朋友的作文[精華15篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文1

　　我有一個好朋友，他叫張煜，同學們都叫他“章魚哥”。

　　張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說他是“章魚哥”，是因為他的名字聽起來就像章魚，而且他和動畫片《海綿寶寶》里的章魚哥一模一樣，無論是動作還是外貌；無論是穿著還是言行，他們都一模一樣。

　　有一次，我和我們班的劉奇在操場上練習跑步。跑著跑著，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現出難以忍受的表情。正當我們不知所措的'時候，從遠處跑來了一個熟悉的身影，原來是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說完，他蹲下身來幫劉奇怪揉揉腳，他扶著劉奇一步一步向教室走去。

　　到了教學樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱是我們班“重量級”人物，體重50多公斤，這可如何是好啊！

　　只見張煜二話不說，背起劉奇。不知怎么的，可能是因為劉奇太重了，張煜雙腳像灌了鉛似的，費力的爬著樓梯。不一會兒，他就滿頭大汗了。可眼前離我們教室還遠著呢？張煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著劉奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。

　　終于，張煜把劉奇背到了教室。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。

　　這就是我的好朋友“章魚哥”—張煜，他這種助人為樂的精神值得我學習

朋友的作文2

　　我有一個好朋友，他的名字叫李冠霖，是我的哥哥，也在隆化一校讀書，但是他是三年級的學生，還是北街路隊的路隊長呢。他的臉有點圓圓的，因為他吃飯從不挑食，而且最喜歡吃肉，所以身體比我強壯多了；他的皮膚黑黑的，說話一笑就會有一個小酒窩；他反應靈敏，躲避攻擊的速度很快。哥哥的體育愛好是摔跤。

　　有一次我和他摔跤比賽，我贏了兩次他贏了三次，當時我心里就想：其實哥哥就比我多贏了一局，沒什么了不起。但同時又很佩服哥哥，他的力量確實比我大，爆發力也比我強。

　　哥哥很喜歡跳繩，我經常在學校都看到他下課時間在練習，學校組織的跳繩比賽他都會積極地參加，我雖然也喜歡跳繩，但是學校組織的比賽我一次都沒有報過名，我也應該學習哥哥這種重在參與的'體育精神。哥哥還很喜歡打游戲，每個周末我們都會見上一面，擁抱聊天之后我們就會直奔書房，展開雙人游戲大賽，我們經常玩的游戲是“拳皇”，我扮演的是隆，哥哥扮演的是八神，他們在游戲里可都是很厲害的角色哦，但是電腦游戲哥哥可比不我，我經常都是贏家。（我和哥哥的友誼是從小就開始的，我們會一直做好朋友，互相鼓勵、互相幫助、互相學習、共同進步、健康成長！

朋友的作文3

　　我有一個朋友“哥哥”想知道他為什么是朋友“哥哥”嗎？因為他已經上初中了，已遠離小學。但我和他的友誼卻還沒有結束。

　　我親切地叫他明明哥哥。他大概有一米六左右，還在上初中。他戴著一副黑色眼鏡，一副和藹可親的樣子，也喜歡學習。不到爭得面紅耳赤是不會生氣的。我覺得他除了成績不怎么好外，其他方面都很好。我媽媽都說：“跟他玩，你可以學習到一些東西的。”

　　這一天，我又和他一起玩了。我和他一邊走，一邊討論小升初的事。一不小心趔趄了，摔到了地上。當時我正好穿著短褲，地面都是石子，我一下摔得腳破血流。他滿臉的焦急，跑了過來，不停地說到：“你沒事吧！要不要緊？沒有摔到哪兒吧？”我一下感到有春風般的溫柔撫摸著我的傷口。前一秒鐘我本來是要抽泣的，可我這時忍住了。他小心翼翼地扶起了我，一邊安慰我，一邊吹撫我的傷口。明明哥哥又把我的肩膀搭在他的肩膀上，我走多塊，他就走多快。我像得到愛撫一樣，不感到傷口的疼痛了。

　　又有一次，他來我家玩。他剛到家，我就熱情地招待他。這時，他看到了我的作業，指出一處他認為錯的地方。我上前看了一看作業，說出這是對的`。他說：“這道題本來就是錯的，不信我說給你看。”于是他拿來草稿本，拿起筆，在草稿本上劃來劃去。我看了后，一下子恍然大悟――原來是這樣做的啊！看來初中的人知識更多呀！

　　這朋友“哥哥”真是個好“表哥”呀！

朋友的作文4

　　我的班上有一位“辣妹”，大家是不是想認識她，那就請你們和我一起吧！Let’go！順便說一句，她叫鮑冰冰，是一個二胡高手呢！

　　“明明是你先撞的我，還抵賴，小心我掐你！”“哎喲，還我撞你，明明是你好吧！”倆人正在唇槍舌戰之中。我們不想再聽到這種不和諧的聲音，只好把他倆拉開。這不，剛剛平靜下來，又有聲音了，這次不是吵鬧聲了，而是求救聲。原來是鮑冰冰使出了“九陰白骨爪”，周孜強正在逃命呢！

　　我這“辣妹”啊，伶牙俐齒，要是把她惹火了，讓你吃不了兜著走。瞧吧，又一位仁兄被打的“落花流水”了，是怎么回事啊？原來是岳陳龍在王彪老師的科學課上跟“辣妹”開了個玩笑，把她的眼鏡盒給藏了起來。她東找西找沒找著，就向岳陳龍要，結果這位仁兄一下子就誣賴在周孜強頭上，想脫身。沒想到鮑冰冰抄起科學書就往岳陳龍身上打，岳陳龍不招，鮑冰冰就繼續打，這一打，反倒找來了老師！哈哈，岳陳龍，你慘了！在我們預料之中，岳陳龍在王老師的'“嚴刑逼供”下，終于把眼鏡盒從課桌里拿出來，還給了她。

