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我最喜歡的一個(gè)詞作文15篇（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我最喜歡的一個(gè)詞作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的一個(gè)詞作文1
我經(jīng)常想起那片白雪公主。
我一下車，就被眼前的白色吸引住了。據(jù)說(shuō)這是今年最大的降雪，非常壯觀。孩子們?cè)陂T外的嬉戲和老人在房間里的呼喚都給這個(gè)看似寂靜的白色房間帶來(lái)了一層噪音。
僅僅兩天后，世界突然平靜下來(lái)——又下了一場(chǎng)大雪。
這是我在南方一個(gè)小女孩的生活中看到的雪——推開門，一望無(wú)際的白色就像是在一個(gè)白色的仙境里，即使時(shí)間因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景而變慢了。遠(yuǎn)處有山，附近有樹；高山和低地都是白色的，覆蓋著銀色。這種白色的孤獨(dú)似乎凍結(jié)了世界上的一切。以前，歡樂(lè)或各種各樣的噪音都濃縮在這個(gè)白色的空間里。
我的生活奇跡般地慢了下來(lái)：纏著我的孩子不見了，我喜歡命令我的姐夫也不見了。我已經(jīng)開始快樂(lè)地過(guò)我的小生活：我面對(duì)著雪，哼著曲子，寫著作業(yè)。
來(lái)這里度假真是一個(gè)驚喜。雪還在下，無(wú)聲但深情。我越來(lái)越愛這個(gè)白色的世界，我不安的心平靜了下來(lái)。我開始做我自己的事：我畫了令人窒息的白色，在冰冷的白色天地里給自己泡了一杯熱氣騰騰的綠茶。漸漸地，我的脾氣似乎變緩了，變緩了，變軟了，就像我被雪吸引的時(shí)候一樣。我似乎已經(jīng)養(yǎng)成了自己的那種安靜。在我心中的某個(gè)地方，也有一陣雪花，用雪白覆蓋了我年輕的緋紅的心，用沉默覆蓋了它。
這場(chǎng)雪持續(xù)了九天，直到我離開的前一天。它似乎在為我送行，但我心中的雪仍然是那么簡(jiǎn)單和優(yōu)雅，那么潔白，那么寧?kù)o，那么絕對(duì)的美麗。
回到學(xué)校后，許多學(xué)生說(shuō)我的脾氣變好了，變得更溫和了。每當(dāng)我想和別人吵架時(shí)，我心里的大雪就會(huì)一個(gè)接一個(gè)地落下，落在我的心里。白色的再現(xiàn)會(huì)讓我的心平靜下來(lái)。我也開始和我的同學(xué)們講道理，尋找解決辦法，而不是無(wú)謂的爭(zhēng)吵。有更少的爭(zhēng)議需要解決，更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，更多的'動(dòng)機(jī)去學(xué)習(xí)，成就曲線得到了改善，就好像它在拯救國(guó)家一樣。
我突然醒來(lái)。雪在哪里？這顯然是自然世界的自由和安靜的氣氛。它教會(huì)人們和平、安寧，以及安下心來(lái)做自己的事。因此，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，雪落在疲憊的自己身上。猶豫的時(shí)候給自己一場(chǎng)大雪。給年輕、躁動(dòng)的自己下一場(chǎng)大雪！雪白的顏色有助于你保持自己安靜的氛圍。
閉上眼睛，它又變白了。
我最喜歡的一個(gè)詞作文2
時(shí)常想起那片雪白。
剛下車我便被眼前的白色所吸引，據(jù)說(shuō)這是今年下得最大的一場(chǎng)雪，很是壯觀。門外小孩的嬉鬧聲，屋內(nèi)長(zhǎng)輩的呼喚聲都給這看似寂靜的白色間染上一層喧囂。
就這樣過(guò)了兩天吧，世界突然靜了下來(lái)–又下了一場(chǎng)大雪。
這是我一個(gè)南方小姑娘生平見過(guò)的大雪–推開門，白茫茫一片，猶如置身于白色仙境，就連時(shí)光都因不舍這美景而放緩。遠(yuǎn)處的山與近處的樹；高處的山與低處的地，上下一白，銀裝素裹。這白色的寂寥好像凍住了天地萬(wàn)物，之前或歡樂(lè)或繁雜的聲響都凝結(jié)在了這片白色之間。
我的生活也神奇地慢了下來(lái)：纏著我的小朋友不見了，愛使喚我的小叔沒了蹤影，我開始優(yōu)哉游哉的過(guò)起我的小日子：我迎著雪景，哼著小調(diào)，寫著作業(yè)。
來(lái)這里度假真是意外之喜，這雪還在下，無(wú)聲卻有情，我越來(lái)越愛這素白的世界，我躁動(dòng)不堪的心沉寂了下來(lái)。我開始做獨(dú)屬自己的事情：我對(duì)著那攝人心魄的白色畫畫，在寒冷的白色天地間為自己泡一杯冒著熱氣的`綠茶。漸漸的我的性子似乎也如被雪景吸引的時(shí)間一樣，慢了下來(lái)，緩了下來(lái)，柔了起來(lái)，不經(jīng)意間我似乎涵養(yǎng)出了獨(dú)屬自己的那幾分靜氣。我心中某處也在無(wú)意之中下起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，為我正值青春的赤紅色心靈覆上一層雪白，掩上一層靜謐。
這大雪一下就是九天，直到我走前一天才停，似乎是為我送行，不過(guò)我心中的那片雪，仍是那么素雅、那么潔白、那么安靜、那么風(fēng)華絕代。
返校后許多同學(xué)都說(shuō)我脾氣好了不少，為人也更溫和了。每每想和別人吵架時(shí)，我心中那大雪又會(huì)紛紛而下，飄落在我的心田，那重新出現(xiàn)的潔白又會(huì)使我翻江倒海的內(nèi)心安寧下來(lái)。我也開始和同學(xué)講道理，尋找解決方法，而不是無(wú)謂的爭(zhēng)斗。要解決的糾紛少了，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間也多了，學(xué)習(xí)動(dòng)力也更足了，成績(jī)曲線救國(guó)般的好了起來(lái)。
我這才幡然醒悟，那哪里是雪，分明是自然天地里自由自在的靜氣，它教人平和，教人寧?kù)o，教人沉下心來(lái)做獨(dú)屬自己的事情。所以，適時(shí)給疲憊不已的自己下一場(chǎng)雪；給躊躇不前的自己下一場(chǎng)大雪；給年輕氣盛、躁動(dòng)不堪的自己下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪！那雪白，助你涵養(yǎng)一份獨(dú)屬自己的靜氣。
閉上眼，又是那茫茫雪白。
我最喜歡的一個(gè)詞作文3
我不曾釣過(guò)魚，但我了解沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。我不曾對(duì)過(guò)弈，但我深知沉穩(wěn)的棋路乃取勝之途。我不曾遇過(guò)險(xiǎn)，但我明白沉穩(wěn)的頭腦乃脫險(xiǎn)之方。“沉穩(wěn)”乃是我最愛的一個(gè)形容詞，縱然我有過(guò)浮躁，“沉穩(wěn)”一詞仍是我人生路上的指引——我想，我并不矛盾吧?
