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寫(xiě)冬季的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)冬季的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)冬季的作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已在四中度過(guò)了一個(gè)碩果累累的秋季，一個(gè)嶄新的冬日已悄然呈現(xiàn)在我的眼前。我?guī)е矏偱c幻想，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)冬日的校園……
——題記
冬日的校園是美麗的。冬姑娘用她的巧手，灑下一片又一片神奇的雪花，把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界！看啊！雪后的校園，白色成為了它的主色調(diào)，那鋪在地上的潔白，柔軟的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的腳印。放眼望去，教學(xué)樓在冬日的裝點(diǎn)下，變?yōu)榱送捠澜缰械某潜ぃo靜地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著迷人的光彩，給碧藍(lán)的天空鑲上一道金邊。瞧！那一排又一排的樹(shù)木，都披上了莊重的禮服，折射出繽紛的色澤，它們有的在樹(shù)尖上戴著一頂蓬松的雪球，有的則在樹(shù)枝上掛著毛茸茸，亮晶晶的'銀條，還有的穿上了綠白相間的長(zhǎng)裙，在風(fēng)中翩翩起舞，像是要參加一場(chǎng)盛大的典禮。
冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，慢慢地把它攙扶起來(lái)，小心翼翼的把他送回了教室；一位女同學(xué)被寒風(fēng)凍的瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，老師看見(jiàn)了，用他那溫暖的大手握住了女同學(xué)那凍的通紅的小手……在冬日的校園里，到處洋溢著濃濃的師生情誼！
冬日的校園是充滿活力的。同學(xué)們坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，他們似乎忘記了冬日的寒冷，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各種體育運(yùn)動(dòng)，教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，帶給人無(wú)窮的信心與力量。是啊！青春年少的我們不怕寒冷，不怕困難，即使再大的風(fēng)雪，我們也會(huì)勇往直前！
我愛(ài)你，冬日的校園！你為我們的校園生活增添了充實(shí)與精彩，你在我的記憶中留下了一道亮麗的風(fēng)景！
寫(xiě)冬季的作文 篇2
隨著冬天的降臨，冷空氣也隨著逼近了紹興。
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，這才是真正的冬天。冬天仿佛一位亭亭玉立的少女，她為世界披上了神奇的面紗。在這個(gè)冬天的世界里，一切都是白色的。
臘梅、雪松、月季、竹子是冬天的植物之一。臘梅耐寒，越是冷，它就開(kāi)的越旺盛。臘梅有著“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神。雪松屹立在我們學(xué)校的花壇里，一到冬天，他就蓬勃有力。不管風(fēng)欺雪壓，你都不從容倒下。月季雖不像杜鵑那樣姿態(tài)動(dòng)人，也不像桂花十里飄香，卻是那么可愛(ài)又嬌艷。竹子，你是那么挺拔而有生機(jī)，那節(jié)枝條是那樣纖細(xì)而又柔軟。
冬天是美麗的。在茫茫的世界里，窗戶的玻璃上長(zhǎng)出了雪花，像一排排雪松，迎風(fēng)傲雪；像開(kāi)屏的孔雀，栩栩如生；像遮天蔽日的樹(shù)陰下的影子；又像一抹雪白的白云……大自然真是神奇。
