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我的同桌作文

時間:2023-10-30 20:40:51 好文 我要投稿
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我的同桌作文

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  今年一開學,我就是一名中學生了。從進入初中起,我就對中學生活充滿強烈的好奇心,設想過很多瑰麗的畫面,但我最期待的是:我的新同桌是怎樣一個人呢?

  當我懷著憧憬的心情坐在教室,等來了我的新同桌時,我發覺現實給了我一個大大的耳光,他離我想象中的同桌也太遙遠了吧。

  我的同桌叫程從彪,不過,他的外貌和彪字完全掛不上鈎:小小的個頭,瘦瘦弱弱,可一點都不強壯。身體靠一雙又短又黑的筷子樣的小腿支撐著。每次下課和他說話,頭都得微微向下傾一些,累!

  黑黑的眉毛,小小的眼睛,一個大鼻子,一張小小巧巧的嘴巴,長在烏黑的臉孔上。雖然貌不出眾,但是臉上常常帶著笑容,露出白白的牙齒,看著極像馬戲團的小丑。說他小丑也不假,因為他很搞笑,光速成為我班的開心果。

  有一次上生物課,老師講到細胞分裂,我說那是細胞在生孩子,他偏說細胞被刀劈成了兩半,還一本正經和我理論。全班同學因此笑的前仰后合,這時我不得不佩服他那比宇宙還大的想象力。

  下課時,他玩的花樣更是別出心裁。那天,政治老師把他的`哥哥叫下來,他正在地上爬著玩呢?老師抓住他,勸他向他的哥哥多學習,因為他哥哥文文靜靜,一點都不調皮。可他呢,一點都沒有改過的意思,照樣玩的歡實。老師只能搖頭哀嘆:一母同胞的孩子,怎么差別就這么大呢。我們懷疑他是不是智商嚴重欠費啊,不然怎么給人的感覺是三歲小孩呢?

  他還因為另外一個外號出名,那是我班主任王老師送給他的:跑的最慢的曹操。你可能又要奇怪了,曹操不是跑的最快的嗎?怎么就成了跑的最慢的啦?我班的紀律規定:課前三分鐘的預備鈴響后,同學們必須盡快的進教室,做好上課準備。老師為此叫班干部留意最后進教室的三名學生,好提醒他們速度快一點。于是乎,十次有十次,最后一個進教室的準是他。老師也常常好笑的說:不出意外,這節課最后進教室的還是程從彪。神奇的是,每次老師的話音一落,教室門口就冒出他矮矮的個頭,所以他就成了名副其實的跑的最慢的曹操啰。更神奇的是,他總能踩著鈴響后的59秒沖進教室,因而一次都沒被懲罰。

  短短的一段時間的相處,我的同桌給我留下深刻的印象。這樣的同桌,你們喜歡嗎?

我的同桌作文2

  每個學生都有自己的同桌.然而,你的同桌是怎樣的一個人呢?溫柔的?暴躁的?誠實的?各式各樣的同桌都會讓你回味無窮.你的同桌會帶給你生氣,快樂,還是討厭?

  五年級的學習生涯中,最痛苦的莫過于和成風同桌了.跟這種"大男人"主義的"黑種人"同桌,被伺候的日子沒了,苦日子卻在放鞭炮迎接我哪!嗚嗚嗚我不要啊~

  成風是個打架尖子,當然是"出手不凡"啦.(這一點是和他同桌最好的理由)為了以后不被欺負,得經常賄賂賄賂他.

  有一次,老師讓我們做課堂作業.成風上看下看,左看右看.真奇怪,他是在找東西,還是在看美女?"我上看下看,左看右看,我的'鉛筆你到底在哪里?"哦,哈哈,原來在找鉛筆.我利用獻媚買"保險"的時刻到了!我拿出一支鉛筆,裝出一副"濟世救人"的樣子遞給他:"借你吧!"他先是打量了我一陣子,弄得我都有些不好意思了.接著似搶非搶地把鉛筆接過去,卻少了一聲應有的"謝謝".但我是個站得高,看得遠的人,為了以后的"保險",忍氣吞聲也值了!

