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一次教訓(xùn)作文優(yōu)選14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一次教訓(xùn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次教訓(xùn)作文 篇1
人生難免會(huì)經(jīng)歷無數(shù)教訓(xùn)，有些會(huì)漸漸淡忘，有些會(huì)令人永遠(yuǎn)都記憶猶新，，而在我心中，一直有一個(gè)使我終身受益的教訓(xùn)。
那天，邵老師布置了課堂作業(yè)，我抓緊時(shí)間完成并通過了，于是我就去抄計(jì)算題。由于時(shí)間充裕，我直接在第一排找了個(gè)座位，做起計(jì)算題來。這時(shí)，李天劼、朱俊捷等人也陸陸續(xù)續(xù)地上來排隊(duì)，討論聲也多了起來，剛才還鴉雀無聲的教室一下子熱鬧起來。我的嘴巴閑不住，和夏文婷、沈淑偉聊起天來。
邵老師被嘈雜的聲音打斷了思緒，說道：“作業(yè)還沒做完就有時(shí)間講話啦？趕快做作業(yè)。”我趕快閉了嘴，幸好沒被發(fā)現(xiàn)，嚇?biāo)牢伊耍∽鲋鲋业腵嘴又停不住了。正好，又有一批同學(xué)完成了作業(yè)，我好比得到了掩護(hù)，再次和夏文婷他們興致勃勃地聊了起來。
“誰，這邊是不是還有人在講話？”我趕緊閉了嘴，自己咚咚咚的心跳都聽得見，但還是被抓了個(gè)現(xiàn)行，要講話是不是？抄28課——《最后一頭戰(zhàn)象》！
我的媽呀！整整6頁，上千個(gè)字，即使讀一遍就會(huì)令人口干舌燥的，抄——要抄到猴年馬月去呀！為了早些回家，我只有忍氣吞聲地抄起來。我一開始很氣憤，不就是一兩句話嗎！上課講話的人可多了憑什么就罰我們?nèi)齻�(gè)。罰——我也認(rèn)了憑什么罰這長(zhǎng)篇大論，可得把人累死。
但是文章長(zhǎng)也沒辦法——溜回家，躲得過初一，躲不了十五，我明天不還得上課？
抄著抄著，我的氣慢慢煙消云散了。我深深地反思了一下——這確實(shí)是我的錯(cuò)，要不是我講話，也不會(huì)受罰呀！
這次教訓(xùn)不僅讓我學(xué)到要堅(jiān)守紀(jì)律，還知道了不要把錯(cuò)往別人身上推，應(yīng)該反省一下自己！
一次教訓(xùn)作文 篇2
合上日記本，我內(nèi)心萬分波瀾，千分羞愧，那是一次深刻的教訓(xùn)，它告訴了我——己所不欲，勿施于人。
一次，我正和一個(gè)同學(xué)在家里玩“抓人”，忽然“砰”的.一聲，花瓶落地了，摔得粉身碎骨，我和同學(xué)看這滿地狼藉，一時(shí)不知所措，心里像有一只調(diào)皮的兔子在上躥下跳。“死了，死了……”我和同學(xué)正念叨時(shí)，卻屋漏偏逢連夜雨——媽媽回來了！她看了看破碎的花瓶，便大聲質(zhì)問我們：“誰搞的？”我的心提到了嗓子眼，瞄了一眼媽媽，又瞄了眼同學(xué)，我內(nèi)心深處好像有兩個(gè)人在說話。“嘿！說他唄！撒次謊沒關(guān)系的，可什么可，快去吧！”“不可以，這樣就是撒謊，不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子。”一個(gè)又一個(gè)聲音傳來。“好吧。”我咬緊牙關(guān)，指著同學(xué)對(duì)媽媽說：“是……是他……是他打碎的！”“小朋友，你怎么能這樣呢？”媽媽指責(zé)道。“我……我我我……”同學(xué)有口難辯。臨行前，他瞪了我一眼，那眼神里充滿了憤怒。
送走同學(xué)后，我心里十分內(nèi)疚且忐忑不安。吃飯時(shí)，我緊張得出了汗，不敢正眼看媽媽。媽媽看我這樣，疑惑地問：“怎么啦？”我頓時(shí)汗如雨下，“你一定有什么事情瞞著我？”媽媽拍了拍桌子，大聲問：“是不是你打碎了花瓶？”瞞得過初一，瞞不了十五，我老老實(shí)實(shí)地把事情一五一十地說了出來。媽媽隨即把我臭罵了一頓，讓我打電話去認(rèn)錯(cuò)，同學(xué)也原諒了我，我心中的一塊石頭終于放下了，如釋重負(fù)。這時(shí)，媽媽走過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，己所不欲，勿施于人，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子。”