寒冷的冬天，雪下的愈來(lái)愈大，可卻抵擋不了孩子的熱情。他們?cè)谝黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱蹋┑乩锏教幎加兄麄兊哪_印，回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。他們走了，但還有他們快樂(lè)的印跡。
冬天是香氣撲鼻的。在呼嘯的北風(fēng)中，依然能聞到春天那股迷人的芳香，令人陶醉其中，那就是梅花。她的香是高貴的，令人舒暢“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”，這么說(shuō)一點(diǎn)也不錯(cuò)。雖然我并不喜歡冬天，但她的那股迷人的.氣息，使我贊嘆。
冬天是寒冷的，可卻那樣美麗。
在一間紅色的屋子里，有一個(gè)穿著紅袍，戴著紅帽的老人，門(mén)前有一個(gè)裝著禮物的雪橇，旁邊有兩頭麋鹿。這就是圣誕老人的家。
冬天雖然是白色的，但白的璀璨，白的耀眼。
寫(xiě)冬季的作文 篇3
告別這秋的和煦，告別這陣陣喧鬧，告別這秋風(fēng)掃落葉，讓我們一起伴著漫天飛雪和那呼嘯的北風(fēng)，迎接那屋中的保暖袋，迎接那長(zhǎng)掛的冰杈。
冬季，是孩子們喜歡的季節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)有晶瑩美麗的雪花和晶瑩剔透的冰凍。盡管千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。但是，玩冰的同學(xué)處處可見(jiàn)，他們嘴里含著：我穿大衣怕什么！不時(shí)還去攬花草上的霜凍。
看，伴著冬季的是寒冷，走在路上，令人不禁打寒顫。一般人都躲在屋子里躲避嚴(yán)寒。而我們這些上學(xué)郎還要繼續(xù)我們的工作但只要一聽(tīng)到零的下課鈴，我們便可以如釋重負(fù)，懷著開(kāi)朗的心情，匆匆來(lái)到陽(yáng)光充足的走廊上取暖。這時(shí)的我們臉都被太陽(yáng)共工撫摸著。瞧，有的.人托著下巴，在走廊上享受日光浴，真是舒服；有的人，把手插在兜里，在陽(yáng)光的沐浴下。像兔子似的跳著；還有的干脆把凳子搬出來(lái)，一邊看書(shū)，一邊曬太陽(yáng)真是千姿百態(tài)。
一陣音樂(lè)響起，又到了要做課間操了，我們伸了伸懶腰，真不愿意，因?yàn)槁飞峡傄?jīng)過(guò)一個(gè)通風(fēng)口，冷啊！可是，天違人愿，這是學(xué)校的規(guī)定。我們踏著整齊的步伐向操場(chǎng)行進(jìn)。呼呼北風(fēng)像獅吼般叫著，風(fēng)從教學(xué)樓那邊毫不猶豫地襲擊我們，但我們有著與嚴(yán)寒抗?fàn)幍膱?jiān)定信念。啊！一陣感嘆。我們從那兒走過(guò)來(lái)了，回過(guò)頭去，那風(fēng)口是那么容易走過(guò)，真是不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹！只要相信自己，就能成功！
啊，瞧，寒風(fēng)又一次向我們襲來(lái)。哈哈我們可不會(huì)那么輕易被你擊敗。因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)，我們心中有著堅(jiān)定的信念，我們要將嚴(yán)寒抗戰(zhàn)到底！
寫(xiě)冬季的作文 篇4
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則另有一番情趣。
瞧，校園四周，教室門(mén)口，一棵棵桐樹(shù)雖然落光了葉子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
看，那甬路兩旁的青竹翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的緞帶。在這寒冷的冬天里，為校園增添了幾分春的色彩……
