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平等的作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的平等的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平等的作文1
在恐龍滅絕之后，人類(lèi)的祖先從樹(shù)上來(lái)到地上之后便于動(dòng)物一起生活。從遠(yuǎn)古到古代再到現(xiàn)代，我們進(jìn)化成人類(lèi)，但動(dòng)物卻不同，它們開(kāi)始改變，它們變的十分害怕人類(lèi)。這是因?yàn)槭裁茨�？因�(yàn)槲覀冊(cè)炀土艘恍﹦?dòng)物的滅絕，20世紀(jì)前大約每4年滅絕一種動(dòng)物，可在21世紀(jì)有誰(shuí)知道每一年就會(huì)滅絕多少動(dòng)物？
我們?nèi)祟?lèi)雖然已經(jīng)是地球的.主人，但我們不應(yīng)該去管轄動(dòng)物的生存權(quán)利，我們不是神，我們是無(wú)法管轄動(dòng)物的生存權(quán)利。人一但生下來(lái)就沒(méi)有貴賤之分，更何況動(dòng)物。生命是沒(méi)有貴賤之分的！
我有一個(gè)朋友，她養(yǎng)過(guò)一只狗，叫月月。月月是一只，聰明，可愛(ài)，貪吃，生命力及強(qiáng)的小母狗。我們?nèi)伺c狗生活了整整半年的幸福時(shí)光······轉(zhuǎn)眼間，朋友要搬家了，月月不能帶走。我們?yōu)樗酉聛?lái)的生活發(fā)愁······最終的結(jié)果，月月有了很好的主人，它生活的很好。但我知道一點(diǎn)，在我們把它給一個(gè)人之前，月月很傷心。更讓我看到的是大人的絕情······
生命是平等的，動(dòng)物有它們生存的權(quán)利，我們無(wú)權(quán)傷害，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。我希望有一天，我們將于動(dòng)物一起和睦相處！
平等的作文2
今天學(xué)校給我們上了一課lt；我們是平等的gt；，課上老師讓我們看了一段小視頻，標(biāo)題上顯示TA哭了，TA在很多人面前哭了，請(qǐng)問(wèn)TA是男生還是女生？讓我們猜這哭泣的人是誰(shuí)？結(jié)果大出意外，哭泣的人是2016年里約奧運(yùn)會(huì)上與金牌失之交臂的游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊。孫楊兩米的大男孩，曾經(jīng)是孫楊是世界泳壇歷史上唯一一位男子200米自由泳、男子400米自由泳、男子1500米自由泳的奧運(yùn)會(huì)世錦賽大滿(mǎn)貫冠軍得主，史上唯一一位男子400米自由泳世錦賽四連冠，唯一一位男子800米自由泳世錦賽三連冠，男子自由泳個(gè)人單項(xiàng)金牌數(shù)居世界第一。他是一個(gè)感性的人，曾經(jīng)不止一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前感動(dòng)到哭泣，但是我們?nèi)匀幌矚g他，而不會(huì)因?yàn)樗悄猩鷲?ài)哭就討厭他。
老師這節(jié)課的目的就是讓我們消除性別的刻板印象，不要在頭腦中樹(shù)立不正確的思想，不要把下廚房，穿圍裙，蒸饅頭，織毛衣當(dāng)成是女生的功課，把修理家電，換燈泡，登梯爬高當(dāng)成是男生的功課，其實(shí)我們每個(gè)人都可以做這些事，男生可以跳芭蕾舞，做化妝師，女生可以騎摩托，練拳擊；男生可以難過(guò)的`時(shí)候流淚，女生也可以堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立自主。沒(méi)有任何一條法律，一項(xiàng)規(guī)定說(shuō)男生可以做到的女生就不能做，女生能夠完成的男生就不能碰，我們都是健康，獨(dú)立的人，只要是有益于社會(huì)發(fā)展，有益于身心健康，不管男生女生都可以去完成。我們要消滅頭腦中不正確的想法，男生也可以當(dāng)護(hù)士，當(dāng)幼兒園老師，女生也可以當(dāng)警察，當(dāng)廚師，只要我們能做到，職業(yè)不分性別。
