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(優選)那盞燈作文
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的那盞燈作文,希望對大家有所幫助。
那盞燈作文1
讀六年級時,我的語文老師是萬老師。她很喜歡笑,笑得總是那么燦爛,那么好看,給人一種親切感。她就像一盞指引人前行的燈。
“老師收幾個徒弟,這幾個徒弟也收幾個徒弟,每個人都有師父和徒弟,每次作文之后,大家就互相交流和批改作文。”萬老師親切地說,“告訴你們,我蠻‘懶的,只有‘懶老師才會教出‘勤學生!”
萬老師一邊說,一邊溫柔地看著我們,并指導我們怎么修改。原來,她哪里是“懶”,她是在用這種方法讓我們“自己發現”,鍛煉我們的判斷力,讓我們更有出息。果然,同學們照著萬老師的規定做了后,既鍛煉了寫作能力,又增進了感情。
原來,萬老師這盞燈,指引著全班同學進步成長。
萬老師公平對待學生,從不偏愛某個成績好的同學。
一次,王小明作業完成得不認真,字跡潦草,錯題也多。他是班上數一數二的.好學生,別的老師總是輕描淡寫地說幾句,并不會在意。可萬老師不會這樣。
“一個有志氣的孩子,應該更嚴格地要求自己,不能驕傲自滿、自由散漫!”面對萬老師嚴厲的目光,王小明慚愧地低下了頭,臉上紅紅的。從此,王小明再也沒有粗心大意了。
原來,萬老師這盞燈,激勵著驕傲的學生奮發有為。
萬老師上課也很獨特。有一天,萬老師走進教室,微笑著說:“下面請郭可瑩同學給我們講長江作業!”而我卻感到頭腦空空的,慢騰騰地走上講臺。
臺下幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,我害怕極了!我用乞求的目光望向老師:老師啊!請快些結束這次講課吧!老師卻微笑地望著我,好像在說:“加油!孩子,你可以的!”我嘗試著提高了音量,十分流暢地講完了這次作業!
“很不錯!”萬老師帶頭鼓掌。頓時,教室里響起一片掌聲。
我發現,萬老師這盞燈,給了我勇氣、信心與力量!
親愛的萬老師,我若成為作家,定將贊美您!我若成為歌手,定將歌頌您!我若成為畫家,定將繪出您不老的容顏——因為您是我心中的明燈!
那盞燈作文2
月夜中,那盞燈為我撥開迷霧,讓我找尋到人生的方向。———題記
月色泛著象牙白,夜幕下,風肆意地呼嘯著。
屋里的燈沒開,我紅著眼眶粗聲喊著:"你憑什么管我,我考不考跟你有什么關系?"我坐在床頭,大口大口地喘著粗氣,嗓子生疼。
上著鎖的房門突然被打開,逆著光,我看不清她的表情,只見她烏黑的眸子亮著。她說話還是一如既往的平靜:"憑我是你媽,照顧了你十三年。"她頓了頓,又說:"快月考了,再忍幾天。"這句話她說得很輕,像是風吹來的。
猶記得六歲那年,因為我對小伙伴撒了謊,她一巴掌打腫了我的臉。當小伙伴帶著他的哥哥來到我家后,我以為她會像別人的`爸媽那樣將我護在身后,但她沒有。八歲那年。我在玩具店看中了一根魔法棒和一個漂亮的芭比娃娃,她卻嚴肅地對我說:"只能選一件,另一件你可以看個夠。"我低著頭開始哭,試著用撒嬌來迫使她同意,沒想到,她頭也不回地走了,留下狼狽的我,呆呆地站在原地。
