生活作文15篇(精華)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活作文1
忍字頭上一把刀,刀上還滴著血。光憑這造字法,我們就知道,忍是一件很難的事情。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事糾紛。因此,生活在這個社會的人們應該學會一點——忍讓。
孔子曾說過:“小不忍則亂大謀”,而“三顧茅蘆”則更能說明這個問題。張飛曾對劉備建議說,把諸葛亮綁回去。如果沒有劉備的忍讓,還會有后來蜀國的風光嗎?
古人都曾是這樣,但社會發展到現在,人們的思想境界卻退步了。同學們會因小小糾紛而大打出手;人們時常為了一點小利而和鄰居鬧上法庭;同事會因為誰能升級而勾心斗角……最后的結果呢?往往是兩敗俱傷。現在是提倡和諧社會,但有人想過和諧社會需要什么嗎?是忍讓。
不只是要忍讓,還要知道怎么忍。某些人和事,總會令人不順心,而這些又是不能改變的,這時便要忍讓。有些事情是你非做不可,卻又不是本身自愿的,或有些人頑固地和你爭論他自己明顯的錯誤。但關系到自己的尊嚴和人格時,是不能忍讓的。晏子使楚是古人告訴我們的一個很典型的'例子。晏子靠自己的機智和勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧才行。和諧社會需要忍讓,人們的生活需要忍讓。因此學會忍讓,便可以讓人們在人生的道路上少走一些彎路。不只會方便別人,更會方便自己。
生活作文2
天晴了,雨停了,太陽出來了。隨著太陽的光芒普照大地,萬物被陽光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好,充滿陽光......學校中......
在同學咿咿呀呀的晨讀中,新的一天開始了。‘語文課’一聽到這個詞,我們全班的同學都激動了,不禁讓我們想起語文老師那生動的話語,那肥胖靈活的身影,那悠然自得的步伐......,這堂可是“老班”的課,看看同學們那端正的坐姿,嚴謹的態度,就知道班主任是一個什么樣的人了,一節數學課下來,同學們又增長不少知識。接下來就是英語課,化學課,體育課......時間過的真快,不知不覺在校的一天又過去了,與同學們玩耍的`時間也沒了,充實的一天慢慢過去,明天又是一個美好的開始...... 家中......
伴隨著“哇”的一聲,我從床上跳了起來,是誰竟敢掀我的被子,剛剛在想這個問題,老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點了,怎么還不起床,你小弟都比你乖......"我見大事不妙,趕快穿好衣服就跑去廁所了,唉!老媽的嘮叨功夫好像又見長不少,在吃飯時,聽到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨,不知為什么心里感到暖暖的。在家中,永遠有一種歸屬感,這是我在哪里也找不到的,家人給我帶來的溫暖是什么也不能比的。在家中,永遠都可以看到溫暖的光線,永遠都充滿著陽光。
其實,生活中并不是缺少陽光,而是缺少發現陽光的眼睛,我很慶幸,我的生活充滿陽光......
生活作文3
我的暑假補習班有很多,有英語有數學還有繪畫,但是這三個補習班最讓我快樂的就是畫畫班,我上的班級是小班,一共只有十五名同學,雖然只有十五名,但是我們每個人都是這個畫畫班的尖子生,所以才會放到這個班級里來學習的,也可以說我們十五個人“身懷絕技”呢。
我暑假的這個補課班,有很多有趣的事情,最逗的就是每次上完水粉課,大多數的同學都會穿一個像圍裙一樣的東西,但是也有沒穿的,意外的.是每次沒穿圍裙的同學衣服都特別干凈,一點顏料都沒有沾上,但是我們這些穿圍裙的每次都是一身的顏料,有時候連臉上都會噌到真是不知道怎么回事,在我的畫畫補習班里,每周都會有一次繪畫展覽,老師會把畫得好的作品放在ppt上為同學們展覽,大家來點評,所以我們這個小班沒有什么搗亂的人,大家都是愛畫畫所以聚在一起。
這個暑假的畫畫補習讓我學到了很多,也學會更多的畫畫技巧,我們這個小班的各個同學在開學的時候都特別舍不得,下個假期我要繼續學習。
生活作文4
和諧生活曾經,我們擁有一個鳥語花香的世界;曾經,我們擁有一個樹木蔥蘢的城市;曾經,我們擁有一個干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣?是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見。可幾乎每一個人都只會扔,不會撿,這使路邊的垃圾箱成了一個擺設。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木,不文明用語,不文明習慣……這一切一切都是我們人類在地球媽媽的臉上劃下的無數道傷疤。花兒在痛;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。
面對這一道道的疤痕,人類應該怎么做?有人說:“垃圾箱并不是一個擺設,我們也更不能把它當成一個擺設,我們要很好的把它利用起來,可以這么說:垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家。”也有人說:“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會哭的';會痛的;會死的。所以我們千萬不能傷害植物。“還有人說:“現在有一些人滿口臟話,影響了社會風氣,讓整個城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個人的最基本的品德。”……我認為,他們說的都對,只有大家共同攜起手來,講文明,保護環境,才能建造綠色家園,創造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來,地球媽媽一定會露出最甜美的微笑的!