我們不應(yīng)該歧視任何職業(yè)，任何人，應(yīng)該建立健康，快樂(lè)的內(nèi)心，快樂(lè)的生活。
平等的作文3
今天，我開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，放學(xué)后聽(tīng)到妹妹說(shuō)她英語(yǔ)以97分考了全班第一名，我非常興奮，心想；太好了，得好好獎(jiǎng)勵(lì)她。我就拿出一塊錢(qián)隨她用，她高興地接過(guò)一塊錢(qián)，買(mǎi)了好吃的，開(kāi)開(kāi)心心的吃完了，回到家后，她高興地把試卷拿出來(lái)，我說(shuō)給我看看，她不給，直接拿給媽媽看了，我跟了過(guò)去，妹妹告訴媽媽她考了第一名，我就說(shuō)在她有不會(huì)的題目的`時(shí)候，我都教她的……
妹妹快速的打斷了我的話(huà)語(yǔ)，她大聲有生氣地說(shuō)什么��？媽媽就叫我出去，還說(shuō)妹妹考高分我還生氣，其實(shí)我沒(méi)生氣。爸爸來(lái)家了，妹妹把試卷拿給爸爸看，爸爸夸了一下妹妹，吃飯了，爸爸告訴我有一個(gè)小孩騙家長(zhǎng)考了100分，妹妹也想說(shuō)他們班也有一個(gè)人騙分?jǐn)?shù)，爸爸沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，妹妹就哭了起來(lái)，媽媽說(shuō)給爸爸妹妹考高分我就不高興，還說(shuō)家里就沒(méi)有妹妹說(shuō)話(huà)的空間，爸爸就聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，不聽(tīng)妹妹說(shuō)話(huà)。聽(tīng)了這句話(huà)，明顯是媽媽挑撥關(guān)系，我要吃肉。爸爸走了，媽媽就叫我少吃肉，多吃菜，媽媽又說(shuō)星期天去板浦買(mǎi)涼粉，我說(shuō)我也要去，妹妹就說(shuō)我不許去，我去她不高興，媽媽就說(shuō)小龍你就不去吧。
為什么，天是這么不公平，媽媽這么喜歡妹妹，而對(duì)我不能像對(duì)妹妹一樣，人是平等的，不能像媽媽這樣，對(duì)我不好，對(duì)妹妹這么好，媽媽還經(jīng)常在爸爸面前說(shuō)我不好，說(shuō)我壞，她去上海不放心呀。
這個(gè)世界可不可以公平一點(diǎn)呀。
平等的作文4
我們學(xué)習(xí)過(guò)名家朱自清的這么一篇文章——《匆匆》。我想：的確，時(shí)間如水、如箭、如輕煙。不過(guò)，我們還是可以在這如水、如箭、如輕煙的日子里過(guò)得充實(shí)。因?yàn)椤獣r(shí)間是平等的。
有的人放學(xué)回家后，吃過(guò)飯，便三五成群東走西逛，說(shuō)一些無(wú)聊的話(huà)，做一些無(wú)理取鬧的事。時(shí)間便從他們的腳尖劃過(guò)，從他們的'嘴邊伶伶俐俐地溜過(guò)，更從那做過(guò)無(wú)理取鬧的事后的嬉戲聲中飛過(guò)。時(shí)間竟如此地走了，走了……第二天他們便早早地來(lái)到學(xué)校，你可千萬(wàn)別以為他們開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，待看完后再做定奪也不遲。他們小心翼翼地打開(kāi)書(shū)包，拿著作業(yè)本跑向別人的桌前，拿起了別人的作業(yè)本……考試后，他們看著自己那低分的成績(jī)，不禁愁了起來(lái)。就這樣，他們不尊重時(shí)間，時(shí)間有尊重他們的理由嗎？
