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山中訪友作文[熱]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的山中訪友作文,希望能夠幫助到大家。
山中訪友作文1
遠處的高山起伏不定,一片蔥蔥郁郁。江畔上滿是似滾圓的鵝卵石。
久別重逢,又來到故鄉了。
小的時候,最喜歡的便是這溪水。它好似一個少女,不停地彎曲著自己的身體,棱角分明。我常常脫了鞋,到里面踩著柔滑的石頭,捉小蝦,摸小魚。昔日的歡聲笑語,好像還回蕩在耳畔。溪水若我的好朋友,每次我一來,它就歡快地唱著歌兒。鴨兒們經常在這里開音樂會,在旁人聽來,只不過是“嘎嘎”的幾聲叫喚,可我聽來,卻是對我的祝福。
走進那片竹林,地上的竹葉被我踩得“沙沙”作響,好似一曲悠悠的小令。一根根高挑的竹子,伴著柔和的`清風,微微扭動著身子。我望著竹,竹亦望著我,想說的話都無生地流了出來。呵呵,竹兒,還記得昔日在山中“野”的小女孩嗎?今日重訪,卻變得如此羞澀了。陽光透過葉縫,讓竹林變得有如仙境。
離開竹林,田野上鮮艷的野花朵整齊的排列著,向我興奮地招著手,仿佛在說:“來吧,我們再來捉螞蚱,做花環!”我的心里有些酸澀,我再也不能做這些事了。
忽然,妹妹的身影映入我的眼簾。她十分開心,笑聲如銀鈴般清脆悅耳。頭上戴著花環,手里捏著小花。我笑了,我從我妹妹的身上找到了當年我的影子。那時,我不就是這樣和山中的朋友一起玩的嗎?
山中訪友作文2
早晨,好清爽!走出門,便于微風撞了個滿懷,風中含著杜鵑花和露水的氣息。
我帶著滿懷的好心情,踏一條幽靜,獨自去訪問我的朋友。
那第一棵榕樹,就是我要拜訪的第一個朋友。啊!老樹,你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?擬將花瓣灑在我頭上,是給我的見面禮嗎?你像一把撐開的巨傘,多少過路人熱了,累了,在你的身下休息與整頓。你又像一位大將軍,守護我們的家園。
走進河邊,水泡向我眨眼睛,荷花向我打招呼。每一只魚兒都是我的知己,它們都微笑著面對我。我坐在河邊,靜靜地,仿佛自己也是一只小魚兒。我的頭變成魚頭,身體變成魚身,腿腳變成魚尾,自由自在的在河里面遨游。
這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的和他們打招呼:你好,美麗的蝴蝶,你展開絢麗的翅膀翩翩飛舞著,是邀我與你一起飛舞嗎?你好,青青的小草,你穿著一身綠色的披風,是要我與你比誰的衣服更漂亮嗎?你好,美麗的花朵,你左右搖擺著,是要給我跳一段優美的舞蹈嗎?喂!勤勞的'小蜜蜂,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是找到了一個采蜜的好地方。
拾起一片落葉,細數葉脈的規律,我發現了大自然的奧秘。撿起一朵還未完全開的花,我聽見了它無奈的哭聲,人們讓它沒有完全開放,還沒被人欣賞,看到了人們無情的摘下,又丟掉。它在哭泣。再見了,我的好朋友們!我該回家了,我輕輕揮手,告別朋友,帶回了好心情、好記憶,還帶回一縷夕陽。
山中訪友作文3
不騎車,不需要誰的`陪伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,哼唱幾段小曲子,就獨自到山里去訪問我的好朋友。
你好,蝴蝶姐姐,你在干什么?蝴蝶好像聽懂了我的話,在空中翩翩起舞,好像再說:“你好、你好。”
你好,野花妹妹,你又在干什么?野花笑了笑,又點了點頭,好像在說:“我很喜歡這里!
你好,孔雀姐姐,你在干什么?孔雀唧唧地叫了幾聲,她好像在說:“我很喜歡這里,我想在這里挑塊好地方住下來!
你好,小草寶寶,你又在干什么?小草彎了彎腰說:“姐姐,我餓了!”于是我趕快把一瓶奶遞給了他。小草喝光了奶,說了聲謝謝,我就走了。
你好,大樹哥哥,你在干嘛?大樹笑了笑,他舞動著雙臂,我想他應該是想給我們遮擋強烈的陽光吧?
我一路問候,一路唱歌,小花小草都向我問好!