之后，每每想起這件事，我便羞愧難當(dāng)，從那以后，不管我犯什么錯(cuò)誤我都會(huì)勇于承認(rèn)，因?yàn)榧核挥鹗┯谌耍?/p>
一次教訓(xùn)作文 篇3
小的時(shí)候，我常在馬路間玩耍，有時(shí)打棒球，有的時(shí)候騎腳踏車，每天都玩得非常開心，常常玩到天黑都忘記回家，直到現(xiàn)在，我看到了腳上的疤痕，都會(huì)不禁回想起，那一次慘痛的回憶。
有一個(gè)風(fēng)和日麗的日子哩，我和往常一樣自己騎著腳踏車在我們住家旁邊四處“招兵買馬”，想要組成一支棒球隊(duì)跟別支棒球隊(duì)比賽，好不容易球員都到齊了，比賽開始了，一開始敵對(duì)就一口氣搶下了三分，害我們球隊(duì)一開始就士氣大衰，到了八局上半，好不容易我們這一支球隊(duì)打出了全壘打贏了三分，讓我們開心地大叫。
沒想到最后一局就在比賽進(jìn)入尾聲時(shí)，我們這隊(duì)又打出了一支全壘打，讓我們搶下了二分，剛好比賽結(jié)束，我們贏了，此時(shí)天色已黑了，我們解散了球隊(duì)，我趕快騎著腳踏車以十萬火急的速度回家，但是我忽然聽到了“砰！”的一聲，下一秒我飛了起來，在那一秒鐘我以為我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我終于變成鳥人了，但事實(shí)卻和我想的相反，我種種的跌落在地上，前三秒我的'頭腦是空白的，忽然有一股疼痛從我腳上涌了上來，我痛得大哭，此時(shí)我的雙腳已經(jīng)被血染紅一片。
附近的居民急急忙忙把我送到醫(yī)院時(shí)，我的雙眼已經(jīng)哭腫得像一顆棒球，醫(yī)生說要縫合，我一聽到哭得更大聲了，醫(yī)生和爸爸就應(yīng)抓著我進(jìn)去縫合，逢完傷口回家時(shí)爸爸才問我事情發(fā)生的經(jīng)過，我一五一十地把事情告訴爸爸，爸爸叮嚀以后騎腳踏車要慢慢騎才不會(huì)再釀成危險(xiǎn)。
我一定要記取這一次受傷的教訓(xùn)，小心騎車，才不會(huì)傷痕累累讓疼愛我的父母親為我擔(dān)心害怕。
一次教訓(xùn)作文 篇4
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。
我一看鬧鐘，六點(diǎn)半，我還能再睡會(huì)兒。于是，我照樣蒙頭大睡。其間，奶奶三次來催我起床，我都無動(dòng)于衷。等我起床時(shí)，啊！七點(diǎn)多了！上學(xué)快遲到了！快！趕快！我趕忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋就往廚房跑。
進(jìn)了廚房，我趕快刷牙洗臉，心里還嘀咕著：怎么辦？快！快！可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時(shí)，我把杯子打碎了；洗臉時(shí)，我顧不上倒熱水，凍得我直咬牙；走路時(shí)，我差點(diǎn)摔跤，猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了……時(shí)鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起，像在催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”怎么辦，怎么辦……我心急如焚。
在家吃早飯肯定是來不及了，我隨手拿了個(gè)花卷就跑。可是屋漏偏逢連夜雨，越急越是出問題。跑到半道上，我就猛地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)手冊(cè)沒帶，只得返身往家跑。
來到家里，奶奶疑惑地問我：“你不是上學(xué)來不及了嗎？回來干嗎？”我顧不上回答，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起成長(zhǎng)手冊(cè)又沖出家門，奔向?qū)W校。