與之相反的是：有的人卻在放學(xué)回家后，把時(shí)間當(dāng)做糧食般愛(ài)惜，父母般尊重。雖然他們家庭作業(yè)做完了，但是他們依舊不玩耍，又找題做，找書(shū)看。此時(shí)，時(shí)間仿佛慢了許多，許多……第二天他們便高高興興地隨著時(shí)間的節(jié)拍，早早來(lái)到學(xué)校。什么？你以為他們是來(lái)抄作業(yè)的？不！你看“一、《卜算子.詠梅》……”他們正在珍惜時(shí)光，好好地讀書(shū)呢！那讀書(shū)聲聽(tīng)著似乎格外的清爽，格外洪亮……考試后，他們看著那高分的成績(jī)，不禁笑了起來(lái)。就這樣，他們尊重時(shí)間，時(shí)間有不尊重他們的理由嗎？
匆匆與否，不在乎別的，而在乎我們是否尊重時(shí)間，珍惜時(shí)間，因?yàn)楱D―時(shí)間是平等的。
平等的作文5
世界上的每一個(gè)生靈，都是無(wú)價(jià)的，無(wú)論你是誰(shuí)都沒(méi)有資格去評(píng)判哪一個(gè)生靈，因?yàn)槊恳粋�(gè)生靈都是平等的沒(méi)有你比誰(shuí)強(qiáng)，也沒(méi)有誰(shuí)比你強(qiáng)，是的，我們是平等的`，可以說(shuō)，我們和豬差不多，因?yàn)�，豬有一個(gè)生命，我們?nèi)祟?lèi)也有一個(gè)生命，他們是平等的，生命無(wú)價(jià)，不分高低貴賤，你不能說(shuō)它笨，你也不能說(shuō)它臟，因?yàn)樯瞧降鹊摹?/p>
有的孩子靠著身強(qiáng)力壯總喜歡欺負(fù)別人，結(jié)果被自己的父母揍了一頓，卻又說(shuō)生命是平等你不可以亂打人，父親說(shuō)那你為什么亂打人？那孩子啞口無(wú)言。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�，我們都沒(méi)有權(quán)利來(lái)侮辱對(duì)方。人是平等的，我們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那邊是我們都有一個(gè)生命，而生明明是一樣的，哪怕你次次考試，都是年級(jí)第一，你也無(wú)權(quán)去對(duì)那些差生冷言冷語(yǔ)的，我們是一樣的，我們是平等的。是的，人生是無(wú)價(jià)，生命同平等，我們是一樣的軀體，有著一樣的生命，那有什么高低貴賤之說(shuō)？
平等的作文6
又是一個(gè)寒冷的冬天，所有人都感嘆著。蒼勁的風(fēng)無(wú)情的拍擊著光禿禿的樹(shù)葉，發(fā)出“啪啪”的聲音。
我開(kāi)始依戀學(xué)校，不再渴望家的溫暖。隨著弟弟的到來(lái)，原本可以獨(dú)享的蘋(píng)果變成了平分，甚至只剩下一點(diǎn)點(diǎn)；弟弟的小小哭聲就會(huì)引起父母對(duì)我不盡職的責(zé)怪。久而久之，我于父母之間架起了一道堅(jiān)固的寒冰，我感覺(jué)自己在家中的待遇越來(lái)越不公平，父母的偏心使我變的不愛(ài)說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲液ε伦约旱膽嵟l(fā)出來(lái)。
