馬虎的我作文(精選15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的馬虎的我作文，歡迎閱讀與收藏。

馬虎的我作文1

　　我是一個比較馬虎的人，為了馬虎，我付出了慘重的代價。在考試方面我就吃過不少的虧。

　　在很多次考試，我都是因為馬虎才錯了很多不應該錯的題，正如一次數學考試一樣：我滿懷信心的做完了數學試卷，交卷后，我非常高興地走出了教室，可是，到了下午發(fā)試卷的時候，我拿到自己的卷子后，迫不及待的打開了卷子，只看見我的試卷上有很多紅叉叉，我又仔仔細細的看了一遍，發(fā)現了我的試卷上那些紅叉叉都是一些我不應該錯的題，我把減法居然也能減錯了，結果少了一個0，我又看了看其他的錯誤，我都能完全正確的理解出來，可是我就是因為太馬虎了，所以導致我的成績直線下降。

　　有時，我不僅僅在考試方面馬虎，我有時也在別的方面有些馬虎，比如說有一次，我早上因為要背課文，所以把我的蘇教版語文書拿出來背課文，背了老長時間才背過，可是到了學校以后，同學們都互相檢查課文，可是我粗略的把我的書包瀏覽了一遍，沒有找到我的語文書，我借了同學的'電話卡去打電話，趕緊讓我的家長給我送書，可是我回到教室后，突然，我在交作業(yè)的時候在我的書包里發(fā)現了我的語文書，結果，送來的英才教程也丟了，只好再買一本英才教程了，我真是太馬虎了！

　　我一定要改正我的壞習慣，讓我不再馬虎，這樣我不但能考上好成績，也會在其他方面變得細心。

馬虎的我作文2

　　“馬虎”，別看它只是個詞，本事卻大著呢。它已經糾纏我好久了。自從跟它打交道，我做事就不再仔細，因為都有它來幫倒忙，使我總是犯一些讓人哭笑不得的小錯誤。什么聽寫句子忘記打標點啊，試卷數字寫顛倒啊，這都是它惹的禍，害我考試總得不了滿分。而今，我已經戰(zhàn)勝了它，笑著對它說“拜拜”了。

　　“今天下午考試！”老師一句簡短的話語，班里都炸開了鍋：“天啊，又考試！”“就是，就是！”而我卻反常地坐在座位上等待老師發(fā)試卷。為什么我不鬧呢？因為我已經下定決心，今天要擺脫掉“馬虎”這個壞毛病。

　　老師開始發(fā)試卷了，教室里也安靜了下來。只聽見鋼筆的“刷刷”聲。我看了看試卷，也不怎么難嘛，提起筆來，“刷刷刷寫了起來。不一會兒，一張數學試卷搞定。我甩了甩筆，又看看其他同學，他們有的'在埋頭苦思，有的在咬筆頭，哈哈，我第一個做完。我心中暗暗得意。心頭突然有個小人冒出來：“快交卷吧，這樣就可以出去玩了。”玩啊，我這么想出去玩，可是另一個念頭壓住了我：“你要戰(zhàn)勝馬虎，沉住氣，好好檢查。”對啊，馬虎可讓我吃了不少苦。我立即鎮(zhèn)定下來，拿起試卷好好檢查。哇！不檢查不知道，一檢查嚇一跳，原來我有那么多錯題啊，趕緊改，趕緊改……

　　發(fā)試卷的那天，老師念著滿分同學的名字，周圍很吵。我顧不得其他人吵鬧的聲音，耳朵努力聽著，希望我的名字能在100分的行列里。“陳曦同學，恭喜你，100分！”“哦也！”我高興極了，跳躍著，歡呼著。