生活作文5
軍訓的第二天早上,我們都整裝待發。來到了操場,首先是45分鐘的軍姿站立,站完軍姿以后,何教官帶著我們練習齊步走與立定。
我們走著走著就開始用腳使勁蹬地面,頓時響聲一片,我們越踩越有勁,這時何教官讓我們停下,他說:“齊步走時是不要出聲的,只有日本軍才出聲,你們是日本軍嗎?”我們聽到這個以后都笑成了一片。
還有一次洗澡的時候,我和戴濤在一個衛生間洗澡,我忘記拿洗發液進去了,我就開門出去,戴濤就趁這個機會把門給關了,好自己一個人洗澡,我怎么樣敲門都不開門,于是我便踢兩腳,他還是不開門,沒辦法了,我便把外面的門給鎖了,讓他洗完澡也不來,果然不出我所料,他洗完澡了,開了里面的'鎖,可門卻沒有打開,而我在外面裝模做樣喊:“開門啰,開門。”戴濤便在里面著急,而我們卻在外面偷偷的笑,戴濤看出來不對了,她知道是我們在外面鎖了門,便叫我們開門,我打開鎖讓他出來了,戴濤出來時我們全寢都哈哈大笑起來了。
在一次班會課上,張文廣上臺說了一個關于他們寢室的笑話,他們寢室的易清曦在洗澡的時候使勁唱歌,而且用那個取衣服的當麥克風,我們都哭笑不得!
有趣的事情無時無刻都在發生在寢室、在教室、在田徑場,初中生活真是太有趣了
生活作文6
當我讀到這個題目時,我想起了一首詩――,的確,生活是非常廣闊的……
――題記
NO。1 生活是五彩繽紛的
生活是五彩繽紛的,在它身上懸掛著許多果實:高興、悲傷、失落、激情……而這些果實隨時會掉下來大中你的腦袋,說不好是哪一顆。你看,一顆果子掉了下來,那是“悲傷”,它打著了你,于是你變得憂郁了起來:一只和你很好的小狗死了。你稍不留神又被生活的果實打中了頭,那是什么?噢,“激情”!看,運動場的起跑線上,你激情飛揚,正準備向前沖去。“砰”,隨著信號槍的`聲音,你奮力地向前沖去,啊!你贏了,于是你歡著,雀躍著……是的,生活就是如此的五彩繽紛。
NO。2 生活多么廣闊
生活多么廣闊,沒錯,生活是廣闊的。正如何其芳所說:去山上滑雪,去北極探險,去熱帶搜集植物,去帶著一個帳篷在星光下露宿……雖然我的生活沒有這么多樂趣,但還算是廣闊的,去音樂坊感受,去茶坊品嘗,去和朋友探索人們為發現的秘密,去學習增長知識……我的生活竟也如此廣闊。
NO。3 感謝生活
我的生活是如此五彩繽紛,我的生活是這么廣闊,所以我要感謝生活。感謝它給我的快樂、悲傷,給我的成功、失敗,給我的親人、朋友,給我的機遇、巧合。總之,我要感謝生活,感謝它給我的一切!
后記:在寫這篇文章之前,我并沒有想這么多,只是在不知不覺中就完成了著篇文章。當寫完讀過一遍之后,才發現自己對生活是這么的喜愛與眷戀!
