書香伴我行作文（合集）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的書香伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我行作文 篇1
書是人類進步的階梯，我從小就喜歡看書。
我記得第一次看到的故事是《一千零一夜》中的《七色魚》，我為王子舍己救人的精神感動，我為《海的女兒》感到遺憾，又被她那堅持不懈，不向困難低頭的精神所折服，《拔蘿卜》又告訴我團結力量大。……
上了小學，我知道了四大名著，看了《三國演義》我一直想問一個問題：諸葛亮不出臥龍山巖怎能知道天下事呢？他的神機妙算，寬宏大量讓我佩服，《武松打虎》更讓我感到震驚。《紅樓夢》讓我意識到封建社會的黑暗。其中各人物的悲慘遭遇讓人心痛。
后來，我又看了許多外國名著，《假如給我三天光明》使我感受到海倫對光明的渴望，《魯賓遜漂流記》又讓我明白只要不懼困難，勇往直前，就會獲得成功，法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲世界，曾經在我的'眼中狐貍是狡猾，卑鄙的，看了沈石溪的《再被狐貍騙一次》，頓時，我感到狐貍也是偉大的，狐貍爸爸為了讓小狐貍逃走，把自己的腳咬傷，沈石溪雖然也知道這是狐貍的計謀，但愿意再被騙一次，最后狐貍爸爸因為失血過多而死亡，我又看了一篇文章叫《金色的腳印》，我更是為狐貍爺爺的堅持不懈所打動。
看了《狼王夢》我為紫嵐的殘酷命運傷心，她辛辛苦苦培養的三只兒狼都死去，她只能讓狼孫實現黑桑的心愿。她為了金雕不再傷害狼孫，用自己所有力量與金雕同歸于盡了……
讀書可以開闊視野、增長知識，讀書是我們通向理想的橋梁，你們自己去瞧瞧，哪一個名人不是看書出來的，怪不得古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”作為新世紀的接班人，我們必須多讀書。長大才能把祖國建設得更加美麗，更加強大。
書香伴我行作文 篇2
書，是一種神奇的工具，能讓我們在書的世界遨游，體驗浩瀚的天地，領略人間的'真諦，它讓我覺得就像一輛樸實無華的車騎。
我是一個愛讀書的女孩，在我9歲的那年，父母給我買了一些名著，并教我閱讀，我閱讀后就對書產生了濃厚的興趣。剛開始，我會囫圇吞棗，不求甚解地讀，后來，我會對故事中人物的悲歡離合牽腸掛肚。有時，我讀到搞笑的部分，會開懷大笑；有時，我讀到悲傷的部分，會低聲哭泣；有時，我讀到恐怖的部分，會渾身顫抖；有時，我已經讀得如癡如醉了，剛一離開書，我就會對著不同的物品構思想象；有時，我還會忘記了吃飯和休息，一直坐在床上，一本接一本地讀著，直到看得兩眼昏花，渾身無力了也不罷休，大有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的架勢。
書，是我們的良師益友，是增強寫作水平的秘方，是人類的精神食糧，是擴張知識的利箭，是開啟靈魂與精神的鑰匙。讀書能使人充滿靈氣，使人更有學問，我們要熱愛讀書，多讀書，讀好書，才能發現讀書的樂趣與益處是多么不言而喻。
書香伴我行作文 篇3
我從小受到父母的文化熏陶，正因為這樣，我才有今天能夠這么自覺地學習。
我讀一年級的時候，爸爸把一間小臥室經過簡單裝修后就成了我們全家的書房，書架上擺滿了各個種類的書，一張書桌上擺放著我的學習用品和小玩具，每天放學后，我一進家門就把書包背進了書房，做作業，做完作業，我會在書的海洋里盡情遨游，吸取海洋里面的營養，那是多么的快樂呀！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話說得真好，讀書，看書，才能知道書中的內容是那么的珍貴。晚上吃完飯，爸爸媽媽收拾好廚房，我們會做在書房盡情享受著書中的樂趣，爸爸說：“書中的知識真多呀，多看書才能知道書中的奧秘，了解個篇文章的內容結合實際進行運用。”書中的內容真是百看不厭，，爸爸問我可否知道“煮書”這個詞的意義，我疑惑不解地問爸爸：“咦，書可以煮嗎？煮了有什么效果呢？”