下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”，房上鋪滿了“棉絮”，那桐樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”，柏樹(shù)上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。好一個(gè)潔白無(wú)暇的`校園！
雪停了。同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)。活躍的身影和歡快的笑聲，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，跳繩，踢毽子、上軟梯、蕩秋千……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了。歌聲、笑聲，傳達(dá)著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。我相信，雖然這是冬天。但是他們每個(gè)人的心卻是暖和的，因?yàn)樗麄兓ハ鄿嘏舜说男摹?/p>
這是一幅多么和諧的畫(huà)面啊！
啊！冬天的校園，你是這樣美麗、可愛(ài)！
寫(xiě)冬季的作文 篇5
伴著“威風(fēng)凜凜”的寒風(fēng)，冬天咆哮而來(lái)。人們捂著雙手，縮著脖子走在路上，我背著書(shū)包急步前行，涼颼颼的風(fēng)吹得渾身冰冷冰冷，此刻我只想快點(diǎn)到溫暖的教室。
路兩邊的白樺樹(shù)使勁地一邊舞動(dòng)，一邊說(shuō)：“風(fēng)姐姐，你吹得再大一些，讓我們跳得更歡。”時(shí)不時(shí)幾片枯葉也大聲向風(fēng)呼喊：“讓我們飛得再高些，再高些！”已經(jīng)躲進(jìn)土里的螞蟻家族喊著：“風(fēng)婆婆，你幫我們把樹(shù)上的果實(shí)都刮下來(lái)，好讓我們過(guò)冬啊！”冬天里大家竟然還如此朝氣蓬勃。
我看見(jiàn)路人各各都穿著厚實(shí)的棉服像一個(gè)個(gè)企鵝似的，路邊一輛運(yùn)輸車下一只貓縮緊身子，冷的直打哆嗦，發(fā)出喵喵的吟聲。“可憐的'貓，”我不由得地在心里說(shuō)“這鬼天氣。”
走入教室，一股熱氣鋪面而來(lái)。教室內(nèi)和教室外的溫差還真明顯，同學(xué)們大都喜歡呆在教室里。教室的玻璃上被一層白霧占據(jù)著，透過(guò)窗戶看學(xué)校操場(chǎng)模糊不清。
一天的校園時(shí)光過(guò)得真快，我們高高興興地放學(xué)了，我又走在上學(xué)經(jīng)過(guò)的路上，路過(guò)那輛運(yùn)輸車時(shí)我不禁想起早上那只貓，低頭四處看，那只貓已經(jīng)不在車下。它也許找到了自己的伙伴，找到了一個(gè)暖和的家，我希望它可以安然度過(guò)這個(gè)季節(jié)。
夜晚，月亮似乎太冷了，早早躲到被窩里去了，家家戶戶把門(mén)窗緊緊地關(guān)著，為的就是把寒風(fēng)擋在屋外，任憑寒風(fēng)如何亂舞就是不讓它進(jìn)來(lái)。
這就是冬天，一幅時(shí)而寒冷時(shí)而溫暖的畫(huà)。
寫(xiě)冬季的作文 篇6
“哈哈，你輸了！”冬爺爺驕傲地說(shuō)，“秋姑娘，愿賭服輸，現(xiàn)在你該回家啰！”“對(duì)，我輸了，不過(guò)您放心，明年我一定會(huì)打敗你！”秋姑娘沮喪地走了，冬爺爺不慌不忙地朝我們走來(lái)，心里美滋滋的。
記得去年，冬爺爺剛上任不久，就感冒了，不停地打噴嚏，他的鼻涕可真多，不過(guò)還挺白的，冬爺爺?shù)倪@些“鼻涕”有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——“雪”。
雪，如白云般潔白；雪，讓冬天變得如此美麗；雪，讓這個(gè)冬天變得熱鬧起來(lái)！看，我們這群小孩子正在雪地里玩呢！打雪仗、堆雪人、滾雪球，可真是豐富多彩啊！在雪地里的孩子，個(gè)個(gè)都面紅耳赤，不管這些雪是多么的冰冷，但它在我們手心上卻像“火爐”般溫暖。
冬天，我們總要穿許多衣服，看上去就像企鵝一樣，胖嘟嘟的，真可愛(ài)！冬天，也預(yù)示著明年的豐收。因?yàn)楹涞奶鞖獍烟锢锏暮οx(chóng)全都凍死了，這樣，它們就不能吃田里的.莊稼，莊稼也就長(zhǎng)得更好了！
