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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-01 23:42:49 好文 我要投稿
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美麗的校園作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園,在里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),在里面有一種讓人在外面感受不到的溫暖。

  在學(xué)校門(mén)口一眼望去,就可以看見(jiàn)中心小學(xué)這幾個(gè)大字,他讓我離夢(mèng)想展翅而飛的機(jī)會(huì)多了一些。

  走進(jìn)大門(mén),首先第一眼看見(jiàn)的是學(xué)校的那棵百年老樹(shù)。鳳凰樹(shù),鳳凰樹(shù)旁邊還有著一棵高山龍,他們好像兩位士兵在守護(hù)著我們的學(xué)校。再往前點(diǎn)兒就可以看見(jiàn)一個(gè)育才亭里面立著一個(gè)石碑。上面刻著呂爺爺給我們學(xué)校捐的生動(dòng)樓石碑旁邊還有著兩三把椅子。同學(xué)們有的在那里看書(shū),有的在那里寫(xiě)作業(yè),還有的在那里睡午覺(jué)……最吸引人的莫邊與西邊的小花園了,花園里的花各種各樣,有菊花,有郁金香,還有著幾顆綠油油的小草,可是我最喜歡的還是那美麗的月季花了,月季花在其他花的中間綻開(kāi)了笑臉,它像是個(gè)明星,蝴蝶和蜜蜂是它的粉絲,旁邊的花兒都是明星的小伙伴,他們陪伴著明星在那里玩耍著,突然一陣風(fēng)撲面而來(lái),樹(shù)的胡須飄蕩,好像在跟我們打招呼。

  走出小花園,一眼望去,就可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)的東邊有著一個(gè)升旗臺(tái),每周星期一都要舉行一場(chǎng)隆重的升旗儀式,五星紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起,他象征著走一輩革命家艱苦奮斗的精神,也激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。操場(chǎng)旁邊還有許多的樓層,南邊是秀蓮樓,也被同學(xué)們說(shuō)成了功能室,里面有小提琴,圍棋。象棋,每當(dāng)星期二下午,同學(xué)們都會(huì)健步如飛,大步流星興高采烈的去上校本課,各種聲音湊成了一首交響曲。

  北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層,而我們的教室在四樓的'左手邊四年三班,平常我們都在愉快地學(xué)習(xí)著。上課時(shí),有時(shí)我來(lái)到了錢(qián)塘江大潮觀潮。有時(shí)我們?nèi)チ嗽颇希瓿闪怂麄兡堑牧?xí)俗。有時(shí)我們還去了花牛的地盤(pán),跟歡牛交上了朋友,我們還去了……教室后面的后黑板是讓我們展示的地方?烨!黑板上還有著好多同學(xué)的作品。

  這就是我們的學(xué)校,在這里他像我們的家,像我們童年的相冊(cè),里面有著我同學(xué)的友誼和師生之間的情誼……我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文2

  我們的校園是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園,一年四季都有美麗的景色。

  春天,百花盛開(kāi),粉紅的桃花、淡黃的杏花,都露出了他們可愛(ài)的.笑容。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,在和煦的春風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,這是同學(xué)們?cè)诓ハ孪M姆N子。下課了,同學(xué)們?nèi)セ▓@例捉蝴蝶,逮螞蚱,我不禁想起:“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無(wú)處尋!

  夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,我們?cè)诖髽?shù)下嬉戲、乘涼。教學(xué)樓旁有一條清澈的小水池,池里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,優(yōu)雅地站在碧綠的荷葉旁。

  秋天是一位魔法師,他輕輕揮一下魔法棒,楓葉便紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;近看,又像是一個(gè)個(gè)小手掌。秋風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)的葉子便落了,像蝴蝶一樣,在空中展開(kāi)翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的隊(duì)伍從校園上空飛過(guò),準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了。

