你，還好嗎作文（通用20篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的你，還好嗎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　你，還好嗎作文 1

　　窗外的雨依然在下，似流水沖蕩著籠罩在心頭的淡淡薄霧。一個(gè)回望，無(wú)意間又瞥見(jiàn)那張桌子，可書(shū)桌上連雜亂的書(shū)也不再散亂，因?yàn)樗�已�?jīng)三天沒(méi)來(lái)上學(xué)了……而一片凋零的落葉又將昔日的記憶拉回眼前，一幕幕開(kāi)始上演……

　　“坐到那里去！”班主任緊皺眉頭，沉重的語(yǔ)氣讓教室的氣氛一下子凝重起來(lái)。突然，另一種聲音在耳畔響起。你滿(mǎn)不在乎地?fù)P了下頭發(fā)，大聲回應(yīng)：“我不啊……”久久，回音在教室里傳想著。又一句話(huà)竄入耳朵：“快點(diǎn)哦，聽(tīng)指揮！”班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。“我不，我——不——”重而有力的幾個(gè)字，終于惹怒了班主任。隨即，就是“啪”的一聲，重重地落在了你的臉上，同學(xué)們的眼睛也齊刷刷地盯著你。一下子，班主任的臉被氣得通紅，但似乎從來(lái)都不服氣的你對(duì)這件事也表現(xiàn)出桀驁不馴。你又揚(yáng)了揚(yáng)頭發(fā)，只拋下一句：“你等著！”就這樣頭也不回地離開(kāi)了。霎時(shí)，教室的上空籠罩著一層厚厚的云霧，總也揮之不去。

　　今天，你來(lái)了。只見(jiàn)你認(rèn)認(rèn)真真地收著桌上的.書(shū)本。那些零零碎碎的課本終于將不再占據(jù)桌子的任何一處，你又再一次頭也不回的離開(kāi)了。正如你悄然地到來(lái)，而涌動(dòng)的思緒再次飄動(dòng)：跑道上，你那馳騁著的英姿；教室里，你那不動(dòng)聲色的惡作劇……

　　你漠然地離去，卻不知我們何時(shí)還能再相見(jiàn)。無(wú)情的命運(yùn)把我們拉在一起，又殘忍地將我們分離。也許，當(dāng)某天，再見(jiàn)到你的我們定會(huì)淚流滿(mǎn)面。離開(kāi)的你，還好嗎？

　　你，還好嗎作文 2

　　小時(shí)候，友情是一排矮矮的座位。我在這頭，你在那頭。

　　如今，仍記得兒時(shí)的你：一雙黑寶石般的眼睛，一頭柔軟烏黑的頭發(fā)，小小的臉龐上頂著個(gè)光潔、智慧的大腦門(mén)兒。當(dāng)然更忘不掉的是嵌在你臉頰上的.細(xì)小黑點(diǎn)，還有那狡黠的笑臉。

　　那時(shí)，你坐在第四排最右邊，而我在第四排最左邊。一下課，你便急忙跑到我身邊，談古論今、滔滔不絕。可每當(dāng)上課鈴一響，你總是失望的一笑，并沖我做個(gè)鬼臉，然后極不情愿地離開(kāi)。

　　后來(lái)，你轉(zhuǎn)學(xué)了，友情就成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)線(xiàn)。我在這頭，你在那頭。

　　沒(méi)有你的日子里，我才真正體會(huì)到孤獨(dú)的滋味。有時(shí)三更半夜還在給你打電話(huà)，雖然每次通話(huà)都是三言?xún)烧Z(yǔ)，簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，但那根長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)線(xiàn)卻承載了我們太多太多的牽掛。

　　不知道為何快樂(lè)時(shí)未曾想過(guò)你，而在無(wú)聊、孤單、悲傷時(shí)馬上會(huì)想到你，難道這就是“朋友”，難道這就是“友誼”。我似乎悟出了“朋友”二字的真諦。

　　而現(xiàn)在，友情成了一份揮之不去的思念。我，在這片云彩下面，你，在那片云彩下面。

　　你說(shuō)你在北京上學(xué)，只有到寒暑假才能回來(lái)。于是，閑暇時(shí)，我會(huì)靜靜地坐著，回憶我們以前自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著籃子唱，你梳著歪辮子跳。以前，我感到世界好小；可如今，各奔東西后才知，“也許一別就是一世”。但無(wú)論時(shí)光流逝，還是滄海桑田，都帶不走那些曾經(jīng)美好的記憶。

　　友情，伴隨著我們一天天成長(zhǎng)，并留在我們彼此心間。友情，像春日的小雨，滋潤(rùn)著我們的心田；友情，像夏日的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂(yōu)傷；友情，是秋日的果實(shí)，散發(fā)著香甜；友情，像冬日的陽(yáng)光，想起就讓人溫暖。

　　讓三月的春風(fēng)帶上我的祝福，讓天上的彩云捎去我的問(wèn)候：“你，現(xiàn)在還好嗎？”

　　你，還好嗎作文 3

　　朋友你是否還記得，你還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)走時(shí)，我們是形影不離的好朋友，一起哈哈大笑，一起打游戲，我們哭著哭著就笑了，你還記得那次嗎？

　　那天，我和你在一起到操場(chǎng)上玩耍，忽然鈴聲叮呤的響了起來(lái)，我和你就像一支離旋的箭一樣跑到教室，坐在座位上，只見(jiàn)老師帶著慈祥的笑容進(jìn)入教室，開(kāi)始上起了課，課堂上每個(gè)人都聚精會(huì)神、洗耳恭聽(tīng)。課堂上非常安靜，好像一根繡花針掉在地上都聽(tīng)的`到。但我和你在課堂上亂丟小紙條，交頭接耳，吵得像一個(gè)馬蜂窩。我和你的下場(chǎng)只有放學(xué)罰站。老師問(wèn)我們?yōu)槭裁瓷险n開(kāi)小差，我們倆啥話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是彼此看著彼此，笑了笑。

　　那天下午，我們一起排隊(duì)回家，但我們?cè)谂抨?duì)回家的過(guò)程，一個(gè)追著一個(gè)，一個(gè)打著一個(gè)，這一幕被老師看見(jiàn)了，之后我們也留了下來(lái)，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁匆�這么頑皮，又愛(ài)搞人家，又愛(ài)哭，她真是拿我們沒(méi)辦法。但我卻連忙解釋?zhuān)�把�?zé)任推到你身上，才導(dǎo)致你被老師說(shuō)了一大堆話(huà)，在這里我向你道歉，我知道你很委屈，但那時(shí)我并不懂得什么事。

　　朋友，你到底在哪里，我好想你，我每天日思夜想著你能回來(lái)，連做夢(mèng)都有，雖然你有時(shí)候頑皮，特別喜歡捉弄我，但我早以成習(xí)慣，一但沒(méi)有你的捉弄，我敢覺(jué)整個(gè)人渾身上下我都不舒服，不過(guò)你只要把別人捉弄的有點(diǎn)傷心，你都會(huì)拼命的道歉，安慰，并且?guī)椭�他，你很善良�?/p>

　　我的朋友，快回來(lái)吧，我也會(huì)玩魔方了，我們班也有了大變化，有了新同學(xué)，如果那別的同學(xué)對(duì)你不好，你可以找我，我們還是好朋友。

　　你，還好嗎作文 4

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。而如今，燭光映照下的你，可還安好?