　　對我來說，這不僅是得了滿分的喜悅，還是戰(zhàn)勝馬虎時的喜悅。

馬虎的我作文3

　　我叫何青頤，因為爸爸媽媽希望我像青草一樣堅強，福壽圓滿，涵養(yǎng)雅量，所以有了青頤的名稱。

　　我的臉圓圓的，上面長著一對淡淡的`眉毛，下面有一雙明亮的眼睛，有一個秀氣的鼻子，還有一張不愛說話的嘴。我還有一頭烏黑發(fā)亮并且有點卷的頭發(fā)，我最喜歡把它綁成馬尾巴。我的性格有點內向，但是很喜歡笑，而且也是個馬虎鬼。記得有一次，中午我睡覺醒了后，就把衣服給穿反了，一直上了幾堂課也沒發(fā)覺，直到上科學課戶外活動時我同桌發(fā)現了對我說：“喂，何青頤，你的衣服是不是穿反了？”我看了看衣服，心想：哇，真的穿反了怎么辦啊？左顧右盼，等同學沒看這邊時悄悄把衣服換了，然后對她說：“你看這不是沒反了嗎？”瞧，我是不是很馬虎呢！我的愛好有：騎單車、畫畫、游泳、看書、溜冰……就像一座七彩橋一樣。我最喜歡看書了。記得有一次，等爸爸媽媽睡著了以后，我悄悄地開燈，然后拿出《笑貓日記》那本書出來悄悄地看，看到搞笑的地方就忍不住哈哈大笑，把媽媽給吵醒了，媽媽走過來搶走了我的書關了燈，叫我睡覺，我這才依依不舍的睡覺。你看，這就是愛看書的我。我雖然很馬虎，但是我也有很多愛好，也有一顆善良的心。

　　你了解我了嗎？你愿意的我做朋友嗎？

馬虎的我作文4

　　今天又輪到我值日了，我必須早早到校給同學們開門。鬧鐘一響，我一骨碌爬了起來，洗漱完畢后，準備拿鑰匙去吃飯，可突然發(fā)現鑰匙不見了。我急忙左翻右翻，桌上翻翻，地上看看，找了半天也沒有鑰匙的蹤影。我頓時焦急起來，心里的小火苗好像也開始熊熊燃燒了。

　　這時，爸爸嚴厲地對我喊道：“早就告訴你要把鑰匙放到一個固定的位置，你不聽，現在找不到了吧？”聽著爸爸訓斥，我一聲也不敢吭。此時的我更加擔心起來：今天還要給大家開門，現在鑰匙丟了可怎么辦？同學們都得在門外等著了。這些問題一直飄蕩在我的腦海里，眉頭不由擰成了一個疙瘩，手心也變得濕漉漉了。奶奶看到我手足無措的樣子，心疼地勸慰起來：“給老師打個電話，看看還有誰有鑰匙，先把門開了。”咦！奶奶這個主意不錯，我的心中猛然間踏實了許多，沒有那么著急了，但擔心卻像縷縷煙霧久久揮之不去。

　　當來到了學校，看見班門已經打開時，我終于松了一口氣。暗暗地慶幸：幸好有人開了門，要不然全班同學都得在外面等著了。進班一問才知道，原來是我的'好朋友程梓葛開的門，我跟程梓葛說：“我把鑰匙丟了，你能不能把你的鑰匙借給我，讓我配一把鑰匙。”“你書包里都找了嗎？再看看書包兩旁的小網兜里有沒有？”程梓葛關切地給我出起了主意。也對呀！我再次在書包里翻找起來，又把手伸到了書包旁的小兜里，哎呀！居然真摸到了一把鑰匙，原來鑰匙就躺在我的書包邊兒上，正美滋滋地睡大覺呢！

　　看著那把折騰了我一早上的鑰匙，我的心中思緒翻滾。可這又能怨誰呢？只能怨自己太馬虎、太慌張了！吃一塹長一智，以后無論什么事我一定要沉著、冷靜、認真。

馬虎的我作文5

　　“邋遢”，雖然只是一個字，但技巧很棒。它纏著我很久了。自從處理之后，我做事就不小心，因為我總是犯一些讓人哭笑不得的小錯誤。有哪些聽寫句子忘了打標點符號，試卷上的數字寫反了，都導致我考不到滿分。現在，我已經打敗了它，微笑著和它說再見。

　　“今天下午考試！”老師的一句短短的話在班里炸開了鍋：“天啊，又考試了！”“對，對！”反而反常地坐在座位上等老師發(fā)試卷。我為什么不鬧？因為我已經下定決心要改掉今天“邋遢”的壞習慣。

