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美在我身邊作文[集合]
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的美在我身邊作文,希望對大家有所幫助。
美在我身邊作文1
人世間,對于美,我一直抱著兩種觀點大自然的美和人類所制造的美。富有生活情趣的人,自然是熱愛前者,而現實主義的人喜歡的肯定是后者了。
學校少短的假期使我對家鄉產生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家,都是抱著一種想感受整個家鄉的沖動。
這種沖動特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽升起、空氣中略帶水汽、大地毫無喧囂的時候,我愿意犧牲前夜的上網時間;早睡早起;在沒有人行車輛的路上,去孤身一人漫步在家鄉的土地上,欣賞家鄉的.美麗、動人的風景。
一出門,便奔向屋頂,環視四方,像一條饑餓的狼,調動全身感官去尋找獵物。半晌后,我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了,我要朝外郊前進。
我踏上“征途”,我首先看到的是一片菜地,里面長著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆,上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上,還散發出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動,像正在熟睡的小寶寶一樣,睡著了都不禁的吮吸母親的乳汁。
又走了一段路,看見了一塊半米多高的麥田,我不禁走過去,像小時候一樣折取它的莖,在邊緣開個小孔,然后像這樣多做幾個,放在嘴里一吹,便會發出像喇叭一樣的響聲,好是有趣。因為這還包含了童年時的回憶。看著迎面吹來暖風把麥田吹出一陣陣麥浪,我心中有幾分莫以名狀的感動。但一想想前面還有美好的風景,便不舍地挪起千萬斤重的腳步繼續前進。
之后,穿過一塊光禿禿的田塊,在田埂上一邊走一邊向前眺望,看看還有什么好地方。果然,我看見了,于是三步并兩步的朝一個細長的河塘跑去。
到了河塘邊,里面的睡很清澈,河塘里沒有別的什么,有的只是一些浮生植物。看著看著,心中一股深刻的記憶涌出:兒時,我們同村的小孩子們都結伴地到這里偷此人家的蓮蓬,還很有幾次被人家逮住了,不過人家對我們很好,并且還給我們上了幾節“政治課”。例如:你們要吃蓮蓬,我會給你們的,只要你們不偷不過我們有時又不好意思去要,而且正是偷的才有趣,所以我們還是去偷,他也拿我們沒辦法。
這么沒的風景,勾起了我的種種回憶。每當我去遺落冗雜,去擁抱大自然的時候。她也許會說:“只有真心熱愛我的人,我才會讓他留下美好、深刻的印象。”
美在我身邊作文2
美,這短短的一個字,我們說得容易,但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發現美的眼睛。其實,美就在我們身邊,只要我們細心觀察,就能發現生活中的美。
當我們匆匆地走在上學的路上,心想著該怎么度過這漫長的一天時。卻不曾留意到,這時的道路已經么干凈了,遠處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時間變得干凈一點,在人們還在睡覺時,就已經開始工作了。這難道不是美嗎?走進校園里,向老師問好,這難道不是美嗎?下面就來說說我在生活中遇到的美吧。
放學了,我背著沉重的書包向車站走去。現在已經是乘車的高峰期了,車上可能沒有座位了。我想。
終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車。“車還有一個座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一,像發現了獵物一樣,向空位沖了過去。終于坐下來了,我舒了一口氣。
車子開出去幾站后,人越來越多了。別說座了,就連站著想抓個扶手不可能了。這時,上來了一位拿著拐杖的`老奶奶,走路遙遙晃晃的。司機看見了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座,謝謝。”這時,吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時我的思想開始斗爭了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會站不穩摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說,我也背著個這重的書包,要是來個急剎車,我也會摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來,對奶奶說:“老奶奶,我快到站了,您坐這吧。”老奶奶連忙辭:“不用了,謝謝。”小姑娘連忙說:“您就坐吧,老師經常教育我們要關愛老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了,臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實實在在的美,正因為如此,所以美就在我身邊。
美在我身邊作文3
美在何方?我時常問自己。我曾經登上泰山頂峰觀看日出,認為那是壯觀美;曾經與九寨溝清澈溪水嬉戲,認為那是活潑美;曾經看過夏天滿天繁星與銀河,認為那是憂郁美……可是,我總以為美是短暫,稍縱即逝,就像無比絢爛煙花。
可是,現在我知道了——美在我身邊。何以見得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己愛心老人、孩子——這時你感覺到,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍乘客對他露出欣慰笑容——這時你感覺到,是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時,你感覺到,又是不是美呢……所以,美是高尚品德,是每個人所擁有愛心,美在我身邊。
美有許多表現形式,還有一種美,相信每個人都會有不同體會——當你快樂時,與你一起分享快樂人;當你難過時,在你身旁安慰你人;當你成功時,眼角里有淚花人;當你失敗時,眼神里有鼓勵人……不管他(她)是你朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你,你所感覺到——是,就是美。
有人認為美是無限風光,是畫家風景畫,是音樂家譜寫樂章。可是這樣美是抽象美,而實實在在美——永遠在你心中!