生活作文7
微笑是萬能的。對別人微笑,別人會感到很溫暖。人不可能整天哭喪著臉,這樣生活就不會充滿生機,沒有親和力。我相信,只要微微一笑什么事情都會做得很順利。
微笑可以讓人從自卑中轉變成自信。記得上一年級我上課發言的時候,不知道怎么回事,聲音變得比蚊子的聲音還小,臉紅得比蘋果還紅,同學們不耐煩,哄叫起來,于是我的聲音更小了,臉更紅了。我不敢抬頭看我的老師。下了課,我剛想出去,就被 張 老師攔住,她微微一笑,拉著我的`手對我說:“上課發言膽子大一點,說錯了沒關系。”我抬頭看了看老師,只見她水靈靈的眼睛注視著我,對我微笑著。這種感覺好奇怪,使我一下子放輕松了。每當我上課發言的時候總會想起 張 老師好迷人、親切的微笑。
有一次,我在地上撿到了 50 元錢,我想,是誰掉了的呢?我環顧了一下四周,看見有一位大姐姐在著急地尋找著什么,我跑了過去,問:“大姐姐,你是不是在找什么東西?”大姐姐回答道:“我把媽媽給買學習資料的 50 元錢弄丟了,這可怎么辦呀!”“我撿到了 50 元錢,應該是你丟的吧,給你,大姐姐。”我連忙把錢遞給了她。大姐姐對我感激的一笑,我不禁感到非常快樂,非常的愉快。
微笑是生活中必不可少的,它可以是一縷陽光,讓人豁然開朗;它可以是一弘清泉,滋潤著我們的心田。沒有它,生活不可能五彩繽紛。沒有它,生活也不會那么的順利,讓我們天天對別人微笑一次吧!讓生活因微笑而變得充滿自信!
生活作文8
課堂是多姿多彩的,我們可以從課堂中學習到知識,體會到快樂,課堂是有趣的。生活其實也是課堂,它教會我們如何做人,讓我們受益無窮。
我們那幢樓下有一個垃圾箱,那個箱子呈綠色,有兩個地方可以扔垃圾,一是從畫有標志的小窗口里,另一個地方是打開箱子的大門往里扔。雖然有兩種扔法,可兩種都很費力,久而久之,大家就都懶得扔進垃圾箱,把垃圾全扔在了外面。這樣做雖然很省力,卻破壞了環境。
一次,我做完作業,獨自一人到樓下玩,我走過垃圾箱,那邊發出一股惡臭,令人窒息。我走到旁邊,睜大眼睛看著垃圾箱周圍,只見垃圾箱的`一邊堆滿了一袋袋垃圾,蒼蠅、蚊子圍著垃圾轉,這種情景,令人一看就感到惡心。可這竟是我們那隨手一扔,怕麻煩而造成的呀!想到這里,我不禁感到羞愧。
這時,一位剛買菜回來的老太太走了過來,她看見這滿堆的垃圾,不禁皺起了眉頭,然后她便放下拎著的袋子,把這些垃圾都扔到了垃圾箱里,做完這些后,她拍了拍手,拎起袋子走了。這一下垃圾箱周圍又變得干干凈凈,再也不發出惡臭了。可是過了不久,一位穿著西裝的年輕人走過來,手里拎著垃圾,他走過垃圾箱旁時,順手把垃圾丟在了草坪上,就這樣,垃圾箱周圍又有了新的垃圾。
看了這一幕,我有些心酸,老太太雖然幫助大家把垃圾扔進了垃圾箱,可是光靠她一個人努力是沒有用的。這一幕,給我上了一堂課,通過這一堂課,我明白了我們無論何處都要做到文明,只有我們大家一起行動,才能讓世界變得更加美麗。讓我們成為文明的人!
生活作文9
只要擁有一顆好奇之心和一雙慧眼,你就會發現生活中處處都有知識,處處都是課堂。——題記
生活處處是課堂,一株青草是課堂,它教給了我堅強不屈的品質;一只海燕是課堂,它教給了我頑強拼搏的精神;一棵雪松是課堂,它教給了我以退為進的本領……記得上一次放暑假的時候,老師告訴我們:這個暑假,除了暑假作業什么作業都沒有。這個消息可把我們給樂壞了,我一路蹦蹦跳跳地跑回家去,一進門,我就大聲嚷道:“媽媽,放暑假了,噢,太好了!太好了!”