  "古人"云:桌桌都有"三八"線,沒分界不成同桌,我們也不例外.那次課上,我正專心聽講呢!突然,"啪"的一聲,我的手就紅了半邊.我轉過頭去,見成風正滿臉堆笑地看著我."打我干嗎?"成風慢條斯禮地說:"你-超-線-了-!""你不會說一聲嗎?干嗎非得打人啊?""我偏要打,看你能拿我怎么著!哼!"看他那副得理不饒人的樣子,真想給這渾

  小子一拳.好小子,下次你超線,看我不賞你個"滿江紅",哼!死成風,你給本小姐記好了,這筆帳,有一天我會加倍討回來的!可心情一平靜,手上的傷又發作了,好-好-好好痛啊!嗚嗚嗚

  不過有時候,真覺得我這個同桌不錯!舉幾個例子來說吧!每次我沒帶書,只要花上0.000000(以下省去無數個0)1成的"哀求功力",他那本書還不乖乖地向我這邊靠來.哈哈,我厲害吧!是不是很羨慕呢?像平時借橡皮,鉛筆他哪能虧待我啊.嗯,不錯,出手還算大方!像他這么古板"保守"的人,有時還會講笑話逗我呢!雖然有些冷場.我這個同桌咋樣?還過得去吧!

  想必你和你的同桌之間也有一番趣事吧?寫下來,再細細地讀幾遍,就會讓你回味無窮了!

我的同桌作文3

  我的同桌,很普通的一個女孩,她不大喜歡說話,有點喜歡笑,不過不知道為什么她在同學之間的關系卻很好。這學期我們班里的班主任叫我和她坐的,我的心里是很不是滋味的,不過這是老師的意思,我也沒有辦法改變。

  就這樣,我開始和她坐在一起了。初步接觸,我發現她其實很好相處的,有什么事總是讓著我。我那個時候還不知道她的名字,就一直叫她同桌,叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認識她沒多久的時候從老師的嘴里知道的。

  我認識她沒多久后,我們會在一起探討問題,一起說悄悄話。由于她的成績比我好,所以每次考試的時候我總要看她的.試卷,簡單來說就是作弊。

  不過那時候她總不給我看試卷的答案,還說什么“又不是中考,你現在看了考高分又有什么用,你有本事在中考高考的時候去作弊啊。”

  她每次這么說后,我就不會再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊,但是我的分數也只是比她少一丁點,每次都跟在她的后面。

  她對我的成績也很驚訝,不過我看到她更多的還是對我成績不錯感到高興,每當這個時候我就會有種揚眉吐氣的感覺。

  其實她是不知道我的想法,要是知道我為什么會這么認真學習的話還會狠狠的鄙視我呢。

  “哼,你不是不給我作弊嗎?我就不作弊,等我有一天我超過了你的時候,我一定要狠狠的鄙視你一下,在我的面前裝大牌。”

  就伴隨著這樣的想法,我那個時候雖然不拼命學習,但也舍得下苦工。終于,皇天不負有心人,我在這個學期的期末考試中,分數終于高過了她,我便拿著成績來到了她的面前。

  正當我準備炫耀的時候,卻猛然發現那些話我根本就說不出口。當時她看到我站在她的眼前,猛然爆出一句話來。“你在我面前站這么久干什么,不會是要向我告白吧。”在說完后她自己都被逗笑了,我也被她的話給弄的呆住了,不過馬上就回過神來,接著也跟著笑了起來。

  那個時候她恭喜我考試考的號,但是我很想對她說一句話,但是最終卻沒有說出口。“同桌,如果不是有你,我的成績哪有那么好。”

  這一年里,我最難忘記的就是我的同桌,她曾經的微笑,曾經的臉頰,曾經的身影,曾經彼此的歡笑,我都記在心中,成為我永久的回憶。

  我永遠也不會忘記我的同桌,不會忘記她帶給我的一切,忘記我們之間的情誼。

我的同桌作文4

  她,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌—李艷。

  這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

  下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發現了什么,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎么了?”說吧?一個男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想。“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?’’對方現出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復,鬼知道葫蘆里賣的什么藥.她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡直不敢相信自己的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看.”于是我倆便認真地開始早讀。

  上完最后一節課,我將書悄悄地塞進她的'書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

  第二天早讀,她在讀著一本舊書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

  中午時,我發現她在桌上抄寫什么。奇怪,上午沒作業呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點兒過意不去,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出掇糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

