我心目中的好老師作文【集錦15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我心目中的好老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我心目中的好老師作文1

　　我現在的班主任王老師，不僅讓我懂得知識，還讓我明白了人生的精彩在于自信。

　　在我剛剛轉來虹橋小學的時候，對這個陌生的環境很不熟悉，做什么事都小心謹慎。王老師知道我是新學生，就常常指名讓我去抱作業；上課點名讓我回答問題；鼓勵我積極參加各種課外活動。這許許多多的往事就像沙灘上的貝殼，不計其數，唯有一枚至今讓我記憶猶新。

　　記得我剛來不久，學校組織了一次大型的團體操比賽。王老師讓以前學過舞蹈的同學舉手。當我聽到這句話時，心咚咚地跳個不停。立刻有很多同學齊刷刷的舉起了手，從小酷愛舞蹈的我雖然很想舉手，但又擔心老師不選我。思量再三，最后我慢慢的把手舉了起來，卻始終不敢直視老師的.眼睛，生怕看到老師不喜歡我，也怕看到同學恥笑我。可是出乎我的意料，“白津榕"老師一聲極平常的聲音，在我聽來，猶如一聲炸雷，我驚呆了，老師居然選上了我，我激動得一蹦三尺高。

　　從此，我漸漸融入了五年六班這個大家庭中。上課舉手積極回答問題，主動參加班內和校內組織的活動，與同學們融洽地相處。

　　王老師，這一切都歸功于您，您對我無微不至的關懷和諄諄的教誨如春雨般滋潤著我的心田，讓我在生活的道路上腳踏實地，在學習的道路上增添了一份信心，明確了今后的奮斗目標。

　　王老師，我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。我發自內心的感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！

我心目中的好老師作文2

　　如果你發現我們班的同學在聽到一陣腳步聲過后，以迅雷不及掩耳之勢的神速坐好，那肯定就是我們班級的數學老師——隋老師，閃亮登場了！

　　隋老師走起路來像一陣風，尖尖的瓜子臉上架著一副黑色的方框眼睛，但即使再深沉的顏色也掩蓋不住她那犀利的眼神。她總是把嘴巴抿的緊緊的，不茍言笑。進了班級，腳步聲又快了許多，那波浪般的頭發隨風飄揚起來。她把包往桌子上一甩，用手推推眼睛，站在講臺上，就開始上課。

　　我們隋老師早已練就了“千里眼”和“順風耳”的'好功夫。當你上課溜號時，隋老師就會使出她的絕招“彈指神功”！不等那個同學反應過來，粉筆頭就已經發起了進攻，百發百中，沒有一點的偏差。“收拾”完畢后，她又瀟灑地轉過身去板書，你以為這下子就自由了嗎？不，那你就大錯特錯了。這時，隋老師就用她的“順風耳”，“誰的文具盒在那兒響？我讓你們動了嗎？”“誰的書在嘩啦啦響？我讓你們翻了嗎？”

　　有一次，我經過隋老師的辦公室，隋老師叫住我，讓我把作業抱回班級，我被眼前的情景給怔住了，一摞摞厚厚的作業本整整齊齊地擺放在桌子上。一個個干凈、利落的紅色對號和仔細認真的圈圈點點先后映入我的眼簾。我的腦海中不禁又浮現出了那個整日趴在辦公桌上，舍不得浪費喝一口水時間的，埋頭為我們批改作業的隋老師……

　　我心目中的好老師——隋老師，對學生嚴慈相濟，對工作一絲不茍。

我心目中的好老師作文3

　　從小學一年級到五年級，教過我的有很多老師，有幽默的，有嚴肅的，有年輕的，有年老的，但是我印象最深刻的老師還是王建平老師。

　　王老師是我五年級的英語老師，她長著一雙小眼睛，一個高鼻子，一張小嘴巴，還有一頭烏黑亮麗的秀發。尤其是她眼睛上的那一副眼鏡，使她一看上去就是一個滿腹經綸的學者，甜甜的微笑，讓人感覺她一定是善解人意的好老師。

　　她為什么是我心目中的好老師呢？那是因為她上課時，不僅生動活潑，重點突出，而且她上課還非常風趣幽默，常常逗得我們哈哈大笑，讓枯燥的英語課堂變得生動活潑，讓我們學得輕松、學得快樂，大家都非常喜歡上她的英語課。因為她，我也深深地愛上了英語，我的英語成績有了很大的提高。

