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作文:夢(mèng)

時(shí)間:2023-11-01 11:25:49 好文 我要投稿

作文:夢(mèng)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的作文:夢(mèng),歡迎閱讀與收藏。

作文:夢(mèng)

作文:夢(mèng)1

  江南,一座從遠(yuǎn)古走來的古城,像一本泛黃的線裝書展示在我們面前,坐在街巷的某個(gè)廊檐下,茗一壺淡淡清香的綠茶,賞一簾銀色流溢的月輝,慢慢地品讀著這座古城中,曾經(jīng)發(fā)生過的陳年舊事,再細(xì)嚼嚼過往歲月中的甜酸苦辣,你或許能嘗得其中的一些奧妙。這是如夢(mèng)一樣的寧靜,只有在這種寧靜中才能讓浮動(dòng)的.心靈尋得一偶安放之處。也只有此時(shí),才感覺到寂寞是如此地讓人向往;也只有在此時(shí),人生的過往情感才會(huì)隱遁在窗外的深巷里;晚風(fēng)吹起書頁,讓塵封在書卷里的詞章和故事,飄逸到古舊的屋檐下,潛入幽暗的殘墻斷壁里,歷經(jīng)多年的幽靜,而在某個(gè)月圓的深夜,或在古巷里某處臨街而立的吊腳樓里,醞釀成更精彩的明天或后天,重新演繹成更光彩奪目的華章。

  古城的煙雨就象一個(gè)娉婷的江南水鄉(xiāng)女子,總是那么柔情纏綿,一顰一笑之間,就濕了一程山水,潤(rùn)了半畝桑田,柔了彼岸的垂柳;落紅滿地的桃杏,已是郁郁蔥蔥,滿坡青綠;路旁的梔子花潔白素雅,散發(fā)著濃郁醉人的芳香;漫步在綠蔭下的卵石路上,一切都是那么清新淡雅,那么芬芳怡人。旁邊濕漉漉的竹葉,不時(shí)滾落下滴滴珍珠般的露珠,濕潤(rùn)了路人的臉頰,潮濕了走在相思湖岸邊的你的群擺;如果古城是一幅濃抹淡妝總相宜的水墨畫,那就讓四散漫溢的水墨把我融化在這似水年華般的千年古城,讓我的心與靈融化成芬芳的馨香,伴你相思一程,魂不相伴夢(mèng)成寢,夢(mèng)圓只等時(shí)日。

  在這個(gè)演繹過許多故事的秀山門,曾經(jīng)迎來過大唐詩家王昌齡,也曾留下宋朝名將岳飛的腳印,還曾走過一位撐著油紙傘的李清照,又送走過多少匆匆而來又轉(zhuǎn)身離去的匆匆過客,我來到古城去青石古巷尋找相思遺夢(mèng)的你,獨(dú)坐城前相思湖邊,湖水已是清盈無波,曾經(jīng)的浮華似已沉入了那清幽寂靜的水潭,只是等著一個(gè)緣分的來日,你,劃著一葉烏篷小舟,在這隱密的水邊獨(dú)釣一番歲月,我們相約,圓個(gè)相思?jí)舻撵o好!

作文:夢(mèng)2

  夢(mèng)想,是春天的第一朵花,是夏天的第一片濃蔭;是秋天的第一顆果實(shí),是冬天的第一片雪花。每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔那樣成為航天英雄,追夢(mèng)太空,在天際間翱翔;有人夢(mèng)想當(dāng)警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高于一切……

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是被人們稱為“辛勤的園丁”,“人類靈魂的工程師”——教師。我喜歡和崇拜老師,因?yàn)槊刻炖蠋熍踔活w心來,不帶半根草去,耐心細(xì)致地教我們寫字、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí),是我最高興和興奮的時(shí)候,好像自己真的是一名老師,就會(huì)很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。