跑在上學(xué)的路上，我覺得很輕松，猛地發(fā)現(xiàn)書包沒拿。剛轉(zhuǎn)身要回家，只見奶奶拎著書包向我追來。看著她氣喘吁吁的樣子，我心想：啊，我的大救星來了！我一把搶過奶奶手中的書包，以百米沖刺的.速度向?qū)W校奔去，我沖進(jìn)校門，沖進(jìn)教室。正巧，上課鈴響了，我心里懸著的大石頭終于落了地。同學(xué)們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的樣子，老師也憤怒地看著我，說：“你身為大隊(duì)長(zhǎng)，居然還遲到！怎么能給同學(xué)們做好榜樣呢？”
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，它讓我記住了教訓(xùn)，也讓我真正體會(huì)到“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓(xùn)中，變得更加懂事，明理。
一次教訓(xùn)作文 篇5
成長(zhǎng)是美好的，快樂的。但是在成長(zhǎng)的過程中，需有一次次深刻的教訓(xùn)才能改正錯(cuò)誤，面對(duì)自己，真正成為祖國(guó)的棟梁，明天的希望。
在我的成長(zhǎng)旅途中，有過太多次深刻的教訓(xùn)，而最難忘的一次，是三年級(jí)時(shí)我粗心大意，忘帶課本的教訓(xùn)。
早晨來到教室，看見大家都捧起課本大聲朗讀，我也打開書包，翻找起來。咦，我的語文書呢？我焦急起來。從上到下沒有見到語文書的半點(diǎn)影子，心中不由得擔(dān)憂起來。不會(huì)粗心大意落在家里了吧？同桌看到我這副愁眉苦臉的樣子，問清了事情，十分樂意地與我暫時(shí)同看一本書，語文書的事情也就這樣過去了。到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們?cè)缭绲匕褦?shù)學(xué)課本擺在了自己的面前。我可不想掉隊(duì)，也急急忙忙地翻書包。翻一遍，沒有。再翻一遍，還是沒有！我急壞了，不可能語文數(shù)學(xué)書都沒帶吧！完了，完了。數(shù)學(xué)老師可歷害了，學(xué)生不乖就喊打，我不可能這么粗心吧，可是事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，我不得不接受。老師越走越近，我的心懸在了噪子眼上，只聽見一句：“你的書呢？“我吞吞吐吐地說：“忘……忘在家里了。”我正等著一場(chǎng)暴風(fēng)雨，沒想到卻是簡(jiǎn)單的.一句：“下午拿來。”我終于松了一口氣。
回到家里，迎面就是一句：“劉婧涵，你的課本怎么還躺在家里睡大覺呀？”我臺(tái)頭一看是爸爸，又紅著臉沉下頭去。爸爸摸摸我的頭說：“沒事，這是給你一個(gè)教訓(xùn)，下次還要這樣粗心大意嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。
成長(zhǎng)的旅途中有經(jīng)過磨練，我們的目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。
一次教訓(xùn)作文 篇6
在我成長(zhǎng)歷程中，有許多故事，它們?nèi)缤柟庀碌呢悮つ菢樱偸窃陂W閃發(fā)光。其中，最使我深受啟發(fā)的，就是一年級(jí)發(fā)生的那件事了。
臨近期末了，大家開始了緊張的復(fù)習(xí)。一節(jié)語文課上，徐老師對(duì)我們說：“這節(jié)課，大家把一單元到八單元的生字寫一遍，為下周的期末考試做準(zhǔn)備。”“這么多字啊，”我聽到有的同學(xué)在小聲議論，“這得多長(zhǎng)時(shí)間寫完啊。”我也垂頭喪氣的看著書本，不想動(dòng)筆。
同學(xué)們都不說話了，已經(jīng)聽到了好多同學(xué)在本子上“沙沙”的寫字聲。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……有的同學(xué)都已經(jīng)寫完生字，開始讓老師檢查了，而我還在心急如焚地寫著字。翻回一看，剛寫到三單元，怎么回事呢？原來這節(jié)課我一邊寫一邊抱怨，滿腦子都是：哎，怎么這么多啊，這得什么時(shí)候?qū)懲臧。炖鬯牢伊恕Ｍ蝗唬异`機(jī)一動(dòng)，干脆我直接從五單元往后寫吧，反正四單元的'生字我也都會(huì)。想到這兒，我不禁露出得意的笑容。不一會(huì)兒，我和大多數(shù)的同學(xué)一樣，都寫完了。