如今,距離月考還有幾天,我的學習壓力越來越大,回到家,我就把自己鎖在房中,瘋狂地做題,遇到難題,就不斷地發脾氣。她默默地幫我收拾被我弄得凌亂不堪的房間,任勞任怨地做著家務。……那天我對她說:"我不考了,我要輟學。"她抬起黑亮的眸子看著我,揚手一巴掌打在我的臉上。我沖她吼道:"輟學起碼不會丟人,我學習只是浪費時間,考也考不好。"啪,又是一巴掌,她的身體顫抖著,喘著粗氣狠狠地摔上了門。"沒人逼著你學,如果你將來想一輩子沒有知識,去掃大街,你現在就可以放棄!"她那尖銳的聲音穿透我的耳膜,震動我的心靈。我走到門外,感到雙頰火辣辣的痛。外面的風很涼,吹得我漸漸清醒。我明白了媽媽的良苦用心,也知道了自己該走的人生方向。
我猛然醒悟,媽媽小時候的那一巴掌,讓我學會誠實;那次決然的背影,教我懂得舍棄;這一次,她讓我懂得堅持不懈,珍惜學習的機會。
曾幾何時,在心里埋怨的那個人,最終成了我人生途中的提燈人。原來她提燈不是為了燃燒我,而是為了照亮我前行的路。媽媽,感謝你曾照亮我。
夜微涼,霧將歇。不是因為風,而是因你所提的燈一次次照亮我前進中的路。——后記
那盞燈作文3
“今天的太陽似乎沒有以前那樣的溫暖, 它的光線是如此的脆弱,絲毫不能滿足世間萬物的需求。”站在操場上的自己默默地想著。
“今天我們跑二十五分鐘。”聽著這異常的數字,腿好像已經不聽使喚了。像拖拉機似的隊伍已經啟動了。開始跑了,我跟隨在隊伍的后面,像螞蟻散步似的跑著。不知怎地,同學們忽然提加了速度,自己也不得不加快了速度,因為我們不想讓體育老師生氣。
“還有十八分鐘了!”老師叫道。我一聽,心里頓時產生了想放棄的陰影。看著別人在堅持,我也不得不堅持下去。這時,我抬起頭看見太陽又想云層里縮了一點,一陣風吹來,讓我感到格外的`涼爽,樹上的葉子也隨著風舞動起來,這些落葉看起來是格外的美麗。我甚至想加入它們,和它們一起在空中飛翔,那是多麼的自由和優雅……”想著想著,時間好像已經過去了很久……
“還有十一分鐘了,堅持啊!”老師依舊用她柔和的嗓音喊著。回歸現境的我,又感到如此的累。我真的要放棄了。在這一瞬間,我聽到一聲響亮的鳥鳴聲,有些滄桑但又是多麼的堅強,就是我猜想那可能是一只失去母親的鳥兒。它正努力地尋找著它的母親。它是多麼的勇敢啊!回想起自己的現狀,連二十五分鐘的跑步都堅持不了!于是,我鼓足了勇氣繼續跑了下去。
“還有五分鐘了。老師依舊喊著。 “我仿佛看到陽光照亮了整個操場。不,你沒看錯。太陽真的擺脫了云層,亮出了自己的風采。我更加有勇氣了。雖然雙腿早已邁不動,但心中的勇氣給了我無盡的力量,讓我在最后一分鐘,用盡了全身的力量,跑完了最后一圈,此時,汗水如流水嘩嘩直流,不知是眼淚還是汗水,一滴滴向地上滴著,對自己說了一句,你成功了。
此時太陽放出的光彩事如此的美麗,在陽光下,我看到了自己的堅持,看到了自己的勇氣……勇氣,是你讓我如此的有毅力,讓我向成功邁進了一步,也是你讓我看清了我自己,因為有時不是自己不行,而是自己沒有勇氣去做.
