黑蟲前，然后往前看了幾下。發現周圍沒有敵人時，它才謹慎地靠近小黑蟲。突然，小壁虎以迅雷不及掩耳之勢往前張開了嘴巴。還沒等小黑蟲反應過來，它就已經成為小壁虎的口中之食了。我正看得入神，突然“啪”的一聲響，媽媽不小心碰翻了一個玻璃杯，小壁虎立刻察覺，飛快地爬上了光潔的`墻壁。

　　我不禁感到奇怪：在那樣光滑的墻面上，小壁虎怎么不會摔下來呢？難道壁虎身上有粘液嗎？好奇心驅使著我上網查了資料。看了資料，我頓時恍然大悟。原來壁虎的每只腳底部都生長著數百萬根極細小的絨毛——剛毛。每根剛毛約有100微米長，頂端都有幾千個更小的分叉，壁虎的腳之所以能像一個厲害的“吸盤”一樣牢牢地吸附在光滑的墻面上，就是通過這些分叉物和物體表面的分子用力伸展產生的真空來實現的。據科學家計算，一根剛毛能承受一只螞蟻的重量。一百萬根剛毛合并起來雖然還不到一個硬幣的大小，但是卻可以承受住約20千克的重量。哦，原來是這樣，難怪壁虎天天都可以自由自在地“飛檐走壁”呢！

　　突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：將來，我一定要發明一種鞋子，讓它像壁虎的腳一樣，能緊緊吸牢任何一樣東西。那么，我們在進行高空作業時，既不會產生人員傷亡，又很方便，這不是一舉兩得的好事嗎？

　　點評

　　只有用心的觀察，才能有深刻的體會。小作者對小壁虎的觀察認真仔細，對它捕食的動作描寫準確形象，對它能吸附墻壁的能力的疑問進行觀察、思考、查證，未段更以引申結尾，出手不凡，給人以意猶未了之意。

壁虎的作文11

　　留心生活，練習一雙善于創新的慧眼，就會有許多新發現。當你心中了解新現象，學到知識，明白事理，受到教育時，就會感受到無窮的樂趣。

　　幾天前的一個晚上，一只壁虎出現在我家陽臺的墻檐下，正好被我發現。它的個頭差不多有一分米，肚子癟癟的，好像是出來覓食的，有些弱不禁風的樣子。

　　我慢慢接近他，心想：壁虎哇，你的末日到了，因為你的“侵犯”了我的“領土”。當我離它越來越近的時候，它好像已經覺察到了即將降臨的滅頂之災，竟劇烈地抖動尾巴，它的這個舉動，讓我丈二和尚摸不著頭腦。最后，它的尾巴竟自動斷裂了，我急忙想去伸手捂住它，可它已經逃之夭夭了，只剩下一節在顫動的斷尾。

　　過了一段時間，壁虎又來“光臨”我家，這時的它已經長好尾巴，和原來沒什么兩樣。我平時只目睹過自動斷尾還能再生這種現象，這究竟怎么回事?它讓我百思不得其解。

　　“啊!我發現了... ...”幾天后，我終于在書上發現了答案：秘密秘密就在他的尾椎骨上。壁虎和許多的`蜥蜴的尾椎骨上都有一種完全未骨化的軟骨片，這就把一個完整的椎骨分為前后兩節，當尾部劇烈抖動時，尾部就在這個部位斷落。生物學家把這種有趣的現象稱為“自截”這個答案既讓我這個求知若渴的心靈感到一種快樂，又使我豁然開朗。

　　通過這件事，我得出一個等式：善于觀察+善于思考=成功。

壁虎的作文12

　　壁虎雖然長得奇特，甚至有些難看，可是我仍然喜歡它。

　　兩年前，家里的廚房里有一只壁虎，它從哪里來，我也不清不楚，當我發現它的時候，它已經長得很大了。

　　一天，我在廚房里洗碗，壁虎就出來了。它探頭探腦地從窗戶外溜出，趴在墻上，然后歪過腦袋，兩眼一眨一眨地看著我，貼近它細看時，它也一動不動。從此以后，每當我站在廚房前，首先看到的是趴在墻上的壁虎。