第二節(jié)語文課上，徐老師走到我跟前，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“駱博楠，這次寫的生字好多都落下了，以后要認(rèn)真點(diǎn)哦。”“好，好的老師！”我低下了頭，臉騰的一下就紅了。
不過，這件事情真的讓我受益匪淺：在我們的生活中，無論做任何事情，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地往前走。不能總想著抱怨，更不能投機(jī)取巧。不然最終受害的，肯定還是自己。
一次教訓(xùn)作文 篇7
每當(dāng)我聽見序列化達(dá)標(biāo)了，就想起了以前一次考試。
那次正好馬上要數(shù)學(xué)序列化達(dá)標(biāo)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都抓緊復(fù)習(xí)就怕考不好被老師罵，而我卻沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，我上課也比較認(rèn)真的應(yīng)該不會(huì)有什么困難。
終于，到了序列化達(dá)標(biāo)的日子，試卷下發(fā)，我也不仔細(xì)審題就匆匆做起來。做著做著感覺計(jì)算題也不像往日那么簡(jiǎn)單。寫一題，頓一題，一坎一坎一點(diǎn)也不順利，但還是終于過了這一關(guān)。但后面這應(yīng)用題就像一把巨大的大刀擋在我前面讓我進(jìn)退兩難。想了半天終于想出來了，但是時(shí)間早離我而去。后來只剩下思考題了，但是這我最不拿手，我也不知道怎么我時(shí)間爭(zhēng)斗，我絞盡腦汁思考著，可我無論怎么費(fèi)盡心思的想可還是想不出應(yīng)該怎么寫。
不好，快沒時(shí)間了怎么辦，怎么辦。我的心里好像有頭小鹿在亂撞，不好呀！只有5分鐘了，這5分鐘對(duì)我來講就是黑暗中的`一縷陽光可這一縷陽光馬上就會(huì)消失了。我還是想不出來怎么寫就亂矇寫了幾個(gè)答案。
“交卷”。監(jiān)考老師叫道。
我無奈的交上了卷。
過了幾天，成績(jī)單發(fā)下來我深吸了一口氣，做好心理準(zhǔn)備，可我的心里還是砰砰砰亂跳，我睜開眼睛，“及格”這倆個(gè)字出現(xiàn)在我的眼前。
“哎，早知如此何必當(dāng)初呀！”我真應(yīng)該好好復(fù)習(xí)這樣就不會(huì)這么差。
一次教訓(xùn)作文 篇8
時(shí)光總是匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是畢業(yè)班的同學(xué)了，在這六年的時(shí)光里，總有一次教訓(xùn)令我至今記憶猶新。
“瑤瑤，你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)要集中精神，要提高學(xué)習(xí)效率，周一至周五少玩電子產(chǎn)品。”“好吧”我敷衍了事地回答媽媽。
這一天，我早早就寫完了作業(yè)，正在書桌旁津津有味地看書。只聽“嘭”的一聲，媽媽出去了。真是天賜良機(jī)，我像一個(gè)小偷一樣“潛”入媽媽的房間，偷完起iPad來。玩著玩著，媽媽回來了，她看見我正偷玩iPad，訓(xùn)斥道：“你怎么能這樣！誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本道德，也是做人的資本，你既然已經(jīng)答應(yīng)了我，就應(yīng)該做到，我希望你把‘誠(chéng)信’二字牢牢地記在心上。”
不久后，我與一同學(xué)發(fā)生了沖突，因?yàn)橥瑢W(xué)的行為嚴(yán)重地影響了我的學(xué)習(xí)，我便把事情告訴了媽媽，想讓媽媽幫我想想怎樣解決這個(gè)問題。可是媽媽不但不相信我說的話，而且還認(rèn)為是我在撒謊：“你上次答應(yīng)了我周一至周五少玩電子產(chǎn)品，你沒有做到，從那時(shí)開始我就覺得你根本沒把誠(chéng)信當(dāng)回事，你要我怎么相信你？”