　　——題記

　　心理課上，老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題：“有哪些人影響過(guò)你?”一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我好像觸電一般，腦海里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影：一米六左右的個(gè)兒，總是穿著一襲黑色長(zhǎng)裙，眼角、額頭因歲月的消磨而多了幾道皺紋。哦，對(duì)了，她是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。但是，為什么只是一個(gè)單薄的背影呢？

　　驀的，我想起了最后一次和她見(jiàn)面的場(chǎng)景，應(yīng)該是上一年的春節(jié)吧，我在商場(chǎng)遇到了她。她看到我，興奮地幾乎要跳起來(lái)，就小學(xué)時(shí)一樣。

　　那時(shí)候家里住的離學(xué)校遠(yuǎn)，父母沒(méi)時(shí)間，只好讓我在食堂吃，但養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的.我，怎么受得了食堂的飯菜?于是剛開(kāi)學(xué)的那幾個(gè)星期，茶不思飯不想，人很快就瘦下去了，她見(jiàn)我這樣，幾乎有點(diǎn)心急如焚，就決定帶我到教師食堂吃飯。每天中午放學(xué)，她總是在教室門(mén)口等著。現(xiàn)在回想起來(lái)，那么長(zhǎng)時(shí)間似乎從未間斷。到了食堂，她總是監(jiān)督我一口一口把飯吃完。讓我印象最深刻的是那一次，我實(shí)在吃不下了，轉(zhuǎn)身想逃走，但她卻一把拉住我，這下完了，我已經(jīng)想象到了她會(huì)如何處罰我。但正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的謾罵時(shí)，她卻只是嘆了口氣，一口一口地喂我吃完剩下的飯菜。那一刻，我似乎感到了家的溫暖，就好像母親在身邊照顧我一樣。從那以后，只要我吃完了，她都是那樣的高興，那樣的欣慰。

　　作為老師，她在照顧我的同時(shí)，更多的還是履行教師的職責(zé)：記得六年級(jí)有一次發(fā)數(shù)學(xué)試卷，她一進(jìn)教室就把我叫上去，臉色陰沉地好像要滴水一般。慘了，該不會(huì)只考了80多、70多吧?我不安地走上講臺(tái)，卻看到了鮮紅的“96”。什么?96分還不夠嗎?我一頭霧水。只見(jiàn)她指著一道選擇題，讓我再算一遍。原來(lái)是題目看錯(cuò)了，這也沒(méi)什么大不了，我拿了試卷準(zhǔn)備下去，她卻又把我叫住了：“你看看你，這題不錯(cuò)就100了，跟你說(shuō)了多少次，審題要仔細(xì)。像你這樣粗心大意，萬(wàn)一以后考不上好的中學(xué)怎么辦?”小學(xué)六年，這樣的事常有發(fā)生。哪怕到了現(xiàn)在，每次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，還總是會(huì)想起那些教誨。

　　初中，課程多壓力大，幾乎沒(méi)時(shí)間去探望老師，那些單薄的回憶也只是一陣愴然。若是天上鴻雁、水中游魚(yú)也是有情有義之物，可否代我問(wèn)一句——老師，你，還好嗎……

　　你，還好嗎作文 5

　　你還好嗎，那個(gè)和我一起被罰，一起爬樹(shù)，一起吃5毛錢(qián)的零食的你啊，在哪里啊，你還好嗎，我想你了，我真的想你了，那時(shí)我們分道揚(yáng)鑣，卻沒(méi)有感覺(jué)絲絲的不舍，而我不知道舍不得藏的如此深，我再次翻開(kāi)相冊(cè)，那是你的笑臉，你還記得嗎，我想你了。

　　時(shí)間真是快呢，歲月又帶走了我3年的青春。母校，我回來(lái)了。微風(fēng)又吹開(kāi)我的記憶，一草一木都沒(méi)有變。這樣熟悉，親愛(ài)的你們，你在哪里呢。

　　3月是我們最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槊慨?dāng)這是老師總是笑著告訴我們要的任務(wù)--看望老人。我們拎著裝著同學(xué)們捐的錢(qián)，屁顛屁顛地奔向市場(chǎng)，帶來(lái)大袋小袋的菜啊，零食啊，來(lái)到老人院，我們迎來(lái)了爺爺奶奶們笑聲，我們放下大袋小袋奔向爺爺奶奶，偎在他們懷里撒嬌，那時(shí)的我們真的像足了小屁孩。哈，那忙前忙后的身影是我們把，香噴噴的飯香是我們的成果吧，汗水映著最天真的`笑臉被相機(jī)拍下，它，定格在那里，多么難忘。吸著手指頭的是誰(shuí)哈？我們又在偷吃爺爺奶奶的零食，不小心被抓住，便被爺爺奶奶抓著小辮笑著拍拍屁股。那時(shí)的你，還好嗎？

　　快到了作文比賽，任務(wù)又落在我們兩身上，我們被叫到音樂(lè)室寫(xiě)作文，看著你耷拉的腦袋，我總是指著你通紅的耳朵說(shuō)你是個(gè)大傻蛋，每每這時(shí)，你便嘟這嘴，嘟囔著什么，你不知道這時(shí)德?tīng)柲愣嗝纯蓯?ài)呢。旁邊的鋼琴是我們打發(fā)時(shí)間的最?lèi)?ài)，你的小手掌弄它發(fā)出一陣陣嘈雜的聲音，可那時(shí)候的我卻被你弄車(chē)的聲音逗的樂(lè)呵呵的。你，現(xiàn)在還好嗎？

　　時(shí)間，它不讓我抓住美好的時(shí)光，因?yàn)樗�停不下腳步，我努力追趕，可是我卻輸了，親愛(ài)的你，你現(xiàn)在是不是還依然保持小學(xué)的三好學(xué)生的風(fēng)采，是不是依然如此出色，讓風(fēng)帶去我的思念吧。讓回憶再帶我會(huì)到小學(xué)的時(shí)光，我走的有些累，那時(shí)的你，如果站在這里，我會(huì)親口告訴你，我想你了。

　　你，還好嗎作文 6

　　風(fēng)從水面吹過(guò)，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠中走過(guò)，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻；歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。而你，從我們身邊走過(guò)，留給我們的卻只有思念—–天國(guó)的你還好嗎？我思念的魏老師。

