關于翅膀的作文優選【15篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關于翅膀的作文，希望能夠幫助到大家。

關于翅膀的作文1

　　善意的謊言在我們生活中是不可缺少的一部分，因為有了它，我們就不會忘記老媽對我們那良苦用心的`愛……

　　記得有一次，我們一家圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，可樂雞翅很快就被我們分了，最后還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子里，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，咽了口口水，想：給誰吃呢？

　　我對媽媽說：“媽媽，家務事都是你做的，這個雞翅你吃。”

　　媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃的話就你吃了吧。”

　　我接過雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，老媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是媽媽找借口故意要留給我吃。

　　老媽的良苦用心我永遠不會忘記，我長大后一定要用自己的實際行動來回報老媽。

關于翅膀的作文2

　　假如我有一雙翅膀，那該多好啊!

　　假如我有一雙翅膀，我要飛向藍天，跟彩霞姐姐要美麗的色彩，我要飛向夜空，跟星星哥哥要銀色的光輝，我要飛向大地，跟玫瑰.牡丹.康乃馨等花兒，要五光十色的花粉，再向蜜蜂弟弟學習釀蜜的技術。

　　我不停地飛啊飛，忽然看見一位漂亮的小姑娘，她雙目失明了，看不見小溪，看不見小鳥，更看不見那美麗的彩虹。她只能靜靜地坐在小溪邊，聽小溪為她歌唱，聽小鳥為她祈禱。我看著看著，心里十分難過，于是我涂了一點蜜在她嘴邊。她馬上重見光明，開心得跳起了舞蹈。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為小姑娘伴奏。小溪邊的柳枝在水面上隨風擺動，展現出婀娜的舞姿，好像在為小姑娘伴舞。

　　我飛到小彼得的窗邊，看見他躺在床上，只能看別的小孩在外邊玩耍.嬉戲，他傷心地哭了。我也悲痛得掉下眼淚。我把蜜輕輕地涂在他的嘴角，他立刻從床上跳起來，沖向門外，向伙伴們報告這個天大的喜訊，和他們一起盡情地歡呼跳躍。

　　我又飛到了丹麥的大街上，看見賣火柴的小女孩哆哆嗦嗦，蜷縮在墻角，臉色蒼白，不敢回家。我也涂了一點蜜給她，頓時，她那蒼白的`臉馬上紅潤了起來，兜里的火柴變成了成把的金幣，她高興得蹦啊跳啊，飛一般地跑回家去，向父母報喜。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛向全世界，去幫助那些因為疾病.災害.貧窮而困難的人，讓他們不再傷心.煩惱。總之，哪里需要我，我就飛到哪里。

關于翅膀的作文3

　　雖然我以前沒有去參觀過科技館，今年也沒有參觀過，但多最喜歡動手制作沉浮子。

　　至于這個沉浮子怎么做？就由我這個小博士來告訴你們吧！

　　首先把一個礦泉水瓶子裝滿水，再把一個小藥瓶裝滿水，用手按住小藥口子，把它倒過來，放入那個裝滿水的礦泉水瓶子里。這時小藥瓶是浮在水面上的。沉浮子怎么玩，現在我就告訴你，用你的雙手用力按住礦泉水瓶子，里面的小藥瓶就會沉下去。你一松開小藥瓶就會浮上來了。

　　科學家經過這個實驗發明了潛水艇，潛水艇有一個排水口，只要這個排口的`蓋打開水流出來。潛水艇就浮上來了。如果排水口裝了水，潛水艇就會下沉。

　　從這個沉浮子的實驗中，我想到如果能利用這個原理來制做一雙水上行走鞋子，只要穿上這雙鞋子，你就能在水面上奔跑，行走。我做的鞋子不是排水的，而是利用浮力，制造一雙像船一樣的鞋子，即靈活又方便，穿在腳上任意行走。如果想游泳了，我就把氣放掉，隨便放在衣服口袋就可以了。

　　我想告訴大家根據沉浮子這個實驗的原理，以后會有更多的發明。只要我們敢去想象，敢去思考。

關于翅膀的作文4

　　從前有一只小烏龜，它爬得很慢，所有的動物都嘲笑它。

　　有一天，小烏龜找來一位仙人，對仙人說：“大仙，你能把我的龜殼變成翅膀嗎？”仙人爽快地答應了。一會兒，小烏龜那笨重的龜殼就消失了，取而代之的，是一雙白色的漂亮翅膀。小烏龜十分高興，興高采烈地在天空中飛來飛去，恨不得能對世界大喊：“我——小烏龜終于能揚眉吐氣了！”