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋里煮而是反復地去閱讀書中的內容，把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟，哦，原來是這個意思呀！，爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎？大詩人杜甫小時侯學習非常用功，刻苦，愛看課外書，所以才能寫出這么優秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后，我深深體會多看有益的課外可以從書中學到課本中學不到的知識，同時也深深體會書中文采的`精彩，去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識，使我的頭腦得到充分的利用，讀書能使我的課外時間更加充實，更加完美。
我要更加努力學習，不段利用家庭良好的氛圍來充實自己，在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣，使自己更加完美！
書香伴我行作文 篇4
書是人們的支柱，也是人們進步的階梯。
當一個人覺得悶趣無聊時，便能夠打開一本好書，去書的王國里暢游，增加無限的樂趣；當一個人疲勞時，便能夠打開一本好書，在書的海洋里遨游，使人精神倍加；當一個人情緒低沉時，便能夠打開一本好書，在書的樂園里盡情的.玩耍，使人變得格外爽朗；當一個人憂愁時，便能夠打開一本好書，在書的世界里漫游，讓書來分擔你的憂愁。顏真卿以前說過：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”于謙也以前說過：“眼前之下三千字，胸前全無一點塵。”古人對讀書是多么的執著啊！
的確，書中有無窮無盡的知識，是全世界人們共同的瑰寶。許多著名的作家和詩人都很熱愛讀書，孜孜不倦，甚至到了廢寢忘食的境界，因此他們才有所成就。活到老學到老，至今還有許多老人手捧這書本滔滔不絕得讀著。
一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們終生受益。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。
讓一縷書香辦你我同行。
書香伴我行作文 篇5
今天，我看了一本是（法）昂李埃特比丘尼寫的一本書叫做《巫師的虱子》。
在這個村莊里，有一個可怕的巫師，他會用各種各樣的魔法來捉弄農民，還會變成老虎、蒼蠅和小鳥。
他有時候像小偷一樣，拿走他喜歡的東西，比如：母雞和兔子……吃掉他們，更可怕的是，還會把人吃掉；有一天，巫師抓到了一個女孩西多尼，把她放在籃子里，幸好，巫師睡午覺了，真是讓我虛驚一場。
當巫師打鼾的`時候，西多尼從籃子里爬了出來，她并沒有逃走，而是尋找巫師的魔法書，她發現了書就在桌子上。
把有幫助的咒語抄在紙上，系在項鏈上，然后，向窗戶跳了起來，想要逃跑，但是，窗戶太高了，她一次次地跳啊、跳啊，心想，我應該找個咒語，跳得更高，她翻開了書說：“抓一抓，白貓。”她馬上變成了一只貓，如果抓了自己，就會忘記咒語，變成一個生虱的貓，但是西多尼不怕，因為她的記性好；她從很高的窗戶跳了出去，但巫師有一個滿身是虱子的黑貓，它說：“你投了我主人的咒語，我要來罰你！”黑貓冷笑著，開始抓自己，一直抓，那些虱子跳到了白貓身上，很快白貓也開始抓自己，咒語漸漸地從白貓記憶里消失了。
下雪了，白貓喵喵叫起來，沒一人注意她，除了朋友，他說道：“哦，可憐的小貓，到我家暖和吧！”她自言自語說：“抓一抓，抓一抓西多尼。”她和朋友們一起到村子里，把咒語告訴了每一位人家。
這樣一來，當巫師想在戲弄村民的時候，像藥粉一樣，隨風消失了。
這個故事告訴了我，邪不勝正！
書香伴我行作文 篇6
爸爸媽媽從小就教育我要多讀書，多看書。媽媽為了讓我愛上看書，每個星期天都會帶我去書店呆上一兩個小時，回家時，還不忘買上幾本書；爸爸為了讓我愛上看書，特意去家具城給我挑了一個能裝很多書的大書柜。我總是愛站在書柜前抬著頭打量著這個柜子里的書。