那一刻,我點燃了勇氣之燈,并因此也讓它成為我最難忘的一盞燈。
那盞燈作文4
不知道什么時候沉默了,耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧靜的聲音,給我以莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來,劃破黑夜,送來一道光,久久的溫暖著我。我走出困境,感謝地回頭,那盞燈仍在心靈的深處默默守護著我。
墨包的天空,隱隱透著壓抑,云層一點點沉淀下來,沉出一片渾濁的暗寂,漸漸滲出水來……
宿舍走廊的'燈冷冷的灑下清輝,心中越加寒冷,我駐足在電話機前,眼前浮現的不是那張不理想的試卷,便是爸爸媽媽蘊含著鼓勵和期待的眼神。猶豫著,撥出了號碼。
等待的同時,試卷上的錯題在我的腦海中猛刷存在感,明晃晃的紅叉叉,就像在嘲笑我平日里的浮躁,自滿,不扎實。面對接下來可預料的失望,我開始想找個理由借口。
終于電話中傳來一聲和藹而疲憊的聲音,鼻尖涌上一股酸楚,有種想哭的感覺。
我先跟媽媽說了事情,電話那邊沉默了一會兒,似乎是不希望對方失望,一字一句地解釋這次的失誤,最后就是沒有然后了,媽媽依然很關心我,她安慰我說:沒事的,努力了就行,這么晚了,早點休息!我永遠支持你!雖然安慰千篇一律,但我依然很受用,心情也好了很多忍不住問道:"媽,你們在家好嗎?有沒有想我呢?"想,好了,好了。我要睡覺了,你快回宿舍。"
掛了電話,看著這學校外依舊絢麗的霓虹燈,溫暖的路燈,在看這幽深的走廊,走起路來愈發堅定。
我心中有一盞燈,當我迷茫時,她給我指明了前進的路,當我失落時她給我勇氣,這盞燈就是我的媽媽,她永不變的光芒驅散我心中的陰霾。
我由衷地感謝我心中的那盞燈。
那盞燈作文5
傳說,在海天相接的地方,有一盞燈叫做寶蓮燈,它的燈芯凝聚著巨大的能量,而能量的起源便是——家。
——題記
當樹上的最后一片落葉凋零,當地上的蟲兒都已棲息,當夕陽的最后一束光明斜墜,當滿天的星星都已沉睡,唯一不蛻變的是心中的那盞燈——家。
家,我心中的那盞燈。迷茫時,站在那條熟悉的小道上,遠處,秋姑娘在天地間蒙上了一層薄紗,揭開那層薄紗,那跳動著的,閃耀著的,是父母為我點亮的.燈。那燈下是父親焦急等待的背影,那燈下是母親滿是擔憂的目光;那燈下寄托著我靈魂的唯一歸宿,踏上這條并不算漫長的回家之旅,偕著幾分自信回家,等待我的將會是家門口那盞還未熄滅的燈。
家,我心中的那盞燈。寒冷時,嗅著家中熟悉的味道,品著媽媽特意為我煮的菊花茶,看著爸爸走遍了整個街才買到的《紅樓夢》,我的心暖了。在燈光下,我看到是母親忙忙碌碌的身影,我聽到的是爸爸的打鼾聲;在燈下,我感受到的是我愛的溫馨,我體會的是愛的偉大。
家,我心中的那盞燈。失敗時,那盞燈下有父親安慰的話語,那盞燈下有母親相信的眼眸,那盞燈給予了我堅定的信念,那盞燈下的人則是我信念的源泉。在湛藍的天空下,雄鷹搏擊長空留下的是云霞;在綠色的大地上,花兒綻放生命的色彩留下的是芳香;在那盞燈的空間里,光兒散發的余熱是對家的肯定。
家,就是天黑了有人在燈下等你,并不浪漫卻很溫馨;家,就是冷了有衣服放在床頭并不華貴卻很溫暖;家,就是餓了有飯菜擺在桌上,并不珍奇卻很可口;家,就是遠游時父母在門口的守望,并不經典卻很感人;家,一個不需多大的地方,家門前的燈永遠是孩子前行的路。家,我心中的那盞永不熄滅的燈。
那盞燈作文6
刺啦燈泡跳閘的聲音劃破了夜的寧靜,驚動了屋檐下本該依偎入睡的鳥兒,它們拍打著翅膀,一哄而逃,逐漸隱沒在了黑暗里。
就在不久的剛才,我那被幾道難題變著法兒的狂轟濫炸后的煩躁,如同洪水,終于在父親的叨叨下決堤而下我們吵架了。
無非就是生活學習上雞毛蒜皮的小事,卻被他翻來翻去揪著不放,以至于導向了一個極壞的結果,當我舒緩過激烈的情緒后,只聽到了他摔門而去的聲音。
此刻四下一片漆黑,窗外,汽笛聲,老人的吆喝聲,孩童的叫喊聲,各種各樣的聲音參雜在一起,全部擠進了這個狹小的空間,吵得我更加心煩意亂。
我呆滯的坐在窗前,觀望著對面一戶戶人家在溫馨的.燈光下,其樂融融,闔家歡樂的場景,只覺得屋子里空蕩蕩的,嘀嗒,嘀嗒。時間不斷游走,我也越來越慌。