星期六的一個(gè)上午，母親笑著對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)タh城。”我看著窗外狂風(fēng)怒吼，我們就走在了凄涼的路上，寒風(fēng)驟起，掀起了我們的衣服和頭發(fā)，來(lái)到候車(chē)點(diǎn)時(shí)我看見(jiàn)母親的兩鬢，眾多黑發(fā)中夾雜著幾根銀白發(fā)，這不是月亮的光輝，而是銀發(fā)，我頓時(shí)想起了母親勞累的身影，為了這個(gè)家，為了我和弟弟而辛勤勞動(dòng)的身影。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，比母親明顯的高出了很多，狂風(fēng)怒吼，汽車(chē)奔馳如疾，掀起了一陣狂風(fēng)，母親旋即把我拉到了人行道的里側(cè)，而她卻站在了外側(cè)，這個(gè)動(dòng)作是這樣的熟悉，從小到大，我在里側(cè)的位置何曾走過(guò)，只是當(dāng)時(shí)太小，不懂的發(fā)現(xiàn)而已。
汽車(chē)緩緩駛?cè)胲?chē)站，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，我就著急的下車(chē)，母親見(jiàn)狀也擠了出來(lái)，于是沒(méi)踩穩(wěn)滑了一下，我下意識(shí)的抓住了母親的手，母親也是自然的'摟住了我。這手，是那么的粗糙，伴我?jiàn)A雜著生活的艱辛；這身體，是那么的溫暖，就像對(duì)我的愛(ài)。
到現(xiàn)在我才明白，父母對(duì)我和弟弟的愛(ài)都是一樣的，都是平等的，父母就像一座天平秤，而我和弟弟，分別坐在左右兩側(cè)，天平永遠(yuǎn)平衡，我們一家人永遠(yuǎn)相愛(ài)。
平等的作文7
上個(gè)星期二，我們班發(fā)生了一件事，令我對(duì)“人人平等”產(chǎn)生了懷疑。
那天早上，自修課結(jié)束以后，我們班幾個(gè)小組長(zhǎng)開(kāi)始交作業(yè)，其中有兩位同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)本，一位是成績(jī)突出的班長(zhǎng)鐘天謠，另一位則是成績(jī)一般的葉程。
我趕緊把這個(gè)情況向班主任劉老師匯報(bào)，劉老師不慌不忙地來(lái)到了教室。劉老師環(huán)視了一下教室，先是讓鐘天謠起來(lái)，問(wèn)道：“今天怎么忘了帶作業(yè)��？是不是看書(shū)看得太遲了，忘了把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包了？”聽(tīng)到老師這番話(huà)，鐘天謠高興得直點(diǎn)頭，連聲說(shuō)是。老師又溫和地對(duì)她說(shuō)：“雖說(shuō)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息，但身體是第一的，以后可要早點(diǎn)休息！”老師剛說(shuō)完，她就若無(wú)其事的坐下了。
接著，老師開(kāi)始“審問(wèn)”葉程，只見(jiàn)葉程站在座位上，十分緊張，滿(mǎn)臉通紅，雙腿發(fā)抖。老師嚴(yán)厲地問(wèn)道：“是不是做賊心虛了，昨天晚上又偷懶去看電視啦。看看你，成績(jī)就不好，還不做作業(yè)，罰你抄第一單元課文，再把你媽媽叫過(guò)來(lái)，看看她是怎么教你的。”葉程剛想開(kāi)口，卻被老師打斷了，只好委屈地坐在位置上。
不是說(shuō)“人人平等”嗎？為什么老師只能寬恕成績(jī)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)連個(gè)改過(guò)的'機(jī)會(huì)也沒(méi)有，那說(shuō)人人平等又有什么用啊？
平等的作文8
每當(dāng)我看到在路邊乞討的乞丐，我就一陣心酸，想起了六年前的一件事。