每天晚上，我都會抽出一些時間來看會兒書。小時候，我愛看那些童話故事。我看了《小意達的花兒》，仿佛看見花兒們的舞會；看了《賣火柴的小女孩》，好像感受到了小女孩的饑寒……
當我讀了小學一年級，爸爸就開始讓我理解《三字經》，還給我講隱藏在詩句里的故事。每當爸爸講完時，他就會提問，問我剛剛他講的那句詩是什么意思?這個句子有什么故事？如果我回答不出來，爸爸就會耐著性子再講一遍，直到我聽懂；如果我回答出來了，爸爸就會開心地鼓勵我，然后讓我有感情地把故事再講一遍給他聽。
等我長大了一些，媽媽就給我買了一本《三國演義》讓我讀，可是我一直沒有讀懂，也沒有興趣讀。怎么辦呢？這個問題可把媽媽難倒了。后來，有一次，媽媽在書店里看見了一本題目為《幽默三國》的書，她就給我買了回去。當我看見這本書時，我有些疑惑：幽默三國？幽默的三國演義？我懷著好奇的心情打開書，沒看幾頁，就被里面的故事吸引住了：神機妙算的諸葛亮；才華橫溢的'曹植；愛喝酒的張飛……這本書真是有趣極了！
現在，我開始看那本擺在書柜角落的《三國演義》了，現在這本書對我來說已經不深奧了，里面的人物我也非常熟悉了。
書，就像一片豐收的田野，讓我收獲了智慧，也像黑夜里照亮著天空的北斗七星，為我指明了方向。
書香伴我行作文 篇7
書是什么？“書是人類進步的階梯”，這是高爾基的書；“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞的書；“ 讀過一本好書，像交了一個益友”，這是藏克家的書……而在我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開智慧之門；書是一葉扁舟，載我遨游知識的海洋；書是良師益友，給我指引人生的方向……
小時候，狼外婆的故事讓我變乖；我也曾與七個小矮人一起保護白雪公主；也會乘著那輛南瓜車，跟隨灰姑娘一起去跳舞；我還為小美人魚的消失發出深深的嘆息……這些經典的.童話故事里記錄著我成長的腳印。
現在，我已是一名六年級的學生了，雖然功課比較緊，但我還是會擠出一點時間讀讀閑書，而且不惜為此歷點風險。記得有一次，我從同學那兒借了一本《格列佛游記》。早聽說這是一本奇書，1726年在英國首次出版，一周之內售空，三周售出一萬冊，還被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風采，豈有忽視之理？放學一回家，我顧不得寫作業，關上房門，便一頭扎進了游記中。正當我為格列佛的離奇經歷神魂顛倒、夢游在大人國小人國之際，忽然一只大手掠走了我的書。我抬頭一望，遭了！是媽媽！結果可想而知，不但受到了一頓責罵，連我的“格列佛”也被關了“禁閉”。后來還是我得了一個一百分才把書“贖回”，總算對同學有個交代，也與格列佛一起游完了“飛島國”和“慧骃國”。
書是我的最愛，是我的精神食糧。雖然沒有達到陳壽“一日無書，百事荒蕪”的境界，但這份愛書之情是真摯的，也是永久的。我會一直閱讀下去，讓書成為我的終身伴侶，成為我靈魂的棲息地。
書香伴我行作文 篇8
一本好書，能使人找回自信，能給人希望，能讓人明白許多道理。我就有這樣一本好書，它的名字叫：《小故事大道理》，它是我懂事來生命中的第一次啟迪。
書上有這么一篇文章：它的名字叫：《一步步走下去》。這篇文章記敘了一個名叫約克的小男孩，非常膽小。有一次，在爬山的時候，上去了，卻不敢下來，生怕自己從懸崖上摔下來。后來，他爸爸對他說：“你先邁出第一步，別擔心下一步。”于是，他邁出了第一步，有了第一次自信；再邁開第二步，有了第二次自信，慢慢地越來越有自信了，終于一步步從懸崖上走下來了。這個約克就像八歲時的我，也非常膽小、懦弱、不自信。不敢和別人交流，生怕碰到了壞人；不敢去做事情，生怕碰到陷阱。遇到了困難，更是會一籌莫展。每當下課或午休時，我都不太和同學們說話，沉默寡言的。就算別人跟我打招呼，我都像沒看見一樣。看了這個故事之后，我開始慢慢地與別人溝通，先從“你好！”“你好！”開始。隨著語言不斷增加和成功的事情越來越多，我的自信心也越來越強，從一個特別內向的孩子，變成了一個陽光的小少年。