忽然門被輕輕打開了,父親躡手躡腳地走了進來,不知是抽煙過后還是因為尷尬,他輕咳了幾聲,借著朦朧的微光,我看到了他手上那段即將燃盡的半截蠟燭,他沖我討好般的笑了笑,然后從身后搬來一把椅子,咯吱咯吱地拖到燈泡底下,有些費力的抬起腳,顫顫巍巍的踩在椅子上開始修理起了燈泡。
蠟燭昏幽的光彌散在了他的周身,他向前佝僂著身子,好像馱著滿身的疲憊那燈泡時而閃起一點微弱的紅光,繼而飄起一縷青煙,氤氳開來,勾勒出他黑沉的臉。他專注地擰著燈泡,遍遍摸索,燈泡發出滋啦滋啦的聲響,在黑夜中格外響亮。
思緒逐漸蔓延與回憶交成一點,回想以往,陽光下他的雙臂是那么溫暖,雙眼是那么和藹,在我遇到挫折時能夠讓我不泯希望,在我成功而沾沾自喜時也能勸我不驕不躁,他總是指引我向著正確的方向前進,如同一盞燈,太陽都暗淡了光芒。
然而現在,他卻因我的無理取鬧,磨滅了自己的光彩。
好了。他略微有些嘶啞的嗓音傳入了我的耳畔,頃刻間房間里撒下了柔和的燈光,記憶回籠,我不禁抬頭,想要看一看那燈光,不料卻撞上了那滿含笑意的臉溫暖又溫情的臉。恍惚間,福至心靈般,我的心被深深撼動了,父親就如同一盞燈,樸素凝重,寧和溫柔,給迷路的孩子指引著一條較為好走、正確的道路。
黑夜中,那束燈光其實一直都在!
那盞燈作文7
說到燈,大家可能最先想到的是那些光彩奪目,做工精美的等吧?像水晶燈,它不僅做工精美,而且價格昂貴,通常在大場合才有,酒店,商場。再說到燈,大家可能還會想到花燈,古人說:花燈在處如人好,半醉筵前看鮑花。花燈常常寄托了人們美好的愿望。
可是,大家想到了路燈嗎?路燈它做工簡單,即不精美也不昂貴,在路邊隨處可見。可是你想過它的付出嗎?它是不精致,不昂貴,可是它卻比水晶燈,花燈付出的多,水晶燈只是一種裝飾品,大家用到它的地方并不多。花燈,它只是一種用來寄托人們美好的愿望,可它也沒人們付出什么啊。可路燈就不同,它在夜里默默地為人們照亮前行的路,即使你孤身一人在外面流浪,看到它自己的心里似乎還有一種踏實的感覺,至少,它是你在黑夜中不再害怕。
說到路燈,倒是讓我想起了那些保家衛國的軍人們,他們就像路燈一般,默默地為人們付出,不求回報。得到人們的贊揚,而路燈卻不同,它沒有那么多的贊揚,它也在默默付出。不過,反倒是那些關指揮他人,自己卻在那偷懶的人,得到的贊揚多。就這樣比起來路燈確實比那些外表華麗,實際上卻沒多大用處的燈強的`多。
其實,我們的生活也就是這樣,許多默默付出的人,我們沒看到,卻只看到了那些自吹自擂的人,如果每個人都能像路燈一般默默付出,不求回報。那么世上就會變得越來越好。
我不知道你是否注意過路邊上的燈,它確實沒什么好看的,可是仔細的去想一想其實它為人們付出的還是很多的,至少你能在烏黑的夜里找到回家的路。它,其實很起眼,高高大大的站在路邊,即使在黑夜里與黑夜融為一體,可它還是默默地為人們點亮那一絲光亮。
這就是我心中的那盞燈……
那盞燈作文8
每次經過那個辦公室,已經形成習慣地,我向那邊望去,還是那幅熟悉的畫面:門虛掩著,窗戶開了一半,還有,那盞還亮著的燈……
——題記
我坐在窗前,看著太陽緩緩從東方升起,清風從窗間的縫隙吹進,帶來一縷縷暖陽,心緒回到了那天……
那是我初一第一次參加運動會,報了很多體育項目,最讓我緊張的是5人600米接力。那是我第一次跑600米之前最多也只跑過400米。
“嘭!”裁判的槍聲打響了。我們的第一棒如離弦之箭般飛奔出去。剛開始速度很快,但速度慢慢的慢下來了我們的拉拉隊喊道:“加油加油!”這時的名次很不樂觀,第五名!第一棒堅持下來跑完了600米。我們趕緊拍拍他的肩膀說到:“沒事,盡力就好。”他笑了笑離開了。我是第五棒,本以為要等很久才上場,但速度比我想象重要快。快到我了,我站起來等待著接棒,名次還是不樂觀——最后一名!我們與第一名相差整整一圈。我想肯定是趕不上來了,但總不能破罐子破摔呀,前面的.隊友也努力了,我也必須要努力!我接棒了,我想:三圈,決不能一下子用全力。沖一圈,慢一圈,沖一圈。
600米比我想象中難,跑到第三圈我就沒力氣了,這時來了一個熟悉的身影,“加油!加油!就差最后一圈了。咬咬牙就過去了!”那個熟悉的身影喊道。我看過去,是地理老師——徐老師!她的臉上有微笑,有著急,也有期望。她是一位老師但仍能這樣不顧形象的為我加油,我很激動。腳下也來了力氣沖過了重點。雖然名次不樂觀,但是有隊友的鼓勵和老師的激勵,我很滿足!