雪，依然下著，我坐在家里，呆呆地望著窗外，真希望冬爺爺?shù)牟∧苴s快好起來(lái)。冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)，但對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)溫暖的季節(jié)，一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)。今年冬天也非常冷，但到現(xiàn)在也沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪，真希望趕快下一場(chǎng)雪，讓這個(gè)冬天變得潔白，變得快樂(lè)，讓溫暖在整個(gè)冬天里永遠(yuǎn)伴隨著我們！
寫(xiě)冬季的作文 篇7
今天是冬至的第一天，我和爸爸一起去堤角公園游玩。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的就是一棵棵挺拔的翠綠的竹子，它們完全不怕狂風(fēng)的呼嘯，屹立在堤角公園兩旁，活像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著美麗的`堤角公園。怪不得竹被人稱為四君子之一呢。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了湖邊的柳樹(shù)旁。柳樹(shù)已不像春天那樣富有朝氣，柳葉已經(jīng)發(fā)黃了。風(fēng)一吹柳條前后擺動(dòng)，好像一個(gè)黃色的仙女在跳舞。隨著柳條的擺動(dòng)，柳葉紛紛落下，一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友，投入大地媽媽的懷抱。湖中倒映著柳樹(shù)和其他景物，這些景物好像在跟我們玩捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，又讓我們仿佛在仙境一般，那感覺(jué)棒極了!這時(shí)，一陣香味撲鼻而來(lái)。是什么這么香?我順著香味走了過(guò)去，原來(lái)，是含苞待放的梅花。風(fēng)一吹，整個(gè)堤角公園都彌漫著沁人心脾的香氣。《警世賢文》之勤奮篇說(shuō)得好呀“梅花香自苦寒來(lái)”。這么冷的天，別的花都凋謝了，只有梅花才剛剛開(kāi)放。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花這種不畏艱苦的精神，凡事都努力鍛煉，不怕吃苦，不斷磨礪，這樣才能取得成功。我們繼續(xù)往前走，俞往前走，樹(shù)俞密，樹(shù)蔭俞濃，終于看到了一片鮮艷的色彩，那是一片紅色的山茶花，滿樹(shù)的花朵開(kāi)得正艷。沒(méi)想到堤角公園的冬天也有這么絢麗的色彩啊。
我陶醉在堤角公園的美景中，直到爸爸叫我回家，我才依依不舍的離開(kāi)了這里。
寫(xiě)冬季的作文 篇8
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)的夏天，我愛(ài)碩果累累是秋天，但是我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。
下雪了，下雪了，那如柳絮似的雪花落到了房頂上、樹(shù)木上、馬路上、到處都有美麗的雪花。
一層厚厚的、又松又軟的雪落在了房頂上，仿佛就像給房子穿上了一件雪白的新衣裳。
那雪花就像調(diào)皮的娃娃一樣，一會(huì)兒落到人們的臉上，一會(huì)兒又融化了。
要是刮風(fēng)還下雪的話，那些調(diào)皮的雪娃娃就像針一樣刺痛人們的臉，風(fēng)娃娃一吹，凍的人們就像冰一樣的冷。人們斗不過(guò)風(fēng)娃娃和雪娃娃，只好帶著帽子，戴著手套，戴著口罩。把拉鏈拉的緊緊的防止冷。冬天的雪真是下的大雪紛飛呀！鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的`是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