一陣旋風似的沖到餐桌旁,一不小心,一手過去就打翻了兩個盆子,這打翻兩個盆子不要緊,可這兩個盆子里,一個裝的.是黃豆,一個裝的是紅豆,這下可好了,黃豆紅豆撒了一桌,媽媽的臉登時就冷了下來,嚴厲地說道:“過來,替我把黃豆和紅豆都給分開了!否則的話,今天就別想給我出去!”沒辦法,我只好老老實實的坐在餐桌前,一粒一粒地分黃豆和紅豆。
分了老半天,我實在是坐不下去了,可又不敢違背媽媽的意思,唉,母命難為啊!我越想越氣,之前的快樂一掃而光,我猛地一推餐桌,許多黃豆和紅豆都滾落下來,仔細一看,地上大部分都是黃豆,紅豆則是少之又少,一琢磨,對了,黃豆比紅豆圓,自然也就容易滾落。有了,我又照著這樣把桌子猛推了幾下,果然,大部分黃豆都滾落到了地上,而桌子上留下的大部分都是紅豆了,再分起紅豆和黃豆來,也就省事多了,不到半個小時,我就完成了媽媽的任務,媽媽對我說:“怎么樣,現在明白什么叫‘生活處處是課堂了吧。”哦,原來媽媽再考我呀。蘋果砸下來,牛頓因而發明了萬有引力定律;油燈搖擺,伽利略因而發明了鐘擺……是的,只要善于觀察,生活處處是課堂呀!
生活作文10
我覺得自己每天所做的一切真的很無聊,不停地在兩個地點之間穿梭著,學校,窩;學校,窩……確實很討厭這種兩點一線的生活(好像是三點一線,還有he Olympics的沉重的`頭,再這樣下去,總有一天我會成為第二個“大頭兒子”。
每天,披星戴月,慘!而老爸手機上還在顯示著“天天好心情” My god!好心情?誰能給我?
我突然沉默了,雖然我并不贊同“沉默是金”的說法。就在那一刻,我的頭暈了一下,茫然了……腦海中有兩個畫面在不停地交替著:童年·積木,質嫩的笑聲回蕩在耳畔;現在·課堂,枯燥的內容在耳邊掠過。
童年一切的一切都已失了蹤影,使我無法挽回它們。它們隨著時間的離去,距離我越來越遙遠了。
童年的幼稚的游戲,我早已無心去玩兒了,但那純粹的快樂與幼稚的笑聲卻讓我留戀,而它是那么狠心,只留下讓我懷念的余地,那確實是我遺失的美好。
我好無能,竟然無法掌握自己的生活,無法控制自己的思想。
也許我本來就是一個機械罷了……
生活作文11
告別了小學,進入了初中。初中的生活里,有快樂,有煩惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛入學時,懷著的是對未來美好的憧憬和怯懦,一切對我來說都是新鮮的,我的初中生活就這么開始了。
說起初中生活的樂趣,那自然就是和同學一起的時光。初一時,最忘不了的是軍訓,在烈日下一站就是幾個小時一動不動。當然,手工制作,象棋,遠足等等都是軍訓的樂趣。初二,和同學們不顧老師的怒吼,每節下課都會興沖沖的拿起籃球奔向操場,投入到緊張的戰斗中。一個帥氣的`后仰跳投,球穩穩的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個鬼臉轉身就跑。雖然每次都會被老師說,但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了,活動課沒有了,就連下課上廁所的時間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學習的動力,期盼著周末的到來。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地演繹自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!
生活作文12
我每天早上八點三十分起床,九點到十一點做作業。
到了下午,我就可以一直玩,所以我的心情特別開心。我一般都是和樓上的小弟弟小妹妹一起玩“小雷公”。我先打開防風打火機,把小雷公的一端放到火焰上,只聽見“嘶——”的一聲,我再用力扔出去,等了幾秒,小雷公就發出“蓬——啪——”的聲音,就炸開了,實在是太好玩了。
我們把小雷公插進泥土里,泥土就會飛到墻上、飛到臉上、飛到衣服上;把小雷公扔進水里,水會炸到一米高。有時候還會變成“魚雷”,把水里的臟東西全都炸出來了;還把小雷公擺成各式各樣的形狀,點燃其中一個,其他的'也跟著點燃,有的蹦到這邊,有的蹦到那邊,還有的變成煙花,“哧哧哧哧”的響;有時我把小雷公插進土里,小心點燃后,迅速蓋上蓋子,人飛快的跑開,過幾秒后炸開了,只見蓋子也隨著飛了起來———我們還一起玩煙花。煙花的一端有一點引燃物,把它點燃,就會有許多火焰噴出來,還伴隨著熒光閃閃的小火星慢慢飛濺而出。
到了晚上,我們還把煙花點燃扔向天空,就象一個“UFO”(飛碟)墜落下來,那場景真是美麗無比。啊!我的寒假生活多么有趣! 我喜歡你的和風細雨,我喜歡你的百花齊放,我喜歡你的春深似海。
生活作文13
童年的趣事多得像滿天的星星一樣,讓我最難忘的是,有一年國慶節,爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱的`北海銀灘玩。 來到海灘,就看見碧藍的海水一望無際,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美麗極了!