  冬天,我們的小臉都凍得通紅,但是“歲寒三友”卻不畏嚴(yán)寒。松樹(shù)像是站在冰雪中的士兵,竹子在寒風(fēng)中依然堅(jiān)勁挺拔,梅花在風(fēng)雪中依然散發(fā)出淡淡的清香!皻q寒三友”教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文3

  早晨,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你就會(huì)聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細(xì)一聞,原來(lái)是左右兩旁的桂花散發(fā)出來(lái)的清香。

  桂花樹(shù)長(zhǎng)得不高,可它的枝葉很茂盛。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的,四邊有小刺,摸上去有一點(diǎn)扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片桂花林就像一片綠色的太空,一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星,微風(fēng)吹來(lái),這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹(shù)的葉子顏色深淺不一,上面的葉子是深綠色的,下面的葉子是淺綠色的,從上到下,越來(lái)越深。桂花的香味雖然不濃,但聞上去另人心曠神怡。

  走過(guò)桂花林,我們來(lái)到中央廣場(chǎng),不用說(shuō),最受歡迎當(dāng)然是中間的噴誰(shuí)池啦!這座噴水池非常壯觀,整座噴水遲可分為三層,而每層斗是用大理石砌成的,石壁就是用藍(lán)色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉,第一種是龔下來(lái)的.,像一把把雨傘。還有一種是很細(xì)的,細(xì)細(xì)的水從口噴出以后,射向天空,這時(shí)一顆顆誰(shuí)落到第二層,頓時(shí),噴泉就像稻稅,一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反,第一層是向下的,第二層是向上的,而且中間還噴出一支小小的水,合起來(lái)就像一朵花,外面是花瓣,里面是花蕊。第三層,就是全池最壯觀的,一支水從口射出以后,然后,直沖天空,它可以有一棵樹(shù)那么高,粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下,池水顯得耕美了。

  在噴水池的周?chē)性S多植物,在眾多植物之中,我最喜歡的就是黃槐樹(shù)了。

  每當(dāng)開(kāi)花的季節(jié),黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來(lái),它的花瓣是橢圓形的,顏色是黃色的,每朵花都會(huì)有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹(shù)不高也不矮,樹(shù)枝很細(xì)。黃槐樹(shù)的樹(shù)枝千奇百怪,仿佛在和我們打招呼。

  我們的校園真美啊!隨著祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展,將來(lái)我們的校園會(huì)更美。

美麗的校園作文4

  我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

  校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù),它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò),我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。

  校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷,令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底,如同一面流動(dòng)的鏡子,又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié),滿(mǎn)池五顏六色的,紫瑩瑩,紅彤彤,粉嘟嘟......白的像雪,粉的似霞,紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

  文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶,“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子,爬滿(mǎn)了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的頂上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話(huà)的好去處呢!同學(xué)們有的.在朗朗讀書(shū),有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的趣事,還有的跟老師在聊天......

  下雨天,放學(xué)的時(shí)候,長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng),有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生,他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí),我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的每一角。

美麗的校園作文5

  那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛(ài)心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。

  和它相遇的第一天,我是個(gè)初一新生,當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它,當(dāng)我一見(jiàn)到它的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng),它就是我美麗的校園。

  校園里的`“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)去那邊喂兔子,看兔子開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái),更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。

  圖書(shū)館里有許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們,校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔瑁惶幪幎际菤g笑聲,為校園里又增添了許多美麗。

  美麗的校園,需要我們共同來(lái)維護(hù),希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛(ài)護(hù)我們的校園,讓這個(gè)校園更美麗。

美麗的校園作文6

  “我們是紅領(lǐng)巾學(xué)校的少年……”校園生活既美好又美麗,讓我來(lái)講述美麗的“美”一天吧。

  早上,一進(jìn)門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)正前方有一片小花園。上方是“丑美人”丑八怪,下方是小雛菊,宛若美麗的少女。吃過(guò)早飯后,沿著樓梯來(lái)到了3樓,就會(huì)看見(jiàn)1401班,那就是我們這個(gè)有愛(ài)的大家庭。進(jìn)到教室后,會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,你聽(tīng)那歡快的聲音是一年級(jí)小朋友在讀書(shū)呢;你再聽(tīng)那深深的聲音是六年級(jí)的大哥大姐們?cè)谧x書(shū)呢;還聽(tīng)那朗朗上口的讀書(shū)是子奧同學(xué)帶著我們?cè)谧x書(shū)呢!讀書(shū)聲配上花園,“早餐”多么美麗!