或 許并非每一個(gè)沉穩(wěn)之人最終能成大事，但一個(gè)浮躁之人卻必定成不了大事。當(dāng)年武鄉(xiāng)候兵出祁山，即使馬謖失街亭導(dǎo)致了滿盤皆輸，他也未曾亂了方寸，新城上一出 空城戲嚇退司馬仲達(dá)。若不是沉穩(wěn)的心態(tài)，此番蜀人怎能全身而退?縱然隨后上方各火計(jì)未成，五丈原延壽未果，一代奇才還是留下了“鞠躬盡瘁，死而后已”的佳 話，即使未曾完成先帝托孤重任，又有誰(shuí)會(huì)否定孔明傳奇般的一生?
趙國(guó)之趙括，三軍之統(tǒng)率，只憑紙上談兵欲與秦國(guó)虎狼之眾決一雌雄。作戰(zhàn)時(shí)毫無(wú)目標(biāo)，只憑男兒的血?dú)夥絼偅鈿庥檬隆资f(wàn)大軍葬身虎口。至此諸國(guó)再無(wú)力與秦國(guó)對(duì)抗。等待它們的只是滅亡的喪鐘聲。
憑 著對(duì)“沉穩(wěn)”一詞的喜愛，我不斷說(shuō)服自己做一個(gè)沉穩(wěn)之人。但父母的嘮叨，師長(zhǎng)的叮嚀總讓我浮躁，我無(wú)法忍受他們總將我當(dāng)成孩子一般，只有童心未泯的年代我 才需要太多的叮囑。一旦這些朝我接踵而至，浮躁之情即刻涌上心頭。就算我再推崇“沉穩(wěn)乃成事之本”，也難說(shuō)服自己還原回沉穩(wěn)的心態(tài)。
一回 在與父親斗嘴風(fēng)波之后，我懷著郁悶的心態(tài)拿起釣竿品一回“垂釣之樂(lè)”，魚塘周圍多是花甲的老人，一袋水煙，一支釣竿，倚著大樹，怡然心境盡顯臉顏。我席地 而坐，或許是首次垂釣，或許是郁悶的'心情傳給了魚竿，半晌過(guò)后，魚竿已丟在一邊，只剩一個(gè)壓抑的我茫然望著水面。幾條魚被細(xì)線牽出水面，傳來(lái)收獲的笑聲更 加刺激了我。隨手拾起幾塊磚頭，用力甩進(jìn)水中，漾開的漣漪仿佛在嘲笑我的無(wú)能。“年輕人，意氣用事可不行啊!”老人見我不語(yǔ)，接著說(shuō)下去。我沒有回答，也 沒有釣魚，只是嘆了口氣提竿回走，留下一連串無(wú)言的腳步。
回家之后，寫字臺(tái)上多了一張紙片，“沉穩(wěn)”二字清晰可見。不清楚它能給我壓抑的心境帶來(lái)多少舒緩，但至少我明白了該做一個(gè)沉穩(wěn)的人。或許我成不了大事，但這并不妨礙我學(xué)會(huì)沉穩(wěn)。
多少年來(lái)，如同孩提時(shí)學(xué)走路一樣，我在學(xué)習(xí)沉穩(wěn)的道路上摸索。縱使我對(duì)“沉穩(wěn)”一詞愛得熾熱，我至今未曾學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，現(xiàn)在沒有，以后呢?