  老師,這個(gè)神圣的字眼,這份光榮的職業(yè),常常縈繞盤旋在我的耳際、我的腦海、我的心田。寒來暑往,這個(gè)身影始終堅(jiān)守著她的三尺講臺(tái);歲月更替,這個(gè)身影挺直的脊梁敘說著人生的哲理。她可以是哈爾濱雪城那個(gè)溫婉柔情的北方姑娘,卻在生死攸關(guān)之時(shí)無所畏懼地推開了身旁的.學(xué)生,風(fēng)馳電掣之際學(xué)生死里逃生,她卻在風(fēng)華正茂之時(shí)失去了雙腿,但鏡頭前的她依然如花笑靨,輕緩卻鄭重地說:“我從不后悔!彼部梢允5、12大地震中那個(gè)那雙臂死死護(hù)住學(xué)生的鐵血男兒譚千秋,地動(dòng)山搖之際,他毫不猶豫地將沒辦法沖出去的四位同學(xué),拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人之師;他那在突發(fā)災(zāi)難來臨時(shí)的瞬間造型,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!

  這一個(gè)個(gè)平凡卻不平凡的身影,照亮了我的前行之路,點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想旅程。

作文:夢(mèng)3

  我怕風(fēng)呼呼吹響

  窗前的風(fēng)鈴

  我怕鈴叮噹敲醒

  枝頭的黃雀

  我怕雀喳喳驚走

  雙飛的彩蝶

  我怕蝶翩翩碰碎

  我眼簾中的夢(mèng)鄉(xiāng)

  我啊在三根悠悠

  燃燒的檀香中祈求

  浮世鉛塵在香煙中散去

  我的膝下我緊合的掌中

  只有一種心情

  一種在夜的懷抱蔽護(hù)下的

  哭泣而今夜恰好

  沒有潛行的風(fēng)箏偷聽

  神諭你已從生命的`最起初

  最起初的源頭漫步而來

  千年萬年至如今

  我的發(fā)長(zhǎng)出了蒼綠青苔

  我的眉已彎成護(hù)城的河

  我的眼已被淚滴成灰白的湖

  當(dāng)你姍姍而來我只能在迷霧中

  分辨你飄飄裙裾的一角

  神!這就是您賜與我們

  今世的相聚么?只為

  蟠桃會(huì)上展顏一笑

  注定要她哭倒長(zhǎng)城要我們

  分隔天河化蝶夢(mèng)鎖雷峰

  七世的劫難之后

  神您又將賜與我們

  怎樣的重逢?

  檀香煙盡處神啊

  讓我祈盼成一顆

  不悔的石不再怕風(fēng)呼呼

  不怕鈴叮噹也不怕鳥兒與飛蝶!

  夢(mèng)盡處我已握你裙裾一角

  在我緊合的掌中裙裾輕輕

  雖如云幻游于茫茫天際

  雖如水飄泊于滔滔江河

作文:夢(mèng)4

  夢(mèng),苦澀而甜蜜。采一縷陽光,渲染整個(gè)世界。夢(mèng),尋覓最初的美好。

  ——題記

  夜晚的星空,寧靜、安逸,仰望星空,手指尖,留下最美的彩虹。歸夢(mèng)如春水,悠悠繞故鄉(xiāng)。夢(mèng)的力量,猶如一絲火苗,照亮了我的胸膛。

  幽幽江面、一葉孤舟。人在夢(mèng)后留戀,我在夢(mèng)中陶醉。每一個(gè)夢(mèng),都是在我老去后最美的回憶。

  也許,我們會(huì)孤單;也許,我們會(huì)難過。但是在夢(mèng)中,一起都是美好的,所有的難過和傷心,都會(huì)化作一縷清風(fēng),緩緩飄散。

  夢(mèng),千變?nèi)f化,就像生活,我們永遠(yuǎn)不知道,下一秒發(fā)生的'是好是壞,我們只有去坦蕩面對(duì)。

  夢(mèng)醒,眷戀,回憶。夢(mèng)的傷痛,刻骨銘心。有時(shí)醒來,已是淚流滿面,卻不知在夢(mèng)中,發(fā)生了多少痛舍和不堪。隨著時(shí)間的流逝,我們的記憶會(huì)慢慢 慢慢消失。夢(mèng)的回憶將會(huì)成為我們最終的甜蜜,直到老去。

  風(fēng)雨漂泊,半世年華,當(dāng)時(shí)挫折誰人知,夢(mèng)里總把眼淚擦,夢(mèng)伴隨著我們,走了太久太久。自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁。夢(mèng),給了我們痛苦,給了我們歡樂一起都在夢(mèng)中交織,旋轉(zhuǎn),凝聚,升華,直到消散。