　　老師開始發(fā)試卷，教室里靜悄悄的。只聽到鋼筆“刷”的一聲。我看了看試卷，沒那么難。我拿起筆說：“刷刷寫。不一會兒，一篇數學論文寫完了。我甩了甩筆，看著其他同學。他們中的一些人在認真思考，另一些人在咬他們的頭。哈哈，我是第一個完成的。我心中竊喜。一個小個子男人突然出現在我心里：“趕緊把卷子交上來，這樣你就可以出去玩了。“玩，我好想出去玩，可是另一個念頭壓制了我：“你要克服粗心大意，屏住呼吸，好好檢查。“是的，粗心會讓我受很多苦。我立刻冷靜下來，拿起試卷仔細檢查。哇！不查也不知道。檢查的時候很震驚。原來我錯了這么多問題。趕緊換.

　　試卷發(fā)的那天，老師念著滿分的.學生名字，周圍一片喧嘩。我不在乎別人吵吵鬧鬧的聲音，我認真聽，希望自己的名字能在100分的行列里。“陳，恭喜你，100分！”“哦耶！”我開心極了，又跳又歡呼。

　　對我來說，這不僅是得滿分的喜悅，更是克服粗心大意的喜悅。

馬虎的我作文6

　　我呀，是一個特別粗心的人，昨天忘帶語文書，今天忘帶校牌。這還算是小事啦，有一次，我竟然連門都沒關，就出了門。

　　有一天晚上，我和媽媽吃過晚飯，媽媽對我說：“梓倫，我要到小陳阿姨家去，假如你想來的話，就……但是，一定要記住出去時把門關緊，聽到了沒有？”

　　“好的、好的！”坐在沙發(fā)上的我不耐煩的答道。

　　“哐”的一聲，媽媽出去了。我一下子從沙發(fā)上跳了起來，大聲歡呼：“萬歲！萬歲！全國人民大解放啦，終于可以看數碼寶貝了！耶！”

　　看著，看著，我陶醉在精彩的電視節(jié)目里。突然我想起了我還要去媽媽那里呢！你們看！瞧我這記性，我呀，一看電視就看得天昏地暗，沒完沒了。

　　我立馬穿好衣服，隨手把門一推，以風一般的速度沖了出去。

　　到了之后，我又和波比在一起玩得興高采烈，根本就不想門關了沒有。

　　“該回家了”，老媽站了起來，伸了一個懶腰說。我很不情愿的和媽媽回家，走到樓梯拐角處時，我看見自家的大門敞開著，頓時，我被嚇的六神無主，混身無力，臉刷的一下紅了，心想：這下完了，無任如何都逃不過這一關。媽媽看到了這一切，并沒有罵我，只是語重心長的`教導我：“梓倫。以后你不能人出去了就不關門了，你知不知道不關門的后果會是怎么樣呢？如果家里來了小偷怎么辦……”

　　我慚愧的低著頭,心里想:幸好這回小偷沒光顧我們家,下次千萬不能犯同樣的錯了。

　　通過這件事，我暗暗發(fā)誓，今后，我一定要改掉粗心這個壞毛病，做一個生活有心人。

馬虎的我作文7

　　在我成長的道路上，經歷過許許多多事情，有一件馬馬虎虎的事情令我難忘。

　　記得那是三年級的一次數學考試。數學老師拿著試卷大步流星地走進教室，面帶笑容地把試卷發(fā)給我們，說了考試要求之后，我迫不及待地做起了試卷。不到5分鐘我就輕輕松松地完成了三道題。看著后面的題目，我想：這張試卷的題目也太簡單了，我肯定能考滿分。

　　我漫不經心地做完下面的題目。然后我抬頭看看周圍的同學，他們還在不停定答卷，有的同學還有一大半的題目沒完成呢！我看著試卷已經填滿了答案，心滿意足地點了點頭。老師可能發(fā)現我已經做完試卷了，她邊提醒：“做完試卷的'同學要細心地檢查。”我聽了老師的話，我拿起試卷裝模作樣地檢查了起來，心想：這么簡單的試卷不用檢查了吧？時間一分一秒地過去了。終于等到了交卷。此刻，我好像看到我滿分的試卷。