　　老師，你為什么那么狠心，丟下了我們，獨(dú)自一個(gè)人離開(kāi)；你為什么那么傻，為了我們而失去自己的生命。沒(méi)辦法忘記你，沒(méi)辦法不想起你。誰(shuí)能告訴我，有沒(méi)有這樣的筆，能畫(huà)出一雙不流淚的眼，留得住世上一縱即逝的光陰，讓所有美麗從此不再凋零。如果是這樣，我可以安慰自己，沒(méi)有你的日子里能畫(huà)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的你。

　　你的身子很虛弱，但還要拖著有病的身軀來(lái)照看調(diào)皮的我們。我曾多次看到過(guò)你那只輸水的手，那不是一個(gè)兩個(gè)孔，而是數(shù)不清的孔。在一個(gè)寒冷的冬天，你患上重感冒，但仍走進(jìn)教室給我們上課。你沒(méi)說(shuō)一句話(huà)就會(huì)不停地咳，可是你沒(méi)有去休息。當(dāng)我們上體育課時(shí)，你跟著我們來(lái)到了操場(chǎng)，你告訴我們說(shuō)路太滑怕我們磕著。北風(fēng)呼呼的刮著，你的身體是經(jīng)不起這冷冷的寒風(fēng)的。不一會(huì)兒你又開(kāi)始咳了起來(lái)，越咳越厲害，最后竟然咳出了血，當(dāng)時(shí)我們都驚呆了。我們說(shuō)：“老師你去休息吧！”而你卻微微一笑說(shuō)：“沒(méi)事，看著你們玩我高興。”聽(tīng)完，我們淚如雨下。

　　當(dāng)我們凍了一天的時(shí)候，好希望能得到一絲溫暖，這時(shí)你又來(lái)了。你燃起了你那支永不熄滅的爐火，無(wú)止息的給我們提供熱水，有你在的冬天是不會(huì)寒冷的.。你為我們付出了太多太多，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，無(wú)法用文字來(lái)記載。

　　人人都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵。花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，而你卻愿做葉的事業(yè)。因?yàn)槿~的事業(yè)是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。我說(shuō)：你不是挺立在高山峻嶺上的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草，為壯麗的山河添一筆綠意；你不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一棵小石子，為繁忙的交通獻(xiàn)上全部的力量。

　　3月12是你的生日，你還記得嗎？你還記得我嗎？我好想你。這一天你一定要休息，不要還像以前那樣，你屋里的燈亮到深夜。因?yàn)槲抑�道你�?shí)在太累了，需要休息。老師，請(qǐng)你一路走好！

　　你，還好嗎作文 7

　　我想跟你說(shuō)，從我認(rèn)識(shí)你的那一刻，我，一見(jiàn)鐘情。我曾主動(dòng)向你示好，那是的你毅然的拒絕。但我沒(méi)放棄，我敞開(kāi)心扉，想讓你了解我，我的幽默，搞怪，這些都想要讓你看見(jiàn)。那時(shí)的我死纏爛打，那時(shí)的我一再厚著臉皮。或許你已忘記許多事（天國(guó)的郵遞員、灰豬劉這個(gè)外號(hào)，憂(yōu)傷的，高興的……）。

　　你是一個(gè)明白自己想要什么的人，也會(huì)為此付諸行動(dòng)。或許你已融入我的生活，你的一顰一笑，一點(diǎn)一滴，我都會(huì)看在眼里。在上線(xiàn)時(shí)，我第一個(gè)會(huì)看你在沒(méi)在線(xiàn)，在你生日的時(shí)候，我也會(huì)提前關(guān)注你（空間之大，時(shí)間之短，迄今才送給你一件生日禮物）我會(huì)忘記自己的生日，但‘那一天’已永遠(yuǎn)刻在我的心里。

　　相隔千里，注定缺少聯(lián)系，在這里，唯一能給我“心靈”安慰的只有僅存的你的慰問(wèn)。有些事我明知顧問(wèn)，你卻故意只是滿(mǎn)不在乎，但我依然很開(kāi)心，我是一個(gè)知足常樂(lè)的人，雖有些平庸。但在我看來(lái)，這是一中極其難得的心態(tài)。

　　我將這一顆熾熱的心溫暖你，但有時(shí)怎么也找不到你的身影。我的心里迷茫了，我為何這般固執(zhí)？在面對(duì)感情上，我永不言棄。在心臟還在跳動(dòng)的時(shí)刻，我能觸到你的溫暖，在呼吸停止時(shí)，我仍會(huì)感覺(jué)到你的'存在。我將自己畫(huà)進(jìn)了你的世界，你也走進(jìn)我的心靈。

　　仰望星空，北極星時(shí)刻指引方向。在傷心難過(guò)處，歇歇腳，抬抬頭，我在注視你。你要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。你可以把他們踩在腳下，因?yàn)樗鼈兌际歉≡啤?/p>

　　我聲嘶力竭地呼喚，只有你還我一個(gè)微笑；當(dāng)我也笑了，那笑臉隨風(fēng)消散，我努力追趕，摔倒后，疼著醒來(lái)，噢，好在那是一個(gè)夢(mèng)。

　　你肯敞開(kāi)心扉，我內(nèi)心泛起波瀾；你給我一絲星火，我點(diǎn)亮整個(gè)內(nèi)心。

　　擁有現(xiàn)在美好，把握今天，展望明天。我不奢望，我不敢有什么抱怨。我可以消失，我更可以長(zhǎng)逝，我內(nèi)心依然篤定，你是我的唯一。

　　你要堅(jiān)守，我可以把你追隨，你要遠(yuǎn)方，我仍會(huì)始終如一。

　　我們前方還有很長(zhǎng)的路，你有你的主宰，我有我的安排。你的選擇我會(huì)尊重，我的命運(yùn)也只靠我自己的，感謝你在我生命中劃過(guò)優(yōu)美的弧線(xiàn)。

　　你，還好嗎作文 8

　　幾年的時(shí)光匆匆而去，若能夠重逢，只想淡定的問(wèn)一句，這么多年，你還好嗎？

　　其實(shí)好像從來(lái)都沒(méi)有真切的理解過(guò)你，過(guò)著什么樣的生活？是一個(gè)什么樣的人？有著什么樣的信仰？有著什么樣的信念？想要擁有什么樣的幸福？

　　初見(jiàn)你的時(shí)候，你是講臺(tái)上風(fēng)度翩翩的老師，你用不太標(biāo)準(zhǔn)的，普通話(huà)，說(shuō)著，你作為一個(gè)老師的職責(zé)和義務(wù)，你告訴我們說(shuō)，別的大學(xué)里的老師是不會(huì)管學(xué)生的，尤其是像我們這樣的不太好的中專(zhuān)學(xué)校，可是你不會(huì)不管我們！

　　就因?yàn)檫@句話(huà)，我認(rèn)定你是個(gè)好老師，我也認(rèn)定你是個(gè)好人！

　　可是僅此而已！

　　再后來(lái)，每次見(jiàn)面打招呼，總會(huì)紅著臉說(shuō)一聲，老師好，也許你不懂，也許你什么都懂。可是那又有什么關(guān)系呢？你是老師，我是學(xué)生，注定是兩條不能相交的`平行線(xiàn)！

