似水年華
似水年華1
抬頭,望了望湛藍的天空,陽光刺出眼中的淚,揉揉疲憊的眼簾,腦海中又浮現出那些熟悉的臉龐。他們在天空中若有若無,若隱若現。天空中播放著那已不清晰又無聲的幻燈片,一幅一幅地閃過去……
星光燦爛,我聽到天使從屋頂走過的聲音;繁星點點,趁著無人的夜開始倒轉。回想當初分別的`失控,眼中淚珠失控。
哎,放不下嗎?最終還是舍不得嗎?“只是同窗了3年的同學而已,舊的不去新的不來嘛!蔽揖瓦@樣告誡自己很多遍,可是,一點用都沒有。
想著朋友的臉龐,念著屬于我們的歡笑,重復著一遍又一遍伴著淚水與歡笑的歌謠,曾經的美好,似乎再也找不到。
我突然想起了這么一句話:在朋友這輛車上,有人要上來,就一定會有人要下去?僧斄熊囃O聛頃r,突然發現只剩下自己站在車上東張西望。
風吹打在臉上有點疼,耳朵也在嗡嗡作響。我開始斷斷續續地拼湊那一張張定格在心底的某個角落的底片,心里一半澀澀的,一半辣辣的,望著身邊一張張更加張揚的面孔,我猶豫著到底應該舍棄哪一邊?晌抑朗澜缟献钫滟F的不是已失去和未得到,而是把握現在。漸漸地,這些困擾我很長時間的問題終于消失不見,隨風成煙。
感謝朋友,讓我快樂讓我痛。帶給我歡樂的音符,又陪我飲下一杯杯憂愁的苦酒!耳邊似乎又響起了那熟悉的旋律:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂還有傷,還有痛,還要走,還有我……
似水年華2
似水一般的年華,日漸消逝。想起最初的那份夢想,現在想來似乎覺得有點可笑。剛入高一時的那份執著與傲氣,早已隨風而去。
也許,我本就不是一個好孩子。初中三年的墮落讓我把自己歸類于壞孩子。使得曾經那個不認輸的我,甘愿墮落下去。在家長的眼中我是一個不學無術的敗家子;在親戚眼中是一個只知道吃喝玩樂的紈绔子弟。正如《西江月》中所說:“富貴不知樂業,貧窮難耐凄涼?蓱z辜負好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈绔與高粱,莫效此兒型狀。”
走過之后,才發現自己錯的有多離譜。我以為還可以再重來,我以為只要努力就會被別人看見。在宿舍中最晚關燈的那個一定是我,教室中最早去的.那個也是我。小A是我最好的朋友,在那次考試后她對我說:“連你都會做的題,我都不會做,唉!”那是用很多個不眠的夜晚換來的成績,就被她這么一句話否定了。這些努力都不曾被看見過。亦或許我本來就是個loser。重新找回的自信就這么被一點點抹殺,那份執著與傲氣早已不在。
如茫無涯跡的大海中的一葉孤舟,而厭倦了漂泊的心卻還沒有找到它的港灣在何處。
似水年華3
清晨的第一抹朝陽在朦朧中浮現,陽光穿過霧靄撒下一片溫暖,河面漁網縱橫,一張張大網在陽光下格外的耀眼。河面泛起陣陣漣漪,波光粼粼的水面射得我難以睜開雙眼。
木船停靠在岸邊,長長的纖繩勒入它的肉體,束縛了它的漂泊,而它只能靜靜地靠著岸邊,搖晃著身軀。
我走下船去,木船似年邁的.老人顫抖了起來,水面展開陣陣的波紋,我掬一泓碧水,而它卻從我的指縫中滑落,我伸出手想要抓住他,木船便搖晃得更加的厲害了?粗铀o靜地流淌,我想知道它的源頭何在,放眼望去平波碧展,又有誰知道它的源頭?又有誰詢問它的方向呢?
我沉默了。
我想到了生命,以及與生命有關的東西。
生命有時候就像這條大河,時而平靜時而洶涌澎湃,如果你只是一個平凡的人,沒有誰會注意它的存在或消失。生命有時候就像這流水,等你伸手去捕捉時,他便敏捷的逃竄了。
深秋了我看見了一只美麗的蝴蝶,它拍打著翅膀奮力的飛翔,它渴望飛向藍天,正如那束縛的木船渴望著漂泊一樣,小小的身軀里蘊藏著巨大的能量,我不知道它能否沖破束縛華麗轉身,我只知道它對自己永遠沒有放棄過,最后用盡全力一搏,死在了強烈的寒風中,和著飄落的枯葉,一起落入了水中。
一次破繭而出,一個斑斕的生命用自己的方式證明了自己,盡管沒有人記得它來過,可他在生命的最后一刻,選擇了拼搏。天邊被朝陽染紅了半邊,新的一天緩緩地拉開了序幕,昨天已經在我們的生命中抹去,今天將重新譜寫新的詩篇。
生命是脆弱的,青春是美麗的,而年華卻似水........
