小書蟲作文（匯總15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小書蟲作文，希望對大家有所幫助。

小書蟲作文1

　　她，有一雙水靈靈的眼睛，一個小小的嘴巴，可別看她嘴巴小，能說會道著呢！她就是我們班十足的.“小書蟲”——嚴予行。

　　這不，吃飯的時間又到了，何睿芮大聲叫道：“哈哈，我終于可以填飽我咕咕叫的肚子了！”“民以食為天！”姜卓輝大聲說道：“不管三七二十一，先填飽肚子再說。”嚴予行可不這么想，她坐在位置上靜靜的看書。

　　我們都狼吞虎咽，老師又在催了：“還有誰沒吃飯？”我們的目光投向了嚴予行，異口同聲的喊：“嚴予行，快去吃飯！”再看嚴予行卻無動于衷。同桌拍了拍她的背，她手一揮，不耐煩的說：“別吵，別吵！”我們都被逗樂了，都哄堂大笑起來。嚴予行這才反應過來，放好書，趕緊去盛飯。

　　你們見過有這么喜愛看書的人嗎？嚴予行可真是個名副其實的“小書蟲”啊！

小書蟲作文2

　　我們班可謂是人才濟濟，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬慧青。

　　萬慧青看書可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學回家的萬慧青在臥室看童話書，她看的津津有味；時而滿意的點點頭，時而皺皺眉頭，時而托著腮，仿佛在思考問題。遇到好詞好句時，她還會拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見，著急的媽媽邊自己吃了起來。航行結束后，她才依依不舍的離開書桌，慢吞吞的.來到飯桌前，只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口，又去看書了。

　　還有一次，萬慧青周末在家看書，弟弟叫她出去玩，她也沒聽見，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。

　　萬慧青讀的書可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時她會讀的廢寢忘食，如饑似渴，像沒吃飯的人一樣啃書呢！

　　我要推薦萬慧青獲得小書蟲獎章。

小書蟲作文3

　　2月20日 星期三 晴

　　今天上午，我得知老師說今天下午舉行書市活動，中午放學回到家，我特地從家里選了幾本漫畫書放到書包里。準備著下午的書市活動。

　　下午，我到了學校，剛到班級不一會兒，老師就領著我們同學一起到操場舉行書市活動，這一次比上一次的書市活動舉辦的規模還要大，一年級到五年級都參加書市活動，操場上人山人海，把操場都擠的水泄不通。操場上可熱鬧了，書的品種也很多，有漫畫類的，有童話類的……有的.人為了賣個好價格都在夸自己的書好看，而我也不例外，我在操場上四處走動著，希望把我的書給賣出去，不一會兒，有幾個人走過來問我能不能便宜點，我思考了一會兒，最終還是按他們的價格賣了出去，因為他們要的價格和我要的差距不大，最終，我把我所有的書都賣了出去，經過上次的書市活動，我的經驗也豐富了很多。

　　今天，我可開心了，我算了算，一共賣了8本書，賺了十幾元。

小書蟲作文4

　　大家好，我叫李晗冰，我是一個活潑可愛的小女孩，我有許多愛好比如：下棋，畫畫，做手工，看書，其中我最喜歡看書。

　　有一次，很晚了，我還在看書，突然，媽媽大叫一聲：“你不要看了，快洗澡，你已經好幾天沒洗澡了。我只好依依不舍地放下書去洗澡了。(這里我告訴你一個小秘密，其實我早有準備，事先把一本書放在了洗澡的地方）我奔向洗澡室，準備好洗澡的東西后，媽媽笑瞇瞇的.和我說：“冰冰，現在是夏天了，媽媽建議你泡澡比較好，這樣你會很舒服。”我想;泡澡？對了，如果泡澡還可以睡著，如果再加上看書那該有多舒服啊！”我連連點頭，表示同意媽媽的建議。、開始泡澡了，我放好水，跳進浴缸，哇，好爽啊！隨后，我把浴簾拉上，又拿起書開始看起來了。時間過得很快，一眨眼，40分鐘過去了，這時聽見媽媽在叫：“冰冰，你好了沒有？”說著，媽媽就拉開了浴簾，就說:“你書哪來的，怎么在洗澡的時候還看書？真是個小書蟲！”說著就把書給我沒收了。