　　沒過多久，壁虎就成了我的伙伴。我干活的時候，壁虎就出來，我干完活，它也就走了，相處久了，我倆便有了一種默契。

　　一天，我在家門口放了一張滅蠅紙，便高興地去上學了。中午回來，還沒來得及開門，就看見滅蠅紙上一條黑乎乎的東西，仔細一看原來是一只小壁虎！小壁虎正喘著氣，我一下認定它就是廚房里那只壁虎的兒子。太陽那么曬，它呆在這里干什么？誰知，它早就粘在滅蠅紙上下不來了。小壁虎氈得那么牢，我艱難地將它從滅蠅紙上掰下來。小壁虎的整個腹部及四只腳掌粘滿了粘滋滋的糖漿，把它放到地上時它已經無發行走，軟綿綿地趴在我的'我心里，楚楚可憐。隨后我將小壁虎放在一個手指上，一手拿了肥皂給它擦一遍，再打開一點點水龍頭，給小壁虎洗澡。我忙了半天，可還是白費勁！

　　我很無奈的意識到小壁虎會死去。在房間里焦急地徘徊，最后只能將小壁虎放在窗前，任其自然。

　　等我再次來到窗前，小壁虎已經死了，渾身發黑，我的心情難過及了，因為我沒能救活這個小生命。

　　更令我失落的是廚房里的大壁虎不再出現，我的心里空落落的。直到有一天，我在衛生間洗臉掛毛巾時，竟偶然發現了它，它趴在瓷磚的墻上愣著。我很激動，希望能撫摸撫摸它，當我將手指伸出來時，踏“嗖”地一溜，逃到墻壁的上面去了，趴在上面，又并不走，歪著腦袋，仍愣愣地看著我，似乎是在研究我，看看我是不是殺害它兒子的“兇手”。我很想向大壁虎解釋，可是畢竟它是動物，只可惜無法溝通。

壁虎的作文13

　　一天中午，媽媽買菜回來，居然帶回來一條壁虎。這可是我第一次在現實生活中見到壁虎，實在太驚訝了。

　　這條壁虎的眼睛非常小，如果不仔細觀察，壓根看不到。相對于眼睛，它的腦袋就顯得大多了。我找了半天也沒發現它的鼻子和耳朵。它的身體約5厘米長，背上長著一個個黑色帶土黃色的斑點，好似披了一件帥氣的外衣。最顯眼的要數那又尖又細的尾巴了，不時地扭動著。

　　小壁虎不時地用舌頭舔著嘴巴，我以為它餓了，便找來一只螞蟻放進罐子中。可它視而不見，連眼睛也不眨一下。我又敲了敲罐子，它也僅僅是動了一下腦袋，沒有理會那只爬來爬去的螞蟻。

　　過了一會兒，我腦海中浮現出《小壁虎借尾巴》的故事，我想驗證一下真偽，于是把手伸進罐子，以迅雷不及掩耳之勢，用手指摁住壁虎的尾巴。小壁虎似乎受到了驚嚇，兩只小腳迅速往前爬，竟留下了一小段活蹦亂跳的尾巴，我嚇得像觸電似的猛地收回了手。我怎么也沒想到，壁虎斷尾求生的事情竟然是真的'。