　　盼呀盼，第二天下午老師終于把試卷發(fā)了下來。我的成績卻沒有如我所愿，只考了90分。我馬上看看是怎么回事，我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。還把一道抄錯了。我要吸取教訓，再也不馬馬虎虎地對待學習了。

馬虎的我作文8

　　馬虎的我，經常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業(yè)中有一題沒有做啦，把加號看成減號啦，少看一個零啦，明明是六看成四啦，明明是寫在這一題的，卻寫到那一題啦，寫句子漏字啦……唉，這樣的馬虎事，真是說也說不完。

　　今天早晨，我的腳有一點兒癢，我就把襪子脫了下來。過了一會兒，我要穿襪子了，卻不記得襪子放哪兒了。我滿屋子找，都不見襪子的蹤影。上學的時間都到了，可還是沒有找著，我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所，無意中摸到了褲子的.口袋。咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天。

　　還有一次我正在寫作業(yè)，有人叫我出去玩，我放下筆就跑了出去。等我回來準備寫作業(yè)時，卻發(fā)現找不到筆了。后來，我撿橡皮時，看見了一支筆在地上。唉！筆怎么在地上呢？肯定是我當時只想著出去玩，把筆隨便一丟，筆就滾到地上了。

　　唉，我真是太馬虎了，這給我的學習和生活帶來了不少麻煩。以后，我要時刻提醒自己不要馬虎。

馬虎的我作文9

　　我是一個非常粗心的人。因為粗心，丟三落四，我失去了許多得到100分的機會。如："太陽"寫成"大陽"、“699”寫成“966”、“美麗的海洋世界”寫成“美麗海洋世界”，因為這樣，同學們給我取了個外號“小馬虎”。直到發(fā)生一件事。

　　有一天，我的朋友邵蓉借走了我的自動筆。過了幾天，我去找她要，她卻說當天就還我了，我堅持說沒還，因此我們大吵了一架。見了面誰也不理誰，好朋友成了冤家對頭。又過了幾天，我收拾書包的時候，突然看到我的自動筆完好無損的躺在書包的夾層里，原來，下了數學課后，匆匆忙忙趕去上體育課，隨手把邵蓉還給我的`筆放到書包的夾層里了。我看了以后想：小馬虎啊，小馬虎，你可把我害慘了，我決定和你絕交！要想和小馬虎絕交，說起來容易做起來難，小馬虎就像一個影子，緊緊地跟在我的身邊，一不小心就會讓它鉆空子。我左思右想，想出來了一個好辦法，我在臺燈、文具盒、書桌等地方都寫上“認真”二字，時時刻刻提醒自己要注意。我的小馬虎朋友大概看出我不喜歡它，慢慢的，也就離我遠了。

　　從此，我做任何事都認認真真，我終于甩掉了“小馬虎”，作業(yè)也經常能得到100分了。

馬虎的我作文10

　　馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”。可是今天，我卻要和馬虎說聲再見了，因為我已經戰(zhàn)勝了它。還記得嗎？馬虎，那次就是因為你，我才考成一個“一落千丈”的丟人成績。那天，你讓我被老師和媽媽輪流批評。尤其是媽媽，她看到我考的`這么差，氣得火冒三丈，點著我的腦袋說：“你呀，你呀，讓我怎么說你呢？跟你講一百遍了，上課認真聽講，認真做題，別馬虎，別馬虎，你怎么就記不住呢？你一天干啥了？”我心想：馬虎呀！馬虎！你這可惡的家伙，我一定要戰(zhàn)勝你！

　　從那一天起，每次做完題以后，我都會從頭到尾認真的再做一遍，能驗算的驗算，不能驗算的，用學過的知識綜合分析，叫不準的再認真琢磨琢磨。功夫不負有心人呀！在我的努力下，以前那優(yōu)秀的成績又微笑著向我跑來了。馬虎，你雖然是一個可惡的小惡魔，但是，你也同時讓我懂得了做事要認真，不能馬馬虎虎，否則將一事無成。

　　同學們！為我戰(zhàn)勝馬虎而喝彩吧！其實，每個人都能戰(zhàn)勝自己的缺點，只要你肯努力，肯堅持，就一定能行！

　　評語：小作者開頭把馬虎稱為自己的“好朋友”，又通過第二人稱的方式來和馬虎對話，講述了戰(zhàn)勝馬虎的全過程，形式新穎，主題深刻，相信每個同學讀后都會有收獲。