　　雖然后來(lái)有你的聯(lián)系方式，但是也只是在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候發(fā)一條祝福的信息，我不敢表露自己的心跡，因?yàn)槲也辉敢獬蔀橐粋�(gè)笑話(huà)，我寧愿自己一個(gè)人偷偷的暗戀。

　　在后來(lái)好像是畢業(yè)之后，我先有了相伴一生的人，這對(duì)于自己的這段暗戀來(lái)說(shuō)，算不算是一種背叛？應(yīng)該不算吧，畢竟從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)會(huì)有什么結(jié)果，明知道沒(méi)有結(jié)果的事情，又怎么回去？想帶他不背叛呢？

　　只是后來(lái)遺憾的是，幾經(jīng)換號(hào)，丟了你的聯(lián)系方式！

　　只是后來(lái)遺憾的是，不知道你過(guò)的好不好？不知道你有沒(méi)有相伴的人！

　　偶爾想起來(lái)過(guò)往，算的上是一段美好的回憶吧！，如果能再次見(jiàn)面，只想問(wèn)一句，你過(guò)的好不好？

　　你，還好嗎作文 9

　　你，是徘徊在熟悉與陌生邊緣的影像。轉(zhuǎn)過(guò)身，可以看見(jiàn)你開(kāi)心地笑，傷心地哭，游走在名為幸福的道上；背過(guò)影，你就不真實(shí)地躲在寂寞的紗窗里。連我，都看不見(jiàn)你。

　　你不知曉自己的幸福與追求，在起起伏伏的大浪里，在朝朝暮暮的日光里，在模模糊糊的生命里，你一直尋求著，尋求著。在萬(wàn)里無(wú)云的天氣里，你開(kāi)心地笑，與同學(xué)打著招呼，看著他們的笑面，你就以為自己屬于陽(yáng)光。一個(gè)不小心，你看見(jiàn)別人的凄涼，找到些許與自己相同的落寞感，你便以為他好像你，你便以為你屬于陰雨。就這樣反反復(fù)復(fù)，我始終找不著真正的你。

　　正文：

　　雨蒙蒙地下著，你似乎特別喜歡這種雨落萬(wàn)物的氣息。你會(huì)回想起某一次班會(huì)，你的記憶力再短暫再模糊，你也會(huì)記得一些特別的人特別的事。就像空氣中無(wú)處不在的細(xì)菌，雜質(zhì)“揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)”。譬如，你記得有一次的班會(huì)主題：尋找優(yōu)點(diǎn)。你一直在尋找，在開(kāi)班會(huì)之前。許多許多的同學(xué)都覺(jué)得這很無(wú)聊，但每個(gè)人都必須說(shuō)上一兩句，無(wú)論說(shuō)別人還是自己。而你，總是在這種大家覺(jué)得“無(wú)聊的事”上執(zhí)拗。你比誰(shuí)都認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)評(píng)論，關(guān)于自己的，關(guān)于同學(xué)的。缺點(diǎn)你在自己身上可以找出很多很多，而優(yōu)點(diǎn)呢，你總是看不見(jiàn)。你記得你自己舉手說(shuō)了許多同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而被老師點(diǎn)名說(shuō)你自己的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，你仿佛很自信，卻只說(shuō)了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：“自尊心強(qiáng)”。落座之后，你記得連你自己都在嘲笑，這個(gè)有點(diǎn)或許根本就是致命的缺點(diǎn)。一直到現(xiàn)在，你還這么認(rèn)為著。

　　雨，似乎變得非常小了。你從教室里移動(dòng)到了走廊上。看著被霧氣籠蓋著的世界，很迷茫，像是世界被一層薄紗罩住。卻有一種特別的情感在心中滋生，發(fā)芽。你不漂亮，相貌普通到不能再普通，你不介意這些，你唯一不滿(mǎn)意的，便是你太矮。你知道，你的體育成績(jī)很差，同樣身高也是因素之一。有時(shí)候，你同看上去的一樣不在乎這些，而有的時(shí)候，你又會(huì)偷偷地在午飯前一個(gè)人在操場(chǎng)上拼了命地?fù)]汗奔跑。

　　站在高處，看腳下的.建筑物，你會(huì)覺(jué)得世界好大。 陽(yáng)光透過(guò)薄霧又照見(jiàn)著每一個(gè)生命，那些霧氣漸漸稀薄，消散。是不是 陽(yáng)光總能打敗風(fēng)雨呢？

　　你已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑，無(wú)論是掩飾著面具背后的脆弱，還是真心透過(guò)面具展露笑顏，你已經(jīng)開(kāi)始尋找只屬于你之外的世界。不管如何固執(zhí)，如何普通，你也會(huì)漸漸地遠(yuǎn)離那些霧氣的紛擾，看清世界的容貌。“井底之蛙”有一天，不屬于你。

　　因?yàn)槠胀ǎ�你�?huì)想著努力，沒(méi)有特長(zhǎng)，你會(huì)想去學(xué)習(xí)。所以，你喜歡繪畫(huà)，喜歡寫(xiě)作，你喜歡唱歌，喜歡下棋……你依然還是那么普通，這些所有的你都喜歡，盡管你沒(méi)有繪畫(huà)細(xì)胞，你五音不全……但是，每一次的努力，每一次的進(jìn)步，甚至每一次的原地踏步，你都會(huì)明白，你曾經(jīng)把他們一個(gè)又一個(gè)當(dāng)作過(guò)夢(mèng)想來(lái)努力。 這個(gè)就是你。

　　后記：

　　這個(gè)就是你，而你就是我。我還在霧的世界里尋找光明的出口。我普通，我懂得努力，努力里我會(huì)泄氣，生活里我會(huì)偷懶，有時(shí)候我很固執(zhí)。這個(gè)就是真實(shí)的我的一面。我的自我介紹并不全面，因?yàn)槲疫�不完全認(rèn)識(shí)我自己。但，這是我目前所認(rèn)知的。

　　陽(yáng)光已經(jīng)完全灑滿(mǎn)整個(gè)世界，而你，認(rèn)識(shí)了我，千千世界里，這是一種緣。我微笑著等待著從你的目光里重新認(rèn)識(shí)我自己。 下一次，我會(huì)站在陽(yáng)光里，看著陌生而熟悉的自我介紹的文章，認(rèn)識(shí)又一個(gè)“你”。

　　“再見(jiàn)。”對(duì)你，對(duì)我自己，記得適時(shí)地問(wèn)候著：“嗨，你還好嗎？”我和你會(huì)在“還好”“不錯(cuò)”里把目光放得更遠(yuǎn)。

　　問(wèn)一聲你：“嗨，你還好嗎？”