  “丁零零……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

我的同桌作文5

  直到昨天翻相片,才想起同桌的你……

  我的高一同桌,姓洪,與我親如兄弟。

  高一剛開學,初見到他,第一印象是大山里來的野人,這源于他那過長的頭發。還長著一副過于成熟的面孔,有人叫他“大叔”。

  他喜歡動漫。作為動漫社副社,經常和我講著那些漫無邊際的動漫。那二次元世界,我實在捉摸不透,只是他講的時候,我都要笑著迎合他,挺累的。

  除了動漫,他對游戲也十分入迷。上課時,那是提心吊膽地玩;晚自習時,可是正大光明地玩;回到寢室,只能說是肆無忌憚地玩了。游戲的內容,自然大部分離不開動漫。我時常問他,“好玩嗎?”他說,你們人類是不懂的。有段時間,看他玩植物大戰僵尸II不知不覺中,這游戲一度成為了我業余生活的全部,可謂害人不淺啊。

  “幫我看一下老師。”

  “好!”

  這是我們再也自然不過的對話了。那時候的語文課,成了我們睡覺的天堂。趴著就能睡,明目張膽。說到這里,想起我手機里還有一張他睡覺的猥瑣照片,哈哈,想想就搞笑。

  雖然是這般的“不務正業”,但他卻十分聰明,堪稱學霸,是我學習上有力的競爭對手。上課老師講的內容,他能很快理解。記得一次,有一道題目我們百思不得其解。同桌卻能很清晰的講出過程,令老師十分滿意,也讓我對他刮目相看。雖然他時常玩手機,睡覺,成績卻一直名列前茅。我默默的想,學霸的世界我不懂。

  每次考試,很在意他的成績。盡管老前輩范仲淹說,“不以物喜,不以己悲”。可我實在不是圣人,根本無法修煉到這種境界。當同桌成績低于我時,我時常竊喜;當我發揮不如意時,同桌都會安慰說,“這次我完全是運氣比你好而已了”。也奇怪,他這樣一講,我的`心情往往會好受很多。

  一次同學聚會,我又一次提到了他:穿著藍色的襯衣和牛仔褲,腳踏布鞋,頭發亂成一團,還是那樣的無拘無束,在我們身邊,與我們高談闊論,還回憶起學校的苦與樂……不過,他已不跟我在同一高中,這些都是我們在高一時的事了。

  轉眼間,我已經坐在了另一所學校高二的教室,還時常想起那個曾經與我朝夕相處的他。似乎正應了那句話:話投緣,語不盡,同甘共苦一輩子;兩碗茶,幾杯酒,千秋萬代朋友情……

  我自是不太可能忘得了,那同桌的你。

我的同桌作文6

  那是我讀初一的時候,我的同桌她叫嚴悅。一提起這個人常常使我毛骨悚然,不寒而栗。因為實在太恐怖了,第一天見到她的時候她給我一種煥然一新的感覺,因為他的皮膚太白了,不用心去看根本看不見她的血色,蒼白的臉配上水汪汪的大眼睛,整體看去來,根本就是一個女鬼嘛!不過我沒有因為這樣而討厭她。不過她很安靜,只是有幾次偷偷掉眼淚,被我看見來,我心里好像有一點心痛,心痛可能是因為她蒼白的臉上掉下幾顆琉璃吧?

  而這是的我根本沒有要去安慰她的意思,因為心情不好哭才來就好了。她每天都是一種憂傷的表情,這樣顯得她楚楚可憐的模樣。平時看到的她卻是堅強的。但是在她心中又有多少心酸呢?每一次我們上體育課時她都只能在那靜悄悄的看著,有時我看著她那渴望的'眼神,心總是忍不住想要去安慰她,那次我和她聊天她突然的問我太陽是不是很美,我卻不忍心的讓她聽到太陽一點也不好,我騙了她說太陽很漂亮,是世間上最美的東西了。而就在我說過這句話的不久。我知道了她有皮膚病,我提她傷心,時間不等人,她去了美國治療,可是天算不如人計算。她那一道希望,卻被泥土‘掩沒“了。

我的同桌作文7

  每個學生都有自己的同桌,我也不例外!但我這個同桌吧,是我見到過最樂于助人,也是最淘氣的學生!