  黑夜,我獨(dú)自臥在窗前,看著窗外的燈紅酒綠,我們只是這個(gè)世界上,一個(gè)渺小的存在。唯一陪伴著我們的,只有我們那同樣渺小的夢(mèng)

  我們的存在也許不為人知,但我們創(chuàng)造的價(jià)值,能夠造福全人類。希望,掌握在自己的手中。

  我們生活在夢(mèng)中,因?yàn)橛袎?mèng),黑暗才被照亮;因?yàn)橛袎?mèng),世界才會(huì)存在希望。

  驀然回首,夢(mèng),就在不遠(yuǎn)處。

作文:夢(mèng)5

  朝氣蓬勃,陽光明媚的清晨,一陣?yán)世实淖x書聲回縈著,制造著一個(gè)夢(mèng)境般的校園景觀。

  我們的青春在美好的校園生活中度過,有激昂斗志的文學(xué)教課,有情深似海的同學(xué)友情,有切合實(shí)際生活的社會(huì)實(shí)踐,有它們的陪伴,讓我們的青春美輪美奐。

  文學(xué)教課,是現(xiàn)代的科學(xué)文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻(xiàn)只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的.小鳥,渴望在知識(shí)的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑;難解的試題是我們高飛的鍛煉;滿意的成績(jī)是我們自由飛翔的見證……我們?cè)谧缘闷錁,?jiān)強(qiáng)地奮發(fā)向上!

  同學(xué)友情,是我們的依靠。在失敗時(shí),總有那么一種聲音”加油,我永遠(yuǎn)支持你“。在成功時(shí),總有那么一種眼神”你是最棒的“。友誼是建立在相互尊重,相互關(guān)愛,相互信賴的基礎(chǔ)上的,我們都要好好對(duì)待身邊的知己。所以我堅(jiān)信朋友是一生也是一輩子最好的伴侶。略人無數(shù),逢一知己難求。因此我們的友情是至高無上的,也是校園生活中最大的收獲!

  社會(huì)實(shí)踐,是除校園課程外的另一門功課。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中學(xué)到了成長(zhǎng)的最佳途徑。走正義的陽光大道,做誠信、善良的人,學(xué)健康、優(yōu)秀的技術(shù)。這是現(xiàn)實(shí)社會(huì)給我們上的最深刻的一堂課,是指引了人生前進(jìn)的方向。

  我們?cè)谛@生活里追逐打鬧,勤奮苦讀,時(shí)光漸漸地在我們的身上打下了印記,讓我們每個(gè)人都能回味起著青春的記憶。

  在激昂文字的年代,我們奮發(fā)圖強(qiáng)!

  在青春燦爛的時(shí)代,我們放飛著理想!

作文:夢(mèng)6

  我的爸爸是個(gè)釣魚能手。他經(jīng)常在池塘邊釣魚,每次都能釣到魚。我也希望像爸爸一樣做個(gè)釣魚能手。

  今天一早,我要爸爸給我做個(gè)小釣魚桿,爸爸拒絕了。我只好失望地拿起他的釣魚桿去釣魚。他叮囑我別把釣魚桿給弄壞了。

  我拿著釣魚桿來到池塘邊。我突然想起沒有魚餌,怎么辦?我從爸爸的`釣魚工具箱里找出小鏟子去菜園里挖蚯蚓。菜園里的泥土太硬了,我想:這要挖多久才能找到一條蚯蚓呀!于是,我用桶子打了半桶水,倒在泥土上,泥土瞬間變軟了。我挖呀挖,挖出了一個(gè)小洞,但還是沒有看到蚯吲的蹤跡。我沒有耐心再挖下去了。

  雖然沒有魚餌,但是我也坐在小板凳上裝模作樣地釣起魚來。我開始做白日夢(mèng):我仿佛看到一條條小魚上鉤了,我手忙腳亂地把它們放進(jìn)桶子里。哈哈,我也成了釣魚高手了。過了好一會(huì),我也沒釣上一條魚。這時(shí)我看到淺水中的河貝,我用釣魚桿把它推到了岸邊。我把河貝拿了上來。

  雖然今天我沒有釣上魚,但是我撿到了一個(gè)河貝,也很厲害吧!