　　王老師不但提高了我們的英語成績，而且還教會了我們許多做人的道理，處世的哲理。她對人真誠，處理事情公正，鼓勵同學們團結友愛，相互幫助。她自己對我們十分關愛。

　　有一次，有一個同學突然渾身發冷，王老師輕輕地走到這個同學的`身邊，一邊關切地詢問情況，一邊摸了摸他的額頭，發現這個同學是發高燒，王老師二話沒說，立刻打電話給這個學生家長，并且親自立即把這個同學送去了醫院。

　　這就是我心目中的好老師——王建平老師。我愛她的愉快教學，更愛她高尚的人格魅力。

我心目中的好老師作文4

　　從小到大，我們遇到了很多很多的老師，每個老師在我們心目中都有不同的印象，但有一個老師他在我的心中有很深的印象，他是我的好老師。

　　我的老師姓黃，我們都叫他黃老師，他個子不高，身材微微有點胖，雖然只有四十多歲，但是頭上的頭發已經沒有多少了，正是這樣一個老師，我覺得他的內在精神往往高于他的外貌！

　　黃老師和藹可親，平易近人，對工作認真負責，在生活上也是很幽默的，我們大家都很喜歡他。記得有一次上課時，我趴在課桌上，他在講臺上看見了，就悄悄的'走到了我面前，輕聲問我是不是不舒服，然后我說肚子痛，于是黃老師就叫了一個同學陪我到醫院看病，過了幾天，他還問我有沒有不舒服了，我沒想到過了幾天，黃老師竟然還記得我生病的事情，我當時就感動了。還有一次，我考試考的不好，在班上退步最大，我原來在班上學習是很突出的，這次沒考好，我很傷心，難過，上課也比以前更沒有激情了！細心的黃老師發現了，作為班主任的他單獨找我談話，他先是耐心的問我最近老是學習不在狀態的原因，最終我吞吞吐吐的說出了實情，老師聽了立刻就鼓勵我說這只是一次小小的考試，根本不用把它放在心上，只要好好學習，把下次考好就行了，在老師的鼓勵下，我最終也放下了心里的包袱，以最好的狀態投入到了學習中。

　　正是有了這樣一位認真負責，和藹可親的黃老師，在我的學習中才越來越好，我敬愛我的黃老師！

我心目中的好老師作文5

　　看到這個題目，我很為難，為什么呢？因為我不知道去寫哪個老師了！因為我覺得每個老師都很好！怎么辦？那就我挨著給你們說一說吧。

　　那就先說說我們的班主任王老師吧！王老師長了一頭烏黑的長頭發，和一雙水汪汪的大眼睛。她美麗又大方，嚴肅又認真，當她講課的時候，她是那么的仔細；讓他給我們批改作業的時候，她是那么的認真；而當他批評那些犯錯誤的同學時，她又變得那么的嚴厲；當我們取得好成績的時候，他又變得和藹可親！我們都很喜歡她！

　　我們另一個好老師是數學老師。張老師的個子不算太高，微胖的身軀顯得非常強壯，但是他說起話來不緊不慢的，顯得非常和藹可親。有一次，老師叫寫乘法算式題的時候，同學們和老師說著八的乘法算式。寫著寫著，突然同學們都笑了，為什么呢？原來，老師把4×4的`得數寫成了八。這時老師說：＂你們一直在說關于八的數學算式，我都被你們說暈了。＂這時，老師也笑了。

　　還有英語老師，科學老師，美術老師，體育老師，足球老師……這些都是我的好老師，他們都無私的把他們的知識傳受給我們，不同回報，我很感激他們！

我心目中的好老師作文6

　　我遇到過許許多多的好老師，有善解人意的周老師；有幽默風趣的王老師；有認真負責的羅老師，今天我就給大家講講外語羅老師吧。

　　羅老師長著一對大眼睛，散發出智慧的光芒，小小的鼻子下面有一張比櫻桃還紅的嘴巴，你瞧，她的樣子多漂亮啊！

　　羅老師不僅長的漂亮，而且教學認真、負責。有一次，我上課沒認真聽，老師在講什么我一句話也沒聽，更別說聽懂了。時間一分一秒地過去了，轉眼已經下課，我把作業交給羅老師批改，她對我說：“陳昕悅，這道題你錯了，老師上課時講過，我再給你講講吧！”老師給我講了一遍又一遍，直到我弄懂了為止。過了一會兒，老師又對我說：“你只有上課認真，才會變得越來越聰明；如果你上課不認真，就會變得越來越笨哦！”雖然這應該不是真的，但是我永遠記住了老師這句話。正是這句話鼓勵著我的學習。如今，我的英語越來越好，多虧了我們的'英語老師啊！