  他叫劉立騰,個子比我高,很靈敏,一張瓜子臉,他的頭發也算不上是烏黑發亮,眉毛底下,有一雙芝麻大的小眼睛,挺直的鼻子下,有一張能說會道的嘴,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。

  雖然說他的成績不怎么好,但他是一個非常樂于助人的人,有一次在考試中,我發現我的消筆找不到了,我正想向身后的劉慧琳借,可這時老師來了,我就小聲對她說,那聲音小的`似乎只有我自己能聽到,我的同桌聽到了,二話不說,直接把消筆遞給了我,是我順利的完成了考試,考完試后,我向他道謝,他卻滿不在乎的說,同學之間本應相互幫助,不用客氣。我們也打過,罵過,生氣過。

  有的時候,他沒寫作業,第二天來到學校,總會拼命的哀求我,反正看他挺可憐的,心一軟,便給他抄了

  唉!這樣的事情數不勝數,今天我就把他介紹到這,改天再見,拜拜!

我的同桌作文8

  伍美珍阿姨的《我的同桌是班長》這本書很有趣,我十分喜歡。

  這是發生在學校里的趣事。書里一共有兩個主人翁,一個是楊自熱,另一個尹鋼。楊自熱是一個活潑、淘氣又具有豐富想象力的'男孩子,而尹鋼是膽小、愛哭、軟弱的小男孩。

  書上講了豐富多彩的學習生活,有快樂,有傷心,有嚴肅,有輕松、緊張、刺激……我感受到,原來生活是多姿多彩的,生活是美妙的,生活原來也可以這樣過。

  學習就像五味瓶,酸甜苦辣,樣樣齊全。生活是自由自在的,你想怎么過就怎么過。我感受到,自己是很幸福的,因為我是家里的獨生女,父母都很疼我,我想要什么,父母必定會滿足我。但是,即便如此,我也不會侍寵生嬌,任意妄為。我曾經看過很多子女與父母之間鬧矛盾的新聞,她們對父母索求無度,最終鬧得一家人不和睦,雞犬不寧的。我才不會像她們那樣做呢!父母把我生下來,辛辛苦苦把我養大,我應該要孝順父母,主動減輕他們的負擔,一家人和和睦睦的相處,這樣才會過得幸福呀,這樣我們的日子就會過得很“甜”。

  生活是美麗的,是自由的,是幸福的,讓我們一起放飛夢想,追求幸福吧!

我的同桌作文9

  我們同班一年多,在你成為我的新同桌前,我的的對話不超過十句,我們彼此之間都不熟悉,我是屬于那種不愛和“陌生人”說話的人,可是我從來沒有想過:如果不和“陌生人”交流,怎么讓陌生人變為熟人呢?

  我的同桌是一個愛學習的人,我們同桌的第一天,她問了我的英語成績和數學成績,知道我的分數后,她說:“我們可以互相幫忙了,我的英語比較好,可以教你,你的數學比較好,可以教我,我們互相幫助,共同進步哈!”

  我也想和你共同進步,我們的目標都是離開第一組,到第二組去。雖說是互相幫助,但我并沒有做到,在英語方面,一直都是你在幫我,數學我也沒有幫到你什么,跟你成為同桌后,我一直沉迷于小說,晚上總是不做作業,第二天就一直在那補,我本以為我會很孤單,一個人補作業,結果我沒想到你比我還忙,要補的比我還多。

  “懶”——是我身上眾多的缺點之一,不僅在身體上,也在頭腦上。我補作業就是一個勁的抄答案,你補作業是把作業留到第二天,不到特別緊急,絕對不抄,這也是我補作業總是比你快的原因。

  同桌第一天,我們沒有過多的交流,你跟我說的第一句話是:“你好安靜啊!”,因為當時你在補作業,我不想打擾你,所以沒有說話,但你都先開口了,那我就順口問了一句:“你是希望你在寫作業的時候,我在旁邊叨叨叨,還是希望我在一旁安靜的待著。”

  你說:“都無所謂,我的前同桌就是一直叨叨叨的那種,已經習慣了,像你這樣安靜的也挺好的,我可以靜心學習。”如果你是回答我說,喜歡叨叨叨的那種,那么我肯定會開啟話嘮模式。

  今天你做了一件事,令我特別感動,或許你自己并沒有發覺到,因為你的暖心已經成為了習慣。南方的冬天不會特別冷,今天有冷空氣,我沒有聽媽媽的話,只穿了一件短袖的校服和一件長袖的校服外套,我的`手特別的冰涼,牙齒也在顫抖。