老師的鼓勵在我心中難以忘卻,成為了我生命中重要的一部分。為當我想要退縮的時候,便想起老師的鼓勵:加油!加油!咬咬牙就過去了!
老師我心中那盞不滅的燈!
那盞燈作文9
深夜,每當我手足無策,每當天空中充滿了迷霧,那盞燈,總會為我亮起,幫助我走出困境。
記得有一次,我的數學作業有一題不會寫,我把腦袋都要想炸了。我發狂地抓著頭發,可不管我怎么費力費腦筋,我硬是想不出來。
這道題怎么這么難?我絞盡腦汁都想不出來了,這不是成心在刁難我嗎?我看向窗外的那棵樹,它好像在譏笑我,發出“沙沙”的笑聲,每一聲都表達了它對我的蔑視。我感覺眼前漸漸昏暗起來,仿佛所有的燈都在漸漸熄滅。
就在我遇到困難時,小明走了過來,他應該知道我有一題不會做,因為他一過來就問我:“你有哪題不會寫?”
這句話就如同黑暗中出現了一絲光亮,痛苦中伸來了一只手臂,讓我突然有了勇氣,想不顧一切地抓住它。
我抬頭充滿感激地望了他一眼,心想,真不愧是我的好朋友。“這一題。”我指了指數學書。
“好,這一道題應該這么寫。”他拿出一支筆,在紙上仔細地書寫著,每一個字工工整整,透露了他的細心,透露著他的關懷,透露著他的熱情。他在紙上列出一個個式子,這些算式就像一級級臺階,我一步一步向上攀登著,我的視野越來越開闊,我的'眼前越來越明亮,如同在黑夜中亮起了一盞盞明燈。當算式列到最后一步時,我的眼前一片光明。原來這么簡單啊!那個答案就像層層迷宮中的寶物,終于被我們一步一步找到。
“過程就是這樣。”小明微笑著對我說,“你懂了嗎?”
我用力點了點頭,你講得這么仔細,我能不懂嗎?我拿起筆,流暢地在作業本上寫下了解答過程,輕松得就像坐滑梯一樣。
小明,我感謝你,你總是這么熱心,為我驅散了前進的迷霧,讓我能大步向前奔跑。你用心為我講解,絲毫沒有流露出焦急,而且,不止這次,每當我提出問題時,你總會及時為我解疑。
你就是一根火柴,點亮了我心中的一盞燈。那盞燈,為我照亮了前進的道路;那盞燈,使我不怕挫折;那盞燈,使我鼓起了生活的勇氣。小明,我永遠感激你!