還記得我在三年級下發生的一件事：我在期中考試開始時，成績就一落千丈了。正當我眼前一片茫然，對學習已經快要失去信心的時候，我想到了書上的一篇文章，名叫《再試一次》。它記敘了一個年輕人去微軟公司應聘，總經理讓他面試。年輕人表現得非常糟糕，但他不放棄，又試了幾次。最終被公司錄取了，成為重點培養對象的故事。從中，我明白了：只要你努力嘗試、堅持不懈，成功會永遠屬于你！于是，我就又樹立起了信心，開始努力學習，終于，成績又提升了。
這又使我想到了愛迪生發明電燈的`故事，他不也是在九十九次失敗中，換來了一次成功嗎？這就是“失敗是成功之母”的道理！
一本好書，就像一縷陽光，溫暖了我的心房；就像一盞明燈，照亮了我前進的方向；就像一雙給人力量的手，牽引著我走在成長的道路上……
書香伴我行作文 篇9
書，是人類進步的階梯，讀一本書就像和一位高尚的人交談。書，是我們人類的老師，它會告訴我們許多道理。
而我，從小就喜歡看各種各樣的書籍，小說、散文、童話……因為我知道，無論是幻想類的書，還是智慧類的書都蘊藏著無限的知識，讀后會讓人充滿美好的希望。
最近，我讀了一本好書《窗邊的小豆豆》。這本書是日本作家黑柳徹子寫的，她寫了作者小時候發生的`真實的故事。在一個名叫“小豆豆”的小女孩上小學一年級的時候，因為太淘氣被原來的學校退學后，來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子，而小豆豆與她的同學之間，也發生了許許多多有趣、感人的故事。
在學校里，連教室中的裝置都是千奇百怪的，教室設計成電車的模樣。校長先生幽默地將要葷素搭配說成：“飯盒中要有海和山的味道哦！”僅有五十人的巴學園中到處充滿歡聲笑語。
讀這本書的時候，我經常會被老師、校長的幽默逗笑，被同學的懂事感動。校長和老師們都保持著童心與孩子們一起歡樂地玩耍。
好書是可以影響人一生的，所以，我們要讀好書，好讀書。
書香伴我行作文 篇10
“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”這是雨果心目中的書；“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”這是普希金心目中的書。“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”這是高爾基心目中的書。書像一輛車，載著我通往文學的大門，在路上，我豐富了我的知識，開拓了我的視野；書像是一葉扁舟，載著我在知識的`海洋里遨游；書更像是一個良師益友，讓我終身受益。
“奶奶，給我講故事。”我在床上到處打滾，宛若一個淘氣的小猴。“好的。”奶奶從書架上取下一本《安徒生童話》。我今天講丑小鴨的故事：“很久以前，有一只母鴨坐在窠里，她的屁股底下有著幾個光滑的蛋。最后，那些鴨蛋一個接著一個地崩開了。‘噼！噼！’蛋殼響起來。所有的蛋黃現在都變成了小動物。他們把小頭都伸出來。‘嘎！嘎！’母鴨說。他們也跟著嘎嘎地大聲叫起來……。”“嘎！嘎！我也要做小鴨子。”我喊著，奶奶笑了。我想就是在那時，一個小愿望在我心里萌生了。
進了三四年級，我就慢慢接受一些科普書了。如：《中華上下五千年》、《世界五千年》、《昆蟲記》《動物解放》并試著接觸一些大作家的作品。看這些書猶如與主人公進行一場你我的對話，好像自己也身處其境。每天，我還會讀一兩首古詩，接受古代偉人的情感熏陶，豐富自己的情感。
進了高年級，我開始喜歡看一些內涵深刻的小說，如《悲慘世界》、《八十天環游地球》、《朝花夕拾》、《繁星春水》。或者一些俠義小說，如《孤星傳說》、《無極》。看了這些書后，我了解了世界的殘酷，他激勵我在今后的生活里要堅強，自立。小說有種吸引力，精彩的情節往往讓人欲罷不能，真想一口氣就把它看個遍。
讀書是人精神上的洗禮，它洗掉了精神上的雜質，讓你心情舒坦。書是我們的開心果，它讓我們快樂讀書，快樂前進。！
書香伴我行作文 篇11
小時候，我十分開朗，交了許多朋友。可是書,卻像一個倔強的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來越強,變暗自下決心要交到書這個好朋友.