山中訪友作文4
來到郊外,就與秋風撞了個滿懷,風中含著露水和落葉的氣息。早晨,好清爽。
不帶帳帳篷,不帶食物,也不帶雨具,就帶著滿懷的好心情,踏著鵝卵路面,獨自去訪問我的朋友。
那條小溪是我第一個要拜訪的朋友。啊!小溪,你如一位演藝高超的音樂家,唱歌很長時間了吧?你淙淙的流水聲,指引著多少人正確的道路;汩汩的溪水,又是魚兒嬉戲的家園。大地上萬物輪回,唯有你依然如舊。
走進這叢草地,蟋蟀呼喚我的名字,蜥蜴與我交換眼神。每一棵草都是我的知已,它們迎面送來無邊的碧綠,每一棵草都在望著我。我撫摸著小草,靜靜地,仿佛自己也是一棵草,我腳下長出的根莖,深深扎入泥士,頭發長成草須,胳膊變成草莖,血液變成草的汁液,在身體中流動發。
這郊外的一切,哪個不是我的朋友?我高興地跟他們打招呼:“你好,威武的獨角仙!你頭上頂著個大角,是想和誰決斗?你好,翩翩的蝴蝶!你身披花衣,跳起優美的舞蹈,是要給我助興嗎?你好,勤勞的`蜜蜂。你不知疲倦地釀蜜,釀的蜜一定很香甜。你好,絢麗的花兒!你張開美麗的花瓣,是在和秋色媲美嗎?喂,大大的棗兒,你如一顆顆紅寶石,在太陽的照耀下熠熠生輝。
捧起一溪水,我看到了它生命的旅途,抓住兩只獨角仙,我聽到它們正吵得不可開交,在它們大吵特吵時,我加入了這有意思的戰斗,撿起一塊石頭,輕輕的撫摸,我看到它們歷經歲月的滄桑。
忽然,雨來了。像水神在發威,又像雷神在傾吐怒火。頭頂的綠蔭竟為我擋雨,誰能說這不是天地給我的恩澤?
雨停了,最后一只野兔跑回了洞穴,最后一只雄鷹飛回了家巢。我該回家了。我輕輕地揮手,告別郊外的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶。
山中訪友作文5
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和橘子花的芬芳。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自去拜訪我的朋友。
那株小草,就是我要拜訪的第一位老朋友。啊,小草,你是多么的堅強啊!你經歷了多少風吹雨打,和多少磨練了吧!
走進這片樹林,鳥兒與我一起唱歌,蝴蝶與我一起歡樂的玩耍。每一個小動物都是我的朋友,他們和我玩著捉迷藏,仿佛我也變成了小動物,我和他們一起玩耍,一起吃飯,一起睡覺。
這里的一切,那個不是我的朋友?我熱切地和他們打著招呼:“你好,調皮的小猴子!你頑皮的跳著,是邀我與你一起跳舞嗎?你好,美麗的'荷花!你是讓我和你一起欣賞這美如畫一般的風景嗎?你好,習習的微風!你是要與我一起玩耍嗎?喂,淘氣的云雀!你們在討論些什么呢?”
撿起一片落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳;拾起一片落葉,細數精致的紋理,我看到了它蘊含生命的奧秘;捧起一根小草,我看到了他頑強的生命。
忽然,下起了綿綿細雨,滿世界都是雨,頭頂的大樹像是為我撐起的一把巨傘。
雨停了,天空中飛過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手,告別這里的朋友,帶回來滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色。
山中訪友作文6
今天,我讀了《山中訪友》這篇文章。
這篇抒情散文描寫作者帶著滿懷的好心情,走進山林,探訪山中的“朋友”,與“朋友”互訴心聲,在作者眼里,山中的一花一樹,一鳥一石,一草一木,都成了有生命的人,都是自己的摯友,從而營造了一個如詩如畫的世界,表達了對大自然的無限熱愛。
作者與林中的一切事物都是如此熟悉。林中,老橋如德高望重的老人、鳥兒呼喚“我”的名字、露珠與我交換眼神、樹是我的知己。
山中,山泉要我重新梳妝;溪流邀我“唱和”;瀑布乃是雄渾的男高音;懸崖有著那挺拔的身軀。
走進自然,落花有著大自然的芬芳清香;落葉讓我看到了生命的奧秘;敲擊石頭,聽到了自然的回聲。
最后,作者帶著滿懷的好心情,好記憶告別了“朋友”,這是一次多么美好的'山中訪友!
大自然是多么美好,只要去觀察大自然,大自然的景物會一一展現在你的眼前。
大自然是美麗的,大自然是奇妙的,同學們,讓我們一起觀察大自然吧!