在金色的海灘上有各種各樣的貝殼,有的像寺院中的小寶塔,呈圓錐形,共分十幾層;有的像一個圓球魚,背上有兩根突出的“刺”,兩邊也有“刺”……真有趣呵!我們在沙灘上堆城堡,挖大洞,還拿著貝殼來裝飾呢!眼看城堡就要堆成了,海水一沖來,城堡沒了。我們重新再來,就快堆成時,海水又淹來了……海水真會捉弄人啊! 我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的海景,忘卻了周圍的一切,直到媽媽對我說:“兒子,還愣著干什么?快下來玩吧!我穿著游泳衣向大海走去。
我蹦呀!跳呀!濺起一串串水珠,水珠在太陽的照耀下顯得非常明亮,像一串串珍珠似的。我玩著玩著,突然,海浪撲來把我蓋了下去,害我摔了一跤,還喝了幾口海水呢,海水又苦又咸。 我問爸爸媽媽:“為什么海水這么苦呢?”
爸爸笑著說:“喝幾口海水怕什么?海水還可以治病呢1我一聽說海水可以治病,就忍著苦,連忙多喝了幾口,逗得媽媽哈哈大笑。 這個國慶節我過得非常快樂,啊,童年的生活多有趣呀!
生活作文14
微笑是化解陌生人之間尷尬的武器,是人與人之間支撐友誼的橋梁,是生活中必不可少的社交語言,總之你一旦擁有它,就將會擁有你想得到的一切成功。
我們的語文老師是個漂亮的女大學生。還記得她第一次來我們班代課的那天。當她隨著校長一同走進教室的講臺上,我們全班都沸騰了。干干凈凈的臉龐,眉眼中寫滿了柔情似水的濃情詩意。特別是她嘴角那一抹笑,把全班同學的心都融化了。給我們的感覺,她一定會是個非常溫柔的好老師。
果不其然,她憑著她過硬的教學質量和她獨特的個人氣質獲得了很高的評價,正式的留在了我們班級當起了語文老師。她給我們的感覺就好像是夏日般的清風,一掃課堂上往日的懶散。跟我們的關系也像朋友般親切。從不因我們的調皮和無知收起她那嘴角的微笑,更加體現了她和藹可親的性格。她從沒給過我們學習上的壓力。可當我們看到那始終如一的.微笑和像你投來鼓勵的眼光。有誰能視而不見?我們心里都默默的加把勁的學習者,生怕辜負了她對我們付出的一切希望。終于在一次的摸底考試中,我們班拿到了級部第一名的好成績。還高出平均很多分。大家都說是微笑的功勞。是她的笑容給我們帶來了無窮的功力,是鼓舞我們前進的動力。
如果說微笑的影響有著這般的魔力,那么我們就要做個傳播微笑的幸福人,用微笑應對生活,你就能感覺的到生活也會微笑的面對你。
生活作文15
今天中午,爸爸打開鞋柜換鞋,眉頭緊皺著說:“這里真亂,還有一股臭味。可我還要打掃別的地方,哪還有工夫收拾這呀。”我自高奮勇:我來幫您吧。” “就你” 爸爸用輕蔑的口氣對我說。我央求爸爸讓我試試。爸爸想了想說:“如果弄得亂七八糟的,可不是你收拾它了 ,而是我收拾你了。”我開玩笑說:“我了沒那么好收拾。”
爸爸去干活后,我立即把鞋柜打開,一股難聞的氣味鉆入我的鼻孔。為了趕快消除這味兒,我把鞋子迅速拿起來,放在地上。這么多鞋,不能都放回原來的柜子里,外面有一個舊箱子可以利用。我把鞋子分成兩類 ,一類是春秋穿的,一類是現在穿的。我把春天穿的鞋子一雙一雙的擺好后,然后把鞋挨個的放進了箱子里。
該收拾現在穿的`鞋了。我正想把鞋往里放,看見柜子里有一些塵土,就想找一把小刷子,把上面的塵土掃到報紙上,倒掉。這才把一雙一雙鞋擺進了柜子里 。我聞了聞,還是有股臭味。我想起媽媽剛買了瓶香水,于是拿著香水對著柜子一噴,一股清香的氣味四處彌漫。啊!真香!臭味終于解決了。
不一會兒,爸爸走了過來,說:“不錯呀。”有聞了聞;“真香呀,可是這香味怎么這么熟悉呀?”撓了撓后腦勺,恍然大悟地說;“淘氣鬼。”