遠處桅桿升起,擺渡者來來回回,生命、青春、年華,只有一次愿我們都能當過渡者,而不是擺渡者。
似水年華4
我們的年華已在明亮的教室,成“河”的汗水和無限的抱怨與每天的嬉笑中漸漸逝去了。我們似水的年華在時間的流里銷聲匿跡了;我那似水的年華隨著成“河”的汗水漸漸隱退了;我們那似水的年華啊!在無盡的徘徊,無盡的淚水,無盡的笑聲中消失的無影無蹤。在這無盡年華中,我的年華是那么渺小,但是我對我的年華就真當沒有一點點情和義嗎?
我們是在奔跑的野馬,我們——我和我的同學,老師,在一起玩耍,一起成長,一起經歷生活中的點點滴滴,我一想到這兒,就不禁頭涔涔而淚潸潸了;但我卻是在畢業前夕,才知道回憶。
我懷念學校國旗臺旁的花壇,懷念我們曾一起去那里聞花香聽鳥語的日子;我懷念每次期末時我們一起付出的心血,我一想到這兒,就不禁嘆起氣來;我懷念我們一起面對困難,一起上臺合唱時的種種情景,他們在我似水的.年華中發出閃亮的光彩,這些記憶就是我似水年華中最重要的“寶藏”。
我似水的年華已隨潮起出現了,但現在又要將潮落退去。雖然它已退去,但會一直在我心中永駐,長存。
現如今,我常數著我年華之樹上旋轉的年輪;?礃渖系鯍熘狞c點記憶之光;常聽樹頂上星星嬉戲的笑聲,真像當年的我們;常憶我和同學們在一起的情景;常坐在我那年華之樹,生命之樹的樹干上,腳蕩在空中,搖啊搖……
人生如夢,年華在這場夢中又算什么呢?
似水年華5
回顧,童年是一場夢;抬眉,童年是一場電影;側耳傾聽,童年是一首優美的旋律。雖然,我的童年像那江春水,一江春水向東流了,但是一轉頭,還是像夢一樣。
憶往昔,我踩著池塘里漲出的水,“嘩,嘩”。我望著藍藍的天空,池塘里的魚兒在我的腳邊跳舞,把水濺到我的臉頰上。
那是一個秋天,秋風“呼呼”地吹著我的頭發,帶來了幾片落葉,桂花含苞待放。
不知什么原因,老家的池塘里的水漲了。水漫過了我的膝蓋,這是在岸邊,我被這個場面驚呆了。大家都笑著,笑著撿起順著水漫上來的魚兒。
水里面有小蝦,有小魚,還有一些小草,它們順著流水,飄到了我的腳邊。
不知道為什么,總認為小動物們很可憐,它們不應該死在岸上,它們還很小,還有家人。我牽著爸爸媽媽的.手,和他們一起,撈起水中的小蝦小魚,拋向水中。
有時,它們也很頑皮,我笑著和它們玩起了捉迷藏。興高采烈地捧著小魚,把它們拋上天,看它們落在水里,濺起朵朵漣漪。
看到我們這樣,村里的孩子們也加入了拯救小動物們的行列中。大家笑著,笑著把撿到的魚兒放回水中。大家樂著,樂著說明年這些魚肯定更肥啰!
不知為什么,每個人的臉上洋溢著快樂,可能是幫助了別人吧,即使動物再小,也是生命。
追憶快樂的童年,是一場夢,是一場大雨后絢麗的彩虹。雖然時間如流水一般在我的腳邊流過,追憶似水年華,是快樂的。
似水年華6
聽說,16歲是花季,17歲是雨季;驀然回首,原來我已走過花季,并即將離開雨季了,一時之間,茫然無措。
逝者如斯,不舍晝夜!是誰,帶走了我的花季,并計劃奪走我的雨季;是誰,把歲月的重量壓在我肩膀,把碌碌無為的帽子扣在我的頭上;是誰,改變我的歡顏,把憂愁抹上我的眉頭;不管我的呼喊,無視我的哭泣,漸漸的把我遠離!