  先生們,女士們,現(xiàn)在開(kāi)始我們的上午時(shí)光!

  上午四節(jié)課都教給了我們很多豐富的知識(shí),“咕~”我的肚子開(kāi)始了“空城計(jì)”,終于要吃中飯了!吃過(guò)中飯后,“搞事情”計(jì)劃正式開(kāi)始,我們終于來(lái)到了兩周一遇的悅讀空間!這里有小房間,有魚(yú)缸。這里有小房間,有魚(yú)缸,那是供同學(xué)們讀書(shū)的桌子,都是實(shí)木做的,坐上去舒服不已,而最里面則是書(shū)架,里面的書(shū)可謂“應(yīng)有盡有”。我拿了一本《世界未解之謎》這里面有很多“滑鐵盧”,真讓人頭大。比如說(shuō)“瑪麗蓮·夢(mèng)露死亡之謎”,“肯尼迪神秘遇刺”……。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,美麗的環(huán)境配上美好的書(shū)本,“中飯”消化完畢。

  下午就到人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“下午茶時(shí)刻”!

  下午三節(jié)課真是happy,不過(guò)這都比不上籃球校隊(duì)!F2樓的`籃球場(chǎng)是我們男生最?lèi)?ài)的地方,這里設(shè)備齊全,有既可以開(kāi)暖氣又可以開(kāi)冷氣的空調(diào),NBA般標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),燈光適當(dāng)?shù)拇鬅簟覑?ài)這里!每天看到這里,心里就一陣樂(lè)。心想離校隊(duì)的訓(xùn)練只有七節(jié)課了,換好籃球服,腳踏LeBron16身穿芝加哥公牛!一下去,準(zhǔn)又是基本功,投籃,上籃。進(jìn)了幾十個(gè)球之后,同學(xué)們羨慕的眼光會(huì)一個(gè)個(gè)向我投過(guò)來(lái),在這么好的籃球場(chǎng)里鍛煉,真是一件美事!“下午茶”飲用完畢!

  美麗的校園生活就此結(jié)束了,我期待著美好的“美”一天!

美麗的校園作文7

  我們的校園多么美麗呀!在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),真讓我自豪!

  春天來(lái)了,百花齊放、生機(jī)勃勃。春姑娘靜悄悄地飛了回來(lái),花兒們看見(jiàn)春姑娘來(lái)了,立刻把自己打扮得漂漂亮亮的。周?chē)拇髽?shù)長(zhǎng)得又粗壯又高大,像一把綠色的大傘。小草挺拔了身子,好像對(duì)著太陽(yáng)公公微笑。小魚(yú)正在小河里游來(lái)游去,看,它游得多么自由自在!

  夏天到了,烈日炎炎,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做自己喜歡的課外活動(dòng)。有的在踢毽子,有的跳繩,還有的在“跳格子”的游戲,他們玩得很開(kāi)心!

  秋天到了,秋姑娘來(lái)了,它像一個(gè)魔術(shù)師,鼓起腮幫子使勁兒地一吹,有的樹(shù)葉就落了下來(lái)。發(fā)黃的`樹(shù)葉落了一地,像一張金黃的地毯。

  冬天到了,白雪皚皚。冬爺爺來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),像蝴蝶在空中翩翩起舞,同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,他們玩得非?鞓(lè)!

  我們的校園,一年四季景色秀麗,像個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園!