作文:夢(mèng)7

  六月的風(fēng)在藍(lán)天下飛舞,一顆疲憊的心總會(huì)在午夜等候。

  等一場(chǎng)牽掛,等一場(chǎng)心安。不知不覺方寸總亂成團(tuán),多余的擔(dān)心總會(huì)讓心占滿。不經(jīng)意間總想看看時(shí)針指到了哪里?此刻的你是否已安然入睡?

  柔捻一筆相思,讓寂靜的心在午夜為你祈禱。祈禱你每天都安然,都說閑情是苦。閑暇時(shí)總會(huì)有一處相思,滿地落愁。信步窗臺(tái),隔窗望去,孤月黯淡,點(diǎn)滴思緒隨著月光飛向有你的.地方。

  華燈夜鎖下的江南,夜居然是如此的安靜。你在它鄉(xiāng)還好嗎?折疊你的容顏,儒雅而笑甜;仨心愕囊恍σ活l總會(huì)出現(xiàn)在我的眼里,出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

  那夜,不知為什么會(huì)夢(mèng)到你。你嫣然一笑,可是我拼命去尋你,可怎么也找不到,只看見你在向我微笑著點(diǎn)頭。那刻你是風(fēng),你是空氣。任我如何去觸摸也無法觸摸到你的身影。不知為什么那天夢(mèng)醒了,自己眼睛卻濕潤(rùn)了。到了凌晨醒來,卻更多的是微笑。因?yàn)楹苌儆心闳雺?mèng),那刻心兒很甜很甜,一直在想著你夢(mèng)里微笑的歡顏。

  到那刻我才明白:原來,或深或淺的思念真的能讓夢(mèng)呈現(xiàn)。日有所思夜有所夢(mèng)的傳說真的變成了現(xiàn)實(shí)。感謝夢(mèng),感謝夢(mèng)里有一個(gè)嫣然的你。只要你嫣然對(duì)我來說才是最大的歡喜!

作文:夢(mèng)8

  一天夜里,我正躺在床上遲遲不想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我猛然抬頭,透過窗戶,發(fā)現(xiàn)一輪皎潔的明月掛在天空中,身邊還有繚繞的云朵。此時(shí)的月亮,在我眼中就像一位來游覽凡間美景的仙女……想著,想著,我突然向著月亮的`方向飛去,我情不自禁地閉上了眼睛……

  終于著陸了,我徐徐睜開眼睛,可出現(xiàn)在我眼前的景象令我震驚不已:一位彪形大漢,正赤著手臂,掄著斧頭在砍他身邊的一顆桂樹,可每當(dāng)斧頭砍上去時(shí),桂樹身上的傷痕立馬奇跡般地恢復(fù)了。我拍了拍腦袋,突然“哦!”了一聲,這才想起這位應(yīng)該就是做事總半途而廢的吳剛了吧。他似乎也被我嚇了一大跳,沖我望了望,警惕地問道:“你是誰?怎么會(huì)在這月亮上?”“what?我在月亮上!”我有點(diǎn)丈二和尚摸不找頭腦了!皩(duì)呀!我是吳剛,請(qǐng)問你是……”“哦,我叫湯棋驗(yàn),這兒有嫦娥姐姐嗎?順便再告訴你個(gè)秘密,只要你連續(xù)砍桂樹,它就會(huì)倒了哦!”“哦,嫦娥在哪兒呢,看見廣寒宮了沒有,她就住在哪兒!還有你怎知道怎么砍樹?……”

  沒等他說完,我便以100米賽跑的速度向廣寒宮奔去!鞍ミ!”我跑得太快了,竟然忘了宮口還有門,直接“砰”地撞了上去。

  “你是誰?”我摸著被撞疼的頭,慢慢睜開眼睛,等看清眼前的人是誰后,不禁哈哈大笑起來:原來是玉兔,現(xiàn)在就連神仙也趕時(shí)髦了。只見它上身著短甲,下身著牛仔褲,頭上還頂著一閃閃發(fā)光的皇冠。

  它似乎被我惹怒,抓起了搗藥的棒子就來追打我!熬让!兔子打人了!”