之所以我喜歡讀書,是因為書可以增長知識,可以提高寫作水平.有些在課堂上學不到的東西,僅僅在書上學到了.記得第一次看得是一本圖畫書,雖然看起來外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學而時習之，不亦樂乎。接著，我又看了許多書，比如:故事書，童話書，小說之類的，一開始一串串文字像咒語似的，搞得我暈頭轉向。可是我沒有放棄，反而更加努力了。漸漸的，那些文字變得善解人意了。每當你看完一本書，你就會走進那本書的內心世界，看到一個又一個絢麗世界，認識一個又一個朋友。如果你把書給看透了，你就會發現主人公心中的感受，看到每一個字，每一句話的'火熱，讓人時而悲傷時而高興，時而憤怒，時而開心，就像你的好朋友，大家把自己內心的話都說出來，一起安慰對方。
記住，每一本書都是一個朋友，都看一本書，就多交一個朋友，讓我們在書的世界里快樂飛翔。
書香伴我行作文 篇12
書，被人們成為人類靈魂的“工程師”；書，被人們成為智慧之門的“金鑰匙”；書，還被人們成為社會進步的“推進器”。我覺得這些比喻，非常貼切。
像繁星點亮夜空，像春雨滋潤大地，像溪水流過人澗，像雄鷹掠過山巔，像駿馬奔馳草原，我每憶起那兒童的年代，就不禁新潮騰涌。在往事的美好回憶里，童年時代的讀書生活，恰似瓶甘甜稠美的好酒，也似一條匯聚著純潔友誼的溪流。
對于書，我有著莫名的情緒，記得從咿呀學語，蹣跚學步起，我便和書結下了不解之緣。小時候，我總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為神秘的故事，然后饒有趣味的沉浸在童話故事中，做一個香甜、溫馨的.夢。
開始，我聽得津津有味，天長地久，我便覺得不過如此。
后來，我開始欣賞兒童文學作品。我的哥哥姐姐們，他們有幾本兒童文學作品，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯翩，《駱駝祥子》又叫我淚落如珠，《童年》更讓我憤恨不已。后來，媽媽又為我買了幾冊小書：《野鳥之歌》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳系列》、《假如我是一棵樹》、《兔耳朵女生》……只要手中一有書，我就睡不著覺，吃不下飯。
記得列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說過：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”像我這樣對閱讀如饑似渴的女生，即將要用智慧的要把知識的大門打開。書香帶我走進了知識的殿堂，讓我擁有一顆富有奇妙思想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠。
每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我要在蒼茫的文海中遨游！以書為友，以書為鑒，以書為師，讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行，直到永遠！
書香伴我行作文 篇13
歌德曾說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”培根認為，“書籍是在時代的波浪中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”冰心奶奶告誡我們，“要多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。”
小時侯，我就與書有不解之緣。可愛又善良的白雪公主邀我和七個小矮人玩，一起打敗可惡的'皇后：當我和小紅帽一起開心地走向去奶奶家的路時，發現大灰狼撲了過來，幸虧好心的獵人叔叔救了我們；我還幫助丑小鴨走出了自卑的陰影，成為了一條美麗的白天鵝；豌豆姑娘在我的幫助下，逃出了地鼠家，找到了心目中的王子……正是因為這些童話，讓我成為了幼兒園里的“小博士”，同學們有什么字不會就會來問我，還可以驕傲地在每周故事會上給大家講我聽過的童話呢！
到了小學，我漸漸地接近了文學著作。看了《狂人日記》后，我和魯迅一起憤慨舊社會的腐敗與無能；看了《紅樓夢》后，我體會到了賈寶玉和林黛玉的真情以及當時社會的殘酷；看了《小飛俠波得》，我能體會 到小飛俠的機智與勇敢。書，使我的寫作能力有了明顯的提高，更加廣闊了我的視野。
書，讓我陶醉。它，讓我明白了什么是“仰天大笑出門去我輩豈是蓬嵩人”的豪情，什么是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的孤獨；什么是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁，什么是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”的喜悅。可以說，是書，豐富了我的感情，讓我更加了解這個世界。
書，是人最大的財富之一。書，帶領我由一個懵懂無知的嬰兒，一步步地走到現在。我永遠都離不開書。
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