　　小壁虎掙脫后，小腦袋轉了一圈，然后面向我。它的眼睛雖然小，但我還是讀懂了它眼里的乞求與悲傷。我想：要不放了它吧，它也是需要自由的呀。

　　我打開罐子，抓起壁虎，似乎還摸到了它那怦怦跳的小心臟。等把它放在一樓草坪上時，它轉過身，竟然舔了舔我的食指，然后以極快的速度爬進了草叢里。

　　事后，我有點后悔，后悔放它走；可我又有點欣慰，因為我保護了一個小生命。

壁虎的作文14

　　壁虎可以在墻壁上隨心所遇的爬行，而且還吃害蟲，是殺蟲的大功臣。

　　一天，我在家門口的墻壁上發現了一只壁虎，我非常好奇的看來看去。總覺的少了點什么。我靈機一動，說道：“少了一條尾巴。”一般的壁虎有一雙水汪汪的大眼球，還有四只靈敏的腳。還有一條長尾巴。就象一個人少了一條胳膊，多可憐呀！好家伙，我想把它抓回來――好心養它，可它不領情。我好不容易才把它抓了回來，然后把壁虎放在家里。一是可以給它養傷，二是可以讓它給我們家吃害蟲，就算它沒了尾巴，還是一樣靈敏。真是一舉兩得呀！

　　過了兩天，我看見壁虎的尾巴好象長了一厘米左右。它這尾巴的顏色和身體皮膚的顏色一樣。我非常好奇。又過了好幾天，它的'尾巴又長了三厘米多。然后又過了十幾天，那只壁虎的尾巴和一只正常壁虎的尾巴一樣長。太不可思議了。

　　我在電腦里查了一些有關壁虎尾巴能再生的資料。原來壁虎的尾巴可以自己自截，自截可在尾巴的任何部位發生，但斷尾的地方并不是在兩個尾椎骨之間的關節處，而是發生在同一椎體中部的特殊處。這種特殊的尾椎骨骨化過程中形成，因尾部肌肉強烈收縮而段開，它的胚胎組織的特性，可以不斷分化。所以它的尾巴斷開后又可以再生出一條新的尾巴。

　　動物真是太不可思議了，壁虎的尾巴能再生，今后我一定要仔細觀察動物。因為動物的秘密還有許許多多，還要等著我們來揭開呢！

壁虎的作文15

　　今天，我和往常一樣拿起作業本，開始我的“使命”——做作業。不經意間，突然眼角一瞟，發現有一個長長的東西掛在我的窗戶上。走近一看，哇！是一只壁虎，鬼鬼祟祟的樣子。此時，我產生了個觀察壁虎的強烈愿望。于是，我想了辦法把它引到一個玻璃瓶子里。

　　壁虎個頭不大，全身灰色，身體短短的，應該是只未成年的壁虎吧。它的頭是三角形的，腳板上有幾個大小一樣的吸盤，使全身能附著在玻璃上，整個樣子像極四腳蛇。我輕輕地碰了它一下，感覺它的身體有點冰。經過細致的觀察，我發現它的爬墻技術十分了得。它竟然可以像502膠水，緊貼著墻以迅雷不及掩耳之勢的速度奔跑。這應該和它腳上的吸盤有很大的關系吧！原來，是吸盤產生強大的吸力，壁虎才能穩穩的在墻面上奔跑。

　　最有特色的`就屬它的尾巴。那尾巴一抓就斷了。此時的我感到十分自責，我從來沒想到要傷害它。壁虎很快就會死了嗎？就這個問題我請教了爸爸。原來他的尾巴是他的逃生絕招，在它被抓時會斷開它的尾巴，我盯著這神奇的尾巴嘖嘖稱奇！就在這時，一只蚊子飛進玻璃瓶，壁虎的舌頭從嘴里飛了出了，一下子就把蚊子卷進肚子里，好厲害呀！

　　接下來，我更加細心地觀察了幾天，壁虎的尾巴果然神奇地長好了。我依依不舍地把壁虎放了。我不能再留它做客了，它的家人該著急了吧。哈哈……我十分希望和歡迎這位“捕蚊高手”，天天來我家做客哦！

　　一只小小的壁虎，蘊藏著大大的學問，帶給了我暖暖的幸福。