那雪就像雪姑娘灑下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)一朵朵花兒一樣。隱隱約約，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)了，我接下一片雪花，可是，過(guò)了一會(huì)兒它就融化了。仿佛是跟我們玩捉迷藏，不想讓我們看見(jiàn)他。他可真調(diào)皮呀！在馬路上，許多的車輛的上面都下了潔白的雪。那樣的小轎車、大貨車、大卡車、面包車上的雪最多了，白白的，還很軟。
我仿佛看見(jiàn)了銀裝素囊的冬天把整個(gè)世界都給穿上了一件潔白又美麗的衣裳。
松樹(shù)蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。
數(shù)九寒天，冰封千里。整個(gè)世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來(lái)。
寒冷的嚴(yán)冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。
我覺(jué)得冬天真美麗啊！
寫(xiě)冬季的作文 篇9
窗外蕭瑟的風(fēng)，加速了寂寞的腳步聲，望著遠(yuǎn)山下的白雪，我心中五味陳雜。
雪是冬季的使者，風(fēng)是心中的煩惱。冬季與風(fēng)，使我的心頓覺(jué)異常寒冷。奇怪的是，我的心沒(méi)有抖，而身體卻在顫抖。是時(shí)候了吧，該是腦中的警鐘被敲醒的時(shí)候了，我慌亂了，也害怕了。
風(fēng)狠狠地刺向我的身體，嘴唇有些抖，但是，我用勁死死地抿住雙唇。不想再去面對(duì)茫然的未來(lái)，我懼怕無(wú)措的自己，我不想再放任自己繼續(xù)徘徊。我想要的卻離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到讓我覺(jué)得遙不可及。我的手，不抖，我的腿卻像是有千斤之重，沉重的不能動(dòng)彈。
有一首歌里唱到：“冬季到臺(tái)北來(lái)看雨……”可是，現(xiàn)在的我卻覺(jué)得，冬季應(yīng)該是來(lái)看風(fēng)的。我拖著自己疲累的身子在風(fēng)中穿行。我的心問(wèn)：要去哪兒？我說(shuō)，去山頂看風(fēng)雪并肩而行的場(chǎng)景。心繼續(xù)追問(wèn)：看到了又怎樣？我說(shuō)，看到了我會(huì)做出一個(gè)決定。我的心沉默了，也不再問(wèn)了，只是說(shuō)：希望你的決定會(huì)是一個(gè)正確的.。我抿著唇不語(yǔ)，繼續(xù)前行。
風(fēng)來(lái)了，它托起我的長(zhǎng)發(fā)，腦中浮現(xiàn)出一張稚嫩的臉，正在開(kāi)心地說(shuō)：“我喜歡長(zhǎng)發(fā)美女，喜歡長(zhǎng)發(fā)。”她是那么的認(rèn)真，語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定。我的心問(wèn)：看到了嗎？我說(shuō)，“恩。”心問(wèn)：決定好了嗎？我說(shuō)：“冬季與風(fēng)，卻不是雪與風(fēng)。”心說(shuō)：它們之間的關(guān)系很密切，放下心來(lái)，去體會(huì)，去享受，去捕獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪與風(fēng)并肩而行，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在。我說(shuō)，謝謝，我懂了。
雪飄下來(lái)了，落在我的發(fā)上，心上，我怔住了。開(kāi)口，深深地吸入一口寒氣，然后輕輕呼出。決定了，就不會(huì)再迷茫，害怕過(guò)了，就只剩下勇氣。
寫(xiě)冬季的作文 篇10
淅淅瀝瀝的雨，纏纏綿像離人的淚。光了葉子的柳枝又多情地泛起了新黃 。情知這是不多見(jiàn)的雨了，因?yàn)檫@已是晚秋時(shí)節(jié)。天不是冷，有些微涼，大概是穿得厚了，就一任這雨淋著。那樹(shù)間籠著的鵝黃，在這潮濕間，竟在我心中生出些許春潮，思維也在這瞬間模糊，這是初春吧