頓時(shí)，我覺得好委屈，眼淚忍不住涌了出來，心想：明明這次是我受委屈了，媽媽也不相信我，就是因?yàn)樯洗挝业囊粫r(shí)貪玩，說了謊，從此我在媽媽的`心里就是一個(gè)不講誠(chéng)信的人了。誠(chéng)實(shí)守信是多么重要！我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。
這一次，媽媽給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，讓我懂得，誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，做人要誠(chéng)實(shí)，才能贏得人心，贏得幫助。“坦白是誠(chéng)實(shí)勇敢的產(chǎn)物”。這句活在我人生的道路上指引我前行，這一次的教訓(xùn)也給我敲響警鐘。
一次教訓(xùn)作文 篇9
在我的記憶里，有許多的事情，它們像海里的貝殼一樣不可計(jì)數(shù)，當(dāng)然也是五彩繽紛;它們又像沙灘上的沙粒，數(shù)也數(shù)不清，其中一個(gè)教訓(xùn)使我至今難忘。
那是發(fā)生在三年級(jí)的`時(shí)候。那年我剛升三年級(jí)時(shí)，我以為三年級(jí)的考試會(huì)像一二年級(jí)一樣簡(jiǎn)單。我上課是總不聽老師講課，在座位上，偷偷地拿著一張紙，在上面隨便畫，涂涂鴉。老師一來就收起來。
第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，老師把試卷發(fā)下來，我一看，出乎我的意料，很多題目我不會(huì)做，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只會(huì)做幾十道題，其他一竅不通，即使我絞盡腦汁想，也想不到。
我開始又點(diǎn)后悔了，我在想：“為什么我上課時(shí)不聽講呀！如果我聽講了，就不會(huì)這樣了。”我當(dāng)時(shí)真是想拿豆腐砸頭呀！
“叮叮……”下課了，老師開始收卷。老師看見我的試卷，搖了搖頭。幾天過后，試卷發(fā)了下來，我的心怦怦直跳。試卷發(fā)到我手里時(shí)，我一看，69分，我差點(diǎn)暈倒了。老師在評(píng)講答案時(shí)，有人總盯著我。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不出來。
下課后，老師來找我談，我低著頭，走到老師辦公室，老師對(duì)我說：“哲銘，你上課的時(shí)候?qū)Ｐ牡脑挘趺磿?huì)考到69分呢？你必須要努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，每一個(gè)年級(jí)都會(huì)有每一個(gè)年級(jí)的難度，不會(huì)越來越簡(jiǎn)單。但是你成功了，不要驕傲;失敗了，不要?dú)怵H，才行。”我的眼淚像兩股清泉涌出，于是我下定決心，要努力學(xué)習(xí)。之后，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我的成績(jī)也好了起來。
我記住了老師的這句話：“勝不驕，敗不餒。”我會(huì)一直銘記在心的。
一次教訓(xùn)作文 篇10
許多事情都像縷縷青煙似的消失了，可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難忘。
今年入伏的那幾天，天氣特別炎熱。我熱的滿頭大汗，汗水淋漓。有一天，爸爸媽媽不在家，
我坐在空調(diào)房里愜意地吃著冰鎮(zhèn)西瓜，炎熱和煩惱馬上都跑到了九霄云外。但到了晚上，我開始發(fā)燒了，頭痛的厲害。我躺在那里不敢動(dòng)，只要輕輕一動(dòng)，我感覺我的頭就要爆炸似的'。爸爸媽媽看我病的厲害，趕緊帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生只說我是感冒，多喝開水就可以了。聽了醫(yī)生的話，我們心中的一顆大石頭終于落地了，但我依然像霜打的茄子——焉兒吧唧。