那盞燈作文10
你怕我生命中有了太多人,而你也只是一盞燈。
------題記
推開門,家里還是冷冰冰的。心里的的委屈和落寞如洪水般涌來,白色的燈光閃晃了我的眼睛,淚水在臉上肆意流淌。這還是家嗎?你曾說我們在一起就是家,你說對了,沒有你在這里的確不是一個家,我也日漸習慣了,也不再抱怨什么。久而久之,離開家是我的一個心愿,終于我告訴你我要一個人出去一段時間,你說尊重我的意見,我的心愿實現了,心中卻沒由來的一陣失落,失落些什么呢?希望你與我一同出去玩?不,不會的。我知道你很忙更知道你不會信心地發現我心中的`情緒。
背上旅行包,我便踏上了旅途。我喜歡到有橘色燈光的地方,因為那燈光讓我覺得溫暖而家里的燈一直那么白的晃眼,離開之后,我才發現心中有些思念你,你每天都會給我打電話,卻總是三句話“吃飯了嗎?”“注意保暖”“注意安全”。有時心里有千言萬語想說,卻被你這三句話堵在了嘴邊。
我還是要回去的。夜風呼呼地吹著,火車站擠滿了人,你伸長了脖子張望著,我下了火車你一眼就看見了,興高采烈的向我走來。可我們還是被人流沖散,我站在十字路口時又遇到了你,你傻里傻氣的笑著,順手把我的包拿過去。走在大街上,你走在后面,我走在前面,你走了好一會兒趕上了我。你輕輕地對我說:“即使我們被人流沖散,但我還是會找到你。”我呆愣的站住了,你的背影在燈光下那般瘦小,背有些駝了,你從背著我跑到追不上我,原來你變了這么多。夜風大了些,吹得我瑟瑟發抖,我不由得加快了腳步。
回到家,燈光變成了柔和的橘色,我有些吃驚,你有些悲傷地說:“我知道我不會是你生命的核心我只是一盞燈,可我會指引你回到家的路,走再遠,都別忘了回家。”
母親,你是一盞燈,一盞指引著我回家路的燈,而你的光也照亮了我的整個世界。
那盞燈作文11
有人說,夢想是他心中的那盞燈。有人說,勇氣是他心中的那盞燈。而我心中那盞不滅的燈,便是書籍。是他把我引向知識的海洋。歷史的星河和與他人不同的廣闊的天地。
我依稀記得小小年紀的那些事。那時我特別喜歡媽媽給我讀故事個屁。一個個故事如一顆顆美味糖果,深深的甜在了我的心里,有中華傳統名著《西游記》,《西游記》中,孫悟空翻江倒海,面對百萬天兵淡定自如,入天宮則天宮永不安寧,七十二變變化無窮,如意金箍棒斬妖除魔。還有流傳到中國的《希臘神話》,形形色色的神,有善有惡,記得普羅米修斯為給人類帶來溫暖,萬能的火種被眾神之王禁錮在了懸崖上,被巨大的雕琢食內臟,而仍不屈不撓,海神波塞冬那掌控大海的神力我也想得到。
等到上了幼兒園,因這些書籍故事的耳濡目染,我已經學會了自己閱讀很多書籍了,那時我仿佛在知識世界里摸索,四周一片漆黑,那時愛看《伊索寓言》,《鷹和狐貍》的.故事,好比論語中的與朋友交而不信乎,讓我們學會與朋友交往的誠信,《牧羊人和狼》告訴我們,所有成敗都決定在你平時的習慣上,這本《伊索寓言》我的啟蒙書籍,讓我也學會了為人處事,養成了樂觀積極向上的性格。
可有一次我也因為書籍這盞燈,引起了我和老媽的矛盾,那時正值三年級,在班上的同學們無一不在看漫畫書,形形色色的漫畫給我的生活添加了不少樂趣,可是在一個下著細雨的夜晚,我正在看一本《阿衰》,看得正樂呵,突然聽見一聲巨大的響聲,老媽把一本《阿衰2》板在了地下,開始訓起我來。那一夜我生氣了,不,應該是暴怒,那個月,我再也沒看過一本書,包括漫畫。
一個月后,我又開始看起書來,見到久違的書們,我津津有味的讀了它個半天才痛快。
書籍如一盞燈,照亮我前方的道路,它的光普照著我的心,使其變得多姿多彩,我愛這盞燈,我愛我的不朽的書籍。
那盞燈作文12
