花開(kāi)花落作文[精品15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的花開(kāi)花落作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花開(kāi)花落作文1

　　臘月天，雪花飄飛。我獨(dú)自一人來(lái)到小院，踩著松軟的白雪出沒(méi)在這片銀裝素裹的世界中。

　　“誰(shuí)？”伴隨著一陣“沙―沙”的踏雪聲，我轉(zhuǎn)身便和你撞個(gè)滿(mǎn)懷。只見(jiàn)你一身素白的冬裝哄著一張小臉，眼里似有星光在閃爍，我伸手似無(wú)意的撥著你眼前凌亂的碎發(fā)，只見(jiàn)你揚(yáng)起嘴角對(duì)我甜甜一笑。當(dāng)時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)枝頭，朵朵梅花夾雜著那潔白的雪撫過(guò)你的發(fā)，吻過(guò)你的'臉頰。

　　“你也來(lái)賞梅嗎？”你眨眨眼指著一顆梅花樹(shù)對(duì)我說(shuō)。我驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)你從地上捧起一堆梅花瓣，太好了！太好了！有人陪我看梅花了！你似突然想起被冷落的我，回身，拉起我的手一起走到那顆臘梅樹(shù)下。

　　朵朵梅花閃著晶瑩的水珠。你凝視著一朵梅花出神，我抬手晃晃你的眼說(shuō)：“在想什么呢，那么專(zhuān)注？”你卻突然憂傷起來(lái)“這顆梅花就這樣一直寂寞的生長(zhǎng)在這，沒(méi)人陪伴，好孤獨(dú)！”我怔了一下，笑罵道：“笨蛋，有我們陪伴，她怎么會(huì)孤獨(dú)。”只見(jiàn)你釋然一笑打掉我不安分的手，我卻笑著說(shuō)“你真傻！”

　　但你卻突然又沉默了，垂下眼簾在你白皙的臉上投下一片陰影。我慌亂了，捏捏自己的臉頰小心翼翼的問(wèn)“怎么了？”只見(jiàn)你哈著熱氣，仰頭對(duì)我展出一個(gè)大大的微笑說(shuō)“我們來(lái)堆雪人吧！”“好啊！”我高興的回答。不一會(huì)兒，一個(gè)大大的雪人便屹立在梅花樹(shù)旁。你卻喃喃自語(yǔ)“小樹(shù)，我們離開(kāi)了，就讓雪人陪你，你就不會(huì)孤獨(dú)了”我卻嘲笑你說(shuō)“你怎么像婉約派的詞人一樣，多愁善感，好傻！”你沒(méi)有說(shuō)話……

　　初春，梅花開(kāi)始凋謝。寒假也要結(jié)束了，來(lái)不及道別……看著只剩我的小院和落滿(mǎn)一地的梅花原來(lái)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了我一個(gè)人的時(shí)光！但“零落成泥碾做塵，只有香如故”我明白友誼之花是不會(huì)凋謝的。

花開(kāi)花落作文2

　　花開(kāi)了；花又落了。似能聽(tīng)見(jiàn)花骨朵綻放的聲音；而花兒落地的喂響也傳入我的耳中。

　　在我記憶里，那最近一次的花開(kāi)花落的時(shí)期是在20xx年的9月1日，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，是各所學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，而我們六百多的初一新生滿(mǎn)懷著喜悅的心情，忙碌著尋找自己所在的班級(jí)，喜悅地與初見(jiàn)面的同學(xué)聊天，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信著相識(shí)是一種緣分，我們知道自己將和其余的人共同度過(guò)整整兩年的時(shí)光。

　　但是，我們卻從不曾想過(guò)，此時(shí)的學(xué)長(zhǎng)們是作何感想，甚至只是很淡地認(rèn)為他們擁有的是和我們一樣的心情。

　　而時(shí)光總是不緊不慢地穿梭于眾人中間，淡然地看著我們做各樣的事，說(shuō)各樣的話，可在我們眼中，它卻是時(shí)快時(shí)慢。也從未想過(guò)用怎樣的方法去挽留它，只是知道，不管我們?cè)鯓尤プィ�它都是�?huì)從我們的指縫中一點(diǎn)一滴地滲出，因此，就這樣，我們放棄了。

　　可我們并未因此放棄其他的事。在這兩年里，我們笑過(guò)，我們哭過(guò)。從初識(shí)的同學(xué)到如今的知心好友，我們用了如此多的時(shí)間，可是卻不后悔。每一天，都能從老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)我們的爽朗的笑聲，感染著周邊的每一位同學(xué)與老師。我們就這樣相互攙扶著走過(guò)如此多的風(fēng)雨，直到，即將到來(lái)的'兩年期限。