曾經我以為,“老”是一個遙遠的名詞,還一度急切的渴望長大,但卻從沒想過為什么要長大,也許只是單純地想擺脫幼稚吧!
好象是一夜之間,我已經長大了,夠大了,大到我不想再長大了,卻仍然會長大,時間的腳步并不因為任何人、任何事而停止,就想它不會因為任何人、任何事而加快。
或許,長大是錢鐘書的《圍城》,城里的人想出去,城外的人卻想進來。在這出去和進來之間卻是深深的無奈!
席慕容說,青春的`無瑕與無邪就在于它的一去不復返,可遇不可求!是的,可遇不可求,昨天的歡言笑語仍在眼前,可一瞬間,稍縱即逝,快得讓我抓不住一片羽毛;來不及停留,來不及刻下痕跡,就已隨風消逝!
人,總是在失去的時候才懂得珍惜。因為擁有,所以無忌,所以肆意揮霍,等到追悔時,才后悔莫及!后悔,有著老年人的滄桑,似乎不應該是我所有的。
后悔么,我?不,年少過,快樂過,流淚過,至少我已擁有,人不能止步于前,現在我要做的就是笑著朝我的雨季揮揮手,縱使臉龐還掛著淚珠,無妨,擦擦眼淚,陽光就在眼前!
似水年華7
一個安靜的午后,很悠閑地泡一杯茶,捧過一本書來一起品味。愜意地翻開那冊情有獨鐘的小說——《謀殺似水年華》,傾心走近故事情節之中,怡然自得。
初次遇到這本書,若不是因為封面印著蔡老師的名字,或許我并不會注意到它,或許,我會為失去一本好書后悔莫及,F代懸疑界浩如煙海,蔡老師及他的這部作品能夠獨樹一幟畢竟有著令人折服的地方。撲朔迷離的謀殺案,跨越時空的真摯愛情,國那條神秘的'絲巾起,又因那條神秘的絲巾落,作者憑著天馬行空的想象力和嚴密周全的邏輯思維,用一行行動人的文字,記錄著那攝人心魄的感情故事,似乎文中那女子就坐在你的面前,傾訴著凄美的愛情。
讀完這本書,我受益匪淺。是呀,愛情,死亡對于我來說都遙不可及,但我仍就明白許多,主人公的那份感情從得到,失去又再次重獲,不經意間似水年華已被謀殺。即將小升初,步入中學課堂的我們,年華對我們又是多么的匆匆似水,不在意間,或許我們已經長大,面對從厚厚的課本變成錯綜復雜的社會,倘若現在不抓緊時間學習,未來,我們將要失去多少,而那時,已被謀殺的似水年華將永不回頭。
灰色印著雪花的封底,在陽光下閃著微光。那個旋律在我腦中回蕩“似水年華,一去永不回……”明天就將相隔天涯的我們,似水年華都將悄悄逝去,但它將被謀殺,還是在某種意義上得到永生,那掌握在我們的手中,守護似水年華,是我們共同的愿望。
似水年華8
我買到這本書是偶然,看這本書也是偶然。因為它的封面很普通,書名也不是很出彩。
當我翻開它的第一頁,一種奇異的感覺淡淡的涌來。
“人生是什么?
“我們生下來,然后又死掉。”
很奇怪的。帶著點殘酷。卻又是無比的現實。
絕對不像蔡駿的風格。
他的書我每一本都買,這本是他今年出的新作,果然很不一樣。
全文線索扣得很緊,所有的謀殺案和靈異事件全是由于一條紫色的絲巾。
小麥從一個少女逐漸地在成長為一個女人,但是她的似水年華卻被忘記,只能在一個叫“魔女區”的.地方用金錢才能把記憶買回,這聽起來是不是有些不可思議?
當她買到了回憶,回憶起了那段青澀的學生時光,回憶起了逆流成河的悲傷。
一個男人,為了一己私欲,不惜殺人。而殺人的現場,讓被害者的兒子看到了,并且改變了他的一生,讓他從此成為了一個只為復仇而活著的人。而小麥,是追查這件案子主兇的警察的女兒,錯綜離奇的卷入了這場謀殺案。
似水年華的流逝,伴隨著點點傷痛的襲來?梢杂媒疱X來買到回憶,這是不是嘲諷,還是小麥你太天真?