　　你看我像一個小書蟲嗎？

小書蟲作文5

　　今天，在我的再三請求，爸爸媽媽終于同意去書店給我買那一本夢寐以求的書了。

　　一回到家，爸爸就立即“命令”我去寫作業。才寫了不到一半的作業，我就開始“三癢”新買的那本書了，手癢：想摸那本書；眼癢：想看那本書；腦袋癢：想記那本書。我趕快寫完作業，以百米速度沖到書房，和剛剛從書房出來的爸爸撞了個滿懷。爸爸問我：“作業做完了嗎？”“做完了。呃，那個……我想看會兒書，行嗎？就一會兒！”我說。爸爸果斷而堅決地說：“不行，剛寫完作業，不能看書！”“可是我還要學習呢！”爸爸沒聽出我話中的'意思，稀里糊涂地應了一聲：“好，學習去吧！”一聽這話，我立刻給爸爸讓了個道，然后“吱溜”一聲鉆進書房。“你這孩子，不是去學習嗎？”爸爸說。我理直氣壯地說：“可是您也沒有說讀書不是學習呀！”“好吧”，爸爸無奈地說，“只許看一個小時，知道嗎。”“OK！”說完我就開始在書的海洋里遨游，在書的峽谷里探索了。

　　看，這個故事中的火狐和牧羊人是多么的善良，那個故事中的灰狼是多么勇敢。還有長篇小說《震動》給我的內心帶來了很大的震撼。“吃飯了！”這一聲女高音可差點讓我在書的海洋里溺水，在書的峽谷中迭暈。在女高音的主人—媽媽的一再催促下，我只好一步三回頭的離開了書房。

　　這就是我——一只可愛的小小書蟲。

小書蟲作文6

　　咔嚓咔嚓，什么聲音呢？不用說，一定是我“啃”書的聲音了。說到這里，你一定很奇怪，書是用來看的，怎么可以啃呢？告訴你吧：我是一條小書蟲。

　　有一次，我正在啃《威利叔叔的財富》，突然“叮叮叮”的.聲音響起，喝牛奶的時間到了。我慢吞吞地走進廚房，拿起杯子，“撲哧”，一旁的弟弟開懷大笑，口水噴了我一臉。“笑什么笑，我正在啃書哩！”我漫不經心地瞪了他一眼，咕嚕咕嚕。一眨眼，一杯“牛奶”全喝光了，“咳咳……”一種怪味在我嘴巴里“翩翩起舞”。我百思不解：牛奶的味道怎么會咸呢？牛奶加鹽了？牛奶加肉松了？“嘻嘻！”這時弟弟又笑了。我頓時明白是怎么回事了，不過我沒去追他，因為我要回房間啃書了。

　　我如饑似渴地在書的世界里蠕動，隨著故事情節的跌宕起伏，心情時而緊張，時而放松；一會兒皺起眉頭，一會兒眉開眼笑。咔哧咔哧，《威利叔叔的財富》不一會兒就啃完了。

　　我是一條小書蟲，如同毛毛蟲一樣，在“樹”上爬，每“葉”都值得去啃。

小書蟲作文7

　　嗨，大家好，我叫劉博瑜，是一個小女生，今年九歲了，在東方紅學校三年級258班上學。

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來給人一種甜甜的感覺，圓圓的臉蛋上，有一張櫻桃般的嘴巴。