　　將到了那花開(kāi)花落的時(shí)期，每一個(gè)人都不知道彼此之間在這期滿(mǎn)之后，是否會(huì)有的緣分。還有半個(gè)多月的時(shí)間，而就在這短短的時(shí)間里，開(kāi)始與好友傾吐以往的自己認(rèn)為矯柔造作的話，顧不得其他，只為了那朵花兒能在最后的時(shí)期輕輕地凋謝，在下落時(shí)少一分惆悵……

　　又是花開(kāi)花落時(shí)啊！

花開(kāi)花落作文3

　　今生上蒼給了我一個(gè)凄涼的名字，叫做落紅，來(lái)世你看不見(jiàn)我的漂亮，我只愿更名為春泥。

　　我當(dāng)然擁有過(guò)屬于自己的漂亮與光輝。春光明媚，姹紫嫣紅的季節(jié)，我就是其中最漂亮的一朵。我曾經(jīng)驕傲地在枝頭顫動(dòng)，喜愛(ài)的人們?yōu)槲荫v足留戀，特別是細(xì)細(xì)的春雨過(guò)后，我留住了“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”，晚上更惹得東坡居士“故燒高燭照紅妝”，這就是我的驕傲，我要吸收每一絲陽(yáng)光的能量，努力綻放出屬于自己的漂亮。

　　不知是不是每一份讓世人驚艷的美都很短暫，人說(shuō)漂亮的東西是一個(gè)橫截面，一經(jīng)漂亮便成永遠(yuǎn)，絕不會(huì)隨時(shí)間線性消失。可當(dāng)一陣刺骨的秋風(fēng)刮過(guò)，我知道該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　我終是離開(kāi)，毅然地離開(kāi)，雖然還有同伴癡望枝條，慢慢飄搖，是想延遲落地的那一秒？我毅然離去無(wú)蹤，來(lái)覓得一隱蔽之處。漸漸地，我漂亮的皺紋暗淡了；漸漸地，我鮮艷的顏色消褪了；漸漸地，我的生命已部分歸為泥土；漸漸地……

　　我開(kāi)始思考，難道我的生命隨著秋風(fēng)一呼就已經(jīng)定格為逝去嗎？難道我曾經(jīng)的漂亮都只歸功于自己?jiǎn)幔课衣�慢想起，那些鮮艷的`花不都為我施過(guò)肥嗎，那些蜂蝶也為我供過(guò)粉呢，我想我該奉獻(xiàn)自己了。我挪了挪身子，肩上的泥土開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)芬芳。

　　呵！又是一個(gè)春光明媚的早晨，我看見(jiàn)頭頂上的牡丹雍容華貴，荷花含英咀華，玫瑰羞答答的微笑。萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)，但見(jiàn)蜂蝶嬉戲，鳥(niǎo)語(yǔ)互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落紅的歸宿，一朵春泥的重生。一花如此，對(duì)人更毋庸多言，記得有兩句詩(shī)寫(xiě)得很好，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

花開(kāi)花落作文4

　　天氣轉(zhuǎn)冷，夏天的酷熱悄然褪去。市面上的西瓜已消失得無(wú)影無(wú)蹤，繼而迎接的是紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨與紫瑩瑩的葡萄。這一切，無(wú)不宣告著秋天的到來(lái)。

　　清早的黃河公園，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的活力，現(xiàn)在仿佛是一個(gè)剛運(yùn)動(dòng)完的少女，在安靜的休息。四周靜悄悄的，除了同樣早起的游人從我身邊過(guò)去，別無(wú)它音。走過(guò)石板橋，粉紅了一個(gè)夏天的荷花，此時(shí)也落敗的不堪入目，那原本的荷花只剩下了一個(gè)光光的綠片。有人在旁邊感慨“真是一季不如一季呀！”

　　真的是一季不如一季嗎？夏天雖有那光鮮麗人的荷花、那濃重的樹(shù)冠、那甘甜的.西瓜，可是那酷熱的天氣、那煩人的知了也是人們所不能忍受的。秋天，雖沒(méi)有荷花、樹(shù)冠與西瓜，可誰(shuí)也不能否認(rèn)它比夏天更加豐富多彩。

　　這不是與現(xiàn)實(shí)中的人很相近嗎？每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺陷。她可能學(xué)習(xí)好，他可能體育強(qiáng)，她可能想象力豐富，他可能動(dòng)手能力強(qiáng)……每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，也都是別人的老師、學(xué)生。

　　可是往往有那一些人，喜歡拿自己的缺陷來(lái)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比，這不就等于秋天與夏天比炎熱，夏天與秋天比色彩豐富一樣。永遠(yuǎn)讓自己陷進(jìn)自卑的泥潭，讓自己抬不起頭來(lái)，認(rèn)為自己就是比別人差，自己心生煩惱，讓自己陷入黑暗的死循環(huán)中。