　　你，還好嗎作文 10

　　轉(zhuǎn)眼間兩年多過(guò)去了，現(xiàn)在經(jīng)常想起當(dāng)時(shí)高中時(shí)的情形，無(wú)拘無(wú)束，隨意灑脫，沒(méi)有壓力，沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，開(kāi)心就好，時(shí)間就那樣混過(guò)去了，現(xiàn)在想起，也不知道是該后悔還是慶幸，人生也就這樣走到現(xiàn)在。不知道你現(xiàn)在還好嗎?真想一起好好聊聊，說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的故事。

　　我們都是為了共同的一個(gè)理想走到了一起，然后又為了不同的目標(biāo)各奔東西。我們來(lái)自不同的方向，不同的地點(diǎn)，不同的家庭，卻情如親姐妹。

　　在我意向中她是一個(gè)很善良的女孩，很懂事，很穩(wěn)重，很可愛(ài)，為人處事都非常好。從進(jìn)校的第三天我們就認(rèn)識(shí)了，一直到現(xiàn)在我們的同學(xué)友誼還是那么好，從認(rèn)識(shí)的那天起到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)她什么，沒(méi)有吵過(guò)一次架，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次矛盾。我和她在一起覺(jué)得很有照應(yīng)，互相幫助，再大的困難都是一起渡過(guò)的`，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步都很快，也令其它同學(xué)很羨慕，我在她身上學(xué)到了很多，我學(xué)會(huì)了忍耐、我學(xué)會(huì)了成熟、我學(xué)會(huì)了怎么去體諒別人，幫忙別人、我學(xué)會(huì)了珍惜所有的一切，可能我們來(lái)自不同的家庭，在這些我也有的基礎(chǔ)上，理深化一層，我真的很感謝她。

　　我還記得在那時(shí)候，我們的班主任熊老師要我們每一周寫(xiě)周記，那時(shí)候我們都不知道寫(xiě)什么，筆桿都咬斷了，還是口水話(huà)一篇，現(xiàn)在想起來(lái)，差不多那時(shí)候每天都有寫(xiě)的。我是一個(gè)很念舊的人，不會(huì)輕易透露出自己的情感，這些話(huà)從來(lái)沒(méi)說(shuō)出口過(guò)。表面上天天都是嘻嘻哈哈的，內(nèi)心藏著好多心語(yǔ)，如果說(shuō)有人來(lái)問(wèn)我，我是一個(gè)什么樣的性格，我絕對(duì)會(huì)告訴對(duì)方，我是一個(gè)雙重性性格的人，偶爾文靜，偶爾活潑。我們都有共同的特點(diǎn)，共同的愛(ài)好，甚至于心靈上的默契。

　　學(xué)校那么大，認(rèn)識(shí)的人是那么多，偏偏到最后值得想念的同學(xué)是她。晚上，在夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人習(xí)慣塞著耳塞躺在床上，去默默的想那些值得最想念的人和事。

　　時(shí)光沖淡了歲月，我們漸漸都長(zhǎng)大了，有著自己的未來(lái)。曾經(jīng)同過(guò)窗的同學(xué)，你還好吧!我們?cè)��?jīng)在同一個(gè)屋檐下生活過(guò)，這種友誼情比海深。黎明——永遠(yuǎn)在心中

　　現(xiàn)在終于知道了，有一種友情，可以勝利過(guò)男女之間的愛(ài)，知道毛澤東的兩個(gè)兒子嗎?知道他們兄弟倆的故事，就知道什么是親情、友情了。我們前生可能是一家人，今世再續(xù)意難忘。不管她在哪里，我都會(huì)真心的祝福她。也不知道何年何月我們才有機(jī)會(huì)再次相見(jiàn)了，時(shí)間不是距離，距離切不斷友誼，友誼離不開(kāi)想念。

　　親愛(ài)的同學(xué)，一定要照顧好自己，如果有機(jī)會(huì)再次相見(jiàn)，一定要把往事反反復(fù)復(fù)回憶，去追回珍惜那些流失的記憶。

　　你，還好嗎作文 11

　　我已經(jīng)把自己的微信步數(shù)給打開(kāi)，好讓她知道我是有在努力變化的，好讓他知道我自己的生活還是很精彩的，不會(huì)讓自己陷進(jìn)去，希望他也不要陷進(jìn)去，畢竟是自己曾經(jīng)那么喜歡的一個(gè)人，可能現(xiàn)在也談不上喜歡了吧？現(xiàn)在只是多少會(huì)有一些不甘。

　　但還是很希望她可以過(guò)的好做，我還是會(huì)想到以后我們?cè)俅我?jiàn)面的時(shí)候，他變成了特別好的人，我特別羨慕的人，過(guò)上了我特別期待的那一種生活。就真心是希望她可以走出來(lái)，可能他也沒(méi)有陷進(jìn)去吧，如果是有陷進(jìn)去的話(huà)，還是希望她身邊的人可以向我生命的人那樣子開(kāi)導(dǎo)我，然后不要壓抑自己的情緒。

　　就這個(gè)時(shí)候會(huì)特別希望他是真的'不愛(ài)，這樣子的分開(kāi)才不至于那么讓人遺憾和難過(guò)。可是真的是不愛(ài)嗎？當(dāng)初的那些在乎，難道都是假的嗎？都是逢場(chǎng)作戲而已么？

　　他會(huì)掉眼淚嗎？它會(huì)在某個(gè)夜里突然醒來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得想要掏出手機(jī)找我，然后又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何身份和理由的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得失去好可惜嗎？會(huì)覺(jué)得這不應(yīng)該是最終的結(jié)局嗎？

　　你，還好嗎作文 12

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。不知不覺(jué)中，我們都長(zhǎng)成了小大人的模樣。

　　在這天，寫(xiě)起了有關(guān)想念的作文。讓我不由衷地想起了你。

　　我不知道你是否還記得我。但我卻對(duì)你印象深刻，唯一模糊的是對(duì)你名字的記憶，也終于忘了你叫什么了。

　　小時(shí)候，你總對(duì)我最好，有什么好吃的好玩的都跟我分享。那年，滿(mǎn)城花開(kāi)。我當(dāng)時(shí)想：“能一起做一對(duì)永遠(yuǎn)的朋友該有多好。”“我不要布娃娃，我不要零食，我只要你。”那是我當(dāng)時(shí)對(duì)你的承諾。

　　你也答應(yīng)了。可是，后來(lái)呢？我連個(gè)名字都記不清了，到底是我實(shí)信了，還是你不信守諾言？

　　我百思不得其解。也許，兒時(shí)的記憶是美好的、是深刻的。但一起約定好的“永遠(yuǎn)不分開(kāi)”終隨那年秋天的落葉一起飄落了。

　　可我一直想念你。想念你那陽(yáng)光燦爛的笑容。想念你那一笑就會(huì)出現(xiàn)的.小酒窩。也許，在當(dāng)時(shí)，根本不需要太多的語(yǔ)言，一個(gè)微笑就可以詮釋一起，只需要一個(gè)微笑就可以“冰釋前嫌”現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我們真是太搞笑的。有一件事我現(xiàn)在還印象深刻。