雨滴又緩又細(xì)又軟，落在地上不見(jiàn)起一絲波瀾。我仿佛在走進(jìn)春天，前方朦朦朧朧，貪婪著向前。路邊的一蓬草，在雨水的濕潤(rùn)下，竟是綠的新了，只是這綠斑駁了一些，不是萌萌破土的嫩綠。一朵朵小傘，在雨中飄忽。是有了傘的庇護(hù)，還是一樣戀著這不久的雨。
沒(méi)緣由進(jìn)了一處院落，大概是因這里的空蕩。偌大的寂靜，不聞人語(yǔ)，雨也落地?zé)o聲。二樓的窗子零星地亮著幾盞燈，告訴你這里還有人。這是所沒(méi)落的職工醫(yī)院，平時(shí)很少有人來(lái)這里就醫(yī)的.。多年前我的兄弟曾因煤氣中毒而在這里就醫(yī)，幸好它的存在，及時(shí)做了高壓氧，而救了兄弟一條性命。
想進(jìn)去看看，卻又有些怯。就在不久，鄰家小魏就死在了這里。還不如我的年紀(jì)。那天夜里發(fā)燒，就近來(lái)到了這里。只一個(gè)點(diǎn)滴，便死在了過(guò)道的長(zhǎng)椅上。當(dāng)時(shí)沒(méi)人在，護(hù)士發(fā)現(xiàn)時(shí)人已經(jīng)沒(méi)了氣息。查看錄像的時(shí)候，碰巧那一段視頻還出問(wèn)題。爭(zhēng)執(zhí)了很久，不過(guò)怎樣的賠償也挽不回一條鮮活的生命了。
回轉(zhuǎn)身，出了那壓抑的院子。那雨突然變涼了，卻哪里還是雨來(lái)，這不是雪花嗎。仰望蒼穹，一朵朵雪花密密麻麻地?fù)鋪?lái)。在一次又一次的融化之后，終于頑強(qiáng)地盛開(kāi)了，樹(shù)枝上，屋頂上，街道上，田野里到處一片銀白！
冬天來(lái)了，真的來(lái)了，就在這轉(zhuǎn)身的一瞬間。
寫(xiě)冬季的作文 篇11
在我的老家大慶，最美的是冬。我愛(ài)冬，愛(ài)它那純潔的雪色；我愛(ài)冬，愛(ài)它那各式各樣的雪花；我愛(ài)冬，愛(ài)它那表面冷酷無(wú)情，卻把歡樂(lè)撒給人間的情懷；我愛(ài)冬，愛(ài)它那詩(shī)情畫(huà)意的境界；我愛(ài)冬，愛(ài)它那一天中不斷變化的美景。
清晨，當(dāng)紅日從東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升起，照耀著積雪，反襯出雪那銀光閃閃的顏色。光，照在房上，房上那層厚厚的積雪也閃起耀眼的光芒，那光芒如同繁星，不拘早上那明媚的陽(yáng)光，仍然獨(dú)自閃著耀眼的光芒。
紅日東升，陽(yáng)光雖然燦爛，但雪孩子們耐不住早上的寂寞，跟風(fēng)兒玩起了跳傘游戲。每一個(gè)雪孩子都把風(fēng)當(dāng)作降落傘，一個(gè)接一個(gè)，馬不停蹄地跳著。天空先是下著小雪，接著越下越大。風(fēng)也賣力地吹著，它和雪孩子們共同舞蹈。瞧！那一片雪花落在了窗子上，定睛一看，是一片菱形的，接著又是一片圓形的，后來(lái)又來(lái)了一片六邊形的風(fēng)跳得更歡了，雪孩子也加緊腳步，隨風(fēng)而舞。那窗子上的雪孩子也在目不暇接地變化著。
夕陽(yáng)西沉，那風(fēng)耐住它奔跑的性子，漸漸退去。雪孩子們也似乎玩累了，躺在地上不動(dòng)了，只是靜靜地仰望天空。夕陽(yáng)下沉，再看時(shí)只剩下一半的夕陽(yáng)，露出來(lái)的一半依然美，配著下午尚未退去的云，輕輕將余暉灑下，映襯著白雪，橙、白兩種色彩交相呼應(yīng)，這情景實(shí)在迷人。
傍晚，一切都靜了。風(fēng)和雪孩子在為睡做著最后的裝扮：雪孩子們伴著風(fēng)，跑去了馬路上，送給馬路一條暖和的棉被；雪孩子們伴著風(fēng)，飛過(guò)了樹(shù)頂，將趕織的'棉帽送給它們；雪孩子伴著風(fēng)，給小動(dòng)物們唱了一首晚安曲讓雪隨風(fēng)起舞漫步吧，只有雪積得厚了，第二年的生命才能順利的發(fā)芽！
我愛(ài)冬，愛(ài)它純潔的顏色，我愛(ài)雪，更愛(ài)它裝扮的冬天。
寫(xiě)冬季的作文 篇12
蒼翠的松樹(shù)，絨絨的雪花，撩人的寒風(fēng)···帶著圣誕節(jié)的歡慶，冬天已然悄悄來(lái)臨！