我最喜歡的一個(gè)詞作文4
在 我的內(nèi)心深處，深藏著一個(gè)我最喜歡的詞——從容。跋涉了很長(zhǎng)一段時(shí)間，在人生的道路上，我追逐前行，身心疲憊卻不曾停歇。從不觀賞沿途風(fēng)光，似乎那是一種 樸素。我只明白，明天的人生必需輝煌絢麗，似乎只要那樣才有出路可言。在猛然間，我捫心自問(wèn)：會(huì)不會(huì)有一天，當(dāng)我抵達(dá)所謂的終點(diǎn)，卻已記不起當(dāng)初遠(yuǎn)行的目 的？能否當(dāng)竹籃從水中提出時(shí)，才發(fā)現(xiàn)本人一無(wú)所獲？難道只要在那時(shí)才會(huì)感慨：當(dāng)初，應(yīng)該從容前行？
是的，從容，這個(gè)我最喜歡的一個(gè)詞，我最盼望的人生態(tài)度和境地。
從容，是在上學(xué)、上班的路上，放慢腳步，看看東邊升起的太陽(yáng)，看看每天都站在商店門口向人笑容而你卻從未留意過(guò)的女老板。
從容，是在付出諸多努力卻一無(wú)所獲時(shí)的漠然一笑：“重要的是過(guò)程，何必在乎結(jié)果呢？”
從容，是在得悉本該屬于本人的局長(zhǎng)位置被他人姍姍來(lái)遲后的處之若素：“豈能盡如我愿，但求無(wú)怨無(wú)悔。”
從容，是在相伴多年的戀人留下一句“我想我們還是合適做朋友”而翩然離去時(shí)的順其自然：“天涯何處無(wú)芳草！”
從容，是一種理性，一種堅(jiān)韌，一種聰慧。
從容，像一脈小溪，不似大海的波濤壯闊，卻滋養(yǎng)著一方土地。
從容，是一株綠草，不似鮮花的嬌艷芬芳，卻扮綠了大江南北。
從容，使強(qiáng)者笑對(duì)風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，使智者遠(yuǎn)離聲名利色的誘惑。三國(guó)里，諸葛亮運(yùn)用空城計(jì)，嚇退司馬懿十萬(wàn)大軍，憑的就是那份處變不驚、慢條斯理。
噢，從容！
活在物欲橫流的今天，想從容似乎頗為困難。太多的誘惑讓我們焦慮和心動(dòng)，整日忙碌于金錢和權(quán)利之間，即便休假在家，也是滿腦子柴米油鹽。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是 一件工具，一件去取得我們想要東西的工具。他們的.生命，像被拉滿的弓，慌張、僵硬、易折。我們已成為規(guī)范的城市動(dòng)物，活在城市灰色的圍墻中。
何必呢？人生不長(zhǎng)也不易，何必將本人弄得灰頭灰臉、狼狽不堪呢？試試看，面對(duì)一輪夕陽(yáng)，端坐在陽(yáng)臺(tái)上，或者漫步在緘郊，讓橘紅色的陽(yáng)光親吻全身，攤開手來(lái)，握一把暖暖的陽(yáng)光，會(huì)不會(huì)找到“悠然見南山”的心境？
其實(shí)，生命很簡(jiǎn)單，只需你從容面對(duì)，生命，就是……一種享用。
一首耳熟能詳?shù)母柽@樣唱道：“曾經(jīng)在幽幽暗暗反重復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才曉得平平淡淡從從容容才是真……”在將來(lái)的路上，讓我們以從容的態(tài)度，看云卷云舒、聽花開花落，在從容中，走出一份瀟灑、一份壯美。
我最喜歡的一個(gè)詞作文5
記得有這樣一句話：失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人則損失一切。所以，面臨怎樣的困難，都不要怕，應(yīng)該有重來(lái)的勇氣。因此，我常常告訴自己“別怕”，慢慢的，它也成為了我最喜歡的一個(gè)詞。
“別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)。”這溫柔的話語(yǔ)曾經(jīng)多少次鼓舞我，激勵(lì)我前行啊！還記得初二的那次三防教育活動(dòng)，出門前媽媽讓我一定要堅(jiān)持下來(lái)，說(shuō)的最多的一句就是“別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)。”但出了家門，我的眼淚仍然不聽使喚的嘩嘩落下。要與媽媽分開幾天，我的心情變得好沉重。但我一想起媽媽的那句“別怕”，就暗暗在心里鼓舞自己：對(duì)，別怕，我一定要堅(jiān)強(qiáng)！到三防教育基地后，雖說(shuō)每日的訓(xùn)練比較累，但我想家的愁緒卻絲毫沒有因此而減少。一次又一次的夜晚躲在被窩里因想家、想媽媽而低聲哭泣，我再次想起了媽媽的話語(yǔ)“別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)。”就這樣，我一直想著媽媽的話，挺過(guò)了那度日如年的五天。我要感謝媽媽，是她，用一句“別怕”讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我邁向成功。“別怕”，是我力量的源泉！
“別怕，你一定可以的！”這是小學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)對(duì)我的鼓舞，還記得那天，就要快到我800米賽跑的時(shí)候，看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，看著那一個(gè)個(gè)凱旋歸來(lái)卻累的滿頭大汗的運(yùn)動(dòng)員，我的心里打起了退堂鼓：怎么辦？萬(wàn)一我堅(jiān)持不下來(lái)，豈不是要讓大家對(duì)我失望嗎？同學(xué)好像看透了我的`心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別怕，你一定可以的！”我走上了跑道。聽著那一聲槍聲響起，我像離弦的箭一般沖了出去，中途，我多么想停下來(lái)休息一下，但我的心里卻始終想著同學(xué)那句話“別怕”。就這樣，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。至今，我依然很感謝她，是她，用一句“別怕”，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我邁向成功。“別怕”，是我力量的源泉！