　　那天，我們倆個(gè)在大街上走著，突然串出一只可愛(ài)的小貓，黑白色的。我說(shuō)那是白貓爸爸媽媽的孩子，可你偏說(shuō)，那是黑貓爸爸媽媽的孩子。我們兩一直爭(zhēng)吵著，到最后，有人退一步吧，說(shuō)它是黑貓爸爸和白貓媽媽的孩子。說(shuō)著說(shuō)這，都一起大笑起來(lái)。

　　小時(shí)候幸福是簡(jiǎn)單的，長(zhǎng)大后簡(jiǎn)單的是幸福。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，大家的表情都變得很復(fù)雜，大家都在努力的微笑，可卻感受不到陽(yáng)光和溫暖。可以征服太空了，卻征服不了人心了。可我不敢要求太多，因?yàn)槲以��?jīng)有一段那么美好的童年，足矣了。

　　現(xiàn)在的我不知道你身在何方，過(guò)得好不好。我很感謝你，帶給我那么多姿多彩的童年。讓我能夠時(shí)常想起它，就會(huì)覺(jué)的踏實(shí)。我好想你！

　　你，還好嗎作文 13

　　夜深了，窗外一盞盞的燈光依舊明亮，月亮高高的掛在漆黑的夜幕上。暖色燈光下，那個(gè)破損的手鐲顯得那么刺眼。你，還好嗎……

　　我們從幼兒園一起走到五年級(jí)的友誼，卻在六年級(jí)戛然而止。褐色的梧桐葉子鋪滿(mǎn)了柏油馬路，“咔嚓――咔嚓――”“聽(tīng)說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了！”

　　清脆的聲音在這空蕩蕩的操場(chǎng)上顯得有些寂寥。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“對(duì)啊！以后班里再也沒(méi)有人和你搶學(xué)霸的寶座了！”她沒(méi)回答，只是拉著我的手走遍了整個(gè)校園。在那一天，她送給了我她最喜歡的鐲子。說(shuō)：“盡管是在陌生的.學(xué)校，我也希望你能迸發(fā)出你的光彩！”

　　曾幾何時(shí)，我們是無(wú)話(huà)不談的好朋友。好到恨不得連一粒芝麻都分開(kāi)兩人吃。感情再好也會(huì)有矛盾，最嚴(yán)重的一次發(fā)生在在一次考試，數(shù)學(xué)最后一道大題，我不確定，我就問(wèn)她，但她并沒(méi)有告訴我答案。交卷后，我氣呼呼的離開(kāi)了，發(fā)誓在不與她交往。但在那天下午將要離校時(shí)，她塞給我一張紙條，上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻計(jì)算，還有一句話(huà)：我永遠(yuǎn)不可能在滿(mǎn)布荊棘的道路上給你鋪上柏油馬路！從那時(shí)我才明白，真正的朋友是什么……

　　皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)灑在手鐲上熠熠生輝。你，還好嗎，我的朋友。

　　你，還好嗎作文 14

　　“啪——”的一聲，球飛向樹(shù)，樹(shù)劇烈地前后擺動(dòng)著身子，緊接著，“砰”，一只褐色的支離破碎的鳥(niǎo)巢應(yīng)聲而落。

　　我傻眼了，剛才，我和伙伴們正在操場(chǎng)上的紅色跑道上踢足球，跑道周?chē)�是小�?shù)林。正踢得起勁，這時(shí)，對(duì)方朝我踢過(guò)來(lái)一個(gè)又高又轉(zhuǎn)的球，我本想以牙還牙踢回去，可誰(shuí)知這球旋轉(zhuǎn)得太厲害了，我沒(méi)把握好方向，球碰到我的膝蓋便自動(dòng)地猶如一枚炮彈向旁邊的樹(shù)叢斜飛過(guò)去，我本以為就是樹(shù)搖晃幾下，葉片飛舞罷了，但沒(méi)想到的是樹(shù)上竟然有個(gè)鳥(niǎo)巢，事情就這樣發(fā)生了。

　　只見(jiàn)鳥(niǎo)巢翻在地上，里面有一只幼雀受傷了，動(dòng)彈不得，它那嫩黃的嘴角流出了一點(diǎn)鮮血，發(fā)出一聲又一聲無(wú)助的哀號(hào)，聲音也越來(lái)越輕……旁邊的同學(xué)有的幸災(zāi)樂(lè)禍,有的同學(xué)有的去報(bào)告老師了，看著小雀可憐巴巴的'樣子，一時(shí)手足無(wú)措，不知怎么辦才好，我想把鳥(niǎo)巢重新放到樹(shù)上去，可是又不會(huì)爬樹(shù)……

　　“丁零零”，上課鈴響了，我無(wú)可奈何向教室方向走去，心里一直惦記著那只可憐的小雀，上課我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。一下課，我趕緊跑到操場(chǎng)，可是鳥(niǎo)巢已經(jīng)不見(jiàn)了，小雀也不見(jiàn)了蹤影，可能被門(mén)衛(wèi)收拾掉了吧。我想：要是晚上鳥(niǎo)媽媽回來(lái)，找不到窩和小雀，那該如何是好，我不禁更加擔(dān)心起來(lái)。

　　以后的幾天，我一有空就到那邊看一次，可什么也沒(méi)有，就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。雖然這事已經(jīng)過(guò)去了，可我心里還留有淡淡的憂(yōu)傷。小鳥(niǎo)，你還好嗎？

　　你，還好嗎作文 15

　　時(shí)光匆匆，花鳥(niǎo)依舊只是人已不同。我已不再是以前的那個(gè)我。

　　漸漸地，我不再把淚水掛在臉上、我不再單純快樂(lè)、我不再傻傻等待、我不再頑皮任性……現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了偽裝，我會(huì)把自己偽裝成快樂(lè)的樣子、毫不在意的樣子、凡事都無(wú)所謂的樣子、對(duì)每個(gè)人都有求必應(yīng)的樣子……

　　你離開(kāi)我好久了呢，親愛(ài)的你回來(lái)好不好？我好想好想你，記憶里還有雪天純真的歡笑、還有你愛(ài)笑的臉、還有你編織的花環(huán)……

　　生活讓我感到好累啊，沒(méi)有了你的陪伴、沒(méi)有了你的笑臉、沒(méi)有了你的`傾聽(tīng)、沒(méi)有了你的安慰……原來(lái)呀，沒(méi)有了你我會(huì)感到孤獨(dú)、我會(huì)感到無(wú)助、我會(huì)感到冷漠……

　　親愛(ài)的，你在天堂還好嗎？你也和我一樣會(huì)感到孤獨(dú)、感到無(wú)助、感到心痛、感到無(wú)可奈何嗎？

　　親愛(ài)的，在那里你要照顧好自己哦！沒(méi)有了我們的陪伴你要堅(jiān)強(qiáng)，你要經(jīng)常笑哦！你笑起來(lái)很可愛(ài)呢！