美麗的校園作文8

  在那有挺拔的水杉樹(shù)的校園,就是我們那美麗的校園。

  走進(jìn)大門(mén),一眼看見(jiàn)的就是——朱子園,石墻上雕刻著朱子的家風(fēng)家訓(xùn)。長(zhǎng)廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠,賦予了我們的想象力,就像穿越到了古代,與那些學(xué)子起學(xué)習(xí)!這段古樸的創(chuàng)意,讓我們不能忘根!長(zhǎng)廊共有71米,指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢!長(zhǎng)廊旁尊巨大的朱于雕像,他面帶微笑,手捧書(shū)卷,好像在告訴我們要好好讀書(shū)呢!人走完朱子長(zhǎng)廊,就來(lái)到大廳的時(shí)光隧道,墻上都掛著許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察我們校園時(shí)的留影。走出這奇妙的時(shí)光隧道,就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒嬉戲、打鬧!學(xué)校的正中央就是咱們的教學(xué)樓,每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書(shū)聲,做操時(shí)的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學(xué)樓的墻上還刻著的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)堂正做人”。

  教學(xué)樓的對(duì)面就是一排挺拔的水杉樹(shù)!

  春天一到,它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量,用極短的時(shí)間,吐露出嬌嫩欲滴的新葉,使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛,微風(fēng)吹拂,輕柔的羽毛輕輕擺動(dòng),蕩漾著無(wú)限的生機(jī)與希望,每棵樹(shù)都筆直向上,肩并肩努力成長(zhǎng)。

  夏天,烈日炙烤著大地,一棵棵高大挺拔的水杉樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這時(shí)他們就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,手挽手肩并肩地排列在一起,用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬,為我們帶來(lái)綠蔭下的`習(xí)習(xí)清風(fēng),每到下課,同學(xué)們?cè)诰G蔭下嬉戲:跳繩、追跑、打鬧……

  秋天的水杉樹(shù),像是給葉子施了魔法,把葉子變成一片銹紅色。秋風(fēng)掠過(guò),落葉如雨,如天女散花般美麗,給操場(chǎng)鋪上了詩(shī)意般一層厚厚的地毯。帶你走進(jìn)一幅唯美的秋景圖。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,金水杉卻不怕嚴(yán)寒,依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸,傲然挺立的像一位位訓(xùn)練有素的軍人屹立在崗位上,為大家樹(shù)立一個(gè)堂正做人的榜樣!

  我愛(ài)高大挺拔的金水杉!更愛(ài)陪伴我們成長(zhǎng)的美麗的校園!

美麗的校園作文9

  我的學(xué)校廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于四川省廣元市區(qū),它依山傍水,景色宜人,美麗極了!

  走進(jìn)校門(mén),最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),它陪伴著學(xué)校已經(jīng)幾十年了,它總是枝繁葉茂,像一把綠色的大傘。一到夏天,黃桷樹(shù)是我們最喜歡玩耍的地方。我們?cè)跇?shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū),或者是聽(tīng)老師講故事。

  升旗臺(tái)在操場(chǎng)的正中央,鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目,它時(shí)刻告誡全體師生要永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)。

  每周一,升旗臺(tái)上會(huì)舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀訓(xùn)育課,內(nèi)容豐富多彩。而我最喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典微講座,它教會(huì)我很多做人的道理,使我受益匪淺。

  寬闊的.操場(chǎng)更是我們游戲的天堂。下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)設(shè)施完善,有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也鍛煉了身體,鼓勵(lì)我們做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。

  我的學(xué)校,它不僅有漂亮的外表,還有豐富的內(nèi)涵,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學(xué)校,它讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。美麗的廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,我愛(ài)你!