別怕！堅(jiān)定自己的信念，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在彼岸向你微笑著招手。“別怕”，是我最喜歡的一個(gè)詞。
我最喜歡的一個(gè)詞作文6
我最喜歡的一個(gè)詞是加油，為什么我最喜歡這個(gè)詞呢？這得由上學(xué)期的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起
我們每個(gè)人都參加了那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)項(xiàng)目，很多人報(bào)名了跑步，可即使這樣還是有個(gè)1000米跑的項(xiàng)目缺個(gè)人。老師詢問(wèn)了很久，但大家都無(wú)動(dòng)于衷，但當(dāng)老師又一次的詢問(wèn)時(shí)，有個(gè)瘦弱的身軀站了起來(lái)，大家的目光都聚集到了一個(gè)點(diǎn)上。只見那個(gè)同學(xué)緩緩地說(shuō)：我可以試試么？。我原以為大家會(huì)對(duì)他投去質(zhì)疑和嘲笑，但這次大家都不約而同地鼓起了掌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的下午，也就是1000米跑前，大家都坐在看臺(tái)上，運(yùn)動(dòng)員們坐在旁邊，有的在吃巧克力；有的在做深呼吸；還有的'在與朋友竊竊私語(yǔ)但只有那位同學(xué)，他的手伸出了欄桿，頭卻枕倚在扶手上，眼睛直直地望向起跑線，不知在想什么。不知什么時(shí)候，隔壁班的一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)著我們班說(shuō)：該上場(chǎng)了！。原業(yè)是體育老師叫長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ズ灥剑铱粗麄冞B走帶跳地下了看臺(tái)，只有那個(gè)同學(xué)最后才緩緩地走下看臺(tái)，他從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我看到了他垂在大腿那的兩只瘦得連皮里面的青筋都能看得一清二楚的手。
三、二、一、啪！起跑了！剛開始大家都在為我們班上的幾位運(yùn)動(dòng)員大聲喊加油！加油！但很快那個(gè)同學(xué)就被甩在了后面，于是我們繼續(xù)喊加油！，只是這次喊得更大聲了。但即使我們喊得再怎么大聲，那位同學(xué)依舊是被甩的越來(lái)越遠(yuǎn)，僅僅跑了一圈不到他就被甩了小半個(gè)操場(chǎng)，于是大家加上了他的名字，繼續(xù)不停的喊著。他跑到了我們的面前聽到了我們的喊聲，于是他抬了一下頭，瞥了我們一眼，馬上又低下頭向前跑著。看到他這樣，我們便愈喊愈大聲，愈喊愈大聲--已經(jīng)到了震耳欲聾的地步，可即使這樣，他的體力還是有限的，愈跑愈慢，愈跑愈慢。但當(dāng)他又跑到我們前面時(shí)，聽到了我們的加油聲，又開始向前沖去，可他剛向前沖時(shí)，便捂著肚子慢慢地走了幾步，大家的加油聲，大家的加油聲又沖上了云霄。這次就連其他班的個(gè)別同學(xué)也開始喊：兄弟，加油！他隨即又捂著肚子跑了起來(lái)。最后他捂著肚子過(guò)了終點(diǎn)，趴在了地上，大家都沖下看臺(tái)，向終點(diǎn)跑去。雖然他是最后一名，但他也用盡了全力去為班級(jí)奪取榮譽(yù)。
所以即使是最后一名，我們也依然為他喝彩，為他加油！我喜歡這個(gè)詞，加油--因?yàn)檫@是種不言棄的精神，每當(dāng)我念起這個(gè)詞心中就會(huì)感到無(wú)比的振奮！
我最喜歡的一個(gè)詞作文7
我們不過(guò)是一堆碳水化合物，我們的愛恨情仇不過(guò)是神經(jīng)元的綜合分子的生理反應(yīng)，看透這一切后，也便平靜了。突然地，周圍變得靜濫。
詩(shī)詞·靜謐
伴隨這秦淮河的水，烏衣巷的燕，未央宮的柳，汨羅江的魂，忍把浮名，換了淺吟低唱。夢(mèng)回，夢(mèng)回，夢(mèng)歸何處；心馳，心往，心已明了。詩(shī)詞讓我愛上了寧?kù)o，詩(shī)詞讓世界變得靜濫。
這等生活的忙碌讓我們?cè)跄懿粦严腱o濫的飄逸？回望歷史的長(zhǎng)河，我看到了：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”意氣風(fēng)發(fā)的風(fēng)姿；而“山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花”又是何等寂寞而又惆悵的心緒；“疏影橫斜水清淺。暗香浮動(dòng)月黃昏”又是如此馨香而又空靈的意境。如此豐富的情緒也只有詩(shī)詞能行云流水般描繪出來(lái)了。“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。”讀來(lái)此詩(shī)，便好似遇見一位發(fā)拂青衣，眉拂青黛的一位女子。眉筆延眉輕畫出遠(yuǎn)山，隨即漸行漸遠(yuǎn)劍仙間隙，宛如一幅山水之畫。再細(xì)細(xì)思量，竟不知是眉眼入了畫，還是畫中”青磨濺落眉間。由著詩(shī)中之意，竟聯(lián)想甚多，而淡雅之心也得以養(yǎng)成。
花香·靜謐
房?jī)?nèi)無(wú)人，靜悄悄鎖了門，只有那一樹桐花火辣辣地開，紫色的桐花累累簇簇盛開，遠(yuǎn)看去，花開灼灼，如蒸如煮，花氣熏天，繁花照眼明，也庇護(hù)著小樓和院子。置身于這里，似乎心已沉浮，只是淺笑安然，只聞花香，不談悲喜。
一塊園，一樹花，一戶人家。靜謐，安穩(wěn)，尋常。尋常中透著人間煙火的親近和盈盈的美意。
行星·靜謐