  因為去洗了手,所以手就更加冷了,你的手指無意間觸碰到了我的手,我拉著你的手問:“涼嗎?”你說:“涼。”然后就把手伸回去了。之后我便低頭看書,并沒有注意你手的動作,過來幾秒鐘,你向我遞來了一個水杯,那是你的水杯,它不是保溫壺,里面裝的是熱水,外面也暖暖的,你說:“抱著吧!這樣沒那么冷。”

  雖然是一件小事,但卻使我感動的不得了,因為這件事只有兩個人這么做過,一個是你,另外一個是在我的生命里占著極大位置的一個人

我的同桌作文10

  我的同桌,細長腿,高挑個,一頭長發,烏黑發亮,戴著眼鏡,一副文質彬彬的樣子。她有著細心、認真的個性。說起我的同桌,除了佩服,還有幾分羨慕。

  音樂課上的“百靈鳥”

  我的同桌能歌善舞,同學們給她取綽號叫“百靈鳥”。我最佩服她那清亮的歌喉了。和她在一起,什么煩惱都會跑到九霄云外。因為稍有不順心事,她就會唱首歌來幫我愉悅心情,那歌聲就不止用動聽來形容。

  “百靈鳥”可喜歡上音樂課了,每到唱歌時,老師總讓她先唱一遍給我們聽。她就像一只可愛的小鳥放聲歌唱,歌聲優美婉轉。讓我們如同步入音樂世界,傾聽那美妙悠揚的歌聲。

  音樂課上老師總選她當指揮。“百靈鳥”指揮時,非常專心,很熟練,一點兒也不膽怯。因為她指揮技藝精湛,所以深受大家的喜愛。更使人驚奇的是,不論音樂老師放什么歌曲,她都會猜對歌名,可稱為“中華小曲庫”了。

  體育課上的運動達人

  如果在我們班要選出體育女健將,那可非我同桌莫屬。體育課上,老師叫我們進行女子400米比賽的時候,她憑借那雙細長腿,跑得極快,只需1分20秒就跑到了終點。讓我這種運動“低能兒”甚是羨慕。跑步都這么快,跳遠當然也不在話下。你看她輕輕一躍,悄無聲息的落地。在這個過程中,一眨眼的功夫她就跳出了2米2的.好成績。哎!我的同桌有這么發達的運動神經,真是名副其實的“運動達人”,我深感壓力山大啊!

  數學課上的小迷糊

  我同桌,一個典型的偏科生。她文科還可以,理科真的不好,尤其是在上數學課的時候,常常眉頭緊鎖。如果老師講的內容她聽懂了,就會情不自禁地點點頭,有時臉上也會綻放出笑容。她證明一道幾何圖形題,嘴里會小聲念叨。我湊過去一聽,原來她是在一邊思考,一邊說著這道題的解法,自言自語的模樣,還真挺可愛的。她那雙眼睛死死地盯住圖形在看,仿佛正和數學題較勁,非要把它證明出來才肯善罷甘休。

  我的同桌,一個不聰明但非常努力的學生。她沒有過人的智慧,但她有超出常人的耐心和毅力。和她在一起,我們彼此鼓勵,相信我們會一起走向完美。

我的同桌作文11

  光陰似箭,日月如梭,小學生活已經結束了,我們踏入中學時代,成了一名中學生,有了新同學,有了新老師……一切都是嶄新的。

  我分到的那個同桌,長得胖胖的,圓圓的,紅紅的臉蛋像一個“大元帥”(蘋果)。黑色的頭發蓬松蓬松的,都向前排列,顯得十分講究,珍珠米粒般的眼睛,雖然小是小了點,但是水汪汪的,天真可愛!而且眉毛彎如月,還會上下移動,那調皮樣兒讓人哭笑不得。耳朵像一對蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼鏡,身材為S型,腰特別粗,跟隔壁家女兒“如花”(大胖妞)差不多,他還有的`胸肌,像一個三菱錐;他的眼鏡黑白相間,他戴著都可以評為國家一級保護動物(大熊貓)了。

  “啊!吃中午飯了,肚子都咕嚕咕嚕的叫!”我摸摸我的肚子(我是個小胖墩)。

  可還有一節物理課,真是悲哀啊!“叮鈴鈴”上課了,我們坐得端端正正,就等老師來……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要謹記。S是路程,t是時間,v是速度,這每個人都要記下來。老師囑咐我們。