　　或許我們不會(huì)相見(jiàn)，但我想告訴你——親愛(ài)的，我想你！下輩子你還要做我的姐妹，到時(shí)候你一定要常伴我左右，讓我可以不離不棄！

　　你，還好嗎作文 16

　　深夜，在點(diǎn)點(diǎn)繁星下，你的笑是流星絢爛。深夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，浩長(zhǎng)的銀河送去我遠(yuǎn)方的思念。深夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，昔人何時(shí)能再逢？深夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，寄上我永恒的祝愿。

　　遠(yuǎn)方的你還好嗎，在這一個(gè)桃花又盛開(kāi)的季節(jié)，卻只有我一個(gè)人孤獨(dú)的去陪伴那凋謝的殘美，而遠(yuǎn)方的你，是否會(huì)和我一樣的孤獨(dú)，寂寞乃，還是有個(gè)他在和你一起在路邊的散步。有說(shuō)有笑，把我已經(jīng)漸漸淡忘。

　　在腦海里看著你微笑的照片，我茫然了，如果你幸福了我該高興才是，可是為什么我的眼淚卻那么不聽(tīng)使歡，你過(guò)的好嗎？，沒(méi)有你的日子里，我的文字永遠(yuǎn)是那么的憂(yōu)傷，每次我只能我的日記，看著你的照片默默的發(fā)呆，暗淡的流淚，你真的開(kāi)心嗎？，我害怕過(guò)的難過(guò)，害怕你像在次淚流滿(mǎn)面，害怕像以前那樣無(wú)知。在沒(méi)有我的日子里，你要好好照顧自己，記得要乖點(diǎn)，沒(méi)有你的日子我會(huì)默默無(wú)聞的過(guò)著，單調(diào)的.日子，除了工作，網(wǎng)吧！宿舍，我沒(méi)有去哪里，所以我一直都放不下你，可我沒(méi)有一點(diǎn)辦法，現(xiàn)實(shí)麻醉了我的頭腦，記得我們的曾經(jīng)，你可知道，我的心早已支離破碎，早已痛的滴下了血，早已頹廢的一塌糊涂，心除了你，還是你，我無(wú)法接現(xiàn)實(shí)的折磨，我只有一個(gè)人喝著優(yōu)傷酒，因?yàn)橹挥芯撇湃绻�麻醉我，我的心早已死去，心全都給了你。每天聽(tīng)著你最喜歡聽(tīng)的歌，看那得陰晴圓缺，默默的為你祝福。沒(méi)你的生活，我習(xí)慣一個(gè)人看這星星，一個(gè)人徘徊在網(wǎng)上，因?yàn)橹挥猩暇W(wǎng)才感覺(jué)到你的影子，我們的過(guò)去，屬于我們的記憶，忘了過(guò)去，開(kāi)始新的生活。也許我還辦不到，…

　　也許我該把我的記憶埋藏在心里，希望遠(yuǎn)方的你過(guò)的比我好。

　　夜晚我看著星空。深夜，在點(diǎn)點(diǎn)繁星下，你的笑是流星絢爛。深夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，浩長(zhǎng)的銀河送去我遠(yuǎn)方的思念。深夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，昔人何時(shí)能再逢？深夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，寄上我永恒的祝愿。

　　你，還好嗎作文 17

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”深秋的風(fēng)席卷起片片枯黃的桐葉，玄武湖畔如絲的煙柳已不復(fù)有昔日的婀娜裊娜，風(fēng)情萬(wàn)種。只有紫金山上的竹子在霜風(fēng)中更見(jiàn)蒼翠，這不由得有點(diǎn)令人想起古代文人筆下的蒼涼。“自古逢秋悲寂寞”？徜徉在紫金山的石徑，我的思緒情不自禁地在遠(yuǎn)方盤(pán)旋；我遠(yuǎn)方的友人，在故鄉(xiāng)，你還好嗎？

　　當(dāng)初的你由于不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀，為了心中的一個(gè)夢(mèng)想，背井離鄉(xiāng)，只身赴寧，希望用自己的智慧和激情去打造一片屬于自己的天空。你剛到我們單位時(shí)給人的第一印象是內(nèi)向而略帶憂(yōu)郁。然而你對(duì)工作是那么一絲不茍而又充滿(mǎn)激情，在不長(zhǎng)的時(shí)間里你就找到了工作的感覺(jué)，很快地進(jìn)入了角色。你也用你的真誠(chéng)贏得了同事的信任與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。可是有一天，你突然對(duì)我說(shuō)你要回去，我驚詫地問(wèn)你在小有初成時(shí)為何突然有這種想法。你用了崔顥的這兩句詩(shī)：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”你說(shuō)，當(dāng)初你拋棄相對(duì)悠閑的環(huán)境到外面來(lái)闖蕩需要很大的勇氣，而現(xiàn)在放棄了，需要雙倍的勇氣，甚至需要壯士斷腕般的勇氣。從交流中得之，在你出來(lái)的一年多時(shí)間里，你的家中發(fā)生了許多變故。作為一個(gè)男人，一個(gè)有責(zé)任心的`男人，在你的肩頭有著幾重的重?fù)?dān)：做為兒子，你要對(duì)因父親去世不久備感孤寂的母親略盡孝道；作為丈夫，你要對(duì)妻子撐起家庭的脊梁；作為父親你要為兒子創(chuàng)造一個(gè)完整的親情天空；再加之……你還說(shuō)，當(dāng)初你走出來(lái)，胸中的確蘊(yùn)藉了幾分“好男兒志在四方”的豪情，照此說(shuō)，如今已不能算作好男兒……聽(tīng)著你略微憂(yōu)傷的敘述，我知道你的心情是那么復(fù)雜而矛盾，我的心中不覺(jué)也有幾分愴然。

　　離別的前夜我收到了你的短信，在短信中你這樣說(shuō)：友情是散落在四處的點(diǎn)點(diǎn)溫馨；是異地他鄉(xiāng)的一道風(fēng)景；是遠(yuǎn)行千里的眷戀的目光；是賴(lài)以休憩的精神村落。你說(shuō)：拋開(kāi)塵世的喧囂與煩躁，抖落一切世俗與功利，剩下的只是少許的不能復(fù)制的純潔——-一種跨越時(shí)空的人間真情，于是，小心翼翼的把她鐫刻在心扉間珍藏。你還說(shuō)，近兩年的南京的工作與生活，雖不說(shuō)獲益頗豐，但一段經(jīng)歷能產(chǎn)生一些感悟，結(jié)識(shí)幾位至交，學(xué)得一些東西，也算不枉此行了

　　“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。”離別的場(chǎng)景常常令人有幾分不堪，盡管在我們互相拉手時(shí)你依舊是淺淺的笑容，但我仍然感到你內(nèi)心的波瀾。果然在你歸去的大巴駛過(guò)南京長(zhǎng)江大橋時(shí)，你的短信表述了你依依惜別的情緒，短信中你引用了徐志摩的詩(shī)句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”