水星是離太陽(yáng)最近的行星，在光影斑駁的世界里，太陽(yáng)就是它唯一的聚焦點(diǎn)，它一直繞著太陽(yáng)這個(gè)聚焦點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，有好幾次，它想觸碰太陽(yáng)，可是它不能，它如今只是守護(hù)太陽(yáng)身旁，想跟太陽(yáng)把所有遺憾的.丟失的未完的故事講完，默默陪它度過(guò)以后漫長(zhǎng)的歲月，正如縱有桃花十里灼灼，取一朵放心上，足以。
如此距離，靜謐安好。
在這個(gè)車水馬龍的世界里，靜謐難得，愿人人心中滿懷期待，心懷靜謐。
我最喜歡的一個(gè)詞作文8
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字，也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)詞，眾多詞語(yǔ)中，我最喜歡的是“堅(jiān)持”。“堅(jiān)持”不僅僅是字典里的動(dòng)詞，更是我心中一種強(qiáng)大的動(dòng)力。
小時(shí)候上舞蹈課，老師教了一個(gè)新舞蹈。由于時(shí)間比較緊張，老師教得很快。可那時(shí)候我年紀(jì)還小，簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作能夠?qū)W會(huì)，可面對(duì)踏步翻身這樣高難度動(dòng)作一時(shí)半會(huì)根本學(xué)不會(huì)。我還沒想清楚上一套動(dòng)作怎么做，下一套動(dòng)作又如潮水般向我襲來(lái)。我只能整天跟著小伙伴渾水摸魚，隨便揮揮手，扭扭腰。
有一天，老師要求我們每個(gè)人挨個(gè)給她跳一遍這個(gè)舞蹈。其他學(xué)員都開始躍躍欲試，而我瞬間愣住了，這個(gè)消息猶如晴天霹靂。我絕望地回到家中后，哭著央求媽媽，想讓她同意讓我放棄舞蹈。媽媽并沒有生氣，也沒有立刻同意，她只問(wèn)了一句話：“既然你選擇了舞蹈，就要堅(jiān)持，而且你舍得放棄嗎？”我瞬間清明，我的初衷不就是想在舞臺(tái)上翩翩起舞，展現(xiàn)出優(yōu)美曼妙的舞姿嗎？何必為了這么點(diǎn)小事而放棄我這個(gè)多年的夢(mèng)想呢？我望著窗外傲立堅(jiān)毅的小花，暗暗發(fā)誓，我一定要堅(jiān)持，絕不能放棄。
于是我走進(jìn)舞蹈室，一個(gè)人對(duì)著鏡子練了起來(lái)。那天，我把自己的腿搬到極致，用力達(dá)到一百八十度，大腿根部像被撕裂一樣的疼，我忍著；在空中跳了不下二十遍，直到腳尖腳跟都麻木了。我練得大汗淋漓，四肢酸痛。期間我揉著酸痛的.手臂和幾乎抽筋的大腿，咬著牙告訴自己，不能放棄。我的腦海里只有一個(gè)詞——堅(jiān)持。
第二天去上舞蹈課時(shí)，在無(wú)數(shù)道驚訝的目光中，我旋轉(zhuǎn)、跳躍，做出流暢精致的動(dòng)作，跳出嫻熟優(yōu)美的舞曲。老師微笑著看著我，頻頻點(diǎn)頭；同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的眼神。我終于嘗到了自己努力堅(jiān)持的成果。自從那次舞蹈課后，我做任何事情都不敢大意，更不會(huì)輕易放棄。
夏天體育課上，有很多女生嫌熱不想跑步，就假裝自己這里痛那里痛。老師對(duì)于這種現(xiàn)象很無(wú)奈，但也沒說(shuō)什么。我看著那么多女生都坐在一旁偷懶，自己也有裝病的念頭。每到這時(shí)，我就會(huì)想到先前舞蹈課的教訓(xùn)，所以盡管再累，我也會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。就是因?yàn)槿辗e月累的堅(jiān)持，我跑步的成績(jī)也提高了不少。而且我因此進(jìn)入了學(xué)校田徑隊(duì)，榮獲了校運(yùn)會(huì)第一名的好成績(jī)；還去參加區(qū)里的比賽，為學(xué)校拿獎(jiǎng)爭(zhēng)光。這一切源于一個(gè)詞——堅(jiān)持。
堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)不放棄，讓我學(xué)會(huì)有毅力，讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)異，讓我的生活更有光彩。
我最喜歡的一個(gè)詞作文9
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這首詩(shī)我讀出了龔自珍的惦記。惦記是我最的一個(gè)詞，每個(gè)人都有心中的惦記，而我時(shí)常惦記著鄉(xiāng)那盤冒著熱氣，充滿人間煙火味的炒白粿。
推磨米水蒸米粿，石臼春米做白粿。白粿在福建已有幾百年的，它是家家戶戶過(guò)年必備的主食，有著年年高升的寓意。
寒假，的氣息越來(lái)越濃郁，駕車在高速上疾行著，我坐在車內(nèi)向外張望著在小路的拐角處，車燈照亮了兩個(gè)熟悉的背影。我欣喜若狂，透過(guò)車窗使勁向他們揮手。我們到家了。
我們的不僅有時(shí)常惦記的親人，還有那時(shí)常惦記的。是寧?kù)o淡雅的，我隨奶奶來(lái)到天臺(tái)奶奶的空中菜園，菜園的面積不算大，但品種卻不少，其中最吸引我的是那綠油油的'蒜苗。它們長(zhǎng)得整整齊齊，像是列隊(duì)的士兵，一個(gè)個(gè)英姿颯爽。我們沐著朝陽(yáng)，蹲在蒜苗地旁，挑選最鮮嫩的蒜苗，你一根我一根輕輕拔起。菜園里飄蕩著爽朗的。
中午，奶奶端出一個(gè)盆，盆里用清水泡著潔白如玉的白粿。跟往年不一樣，眼前的白粿一個(gè)個(gè)形如圓月。奶奶笑逐顏開，用那雙溫厚的手摸了摸我的頭：今年買的白粿是農(nóng)家手工制作的，特別好吃。
奶奶，快切！快切！我手捧蒜苗催促著。奶奶從水中撈起白粿切成勻稱的薄片。我把剛洗干凈的蒜苗甩干水，均切成5厘米長(zhǎng)的段。奶奶把肉切成絲，姜切成末，蔥切成珠。待鍋里的油燒熱后，奶奶倒入打散的，并用筷子迅速攪拌，雞蛋馬上呈現(xiàn)出絲狀。奶奶把雞蛋盛起，繼續(xù)下油，下姜末，依次放入肉絲和蒜苗炒香，接著倒入白粿翻炒，放入鹽，蠔油，少量白糖，并把之前炒好的雞蛋倒入其中。
濃濃的香氣便彌漫開來(lái)，惹得我使勁地吸鼻子，不時(shí)地吞咽口水。馬上要出鍋了，奶奶用她瀟灑的動(dòng)作往白粿里撒上一把蔥花。