那一年，我和媽媽出去逛街，走著走著，我突然看到了一個(gè)有殘疾的老奶奶，她的手里握著一個(gè)鐵盆，鐵盆上下飛舞著，不時(shí)會(huì)看到耀眼的錢(qián)幣。我那時(shí)還小，不懂事，就嚇得叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)炜矗∵@有一個(gè)怪物！”“怎么說(shuō)話(huà)的！人家老奶奶多可憐��！她不像我們那么幸福，你要幫助老奶奶�！眿寢屨f(shuō)。：“我們能怎么辦呢？”我問(wèn)�！拔覀兘o點(diǎn)錢(qián)給老奶奶吧！”說(shuō)完，媽媽便拿了一張五十塊錢(qián)的'紙幣，說(shuō)：“快去吧！”我傲慢的將紙幣扔了過(guò)去，然后就躲在媽媽的背后了。媽媽見(jiàn)了，很生氣的對(duì)我說(shuō)：“快去把錢(qián)撿回來(lái)！放進(jìn)老奶奶的盆子里！”我這才畢恭畢敬的將錢(qián)放進(jìn)鐵盆里，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶！這個(gè)錢(qián)給你！”老奶奶笑了，她的那一抹笑意在她長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上顯得格外的親切，表示她已經(jīng)原諒了我，走了之后她嘴里還不停地說(shuō)著：“謝謝，謝謝！一路平安……”
回來(lái)的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，生活中，不管是誰(shuí)，我們都是一樣的，也都是平等的。我們應(yīng)該去關(guān)心那些需要幫助的人，而不是去嘲笑他們�！边@句話(huà)在我的成長(zhǎng)道路上、在我的心里深深的扎下了根，為我的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。
平等的作文9
前一段日子，家里的母狗生下五只可愛(ài)的狗寶寶。這些狗寶寶憨態(tài)可掬，一個(gè)個(gè)胖得像個(gè)小肉球，特別有意思。休息的時(shí)候，我就把它們一個(gè)個(gè)放到露臺(tái)上曬太陽(yáng)，剛開(kāi)始，母狗不讓我碰一下它的孩子，后來(lái)漸漸地，它見(jiàn)我并沒(méi)有惡意，也就不再阻攔了，不過(guò)我每次抱那些小家伙的時(shí)候，母狗還是緊緊地盯著我。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，小狗們?cè)摂嗄塘�。母狗開(kāi)始有意地領(lǐng)著孩子吃一些食物。由于母狗哺育的時(shí)候，很需要營(yíng)養(yǎng)，所以媽媽給它的.伙食也很好�？粗粋�(gè)個(gè)狗寶寶爭(zhēng)搶著食物，母狗只是趴在那里靜靜地看著。等狗寶寶都吃飽了，它才走上前去，把那些剩余的食物舔干凈。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一件非常奇怪的事，就是母狗總是在小狗吃食的時(shí)候用嘴拱一只身帶白花的比較強(qiáng)壯的小狗。我百思不得其解，難道它不喜歡那只小狗嗎？難道它也會(huì)偏心嗎？我把這件奇怪的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“那可不是偏心，那五只小狗中有一只身體比較弱，它總是搶不到食物，而且還受那只白花的小狗的欺負(fù)，所以母狗當(dāng)然不同意了。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才明白，原來(lái)它是在幫助弱小者爭(zhēng)搶食物啊！對(duì)于五只小狗來(lái)說(shuō)，每一只它的寶貝，都是它的心頭肉，它之所以攻擊強(qiáng)者幫助弱者，就是想把自己的愛(ài)平等地分給每一個(gè)孩子��！
平等的作文10
據(jù)說(shuō)，人最寶貴的是東西是——生命�！}記
我很感謝它，讓我來(lái)到這個(gè)其妙的世界，讓我經(jīng)歷最痛苦的情感和一次又一次的磨難，讓我學(xué)會(huì)蛻變，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)什么叫做珍惜。