冬天的故事總是無(wú)法炮制，每一年的雪都有不一樣的深情，亂舞無(wú)聲，覆蓋了一層又一層！誰(shuí)家門(mén)前的梨花樹(shù)上結(jié)滿晶瑩？誰(shuí)家的墻角梅花盛開(kāi)？冰雪襟懷，與梅相似，兩兩清絕！日暮黃昏映霜雪，霜雪卻隨意！
滿地霜白，銀裝素裹，柳樹(shù)銀掛，街角長(zhǎng)廊面紗成簾。我呼吸成煙，吹雪吟寒！隆冬，寒流滾滾，期待一場(chǎng)大雪漫天飛舞！我喜歡那樣的輕盈夢(mèng)幻，喜歡那樣的隨意瀟灑，我喜歡流動(dòng)的煙云和遠(yuǎn)方的駝鈴！我也喜歡踩在雪背上發(fā)出的咕嘰的聲音，我還喜歡追逐沿邊跳躍的小鳥(niǎo)······
我也總是害怕深冬，凜冽刺骨的風(fēng)呼呼刮在臉上像刀割了一樣！多少雙凍得皺裂的手再也不敢拿出口袋。數(shù)九寒天，千里冰封。家門(mén)屋檐冰柱倒掛，窗外小溪河川靜止。這樣的天氣就適合棉被里抱著暖爐吃著剛烤的紅薯！那叫一個(gè)暖！
溪深難受雪，山凍不流云。冬天就看不到人群穿街走巷，車水馬龍。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有喧囂街市！萬(wàn)花即絕，萬(wàn)徑無(wú)人！懷念兒時(shí)外婆冬里給我做飯時(shí)冒著云氣的煙囪，燒柴火的大鍋里燒著冒泡的'小魚(yú)，鍋邊貼著外婆親手做的貼餅。那樣就蘸著湯汁享受美味了！說(shuō)到這，心里總是一陣酸楚，再也吃不到外婆的貼餅，來(lái)不及她去世前說(shuō)上一句話！這不知道是冬天本讓人會(huì)愁苦，還是我自己不小心附和了這個(gè)季節(jié)！逝者已去，我不該沉痛過(guò)去!我應(yīng)該在下一個(gè)春天到來(lái)之時(shí)做好迎接新一年的幸福和美好！現(xiàn)在是儲(chǔ)備的季節(jié)，儲(chǔ)備積極的能量，儲(chǔ)備自己的健康，儲(chǔ)備想要實(shí)現(xiàn)的愿望。來(lái)年豐收的日子里就不會(huì)那么惆悵！
有人說(shuō)，冬季像一個(gè)有力的少年，無(wú)論風(fēng)雪，都是那樣強(qiáng)勁。冬季又像一個(gè)女子，雪花霏霏，旋轉(zhuǎn)輕舞。要我說(shuō)冬季更像一個(gè)婆婆，包裹著大地，把萬(wàn)物都抱在懷里。它想給的，不是清冷，而是柔情！你心里的冬又是怎樣的一個(gè)景？
寫(xiě)冬季的作文 篇13
當(dāng)柔柔的陽(yáng)光從地平線上懶洋洋的爬起時(shí)，我終于從永不停息的夢(mèng)魘中清醒。恐懼還未從我心中退盡，我早已汗透重衣，我忍不住又想起了那個(gè)夢(mèng)境，支離破碎。在夢(mèng)中我沒(méi)有穿鞋子，光腳走在冰涼的青石路上，我在不停地走，沒(méi)有出路，我很累，但無(wú)法停下。群花在我身邊開(kāi)了又謝，液汁四溢，飛鳥(niǎo)橫空而過(guò)，羽翼低垂，云端盛開(kāi)美麗的紅蓮，微風(fēng)在我的身邊回旋。
我洗完澡后，穿上外套，向往常一樣出門(mén)。路上經(jīng)過(guò)一個(gè)花店的時(shí)候，那里擠了很多人，我看見(jiàn)店里出售一種新的花，它的名字叫雪花。我走進(jìn)去，店主抽出一枝花來(lái)給我看，店主說(shuō)，這種花的壽命是七天，七天后它會(huì)像雪花一樣地融化掉。我看了那種叫雪花的花很久，有很多人都在買(mǎi)，店主問(wèn)我要不要，我搖頭，然后我離開(kāi)花店去公司上班。
當(dāng)我趕到公司時(shí)，同事們都到了，他們都在議論紛紛那種新出售的花，與我共用一個(gè)辦公桌的欣欣的手里也拿著一枝雪花，她神秘的`告訴我那是男友送的。
一整天，公司里的同事們都沉溺于雪花的喜悅中，一種神奇的花。下班時(shí)，我收拾了一下東西就離開(kāi)了，夜里，我又做了那個(gè)奇怪的夢(mèng)，我一個(gè)人在不停的行走。早上，聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)卻沒(méi)有看到人，然后我發(fā)現(xiàn)了一朵安靜的躺在地上的雪花，就是昨天店主給我看的那種。我撿起雪花，上面有一張白色的小紙條，寫(xiě)著：你已被夢(mèng)魘纏身，七天后我來(lái)解救你。落款處寫(xiě)著，魔。