到了半夜，我不僅高燒沒退，還上吐下瀉，好像要把五臟六腑全部吐出來，拉出來了。爸爸媽媽趕緊又帶我去大醫(yī)院掛了個(gè)急診。醫(yī)生說我得了急性腸胃炎，并且非常嚴(yán)重，建議我住院治療，并且禁食禁水。當(dāng)天夜里我就住進(jìn)了醫(yī)院，打上了吊瓶。到了第三天我不吐了才能吃一點(diǎn)稀飯。我沒想到這個(gè)急性腸胃炎這么厲害，讓我痛不欲生。在爸爸媽媽的細(xì)心照顧一下，一周后我終于可以出院了。
這次生病出院后，我再也不敢亂吃東西了，這次生病讓我體會(huì)到了健康的可貴。看到父母為我吃不好睡不好，我非常愧疚。所以我以后一定要注意自己的身體，決不能重蹈覆轍。
這真是一次令我難忘的教訓(xùn)呀！
一次教訓(xùn)作文 篇11
“丁零零”，清脆的放學(xué)鈴聲響了起來，我一蹦一跳地跑回了家。
剛走到家旁，忽然看到草坪上有一個(gè)小雪團(tuán)，再走近一看，原來是一只小狗。這只小狗渾身雪白，懶洋洋地趴在那里，好像睡著了。唉！真沒趣，連看都不看我一眼。就在我邁步要走的時(shí)候，這只小狗抬起頭，斜眼瞧了我一下，又閉上眼繼續(xù)低頭睡覺。這勾起了我的好奇心，我偏要逗逗“你”。
我弓著腰悄悄靠近小狗，把手慢慢伸出，輕輕地摸了摸它的背，但它好像無所謂似的，只是抬起好奇的眼睛看了一下我，又低下了頭。繼續(xù)摸了幾次后，我的膽子慢慢大了起來，以迅雷不及掩耳的速度把它抱在了懷里。小白狗使勁甩了甩頭，奮力拱了拱身子，使勁用腿向我的腹部一蹬，“唿”地落到了地上。小狗用烏黑的眼睛盯著我，像兩把尖刀似的`，使我倒吸了一口冷氣，嚇得后退了兩步。
忽然，小狗快速逼近我，對(duì)我汪汪直叫，我的心一下子提到了嗓子眼，擔(dān)心被咬，萬一得了狂犬病，怎么辦。還是三十六計(jì)走為上計(jì)得了，我一轉(zhuǎn)身拼命跑了起來，我跑得越快，小白狗就追得越快，誰知天有不測(cè)之風(fēng)云，我被眼前的一塊石頭絆倒了，狠狠地摔在了地上。這一情景剛好被旁邊的幾個(gè)大人看見了，他們趕緊趕開了小白狗，把我扶了起來。媽媽也立刻跑了過來，把我?guī)チ酸t(yī)院，經(jīng)過一番檢查，好在沒有摔傷。
通過這件事，我明白了：小動(dòng)物看似溫馴，但遇到危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)露出兇狠的一面。就好比這一只小狗，看起來十分可愛，但你去惹它，它也不會(huì)“手下留情”。
一次教訓(xùn)作文 篇12
開學(xué)后不久，高老師宣布將要進(jìn)行一次基礎(chǔ)測(cè)試，讓我們好好自主復(fù)習(xí)。我自信地想：前段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我掌握得不錯(cuò)；并且周末爸爸給我聽寫，我都寫對(duì)了。這次考試絕對(duì)沒問題！于是，我簡(jiǎn)單看了下書本，就帶著這份自信走進(jìn)了考場(chǎng)。
考試的時(shí)候，我依然志在必得。拿起筆，似乎有如神助，很快地答完了所有題目。看著周圍的同學(xué)有的抓耳撓腮，有的眉頭緊鎖，都還沒有答完題，我不禁有點(diǎn)洋洋得意。
做好之后一定要認(rèn)真檢查！我耳朵里雖然聽到了老師讓我們認(rèn)真檢查的提醒，但是心中那份抑制不住的小雀躍，讓我只是隨意地瞄了幾眼，就胸有成竹地坐著等交卷了。
很快到了公布成績(jī)的時(shí)候。我豎起耳朵，按捺不住興奮，喜滋滋地等待著我的一百分。
隨后，老師公布了一百分的同學(xué)名單什么！竟然沒有我！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！這怎么可能呢？沒準(zhǔn)是九十九分？對(duì)，肯定是的，我都復(fù)習(xí)過了，絕對(duì)不錯(cuò)！我暗暗對(duì)自己說。
可惜九十九分的名單中依然沒有我我開始給自己打氣：不是九十九，肯定就是九十八！
可下發(fā)的試卷卻令我大吃了一驚才九十六分！怎么這么簡(jiǎn)單的題還會(huì)錯(cuò)那么多，明明復(fù)習(xí)時(shí)都寫對(duì)的'字，怎么測(cè)試就寫錯(cuò)了？我看著試卷上的紅色圈圈，簡(jiǎn)直難以置信，頓時(shí)像是一只泄了氣的球，頭也抬不起來了。