  不久,把概念講完,老師便出題給我們練習,然后在教室巡視。老師來到我同桌身邊,突然火冒三丈,大聲吼到:你做得真好!是你這樣做的嗎?老師拿著他的本子在展示臺上展示,我們觀察了一會兒,哄堂大笑起來。我的同桌,他虎頭虎腦,抓耳撓腮,不知道我們在笑什么,老師看他呆若木雞,惱火得很,說:“你知道你錯在哪里嗎?”“我沒錯啊!”我的同桌感覺老師明知故問。

  同學們不約而同又笑了起來,女生靦腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看著我們,我覺得他可能在“三問”:我是誰,我在哪里,我在做什么?老師拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起來“哎呦……”

  老師無可奈何,又把這道題講了一遍,可不知我的同桌是有意還是故意,錯就錯了,還質問老師“我就是這樣做的呀!”

  “你看你是不是……”老師無力地解釋。

  “哦”他恍然大悟,把老師氣得無語!

  大家看看,這就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的廬山真面目吧?此人姓李,外號“小李子”,來了解一下。

我的同桌作文12

  我想每個學生都會有自己的同桌吧!那你的同桌是好還是壞呢?我想應該是好的吧!再說同學之間本來就應該團結友愛,互幫互助哦,你說對嗎?我呀我就有一位對我非常好的同桌。

  我的同桌名叫xx,一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛,身材矮小。可別看她小哦!她可是一位樂于幫助他人的好同學呢!

  記得有一次,快上課的.時候,我發現我的尺子沒有帶,身上又沒錢。這可怎么辦呢?于是,我只好硬著頭皮向同學借了。我這兒借借,那兒借借,就是借不到。這時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時,xx知道了忙問我:“凌豪,你有什么事嗎?”我不好意思地說:“我又忘了帶尺了!你有嗎?”xx打開文具盒看了看說:“哎呀,我今天只帶了一把尺。沒關系,我有辦法。”這時,我只見她拿起自己的尺子,用力一折,“咔嚓”一聲,尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說:“給……”。

  我驚呆了,那是一把她剛買的,上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話,我才不會這么做呢!你會嗎?而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢!你說她還不好嗎?

  我想每個學生都會有自己的同桌吧!那你的同桌是好還是壞呢?我想應該是好的吧!再說同學之間本來就應該團結友愛,互幫互助哦,你說對嗎?我呀我就有一位對我非常好的同桌。

  我的同桌名叫xx,一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛,身材矮小。可別看她小哦!她可是一位樂于幫助他人的好同學呢!

  記得有一次,快上課的時候,我發現我的尺子沒有帶,身上又沒錢。這可怎么辦呢?于是,我只好硬著頭皮向同學借了。我這兒借借,那兒借借,就是借不到。這時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時,xx知道了忙問我:“凌豪,你有什么事嗎?”我不好意思地說:“我又忘了帶尺了!你有嗎?”xx打開文具盒看了看說:“哎呀,我今天只帶了一把尺。沒關系,我有辦法。”這時,我只見她拿起自己的尺子,用力一折,“咔嚓”一聲,尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說:“給……”。

  我驚呆了,那是一把她剛買的,上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話,我才不會這么做呢!你會嗎?而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢!你說她還不好嗎?

我的同桌作文13

  我的同桌是一位女孩子,她長的很漂亮,大大的眼睛,細長的眉毛,頭上扎了兩個羊角辮,神氣十足。

  她是左撇子,所以我們寫字的`時候會經常碰到。因此我們倆結下了不小的仇,經常為這件事情吵架。我還專門在課桌中間畫了一條線,如果誰超過了這條線就替誰打掃一次衛生。

  有一天,我們上體育課,老師讓我們男女分組比賽接力跑,我又和我的同桌分到了一組,到我們了,我們兩個誰也不敢示弱,眼看快到終點了,我的腳突然不知道被什么東西絆了一下,我摔倒了,心想:這下完了,我們要輸了。誰知道這個時候我的同桌停下來趕快把我扶了起來,并說:“你沒事吧?”我的臉一下子就紅了,說:“沒事,謝謝”沒想到,這個平時兇巴巴的女生竟然心眼這么好。