山中訪友作文7
《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”,他把大自然當作自己的朋友,贊美它們,贊美大自然,表達了對大自然的無限熱愛之情。
《山中訪友》描繪了大自然的風采,我們也是大自然的一份子!我們不應該破壞大自然的生態平衡,然而,至今有多少見利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫黑點呢?大自然是我們的生態之母,我們的種種生活方式都離不開大自然。記得有一次,我和小伙伴們去一個密林玩,差一點就迷路了,幸好看見了樹木蘊含的'奧秘,我們才可以回來,這不是大自然給我們的恩賜嗎?我們亂砍伐樹木,不但是大自然的悲哀,還是人類愚昧無知的行為的損失!只有樹木,才能抵擋洪水,有多少村莊被洪水沖毀了,這不能怪大自然,因為災難是我們人類造成的!破壞大自然種種事件,還不能引起人類的反思嗎?
所以,我呼吁大家,不要破壞大自然!
山中訪友作文8
星期天下午,我和媽媽來到鄉下親戚家,我閑著沒事干,一個人走到山坡上準備會會山林中特殊的好友。
一陣微風吹過,輕輕親吻我的臉頰,花兒在微風中翩翩起舞,美麗的百靈鳥站在枝頭唱起動聽的歌兒,我一邊走一邊欣賞著迷人的風景,腳下馬尾巴草正在為我撓癢癢呢!走累了,隨意往地下一躺,望著藍藍的天空白白的云朵,仿佛自己也是其中的一朵小云,慢慢地飄向遠方五彩繽紛的世界……
這山林中所有的一切,誰不是我親切的朋友?你好,飛流的瀑布!你叮鐺的聲音打動了我,我能和你高歌一曲嗎?你好,芬芳的桂花樹!你散發著誘人的香味,惹得勤勞的.小蜜蜂整天為你留連忘返。你好,五彩的蝴蝶!在大自然的懷抱中悠然生活一定很快樂吧?你好,山林中我親愛的朋友們,你們必定非常幸福吧!
我愛山林里美麗的景色,我愛山林里我親愛的朋友!
山中訪友作文9
不騎車,不約伙伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,哼幾短小曲,獨自去訪問我的朋友。
那是一棵樹,是我要拜訪的第一個老朋友。我往高看,你在這站了幾百天了,你累嗎?你給這個世界帶來了綠色,你把沙塵暴趕到其他的地方,你挺直著腰板,頭頂著白白的.云朵。
坐著客機飛到天空,每一朵白云都是我的知己,向我輕輕飄來。有許多云擺出我的名字,有許多白云與我嬉戲。我摸著白云靜靜地,以云的眼睛看著周圍的云,我發現每一朵白云都在看我。我閉上眼睛,我真的變成了一朵白云,腳慢慢變軟,輕輕飄在空中,我的手也跟腳一樣也變成了白云,我的思想變成云朵。
你好,山泉姐姐!你用一面清亮的鏡子照著我,是要照出我的混濁嗎?
你好,溪流姐姐!你唱著一首小詩,是邀我與你對唱嗎?
你好,大雨哥哥!你吟著一首小詩,不過你的聲音太大了,難道你是想要我和你一起大聲地歌唱嗎?
山中訪友作文10
今天是個陽光明媚的好天氣。梔子花上晶瑩的露珠隨風滴落,喚醒了昏昏欲眠的蝴蝶,枝頭的霧還沒有散。早晨,一片朦朧的景象!
不背包,不拿禮物,也不乘船,就帶著乘興而來的快感,走在霧蒙蒙的小道上,獨自去訪問我的朋友。
那湘流水,是我要拜訪的'第一個好朋友。啊,流水,你如一條晶瑩碧綠的玉帛,帶來了生機,帶來了富麗,帶來了人們的美好生活。你流傳著多少美麗故事,你灌溉了漫山遍野的花草樹木,你拍打著古橋,給魚兒和鳥兒帶來了歡聲笑語,沖刷著老舊的回憶。雙手將你捧起,讓你洗滌我的心靈。
走進這片竹林,花兒為我綻開了笑臉,知了的歌聲將我迎接。古老的黃竹是我的前輩,鮮嫩的筍兒如我的兄弟,我俯在一棵粗壯的竹子上,傾聽螞蟻的腳步,石頭的訴說。
這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,風中的落葉!你優美的舞姿令我陶醉。你好,隆隆的響雷!你簡短又高調的樂章多么有氣勢。你好,呼呼的大風!你吹拂我的臉龐,是邀我與你賽跑嗎?你好,溪中的魚兒!你閃動的身軀,是在為小河點綴嗎?你好,兇猛的老鷹!你在高空飛翔也要當心安全那。你好,可愛的貓頭鷹!看你那昏昏欲睡的樣子,昨天看恐怖電影了吧?