也許我還小，不可能把生命看得如此透徹，但總比亡命徒更懂得去擁有，我會(huì)比那些只注重外在美的女孩要強(qiáng)得多，旨在與我有個(gè)永遠(yuǎn)支持我的朋友-生命。我會(huì)毫不吝嗇的陪伴他，時(shí)常爆粗口，依賴(lài)責(zé)罵它，卻一點(diǎn)也不影響我跟他的感情及默契。
我很尊敬明知道自己為其不多的癌癥患者，他們讓微笑面對(duì)生活，樂(lè)觀對(duì)待生活，從不跳樓自盡，盡管他們以前的自己有多么壞，但會(huì)明白自己將會(huì)用僅有的時(shí)間去回報(bào)生命賜予給他們的力量，擁有生命的人才是世界上最美麗的人。
我很尊敬那些天生智障，行動(dòng)不便的殘疾人士。他們不因自己的身份而卑微，并感謝生命賜予他們不一樣的東西，讓他們的人生變得更有刺激性。
我很尊敬那些在孤兒院工作的`服務(wù)人員。只是因?yàn)樗麄冇米约旱牧α亢亲o(hù)了一個(gè)又一個(gè)孤僻的生命，讓他們得到更多的溫暖以及旅途中的陪伴，讓這些小生命的人生不再有缺陷，灑滿(mǎn)道路的不再是一陣陣哭泣聲，而是一串串笑聲。
我很尊敬堅(jiān)韌不拔的小草，只是因?yàn)樵趺吹目耧L(fēng)暴雨也沖不走它零碎的生命。
幸福不分貧賤，生命不分高貴。世界上每個(gè)人的生命都是平等的，無(wú)論是癌癥患者、殘疾人士，服務(wù)人員以及小草，他們都有著追求平等待遇的機(jī)會(huì)，都有權(quán)利為自己的人生而奮斗，別人異樣的眼光不是阻礙他們前進(jìn)道路的物品。
因此，冷暖人生擁有平等生命。
平等的作文11
如今的社會(huì)，應(yīng)該是人類(lèi)和動(dòng)物共存的社會(huì)�？墒�，她究竟是否為人畜共存的天地呢？
不，她不是，現(xiàn)在不知有多少人殘忍的捕殺動(dòng)物，將一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生靈推入‘法場(chǎng)’，弄得鮮血淋淋，血肉模糊……為的是什么？是錢(qián)！被錢(qián)所誤導(dǎo)的人們，請(qǐng)你們看著自己沾滿(mǎn)血腥的雙手仔細(xì)得想一想，值得嗎？動(dòng)物們也是有感情的：它們也會(huì)喜怒哀樂(lè)；每當(dāng)它們不知為何原因晚了回來(lái)，也時(shí)了回來(lái)，也時(shí)常會(huì)有親戚朋友為它們擔(dān)心；當(dāng)那些貪圖富貴之人將它們捉去利用時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，此時(shí)，它們的母親，妻兒正在家里焦急的，苦苦的等待它們的歸來(lái)……這是一種多么偉大的情感��！人與動(dòng)物的不同點(diǎn)只是因?yàn)槿祟?lèi)比其他動(dòng)物聰明而以，可是，人類(lèi)就能夠利用這些為借口，去百般虐待，折磨，甚至將某些動(dòng)物活活剝皮，殘忍的吃掉嗎？其實(shí)，只要人類(lèi)仔細(xì)得想一想，就會(huì)明白：原來(lái)，動(dòng)物和人類(lèi)是一樣的！
人與動(dòng)物是平等的.！這點(diǎn)其實(shí)大家都心知肚明，那為什么還會(huì)有種種殘忍的現(xiàn)象？這得要讓我們?nèi)ド钏肌笥褌�，讓我們從自身做起，重新開(kāi)始，互相監(jiān)督，共同努力，為動(dòng)物們創(chuàng)造出舒適的環(huán)境，為人畜創(chuàng)造出共同的天地，為世界創(chuàng)造出平等的明天！
平等的作文12
在沒(méi)讀《買(mǎi)小狗的小孩》之前，我一直認(rèn)為，對(duì)于弱者，同情和憐憫就是對(duì)他的最好的幫助。可是，當(dāng)我讀完這篇課文后，我的思想改變了很多。