我常常無法入睡,每夜窗外都有那盞橙紅色的燈準時爬上我冰藍色的窗欞。在如黑緞般的夜幕里,冷靜地綻放。孤獨的光,冷漠而又堅持。黑黑的夜幕中有夢神華麗的翅膀在風里鋪張。
我常常幻想著那盞橙紅色的燈旁將是怎樣執著的一個生命中的過客。是內心孤獨的孩子,是奮發的學生,是如水的女子,是初出茅廬的青年……
我常常琢磨著那盞橙紅色的燈下將是怎樣的動作在深夜閃爍。是呆呆的目光,是飛速旋轉的筆桿,是以頻率50Hz在鍵盤上舞動的纖纖指,是凝聚的眉峰……
我常常思索著那盞橙紅色的燈后將是怎樣的思緒在空中飄飛。是幻想的羽翼,是由遠而近的夢,是詩人般的激情,是潔白的呼吸……
帶著一種困惑我走近了那盞燈,敲開了那盞燈的主人的家門。
迎接我的是一位安詳的`奶奶,用疑惑的目光打量著我這個不速之客。我簡單說明來意后,她便請我進了屋。屋子里是清新淡雅的格調。我坐在沙發上,奶奶為我倒了一杯茶,然后像講故事般述說著,面色平淡,而我早已淚流滿面。我帶著歉意離開了奶奶。
今夜無月,在黯黑的靜謐里我又一次看到了那盞燈,遙遠而絢爛的夢幻,卻在沒有盛開的時候,凋零了。我耳邊響起冥冥的聲響,仿若天籟般熱切地低吟:那盞燈的主人是我的女兒,她在五年前便因白血病走了,她堅強、樂觀,不讓我傷心。在她走后,我發現了她未上鎖的日記本,開篇寫道:“媽媽,我知道晚霞過后是黃昏,黃昏過后是黑夜,但黑夜卻孕育著一個更加燦爛的明天。噢!明天的路,我不知它通向何方,但我相信,生命的路可以以另一種方式永遠地延伸。所以我將在深夜燈下寫下日記,寫下曾經的成功贊歌。”深夜亮起這盞燈,讓我感覺女兒在我身邊……
今夜無月,在這黑色的風吹起的時刻,我總是想起那個天使般的女孩,而那盞橙紅色的燈在我眼中搖晃,漸漸模糊,直到涼涼的淚滴一點點在臉龐滑落……
那盞燈作文13
天邊的夕陽抹下最后一道色彩,深淺不一的橘紅色在云間徘徊,寒鴉立在枝頭;我,立在街頭……
我,是以站立在街頭的孤燈,不會照明,身上銹跡斑斑,傷痕累累,無人問津。
黃昏,我在街頭俯視著余輝下的行人。他們都裹緊了身上的大衣,匆匆地走向前方。因為,前方有一個溫暖的家在等待他們。所有人都在前進,而我,只是懵懵地佇立在原地。
夜晚,作為一盞路燈的我卻不能起到照亮別人的作用。漆黑的四周,一種說不出的壓抑使得我陷入百丈深淵中,不停地往下落,什么也看不見。這時,天下起了細細的冬雨。唉,原來上帝也在為我掉眼淚。寒雨綿綿,落在我身上,落在我心上。
黎明的到來,已不再是我的希望,這也只是別人的希望罷了。我心中的希望早在幾百年前被冰封,藏到心的最底了。
早晨,我還在沉睡著。天飄起了紛紛揚揚的雪,雪夾著寒風,把我從睡夢中驚醒。我沒有暖和的大衣,沒有驅寒的爐火,沒有貼心的問候,一無所有。
中午,反常的太陽在這條小街的上空露出了臉。這條長處于陰涼狀態的小街道,在今天,異常熱情的陽光卻把它包裹了起來。可是我厭惡著陽光,心里面有一大堆說不出的理由。
突然,遠處走來幾個扛著梯子、提著工具箱的`電工,并且在我身邊停了下來。很快,他們在我頭上安裝了大大的燈泡。突如其來的關懷,使我感到了驚詫。路上的行人也駐足仰望我,燦爛的笑容在他們臉上綻放,就像那冬日的陽光,卻并不討厭。那一刻,心中有一些東西在剝落。
夜幕再次降臨,我的心被一陣熾熱的電流融化了,緊接著頭上大放光芒。我欣賞著被我照亮的一方土地。哦,我從來沒有想過會有這樣的一天。從此,華麗的城市里便有了我的一分光明,盡管微不足道。
我還是靜靜地佇立在街頭,可是我卻不再孤獨,因為我擁有了屬于我的一份光明,一份希望。
兩者的不只是頭頂的燈,還有一盞充滿希望的心燈。
被點亮的心燈,充滿了希望!