殺人的人犯最終是抓到了,可是被殺的人不會醒來,被害者的兒子心里的傷痛也不可能再消失,年華可以流失,傷痛卻不會消失。那個男人只是為了一己私欲,卻像致命的毒藥,下在了少年的身上,毀了他的青春年華。
所以,你可以不計較后果,但是代價終會來臨。
似水年華9
我,初三下學期,對我這種學習程度的學生來說就像是癌癥晚期一樣,這一刻,我和晚期的每一個GIRL一樣迷失在文學之中,因為我們都一樣的空虛,我想寫東西,可是沒有一篇堅持長久的,我得想法總是另我快樂,可惜,我的熱情永遠都像天氣一樣。
快,似乎似初三我的`形容詞,快的然人不敢去眨眼,怕那輕輕一眨的時間會讓我馬上去面臨中考。
初三,一個容易墜落的階段,要要緊牙關,稍一松一點點,你就會掉境萬丈深淵,讓你連爬的決心也沒有爬的決心也沒有,因為你已看不到那片藍天了。
初三,幾乎每個GIRL心里都藏了一個人,而我,確單單是個例外,也許我去喜歡一個人,就不會變得這么沒有目標,而我,確像個迷茫的小孩,找不到回家的路,看不到拐彎處的白馬王子。
初三拉,有一天一轉眼發現身邊的人都已拿著課本苦讀了,幾乎每個我這樣的同學都在問自己當初為什么沒都學點呢,否則也不能落到如此田地,于是后悔像非典一樣剎間布滿了我們這群學生,于是,便暗自下定決心,從這一刻坐做起,不要讓下一刻又去后悔這一刻,可惜,又是一個沒有長性的決心,它在食物,網絡,小說鐘漸漸消失,最后,連我們自己也忘記下過這個決心了。
離中考還有五十天了,真的過去倫月數,現在倫天了,過一階段,分秒也會有機會登上舞臺的,那時真的就是秋收了。
我恐懼著,擔憂著,可這一刻大口呼出一口氣來,輕松了,看開了
因為今天的一切早已在一年級上學的第一天悄悄開始醞釀了。
似水年華10
時光流逝,不知不覺在人生這條路上,我已穿行十六年。立眼今朝,無時無刻不在思憶童年。往昔煙雨,如不間斷的星塵,照亮腦中的記憶之路……
無憂無慮的童年記憶率先噴涌而來,嘴角間不經意流露出一點溫柔淺笑。那些樹蔭下,扮家家的身影;那些你追我趕,嘻笑一片的模樣;那些串串小腳丫相攜走過的泥濘,沖擊著我的腦海,無法釋懷的過去,放不下的友誼。時間啊,時間啊,你無論如何也沖不斷我對童年的思戀。
追憶,似水年華,流光過往。
而至今日,是否還會有人如我一般,在寂靜的夜晚凝望星空,腦中回顧過往點滴,背倚破舊的球門,眼神卻盡寫不舍與難過。當年,那綠草茵上熱血的身段,操場邊此起彼伏的聲聲助威,得分時,激動相擁的雙臂。一起大笑一起流涕,一起為小事而斤斤計較的場景充斥著整片回憶的天穹。
在這人來人往的足球場,我背倚球門,留下了別人無法讀懂的“傻笑”。
踽踽獨行在與幾年前一樣又不同的街道上,竟油然而生出一種物是人非的感覺。曾經身旁吵鬧的那個人,不在了?偸嵌纷靺s從不較真的那個人,現在也不再發出熟悉的爭論聲。他們的`離去,讓我惆悵而又無可奈何。從以前見面就“打架”到現在的點頭示意乃至于形同陌路,“長大”的我的到了許多,同時也失去了許多?吹饺绱硕嗟腝Q頭像沒有閃耀出亮眼的光輝,我的內心陷于一片烏云。
長大了,而你們還記得嗎?曾有個人,在你傷心時安靜地陪伴;在你喜悅時,為你喝彩;在你成功時,為你歡呼;在你每每需要時,腦中總浮現他的身影……
以往的一切,就這么定格,如一箱箱珍奇被藏匿在心房深處。我不停地追尋,追尋那似水般的年華,追憶那夢一樣的美好過往。
似水年華11
歲月匆匆,一閃即逝,不得不讓人感覺到人生的短暫,時間之快,到頭來悔恨一場空。
