與眾不同的家長會作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的與眾不同的家長會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與眾不同的家長會作文1

　　昨天，我那個班，開了一次與眾不同家長會。

　　在美妙的歌聲下，我們開始欣賞照片，我的老師讓我們那母子照片或者全家照，老師做成了幻燈片，給我們展示，這可是前所未有的一次內容，照片不斷地播放著，好像我們又回到了那個時候，在照片中主人公是媽媽，每位媽媽的帶著燦爛的笑容。

　　我們在講臺上說出送給母親的祝福，還有集體唱的歌。我在講臺上說出對母親的祝福輕而易舉，但在家里卻說不出口，我在心里有一點的納悶。

　　下面就是我最為感動的`地方，擁抱母親，聽后我們二話沒說撲進了母親的懷抱，母親的懷抱是那么的溫暖，有力的手臂裹著我，真想永遠停留在那一刻，每個中國人都很緬甸，面對自己喜歡的人卻害羞說出我愛你，在家里也是，我從來沒有這么長時間的在母親的懷里，問著母親身上的氣息，就好似春風拂過我的面頰。齊老師看到這幅場景哭了，我也忍不住的哽咽，母親們更是隨著齊老師的哭泣而感動，我忍住哽咽對王紫璇說：“老師也想她的媽媽了，”石雍浩的媽媽更是淚流滿面，不停的摸著眼淚。

　　一眨眼時間就到了，我和一些同學給齊老師獻上了祝福，然后回家了。

與眾不同的家長會作文2

　　這個星期四，學校開展了一次與眾不同的家長會。

　　下午三點，家長會正式開始，原本喧鬧的教室一下子變得雅雀無聲，大家都懷著激動的心情迎接這次家長會。這時，蔣老師走上講臺，大聲喧布：“家長會開始！”王斯林和宇晗這兩位主持人就邁著輕快的步伐，走到教室講臺前，他倆兒面帶微笑，向大家問好，并用一首《大合唱—校園的早晨》為各位爸爸、媽媽驅趕疲憊和煩惱。話音未落，我們就站在講臺前了。此時，我的心就像一塊不落地的石頭，都提到了嗓門眼，但我告訴自己，不要緊張，要放松。隨著音樂的'節(jié)奏，我的那塊“石頭”終于平靜下來了。我全身心的投入表演，完全忘了什么是害怕，什么是緊張，當場下傳來陣陣如雷般的掌聲時，我才意識到表演快結束，我內心也無比自豪，又隨著音樂的腳步結束了表演。接下來是歌曲《賽馬》，這是一首熱情豪放的曲子，你快看，王子奕和蔣子涵拉得多認真，她們的換把，拔音多熟練，完全挑不出一點毛病，令人如癡如醉，想練成這樣，也不是件容易的事。上次，我去王子奕家買東西，就見王子奕在專心致志練二胡呢！

　　表演完了，到送禮物環(huán)節(jié)了。我們把自己寫的信和學校發(fā)的蘋果親手送給爸、媽，岳之陽還叫了一聲“母親大人”，這使全班人暴笑。此刻媽媽也在拆著我的信，好的手在顫抖，她讀完信后熱淚盈眶，講話都語無倫次了，這也是媽媽十多年收到的第一封信，信中記著我們美好的回憶。

　　這次家長會就是為了讓家長和孩子更好的溝通，也讓我明白了道理：們要做學習的主人，要會自理，更要有陽光心態(tài)。

與眾不同的家長會作文3

　　昨天，星期五，我們班開家長會（因為趙老師第一周家中有事兒，所以我們沒有開家長會，這次補上），原先的時候，我都是在家呆著的，但是今天鼓號隊練習，所以我和班長留下，本來還有文藝委員的，但是她在家長們簽完到之后就走了，所以就只剩下我和班長了。

　　練鼓號隊之前，我和班長還有文藝委員把數(shù)學樂園、數(shù)學練習冊和數(shù)學試卷兒分別發(fā)了下去，并壓到了每個同學的桌皮底下。

　　練完鼓號隊，文藝委員上來背上書包，跟我和班長說了一聲就走了。于是，我和班長看到家長來的還不多的時候抓緊時間，把“開花兒”了的黑板擦了一遍，然后把粉筆該換的換，該扔的扔，整理了一下。然后把講桌一直擦到有點兒反光了，才罷休。最后把講桌一旁的桌子整理了一下。然后等到家長基本上都來了的時候就下去到傳達室把簽到表拿上來，交給了趙老師。然后一人搬了一個板凳，拿著水瓶坐在教室后面聽老師講。

　　過了一會兒，我和班長聽煩了，就到了下面的'操場上去玩兒，正好碰上了在操場上玩兒的三個男同學，我們倆不惜理他們，自顧自的到了雛鷹之家前面的那些運動器械那兒，玩我們的，然后大約過了十多分鐘，我和班長上去了，我們上去沒多久，趙老師就講完了，然后，跟我們說，要輔助輔助聶老師，于是我和班長又回到教室繼續(xù)聽聶老師講。過了一會兒我和班長又下去玩兒了會兒，然后上來，和班長一起吃了點兒她媽媽買的肉包子，剛吃完不久，聶老師就講完了，于是我和班長幫老師收起來樂園、練習本和試卷并分好類，然后我和班長把教室掃了一遍，又拖了一遍。并等到所有家長都走了，然后給聶老師搬下東西去，才走。

　　不過昨天晚上真的是把我和班長給累壞了，因為我們的教室在四樓��！