其實,美是畫家畫筆,是音樂家一個個小音符,是組成壯觀美景每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你卻是無比享受。所以——美在我們身邊。
朋友,不要再長途跋涉尋找美真諦,也不要冥思苦想美真正含義,美是很實在東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐人、讓座人說聲謝謝吧——是他們給你以美享受;試著向你親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美感覺!
高尚品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在美,正因為如此,美就在我身邊!
美在我身邊作文4
早晨起來,打開窗戶,清新的空氣撲面而來,頭腦也變得清爽多了。望著對面的高樓,霎時想起許久未在小區里逛逛了,于是匆匆換好衣服,來到了樓下。
這正是春末夏初的季節,太陽還沒有從云朵中起身,天氣就像一碗不咸不淡的湯。
此時,眼前是一株枝葉茂密的海桐。這株海桐呈半圓球狀,每一片鮮綠脆嫩的葉子都在向外舒展;每一條脈絡,都傳達出生命的堅韌。在微風中,枝葉用盡全力地張開,似想吐露成長的艱辛,又似在為成長努力拼搏。這一株株海桐,如一把把翠綠的傘,散落在各處,而托起這一把把傘的,正是那柔軟的草。
小草,它雖不似大海般浩渺,沒有沙漠的廣袤,但卻有它獨特的力量。小草的綠,是一種嶄新的嫩綠,它看似柔軟,卻有著不可思議的堅韌。小草上,還有一顆顆晶瑩的晨露,也許是昨夜星星送給它的禮物。往草叢里仔細瞧,竟發現了幾只小螞蟻忙碌的身影。不禁試想,它們是否會在這縱橫交錯的“森林”里迷路。又或許,當它們走到晨露——這面鏡子前時,會看見自己的模樣,并被嚇一跳。
從這密集而柔軟的小草上踏過,只覺溫暖從上往下流入心扉。忽地,來到一棵小樹前。這棵樹不高,伸出手便能摸到頂,葉子長得也不太茂盛,但足以給人一種親切感。看它低垂著頭的樣子,似乎睡得正香。噓,我們可千萬別打攪了它的'美夢。
正想著在這千萬綠意中為何沒有一丁點的姹紫嫣紅,就看到了那一朵驚艷于世的花。沒有任何的修剪,也沒有任何的裝飾,僅此一朵,就足以使萬物在它面前黯然失色了。它開得是如此嬌艷,如此飽滿,那嬰兒肌膚般柔嫩的花瓣,令人無法逼視。晨露恰到好處地沾在花瓣上,折射出動人的光澤。這萬綠中的一點紅,這開放于清晨、把自己的嬌艷展現得淋漓盡致的花朵,足以讓一切都為它傾倒!這一美景,讓我看呆了……
恍然間,聽見一陣清脆的笑聲,抬頭一看,是幾個孩子在涼亭下做游戲。他們天真的笑容與銀鈴般的笑聲,與這自然中的美融為一體。縈繞在我的心頭,久久不能散去。
殊不知,身邊這么多的美,竟都被自己給遺忘了。原來生活中不缺少美,缺少的是那雙發現的眼睛。
美在我身邊作文5
美,在我的心中,不僅僅只是一個單純的形容詞,一個普通的名詞,它更像是我開心時的助推劑,失意時的調和劑。美無處不在,可是,又有多少人能夠擦亮雙眼,去尋找,去感悟呢?