　　這樣，不僅會(huì)使自己的缺點(diǎn)更大，而且還會(huì)使自己的優(yōu)點(diǎn)被磨滅的越來(lái)越小。我們要堅(jiān)信，自己是唯一的，是獨(dú)特的，是組成宇宙的一個(gè)個(gè)體，也是無(wú)可替代的個(gè)體。

　　從湖底上來(lái)，來(lái)到廣場(chǎng)上，有一股淡淡的向日葵香。秋天沒(méi)有粉飾的荷花，但有金黃的向日葵；夏天雖有光彩奪目的荷花，但這淡淡的清香在哪里呢？

花開(kāi)花落作文5

　　當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹進(jìn)校園的時(shí)候，紫荊花便綻開(kāi)了她的笑顏。于是整個(gè)校園遍布了洋洋灑灑的紫色，那樣濃郁、深刻，我感覺(jué)到一絲妖嬈的氣息。心下想來(lái)，雖然紫色象征了高貴，但它始終無(wú)法抹去紫荊特有的溫柔嫵媚。那些還未完全綻開(kāi)的花苞兒，更是有“縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開(kāi)還閉”的風(fēng)流韻致。空氣里到處彌漫著淡淡的清香，極清淡地，飄忽而過(guò)，若有若無(wú)。寢室樓前的`一樹(shù)紫色格外熱烈，小小的花兒擁擠在一起，似是互相攀比著，要秀出自己最美的一面，又像是親密無(wú)間的姊妹，依偎著傾訴各自心中的秘密。

　　春天畢竟是百花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，不會(huì)任憑紫荊一花獨(dú)秀。紫荊的左邊，隔著一棵枝繁葉茂、綠得生機(jī)勃勃的不知名的樹(shù)木，是一片純潔的白。冬日里落雪的日子，大地是銀裝素裹，這里我也想用這個(gè)詞，不過(guò)裹住的是一棵樹(shù)。細(xì)看處，花瓣竟也是細(xì)小而密集的，然而與紫荊不同，它有著耀眼、令人迷戀的白色，可惜的是，整個(gè)校園里只這獨(dú)獨(dú)的一棵，又偏偏在女生宿舍前，于是就多了“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”的惆悵，不知怎的，忽然想起了《簪花仕女圖》中仕女戴的簪花，或許是因?yàn)樗鼈冇兄�同樣�?xì)致的美吧！從寢室樓的大門(mén)口看這并排的三種顏色，心里著實(shí)歡喜了一番，確是別有風(fēng)韻，美得很呢！

　　校園里隨處可見(jiàn)的還有杜鵑，每天出了教室，就能欣賞到這徹徹底底的艷紅，像極了古典女子那一抹蔻丹。

　　春日便在這姹紫嫣紅中度過(guò)。

　　時(shí)間如同指間沙般從容滑落，仿佛轉(zhuǎn)瞬間，盛夏就迫不及待地來(lái)臨了。

　　紫色在漸漸褪去，還未完全，就已不見(jiàn)了白色，看來(lái)越是美好的東西消失得也越快。當(dāng)最后一點(diǎn)紫色也即將消失殆盡時(shí)，那灼人的紅卻還在勉強(qiáng)支撐著。然而她終究是敵不過(guò)自然的規(guī)律，在某個(gè)夜晚無(wú)聲地飄落，至清晨，滿(mǎn)地紅花堆積。

　　美麗的花兒謝了，歡喜的心也不禁失落起來(lái)。不過(guò)我可不想像林妹妹那樣多愁善感，于是只好盼望明年的春天早些到來(lái)。

花開(kāi)花落作文6

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。兒童是祖國(guó)未來(lái)的花朵，兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)將要由我們承接下來(lái)。同學(xué)們，我們要讓祖國(guó)的花朵在藍(lán)天上飛翔，我們要讓祖國(guó)的花朵在書(shū)海中遨游，我們要讓祖國(guó)的花朵在花海中漫游。今年的六一，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)：有青少年宮走進(jìn)我校的游園活動(dòng)，有我校開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。有我校開(kāi)展的體藝2+1的特色項(xiàng)目的比賽。

　　青少年宮走進(jìn)我校的游園活動(dòng)最精彩了。青少年宮的叔叔、阿姨們給我們帶來(lái)了26個(gè)游戲項(xiàng)目可好玩了，下面我給大家一一道來(lái)。

　　先說(shuō)說(shuō)毛毛蟲(chóng)這個(gè)游戲吧可有趣了。它共八個(gè)人，分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，這兩條毛毛蟲(chóng)可愛(ài)極了，我和我的幾個(gè)小伙伴們進(jìn)行比賽。我和三個(gè)小伙伴分成一隊(duì)坐在了藍(lán)色的毛毛蟲(chóng)上，還有幾個(gè)小伙伴坐在了紅色的毛毛蟲(chóng)上，聽(tīng)到裁判的哨聲，我們兩隊(duì)就開(kāi)始進(jìn)行比賽了，剛開(kāi)始時(shí)紅色的毛毛蟲(chóng)就迅速的向前跳，因?yàn)樗麄兓貋?lái)的.路上跳的急了，就摔了一跤。哈哈，就這樣我們藍(lán)色的毛毛蟲(chóng)贏了，淡紅色的毛毛蟲(chóng)非常的不服氣，但又有什么辦法呢！誰(shuí)叫他們碰到了地呢！