說時間快一點也沒錯,人的一生固然漫長,但不經意間便蒼老了很多。一個人只有一生漸漸老去時才后悔當初的時間太短了。幾十年的風雨艱辛眨眼間便一去不復返了,時間的流逝給人刻上了一條條生活的痕跡,年輕的人歷經風雨之后享受人生時,對著鏡子才發覺當年的年輕面容早已流逝了,與之相代替的'是一幅蒼老的面容,在蒼老的面容下隱藏了多少鮮為人知的故事,多少寂寞的孤獨和失敗的痛苦,多少投入的精力竟然只換來了這傷心面龐,是否有些不值得?他迷茫了。
獨自走在大街上,這條往日沸騰的大街這時變得異常寧靜,仿佛是為了這位滿是愁苦的老人一些時間去思考。他還記得在他小的時候每天放學時都要走過這條大街,仿佛他的人生只為日復一日年復一年的來往于這條大街之間,在他小的時候家里并不富裕,那里有一間食品店,是他最喜愛的地方之一,每到放學他就和他的小朋友們趴在這間店的玻璃窗上,看著那一個個誘人蛋糕,心里充滿無限幻想,但只能望而興嘆,錢是一個問題,開這家店的是一位老人,由于他很喜歡小孩子,因而有時給他們一些蛋糕,這時的小男孩為了感謝他便努力學習,歷盡風雨終于有了自己的事業當他想報答一些匯報時,蛋糕店的老人去世了,多少年過去了,他也老了,這使得他回想起蛋糕店老人對他說過的話“人最重要的并不是沒有目標,而是放棄自己”。
這是的他才明白自己的人生并不是沒有價值的,這時,一顆流星劃過,他也結束了自己的一生,到死前他才明白雖然人生過得很快,但如果你把握住了這個機會,你的人生就會成功,他開心地笑了,雖然是最后一次。
似水年華12
那一年,我們褪去青澀的模樣。那一年,我們步入狂亂的青春。那一年,我們開始徘徊于花樣的年華。那一年,我們迷亂在青春的花季、雨季。
十六七歲的生活夾雜著青春、歡樂。不為了生活而奔波,丟掉了少年的懵懂。愛,亦或被愛。簡單的生活卻承載著最純真的.快樂。
十六七歲的我們依然快樂的生活在校園里,依然會叛逆著。我們卻是最快樂的,我們淘氣、搗蛋,卻還擁有父母的關愛。我們叛逆、厭學,卻還得到老師的關懷。我們肆無忌憚的惡作劇,最后卻終會相視一笑。
十六七歲的我們走過了少年的無知,懂得了責任所代表的一切。我們卻依然可以自由的生活著,可以放下所有的壓力,拋掉一切的期許,做自己。做那個自己快樂就快樂的自己。不因為別人而改變,不必因為別人而改變。我們只顧著釋放最真實的自己,我們卻還常念叨著:走自己的路,讓別人說去吧。
十六七歲的我們愛的簡單,也簡單的愛著。喜歡或討厭,所有都是心底最真實的想法。愛的如此簡單,沒有相互的利用,對于彼此,只是超過朋友更多的關心。那便是我們的愛,簡單,清澈。也許不懂得愛是什么,卻還執著的愛著。也許不明白愛代表什么,卻依然不悔的付出著。
十六七歲的我們早已成為過去,那時的單純再也沒有了,只是在多少個日夜的輪回之后,我們依然會掛念著,那年,我們十六七歲。
似水年華13
世界上最可怕的事情,不是死亡,而是遺忘。
——題記
人生就像坐火車,從出生上車,上車后直直的奔向死亡。在這趟單程車中,我會遇到很多人,他們出現在我們的生活中,如同窗外的景色,令我快樂,卻不得不分別。
四年,在我的生命中只不過是一瞬間,可能就像是車窗外荒漠般的景色,或喜,或悲,也許他不絢爛,但它記錄的卻是最真實的自我。
小學的時候,大家都不想上初中,可是上了初中,我卻發現我不想離開初中,不想畢業。
真的,四年太短了。
剛上初中那一會,我想:還有四年時間可以玩,初中生活才剛剛開始。但是,時間就像長了腿似的,風一般從我身邊吹過,這一吹就是兩年。
這時候我才如夢初醒般的意識到:我的初中生活已經過去二分之一了,還有不到兩年的時間你們就要畢業了!是啊,曾經遠在天邊的地理生物中考正在一步步逼近,黑板上醒目的倒計時時時刻刻敲打著我們的心·。
原來我懼怕死亡,我認為死亡是這個世界上最可怕的事情。
但是現在,我懼怕畢業,我發現這才是世界上最可怕的東西:七張卷子,做散了一群人,四年同窗,一起哭過,一起笑過,做完了這七張卷子,就此別過。