風在窗外呼呼的響,仿佛在宣告著夏天的腳步已經走遠,秋姑娘正姍姍踏來。盡管陽光還在漫射著夏日的余暉,但也無法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風聲,刷拉刷拉的落葉聲,奏出了新一個季節的'歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒,跟著風的節奏,像一個個舞者,翩翩起舞,動作整齊劃一,訓練有素,一波接著一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏,悅耳動聽,感覺再聽久一點,耳朵都要隨著這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠方望去,一個潔白的身影也在不時擺動著,她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒,指揮著那群舞者。她,任勞任怨,每天都為了校園的明凈而付出無數汗水,這難道不是一種美嗎?
每當我感到歡樂的時候,我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音,不僅是因為葉兒的聲音清脆利落,更是因為她的敬業,無時無刻不提醒著我,要更加努力地學習,使我有干勁去為了目標而奮斗。你曾發現過她的美嗎?
開學之際,迎來普天下教師的節日。教學樓、食堂、宿舍,甚至校道上,校園的每個角落都洋溢著節日的氣氛,處處都能聽到感謝與祝福的聲音,這些聲音在我的腦海中回蕩,久久不能忘卻。一聲聲祝福,凝聚了學子對教師濃濃的情誼。這好比天籟之音,美透了我的心。
那一天的教室,罕見地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板,簡單的一句“教師節快樂”,令老師們都十分歡喜。更觸動我內心的是,每位老師進教室后,全班同學便一齊拍起手來,一齊呼喊出那句最簡單不過的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,雖然這僅僅只是一個小小的儀式。同學們感恩的笑,老師欣慰的笑,美透了我的心。
盡管老師不時的批評教育會使我感到難過,但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來變得更好,我的煩惱頓時消除了不少,取而代之的便是一種至高無上的美。你曾發現過這樣的美嗎?
晚霞在天空中抹下最后一片殷紅,整個天空被霞光所包圍,抬頭仰望這番景象,很美;那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑,就在我的身邊,更美……
美在我身邊作文6
我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點得有聲有色,五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。
清晨,當我們還在熟睡中,正和周公約會時,總會聽見一種并不稀奇的聲音---“唰唰”聲,你們猜這是什么聲音呢?這不是早點鋪里煎餅子的聲音,不是家長炒菜時的聲音,更不是搖蘋果、棗子的聲音,這是清潔工人在打掃路嘞。
清潔工人,一種既辛苦,又要任勞任怨的職業工作者,他們每天清晨就要從床上爬起來,然后拿著衛生工具去造福于我們小區,尤其是冬天,天剛朦亮,就要從溫熱的大炕上起來,穿的厚厚的,在凜冽的寒風下堅守工作,這得是多好的精神呀。
一天清晨,我正在睡夢中吃雞腿,卻被鬧鐘把我拉回了現實,無奈中,由于要上學只得從床上爬了起來,一股寒風吹向了我,突然感覺好冷。本打算起床上學的,卻又躲入了被窩在被窩中一想:唉!還是乖乖走學校吧。
洗完臉,吃完早餐就背上書包出門去了,剛出去一股寒風就向我襲來了,冷得刺骨,繼續向前走著,走了幾十步,一個身穿工作服的大爺映入了我的眼簾,于是我過去和大爺聊了幾句。