一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)我早就準(zhǔn)備好了一個(gè)大碗站在她身后。還沒等奶奶盛滿，我便搶了過(guò)去，夾上一口，味濃醇香，那美好的味道一直在舌尖上纏繞。
這就是我惦記的味道，它時(shí)常攻占我挑剔的味蕾，一旦觸碰這種味道，所得的勝過(guò)人間一切山珍海味。
有一種溫馨來(lái)自于心底的惦記，有一種來(lái)自于對(duì)方的惦記，在惦記中點(diǎn)滴，是一種，這種溫暖存在心田，像彩虹一樣。我喜歡惦記這個(gè)詞，它使人與人之間的得以溝通，引起共鳴，這難道不是中值得追尋的樂(lè)事嗎？
我最喜歡的一個(gè)詞作文10
媽媽，是我們的保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我們；媽媽，是天上的一顆星星，不分白晝照亮我們；媽媽，是一株四葉草，無(wú)時(shí)不刻帶給我們幸福——而我最喜歡的一個(gè)詞，就是“媽媽”。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常打我，打我的原因是我笨，做不出題來(lái)。只要一寫錯(cuò)，媽媽便是臉色鐵青，怒氣沖沖，揚(yáng)起手做出要打我的樣子。只要媽媽一露出這個(gè)樣子，我就像一只小貓一樣，心一緊一緊抽搐起來(lái)，感到十分害怕。手中的筆停在半空，不敢落筆，進(jìn)退兩難，生怕一動(dòng)筆就寫錯(cuò)了。有時(shí)，看到我實(shí)在寫不出，媽媽就嚇唬我：“你再寫不出，就把你丟到樓下去。”我便嚇得臉色蒼白，掩面哭泣起來(lái)。有好幾次，我強(qiáng)忍著，心想著要哭也不能在媽媽面前哭。
有時(shí)，我也會(huì)常常想，媽媽是不是不愛我呀？想著想著，我就會(huì)縮在被窩里小聲地抽泣起來(lái)。
有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)做得一塌糊涂，我又被媽媽“打”了。望著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我站在自己的面前，大氣也不敢出，媽媽突然丟掉手中的打我的“兇器”——書本，一把把我摟進(jìn)懷里，臉貼著我的頭，哽咽著說(shuō)：“琳琳，你怎么就這么不爭(zhēng)氣呢，怎么就這么不爭(zhēng)氣呢？”我放聲大哭起來(lái)，媽媽的'淚水和我的淚水融合在一起，分不清哪是我的，哪是媽媽的。
漸漸長(zhǎng)大后，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，坐在車后面看到她頭發(fā)上的白發(fā)，我心就會(huì)痛起來(lái)。媽媽變“老”了，是因我變老的，媽媽不是不愛我，而是為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我打小成績(jī)就不好，一直處于班里的下游。我覺得自己也還勤奮，還算努力，可就是不知道自己為什么總是記不住詞，學(xué)不會(huì)算。我想，要是媽媽真不愛我，那為什么會(huì)在我考差的時(shí)候鼓勵(lì)我“下次加油”呢！
孩子是媽媽身上的一塊“肉”，把這塊“肉”養(yǎng)大、養(yǎng)肥真不容易。天下的媽媽不可能不愛自己的孩子，“打是愛，罵是親”，雖然“打罵”孩子，與現(xiàn)在的一些思想有抵觸，但在中國(guó)的傳統(tǒng)思想里，那是對(duì)自己孩子的最大負(fù)責(zé)，最大愛。感謝媽媽把我養(yǎng)大成人，所以，我最喜歡的一個(gè)詞，就是“媽媽”。
我最喜歡的一個(gè)詞作文11
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”
堅(jiān)持，它是通往成功的階梯，抵達(dá)成功彼岸的帆船，是能幫我們披荊斬棘、戰(zhàn)勝困難的利刃……一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。這個(gè)亙古不變的哲理已經(jīng)被千萬(wàn)次印證。
美國(guó)有一位黑皮膚男孩，外貌奇丑，語(yǔ)言功能又有嚴(yán)重的缺陷。他為了讓自己能夠擁有正常說(shuō)話的能力，他將小石子含在口中，不斷地練習(xí)說(shuō)話，練習(xí)發(fā)音，練習(xí)表達(dá)。以此來(lái)改善自己的先天不足。他就是這樣不懈地努力與堅(jiān)持，最后他作為美國(guó)總理并流利地、通暢地進(jìn)行了演講，而且贏得了最為持久、熱烈的掌聲。
愛迪生發(fā)明電燈，給黑暗的世界帶來(lái)了光明與希望。但誰(shuí)又知道，他利用了大量時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，不斷地嘗試，將燈絲不斷進(jìn)化，鍥而不舍地比較哪種燈絲更好，一共試驗(yàn)了101種，最后找到了最適合用作燈絲的——鎢絲。從此，人類便進(jìn)入了持續(xù)的光明時(shí)代，這就是堅(jiān)持的力量。
唐代詩(shī)人李白小時(shí)候其實(shí)并不是很喜歡讀書的，一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的清晨，他逃學(xué)到郊外。偶遇了一位花白頭發(fā)的婆婆坐在一個(gè)石頭旁邊，打磨一根鐵杵。李白非常好奇：“老奶奶，為什么要打磨這個(gè)鐵杵呢？”，“我要磨一根繡花針啊”老婆婆答道。“繡花針？是縫衣服的繡花針嗎？您年紀(jì)這么大，怎么可能把這個(gè)鐵杵磨成繡花針呢”李白驚愕的再次問(wèn)。“沒有什么不可能的，只要堅(jiān)持，終有一天鐵杵會(huì)被磨成繡花針的！”老婆婆堅(jiān)定地說(shuō)。
李白聽后，頓時(shí)慚愧至極。深切的感悟到了其中的道理，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，博覽群書，最終成為了偉大的.“詩(shī)仙”。