  突然,“砰!”的一聲巨響,我被拉回了現(xiàn)實(shí),我緩緩睜開雙眼:原來是夢(mèng),但我還是心有余悸地摸了摸我的屁股,看來“兔子急了也會(huì)咬人”不是沒有道理的呀!

作文:夢(mèng)9

  夢(mèng),是夕陽落下后那片看不見的森林,把森林里,藏著許多已找不到的東西。

  復(fù)折忙碌一天,我望著墨色窗外,與群星一同入眠,后來便走進(jìn)這片森林,觀望著里面種種。

  我看見不遠(yuǎn)處有一條開拓出來的小路,那條有些崎嶇仄平的小路上零落了許多看似陌生又熟悉的物件。我緩緩走上前,不禁心中一顫,那不是我丟失已久的玩具熊么?它還和初遇時(shí)一樣嶄新,我輕輕把它抱在懷里。

  尋找般的目光指引我向前走去,又看見了一本我找了很久卻始終不見的書。原來這一路上,都是我丟失了卻再?zèng)]找到的東西。我滿懷欣喜,繼續(xù)向前。

  前面仿佛剛下過大雨般,這青蔥的樹葉上、纏繞的藤蔓上都是剔透的水珠,靠近去看,前面有個(gè)車輪胎般大小的水坑,坑中的積水在清冷的月光下泛著光,我看著這明凈的水面出神,漸漸的,這水面中的景象竟動(dòng)了起來,像電影一樣,在這寂靜的森林中,泛著生機(jī)活力。

  我仔細(xì)看著,卻忽然發(fā)覺這影片中的主人公竟與自己出奇相似,情節(jié)更是自己的過往。月光悄無聲息地散的更遠(yuǎn)、更廣,那些不同的回憶在明凈的水面上靜靜放映。

  我想起那一次淋雨狂奔,那是我現(xiàn)在失掉的勇氣;我也記得那個(gè)夕陽日落下,我與她一起追逐太陽,站在土堆上指著遠(yuǎn)方,吶喊“友誼地久天長(zhǎng)”,那是我現(xiàn)在尋不到的真摯。

  我尋到兒時(shí)的水晶球,它身上閃耀的耀眼光芒讓黑暗遠(yuǎn)離了我,照亮了身邊的一切。

  盤根交錯(cuò)的.樹根支撐的是那參天的巨木,蟋蟀輕吟,不知名的野花被光映出別樣的姿色,充滿生機(jī)。螢火蟲像散落在凡間的明星,在草叢間忽閃忽閃,夜空呈現(xiàn)湖藍(lán)色,星星點(diǎn)點(diǎn),群星不吝嗇地放著光芒,璀璨萬丈。

  忽現(xiàn)一束刺眼的光,不久,在模糊中重新看清世界。我已躺在自己的床上,六點(diǎn)鐘的鬧鈴還在不停地響。

  關(guān)閉鬧鐘,揉揉惺忪睡眼。推開窗,一陣微風(fēng)吹過,陽光折入窗臺(tái),幾片黃葉盤旋落下,方知昨夜一切都是夢(mèng)。

作文:夢(mèng)10

  我,什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級(jí)的教室里,坐滿了充滿希望的學(xué)生,他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過努力的小學(xué)生,高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自己很謙遜,實(shí)際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生,八中的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)為整天無所事事,去玩,去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而,他們錯(cuò)了,另一些的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干,而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無其事地狂笑,甘心情愿,自己的青春年華。

  曾有人說:“一個(gè)人最可悲的是!

  不幸的我就是一個(gè)可悲的人,從踏入中學(xué)以來,我每次都試著做一個(gè)優(yōu)秀的'初一學(xué)生,但是我卻不知道在相隔不過幾米的六個(gè)初一教室中,沒有夢(mèng)的同學(xué)很多,而能夠有夢(mèng)的沒有幾個(gè)——我根本沒有去努力學(xué)習(xí)。我望著無際的天空,看到的只有迷茫,無依無靠,我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂傷,,彌漫……

  “說了一無牽掛為何有悲喜,說了朋友相交如水為何重別離,說了少年笑看將來為何常回憶?說了青春一去無悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜,我仰望星空驚嘆。

  一切都被眼前的方向迷茫,沉靜索繞在孤獨(dú)的人的身邊,或許這樣是無可奈何,但這樣也是好美好美……

  我懂了,以前我們都曾失敗,但只是暫時(shí)的,“它帶給了你仰望星空的機(jī)會(huì)”。

  “星若在,夢(mèng)就在,一切失敗可以重來!