我說:“大爺,您怎么這么早就出來啊?”那位大爺說:“我要出來打掃路面,這樣你們才能更舒服。”我又說:“您干這些活累不累啊?每天起那么早一定很冷吧?”他說:“累又怎么樣?那能有什么辦法啊,每天雖累,但一想到是為你們奉獻我就很高興了。”我說:“那您就沒有想到換一份工作嗎?”他說:“這個說實話我沒想過,每天能夠奉獻于人,讓大家高興,我就很知足了,大家的'快樂就是我的快樂,大家的幸福就是我的幸福。”聽到這里,再看一看干凈的路面,我沉默了,心里突然很感動。
其實,只要我們善于觀察就會發現生活中有很多美,其實,美就在我們身邊,就好比是默默無聞,無私奉獻的清潔工了。
美在我身邊作文7
法國雕塑大師羅丹有句名言:“世上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”一草一木,一季一景,都是大自然賜于我們的美好景色。只要我們用心去尋找,去感受,就會發現:美,就在身邊。
小區的花壇里,也處處有著美妙的地方——青草在一片枯黃中鉆出,為毫無生氣的枯叢添上了幾分顯眼的嫩綠,執著的向我們昭示著春的到來。下過雨后,晶瑩的雨珠便聚在草葉上,好像一顆小小的珍珠,是那樣的.透明而圓潤。陽光穿過云層照在上邊,它便綻放出一丁點兒七彩的光暈。透過放大鏡般的水珠,可以隱約看見草葉上纖細的莖脈。
在草叢深處,還能找到各種大大小小的蝸牛——小的既可愛又玲瓏。當它們探出腦袋時,小小的觸角大約只有頭發絲那樣的細;大的又黑又亮,脖子能伸得老長。它們在這片草叢中,自由而悠閑地生活著……有一次,我看到一只蝸牛正在花壇邊津津有味地享用著一片爛葉。只見它的嘴從頭下翻出來,包住一個角,舔幾下又縮回去。當陽光照在它身上時,整個身體變得半透明,很是好看。
“美”不但存在于自然萬物,還存在于一個人的思想品德。
在某些公共場所,地上到處都是各種垃圾以及骯臟不堪的污水,一不小心踩下去還會飛濺到鞋子或褲腳。這些垃圾既影響市容又破壞環境。然而,在角落處,就能看見有清潔工人在一旁默默地清理著地上零七八碎的垃圾。正是那些看似低微的清潔工,在默默中給了我們的城市以潔凈——在大家還沒起床時,他們就開始工作,掃清落葉與雜物讓道路保持整潔,讓垃圾不再出現在人們的視野中,使人們更加神清氣爽地走在干凈的大道上。
在學校,偶爾會看到有水龍頭在墻上一滴一滴地流失水源……這時,有些人就會用自己的一雙手,擰緊開關讓水龍頭不再“流淚”。
“美在身邊”,只要我們有一顆愛美的心和一雙善于發現美的眼睛,就會發現——世上并不缺少美。
美在我身邊作文8
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美,無處不在,無時不有,她,就在我們身邊。
去年暑假,媽媽帶我去雞公山玩,那里是著名的避暑勝地,風景如畫,綠草成茵,游客們絡繹不絕,人們吃過東西后,都自覺地把垃圾丟進了垃圾桶,一路上,除了人們的歡聲笑語,什么也沒留下。我想,在任何一個地方,不亂扔垃圾,保護環境,就是一種美。
一天晚上,媽媽帶著我出門吃飯,在大世界旁邊,有兩個侏儒站在路邊乞討,他們像是父子,其中一個已白發蒼蒼了,可過路的人連看都不看他們一眼,沒有一個人伸出援助之手。一個年輕的姑娘覺得他們很可憐,上去給了他們5元錢,那兩個人用感激的目光望著她,我也被這姑娘的行為深深地打動了。我想,在一個人危難之時,伸出援助之手,奉獻出自己的一份愛心,就是一種美,便也走上前去。
那天,我和媽媽上街買東西剛回來,看見一個中年婦女拿著一大堆東西,手里提著兩袋東西,背上背著一個紙箱子,再加一個袋子,看起來很吃力的'樣子,氣喘吁吁地,眉頭緊皺,走一會把東西放下歇歇,又繼續往前走,她拿的東西太多,背在背上的箱子老是掉,她又要小心地把所有的東西放下,再撿起紙箱子。媽媽實在看不下去了,跑上去對那個阿姨說:“大姐,你背的東西太多了,多辛苦呀,你的家在哪,我幫你送回去。”那個阿姨再三謙讓,說自己拿得動,可最后還是接受了。媽媽提著袋子,我抱著紙箱子,幫那個阿姨把東西送回了家,阿姨不停地向我們說謝謝。媽媽對阿姨說:“沒什么,舉手之勞。”我想,在一個人有困難的時候,給予他幫助,就是一種美。
在旅游景區,愛護環境,不亂丟垃圾,就是一種美
在一個人有困難時,伸出援助之手,就是一種美。
在一個人最無助的時候,給予他幫助,就是一種美。
美,要用心去感悟,體會,其實,美一直就在我們的身邊!