小心駛得萬年船，粗心年前就翻船。這次深刻的教訓(xùn)讓我知道，在學(xué)習(xí)上，戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)才是硬道理。
一次教訓(xùn)作文 篇13
“哇！睡得好舒服啊！我伸伸懶腰，從溫暖的棉被中爬起來，太陽從窗外罩進(jìn)，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好好的刷牙洗臉，一瞥到墻上的時(shí)鐘，天啊！怎么這么晚了！我遲到了啦！”我馬上急促的換著衣服，健步如飛的拚命趕，死命要趕上時(shí)間…提心吊膽的走向教室門口，希望能悄悄的走到位子，但是天不從人愿，突然間我覺得頭暈?zāi)垦＃驗(yàn)槿嗤瑢W(xué)的目光集中在我身上，又看到老師那猙獰的面孔，嚇得我魂飛魄散，一顆心早已涼了一半。
“嗚！我一定會(huì)很慘！”心中悲鳴不已。果不其然，聽到老師那震天一吼“你！知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)了嗎？”，我嚇得連話都不能好好說，“我…我…我…睡晚了！對(duì)…不…起…”一向口齒伶俐，老是滔滔不絕的我，竟然口吃了！
連同學(xué)們都呆若木雞的望著老師，因?yàn)槲覀兠利惖?班主任，她可是走溫柔路線的，說話輕柔從不大聲，每次都笑笑的告誡，這是老師第一次原形畢露，狠狠的發(fā)了一頓脾氣。更沒想到，她竟然不肯輕饒我，說要?dú)㈦u儆猴，看看誰還敢再犯再犯。
“去！抱著書包站到教室后二十分鐘。”老師兇狠的眼神，讓我立刻執(zhí)行處罰的命令，時(shí)間一分一秒過去了，十分鐘后我不免埋怨自己這沉重的壓力，如果昨天睡覺前有整理書包，現(xiàn)在就不會(huì)雙手發(fā)軟，“天啊！我快撐不住了！”，時(shí)間還沒到，但是我已滿頭大汗，一副快昏厥的樣子。
“好！可以了！”這聲音是…老師悅耳的嗓音從耳邊響起，天籟啊！這時(shí)的老師多么慈眉善目，剛剛惡魔的臉孔已經(jīng)換上天使的慈悲，多么美麗婀娜的老師啊！
這一次真的讓我痛心疾首，我暗自決心，絕對(duì)不再重蹈覆轍，我一定要嚴(yán)格遵守時(shí)間，不能讓自己懶散，我的人生字典絕不會(huì)有“遲到”這兩個(gè)字。
一次教訓(xùn)作文 篇14
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，離深圳龍崗供電局前50米發(fā)生了一件意外交通事故，一個(gè)小孩子差一點(diǎn)就被一輛商務(wù)車撞死了。哇，現(xiàn)在想起來我就害怕及了。
那次我正走在每天上學(xué)和回家都經(jīng)過的小街道，看到了兩邊都停放著一部部的車輛，他們明知道這條街道很窄還要把車停放在兩邊的路上，讓路變得窄窄的。我隨后看見一個(gè)阿姨帶著兩個(gè)小同學(xué)，有說有笑的在人行道上走著，突然其中一個(gè)小同學(xué)蹦著跳出去橫過馬路，不好一輛上商務(wù)車開過來了。小同學(xué)撞到了車子的倒后鏡，反彈到一邊的小車子倒在地上，頭流了好多血。當(dāng)時(shí)很多人圍在一起，還叫司機(jī)馬上打120和110。
通過這件事，我建議學(xué)校應(yīng)該讓同學(xué)們多上點(diǎn)關(guān)于交通安全的課，提高同學(xué)們的安全意識(shí)，請(qǐng)警察叔叔每年都到學(xué)校跟同學(xué)們講有關(guān)交通的知識(shí)。但各位司機(jī)也要注意三點(diǎn)，第一開車要專心，第二不能超載，也不能超速，第三更不能酒后開車，這三點(diǎn)很重要。
這個(gè)血的.教訓(xùn)讓這個(gè)小同學(xué)和所有人都知道在路上不能玩耍，橫過馬路，打打鬧鬧，亂闖紅綠燈是很危險(xiǎn)的事，行人過馬路要過斑馬線，所以大家要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人們不要口說而沒有實(shí)際行動(dòng)。
在這里，我希望交通警局能把亂擺車輛的事盡快處理。加大力度宣傳交通知識(shí)，人們和車輛遵守各走各道，這樣明天會(huì)更好。