作文:夢(mèng)11

  幼時(shí)無嗜好,直到5歲之時(shí)怎知忽愛琴聲,纏父買之,父覺為學(xué)習(xí)之外無趣之物,便不買之。吾大哭三日,怎知無用,實(shí)為悲之。今夜,夜如歌,夢(mèng)似聲,實(shí)有幻,幻無實(shí),故實(shí)為實(shí)界,幻亦是幻飄渺虛無。解衣入睡,忽進(jìn)一“仙境”,嘆之實(shí)是欲界仙都,實(shí)不愿醒,可嘆終是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。

  初入夢(mèng)“孩子,孩子快醒醒,快醒醒!北犙墼且慌雍暗,此女子見吾醒,便走開了。吾起身,大吃一驚問:“此地是哪,吾怎從未來之?”只見那女子搖頭不語。吾詫異甚知,只見屋有一門,四扇小窗。開此大門一望不禁尖叫一聲,此地實(shí)為花中之海,海中之花啊,花香遠(yuǎn)益清,即走千里愈可沁之!

  忽遇一琴,初奏吾剛轉(zhuǎn)身,便見身后那女子亦跟前來,那女子問:“汝可會(huì)奏琴?”吾忸怩答道:“略懂皮毛。”只見那女子高興不已,她手中忽出一張譜曲,那張紙已泛黃,有幾處破了小口,她道:“汝奏奏吧,前處花中有一好琴。”聽琴二字吾實(shí)為歡喜,欣然前去,花中真有一琴。吾愛不釋手,馬上奏之,怎知愈奏愈快,實(shí)是稱吾之手。此琴奏詞曲乃是絕配,琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)宛如跌入幽谷,又上了云端,軟而暖,實(shí)為天音之響,此琴亦是琴中琴!

  夢(mèng)結(jié)忽一雷神,夢(mèng)亦醒,可嘆終為一夢(mèng)。但吾信之,吾如奮之,總會(huì)得之此琴,乃吾一愿。

作文:夢(mèng)12

  在我的心中,有一個(gè)美好的琵琶夢(mèng)。在一個(gè)溫馨的粉色小屋里,有一架典雅的琵琶,一個(gè)女孩坐在琴椅上,指尖滑過琴弦,琴聲輕柔地響起。

  我想著這個(gè)夢(mèng),又想到了從前。那時(shí),學(xué)校開展了樂器班活動(dòng),我非常感興趣,便央求媽媽給我報(bào)班,媽媽同意了,并選中了琵琶。剛開始,我非常勤奮刻苦,每天都會(huì)抽出寶貴的`時(shí)間用來練琴。一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子從我的屋中傳出,媽媽贊不絕口?勺叩桨胪,我卻感到越學(xué)越辛苦,手指輕輕撥動(dòng)琴弦就像刀割似的疼,心里漸漸打起了退堂鼓。日子一天天過去了,我對(duì)琵琶的興趣也隨著日子的流逝而減弱。終于,我不耐煩了!一個(gè)小時(shí)干什么不好:看書,做作業(yè),出去玩!而我卻偏偏枯坐在這把椅子上彈琵琶!