  回去以后,我偷偷的擦掉了我們桌子上的分界線,從此我們成了無話不說的好朋友。

我的同桌作文14

  沈搞怪”你說你搞不搞怪 新的一年,新的一天,新的一學期。又要上學了,我背者空空的書包,一路走來,一路唱歌。 “亦世楓,你等等我呀。你這卑鄙小人,虧我還把你當哥們!” “沈搞怪,我從來都沒有把你當哥們,況且我正趕著上學呢,你別搗亂!”我滿不在乎的答了一句。 “由你咯!”他吐了吐舌頭…… 沈搞怪其實叫沈星宇,由于他天天搗亂,所以獲得了“沈搞怪”這個“好聽”的名字!而我是一個令所有女生瘋狂的男生,學富五車,才高八斗哦,這可不是吹牛,是有事實證明的!

  我們倆來到學校,見人群都圍在薇軒座位邊,一定她又在講鬼故事!沈搞怪可是最喜歡看熱鬧了,他三步并成兩步,直奔人群。薇軒正講到:“只見門慢慢的開了……”沈搞怪馬上搭上一句:“出現了一個青面獠牙的白面鬼!”“不是,別插話!”薇軒發火了。幾個力氣大的男生,一把把沈搞怪推了出去。沈搞怪不甘心,拉了一下聽故事正津津有味的夢湘幽。可沒想到女孩子那么軟弱,一拉就哭了!沈搞怪百思不得其解。這下沈搞怪可是被那幾個男生打的'口吐白沫嘍。 “丁冬,丁冬”上課鈴響了,教室里頓時鴉雀無聲。可是,沒過多久,同學們見老師還沒來有開始自己作自己的事了!只有尹嘉在專心致志的學習著。要是,我們班人人都象尹嘉那樣就不會考試成績永遠最后了! 請安靜下來,王老師終于來了。他清了清嗓子解釋到:“剛才有點事情,耽誤了一點時間,請大家諒解。同學們,今天我們來次小考試。”“啊~~~~又要考試拉!”同學們又埋怨起來了,可是沈搞怪拉開自己的大嘴巴笑著說:“這次考試可以去掉一個錯誤答案,可以求助現場的家長們,也可以打電話要求幫助!”剎那間,全班捧腹大笑,就連老師也不例外。一個同學接著問:“那王小丫到哪去了?”變成天鵝飛了被!

  沈搞怪的搞怪技術真是達到了出神入話的境界! 但是好景不長,王老師漲紅了臉,用十分低沉的聲音叫沈搞怪站起來。眾人皆知,王老師已經十分生氣了。“今天放學后,到辦公室里喝杯咖啡。明天,叫你家長來一趟!” “喝咖啡,這可不是什么好事啊。沈搞怪安息吧!”座在邊上的我不禁一笑。 真沒想到,開學的第一天,竟如此美妙!

我的同桌作文15

  我的同桌是一個女孩,名叫辜桂珊,開學的時候我們仍是同桌,在補課班的時候我們也是同桌。

  她,是個漂亮的女孩兒,他很有個性,如果你想強制她做什么事,門都沒有。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發亮的長發,一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經常一起出去玩,這不,作業做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。

  你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動著自己好看的身體,好像在歡迎著我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點,有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽,照射著整個菊花園。

  我們正玩得起勁,突然看見一個老奶奶在向我們招手,我們便跑了過去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來散步的,回家的時候發現鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶里鉆進去把門打開,聽完,我望了望滿是油煙的窗戶,又看了看辜桂珊,連忙說:“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進去”。實際上那窗戶很大,我完全可以鉆得進去,只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話,又焦急的看了看辜桂珊,不知是老奶奶的眼神感染了,還是她樂于助人的品質鼓勵著她,只見她小聲的.說了一句:“老奶奶,我來幫你開門!”,說完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打開了窗戶,頭向里面鉆去,好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里鉆去。

  眼看著整個身子都要進去了,可是她的腿卡在了窗縫里,這時,老奶奶把她向上一拉,整個身子就進去了。

  打開了門,老奶奶拿出五元錢,要給辜桂珊,可她搖搖頭說:“老奶奶,你拿著吧,這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往辜桂珊的手里塞,只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說:“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去,而我的臉,紅的像個大蘋果一樣,慚愧極了。

  我的同桌就是這樣一個女孩兒,她的助人為樂的品質讓我十分敬佩,我想我做一個像她那樣的人,永遠都要有助人為樂的品質。

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