　　我的.性格活潑開朗，但讓我唯一能安靜的，卻是－書。

　　我非常喜歡看書，只要我一看書我就會進入忘我狀態，因此，同學們給我取了一個外號：小書蟲。

　　有一天，我到公園去玩，穿上溜冰鞋，開心的玩著。玩的不亦樂乎，過了一會兒，媽媽發現我的衣服濕透了，想讓我脫掉一層衣服，可我玩得太開心了，聽都沒聽見，于是媽媽拿出幾本我最喜歡看的書，放到我面前，我立刻拿起書津津有味地看起來，看得我都不想回家了，到了家，我還是在看書，媽媽拿掉我的書，我哇哇大叫，媽媽很無奈，只好把書還給我，我就這樣看啊看啊，當我看完這本書的時候，都已經很晚了，這時，我才肯去洗漱睡覺。

　　這就是我，愛閱讀的我，你喜歡嗎？

小書蟲作文8

　　提起我班的“小書蟲”，那非余芮莫屬。

　　有一次，我去余芮家玩，一進屋就看見了一列列書整齊地擺放在書柜上。望著這滿柜子的書，再想想我家的.書寥寥無幾，頓時自愧不如。我和余芮玩游戲，她總要求玩“老鷹捉小雞”。這個“老鷹捉小雞”可不是你們想象中的“你跑我追”哦，它是個益智類游戲，規則是這樣的：先讓“小雞”看完一課書，“老鷹”再根據課文內容，對“小雞”進行提問，如果“小雞”回答對了，那么就贏了，“老鷹”就不能吃掉“小雞”。每次，余芮都是獲勝者。

　　還有一次，最后一節課是課外活動，老師說：“想出去自由活動的人就出來排隊，不想上的就自己在教室里看書或寫作業。”老師的話音剛落，大家爭先恐后往外跑，連一向認真寫作業的班長也去排隊。我們的“小書蟲”卻無動于衷，只是手捧一本書，安靜地閱讀著：看到搞笑處時，哈哈大笑；讀到傷心處時，悄悄拭去眼角的淚花。

　　這就是我們班的“小書蟲”，你們班上有這樣的小書蟲嗎？

小書蟲作文9

　　我們班上有一個“小書蟲”。

　　他特別愛看書，每當老師上完課，讓自己看書的時候，他總會拿著一本課外書津津有味地讀起來。下課的時候，同學們都在操場上追逐玩耍，他卻還是在教室里看書。不管上課還是課間時間，他都很認真的`讀各種喜歡的書籍，所以大家都喜歡叫他“小書蟲”。

　　有的時候，他會把書本看了一遍又一遍；還有的時候他看書看入了迷，放學了都不知道，直到說鎖教室門的同學喊他“放學了”，他才情不自愿地收拾書包回家。

　　有一次我們上閱讀課，我仔細觀察他，他看得很認真。他一邊讀，一邊勾畫優美的詞語和句子。在看見這些優美的詞語和句子的時候，還會重復讀兩三遍。我問他：“你怎么老是重復讀這些呢？”他摸摸腦袋說：“這些詞語和句子都寫的太好了，我才會多讀幾次！”等他讀完一篇文章，還會把眼睛閉上一會兒。我還以為他在休息，他卻說在回憶剛剛看的知識，這樣才能把它們都牢牢地記在腦子里。