跟著一群螞蟻,我看到了大自然的力量;捏起一只蝴蝶,細數它的斑紋,我感受到了生命的奇跡,在他們盡情享受生命的時刻,我有幸加入了進來。
忽然天空下起了綿綿小雨,蘑菇打起小傘,青蛙吐出舌頭,到處都是雨,我也在這雨中歡快起來。
雨停了,霧早就散了,我要回家了,依依不舍的告別山中的朋友,帶回了一路的好心情。
山中訪友作文11
走出門,就與春風撞了個滿懷,風中含著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。
那棵大樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大樹,你站在這里有幾百年了吧?你讓鳥兒在你頭上搭窩,生活,永不抱怨。你是那么的高大挺拔,無論風吹還是雨打,你總是筆直地站在哪兒。
走進這片草地,花兒為我舞蹈,露珠與我交換眼神。每朵花,每棵草都是我的`知己,他們迎面送來無限的美麗,每朵花,每棵草都在望著我。我坐在草地上,靜靜的,仿佛自己也是一朵花。我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層;頭發長成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花兒的汁液,在花根和花莖里旋轉,流淌。
這山中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們的招呼:你好,清澈的小溪,你唱出一曲曲優美的歌,是邀我與你唱和嗎?你好!晶瑩的露珠,你在葉子上調皮的滾動著,是要我和你嬉鬧嗎?你好,湛藍的天空,你如一匹藍色的錦緞,那悠悠的白云如同藍色錦緞上的幾朵小花兒,在這迷人的景色增添了幾分色彩。
突然,春雨不知何時來了,它像一曲無字的的歌謠,聲音逐漸清晰起來,由遠而近,由遠而近。這雨中的綠色,在畫家的調色板上是很難調出來的,而只要見過這水淋淋的綠色便難以忘卻。
雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥,我該回家了。我輕輕地揮手,告別山里的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
山中訪友作文12
走到山腳下,就看見高山攔在我面前,山里傳來陣陣樹木與溪水的氣味,真是一個特別的下午。
不邀旅伴,不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,到山中訪問我的朋友。
那條溪流,是我拜訪的第一個朋友,!溪流,你如同一位德高望重的老人,在這里流淌了幾百年了吧?你讓多少生靈來喝水,魚兒在溪中穿梭自如,你讓多少人從你這打走一桶桶水,多少人在你這兒嬉戲。打水的人走了又來,玩耍的人兒一批換一批,花開花謝,但只有你依舊如故。
走到溪邊,花兒對我笑,閃閃發亮的石英石與我交換眼神,每條魚兒都是我的玩伴,給我帶來無限的歡樂。我在石頭之間跳躍著,追逐著它們,仿佛自己也是一條小魚。在巖石之間穿梭著,左沖右撞,活蹦亂跳地與小魚兒玩游戲,是多么快樂!
這山中的一切,哪個不是我的朋友。我熱切地跟它們打招呼:您好!碧綠的泉眼,你好,碧綠的泉眼,你捧出一池清涼、干凈的泉水,是要我跳進去洗澡嗎?你好,汩汩的溪流,你低聲唱的是什么曲兒,要不要我們一起來一首?你好,高高的`巨石,你站立在那高高的山峰上,經受風吹雨打卻依然堅定不移,你的臉上刻滿了歲月的滄桑。
這時,太陽已經親吻著西山,是我該回家了,揮揮手告別了山里的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶。
山中訪友作文13
《山中訪友》是一篇極富想象力的文章。這篇文章行文流暢,字里行間無不流露出作者對大自然的無限向往。
文章采用了排比,比喻,擬人等修辭手法,使文章更為詼諧幽默!笆捌鹨黄淙~,細數精致的紋理,我感受到大自然的無限奧秘。”表達了作者對大自然的熱愛之情!鞍。±蠘,這位德高望重的老人……”德高望重一詞也充分表達了作者對老橋敬愛,為后文的“無私奉獻”埋下了伏筆。“捧起一塊石頭,我聽到了遠古火上暴發的聲音!备油怀隽俗髡咭呀洷惶兆砥渲辛,從而感受大自然,傾聽大自然!