美在我身邊作文9
美,是大雨過后那絢麗的彩虹;美,是花兒為人們送來陣陣芳香;美,是松樹默默地為人們奉獻;美,是天空中那潔白無暇、形狀變化萬千的動彩。在現實生活中,許多人都具有美好的品質,但我覺得在我的印象中。那位素不相識的叔叔的心靈比什么都要美……
那是一個星期六的早晨,我背上大橋外語的書包,蹦蹦跳跳的來到班車站點等車,等了一會兒,班車來了。我那愉快的心情一下子都消失了,甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢。其它人都從前門上車,只有我邁著沉重的腳步從后門上車,我上車后,臉立馬紅到了脖子根兒,連頭都不敢抬,再看看那位司機,臉上一道傷痕,嘴老大,好像一張老虎的嘴,一口就可以吃一個人似的,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我沒交錢后會不會皺起眉頭,火冒三丈,當著眾人的面數落我?讓我在那么多人面前抬不起頭?想到這里,我臉色煞白,直接站在那里把著把桿當個木頭人兒。我又轉念一想:還是直接說吧!有句俗話說得好,“坦白從寬,抗拒從嚴嘛!”我躡手躡腳地來到這位叔叔身邊,準備把我沒交錢這件事情告訴他,還沒等我告訴他,他就發問了:“小朋友,你怎么啦?哪里不舒服?暈車了嗎”?我看叔叔說話即溫和又慈祥的樣子,我就吞吞吐吐地說:“我……我沒帶錢”,叔叔聽了后慈祥地笑了,說:“不用怕,叔叔幫你付了,下次別再忘帶了。”這時,有一個人就向司機大喊大叫道:“你還開不開啦?。”司機對那個人說:“你們先等一會兒,我看這位小朋友臉色不好,問她有沒有事,然后又轉過頭來和我說:“少收一塊錢又有什么了不起的,再說了我開這輛車是為了什么?我不單單是為了掙一塊錢呀!重要的'是為了老百性的交通方便。不知不覺地到了該下車的時候了,我望著班車離去的背影,我時不時地還想叔叔那張慈祥的面孔。
通過這件事情讓我明白了,如果你外表很美麗,但心靈不美麗,那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋,但是你的心靈卻很美,那么你就是美麗的,心靈美才是真正的美。
美在我身邊作文10
很喜歡天空,因為它很美。雖然很喜歡,但是卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠很遠的地方望著。因為眼光放得太遠,忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。
一切美的東西,都是因為它被認定為美德。在街上,看見紅領巾扶著老人過街,是美的象征;在公交車上,給別人讓座,也被認為是“美”;在公園里,小區里的慈善活動,也是“一道美麗的風景線”。
喜歡坐在窗臺前,放著音樂,在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因為覺得這樣有一種美感,才會喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就好像我覺得的:在這樣的環境里,我才會“文思泉涌”!美就是離我們那么近。
買好看的衣服,是為了讓造型更美;看書,是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環境更美。
晚上睡覺,經常做夢,印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡直是世外桃源啊!……最后,我記得我是笑著醒來的,人就是這么容易被美滿足,美就是那么簡單,只是這樣自然的東西。
我們會去做的事,大部分都是因為美,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是這個純潔的詞,卻因為這些不光彩而染上了灰塵,但是他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人很遙遠的珍品。
并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的'草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛的人,在我們,在整個世界看來,都是那么美好。
正因為有這些普通、可愛的東西,才會組成這個世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。
清晨,薄薄的霧,嫵媚地擁著周圍的一切,嗅一嗅鼻子,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發光的恒星——太陽,一臉燦爛地望著大地,和煦的陽光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中,美美的呢!