課文講述了一位瘦瘦的小男孩來(lái)到雜貨店買(mǎi)小狗的故事。老板說(shuō)小狗是一百元一只，可是小男孩只有五塊六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗，卻看中了一只小瘸狗。當(dāng)老板不要他的錢(qián)，大方地將小瘸狗送給他時(shí)，小男孩不但不接受，還要用分期付款的方式給老板一百元。老板好心好意地提醒小男孩，這只小瘸狗一輩子也不會(huì)像其他小狗一樣又跑又跳。這時(shí)，小男孩露出了用兩根鋼棍固定住的.左腿，對(duì)老板說(shuō)：“先生，我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個(gè)能理解它的主人�！�
每當(dāng)我讀起“男孩子揚(yáng)起了頭，漲紅了臉，說(shuō)：‘我不要你送給我！這只小狗和其他小狗一樣值一百元錢(qián)！我先付給你五塊六毛二作訂金，以后每個(gè)星期付給你五塊錢(qián)，直到付完為止。’”，一種敬佩之情油然而生：小男孩是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的自立，多么的有自尊，又是多么的有志氣！
我想到，街上有一些乞丐，他們身強(qiáng)力壯，毫無(wú)殘疾之處，卻裝出一幅可憐相在大街上乞討。他們和小男孩相比，小男孩是多么的令人尊敬，而他們又是多么的令人鄙視呀！我又想到，生活中有很多身殘志不殘的人，他們同樣是堅(jiān)強(qiáng)自尊的，是令人敬佩的。
對(duì)于小男孩而言，他雖然身體殘疾，但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一樣，理應(yīng)享受到平等的待遇。因此，對(duì)于弱者，同情并不是最好的幫助，其實(shí)，他們最需要的是人格的尊重！
平等的作文13
“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地平等地跪在上帝面前一樣。”夏洛蒂，簡(jiǎn)·愛(ài)的這段肺腑之言是否就是你追求平等的告白和宣言？
你的確難以算是美人，出生于貧窮的牧師家庭，又從事著遭受英國(guó)上流社會(huì)鄙視的家庭教師的職業(yè)。才情并茂卻無(wú)用武之地。作為一名女性，在只有美貌絕倫或顯赫出身才能出人頭地的社會(huì)，你似乎注定了與成功無(wú)緣。于是，你將理想寄托于筆端，塑造出獨(dú)立、自尊、自強(qiáng)而最終獲得幸福的新女性簡(jiǎn)·愛(ài)。我知道，你是在追求平等，外貌美好與平凡的平等，物質(zhì)富有與貧乏的平等……而其中的靈魂是男女平等。這種追求是女權(quán)運(yùn)動(dòng)思想的萌芽。
在你用心血凝成的《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，女主人公幼年的悲慘境遇賦予其敢于反抗、追求最起碼的平等的性格和勇氣。在愛(ài)情觀這一萬(wàn)能的試金石上，簡(jiǎn)·愛(ài)頑強(qiáng)地接受了考驗(yàn)，自尊和堅(jiān)強(qiáng)在她尋求平等無(wú)私的愛(ài)情的.舉動(dòng)中一覽無(wú)余。這部帶有自傳性質(zhì)的作品，使我看到了你對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和怨憤。面對(duì)沿襲了數(shù)千年、植根于全社會(huì)的男尊女卑的傳統(tǒng)陋習(xí)，你這種全新的觀念的展現(xiàn)，對(duì)陳舊的思維定勢(shì)不能不說(shuō)是個(gè)重大的挑戰(zhàn)。至此，相信女性們應(yīng)該對(duì)自己依附男性的地位和“綠葉”的角色開(kāi)始有所懷疑。
平等的作文14