　　然后說(shuō)說(shuō)我校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)吧。這天，我校開(kāi)展了朗讀美文比賽，我們班朗讀的是優(yōu)美散文《匆匆》。《匆匆》這篇課文寫(xiě)了日子一去不不復(fù)返的特點(diǎn)，及自己對(duì)八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆，流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。

　　最后說(shuō)說(shuō)我校開(kāi)展的口琴比賽吧。我們班吹奏的是《軍港之夜》，我覺(jué)得很有特色，我們班吹的也很不錯(cuò)，大家在臺(tái)上也很有自信。功夫不負(fù)有心人，在大家的努力之下，我們班取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

　　六一是我們的節(jié)日，他給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)。

花開(kāi)花落作文7

　　花開(kāi)，因?yàn)榕c你分享才美麗，花落，因無(wú)你陪伴而憂傷——題記

　　花開(kāi)

　　在庭院中有一株山茶花，小小的花朵隱藏在綠葉中，經(jīng)過(guò)昨夜的“風(fēng)疏雨驟”，花兒含苞待放[注: 形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]，站在樹(shù)下，滿(mǎn)心焦急的等待花開(kāi)，那是我四歲，你十歲，你來(lái)到我家，看我抬頭吃吃的望著樹(shù)上，你和我一起望，等到我脖子酸了，哥你才閃著明亮清澈的眸子問(wèn)我：“樹(shù)上有什么？” “花”，過(guò)了幾天——花真的開(kāi)了，你陪著我站在樹(shù)下，拾起一朵朵未開(kāi)而落的花，我與你嬉戲，打鬧，笑靨如花，你看著我笑，你也高興地蹦來(lái)跳去。

　　花落

　　“昨夜風(fēng)疏雨驟”，落花紛飛，滿(mǎn)院飄香，空氣中彌漫著香甜，“應(yīng)是綠肥紅瘦[注: 綠葉茂盛，花漸凋謝。指暮春時(shí)節(jié)。也形容春殘的景象。]”，這次是我自己獨(dú)自的拾起殘敗的花朵，想起與你的景色，而現(xiàn)在——卻只有我獨(dú)自一人徘徊在這里，嬉戲聲，歡笑聲，在耳邊回響，笑容，身影在眼前浮現(xiàn)，昔日的換了已成為過(guò)去，今日的`憂傷才是現(xiàn)實(shí)，兒時(shí)的聽(tīng)年已成為這一朵朵的山茶花，落下......

　　分享不到花落的憂傷，只留下我一個(gè)人承受這孤寂，有與你分享才有幸福和快樂(lè)！

　　花開(kāi)花落，有你與我分享才會(huì)有幸福和快樂(lè)！！——后記

花開(kāi)花落作文8

　　仰起頭，迎著冬天的陽(yáng)光看著天。那天空，晴朗、透明。然而眼一晃，覺(jué)得清澈的陽(yáng)光里有大片大片的花開(kāi)，而后大片大片地凋謝。閉上眼，無(wú)數(shù)次覺(jué)得自己在夢(mèng)里看著心中的花開(kāi)，花落······

　　花開(kāi)，在夢(mèng)里。

　　生活中總有花開(kāi)的季節(jié)。每次放學(xué)，我總是披星戴月回家，星夜兼程地趕作業(yè)。我的母親，總會(huì)給我倒上一杯熱騰騰的牛奶，或是散發(fā)著淡淡清香的熱茶。在我埋頭苦干的時(shí)候，她會(huì)把杯子輕輕放在桌上，有意無(wú)意地朝我看看，然后輕輕地出去，關(guān)上房門(mén)。在我仰頭托腮休息時(shí)，她會(huì)坐在一旁，跟我聊天。等到母親離開(kāi)房門(mén)，我會(huì)望著杯子上裊裊的純白的霧氣將它們籠罩，然后，霧氣也模糊了我的雙眼。

　　有時(shí)，天冷了。我捧著杯子細(xì)細(xì)品嘗母愛(ài)的味道。這時(shí)電話響起，是同學(xué)，告訴我要多穿衣服，寒流將至。我的心因此暖暖的，心中的花朵霎時(shí)怒放，用笑臉接受著愛(ài)的陽(yáng)光。謝謝同學(xué)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線帶給我無(wú)盡的溫暖。愛(ài)讓心中，花開(kāi)。

