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十年后的我作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的十年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年后的我作文1
十年后的我？噢，那我應(yīng)該是個……對！我應(yīng)該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了！
我會組建一個考古小分隊，你或許會笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯特錯了．因為我恁調(diào)查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個餓非常神秘的.地方，一個沒有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進不去！
首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時空機再現(xiàn)了當初建造秦始皇陵的場面，我們還知道了當時最后封陵時的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進入了秦始皇陵．進入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺，只見那是一個不怎么大的地方，但是一點都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間，一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把報務(wù)等珍寶也完好無損的帶了回來！……
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專家！
十年后的我作文2
現(xiàn)在的我們已經(jīng)很大了，當然，肯定也會做好多好多的事情。但是你們知道十年后的你們是什么樣子嗎？十年后，你們有可能已經(jīng)長大成人了；有可能去讀清華北大了。十年后的你們可以變成什么樣子，就看你們現(xiàn)在認不認真了。
現(xiàn)在，你們認認真真的讀書的話，長大成人后就會過的非常快樂。如果現(xiàn)在你們很頑皮，不認真，那么你們的將來就肯定是干苦工，可以出名的可能性非常小。認真的話就有可能會出名，可以當明星，別人就特別羨慕你。現(xiàn)在不認真的人一定特別后悔。
如果現(xiàn)在的你們認認真真的、踏踏實實的讀書，十年后的你們就會特別有錢。所以，從現(xiàn)在起我們應(yīng)該珍惜間，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思嗎？它們的意思是“我們的時間非常寶貴，金錢是無法和時間比較的，再多的錢都不可以買一寸的光陰”。
如果我們大家選擇十年后的一份工作，我們大家大部分的人都會選擇老板、明星之類的工作，但是要想當老板或者明星的話，就必須從現(xiàn)在開始認認真真的讀書。雖然你們長大成人后想當老板或者明星，但是我要說的是：我長大成人后想選擇的工作是老師，你們知道我為什么要選擇老師這一樣工作嗎？接下來我就和你們談?wù)劇?/p>
其實呢，老師一年的.工資并不是很高。雖然老師的工資不高，但是我還是會選擇老師這一樣工作，因為老師可以幫助國家培養(yǎng)棟梁。
我想象一下：我覺得十年后我教的學(xué)生們都是成績優(yōu)秀的學(xué)生，個個都可以考上清華北大。然后我可以成為我們這個國家中最優(yōu)秀的老師。
這就是我想象中十年后的我，怎么樣？我的理想是不是很偉大？
十年后的我作文3
當秘書告訴我下一站要飛去法國演出時，我不是很激動。后來，秘書又說下下站演出的地方是中國云南昆明世紀城的昆明大劇院。聽到這兒，我激動得“騰”地從椅子上跳起來，一想到可以回故鄉(xiāng)演出，心里就異常激動，久久不能平靜下來。