　　小烏龜有了翅膀，生活截然不同了。原來到小河邊打水，一個來回要用幾個鐘頭；現在幾分鐘就能搞定。原來去小動物商店，一來一回又要一個多鐘頭；現在一分多鐘就能搞定。這雙翅膀給小烏龜的生活提供了很大的幫助。

　　而且，有了這雙翅膀，小烏龜也從被人嘲笑變成了被人敬佩。

　　一天，小動物運動會開始了，比賽項目是100千米長途賽跑。比賽選手有豹子、白兔等賽跑高手，也有小烏龜這樣的慢吞吞者。可這回，小烏龜可是有翅膀啦！比賽一開始，小烏龜就遙遙領先，就連時速90千米的.豹子也被它遠遠地甩在了后面，只得甘拜下風。小烏龜風馳電掣般的速度使它拿到了冠軍獎杯，也創造了新紀錄：10千米只用了五十分鐘！

　　從此，小烏龜成了一個被人敬佩的人。

關于翅膀的作文5

　　在一片茂密的森林里，住著一只烏龜。他總覺得自己爬得慢，所以他有一個夢想，就是希望能夠長出一對翅膀在天空中翱翔。

　　一天清晨，當小烏龜睜開眼睛時，他驚奇地發現自己長了一對潔白的翅膀。他又驚又喜，快活得不知怎么形容。它心想：太棒了，我也有一對屬于自己的翅膀了。

　　小烏龜剛剛獲得翅膀，對于怎么樣飛行，他根本不清楚，他發誓一定要根據蜻蜓妹妹給他的飛行書自己學、自己練，這樣才能更好地掌握飛行知識。

　　小烏龜勤學苦練。他不怕風吹日曬，每天早晨天還沒亮，就去練飛行，中午，火辣辣的'太陽照著頭頂，小烏龜仍然不屈不撓，堅持努力地去練飛行，到晚上伸手不見五指才回家。一天，兩天，三天……小烏龜的飛行技術一天比一天好。

　　經過小烏龜刻苦學習，他終于能飛越千山萬水了。他第一次來到平生以來一直沒有機會來到的地方——拉薩，那兒的天空真是一碧如洗呀，真像一顆巨大的藍寶石，讓人難以忘記……

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘叫醒了小烏龜。唉！這只是一場夢啊！如果這是真的，那就好了。

關于翅膀的作文6

　　從前，有一個小烏龜，他有一個理想，就是像小鳥一樣在天空自由的飛翔。

　　小烏龜對小鳥說：“小鳥妹妹，你能讓我飛起來嗎？”小鳥說：“完全可以。”小鳥一叫，喚來幾只伙伴。小鳥們咬住烏龜的殼，把它抬到天空。在空中，烏龜還把誰放在眼里？它大聲的地說：“哈哈！我烏龜天下第一！”小鳥們一聽，便把嘴松開了。烏龜掉了下去，只聽“趴”的一聲，烏龜殼摔爛了，至今，烏龜的殼還帶有條紋呢。

　　烏龜吸取教訓，開始拜訪名師，求醫問道，終于長出一對翅膀。烏龜展開雙翅，在天空中翱翔。小鳥驚奇地問：“小烏龜，你怎么得到的翅膀？”“工夫不付有心人。”說完，烏龜越飛越遠。烏龜聽到汶川發生了大地震，小朋友沒書看。烏龜自言自語：“我要去汶川發書。”于是小烏龜駝著6000本書飛往汶川。哪知剛到那里，所有的書被一搶而光。小烏龜看到小朋友這么愛看書，就一趟一趟地運輸。

　　大家看到長翅膀的'小烏龜幫孩子們運書，都夸獎說：“真是一只既奇特又有愛心的烏龜。”