那盞燈作文14
在大千世界里有各種各樣的燈,有家里的電燈,有我們學生寫作業用的臺燈,有馬路上的'紅綠燈,……世界上的燈應有盡有,卻沒有一盞能比的上我心中的那盞“明燈”——媽媽。
媽媽是我學習上的好老師。每當我學習遇到困難時,媽媽總是不厭其煩地給我講解,直到我明白為止。每當我取得好成績時,媽媽總是對我說:“繼續努力,不要驕傲”,并用“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句名言來鼓勵我,還會買課外書獎勵我。記得是我上二年級的時候,我放學回家覺得身上非常癢,媽媽立即帶我到醫院去檢查,經醫生診斷是水痘,媽媽連忙向公司請假,在家照顧我。在我病休的幾天,媽媽一直輔導我學習,寫作業,讓我沒有耽誤功課。特別是一道語文練習題——自編拍手歌,在班上作為范例朗讀,受到了老師的表揚。
媽媽在思想上也處處給我做榜樣,當他人遇到困難時,媽媽會熱心地幫助。一天下午放學了,下起了傾盆大雨,我想:老天爺大發雷霆了,幸虧媽媽早上提醒我帶了傘,不然我會變成“落湯雞”。忽然,我看見了一個熟悉的身影。噢,是媽媽來接我了,媽媽自己打了一把傘,手上還拿了一把傘,媽媽明明知道我帶了傘,為什么還帶一把傘來?我問媽媽:“您為什么還帶一把傘來?”媽媽回答:“我怕劉自律沒有帶傘,給她帶的。”因為劉自律家住在河西,離學校較遠,再加上下雨天路上堵車,如果沒有打傘,淋濕了身體,到家很晚,就容易感冒。媽媽看見劉自律帶了傘,就放心了。
媽媽就是我心中的那盞照明燈,照亮了我,也照亮了他人。我愛我心中的那盞照明燈——媽媽。
那盞燈作文15
每一個少年都有他的心事,而我也不例外。那件心事曾一直縈繞在我心頭,長久地纏著我,變成了心中的黑暗,不可觸摸,而我深感自己需要一盞明燈來驅散它。沒想到,我那么幸運地擁有了那盞明燈。
記得剛上預備年級時,我的成績很不穩定。在一次數學考試后,看著桌上那布滿醒目的紅色大叉僅得七十分的卷子,我萬分沮喪。我的頭一下子沉了下來,眼里的那份期盼驀然消失,心一下子感覺有塊沉重的石頭在往下墜。在同學們興奮地去找老師問這問那時,唯獨我一人,心事重重地坐在桌前。
我心里十分清楚,平時我數學都是九十多分,可現在只有七十分。唉……我一遍又一遍地嘆著氣。生怕別人向我投來恥笑的目光,也怕爸爸知道后紅著臉訓斥我,更怕媽媽失望的眼神。
這時,微胖的副班長從門外走進來,看到愁眉苦臉的我,便走過來問道:"怎么了?是不是有什么心事?"我便把考試沒考好的事情一五一十地說了出來。他聽了以后,輕拍著我的肩膀安慰我說:"沒關系,偶爾失手是很正常的事。你只要總結失誤原因,勤奮學習,還怕這一兩次的偶爾失分嗎?"我聽后連連點頭。
副班長不僅及時安慰了我,更在后來的日子里細心地指導、幫助我。
當我遇到學習難題時,他會及時地給我講解;當我們都無法解決的時候,他總是鼓勵我嘗試別的方法,進一步解決問題。就這樣,他和我之間漸漸建立了深厚的友誼。這友誼就像一盞明燈,驅散心頭的'一片黑暗;像一根火把,化解了我的心事。
后來,我的成績提升很快,而且哪怕再遇到考試不理想的時候,我也不會只顧沉浸在失敗的唉聲嘆氣中。我會像優秀的他學習,迅速調整情緒,尋找失敗的原因,奮起直追。
成長的路上,有他相伴,我覺得很幸運。
他的友誼始終溫暖著我的心,讓我覺得找到了人生路上的一盞明燈。