依然記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)的話(huà)：“沒(méi)有完全平等的，就沒(méi)有愛(ài)�！贝_實(shí)是，當(dāng)你們攜手同舟共進(jìn)的時(shí)候，平等對(duì)愛(ài)來(lái)說(shuō)就是舉足輕重的；當(dāng)你們擁有幸�？鞓�(lè)的時(shí)候，平等對(duì)愛(ài)來(lái)說(shuō)都是肝膽相照的；當(dāng)你們不幸遭到失敗的時(shí)候，平等對(duì)愛(ài)來(lái)說(shuō)必是同甘共苦的。
然而，人們?cè)陂_(kāi)始追求時(shí)尚的同時(shí)不要忘記平等，誠(chéng)然“太陽(yáng)平等地照耀一切”，那么人也應(yīng)當(dāng)平等地相親相愛(ài)。平等地愛(ài)戀嬉戲往往是和顏悅色的最佳表現(xiàn)。平等地愛(ài)慕傾心肯定是和風(fēng)細(xì)雨的溫暖彼此。平等的愛(ài)，就好象鐵路上的雙軌，永遠(yuǎn)總是秋色平分。不管軌道是長(zhǎng)還是短，愛(ài)始終都是相輔相成而不離不棄。
平等是人生真愛(ài)不可偏頗的砝碼，它權(quán)衡著生命的得失。
讓所有的悲歡都在平等時(shí)能夠同甘，讓所有的情愫都在平等時(shí)得到疏放。
平等是生活坐標(biāo)的終點(diǎn)，而你們的愛(ài)就自然是凝聚在這終點(diǎn)上。欣然，平等的愛(ài)是心靈的恬靜，恬靜的思念是日夜的酣霖，酣霖的靈魂是深熟的康樂(lè)。
一個(gè)人假如老是斤斤計(jì)較得失，愛(ài)也很難在別人面前遷就，對(duì)自己所失去的愛(ài)無(wú)非是一種尷尬的沉浮。倘若你懂得平等的愛(ài)而欣慰，那么你即使遭遇坎坷荊棘也不畏懼，因?yàn)槟愕腵勇氣是巨大的，行動(dòng)也是果敢的。真正擁有愛(ài)的人是用輕松的平等來(lái)駕馭理智順?lè)说摹?/p>
雖然錯(cuò)綜復(fù)雜是社會(huì)的難題，但是，自然而然的平等就會(huì)迎刃而解。如果你處心積慮的平等，愛(ài)就永會(huì)遠(yuǎn)銘心刻骨。
平等的作文15
人是不是平等嗎？這個(gè)問(wèn)題是我今天看了電視才提出來(lái)的問(wèn)題。
今天中午，我和以前一樣，照常地打開(kāi)電視，看起了《今日說(shuō)法》，爸爸媽媽也陪著我一起看電視。我們都很喜歡看《今日說(shuō)法》的，每天都看，日日看，月月看。
這回播出的是《六個(gè)青年和一個(gè)乞丐》，這講的是一個(gè)文明村里的五個(gè)青年，在放學(xué)的路上，有一點(diǎn)口渴，便想去旁邊的西瓜地里偷幾塊西瓜吃吃，解解渴。沒(méi)想到其中有一個(gè)青年被一個(gè)乞丐的腳給絆倒了，哪個(gè)青年覺(jué)得很沒(méi)面子，就出了一個(gè)主意，打那個(gè)乞丐，找點(diǎn)樂(lè)趣。說(shuō)干就干，給那個(gè)乞丐來(lái)了一頓拳打腳踢，那乞丐忙站起來(lái)跑，可是跑道了那個(gè)玉米地的時(shí)候又有幾個(gè)青年追上來(lái)了，把乞丐第二次壓倒地上打，可是手打痛了，就找了幾根木棍打，見(jiàn)那個(gè)乞丐不動(dòng)了，就看見(jiàn)了旁邊的包裹，青年們收出了四塊錢(qián)左右，就到小店里買(mǎi)了一盒香煙，溜達(dá)了一圈，才想起那個(gè)乞丐，五個(gè)青年就想：我們可是一個(gè)文明村，哪能給一個(gè)乞丐在這里呢！所以，他們就又去了，路上碰見(jiàn)了一個(gè)叫李強(qiáng)的伙伴，就叫上了他。哪知那個(gè)乞丐就躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，李強(qiáng)上前去，二話(huà)不說(shuō)，上去就是一頓打。最后乞丐就被這樣打死。
可是村里的人都說(shuō)沒(méi)什么大不了的`。
可是我覺(jué)得人是平等的，不是打死一個(gè)乞丐像打死一條狗一樣容易的，乞丐也是人呀！只是是討飯吃的而已！人是平等的！