　　他這種持之以恒的精神是我們學習的好榜樣，值得我們每一個人都好好學習。

小書蟲作文10

　　我有一個朋友，她是個小書蟲。

　　她長著一張瓜子臉，一雙靈敏的耳朵，和兔子一樣膽小。我的伙伴看起書來什么都不管，哪怕天掉下來，她也不管。

　　有一次，我到她家去玩，帶上了我新買的'書《格林童話》，我想和她一起分享，到了她家，我把書拿給她，她叫我在沙發上坐著看電視，過了一會兒，我覺得無聊，便走進她的書屋，開心地對她說：“我們一起看書吧。”這時她一雙水汪汪的大眼睛看向了我，“可以先讓我看會嗎？”她可憐的說。我無奈地說：“好吧。”說完她立刻立起書看了起來，我只好回家去。一直到下午我來取書時，在大門口喊了好久，也沒有人開門，我就站在那兒等著她媽媽回來，她媽媽回來后，我跟她媽媽說：“阿姨，您好，我和您家女兒是好朋友，今天我借了一本書給她看，我是來取書的。”她媽媽讓我進去了，我打開她房門，看見她還在看《格林童話》，我搖了搖她，她反應過來后，驚訝地問我：“你怎么進來的。”我惱怒的說：“飛進來的。我在外面喊你多大聲，你怎么不開門。”她疑惑的對我說：“有嗎？”我都快被她氣吐血了。每次她看書都這樣，因此我給她起名為小書蟲，她還笑的眼睛瞇成了月牙兒。

　　這就是我的小伙伴，每次看書都是這樣，怎么也改不掉。

小書蟲作文11

　　我的興趣很多，喜歡畫畫、踢球、唱歌……我最喜歡的是看書。

　　記得有一次，爸爸媽媽出去看電影了，家里剩下我一個人，我獨自一人呆在書房里，認真寫作業。

　　我寫著寫著，感到脖子有點酸痛，就抬起頭，突然看到書架上多了一本新書，一看書名，居然是我一直想看的書，我不由地哈哈大笑：“哈哈，終于讓我找到了！”我迫不及待地翻開書頁，如饑似渴地往下看。我告誡自己：只看五分鐘就好了！還有好多作業沒有寫完呢！

　　我一頁一頁地看下去，時間一點一點地過去，我被書中的故事深深地吸引住了，完全忘記了五分鐘的約定。我正看得起勁，突然聽到身后一聲咳嗽聲——呀！是爸爸回來了！只聽爸說：“嘿！這小子還是一只小書蟲呢！”我不由一驚，轉頭一看，真是爸爸媽媽回來了。這時，我心想：麻煩了！爸爸一定訓斥我不認真寫作業的。我嚇得低下了頭。

　　爸爸摸了摸我的頭，說：“既然你這么喜歡看書，我就多買些書給你看。”我一聽老爸不但沒有訓斥我，反而還給我買書，我高興得咧開了嘴。老爸又說：“看書是應該的.，不過你要注意學習方式，寫好作業后，再看書，安排就更加合理了。”

　　從此，每天晚上寫好作業后，我都要拿著課外書看一看，我的語文成績提高了，寫作水平也進步了不少呢！

　　看書，不僅豐富了我的課余生活，還帶給我淵博的知識，我喜歡看書，你呢？

小書蟲作文12

　　我是天長小學四（3）班的袁憶寧，我有一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的嘴吧。我最愛我的爸爸和媽媽，我還是一個“小書迷”。

　　每天睡覺前我都要看上十幾分鐘書，早上起來也要拿起書看一會兒才吃飯，我牢記爸爸說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可是，有時愛看書也是一個壞毛病。晚上放學回家，常因為看書而耽誤了其他作業，因此爸爸媽媽經常教導我說：“看書要學會適可而止，要學會合理安排自己的時間。”

　　對于看書，有時我到了癡迷的態度，有一次我正在入迷的看著自己心愛的書，爸爸過來叫我吃飯說：“寶貝，要吃飯了，不要看書了。”我回答道：“我知道了。”我心想：再看一會沒關系的`。我就這樣不再理老爸，等老爸叫第二遍的時候，我說：“不行，我要看我的書。”老爸拿我沒辦法，只好把飯端到我面前讓我吃，我就一邊吃一邊看。這本書太好看了，我沉浸在故事的內容里。老爸看著我這樣一邊搖頭一邊說：“連吃飯都要伺候，你太像一個小皇帝了！”