其實,周圍的一切事物都很美,就是這樣觸手可及,但是你的心美嗎?如果用真心去包容這整個世界,快樂地活著,你就會發現一切都是美麗的,美其實就在你身邊…
美在我身邊作文11
原來的我,總天真的以為,美是一朵嬌艷的鮮花,是一縷陽光透過樹葉在地上投下的小小的影子,是龍井茶茶的縷縷清香……但是看了《開學第一課》后,我才真正的明白,原來美有著更豐富的意思:奧運冠軍葉詩文獲得她人生中的第一枚獎牌是美;同學們團結一心,取得勝利是美;一次樂于助人更是美的……
看完《開學第一課》后,我被深深地震撼了,原來美就在我們每一個人的身邊,“最美司機”吳斌,他在高速公路上開車,突然一塊巨大鐵塊向他飛來,一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下,他將汽車停在了路邊,并打開了雙閃燈,還讓車上的旅客撥打110跟120,囑咐旅客不要慌張……在生死攸關的時刻,吳斌心中只有乘客,他把乘客的安全發在了首位,他這種精神是最美的!“最美媽媽”吳菊萍,看到一個娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來,危急時刻,她徒手就將孩子給接住了,最后她受了重傷,而孩子卻毫發未損……那雖然不是她自己的.孩子,但是卻像一個母親一樣,救孩子于危難之中,她不愧是“最美的媽媽”。
世界著名雕塑大師羅丹:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,我們應該擁有一雙發現美的眼睛,去細細觀察這個世界,去發現美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個星期一,上數學課時,我剛要準備拿文具,一打開文具盒,我才發現我竟然沒有帶直尺,我急得把文具盒翻了一遍又一遍,臺倉里也找過了,卻連直尺的影子也沒有見到,這時,一把直尺出現在了我的眼前,我轉過頭去,原來,是張楠呀!她微笑著對我說:“葛怡琳,你拿這把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛,還有一把呢!”說著,便轉過頭去,做題目了。那一刻,一股暖流涌上我的心頭,我突然發現,此時的張楠變得更美了。
美是在你哭泣時,別人遞給你的一張紙巾;美是在你失敗時,父母一句鼓勵的話語,美是在你寒冷時,一杯熱氣騰騰的果汁……
今后的生活中,我們要去發現美,去創造美,讓世界因為我們的存在,而變得更加美麗!
美在我身邊作文12
美存在于我們的生活中,它也許在一朵還沾著水的小花上;也許在一只活潑小鳥的歌聲里;也許在早晨一聲輕輕的問候中……只有善于發現美,我們才能感悟美,領悟到生活的美好。
一天,我正在做閱讀題,有一題是問修辭手法的,可把我難住了,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是我就問問周圍的同學,可他們也都絞盡腦汁想了半天,卻還是杯水車薪,于是我準備去問老師,走到辦公室門前,我卻遲疑著不敢開門,因為小學被老師訓怕了的我甚至已經有了“見老師恐懼癥”,而且我向來膽子不大。