　　我越來越喜歡我們的英語老師了！在這里我要對老師說：“羅老師，謝謝您對我的教導。您猶如一盞明燈，照亮我的心窩；您就像我的恩人，讓我在知識的海洋里遨游，羅老師，我愛您！”

我心目中的好老師作文7

　　光陰似箭，歲月如梭，小學小學六年的火車即將駛向終點。假期過完，我就是六年級的學生，也將要邁入中學的校門。想來介紹一下我心目中的好老師--數學老師申福朋。

　　從四年級起，申老師有緣成為我們的數學老師，第一眼看見她的時候，玻璃眼鏡片里面透著的溫柔，上課的時候申老師認真負責，盡量讓每位同學都能明白課堂知識，放慢講課速度，嚴厲且耐心。同學們每次回答問題，對了老師就會表揚，錯了就會及時糾正，，也會時不時給我們驚喜。

　　有一比，申老師說了一句話，讓班里同學哄堂大笑，老師雖然說的是氣話，但話里面帶著對同學們自尊心的維護，換一種方式讓同學們接受批評。而不是像其他老師一樣太直接，傷了同學們的自尊心，對于批評也是排斥，起不到效果。所以同學們都很喜歡申老師。雖然大多數她對我們還是很嚴厲。但是大家都知道是對我們好。

　　我之所以喜歡申老師，因為她對我很好，在課堂上，經常給我創造回答問題的.機會，因為自己數學有些欠缺，還是有點兒缺乏自信心。這以后數學課我幾乎每一個問題都會舉手。在家長會上。對于我這成績平平的學生，老師表揚我，給我很大的鼓勵。

　　六年級是關鍵的一年，我會認真學習，給自己小學生涯畫一個圓滿的句號，同時也報答我的老師！

我心目中的好老師作文8

　　每個人心里都有一個好老師，我也不例外。我心目中的好老師是我們班的語文老師——徐老師。

　　徐老師有一雙明亮的眼睛，個子有點高，還有一個小鼻子。每次上課，他總是微笑著走進教室。每當我看到老師的笑臉，我就會想起花。花兒會枯萎，老師的笑臉永遠不會消失。

　　徐老師很體貼。我是一個不喜歡舉手發言的學生。除非我遇到我喜歡的話題或者我能回答的話題，否則我會舉手。這不，徐老師提出了一個很簡單的話題，我會高高舉起我的手。這樣老師就能看到我并給我打電話。徐老師似乎明白我的意思，給我打了電話。我自信地說了我的答案。老師滿意地點點頭。讓我坐下。

　　我記得有一次我在中文課上，老師抽查了背書，她習慣性地看著每個人，然后說:每個人都記住他們昨天學的文言文了嗎？如果你能背誦，請舉手。”我過去很了解我的背，但此刻我有點緊張。請舉手，又怕我的聲音太低，學生聽不見。不要舉手，擔心老師懷疑我在家學習不努力。就在我左右為難的`時候。突然，我和老師的眼睛相撞了。我看到徐老師的眼里充滿了期待和鼓勵，好像在對我說:“你能做到的，舉起你的手。”這時，我不知道是什么力量使我舉起了手。徐老師確實給我打了電話，我緊張地站起來，遲疑地背著，我又看了一眼徐老師，徐老師用鼓勵的目光看著我，我立刻感到自信，一口氣背誦了課文。

　　謝謝你。

我心目中的好老師作文9

　　老師像蠟燭，燃燒著自己，卻照亮別人。在我身邊有很多這樣的老師：他們認真負責，關心愛護我們每一個人；他們像辛勤的園丁，用自己的心血，讓我們知道天有多高，地有多厚……

　　她，中等個兒，一頭短發，一雙明亮的`眼睛，顯得十分精神。她經常鼓勵我們，支持我們，和我們相處了三年，這就是我們的班主任李老師。

　　李老師對我們每個人的要求都很嚴格，幾乎每個學生都害怕了事，我也不例外。我字寫得非常漂亮，老師經常表揚我，可是有一次，我的數學成績下降了，老師問我為什么下降？我說因為沒有練習數學，所以沒能考好。李老師告訴我以后要好好學習數學，有什么不懂的問題可以隨時問老師。我明白了老師的苦心，即使我再優秀，有了不足老師一樣會指出，會督促我改正。

　　李老師不光嚴厲，有時候還很溫柔可愛。記得一次聯歡會上，我們在表演節目，而李老師則忙著給我們照相，有時候還講幾句笑話調節氣氛，他還為我們每個人準備了禮物，這時候李老師就是我們的朋友，和我們一起享受快樂。