我是一個淚點極高的`人,什么生離死別,或后悔什么的·,人家看了哭的稀里嘩啦,我卻無動于衷:這是天命,可憐之人必有可恨之處·。
可是當我意識到畢業近在咫尺后,我卻總是想哭:
最后一節語文課·老師說:“拿出本子,我們默寫!薄皩懯裁础?”“全班同學的名字。”
老師:你在干什么?我:練習笑。老師:為什么?我:畢業的時候不想哭。
……
很幸運在最好的時間,遇到最好的你們,時光不老,我們不散。
似水年華14
時光不會因為任何人的祈求而停下它的腳步,歲月不會因為任何人的留戀而不舍的回眸。我們在時光與歲月的蹉跎中忘記了那些原本純真的東西,但有時你心里又會響起那一種聲音。
從什么時候開始,“笑”已經漸漸離我們運去,童年時那種爽朗的笑聲再也無法從我們嘴中發出,童年時那明媚的笑臉也再沒在我們的臉上出現,我們的眼中閃耀著的`光芒已經漸漸暗淡。這一切我們歸咎于成長。
放學回家,途經小區里的公園,幾個年幼的小孩子在公園中玩耍,不知是誰講了一個怎樣的笑話,所有的孩子迸發出爽朗的笑聲,那聲音如銀鈴一般竄入我的耳朵使我不由自主的朝那邊望去,幾個小孩子被棉衣包裹的嚴嚴實實像一個個小肉球一樣。他們在一起玩著地上的殘雪時不時會一起哈哈大笑?粗@個場面我的嘴角不禁微微上揚,隨后揚起的嘴角便再次落下,眼神當中一閃而過的光芒也逐漸消失。我停住腳步轉身坐在公園中的石凳上,使我回憶起我的小時候,小時候的我也有這樣一群玩伴,我們也會在一起哈哈大笑,這種聲音一直縈繞在我的童年,那時候的我們心就如同晶瑩剔透的水晶,不含半點雜質,這種聲音中也不含任何雜質,那聲音如流水,流進了我們的年華。
慢慢的我們都長大了,越來越多的雜質混進了我們晶瑩剔透的心,兒時的玩伴漸漸離我們遠去,從我們嘴里再也發不出那樣的笑聲每次開心的時候喉嚨仿佛被什么東西堵住了,發不出聲音。
時光還在遠行,青春還在消逝,但這種聲音不應該消逝,我們要隨著時光努力奔跑,喚起那心中最真實的聲音。
似水年華15
年華似水,嬌美無比。清涼相宜,沁人心脾。
水,地球的眼淚,它總有一種讓人不可抗拒的魅力,年華又何嘗不是呢?當你回過頭慢慢體味已失的年華時,你會發現年華與水是這么的相似……
年華擁有水的緩慢,就像是靜靜的小溪,緩緩地流向遠方,讓你有充足的時間挑逗鵝卵石的曲線美,魚蝦的游動美,這時年華似懵懂的孩童,對一切都充滿好奇,充滿了要探索一切的決心,讓人不得不愛,這是充實的年華。
年華擁有水的急促,就像瀾滄江一般,風風火火而來,風風火火而去,不撇下一絲懷念在這里,因為它的目標在遙遠的遠方,在飄渺的天際,所以它永不疲憊,時刻追求,時刻超越,這年華好似一個意氣風發的少年,骨子里全都是活潑的分子,對未來充滿了信心,這是段值得憧憬的年華。
年華擁有水的壯闊,就像長江一樣滾滾東去,驚濤拍岸。波瀾壯闊的江面讓人想到奔放的年華,想要在這熱情的時代里立下長江般的偉績,做一回世間的'英雄,這是揮斥方遒、指點江山的年華。
年華擁有海的浩瀚,擁有海的波瀾不驚,再大的風浪在它眼中也不過是強弩之末,不成氣候。這時的年華是靜態的,是安詳的,它好象是一位看破紅塵的老者,退隱山林,與世無爭,心里卻能裝下世間萬物。這是段深沉、睿智的年華。
當我們靜下來細想時才會發現:過去的年華再美好,已經成為過去了,未來還未曾來到,所以只有好好珍惜現在,才是珍惜生命,才能讓著這似水的年華漫過成功的原野!
【似水年華】相關文章:
年華似水作文07-23
似水年華作文07-18
[集合]似水年華02-21
似水年華的作文11-19
追憶似水年華作文12-28
(通用)似水年華作文04-15
似水年華作文【通用】04-22
(優)年華似水作文04-16
似水年華作文(實用)11-04