大自然對人類的貢獻是巨大的,人類應該去敬重它,愛護它。作者能以如此的`筆調去贊美大自然的美,而今天的人們對大自然的 破壞卻十分嚴重 。原本清澈的河水變得混濁不清,濃茂蒼翠的青山變得光禿禿的。由于廢水排放不當,使大面積耕地受到破壞,間接地發生泥石流,歷年來的大水淹沒了多少人的家!“取之有廢,用之不竭”在自然面前人類是渺小的。我們在征服自然的同時,也要保護自然。這樣,人類才能生活的更好。
“保護大自然”這是個永恒的主題,是造福子孫萬代的偉業。我們要從自己做起,從身邊的小事做起。保護我們的山,保護我們的水,保護大自然賜予我們的美好家園。
山中訪友作文14
走出門,就聞見菊花絲絲的清香,清香中含著露水的氣息。早晨,空氣真清新。
不邀伙伴,就獨自帶著滿懷的問候,踏一條山路,獨自去訪問我的朋友。
那股溪流,是我要拜訪的第一個老朋友。嗨,溪流,你像一位忠實的朋友,老老實實地倒映著一切,只是,當微風伯伯為你撓癢癢時,你又是多么調皮,竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。光陰似箭,日月如梭,唯有你依然如舊。
走進這簇野灌叢,蜥蜴迎接我的到來,蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲子都是我的知己,它們全都聚集在我的周圍,仿佛在為我的到來而高興。我看著這群蟲子,靜靜地,仿佛自己也是它們的一員。我的四肢變成四足,頭發變成兩根頭須,身后長出兩只翅膀,與它們一起歡樂。
這林中,誰不是我的朋友?我親切的與他們打招呼:你好,跳動的松鼠!你圍著我蹦蹦跳跳,是邀我與你共舞嗎?你好,雪般的白兔,你臥在我的腳邊,是想與我擁抱嗎?你好,黑得發亮的甲蟲,你來來回回地走動,是想帶我去參加你的家嗎?你好,湛藍的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦?飛翔著的蜻蜓,你飛得這么低是為什呢?我猜啊,肯定是你想告訴我快下雨了。
忽然,遠處傳來“轟隆隆”的.聲音,雨漸大,漸大……
我站在凹著的山洞里,靜謐的看著雨中的風景,真的好美!像一曲催眠曲,山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴,天上掛起來一條彩虹,山林中的一切都成了書中的童話,美極了!
夕陽已經落下,天邊黃澄澄的。山崗上掠過一群歸鳥,山林中傳出幾聲鳴叫。我要回家了,我輕輕揮手,告別林中的一切,帶回了滿懷的好心情,還帶回來林中的一切。因為,它已印在我心中。
山中訪友作文15
星期天,我和爸爸媽媽一路墊屁股,終于來到了住在農村的外婆家!一下車我就獨自一個人來到了后山!因為我要拜訪我山中的朋友。
大地啊,你是我要拜訪的第一好朋友。許久了,你到這睡了幾百年了吧!雖然你不能動,但我想你的心還是愉快的吧,因為是你讓許多人走上了幸福美好的生活;山中的山泉你還好嗎?這么多年不見,你想我了吧!你把照相機捧起對這我是要拍出我的模樣嗎!我想是吧,因為等你想我了就可以看看那張有我的相片;動聽的溪流你還好嗎?你的聲音真美啊,一個個音符撥動著我們心中的旋律,你以后想當音樂家嗎?我想是吧,因為如果那么好的'嗓子不當音樂家真是可惜了!
親愛的小橋你還好嗎?你身上的皮膚閃閃發光真漂亮,現在你長大了一歲很高興吧,每天你看的電影(這里指的電影是魚在水中嬉戲。)一定都非常好看,你每天都高高興興的,我說你是個快樂娃你高興嗎?我想是吧,因為你每天都開開心心、無憂無慮;你還好嗎瀑布叔叔,今天你拍打出來的浪花全是送給我的嗎?真謝謝你啊,你每天哺育這莊稼讓它們一天天的長大,我覺得你是它們的父親?我想是吧,因為你天天都在哺育著它;你還好嗎懸崖大哥,你的身軀真挺拔,八成你每天都在練站立吧!你打架的話一下子因該能打到幾個吧!我想是吧,因為你的身體那么挺拔、結實;你還好嗎白云姐姐,你讓我免費觀看動物在天空,您像變戲法似的一下子是獅子、一下子又是大象
到了傍晚慢慢地太陽落山了,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了,我輕輕地揮手,告別山里的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶。,我的老朋友們再見了!