　　李老師，不僅把知識教給我們還像父母一樣給予我們關愛。還然們學到許多做人的道理，李老師永遠是我心目中的好老師！

我心目中的好老師作文10

　　朋友，在你的心中肯定會有讓你感覺很好的老師吧！會是語文老師，數學老師，音樂老師，美術老師，還有興趣班的老師……當然，在我的心中也有一位好老師，那就是擔任我們班班主任的數學老師——魏老師。

　　魏老師的身材那才叫一個好！腿又長又細，腰也比較的細，總而言之魏老師的體型是不錯的！

　　在學校里，魏老師又像是我的母親！

　　記得有一次，我在上學的路上，一不小心把眼皮磕破了，我先去樓下的'門診上看了一下，然后人家說沒有事情，我就坐著班車來到了學校，我走著走著要到學校的時候突然看到了魏老師，魏老師看到了我的眼，就急忙把我送到了醫務室，讓醫務人員給我擦上了云南白藥，就是這樣，魏老師還給我的爸爸打電話，讓爸爸中午過來一趟。我被魏老師感動了。老師就是你在校的母親，這句話可真沒說錯。

　　魏老師不只在生活上關心我、照顧我，而且，魏老師也在學習上處處幫助我！

　　記得還有一次，我有一道題不大了解，就在課堂上問了一下魏老師，這是一道計算題。魏老師聽到我叫她以后就急忙來到了我的座位旁邊，問我有什么事，我就跟魏老師說：“這種類型的題我有些不大明白。”接著魏老師說：“我來給你講講吧！”魏老師就拿起筆，在我的大演草紙上叫我做這種類型的題！

　　近幾年來是魏老師叫我了知識，我感謝魏老師，最后，我想對魏老師說一句話：“魏老師您辛苦了！”

我心目中的好老師作文11

　　我們每個人心目中都有自己完美的好老師，為了我們學習，他們很辛苦。

　　老師，并不是一樣的，每個老師的性格外貌都不同，特別是性格。有的老師嚴厲，對學生從來不笑，要求也很苛刻，同學們只要稍微做錯一點事，他就破口大罵；有的老師很溫柔，對學生們非常好，但他的話語很深奧，有時同學們聽不懂；有的老師很自私，他上課時，只顧自己講課，同學們在底下打游戲、遞紙條、聽歌....一律不管。-只要他每月拿到工資，他就心滿意足了，學生們學到知識的多少拋擲腦后。我認為，這樣的老師在我心目中都不是好老師。

　　在我心目中的好老師是這樣的，笑臉常常掛在臉上，上課回答問題時只要我們積極回答，對與錯并不重要，他講的話語通俗易懂，當我們犯了錯誤時，他會及時幫我們糾正。

　　以前，我認為這樣的老師幾乎沒有，但現在找到了，而且我很幸運，這樣的.老師就是我們的班主任——崔老師。她不胖不瘦，中等個子，那修長的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。她講的課文我都懂。她會經常提醒我們要坐正。

　　這就是我心目中的完美老師——崔老師。

我心目中的好老師作文12

　　在我的心目中，有許多好老師，但是，我對有一位老師的感情比對任何一位老師都要深。

　　那是在我8歲的時候，我搬到仁莊來讀一年級。開學的第二天，我背著書包高高興興地去學校，可奇怪的是一年級班級名單上都沒有我的名字，我急得想哭。突然，一只溫暖的手放在我右肩上，接著，從我身邊傳來了親切又溫柔的聲音：“小朋友，怎么了？”我回頭一看，原來是一位年輕漂亮的老師，她就是李老師。我回答：“我不知道自己在哪班里讀？”我的語氣有點酸，好象要哭似的。李老師說：“別著急，我帶你去找找吧！”我高興地點點頭，李老師搭著我的肩，一個班一個班地去找，可還是找不到我的名字。李老師說：“那你就去我班里讀吧。”我高興地說：“謝謝李老師。”李老師也高興地摸了摸我的頭。 就這樣，我就在一（1）班里學習了，和我敬愛的'李老師一起度過了一段美好時光。

　　可是，時間飛快，不知不覺，已經過了四年，李老師一直都很關心我，愛護我。如今李老師已經不在仁莊教書了，可在 我的心中，她永遠都是我的好老師，我永遠都會記住她，想念她……