到了法國，我讓秘書把演出時間往前調(diào)了，因為我想快點到昆明，所以盡量把法國的演出提前點。到了演出的時間，我穿著華麗的長裙登上了舞臺，來自法國各地的人們都來觀看我的表演。我緩緩的把手放到琴鍵上，一首優(yōu)美的曲子從我的手上彈出來，臺下的'人們都融入音樂里了。一演出完，手機響起來，一看是中國電話，我猶豫著要不要接，我想了想，還是接吧！
接通了電話，只聽一個蒼老的聲音傳入我的耳中“喂，請問你是楊佳玉嗎？”“是的，我是，請問你是？”我回答道。“真的是你呀！我是彭老師呀，你怎么把我給忘了。”彭老師說。我一聽是彭老師，激動得把話都說錯了，“彭奶奶，不，彭老師，是您啊！您找我有什么事嗎？”彭老師說：“我想你參加我辦的同學(xué)聚會，地點在以前的紅高粱書院，明天晚上六點，不見不散哦。對了，我還請了以前作文班的同學(xué)呢！”“好的，明天見。”我說。想到明天可以見彭老師和同學(xué)們，心里就很高興，我在法國買幾件小禮品，想送給彭老師和同學(xué)們，我叫秘書幫我訂了明天早上的機票。
到了昆明，我直奔紅高粱書院。我到了以后發(fā)現(xiàn)他們到的比我還要早，吳澤麗已經(jīng)是知名的作家了，她走過來對我說：“快來吧！大家都在等著你呢！”大家講起上作文班搞笑的事情，都忍不住笑起來。回想起來還是有點幼稚呢。
我現(xiàn)在成了音樂家，是離不開以前天天練琴的努力呀！以前我總抱怨練鋼琴煩，現(xiàn)在我才知道所有的成果都離不開以前的付出呢！
十年后的我作文4
二十年后的我，是一位無人不知，無人不曉的宇航員。
在20xx年的一天，我作為全人類的代表，乘坐著"神舟二十六號"宇宙飛船飛向太空，去探索宇宙更深更遠的奧秘。
剛飛向太空，我正欣賞著這一路的美景時，突然聽到一聲：
“唉！”
我從艙內(nèi)探出頭來，環(huán)望了一周，沒有人，會是誰呢？
哦，原來是地球媽媽，我在高空中俯視地球，地球上竟有三分之二都是黑色的，剩下的六分之五是黃色的，真讓人不可思議：好好的一個地球，怎么成這個樣子了呢？
我問："地球媽媽，您怎么了？"
地球媽媽用她那微弱的聲音回答我說：“孩子，你看，現(xiàn)在我身上滿目瘡痍，我用我的'身體養(yǎng)育了你們?nèi)祟悾銈內(nèi)祟惸兀恢貓笠簿退懔耍�對我造成傷害，你看，我的頭發(fā)——樹林，已經(jīng)被你們?nèi)祟惪彻猓闪斯舛d禿的一片；我的血液——河水已經(jīng)斷流……”說著說著，地球媽媽又咳嗽起來，接著說：“唉，我都成這樣了，不怕別的，就怕最后傷害到的是你們?nèi)祟愖约貉剑 ?/p>
"哦，地球媽媽，"我恍然大悟，"您放心吧，地球媽媽，我回去以后一定會呼吁人們愛護環(huán)境，保護地球媽媽，也一定會呼吁人們多植樹，多種些花草樹木，我一定會讓地球媽媽您恢復(fù)到年輕的模樣。"
我回去后，積極呼吁人們愛護環(huán)境，很快地球媽媽就恢復(fù)到了原來的模樣。
我相信，二十年后的地球會更美麗，她——地球媽媽會永遠年輕，永遠漂亮，環(huán)境污染的悲劇不會再發(fā)生在我們?nèi)祟惖纳砩狭耍驗椋覀円呀?jīng)受到了深刻的教訓(xùn)，不會再做錯了！
十年后的我作文5
十年后的我？噢應(yīng)該是個……對！我應(yīng)該是個記憶專家。
我會開一家小店，“記憶專家開小店？”你可能會覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。
這是個充滿溫馨的小店。一個玻璃櫥窗中，是一個個裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個關(guān)于硬化的記憶；那深藍的，是個老漁夫關(guān)于大海的記憶；還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽光灑進小店，為每一個記憶鍍上一層金黃。
我要把一瓶金黃的記憶賣給一個失去孫子的老奶奶，讓他有一個夕陽下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個盲校的小姑娘，那是個充滿生機的春天的記憶，他一定能把那篇《春天》的作文寫好；我要把最后一瓶關(guān)于母愛的.記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒，在下雨時，他也許會想起以前下于是媽媽總會為他撐起一片無雨的天空。