關于翅膀的作文7

　　今天天氣很熱。吃完午飯，我有點困了，便趴在桌上，慢慢地，我睡著了，進入了夢鄉。我的手和腳慢慢地飄了起來，我身上突然多了一對翅膀。我飛呀飛呀，飛到了沙漠里。

　　沙漠里真熱啊，金黃地沙子一望無邊，我飛了很久，也沒有看到一點綠色。于是我就想為沙漠增加點顏色，我便飛到了家里，拿了好多小樹苗，又飛回沙漠，用鏟子挖坑，然后把小樹苗放進坑里，填上沙子，最后再澆點水。就這樣種了一棵又一棵，一直忙到天黑，我實在太累了，就躺在小樹苗邊睡著了。第二天，陽光照在了我的臉上，我睜開朦朧地眼睛，哇！整個沙漠成了一片綠色地森林，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽悅耳地歌曲，好像是在感謝我為它們帶來了美麗的家園。小松鼠在樹上跳來跳去，還不斷地給我送來它們最喜歡吃的榛子。調皮地小松鼠還用它那毛茸茸的小尾巴在我臉上撓來撓去，幫我清洗臉上的沙子。突然一只老虎向我走了過來，我嚇得拔腿就跑，一邊跑一邊喊“救命”。我突然驚醒了，原來這一切都是一場夢，我想要是這件事是真的該多好啊，如果我真的有一對翅膀，我一定會去沙漠建設綠色地家園。

　　我把這個夢說給了爸爸聽，他說：“是啊，所以大家不能亂砍亂伐，要保護森林，這樣既能保護生態環境，又能讓小動物們有個安全舒適的'家。”我用力的點點頭，我一定要保護好環境，同時我也請同學們和我一起來保護我們的美好家園。

關于翅膀的作文8

　　假如，我有一對翅膀。我想乘著它，自由自在地遨游。

　　假如，我有一對翅膀，我想領略祖國的大好河山。因為那里有世界最長的城墻——中國萬里長城、世界最古老的東西貿易通道——絲綢之路、世界最長的運河——京杭大運河、世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰……哇，我的祖國多么大，地域多么遼闊。

　　假如，我有一對翅膀，我想去暢游一下太空。我會穿上神奇的太空服，在太空的世界里走一走，與星星、月亮、行星一起合影。我還會遇上外星人，和他們講講地球上的事情，聽聽他們講述發生在太空里的神奇故事。我更想在太空建一座學校，讓同學們能來太空學習太空的知識，你說那有多美好！

　　假如，我有一對翅膀，我想去非洲，因為埃博拉病毒正在那里蔓延，給當地的.人們帶來了許多苦難。我會送去藥品，為受病毒折磨的人們帶去健康，讓他們重新過上健康、舒適的生活。相信，一定會。

　　假如，我有一對翅膀，我想去一趟山區，因為那里有需要我們幫助的窮困孩子。我給他們帶去教科書，體育鍛煉的用具，讓他們和我們一樣，學習知識，鍛煉身體，做個對德、智、體、美全面發展的有用之材。

　　假如，我有一對翅膀。我想乘著它，自由自在地遨游。在欣賞美好風光，去幫助需要幫助的人，讓全世界的人們生活越來越美好！

關于翅膀的作文9

　　一天，小烏龜正在沙灘上散步，它看見海鷗在海面上自由自在地飛翔，那樣子真的是帥極了。于是，他也開始夢想自己有雙翅膀，也能像海鷗那樣在一望無邊的天空上自由自在地飛翔。

　　一天晚上，小烏龜躺在床上，不知不覺睡著了……

　　門口傳來一聲“咚咚”的敲門聲，他打開門看看，咦，沒有人，只是地下躺了個禮物盒。他迫不及待地打開了，“哇！一雙藍色的.翅膀！”小烏龜驚喜萬分。

　　它飛快地跑到家，把翅膀沾在自己的背上。然后，他用盡全身的力氣，試著動起翅膀來，翅膀乖乖地把他帶動著飛了起來。小烏龜興奮極了，在藍天上飛了好久，可他還是不覺得累，一直在飛翔著。這時，一只海鷗驚慌失措地飛來，朝他說：“快跑……龍……！”小烏龜沒聽清楚，海鷗就急忙飛走了。

　　一會兒，只聽“轟轟”的大聲音，原來是龍卷風來了，小烏龜這才反應過來，急忙往前飛，可是，他的翅膀飛得太久了，這時已經飛不動了，它嚇得直叫救命，“啊……”