美麗的校園作文10

  我的學(xué)校一小美麗無(wú)比,它的一年四季都有不同的美麗景色。尤其是操場(chǎng),是學(xué)校獨(dú)有的美景,也是我們學(xué)生的樂(lè)園。

  春天的操場(chǎng),四周都生機(jī)勃勃的,找來(lái)了色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。引起了許多女孩的注意,有的女孩因?yàn)樽汾s蝴蝶,忽略了上課的鈴聲。男生喜歡在操場(chǎng)上打球、踢球、奔跑,偶爾有人追追蝴蝶。

  夏天來(lái)了,操場(chǎng)旁邊的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,投下一片陰涼,有三五成群的學(xué)生去樹(shù)蔭下面乘涼,只有幾個(gè)超級(jí)“足球迷”不顧烈日,在操場(chǎng)上踢球。去樹(shù)下乘涼的學(xué)生有的拿出了零食,一邊吃食物,一邊討論球賽。

  秋天悄悄地來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊樹(shù)木的葉子都變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子都落了下來(lái)。像一只只飛舞的.黃蝴蝶,同學(xué)們踩著枯葉子,發(fā)出了“咔嚓”的聲響,冷冷的秋風(fēng)趕不走跳繩的同學(xué)們的熱情,也趕不走飛起來(lái)的毯子。操場(chǎng)上依然是一片歡聲笑語(yǔ)。

  冬天,雪花飛舞。滿(mǎn)天的雪花像是給操場(chǎng)上鋪了一層層的白棉花。一下雪,同學(xué)們可高興了,下課了,同學(xué)們飛奔操場(chǎng),有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都通紅,但依然是讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

  操場(chǎng),我們歡樂(lè)的天堂,你陪伴了我們一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們的歡樂(lè)。

美麗的校園作文11

  有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥(niǎo)巢最美,有人覺(jué)得雄偉壯觀的長(zhǎng)城最美,有人覺(jué)得蒼勁奇秀的黃山迎客松最美,而我覺(jué)得我們的`校園最美。

  一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)花壇里百花盛開(kāi),有迎春花、春梅、櫻花……害羞的小草從地里探出頭來(lái),松樹(shù)筆直地站在那,真像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

  向左走,可以看見(jiàn)一道小路,葡萄架在左邊,經(jīng)常有人在下面乘涼或玩耍。

  向前走,就到了操場(chǎng),上體育課或下課時(shí),會(huì)有許多人在操場(chǎng)玩,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步、還有的踢足球。

  操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在天空的襯托下顯得格外莊嚴(yán)。

  操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓,每天早晨都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。上課時(shí)同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,下課了,教室里又人聲鼎沸。

  歡迎你來(lái)我們的校園參觀。

美麗的校園作文12

  我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園,校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪,也沒(méi)有寬闊的跑道,它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地,但是卻很美,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  春天,操場(chǎng)上的花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽,露出了腦袋,看!它們正看著我們笑呢!燕子從南方飛回來(lái)了,站在教學(xué)樓上,飛到我們頭上,落到平房的煙囪上,多么可愛(ài),多么美麗啊!

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的',枝葉都把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了同學(xué)們向外望的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,在操場(chǎng)上跳舞,狂歡,操場(chǎng)上好美。

  秋天,秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來(lái),操場(chǎng)上的白楊和榆樹(shù)葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯,地毯是金色的,地毯是輕翠的,踩上去“沙啦沙啦”地響,就像一首美妙的音樂(lè)。

  冬天,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,像是蓋了一層厚厚的棉被,寒冷的冬天多了一絲暖意。

  我們的校園是最美的,我愛(ài)你,我美麗的校園!

美麗的校園作文13

  我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方,那里一年四季鮮花盛開(kāi)。

  每當(dāng)春季來(lái)臨,教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉!象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香,擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了,引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。

  盛夏時(shí)節(jié),操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月,大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。

  秋高氣爽的10月,學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色金色的花朵,整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹,桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”,它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的.校園真美啊!”