也許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上翅膀；也許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許……
我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個富翁的記憶的人，以為他不需要！
十年后的我，將用心經(jīng)營這個記憶小店！
十年后的我作文6
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負老師核價長得期望，成為一名國家的'棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我也許回事一名建筑師，我設(shè)計的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。
十年后的我作文7
白駒過隙，時光荏苒。十年如同傾瀉而下的瀑布一般，很快過去了。那時天真爛漫的小女孩，現(xiàn)在高高的個子，扎著利索的馬尾辮，顯得清新脫俗，我也如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻o林員。
在我看管的這片“七仙原始森林”里，著許多珍稀動物和很多價格昂貴的古老樹木。那些非法盜獵或非法砍伐樹木的事情時而發(fā)生。我將我住的`房子搬到森林邊緣的一片空地上。
清晨，我在森林中行走，呼吸著新鮮的空氣并查看森林的狀況。有時，看到落在地上的雛鳥，我會把它放回到鳥巢中，看到落入河里的小動物，我會將它救回到地面上。當森林的狀況一如既往，我會在森林中吃午餐，有時，看到一些找不到食物的小動物，我會無私地分享我的午餐給它們。
一次，我在森林中行走，聽見在一個樹洞里傳出很悲傷的聲音，我過去看了看，發(fā)現(xiàn)年幼的小猴子正在低聲地叫著，而身旁躺著一只大猴子。我檢查了一下這只大猴子，它身體冰冷，后腿滿是槍眼。我知道了——這是非法盜獵所為。我將大猴子埋葬到大樹旁，并把年幼的小猴子送到森林保護動物俱樂部里。
“叮叮叮……”電話響了，“報告主任，森林起火！”我馬上趕赴現(xiàn)場。我聽見有人在喧嘩，看見火舌向森林撲去，熊熊烈火讓我張不開眼，我立刻啟動森林危害1號，直升機從天而降，不一會火澆沒了。我把肇事者帶到了森林公安局，我問道：“你們難道不知道不能在森林里點火嗎？這樣做會引起森林火災(zāi)的，后果不堪設(shè)想！”肇事者都低下了頭，后悔自己做了這樣的壞事。
樹木叢生，百草豐茂。十年后，我成為一名護林員。
十年后的我作文8
十年，可以改變一切，他使我不再逍遙放肆；他使我不再喜怒無常；他使我不再怨天尤人。十年之后，朋友們都好聚好散，我們往往找不到了昔日的知心，我們往往放棄了追求許久的開心，我們往往已忘了曾經(jīng)所許下的諾言———一起在天空之下數(shù)那寄托著我們夢想的星星。
唉。整天只有明爭暗奪，嘲笑與指責(zé)已經(jīng)麻痹了我。我從來沒想過電視劇中的`劇情會在我身上上演，好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉著她到了一家咖啡店，找到一個空位，坐下，問她：“為什么，我們以前是那么好的朋友！現(xiàn)在你卻背叛我？”
她不敢直視我，她只是輕輕的開口：“都變了，我變了，你也該變了，我求你不要再信任我了，好嗎？”我輕輕的嘆了一口氣，說：“為什么要改變呢？何必要改變呢？十年，竟然可以改變這么多。為什么，我們往往最看重的感情，卻是最受不住時間考驗的？”她搖了搖頭，終于，她看著我，笑了笑，說：“你還是這樣，把這份虛無的感情，看的這么重，在這個時代，我們之間的友情已不復(fù)存在了。”我嘴角勾起，發(fā)出冷笑，：“哼，聽君一席話，勝讀十年書。算了，走吧，我已經(jīng)知道我想要的答案了。”我說完，直接拿起包包，走出了那家咖啡店。