　　花落，依然在夢(mèng)里。

　　書(shū)桌上，那張?jiān)愀獾脑嚲盱o靜地躺著，鮮紅的`叉叉和少得可憐的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。我的心在滴血，心中的花兒大朵大朵地凋落，哭泣的聲音填滿(mǎn)了心中的每一處縫隙。爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，他們太好了，沒(méi)說(shuō)一句重話，可這樣的溫柔反而讓我更加難受。

　　心中的落花，在風(fēng)中飄呀飄，最終，投入大地母親的懷抱。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是的，我堅(jiān)信，我微笑，我能聽(tīng)見(jiàn)花朵被風(fēng)撕裂的聲音。放心吧，我還會(huì)讓你們重新站在枝頭，綻開(kāi)你們最美的笑靨。

　　夢(mèng)里，花開(kāi)；夢(mèng)里，花落。在夢(mèng)里，心中的花開(kāi)一次次地開(kāi)，我在愛(ài)中成長(zhǎng)；在夢(mèng)里，心中的花一次次地落，我在悲傷中蛻變。夢(mèng)里，心中花落，落在我成長(zhǎng)的足印上。而那一次次精彩的花開(kāi)，在心中，在這激情飛揚(yáng)的花季，將會(huì)裝點(diǎn)我的青春，讓我的青春，愈加美麗，愈加充滿(mǎn)活力。

　　夢(mèng)里，心中花開(kāi)、花落······

花開(kāi)花落作文9

　　書(shū)桌旁的郁金香謝了。六篇似焰的花瓣落在桌上。

　　我不知道那是什么時(shí)候落的，倘似昨日還傲然枝頭。轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)禿桿，令眼睛十分不順，做作業(yè)時(shí)抬頭望遠(yuǎn)，不經(jīng)意瞥向那個(gè)角落，似乎少了什么，心里一片空空的感覺(jué)。

　　再過(guò)了幾天，連桿子都不剩了。爸爸在盆中栽了別的花。

　　那支郁金香就像從未存在于這個(gè)世界一般，一切仿若南柯一夢(mèng)，只有看見(jiàn)自己隨手夾在書(shū)頁(yè)中的花瓣才能確定它的曾經(jīng)。短暫的美，稍縱即逝的美，讓我不禁憶起《落花之美》中作者所感嘆的`，如今，我望著有些枯黃的花瓣嘆息。確實(shí)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這般豁達(dá)我是做不到了，作者選擇讓自己珍藏美，而我卻仍然覺(jué)得有些可惜。

　　這么美的花只綻放了七天。

　　細(xì)想，難道只有花是如此?

　　不，我認(rèn)為，自然萬(wàn)物便是如此。人亦是如此。

　　時(shí)間為界限，日夜交替，春去夏來(lái)，我們可有多少時(shí)間揮霍呢?將自己最輝煌最燦爛最美的身姿盡情展現(xiàn)，就如花一般。

　　就如花一般，活的美麗，縱然最后從誕生至凋零只經(jīng)歷了幾天。就如花一般，就算逝去，依然“化作春泥更護(hù)花”。

　　火一般的花瓣隨意地?cái)傇谧雷由希�就算已凋零幾日，依然一片紅，如此高傲，如此美麗，如此頑強(qiáng)。余留的淡淡香味散發(fā)在書(shū)頁(yè)之中，在那些我曾經(jīng)寫(xiě)的凌亂話語(yǔ)之中。

　　微微失神，又笑了起來(lái)。心中一片開(kāi)闊。

　　晚上，爸爸告訴我新栽在盆中的是海棠。

花開(kāi)花落作文10

　　雨，是一首抒情的歌曲；雨，是一篇優(yōu)美的詩(shī)詞；雨，是一株芬芳的桃李；雨，是一場(chǎng)不散的宴席……從小到大，我們都在雨中度過(guò)，它滋養(yǎng)萬(wàn)物，同時(shí)滋養(yǎng)了我們。

　　細(xì)雨是溫和的，它普灑在每一塊土地上，一粒小小的雨珠，從天上輕飄飄地落下來(lái)，給每一寸花草樹(shù)木送來(lái)甘甜的水，讓它們一飲而快。細(xì)雨擁抱著大地，霧蒙蒙的一片，就好像人間仙境，踏破千山萬(wàn)水，只尋這雨，不虛此行！

　　細(xì)雨的感染力，恰似一江春水向東流，但也有脾氣稍稍暴躁、性格不壞的暴雨。

　　暴雨總是來(lái)得讓人出乎意料，它喜歡隱居在夏天里，每當(dāng)它出現(xiàn)，夏天也就來(lái)到了。暴雨沒(méi)有細(xì)雨的性情溫和，沒(méi)有陣雨的忽冷忽熱，也沒(méi)有梅雨的廣大范圍，但它卻有著自己獨(dú)特的性格。