但最后我還是畏畏縮縮地開了門,膽怯地喊了聲“報告”,聲音小的可憐,還帶點抖。一個看起來很兇的老教師看了我一眼,冷冷地說:“進來!”我手拿閱讀題,向語文老師的位子上看去,卻只看到一把椅子——老師不在!我瞬間出了一身冷汗,有些心慌。若大的辦公室靜悄悄的,老師們在埋頭批改作業,只有一個老師抬頭注視著我。我被那位老師盯得心里發毛,好不容易來了也不能白來!我一咬牙,擺出一副“大無畏”的樣子,提心吊膽地走到那位老師面前,小心翼翼地把題遞給他,支支吾吾地問道:“那個……老師,我不會做這道題,可以幫我看一下嗎?”我清楚地看到那頁紙已經被我握得有點潮濕了,微微發皺。我更加緊張了,生怕老師說我:“你怎么這么笨啊?連修辭手法都不會找!”沒想到老師對我微微一笑,她胖胖的臉立刻變得美麗可愛:“你看,這個句子前面說……”經過老師的一番指點,所有的不明白都化成箭頭指向一個點——設問。我立刻感到“老師”這個詞語的解釋不再那么嚴厲可怕,它在我心中的`冰冷外殼慢慢融化,露出里面的點點春花。我高興地感謝了老師,跑出辦公室,這時,我心中的各種不安化作一縷風,“忽”地飛走了。我回到教室,把老師的思路和答案照搬給不會的同學們,我感到十分開心,十分愉悅。
美存在于生活的每個地方,也許在花兒的馥郁香氣中,也許在鳥兒婉轉的歌唱中,讓我們去發現美,感受美,讓美融入生活,讓生活融入美。美,就在你我身邊。
美在我身邊作文13
生活中處處充滿著美,只是你缺少一雙發現美的眼睛。如白衣天使救死扶傷,她們純潔、善良、富有愛心的美;又如保家衛國的軍人,犧牲與家人團聚,勇敢正義、任勞任怨,無私奉獻的美;再如消防員叔叔,不為名利,為了人民的生命和財產勇于獻身的美。生活中還有許許多多這樣的美,是這些美讓我們的生活變得更加絢麗多彩,更加幸福美滿。
一個天氣炎熱的下午,我出門在垃圾桶旁又看見了那熟悉的身影。“哦,是他。”他是一位小區環衛工,年齡與我爺爺相仿,六七十歲,臉上帶著認真和細心的神情。他先將一大捆紙板擺放整齊,又用兩根繩子呈十字將紙板捆住,然后正反各打一個結,這樣一連打了四捆,衣服早已被汗水浸濕了,時不時有豆大的汗珠從臉上滴落,連脖子上掛的毛巾也成了濕毛巾。盡管衣服早已濕透,但他的臉上卻綻開了笑容,心滿意足地拎著幾捆紙板和一袋子塑料瓶走了。我望著他默默遠去的身影,心里不由埋怨:“這位環衛工爺爺可真是的,就連工作時間都在撿瓶子、捆紙板,賣廢品賺錢,為了這點錢在工作時間分心,也太不應該了。”
幾天后,我在小區門口的捐贈箱又發現了他的身影,只見他把一疊嶄新的衣服放入箱內。我好奇地走上前問道:“爺爺,您為什么要把新衣服放入箱中呢?”環衛工爺爺滄桑的臉上露出了笑容:“小朋友,我在電視上看到有許多山區的.孩子都穿著舊衣服,這不,我想著穿新衣服能給孩子們帶來些新氣象,所以我就買了一些新衣服贈送給他們。“隨后,爺爺用手摸了摸我的頭說:“小朋友,我要去工作了,再見。”望著他默默遠去的背影,往日的一幕幕瞬間浮現在我眼前,我一下明白了許多,爺爺的背影此刻是那么高大,那么美麗……
生活中的美無處不在,即使如一位普通的環衛工爺爺,身上也散發著令人難以抗拒的美。
美在我身邊作文14
公交車上,非常擁擠,不得不說每個人臉上都有一種跳躍的煩躁,車后座的兩個穿著初中校服的女孩輕聲嬉笑著分享一罐雪碧,一個體態已經發福的中年大叔似乎故意的一樣碰到了兩個女孩,雪碧漬給一個女孩的校服上留下了一塊痕跡,此時,另一個女孩輕叫一聲,狠狠地、包含著非常不滿的瞪了那個中年大叔一眼,急忙從口袋里摸出了一張面巾紙幫那個女孩擦。