我在咖啡店外，隔著玻璃望著她，是的，她的眼神中有挽留的眼神。但我，已經(jīng)，放下了。我回到公司后，變了很多，變得不再討人喜歡，變得使人厭惡，哼那又怎樣，你們不也還是這樣子？我終于靜下心來想一想，我既沒有天賦異稟，也沒有天資聰穎，我何必奢望明星璀璨呢？我只想平凡自然。我想知道，十年之內(nèi)，我們變了多少？我們沒變的又有多少？是否，心靈還能回到過去，變得純潔無暇，那么耀眼？一切，都只是個未知數(shù)，時間的磨合使我懂得了珍惜二字。在我失去的前十年，我應(yīng)該懂得更加珍惜我擁有的東西。
十年后的我作文9
我是一個小店的老板娘，我的小店很特殊，名叫“記憶小店”，這里啊，都是賣記憶的。我店里的櫥柜里都是些琳瑯滿目的細口瓶子，瓶子上貼著寫著序號的標簽，這樣更容易找起來。瓶子里面裝的都是中國人的事，只要誰忘了事情，中國人都可以到我的小店來買五塊錢一瓶的'“記憶瓶”。
就在昨天，一個老太太來到我的店里買瓶子，她說：“最近幾天，我忘記了很多事情，不過那些事情都不重要，重要的是我忘記把存著一萬元的銀行卡放哪了，那還是給我閨女買房子的錢哩，你快找找我的瓶子！”我問了她的名字，向著貨單說了“幾里基里比魯斯”咒語，貨單飛快地翻起來，在第九千六百四十二頁停下來，是三十九萬四千兩百七十六號瓶子。知道了序號，我又對著鈴鐺說“三十九萬四千兩百七十六號瓶子”，鈴鐺馬上引導(dǎo)著我到了瓶子的面前。老奶奶的瓶子是墨綠色的，上面畫著一位老奶奶牽著少女的手，那少女眉清目秀，就是老奶奶的閨女。我把瓶子遞給了老奶奶，老奶奶歡天喜地地付了錢，便抱著瓶子走了。我說了一聲“歡迎下次光臨。”
就在前天，一個流落街頭的小孩子來到了我的店里，他衣衫襤褸，手里拿著鐵碗來買瓶子。他說他花了十天時間才討了五塊錢，要買擁有母愛的瓶子。我向著貨單說了“阿比路斯坦利斯坦”的咒語，貨單飛快地旋轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)了八十二圈，就是八十二號瓶子，這次我對著愛心說“八十二號瓶子”，愛心發(fā)出了一道閃耀的光芒，直射一個大紅色的瓶子，大瓶子上畫著一個小男孩被媽媽抱著，手里拿著一個天藍色氣球。那位母親一定就是小男孩的媽媽。我把瓶子給小男孩，他接過瓶子正要給錢時，我制止了他，我對他說：“你花了十天討了五塊錢來買母愛，這太不容易了，我決定把這個瓶子送給你。”小男孩謝了又謝，含著淚走出了店。
我這家店現(xiàn)在在中國小有名氣，但在臺州已經(jīng)“舉市聞名”了，你們忘了什么，快來我這家店來買瓶子吧，歡迎光臨！
十年后的我作文10
"各位同學(xué)，今天的課就上到這兒了，下課！”二十年后，我成為了一名大學(xué)教授，同時，我也是一名發(fā)明家，發(fā)明了很多實用的東西。今天，我提前下課了一會兒，因為我要去參加同學(xué)聚會。
我駕駛著超音速汽車，在GPS上輸入“濉溪實驗小學(xué)，” 顯示的地址是“月球大街18號”，沒想到二十年后，母校竟然建在了月球上！
我來到了月球，月球和地球的風(fēng)景差不多，也有綠樹鮮花，都是科學(xué)家人工栽培出來的。
根據(jù)GPS導(dǎo)航的指示，我很快來到了母校門口，一道白光“嘀”地掃過我的全身。“馬碩，女，二零零九年入學(xué)，二零一五年畢業(yè)。”機器分毫不差地讀出我的檔案。大門自動開了，我走了進去，坐上光速電梯， 輸入“六（2）班”，0.1秒后，到了地方，我下了電梯后，發(fā)現(xiàn)班里的座位都沒變，大家坐在原來的位子上。我的同桌孫雨晨成了一位多才多藝的主持人，我的`“死對頭”魯一是一家跨國公司的總經(jīng)理，酷愛畫畫的陳昱彤成了一名美術(shù)老師！大家都從事著自己喜歡的工作。
聚會后，我們?nèi)タ赐宋覀兊亩鲙煟和趵蠋熀婉R老師，哇，我簡直不敢相信自己的眼睛，王老師還是那么年輕美麗 ！馬老師還是和藹可親！同學(xué)都紛紛送上自己精心準備的禮物。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來這只是一場夢啊！不過，我相信，不久的將來，這個夢一定會成為現(xiàn)實！
十年后的我作文11
十年后的我：
你好！