　　烏龜媽媽推了推小烏龜，關心地問：“孩子，你怎么啦？”小烏龜睜開眼睛，哦，原來這只是一場夢！

關于翅膀的作文10

　　你在鄉間小路上大喊大叫。您充滿才華和抱負，并且您認為自己可以為法院做出巨大貢獻。我知道您一生都在努力工作，但是您只有一個芝麻大小的正式職位。

　　您正在感到，您感嘆，您感到驚訝，這黑暗而decade廢的公務生活畢竟不是您的！因此，您走開了，乘了葉船，在溪流中航行，然后回到您夢dream以求的田園花園。

　　“問你，你不能自救。”在薄霧中，我似乎看到你在喝酒，玩樂，尖叫著尖叫的小雞，以及柵欄前的菊花。

　　陶淵明走過泛黃的古籍，我嫁給了你。我讀過你的悲傷和悠閑的心情。

　　“沒有辦法消除這種情況，只能使眉毛，但要使人心生。”你在一個孤獨的房子里喃喃自語。您從小就讀過詩歌，過著舒適的生活。但是生活在這個世界上是不尋常的，您看著外國敵人的入侵，國家崩潰了，但是您無能為力。畢竟，你只是一個軟弱的女人！

　　你看，你絕望，你茫然。您的瘦身可以承受的這個國家的痛苦是什么？但是，你是一代才華橫溢，才華橫溢的.女性，而“一個人的生命，死亡也是一個鬼”。

　　“恐怕雙溪船不能carry很多lot。”在深院里，我似乎看到你的悲傷和皺眉，樹枝的梅花和天空中明亮的月亮。

關于翅膀的作文11

　　我有過許多奇思妙想，也有過許多假如：假如我有一個小精靈，假如動物能和人說話，假如我的房屋會變形……

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到高高的藍天上，俯視我們生長的大地和祖國的大好河山，我要飛到遼闊的大海，去看看翻滾的浪潮，聽聽海浪拍打海岸的聲音。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到“鳥巢”里，看看奧運健兒怎樣為國爭光，我要飛到水里方，到上海世博園，去看看那些人民智慧的結晶。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛進時空隧道，到達神秘的`遠古時期，看看我們的祖先是怎樣生活下來，看看女媧如何把天上的漏洞補好，看看后羿怎樣把十個太陽射下九個，為人類怯除疾苦。還要去看看秦始皇的暴行，看看劉邦怎樣打敗項羽，建立漢朝給百姓帶來幸福。

　　假如我有一雙翅膀，我要去看一下人們智慧的結晶，用自己的血肉筑起的長城。故宮園林里的燦爛歷史，以及秦始皇陵墓里雄偉壯觀的兵馬俑。

　　假如我有一雙翅膀，我要去看安徒生怎樣用自己豐富的想象力，生動形象地寫出一個個活靈活現的小人物。我要飛到賣火柴的小女孩的身邊，將自己厚厚的棉衣披在她身上給她溫暖，邀請她到我家做客。我要飛到灰姑娘身邊告訴她：“不要害怕、氣餒，你終有一天會坐著自己的南瓜車當上公主的。”要到白雪公主和七個小矮人身邊和他們一起唱歌、跳舞……

　　假如我有一雙翅膀，我還要去眺望未來，看看祖國的繁榮富強、錦繡前程、大好河山。

關于翅膀的作文12

　　屋外艷陽高照，驕陽似火，連鳥叫聲也不怎么聽得到，整個操場都充斥著熱浪。

　　我和同學們都在操場上積極的訓練著，到處都能看到奔跑著的身影。我們訓練完了，正在原地休息，我們都大張著嘴，喘著氣，頭發也被汗水浸泡透了，汗水順著發稍滴下來，打濕了上衣。我們的班主任劉老師頂著炎炎烈日陪著我們，先跟我們聊了一會兒后，便提議說：趁大家都在休息，我們擺個姿勢拍張照片來紀念一下吧。我們都欣然同意。

　　因為我們是初一（8）班，本想著擺一個（八）字，卻發現怎么擺都擺不出那種感覺，老師思索了一番，說：那我們來擺一對翅膀吧。說著，她讓第一排和第二排的同學坐在一起，舉起一只手臂，四十多只手臂構成一只長滿細小羽毛的翅膀，我們剩下的同學也像他們一樣擺出了另一只翅膀，操場上，便有了一對巨大的翅膀。相信在三年后，如果我們再見到這張照片，肯定會說：看，那個時候的我們多么幼稚。