　　大雨比暴雨小很多，它一來(lái)臨，全城都是濕漉漉的，就好像是剛剛洗了個(gè)澡。大雨是一場(chǎng)隆重的交響樂(lè)，落在棚子上、房頂上、車(chē)子上……滴答滴答的音樂(lè)，并不會(huì)使人煩躁，而是會(huì)放松心情，放松自己。它來(lái)為你演奏，為你歌舞，你還會(huì)傷心嗎？

　　雨的家族有很多成員：快雨、微雨、陣雨、風(fēng)雨、淫雨等，它們過(guò)著不同的'生活，在我眼里，它們各有一番韻味。與伴隨著我們，見(jiàn)證了花開(kāi)花落，見(jiàn)證了樹(shù)的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了草的復(fù)蘇。它們每一個(gè)就像鋼琴上的琴鍵，循環(huán)的規(guī)律擺滿(mǎn)了我們的生活，珍惜這場(chǎng)雨吧，不管它是怎樣的雨，都給我們帶來(lái)了生活的樂(lè)趣！

　　纏雨綿綿，正如“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”風(fēng)雪月夜，美景無(wú)數(shù)，我卻唯愛(ài)雨。

花開(kāi)花落作文11

　　窗前，有一盆花。

　　放眼望去，一點(diǎn)紫色閃耀著。

　　那盆花，站在泥土中，感受陽(yáng)光的照耀和雨水的滋養(yǎng)。朝向陽(yáng)光，朝氣蓬勃，朝向同伴，團(tuán)結(jié)一心；朝向雨水，溫潤(rùn)細(xì)膩，朝向泥土，樸實(shí)無(wú)華。

　　我耐心地等待著。

　　去上學(xué)時(shí)，我瞅了它們一眼，每一個(gè)花盆中都是漆黑一片，看不到一點(diǎn)色澤。

　　兩三天后，泥土中，有一抹綠色，探出了頭。

　　但它不足以吸引我的注意力，它依舊那樣微不足道。

　　第二天，我去給花寶寶們澆水，飛快地瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像柳葉一般的一根嫩芽，從土里冒了出來(lái)。

　　再六七天后，我再次路過(guò)，我驚呆了……

　　就像是一片花海。

　　這花海，并非五彩繽紛的，而是淡淡的顏色，發(fā)出幽幽的芳香，沁人心脾。

　　我呆呆地望著它，一動(dòng)也不動(dòng)，默默地欣賞著這樸素而又亮麗的美。

　　這天夜晚，我睡得很甜。

　　時(shí)不時(shí)，夢(mèng)到自己在那花海中奔跑、跳躍著。

　　不幸的是，這天半夜，發(fā)生了一件令人悲痛萬(wàn)分的事……

　　雞叫頭遍時(shí)，我早早起來(lái)。來(lái)到窗前，眺望那片花海。

　　我原以為，自己所能看到的是那天，花兒們?cè)谖�風(fēng)搖曳中，向我微笑的樣子。

　　但好景不長(zhǎng)……

　　院子里，枝折花落，暴雨將院子糟蹋得“面目全非”。

　　的確，這不是我想要的。

　　但，我……

　　當(dāng)時(shí)，我也不知該怎么做，手足無(wú)措。此時(shí)，我唯一想做的，就是讓自己的心情平靜下來(lái)。

　　但也并不是全無(wú)希望……

　　在那個(gè)角落，有一盆紫色的小花，孤零零地靠在墻根，悲痛欲絕。

　　我下樓，走近一瞧，它的花瓣和葉子都被打濕了。仿佛有著人類(lèi)與動(dòng)物才具有的情感，滾下一滴滴淚珠，為死去的朋友感到悲傷與不舍。

　　第二天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子，我小心翼翼地捧著那株僥幸存活下來(lái)的紫色小花。

　　將它放在一個(gè)最溫暖，又最安全的地方，讓它既能得到陽(yáng)光的愛(ài)撫，又能避開(kāi)來(lái)勢(shì)洶洶的大雨。

　　這花開(kāi)，花落，都是一份珍貴的禮物。

　　這份禮物，讓我感受到了生命凋零的痛苦。

花開(kāi)花落作文12

　　一天匆匆而來(lái)，又匆匆而去。一堆“小山”般的作業(yè)也一如既往堆滿(mǎn)我的視線。窗外的花早已開(kāi)放，而我的心卻如花落般凋零。

　　記得那一個(gè)花開(kāi)之季，好不容易盼到了假日，本以為可以輕輕松松，可作業(yè)卻沒(méi)有讓我放假，它和原來(lái)一樣地包圍著我那顆渴望自由的心。花在我窗前開(kāi)放，但我卻不能去看它。它離我那樣近，幾乎伸出手便可摘到，但它卻離我的心那么遠(yuǎn)、那么遠(yuǎn)。作業(yè)好不容易寫(xiě)完了，自己終于可以把花觀賞一番。抬頭一望，沒(méi)有了希望，不能去奢求，花已經(jīng)謝了。對(duì)，花謝了！我的心也一樣謝了、謝了。花的一生不正像我的生活嗎？開(kāi)得匆匆、落得匆匆。