在這春雨淅淅之際，我提起筆。其實，也不知道為什么，這時候的我信意大發(fā)，想起了給你寫這么一封信。不過。我還是要說一下，你看這封信時千萬不能吃東西，否則，你就小心噎著吧！這幼稚的筆鋒，那么“不一般”的作文水平，你也不要見怪，初來乍到嘛！
十年后的我已經(jīng)22歲了，你是不是通過了無限的努力考上了中央美術(shù)學(xué)院？十年來，你遇到了什么事，是什么挫折，有沒有灰心、失望？又是誰拉你走出這坎坷？不過，十年后的我一定要振作起來！不要讓我失望，你一定有更美好的黎明！
記得嗎，當你哇哇哭時是誰再哄你？當你一步一步學(xué)習(xí)時，是誰在幫你？就連你的夢想，又是誰在指導(dǎo)你、鼓勵你、幫助你？是父母！你孝順他們了嗎，讓他們開心過嗎，做好一言一行了嗎，努力學(xué)習(xí)了嗎，再領(lǐng)講臺上，你看到爸爸媽媽在下面欣慰的笑容了嗎？現(xiàn)在的我那么不懂事，十年后的我，你懂事了嗎？……
還有，你有沒有接著去學(xué)習(xí)書法？有沒有參加了書法比賽，還獲了獎？十年后的我寫的字是不是“一字千金”，挖掘到第一桶金了嗎？
十年后的我花費心血，當老師了吧？教了那些天真可愛、喜愛書畫的同學(xué)們？
是否記得，媽媽的生日？每逢媽媽過生日就異常高興，因為媽媽過生日，都是12根蠟燭，蠟燭下被我吃完的蛋糕、和燭光照耀著許愿的'我……一切一切，明明是給我過生日嘛！十年后的我呢，給媽媽過生日了嗎？
嗯……想問的遠遠不止這些，但我也不得不止住嘴。你瞧，光陰如梭，那么久的時間，就像在火車上看風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。我也不多說，送你一句叮囑：珍惜時間，愛護家人。孝順父母。
最后，祝十年后的我：
笑口常開，開心快樂每一天！
十年后的我作文12
光陰似箭，日月如梭，20年后的我早已是一位小有名氣的發(fā)明家。20年以來，我發(fā)明過無電洗衣機，藍牙吸煙機，無限粉筆，遙控智能床……經(jīng)過幾年不懈的潛心研究，我和我的發(fā)明團隊終于研發(fā)出了“變形金剛”。
說起我的得意之作，那可是我歷經(jīng)三年不眠不休的成果。今天，我就簡單地介紹下我的杰作。我之所以要發(fā)明它，是因為一般人自駕游，車都會有所損耗，我發(fā)明的“變形金剛”是不用添加汽油也不用充電的電子產(chǎn)品，只要你在一個有氧的環(huán)境里，就可以開動“變形金剛”。有的人開車技術(shù)差，怕車丟失，怕被搶劫……遇到這些情況，買我的“變形金剛”就對了。簡單地說“變開金剛”就是一個汽車模型。使用方法是要先把一個像小烏龜那么大的“變形金剛”放在地上，你在旁邊打一個響指，它就會像變形金剛一樣變成汽車。首先它會跟你問好，接下來，它就么把你安全地護送進車里。在途中，如果說你很累或你很困，你就可以摁下rest鍵，只需要你語音設(shè)定好目的地就OK了，它就可以幫你開車了。它非常智能，還可以幫你自動拿水、送上美食，居家機器人的功能應(yīng)有盡有。總之，它就是你旅途路上的好朋友。
一臺“變形金剛”600萬元，全國限定5臺。沒過幾天就售罄了。我拿出50%的產(chǎn)品利潤資助給了貧困山區(qū)的孩子們，讓他們能生活得更好些。剩下的50%用于新產(chǎn)品的`研發(fā)經(jīng)費。
未來的歲月，我還會發(fā)明出更多的新產(chǎn)品，給人民提供方便。掙來的錢我還會繼續(xù)做慈善，希望以后我的團隊越來越強大，能幫助更多的人！
十年后的我作文13
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻。
在20年后，我因為發(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因為這懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液，它是一種無公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。
最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會傷害地表，也不會傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機器。