正午的陽光愈發熱烈,透過車窗,把車廂里照得亮亮的,可是依舊擁擠。我慢吞吞地向一個人剛走的空位移動過去,車廂里想起了悅耳的提示聲,車倏地一停,我打了個趔趄,差點就向前傾了過去,好煩,旁邊一個小女孩捷足登先,我無奈地繼續握著一根黃色的扶手。車門又開了,我向后退一步,不耐煩地換一只腿支撐,一位精精神神,身子骨看起來很硬朗的老奶奶上了車,不同于一般的老奶奶一樣煩躁,她臉上帶著慈祥的微笑,仿佛看到的不是一車擁擠的人,而是自己可愛活潑的孫子孫女。
她環顧了一下整節車廂,發現車上沒有了一個空位時,粲然一笑,“正好,站著好,身子骨更硬朗!”一旁的我聽到了這句話,不由得偷偷抬頭,瞅著她,她滿頭銀絲了,年輕時就應該是一個和藹的`母親,溫柔的妻子。她似乎看到了我,但是沒有顯示出反感,而是極有風度地沖我淡淡的笑了,我有些不好意思,趕緊埋下頭,“看外面的風景”。
這樣一個可愛可親的老奶奶怎么不引人注意?很快,一個“小白臉”站起來,輕聲對老奶奶說:“奶奶,你做我這兒吧。”老奶奶又是嫣然一笑,彬彬有禮的對“小白臉”說:“孩子,你坐著吧,我站著挺好的。”“小白臉”執意讓老奶奶坐下,老奶奶沖他又一笑:“謝謝啦。”接著坐了下來,點頭向“小白臉”致意。一系列動作中,少不了微笑和她和藹的面容,我不禁對這位老奶奶頓生好感,是不是讀過書的呢?總感覺……不、她就是彬彬有禮,很有風度。
下了車,一陣不再擁擠的清新空氣撲鼻而來,我大吸一口,回想起方才那位老奶奶的微笑,那微笑,很美。
美在我身邊作文15
美,曾經對我來說是那樣的遙遠。就在去年的那個秋天,我迷失了自己。我的天空仿佛一下子失去了陽光,我周圍的一切在我眼中都不美好了。在學校里,我上課時大嚼口香糖,睡覺,畫漫畫,講小話,頂撞老師,打罵同學,無所不施;回到家,便一頭鉆進臥室,音響開得震天響,對父母的斥責不以為然。回想起來,至今還心有余悸。后來我的成績和聲望一落千丈,老師同學對我大搖其頭,那時的我已不能接受任何人對我的愛和勸告。我的世界殘破而丑陋,我成了一個玩世不恭者。
那個冬天,玩得太過火,我摔斷了一條腿。醫生給我打上了厚厚的石膏,每天我便只能坐在家中。完了,這個年還怎么過?我當時只想著自己的難受,卻不曾想起我也把父母的過年氣氛給攪了。父母畢竟是父母,盡管我曾把媽媽氣哭,盡管爸爸曾揚言若我再胡鬧就讓我輟學打工,但當我受了傷,真正心疼我的,還是他們。他們每天為我燉骨頭湯,幫我給那直挺挺的腿穿上褲子,照顧我飲食起居,讓我盡快好起來。大概是被腿疼喚醒了,我重新感受到了父母的關愛——它其實自我出生起就源源不斷地從父母的`心流向我,但是我后知后覺,直到那時才明白。于是,我的心中充滿感激。我終于從混亂的思想中解脫出來,得以重見天日。
我拄著雙拐在窗前眺望,很想加入窗外打雪仗的孩子們的行列。這時,媽媽推門進來,她明白了我的心思,安慰我說:“不要著急,腿很快就會好起來的。”我用力地點點頭。在父母悉心照料下,我終于康復了。我又可以自如地行走跑跳了,我也懂得了愛的寶貴。每個人,因為有這,才會看見美。藍天是美的,落日是美的,成功是美的,好心情更是美的。我們不要等到失去后才再來珍惜,虛度了再來回憶,更不要舍近求遠去刻意找尋什么美,萬物都有它美麗的一面,只是看你能否發現。我在雨中行走,不由想起了幾句歌詞:“四季的和風就是一種愛,把千百的情味吹還你我心海。雨中的音樂也是一種愛,萬物隨著她的節奏而搖擺……”
哦,美,原來就在我身邊!