馬虎的我作文11

　　大家好，我叫婷婷，我今年12歲了。我個兒不高，身體很瘦。一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，每天梳著一根長辮子。細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

　　我喜歡看書，喜歡幫助別人，同學們都愿意和我交朋友。但我有一個壞毛病還沒改掉，那就是馬虎。

　　上學期，期末測試結束了。我沖媽媽拍拍胸脯說：“媽媽，您放心吧，這次測試我會給您一個驚喜，就是考個雙百送給您。”媽媽不敢相信，說：“是嗎？測試題目很簡單嗎？” “那是，簡單的很。”

　　媽媽看看我，搖搖頭。

　　測試成績出來了，我傻了眼。“數學怎么才考了96分？”我趕緊看練習卷，“天哪，我把30加30看成了30加20了，真是太馬虎了！”我看看媽媽的臉色，還沒變，連忙說：“下次會仔細的.。”媽媽點點頭。

　　記得還有一次，媽媽正在洗碗。我覺得很好玩，就跟媽媽說：“媽媽我來洗吧。”媽媽說：“你行嗎？”我肯定地說：“行。”媽媽半信半疑。

　　我拿起碗開始洗起來。一個碗幾秒鐘就搞定了，很快，沒兩分鐘我就把碗洗好了。晚上，媽媽拿出碗準備盛飯，一眼就發(fā)現碗沒洗干凈。媽媽問我：“你中午怎么洗的，碗上還沾著菜葉子呢？”我不好意思地說：“沒看見。”媽媽指著 我的鼻子說：“真是個馬大哈！”

　　馬虎的缺點給我的學習和生活帶來了很多煩惱。同學們，你們能幫幫我嗎?

馬虎的我作文12

　　我非常馬虎，整天寫作業(yè)不是沒有寫小數點，就是上面的算式結果寫錯了，但豎式卻列對了：出門找鄰居家小伙伴玩，卻把門鎖住了，要是也被我所在了家里，只好讓媽媽打電話給開鎖公司來開鎖……為此我沒少挨媽媽的罵。唉，我什么時候才能改掉這個壞毛病呢？又一次，天氣十分晴朗，我的心情也格外地好，我便早早地寫完了作業(yè)，去找鄰居家的張軻玩。我換上運動鞋，出門找張軻，突然，“砰”的一聲傳進我耳中，我扭過頭一看，頓時傻眼了，們被風吹得關住了，“完了，完了，完了，怎么辦呀？要是還在屋里呢。”沒辦法，只能向那親愛的老媽求助了。

　　我拿出兜里的'手機“喂，老媽呀，是我，我跟你說件事唄，你先別生氣，就是那個吧，我……我又把鑰匙鎖在家里了，你們的鑰匙也被鎖在里面。”“什么？你是想氣死我嗎？你等著，看我回家怎么收拾 你？”不一會兒，媽媽回來，她給開鎖公司打電話，過了二十分鐘，終于打開了門，剛進門，媽媽就說：“你這個死丫頭。”一、二、三，媽媽抬起了手。“媽媽，我不是故意的。”我?guī)е�哭腔說，并冒出了小金豆，媽媽就像豆腐掉進灰里——吹也不是，打也不是。只好說：“素拿了，算了，這次我饒了你，下次你再敢這樣試試。”唉，這就是馬虎的我。

馬虎的我作文13

　　馬虎是我的“好朋友”，但是我要對它說聲再見了。記得有一次，王老師捧著一沓卷子說“今天我們隨堂測驗。”我自信滿滿的想到：我可不怕，因為我可是復習了又復習呀！試卷發(fā)下來了，我先把名字寫好，就唰唰幾下把試卷寫好了，在看看還在埋頭答題的同學們，心想這么簡單，他們還沒有寫完，心里那個得意呀！

　　“丁零零”，下課鈴聲響了起來，我快速的把試卷交給了老師。一節(jié)課過去了，這時王老師走了進來，把試卷發(fā)給了我們。我拿到試卷一看，呀！我只考了八十六分，怎么和媽媽交代啊？