我把這臺機器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時下雪，每當冬天的時候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的'一筆，也使我這個連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
十年后的我作文14
20年后的我已經(jīng)變成一位亭亭玉立的大姑娘了，不僅如此，我還是一名鼎鼎大名的鋼琴家。大家都說我是繼貝多芬，巴赫，莫扎特等著名音樂家之后的世界頂尖音樂家。
一天，世界聯(lián)合國組委會會長邀請我到世界最高級的音樂廳演奏，我毫不猶豫的答應(yīng)了，第二天，我坐著飛機到音樂廳，從上空望下去，一片人山人海，他們都滔滔不絕的討論著這次的音樂會。走進音樂廳，大家都在歡呼著，叫喊著我的名字，讓我也不知不覺的興奮起來。
我走到舞臺中央，看著我的觀眾們，心里不由自主的緊張起來。我首先敬了一個禮，議論聲，歡呼聲，叫喊聲，頓時停了下來，場內(nèi)一片安靜。我走到鋼琴前面，優(yōu)雅的坐了下去，抬起手，按下了第一個琴鍵，優(yōu)美的樂章慢慢的彈奏出來，我融入了這個美麗的世界之中，抒情的把心中所想都全部彈奏出去。心中的緊張，突然消失得無影無蹤。臺下的觀眾也陶醉在我的音樂之中，仿佛是我的音樂世界的一員，密不可分。一曲終了，我覺得時間是過的那樣快。我繼續(xù)演奏著下一首曲子《慘悲世界》。第一個音符響起，就連空氣也凝固了，一片悲慘的氣氛，大家都感動得哭了……三個小時的`演奏時間在不知不覺中過去了。我站起身來，可我的觀眾似乎還沉醉在剛才那醉人的樂章中，過了三分鐘，大家才回過神來，他們使勁鼓掌，大聲叫好，一片雷鳴聲。我微笑著，向大家鞠躬，便退了下去。
這次音樂會，引發(fā)了世界各地的轟動，世界各地各界人士的一致好評。并且，在這次的音樂會中，我收獲了一億美元。我把這些錢帶回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)建設(shè)了八所養(yǎng)老院，九所孤兒院，十間醫(yī)院，并捐助貧困家庭。
大家都評我為愛心天使。我很高興，我不僅可以為我的祖國，家鄉(xiāng)做好事，為人民做好事。我的音樂也廣為人知了。
十年后的我作文15
現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了，我們能做許多事情了，但是我們還是想長大，想像一下，十年后的自己會是什么樣子的，十年后，你會是什么人呢？可能會是一個老師，也可能是一個醫(yī)生，還可能是一個大老板。
如果讓別人選擇，別人一定會選擇當老板，我卻會選擇當一個普普通工的老師，因為老師會教學(xué)生知識，還教他們學(xué)習(xí)做人的基本道德，讓他們長大之后做一個既有才華又有道德的人，不要后悔，給他們的一生都自由自在，不要讓自己的回憶有遺憾，這就是老師的職責(zé)所在，老師，一個平平凡凡而卻很偉大的人，老師可能在別人的眼里就是個不起眼的.人，甚至還認為他們就是整天沒事干，認為他們十分輕松，這真是大錯特錯了，他們只看到了老師休息的時候，卻沒有啊看到老師教學(xué)是那盡心盡職的樣子，所以，我決定當老師，讓更多的小朋友學(xué)到知識，讓他們一生無悔，開開心心的過一輩子，不要被遺憾所糾纏，獲得更加絢麗多彩，散發(fā)出絢麗的光彩。
我先已經(jīng)開始努力學(xué)習(xí)了，我相信，十年后我教出來的學(xué)都是成績優(yōu)異的，每一個長大后都能找到一份很好的工作，不要為生活而擔(dān)憂。
我長大后也不一定會是一個老師，如果不是老師，那還會是什么呢？我想，如果不是老師，我就當一個送信的人，如果你們能理解我想當老師的原因，那你們會不會理解我當郵遞員的原因呢？原因是這樣的，我想，我如果當了郵遞員，我就可以把信送給天各一方的人，我洗碗的看到兩個不能想見的人收到對方的信時那欣喜若狂的樣子，所以我要當一個郵遞員。
我仿佛已經(jīng)看到了十年后的自己，我現(xiàn)在一定要好好讀書。