　　“乖，還有我買(mǎi)的那一本奧數(shù)沒(méi)有做！”媽媽的一句話打斷了我的思路。我努力地笑了笑“知道了。”媽媽滿(mǎn)意地走開(kāi)了。

　　幾年前，也是一個(gè)花季，那時(shí)我才六歲。父母親，還有我，在吃過(guò)晚飯后的黃昏時(shí)分，便會(huì)一起坐在陽(yáng)臺(tái)上觀花。大家你一言我一言地談天說(shuō)地。那時(shí)我對(duì)花的感情十分深。花只開(kāi)了二十多天，便都落了、謝了。父母和我撿起幾片可愛(ài)的'花瓣埋在花盆里，大家笑了。

　　“你又在胡思亂想了！”抬起頭，遇見(jiàn)母親嚴(yán)厲的目光。我轉(zhuǎn)眼看了一眼窗外的花，低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　花開(kāi)花落，每一個(gè)春秋，每一個(gè)白天，每一個(gè)黑夜，你在我心中都不一樣！而我的心，在花的眼里也在不斷改變嗎？

花開(kāi)花落作文13

　　走著，走著，春天就來(lái)了。

　　很多時(shí)候，前一刻還是凜凜寒冬，恍然間，冰雪已融化，留下一捧清流，淌向遠(yuǎn)方，消失在時(shí)間的盡頭。

　　無(wú)意觸到了盡頭的繁花。與它一對(duì)視，我的目光就被緊緊吸了過(guò)去。

　　那是一掬紅花，生長(zhǎng)在清溪道邊，開(kāi)得正盛，讓人移不開(kāi)目光，被那宛若世間僅有的一絲紅勾住了心。

　　它長(zhǎng)得那么艷，那么美——并不是大街上那些涂抹傭粉的俗，而是自帶高貴之氣，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的素雅。幾瓣向外舒展的片瓣，在那一瞬間鍍上了一圈融合鮮亮的粉，紅顏淡粉有如待字閨中的富家千金，宛若一世煙云，心若止水，給人一種“逃之夭夭，灼灼其華”的即視感。縱使再鐵石心腸，看到這道如天使般的景象，想必也會(huì)丟了魂魄吧！

　　紙上繁華，云卷云舒，不知不覺(jué)間，已悄悄臨近，伸手輕撫，繼而又跳開(kāi)，掬起一捧清泉，用有些凜冽的'水，洗了臉。

　　離開(kāi)時(shí)，心中總有預(yù)感——繁春不遠(yuǎn)了。

　　春，一點(diǎn)點(diǎn)地染綠了草尖，染紅了苞蕾，再去溪邊，那紅花旁已增了幾株綠草。桃紅柳綠，這算真正意義上的春天了。

　　緩緩上前，再一次伸向遠(yuǎn)處的紅脂，這一次，我透過(guò)了它，看到了萬(wàn)樹(shù)繁花。它們久別重逢般，紛紛搖曳著，打著招呼。

　　只覺(jué)得，有時(shí)，這個(gè)世界很神奇，有始有終，卻包含所有不期而遇和久別重逢。

　　那繁花，蘊(yùn)含著春天，蘊(yùn)含著夢(mèng)想，蘊(yùn)含著所有……

　　花開(kāi)未落，意由心生。

　　夢(mèng)想與花的距離不過(guò)是從樸實(shí)到繁華，一路攀爬一路歌唱，揮下的汗水，就會(huì)綻放成盛世繁花。

花開(kāi)花落作文14

　　時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，花前樹(shù)后晃了幾晃，轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，快得讓人有些發(fā)慌，還未回過(guò)神來(lái)，學(xué)校的花花草草已開(kāi)了又謝，落了又發(fā)，總覺(jué)身處當(dāng)時(shí)，誰(shuí)知花期已悄無(wú)聲息地離去，而在等就是來(lái)年。

　　佇立在老樹(shù)旁邊，月光仍皎潔，靜靜地從我身邊悄然流過(guò)，勾起我對(duì)校園往事的絲絲懷念。

　　記得小學(xué)時(shí)光，我們盡情玩耍、奔跑、敢愛(ài)敢恨，為集體榮譽(yù)奮不顧身，我多么想回到當(dāng)初，再過(guò)一把多彩的癮。

　　還記得體育課上，全班同學(xué)在綠茵地上奔跑，跑完后累得橫七豎八地躺在草地上;還記兩班的男生酷愛(ài)籃球，在操場(chǎng)上的激烈“PK”。多年來(lái)，操場(chǎng)仍是我們播撒歡樂(lè)的地方。