堅(jiān)持是雄壯的，因?yàn)閳?jiān)持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的；堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)闊o(wú)畏與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力，也就是說(shuō)，碰到艱難險(xiǎn)阻或陷入困境，常人難以堅(jiān)持下去而放棄或逃避時(shí)，有作為的人往往能夠挺住，挺過(guò)去就是勝者。
從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才有機(jī)會(huì)問(wèn)蒼茫大地、誰(shuí)主沉浮？
堅(jiān)持，不僅是我最喜歡的一個(gè)詞，也是我揚(yáng)帆向前的動(dòng)力！
我最喜歡的一個(gè)詞作文12
蔚藍(lán)的大海，容得下一切波瀾壯闊，與天相接，水天一色。雨后青綠色的天，襯著大地的山清水秀，潤(rùn)澤田野。蟬鳴中的金黃色的原野，托著充滿生機(jī)的萬(wàn)物。而我們，似是鄉(xiāng)間石板路旁的幾點(diǎn)野花，一叢芳草。
童年時(shí)，總是只會(huì)了學(xué)問(wèn)的一丁點(diǎn)毛皮，就已經(jīng)高興地手舞足蹈，四處?kù)乓路鹱约壕褪沁@原野的獨(dú)舞者。
班級(jí)第一名獎(jiǎng)狀、年級(jí)學(xué)霸獎(jiǎng)狀、年級(jí)第一獎(jiǎng)狀、區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)第六名證書、市級(jí)二等證書，一張張的、有質(zhì)感的獎(jiǎng)狀充實(shí)了我的童年，一聲又一聲的夸獎(jiǎng)也百聽不厭。但就是這樣，這一張張榮譽(yù)成了最賴以生存的偽裝，這一聲聲真心成了最危險(xiǎn)的天使，她們用蔓藤纏住了我前進(jìn)的雙腿，使我在路邊的雜草叢里睡了一個(gè)甘甜的覺。
某天下午，陰雨綿綿。灰蒙蒙的云朵密布了整片天空，滴答聲與雨中青蛙奏起交響樂(lè)，但我并不躲閃。我走在校園的小花園里，芭蕉葉上的雨露滴在了我的額頭上，過(guò)分親昵地吻著我的額頭。我有些厭煩，我徑直走向了小花園最深處，摸到了一塊濕軟軟但不泥濘的草地，坐下來(lái)。我的生活節(jié)奏已經(jīng)被我的偽裝完全攪亂了。
我側(cè)著耳朵，一邊靜心欣賞著美妙的樂(lè)章，一邊思索著繁瑣的往事。這時(shí)，雨點(diǎn)并沒有落在我身上了，我抬頭看，是一個(gè)女孩子。女孩子生得很好看，最大的.特點(diǎn)就是肉乎乎的臉頰上點(diǎn)著幾點(diǎn)可愛的雀斑。她撐著一把粉紅色的晴天娃娃傘，雨傘遮住了雨點(diǎn)。她先開口：你為什么在這里？我疑惑道：你認(rèn)識(shí)我？她的臉上突然泛起紅暈，回答：當(dāng)然認(rèn)識(shí)你，你是三班的赫赫有名的學(xué)霸呀。我苦笑了一下，拿起了手中的報(bào)紙墊在草地上，示意她坐下來(lái)，然后說(shuō)：你也是來(lái)看不起我的么？嗯？當(dāng)時(shí)我的眸子里一定充滿了懷疑和不信任，她有些不知所措，慌亂地回答：是我猛地站起身，理智被情緒湮滅了。我發(fā)瘋似的跑回教學(xué)樓，女孩在身后追著我跑，一邊跑還一邊叫著什么，具體的記不清了。梳理了情緒后，決定把失去的重新挽回來(lái)，雖然實(shí)力大不如從前。
多年以后，回想起這件事，總能讓我有更深的感觸。吐詞不能達(dá)到本意，那又如何？
我最喜歡的一個(gè)詞作文13
這世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字，組成了千千萬(wàn)萬(wàn)的詞語(yǔ)，但我唯獨(dú)只愛一個(gè)——自強(qiáng)。
中國(guó)從古至今最愛也莫不過(guò)是自強(qiáng)兩字。它是中華，一個(gè)央央大國(guó)五千多年精魂的沉淀是中華兒女獨(dú)立一幟的民族精神，更是中華之崛起之復(fù)強(qiáng)一味良藥。它曾鼓舞千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人重新站起，以一厥不振，自怨自艾為敵。才使如今之中華如一頭將醒的雄獅，沖整個(gè)世界乃至宇宙，發(fā)出一陳石破天涼的咆哮。
自強(qiáng)是晉之潛亮，宋之文正不愿與世俗同流合污，鄙棄不明不白的功名的鐵骨錚錚；是詩(shī)仙李白“大笑揮袖去，吾輩豈是蓬篙人也”的氣宇非凡；是越王勾踐臥薪嘗膽望一洗雪恥的決心，亦是岳飛、文天祥望復(fù)國(guó)，以身獻(xiàn)國(guó)的堅(jiān)忠不屈。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.歷史長(zhǎng)河里，輪回旋轉(zhuǎn)的時(shí)光歲月里，有太多太多的例子，舉不勝舉。但他們無(wú)不以身告誡著后人何為自強(qiáng)，如何書寫自強(qiáng)！
中華頹廢過(guò)。一身斑斑血跡，早已千穿百孔，遍體鱗傷。絕望，看著自己步步滄陷卻無(wú)能為力。他嗚咽，如一頭身負(fù)重傷的獸。他看著自己三十萬(wàn)子女死得不明不白，冤魂無(wú)處可歸，他看著自己半壁江山淪為他人囊中之物。他心碎，可又該如何是好？閉眼，甚至聽不見悲傷與絕望的彌漫。
中華幾近滅亡。
后來(lái)，有這樣一批人。以自己微薄之力漸潿復(fù)國(guó)，因?yàn)樗麄儾桓嗜问芮瑁桓蔬@般！更是因?yàn)樗麄兡軙鴮懽詮?qiáng)二字。使如今之中華，山河猶在，國(guó)泰民安。
回首過(guò)去，放眼未來(lái)，有多少人告訴我們自強(qiáng)之重要？以生命訴說(shuō)如此道理“人，只有自強(qiáng)，才能擁有世界！”。
身為祖國(guó)之未來(lái)，一顆冉冉升起的明星的我們，更該自強(qiáng)。當(dāng)年“少年強(qiáng)，責(zé)國(guó)強(qiáng)，少年智，則國(guó)智……”氣勢(shì)洶洶的宣誓，似乎還有耳邊回蕩。如今更是根深蒂固地生在每個(gè)中國(guó)人的心中。