我心目中的好老師作文13

　　每個人心目中都有一個最好的老師，我心目中的好老師是我的數學老師——蔡老師。

　　蔡老師并不是我學校里的老師，而是我輔導班的老師，因此，我每周只會上兩個小時的課。然而就在這么短的時間里，我深深地喜歡上了她。她很年輕，有著一雙水汪汪的.大眼睛，那張櫻桃小嘴里經常吐出一些幽默風趣的話，常常讓我們樂開了懷。

　　有一次上課時，一位同學走神了，沒有認真聽老師講課。但蔡老師發現后，并沒有像其他老師那樣嚴厲地批評他，而是笑嘻嘻地說：“咦？那位同學怎么回事？該不會像我的電腦一樣死機了吧？”我們都哈哈的笑了起來。那位同學回過神來，知道我們在笑他以后，也和我們一起笑了起來。正是因為這么一笑，所有同學都調整了狀態，集中了精神，整堂課都沒有人再走神了。

　　還有一次，一位同學遲到了，沒有及時交作業。下課以后，老師把作業發了下來。最后只剩一本作業沒有人領。而那位遲到的同學呢，忘記了自己沒有交作業，便去翻那本作業。結果發現那不是他的作業本，而是老師的！我們都哄堂大笑起來，笑得連房子都好像震動了起來。當我們好不容易停了下來，蔡老師說：“我還以為作業作業收齊了呢！原來是把我的答案給混進去了。那么，這位同學的作業呢？難不成被小狗叼走了？”我們又笑了起來，因為大家都知道，他的作業正在正在書包里睡大覺呢！這堂課就在我們的笑聲中結束了。

　　我喜歡蔡老師的風趣幽默，她是我心目中的好老師！

我心目中的好老師作文14

　　老師，世界上最偉大的職業，是那辛勤的園丁，那清晨的雨露，那萬丈光芒的太陽，那燃燒的蠟燭。老師啊，您培育我們，滋潤我們，溫暖我們，燃燒自己。我最好的老師――楊宏林老師，您十分疼愛我們。

　　初來乍到時，我覺得您是和藹可親的。不用親身感受，只看您頭上的白發，就已知道您為自己的孩子們操碎了心。

　　其中考試前，您每天都在督促著我們，抓住每一分、每一秒的時間，學好每一科的知識點，以免在考試之中出現小失誤。而您也在不辭辛勞地工作著。

　　那時的我，看到的.班主任是一個鐵人。您可以一天都不吃飯，坐在班級里那狹小的墻角中，一絲不茍地批改著我們的作業，找出我們的問題，為的還是讓我們在考試中正常發揮。

　　更可敬的是，您可以忘掉那勞累一天的身體，但不能忘的是在我們睡覺前叮囑我們一句“晚上一定要蓋好被子，千萬不能著涼了”！但我看到的是您那憔悴的臉。

　　考試過后，我們也深知我們考砸了。但您并沒有比考前更加嚴厲，而是鼓勵我們不要氣餒，新的挑戰還會開始。這樣的一句話，怎能不使我們感到溫暖呢？

　　老師，您把您的愛都給了我們，您把健康給了我們，您的身體怎么樣呢？您把您的知識都給了我們，而我們又能為您做些什么呢？

　　我要用優異的成績報答您，我心目中的好老師！

我心目中的好老師作文15

　　在我的心目中，老師就像是辛勤的園丁。用自己的心血，培育這我們這些祖國的花朵。

　　她中等的個子，一雙會說話的大眼睛，長著一頭烏黑的秀發，她便是我三年級時期的班主任。

　　三年級的時候，我是個特別膽小的.人。有一次語文課，姚老師提了一個很簡單的問題，我知道答案，但是我沒有勇氣舉手，于是，我舉了一半，又放下了。這時候，姚老師好像看出了我的心思，她用她那雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“小蕙，知道答案就要勇敢的舉起手來告訴大家你的答案，答錯了沒關系，老師不會批評你的。”可我還是沒有勇氣舉起手來，老師只好叫我，我站了起來，半天說不出話來，臉紅得像個紅蘋果一樣，老師沒辦法，只好叫我坐下。下了課，老師叫我去辦公室，到了辦公室，老師讓我坐下，然后對我說：“小蕙，你要勇敢一點，答錯題沒什么，你知道答案就應該說出來啊，你這樣一聲不吭，將來走上社會，你會吃虧的啊！”聽了老師的話，我漸漸變得開朗了，上課積極舉手發言，經常受到老師的表揚。

　　姚老師，您就像是我的指明燈，在我迷失方向的時候，您為我指明方向，您會永遠留在我的記憶深處。