  料峭的冬日來(lái)臨了,學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了,黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。

  我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方!我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文14

  當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條由書(shū)包匯成的“長(zhǎng)龍”在涌動(dòng),他們或嘻嘻哈哈,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯聚在這里——美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開(kāi)了寬闊的懷抱。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的就是我們的操場(chǎng)。每個(gè)星期一早晨,我們都不約而同地穿著整齊的禮服,戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情嚴(yán)肅地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的照耀下,緩緩升起。體育課上,這里又成了我們玩耍的廣場(chǎng),我們?cè)谶@里自由地奔跑,快樂(lè)地嬉戲,盡情地?fù)]灑汗水。

  在這里,我們上演了氣勢(shì)磅礴的千人吟誦;我們開(kāi)展了激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì);我們表演了令人回味無(wú)窮的古韻今華專(zhuān)場(chǎng)表演……操場(chǎng)上的清風(fēng)和小草,和我們一起見(jiàn)證了歲月匆匆,如梭逝去。

  操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓了,明德樓,至善樓,正心樓,尚雅樓,一個(gè)個(gè)富含教育意義的樓,讓我們每天都在明德至善。這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識(shí)的殿堂,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊(duì)歡迎著我們;現(xiàn)代化的電腦設(shè)備讓我們開(kāi)闊眼界。我們每天都會(huì)坐在那里,目光炯炯,隨著老師的指指點(diǎn)點(diǎn)、粉筆的畫(huà)畫(huà)圈圈,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在這個(gè)知識(shí)的殿堂,我們從幼稚到性格的成熟,從蠻荒到知識(shí)的豐收,從枯燥到學(xué)習(xí)生活的豐富。忘不了每一次我們布置的班級(jí)文化建設(shè),我們?cè)@得了一等獎(jiǎng),獲知這個(gè)消息,我們高興得擊起掌來(lái)!忘不了我們捐花獻(xiàn)草,創(chuàng)建了綠色班級(jí)。也同樣忘不了我們書(shū)香進(jìn)校園時(shí)買(mǎi)的一本本書(shū),捐出來(lái)創(chuàng)建書(shū)香班級(jí),也同樣獲得了第一名。這些活動(dòng)讓我們回味無(wú)窮,難以忘懷。

  夕陽(yáng)西下,我們的歡聲笑語(yǔ)慢慢流向天際。此時(shí),只剩下無(wú)邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園,知識(shí)的樂(lè)園要睡覺(jué)了。明天,她又會(huì)蘇醒,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

美麗的校園作文15

  沙、沙、沙,細(xì)雨把春雨給喚來(lái)了。黃角的蘭樹(shù)開(kāi)始抽芽長(zhǎng)葉,無(wú)數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)海鼥|瞅瞅,西望望,點(diǎn)綴著我們生機(jī)勃勃的校園。

  步入校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手,捧著一顆希望的珠子。在雕像的下方,刻著四個(gè)紅紅的'字:飛向藍(lán)天。它象征著老師辛苦地把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大、成才。

  向右看,那就是我們學(xué)校最美的地方——地理園。走進(jìn)去,地理園就被綠色覆蓋著,滿(mǎn)地的嫩葉在地上打滾,如同一張會(huì)動(dòng)的綠地毯。左側(cè)面,有一個(gè)花團(tuán)錦簇的大花壇,花壇中心有一棵秀麗的桃花樹(shù),樹(shù)上的桃花也就人剩下一丁點(diǎn)兒了。那桃花樹(shù)越長(zhǎng)越高,樹(shù)葉也漸漸地茂盛起來(lái)。樹(shù)葉在細(xì)雨的嬌打下顯得格外精神。桃花樹(shù)旁有一棵九里香。它不與百花爭(zhēng)芳奪艷,只是默默地散發(fā)著它那芬芳誘人的淡香。

  走出地理園,它的正前面就是一個(gè)遼闊的操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里魚(yú)貫而出,飛快地跑到操場(chǎng)去玩耍。大家你推我,我推你。這時(shí),校園便會(huì)洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  這里僅僅是校園的一角,卻是這樣美麗,這樣充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)陽(yáng)光。難道你不覺(jué)得美嗎?

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