　　今天我又登上了我們?cè)��?jīng)一起登過(guò)的紫金山巔，再次領(lǐng)略曾為我們屢屢動(dòng)容的“登高一呼，山鳴谷應(yīng)：舉目四顧，海闊天空”的豪壯，在品味一年一度秋風(fēng)勁，寥廓江天萬(wàn)里霜的金陵秋色的時(shí)候，我在心中不止一次地問(wèn)：我遠(yuǎn)方的友人，在故鄉(xiāng)，你還好嗎？

　　你，還好嗎作文 18

　　你還好嗎？你的學(xué)校好嗎？你的心情好嗎？

　　時(shí)光如水，日月如梭，我和你分別已經(jīng)有一年多了！不知道你還記不記得我，但是你深深的藏在我的心里，自從五年級(jí)你轉(zhuǎn)學(xué)去了廣州，我總是想起你的笑臉，你的笑聲和你歡快的心！班里面的人都很想你，原來(lái)和你是死對(duì)頭的人，也不知不覺(jué)懷念就你在的日子，或許她們比我更想你呢！

　　不知道你還記不記得，那些年我們?cè)诨▓@里許下承諾，長(zhǎng)大后一定不離不棄，就算天各一方，也不能忘記對(duì)方。那時(shí)的我們實(shí)在是太天真，也沒(méi)有料到還沒(méi)有長(zhǎng)大就天各一方！

　　你還記不記得竇竇，我們?nèi)齻�(gè)人是三姐妹哦，我是老大，竇竇是老二，你是老三。對(duì)了，你怎么不辭而別呢，你偷偷的走了，難倒讓我和竇竇做二姐妹嗎？真希望我們還能一起唱歌，一起玩耍，一起傾訴心聲……可惜都太晚了！

　　那些年，我們救活過(guò)一棵小樹(shù)，給它取名叫“姐妹樹(shù)”。并說(shuō)只要我們的友誼還在，他就不許死！我和竇竇得知你轉(zhuǎn)學(xué)的`消息后，立馬去看那棵“姐妹樹(shù)"，奇跡的是它消失了！早已布滿(mǎn)眼眶的眼淚終于傾盆而下……

　　希望你不要忘了學(xué)校，不要忘了班級(jí)，不要忘了我，不要忘了我們的秘密。

　　最后祝小偉好好學(xué)習(xí)，也祝我們?cè)缛障嘤觯?/p>

　　你，還好嗎作文 19

　　在我很小的時(shí)候，我在外婆家交了一位好朋友。我天天和她一起玩，一起吃飯。我和她就是青梅竹馬的。可是因?yàn)橐患�事，我和她沒(méi)了聯(lián)系！

　　那是一個(gè)春天，我去她家找她，她就住在我家的對(duì)面。“咚咚咚”，“佳佳你在家嗎？”我輕輕地敲門(mén)，生怕打擾到她。一個(gè)稚嫩的聲音回答了我：“唉！我來(lái)啦！”我邀請(qǐng)她到樓下的公園里玩，她悄悄地關(guān)上門(mén)與我歡聲笑語(yǔ)地奔跑下去。你追我趕地在公園里玩耍，在陽(yáng)光沐浴下，仿佛看到了童年的樂(lè)趣，看到了童年的亮點(diǎn)。“哎呀！”我沒(méi)站穩(wěn)不小心撞了她一下，她醞釀了一下，摔在了草叢里。“你沒(méi)事吧？”我輕輕扶她起來(lái)，“沒(méi)事！”她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)，我知道她嘴上說(shuō)沒(méi)事，其實(shí)那肯定很痛。但是她還是自顧自地玩耍，她拋棄了疼痛，有她這個(gè)朋友真好！可是，不久，我又撞了一下她。她的頭不小心撞在了坐椅上，有一點(diǎn)點(diǎn)流血。這次，我真的傷到了她，她奔跑，她不理我，甚至她覺(jué)得我是故意撞她。可是我真的不是故意的，我的心落到谷底。我多年的.朋友誤會(huì)了我。后來(lái)，每天我都去找她，她都不在，應(yīng)該是她不想理我了吧！過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)她家的門(mén)是開(kāi)著的，我快樂(lè)地進(jìn)去，“佳佳！佳佳？”里面空無(wú)一人，連用品都沒(méi)了。我望著樓下，一輛車(chē)子把她帶回老家了。我絕望地坐在地上，回想著和她過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)！

　　我呆呆地望著對(duì)面那扇窗，我還沒(méi)來(lái)的及和她說(shuō)對(duì)不起，她就已經(jīng)走了……

　　你，還好嗎作文 20

　　春天又到了。

　　花草樹(shù)木都發(fā)芽了。有的小鳥(niǎo)從一棵棵樹(shù)上飛回北方去。蜜蜂又開(kāi)始工作起來(lái)，冬眠的動(dòng)物也醒來(lái)了。百花爭(zhēng)艷的草地上的嗽叭花舉起了紫色的小喇叭，向著長(zhǎng)天吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。藍(lán)藍(lán)的天空中，一只只烏黑光亮的可愛(ài)的燕子在戲耍。

　　每逢到這時(shí)候，我常常不由自主地想起我的表哥，想起他勸我放飛可愛(ài)的燕子的場(chǎng)景。

　　我表哥正在讀高中。

　　他個(gè)子比我爸爸還高，發(fā)胖的臉上有一副時(shí)髦而又小小的眼鏡。他比他那個(gè)年齡斷的人顯然是超重了。

　　有一次，高中放暑假。他經(jīng)過(guò)姑媽的同意，來(lái)我家住。我和表哥早上很早就起床寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè)。因?yàn)楦咧械?作業(yè)多，所以我先寫(xiě)完作業(yè)。我寫(xiě)完后要去做早飯，可我不會(huì)煮，只好等表哥煮了。表哥一會(huì)兒就煮好早飯并且很快的吃飽去玩電腦了，等我吃飽后已經(jīng)沒(méi)有電腦玩了。

　　我只好可憐巴巴的走到外面玩。我突然看見(jiàn)地上有一只小燕子，烏黑光亮的羽毛可愛(ài)極了。我立刻悄悄地走過(guò)去捉住了燕子，我才發(fā)現(xiàn)這只可愛(ài)的小燕子的腿受傷了。

　　過(guò)了一個(gè)星期，這只小燕子的腿傷好了。我想繼續(xù)養(yǎng)著這只小燕子。表哥發(fā)現(xiàn)我這幾天都不和他爭(zhēng)電腦玩，整天都呆在房間里，他偷偷地來(lái)到我房間門(mén)前，輕輕地打開(kāi)房門(mén)。他吃了一驚，發(fā)現(xiàn)我房間里有一只可愛(ài)的小燕子。他就叫我把小燕子放了。我不愿，于是和表哥吵了一架。最后，我還是聽(tīng)表哥的話(huà)答應(yīng)把小燕子給放飛。

　　我依依不舍地把小燕子放了。不知道現(xiàn)在小燕子還好嗎？

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