自強(qiáng)，短短二字，沉淀多少歷史故事，蘊(yùn)含著多少中華民族的精神。每每脫口，便是一次震憾。
我最愛一詞，莫不過(guò)自強(qiáng)。
我最喜歡的一個(gè)詞作文14
不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果。這是錢學(xué)森說(shuō)過(guò)的一句話。
小時(shí)候，我是一個(gè)很沒有堅(jiān)持力的人，從小到大基本做什么事都是三分鐘熱度，從來(lái)沒有長(zhǎng)久堅(jiān)持下去的恒心，只有自己感興趣的事會(huì)關(guān)注一下，過(guò)后，便拋在腦后置之不理，事后也不會(huì)想起來(lái)了。
回想在幼兒園時(shí)，有一段時(shí)間很羨慕臺(tái)上跳舞的大姐姐們，便纏著爸爸媽媽說(shuō)要學(xué)舞蹈。后來(lái)，順利學(xué)了幾個(gè)月的舞蹈，隨著舞蹈動(dòng)作難度的提高，還有不斷地壓腿練習(xí)，在一次次痛苦不堪下，我終于忍受不了，哭著、喊著：我不跳舞了！我不跳舞了！太疼了！爸爸媽媽軟硬地哄著我，可事與愿違，最終跳舞還是沒有堅(jiān)持下去。
小學(xué)三年級(jí)，鋼琴也一樣沒有堅(jiān)持學(xué)下去。每天，重復(fù)練著單調(diào)的曲子，心中煩悶的不得了，同時(shí)耳邊還有媽媽不停地催促聲：今天練琴了嗎？每每這時(shí)，我恨不得把鋼琴砸爛，練琴！練琴！為什么要學(xué)鋼琴？每天彈得都煩死了！可媽媽總是嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：我不是要你成為音樂(lè)家，只是培養(yǎng)你有一種興趣愛好，同時(shí)鍛煉你的恒心，堅(jiān)持下去，你就會(huì)有意想不到的收獲。可是，當(dāng)時(shí)我理解不了媽媽這話的意思，也不想去理解她的苦心，只一味地想快點(diǎn)脫離每天練琴的悲慘生活現(xiàn)狀，就如盼望黑夜快點(diǎn)離去，黎明能早早到來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知道堅(jiān)持的.重要性。每當(dāng)想起已放棄的舞蹈、鋼琴，現(xiàn)在后悔不已。如果那時(shí)堅(jiān)持下去，現(xiàn)在就不會(huì)沒有藝術(shù)特長(zhǎng)，如果給我重選一次，我定然會(huì)堅(jiān)持下去，絕不會(huì)輕言放棄。
直到現(xiàn)在，我從打羽毛球中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。之前是由于身體老是生病的原因，爸爸堅(jiān)持讓我學(xué)羽毛球，適當(dāng)鍛煉一下身體。剛開始時(shí)也是諸多的不適應(yīng)，后來(lái)，慢慢從氣喘吁吁到應(yīng)對(duì)自如地?fù)]著球拍，一步一步地堅(jiān)持到現(xiàn)在，讓我明白堅(jiān)持是自己的態(tài)度問(wèn)題，讓我體會(huì)到堅(jiān)持后的喜悅。
堅(jiān)持是一種自我的管制，是一種人生的信念，堅(jiān)持不懈，是走向成功的通道，才能達(dá)到最后的終點(diǎn)。
我最喜歡的一個(gè)詞作文15
對(duì)于我的世界而言，“等你”是一個(gè)很溫馨的詞。正因?yàn)檫@個(gè)詞的存在，我的世界不再孤獨(dú)、不再寒冷。所以，我最喜歡這個(gè)詞。
還記得我讀幼兒園時(shí)，媽媽最常說(shuō)的一句話就是：“寶貝，等你放學(xué)時(shí)，媽媽就在這個(gè)門口等你！”那時(shí)候我特別盼望放學(xué)，只有放學(xué)后，我才能見到媽媽的影子。幼兒的依賴性特別強(qiáng)，他們需要安全感———這份安全感就來(lái)自爸爸和媽媽。 那時(shí)候，只要媽媽晚些接我，我就很著急，生怕媽媽忘記了，或者幻想媽媽不要我了。
等到我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我就能夠自己回家了。還記得二年級(jí)那時(shí)候，每到差不多放學(xué)的時(shí)候，小伙伴都會(huì)說(shuō)，待會(huì)她在某個(gè)地方等我，然后一起到操場(chǎng)玩一陣子游戲。有時(shí)候，我也會(huì)跟小伙伴到學(xué)校附近的涼亭寫作業(yè)。那個(gè)時(shí)期的“等你”體現(xiàn)了同學(xué)之間純真的情誼，盡管那份純真只持續(xù)了一年多，但是我不曾忘記。
還記得六年級(jí)時(shí)，媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“孩子，等你再長(zhǎng)大一些，我就輕松很多了。”在媽媽心中，我一直都像一個(gè)孩子。但我知道，媽媽并不是說(shuō)我像小孩子，而是默默地告訴我，她對(duì)我的心愿：“她希望能夠變得更成熟一些。父母在孩子身上的投資是很難數(shù)清的，無(wú)論是物質(zhì)上的投資還是精神上的投資。對(duì)于那些投資，我僅僅說(shuō)一個(gè)“謝謝”是微不足道的，要有更多的實(shí)際行動(dòng)。
等我讀初三時(shí)，班主任古老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：“雖然你的成績(jī)不算拔尖，但是，老師很喜歡你的文筆，老師等著你干出成績(jī)的那天。”我深知自己的.文筆再普通不過(guò)了，但是，古老師是我的忠實(shí)粉絲，她的話是對(duì)我最好的鼓舞，勝于一張頭等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我一直都在前進(jìn)的路上，我每一次進(jìn)步都是對(duì)古老師的回報(bào)。
“等你”不僅蘊(yùn)含了一份等待，也蘊(yùn)含了陪伴、希望和祝福。“等你”，讓我的世界沒有孤獨(dú)；“等你”，讓我的世界有了溫暖；“等你”，讓我的世界更加精彩。我最喜歡的一個(gè)詞，沒有之一，它就是：“等你。”