  心不甘情不愿的事不會(huì)長(zhǎng)久,果然,我只堅(jiān)持了一個(gè)月。后來,無論媽媽怎么勸說,我都無動(dòng)于衷。最終,我放棄了琵琶。琵琶和那個(gè)夢(mèng)被封在角落里,一年多,從沒被打開

  我看著琵琶,思緒又飄了回來,心中五味雜陳,又傷心,又懷念琵琶好像在對(duì)我說:“別放棄了!你要堅(jiān)持下去,不要被別人看扁呀!”是啊!別人能做到的事,我為什么做不到呢?既然上天提醒了我,不讓我放棄,那我就一定要把琵琶學(xué)好。于是,我的心中又燃起了希望的火花。我抱起琵琶,閉上眼睛,如癡如醉地演奏起來曲子那樣柔和,那樣舒緩,使我與琴融為一體。曲子激昂,心潮澎湃;曲子低沉,心情哀痛就這樣,我忘記了一切,專心致志地練琴,克服一切痛楚,以驚人的毅力堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人,我終于練好了琵琶,

  我知道,我已經(jīng)找回了對(duì)音樂的那份癡迷,那份愛。它使我重新插上了夢(mèng)想的翅膀,去尋找屬于我的那份琵琶夢(mèng)。

作文:夢(mèng)13

  在晴朗的夏夜,我總喜歡拿出一把小凳子,端端正正地坐在陽臺(tái)上,望著好似珍珠的滿天繁星。這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)從我身邊走過,吟起杜甫的詩:“星垂平野闊,月涌大江流!泵慨(dāng)此時(shí),我就會(huì)想:天空中到底有沒有七仙女?真的有玉皇大帝嗎?銀河是不是王母娘娘為了分開董永和七仙女而畫下的一道白線?月亮上到底有沒有嫦娥和玉兔呢……

  我經(jīng)常到圖書館翻看了有關(guān)介紹天文方面的資料,了解了好多星座:人馬座、處女座、雙子座、獅子座·……我對(duì)著圖案一一找到了這些星座,心里不停地想:為什么它們會(huì)排列成這樣的圖案呢?宇宙這么神奇,它們到底是怎么產(chǎn)生的。坑钪嬷惺欠裼形覀兊厍蛉说泥従印庑侨四兀客庑侨擞质鞘裁礃幼拥哪?

  當(dāng)楊利偉叔叔乘坐“神舟六號(hào)”飛船飛上太空時(shí),我高興萬分:因?yàn)槲覀冎袊艘部梢蕴剿饔钪娴膴W秘了。之后“神舟七號(hào)”緊追其后也上天了,我國的航天員也可以在太空行走了,簡(jiǎn)直太神奇了。20xx年11月1日5時(shí)58分10秒,“神舟八號(hào)”無人飛行器順利發(fā)射升空,與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。半個(gè)月后,它與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器又成功分離,返回地面。神八的成功發(fā)射并與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)接,標(biāo)志著中國已經(jīng)初步掌握空間交會(huì)對(duì)接能力,擁有建設(shè)簡(jiǎn)易空間實(shí)驗(yàn)室的能力。

  飛天一直是我的夢(mèng)想。我多么希望自己也可以像他們一樣到太空去走走,看看太空到底是什么樣子的!我現(xiàn)在正為飛天夢(mèng)而努力準(zhǔn)備著:每天,我都會(huì)去搜集一些有關(guān)天文的資料;每到晴朗的夜晚,我都會(huì)按照書中的'介紹去觀察一些星座,思考一些有關(guān)天文的問題。我相信,通過自己的不懈努力,在不久的將來,一定也能登上太空去探究宇宙奧秘的!

作文:夢(mèng)14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),花費(fèi)了無數(shù)的心血與精力,只為實(shí)現(xiàn)的這一天。

  我們班里便有這么一位人——老班。老班剛帶我們班時(shí)便盡心盡力,班中的瑣事,她每一件都親力親為,絕不加假手他人。關(guān)于我們每一個(gè)人,她都十分關(guān)心。每天都讓各個(gè)組的行政組長(zhǎng)到她那兒去匯報(bào)當(dāng)天組中發(fā)生的事,然后她再一一解決問題。

  老班十分注重我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)我們說:“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來還能有什么作為?人生能有幾個(gè)十四歲,人生苦短,要珍惜一分一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老班每天中午都會(huì)到班上,看著我們睡一會(huì)覺。那是怕我們學(xué)習(xí)太辛苦了,沒有時(shí)間休息,下午又提不起精神聽課。這些舉動(dòng),難道不正是老板的夢(mèng)嗎?一個(gè)讓我們二班變成最好的班的夢(mèng)。老班正在為此奮斗著,相信那一天終將來領(lǐng)。