　　踏上熟悉的硬化路，不覺(jué)想起我們的衛(wèi)生區(qū)，我們不認(rèn)真勞動(dòng)時(shí)，衛(wèi)生委員的訓(xùn)斥;小組齊心協(xié)力打掃衛(wèi)生的歡樂(lè)聲，時(shí)時(shí)回蕩耳邊。多年來(lái)，這里仍是我們揮灑汗水的地方。

　　來(lái)到教室，這里有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯(cuò)時(shí)的嚴(yán)厲批評(píng)。還記得一場(chǎng)場(chǎng)的.比賽，一次次的聯(lián)歡會(huì)，增長(zhǎng)我們見(jiàn)識(shí)，給予我們快樂(lè)童年。還記我們的過(guò)錯(cuò)，引得班主任大發(fā)雷霆，我們的句句道歉、自責(zé)，使她感動(dòng)。這里仍是我們成長(zhǎng)的地方，紀(jì)錄著成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一切恍然如夢(mèng)，眼前仍是熟悉的面龐。在漫長(zhǎng)的人生之路中這只是匆匆而過(guò)，但永不忘記我們一起走過(guò)的最燦爛、最值得紀(jì)念的日子。

　　當(dāng)我們?cè)谛�園漫步之際，在仰望星空之時(shí)，停下腳步，靜靜體味身邊的風(fēng)景，相信身邊風(fēng)景自有無(wú)法比擬的美麗。

　　我的心底那個(gè)最柔軟的角落，藏得全是那段什么都沒(méi)有但又什么都有的時(shí)光。如果時(shí)間可以回放，也愿永遠(yuǎn)停留在那花開(kāi)花落之間，但愿花開(kāi)花落不只是在荏苒之間，愿你我仍舊還擁有熟悉的味道。

花開(kāi)花落作文15

　　自然景觀總蘊(yùn)含著人生哲理，一點(diǎn)點(diǎn)變化都透著世間百態(tài)，讓人不禁感嘆起來(lái)。此時(shí)正是春夏交替之際，花開(kāi)花落，讓我感悟到了人生的一點(diǎn)哲理。

　　那個(gè)星期六，我照例去上巨人學(xué)校小升初的輔導(dǎo)班。走在路上，突然，我眼前一亮，只見(jiàn)一朵朵雪白的花點(diǎn)綴于樹(shù)叢中，帶著純潔、高貴與美好，令我心馳神往，不禁感慨大自然的鬼斧神工。而等到下一個(gè)星期六，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，我又來(lái)到這里，還想再仔細(xì)看上一番時(shí)，眼前卻空空如也，哪里還有花的影子！我快步走上前，左看右看，映入眼簾的只是千篇一律的樹(shù)枝罷了。我輕“咦”了一聲，遺憾地走開(kāi)了。待到下星期六我再來(lái)時(shí)，這里另外幾棵樹(shù)又長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花，這花長(zhǎng)著一副紅撲撲的臉蛋，嬌艷又帶著盛情，我駐足欣賞，依舊沉醉在其中，感受其美。在我離開(kāi)它們時(shí)，嘴里喃喃道：“希望你們不要那么快凋謝吧！”

　　又是一個(gè)星期六，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，我仍惦記著路邊的花兒，眼睛在尋找著。“哎”，花兒還是凋謝了！我站在樹(shù)叢旁邊，眼睛閃過(guò)的'是迷茫、疑惑，最后是淡定。在那一刻，我徹底感受到了花開(kāi)花落所包含的哲理。當(dāng)初的花鮮艷嬌貴，但它匆匆而去，如今只是一撮塵土罷了。正如我們生活中的富貴與名利，到頭來(lái)仍化為空靈，化作一縷青煙，消逝于人間。就像列夫。托爾斯泰筆下的五個(gè)禮物般，一切在時(shí)間的消失中變得空無(wú)，如盛極必衰，衰極必轉(zhuǎn)盛一樣。而如今又有多少人明白這些道理呢？

　　現(xiàn)在，許多聰慧之人被迷惑在名與利的漩渦中不能自拔，這也就是一個(gè)人一生的悲哀。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈烈，不斷給應(yīng)試教育煽風(fēng)點(diǎn)火，不斷給我們這些小孩子們?cè)黾訅毫Γ�并把我們�(nèi)�部推到名利面前，讓我們高攀高爬，讓錢(qián)誘惑著我們的家長(zhǎng)，讓我們?cè)较菰缴睿�讓一個(gè)個(gè)悲劇愈演愈烈。

　　花開(kāi)花落，反映著我們所處的環(huán)境，用一生的幸福換一時(shí)的快樂(lè)，值得嗎？