　　突然，這對巨大的翅膀動了起來，它不停地扇著風，它在慢慢升高，再升高一直向著遙遠的'天空飛去。這對翅膀并不只是我們擺出的一個姿勢而已，它承載著我們的夢想，它帶著這些夢想，并慢慢地去實現。我們每個人都有一對隱形的翅膀，我們要努力扇動這對翅膀，讓它帶著我們在夢想的旅途中自由遨翔。

關于翅膀的作文13

　　也許，每個人都渴望有一雙翅膀，年幼時我們渴望有一雙“獨立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關懷；長大后，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；痛苦是，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，達到一個任由心靈翱翔的世界……

　　我們都覺得，人，是不可能有翅膀的，因為我們的祖先并不是能夠在天空中翱翔鳥，而是只能在陸地上行走的動物。如果你這么認為，那就錯了，因為每個人都有一雙翅膀，那是可能親情的翅膀，那是可能友情的翅膀，那是可能信念的翅膀……有很多，但你一定要記住，我們都有翅膀，那是隱形的翅膀，是每個善良的人都能擁有的翅膀。這雙翅膀帶你遨游天空；帶你品嘗親情的味道；為你灌輸自由的希望。

　　當然，文學的熏陶，音樂的感染，思維的力量……也會為你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。

　　這雙隱形的翅膀，是你突破困難的救星；這雙神奇的.翅膀，是你長大以后立業的基礎；這雙美麗的翅膀，你的人生道路將充滿了快樂；這雙智慧的翅膀，你的學習將充滿了歡樂；這雙希望的翅膀，你的生活將充滿了生趣；這雙成功的翅膀，你以后的事業會欣欣向榮。

　　這雙神奇的、隱形的翅膀將為你打造美麗的人生。

關于翅膀的作文14

　　想知道未來嗎？來吧，跟著我一起穿越時空，來到未來。

　　哇！這里食物好漂亮呀，造型千姿百態，有鴛鴦戲水，有鳳凰展翅，有百鳥齊飛，還有百花齊放呢。看得我眼花繚亂，稍等，讓我嘗嘗，可別中看不中吃呀！"這是什么做的？太好吃了！"我不經贊嘆道。

　　吃飽喝足了，去大街上逛逛，我來到大街上，看見好幾間商店里都沒有人，難道不怕東西被人拿了嗎？我走進一間大型超市，"您好，歡迎光臨來到本店。"這句話立刻響起，這個超市很大，我都弄不清哪兒是哪兒了，正當我搞得稀里糊涂的時候，那清脆悅耳的聲音又在我耳邊響起："您如果要買文具，請往前走，再左轉就到了。"我走了過去，的確到了買文具的地方嘍！再說它怎么知道我要買文具，真是厲害呀！

　　咦！這服裝真新奇啊，它們都在各自地變換著顏色，一會兒紅的，一會兒黃的，眨眼間又變成綠的了，而且都是漸變起來的`，好看極了......

　　未來的東西太奇妙啦！

關于翅膀的作文15

　　從前有一只小烏龜，它爬得比所有的烏龜都慢，次次賽跑都倒數第一，所以它十分傷心。

　　有一天，它找到烏龜大仙，請求道：“大仙，你可不可以給我一對翅膀，讓我快一下呀？”“好的，我這就給你一對翅膀。”一陣白霧過后，烏龜大仙消失了，小烏龜爬到河邊一照，果然在它的龜殼上長了一對翅膀。它快樂地在河面上飛來飛去。

　　可是，小烏龜有翅膀的.日子不見得過得多開心，反而適得其反。小烏龜的朋友都不認識它了。

　　一天，小刺猬到小烏龜家玩，推開門發現屋里有個長著龜殼又有翅膀的怪物，嚇得魂飛魄散。小烏龜還沒來得及解釋，小刺猬就嚇得縮成一個刺球滾走了。后來，小刺猬對大家說小烏龜家有個大怪物，從此再也沒有人敢到小烏龜家來了。有時小烏龜出門散步，路人遠遠地看見它，就躲進了別家的房子里，就連原來的朋友見到它都嚇得趕緊逃跑。

　　小烏龜沒了朋友，沒人和它玩，所有人都避著它。于是，小烏龜再次找到烏龜大仙，讓它把翅膀收了回去。

　　現在，小烏龜還是爬得那么慢，可它又有了朋友。它覺得，自己原先就是這樣的，根本不需要改變。還是做自己最快樂！