  除了老班,我們的身邊還有許多這樣許多為夢(mèng)而奮斗著的人。

  例如:我們的體育老師。最近,健美操比賽即將來臨。為此,我們的體育老師布置花了多少精力。起先是在初一到初二的幾個(gè)班中選擇健美操的人員,她和另一位體育老師合作,選出十幾個(gè)健美操跳得較好的`,然后再集中在一起作最后選擇。選出的人員還要教他們比賽時(shí)跳的健美操。每天早晨當(dāng)其他老師看著學(xué)生做操時(shí),她正在不辭辛苦的教體操隊(duì)員跳健美操;在其他師生回家時(shí),她正在太陽的余輝下認(rèn)真的教學(xué)生跳健美操。因此,我們很少看到她。然而,當(dāng)我再次看到體育老師時(shí),發(fā)現(xiàn)她似乎變黑了一點(diǎn),人也比之前瘦了一點(diǎn)。啊!這健美操就是老師的夢(mèng),健美操隊(duì)員的夢(mèng)了吧。為此,我們看到他們奮斗著,向著這個(gè)夢(mèng)一步一步的前進(jìn),堅(jiān)持不懈,不辭辛苦!

  想想我們身邊有多少人為自己的夢(mèng)努力著!奮斗著!我們可不能落后,要為這個(gè)夢(mèng)奮斗!一步一步的向著這個(gè)夢(mèng)前進(jìn),讓這個(gè)夢(mèng)得已綻放!

作文:夢(mèng)15

  每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)可大可小,可遠(yuǎn)可近。盡管每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同。但唯一不變的是,我們的夢(mèng)想都是建立在中國的這片熱土上。今日,請(qǐng)君入我夢(mèng),希望與君共同體味我的中國夢(mèng)的苦辣與酸甜。

  今日,君入我夢(mèng)中。我看到了你臉上那自豪的微笑。高度發(fā)達(dá)的農(nóng)耕文明,孕育并推動(dòng)了中國在文化科技領(lǐng)域上的進(jìn)步。且不說,四大發(fā)明的創(chuàng)造給世界文明做出的巨大貢獻(xiàn)。但是那自先秦以來留下的詩詞歌賦,青銅陶器。自古以來就有的`偉大的民族精神,優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。就足以使得中華民族成為世界大花園中一朵璀璨的奇葩。今日,君入我夢(mèng)中。為何我卻看到了你眼角的淚水。英國的一聲炮響,徹底的打破了中國人民往昔的平靜?墒,你為何要哭?是因?yàn)槟菤埧岬那致哉咭靶牟瑧K無人道的割占我們那神圣的土地,掠奪我們珍貴的財(cái)寶。還是因?yàn)榍逭谋肮ィ谷徊桓矣掠诜纯,來?zhēng)回本來就屬于我們的權(quán)利。請(qǐng)你不要哭泣?矗∧欠序v的海面,是林則徐在銷毀。

  聽!那談判桌上的據(jù)理力爭(zhēng),那是左宗棠在奮力收回我國的土地。中國人民勇于反抗的例子數(shù)不勝數(shù),不是所有的中國人都是軟弱的。就算有,那也是少數(shù)。中華民族是一個(gè)勇敢的民族,永遠(yuǎn)是。今日,君入我夢(mèng)中。我終于又看到了你臉上的微笑。改革開放以來,中華人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了輝煌的成績(jī),是中國在國際舞臺(tái)上發(fā)揮了越來越重要的作用。前一段時(shí)間,莫言取得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這無疑給中華民族打了一劑強(qiáng)心劑。這一成就,不僅圓了莫言的諾貝爾夢(mèng),也圓了中國人民的諾貝爾夢(mèng)。這也向世界人民證明了,中華民族是偉大的,不可戰(zhàn)勝的。和平的聲音飛遍了960萬平方公里的每一寸土地。

  我們邁向全面小康的腳步也更加強(qiáng)勁有力。我不由得說:我驕傲,我是中國人!我會(huì)為了我的夢(mèng),我的中國夢(mèng),我們的中國夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。這個(gè)夢(mèng),總在鼓舞自己。要想成功就必須付出努力。我堅(jiān)信,巨龍會(huì)在東方升起。

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