　　這就是愛看書的我——袁憶寧

小書蟲作文13

　　在我們班里，有很多的“小能人”、有“繪畫家”、“書法小能手”……其中，深深刻在腦海里的還是要數“小書蟲”——周雨涵。

　　她長著圓圓的小臉，短短的馬尾辮，眼睛大大的，炯炯有神，一個可愛的櫻桃小嘴巴，能說會道。她很幽默，每天時不時的在看書，大家都叫她“小書蟲”。

　　有一次，老師叫我們去圖書館看書，她特別興奮，向圖書館奔去。她像一頭饑餓的牛，在知識的草原上，恨不得把所有的“知識嫩草”通通吃掉！她拿著一本《格林童話》迫不及待地翻開，目不轉睛地看著，像似一把磁鐵把她的眼睛吸引住了。她一會兒瞪出大眼睛，像是看到什么精彩部分，一會兒仰頭哈哈大笑，像是被人物滑稽的樣子笑到了，一會兒滿臉疑惑的樣子，像出現了一些讓她不解的'問題。不知不覺，下課鈴聲響了，她才依依不舍地走了，滿臉難過。

　　記得還有一次，下課了，她從書包里拿出一本厚厚的小說《細米》如饑似渴的看著。上課時，她還在看書，過了一分鐘才慢吞吞地把書藏在了書包里，十分鐘的下課時間，對他來說只是短短的寶貴的一分鐘。

　　這就是我要推薦的閱讀章“小書蟲”——周雨涵。

小書蟲作文14

　　矮個子，黑皮膚，一雙小眼睛，大耳朵，他就是我的同學——駱訓葳。

　　他是一個非常愛看書的人。以前，他不怎么愛看書，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他幾本沒看過的書，從此，看書成了他的愛好。

　　一次下課，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我說：你先出去玩，我不去了。眼睛目不轉睛地看著書。上課鈴響了，他還是忍不住，偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書，看完了一本又看一本。

　　一天，老師發現后一把搶過書說：訂正完作業后來領書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的`人居然一反常態地開始訂正作業，在老師那里把書拿走了。

　　就這樣，一個學期過去了，新的學期又來了，他又在那專門地看書，他又發現了好看的書了。

　　我們都開始覺得，他一個小書蟲，名副其實的書蟲。

小書蟲作文15

　　hello，大家好，我是愛看書的小男孩，我個頭不高，長著一頭烏黑的頭發，我有一雙水靈靈像寶石般的眼睛，不高的鼻梁，小小的嘴巴。

　　在一年級的暑假，那時家里已經有很多書了，媽媽看我讓書柜里的書在那里“睡覺”，媽媽看在眼里，急在心里。于是就帶我到圖書館辦借書卡，辦好卡，媽 媽就帶我上樓借書，我心想：哼！你別來蒙人了，你借了我也不看。借好了書，圖書館阿姨對我說：“這本書最多可以借一個月，一個月后必須歸還。”于是我讓圖 書館的書在家里睡一個月，時間到了，我就把書還給了圖書館，借新的書，過了幾個月媽媽看見這樣還是不行，反而平靜了下來，因為媽媽深信圖書館這么多的書， 肯定有一款是我喜歡的。媽媽改變了方法，她把我丟在了圖書館里，讓我一個人在里面看書。我在里面東瞧瞧西看看，還是沒有找到我喜歡的書，最后我把目光落在 了一本叫《白熊王子》的書上，我拿好書，選好了一個座位，在那里津津有味的`看了起來。過了一會兒，媽媽來到我身旁，催我回家，我對媽媽說：“媽媽，我還沒 有看完呢，讓我再看一會兒。”“你知道你看了多久嗎？已經看了三個小時了。”媽媽說。從那以后，我就迷上了看書，成了一位“小書蟲”。

　　由于我喜歡看書，所以在“與世博同行”的征文比賽中獲得了三等獎的榮譽。

　　瞧，這就是我，一個名副其實的“小書蟲”。