　　我無精打采等待著放學，心里想著媽媽看見試卷會怎么樣。“丁零零”下課鈴聲響起，我垂頭喪氣回到了家里。我猶豫著把試卷交給了媽媽，媽媽看見成績后沒有罵我，只是和聲和氣地對我說“我相信這只是你馬虎了，如果你認真起來會更棒！你看算式都是對的，只是余數沒有寫。”我聽了媽媽的'話，羞愧地點了點頭。

　　第二天，王老師又給我們做了一次隨堂測試，我拿到卷子，想起了自己的馬虎，這次我開始認真答題，邊答題邊圈出了里面的關鍵詞，做好后又仔仔細細認真檢查了一邊。檢查完才放心交給了老師。

　　下午第三節(jié)課，王老師拿著卷子走了進來，我忐忑的聽著老師給我們講解，老師說完便發(fā)了下來，我拿到試卷一看，哇，我考了滿分！看著鮮紅的一百分，心里別提有多高興了。心想下次再也不能馬虎了。

馬虎的我作文14

　　你知道我以前最怕什么？馬虎！記得好幾次檢測，我因為馬虎，與100分擦肩而過。就在上個學期，我戰(zhàn)勝了馬虎。

　　記得那是上學期期中時，我們做了一次檢測。老師發(fā)下卷子，我一看，嘿，真簡單。我刷刷幾下，就全做完了。做完了卷子，我也不檢查，，開始玩起鉛筆橡皮。時間一分一秒地過去了，隨著老師的一聲“收卷！”，瞬間，幾十張卷子到了老師手中。

　　過了幾天，卷子發(fā)了下來，我以為我的'卷子上肯定是鮮紅的100分，可是卷子上的分數卻和我想象差十萬八千里。我的心一下就涼了。開始看我錯在什么地方。“呀，這題怎么會錯？”“少了個標點，太可惜了！”最令我大吃一驚的是，我把名字寫錯了！老師在課上點鐘批評我，說我太馬虎，連名字都會寫錯，同學們也嘲笑我，弄得我好沒面子。

　　媽媽看了這張卷子，對我說：“孩子，你怎么這么馬虎？以后做完了，要好好檢查，減少此類錯誤發(fā)生。媽媽相信你一定能行！”我做完作業(yè)認真檢查，避免了不少錯誤發(fā)生，作業(yè)的正確率也提高了。老師直夸我是個知錯能改的好孩子。

　　第二次檢測，我得了全班第一名，媽媽看了，露出了欣慰的笑容。

　　我終于戰(zhàn)勝了馬虎，我勝利了！

馬虎的我作文15

　　我是一個可愛的小男孩，有一張圓圓的臉蛋，胖胖的身體。我樂于助人，也很樂觀，每天都是樂呵呵的，可是我有一個煩惱，那就是做作業(yè)總是很馬虎。做語文時，會多個點或少個橫；做數學時，越簡單的題目越會出錯。有一次數學考試，我拿到試卷一看，這太容易了，我一定能拿滿分。我一下子就把第一大題做完了。接著就寫第二大題了，卻把我給難住了，于是我各亂選一個答案填了上去。做到第八大題，太簡單了，小兒科，這種題平時我十拿九穩(wěn)，這次我肯定做對的`，我就瞄了一眼，不就五個方塊嘛，我馬上選B個。

　　到了第二天，試卷發(fā)下來，我傻了，只有77分。我嚇了一跳，再從頭到尾看了一遍，原來是我第二大題錯了五道，第八題也錯了，這下我懵了回家可慘了，心想回家不是媽媽火山爆發(fā)，就是爸爸火山爆發(fā)，我該怎么辦呀！想到這我身子直發(fā)抖。 張老師還當著全班同學的面批評了我，說我退步了，太馬虎了， 說得我眼淚都嘩嘩地掉下來了。那天我心里暗暗發(fā)誓：我以后一定要認真做作業(yè)，不能太馬虎，并且一定要認真仔細對待每一場考試，看清題意再落筆，做好試卷一定要檢查。從此以后，我的每門課的考試分數都提高了很多，老師也露出了開心的笑容。我現在巳經不是一個馬虎的小男孩了，因為我改掉了這個拖我后腿的毛病！