　　這就是我們班的“辣妹”，雖然她很野蠻，但是她始終是我的好朋友。

朋友的作文5

　　書是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書，媽媽告訴我《蘋果書上的外婆》這本書是非常經典的兒童作品，榮獲了國際大獎。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。

　　我漸漸讀懂書中的含義并深深的愛上了這本書。書中的主人公安迪，從小就沒有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的同學。于是他在自己家的蘋果樹上玩的時候，就想象出自己有一個無所不能，對他疼愛關心，陪他玩樂的外婆，他們可以去游樂園玩耍，可以駕船周游世界，快樂無比。有一天，他發現家的對面搬來一位身患風濕病，行動不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對親孫子一樣關心他、疼愛他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺得很愉快。覺得自己長大了。我也從中學會了尊重長輩幫助長輩。這次外婆來到我家，我深深的體會到了外婆對我的愛和關心。

　　我呢也學著安迪的'樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂。外婆高興的說：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了。”書是我的好朋友，我愛閱讀！閱讀是一件很美好的事情！

朋友的作文6

　　我們是爸爸媽媽的寶貝，那么貝螺收藏家蘇爺爺的寶貝是什么呢？哈哈！告訴你們吧！蘇爺爺的寶貝就是來自海洋的貝殼。今天，我們就來揭開貝殼的神秘面紗吧！

　　到了蘇爺爺家，我就看見有兩幅全部用小貝殼穿起來的簾子，一幅是“杏花村”，另一幅是“迎客松”。蘇爺爺把簾子拿下來之后，就開始給我們講起了貝殼的知識。其中讓我最感興趣的就是維納斯骨螺了，這種螺外面長著又尖又長的刺，如果敵人要吃它的話，它就會把身體縮進殼里，這樣就能躲過危險。我摸了一下，啊！可真痛啊！原來，海螺為了保護自己，也會與敵人斗智斗勇。讓我感到驚訝的`是，貝殼并不只有黑、白、灰，三種顏色，有的貝殼竟然有粉紅、紅，等等許多顏色。其中一種貝殼它在進化的時候還把許多小貝殼也溶為一體，形成了一個像珊瑚一樣的大貝殼，可漂亮了。除了有這些螺，還有南非龍螺、鸚鵡螺、祖旋螺……很多很多貝殼和海螺。講完了，大家急著向蘇爺爺要名片，要電話號碼，都希望下次能再次過來參觀。

　　原來大自然有這么多奇妙的知識還等我們去了解，所以我們一定要多多觀察，仔細思考。

朋友的作文7

　　阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。

　　被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問說：為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說：當被一個朋友傷害時要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不能抹滅它。朋友的.相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發現這世上你有很多真心的朋友……你只需要花一分鐘注意到一個人；一小時內變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上……你卻需要花上一生的時間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……朋友呀！當你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友的作文8

　　人們說，春天的山林聞也醉人，品也醉人。在這個萬物復蘇的陽春三月，我和爸爸乘著這個大好時機決定去游玩一番！

　　爸爸騎著摩托車帶著我在田間小路上奔馳著，春風噓噓地吹拂著，像母親的手在輕輕地撫摸著。周圍的大樹棵棵挺拔，蔥翠，像一把把綠絨大傘直插云霄。車在路上行駛著，一幅幅風景畫從跟前閃現過，令人陶醉。

　　瞧！那朵朵潔白無瑕的柚奈花點綴在綠樹上，多么一條綠油油的紗巾上星星點點的美麗花紋。從山腰傳來溪水嘩嘩的響聲，近看是一泓清泉從半山腰上劃瀉而下，緩緩流淌，仔細傾聽，忽覺是一曲動聽輕快的歌兒，聽著聽著，都快入了迷。終于到了沙州尾，下了車，踏著滿是石頭的路，不時發出“咯吱咯吱”的'響聲。這時的湖面靜得出奇，沒有漣漪，沒有小燕，宛如一潭陳酒靜靜地躺著，散發出醉人的酒香，又像一塊幽綠無瑕的大翡翠。

　　過了一會兒，幾只輕盈，尾翼似剪刀的小燕子從山腰猛的飛向湖面，用翅端迅速地一點，湖面便蕩起了一圈又一圈的圓暈，看來是成功了。它們似乎是在學蜻蜓點水的技巧，又好像是在玩這種新型的游戲。我沐浴在明媚的陽光里，享受著春風溫暖的撫摸，聆聽著小鳥美妙的歌兒，才是不一樣的享受，感覺一切一切的煩惱都拋到了九霄云外。

　　這才是真正的春天！

朋友的作文9

　　今天我和同學看了一部叫<<海洋朋友>>的電影。

　　這部電影使我熱淚盈眶，我被小朋友們的執著感動了，我被琪琪的親情感動了，我也被人類與動物之間的友誼感動了。

　　電影中，遠在北極工作的爸爸來信說，由于工作的需要不能回來給小奇過生日了。但是送給他一個海螺。小奇非常傷心，獨自來到海豚池邊哭泣。就在此時，奇跡發生了。那只平時跟小奇要好的小海豚琪琪突然開口說話了。小海豚說：這是他們之間的'心靈感應產生了語言。它告訴小奇他也很想念他的爸爸。

　　當它聽說自己的父親被鯊魚吃了，它發瘋似的往墻上撞，直撞得頭破血流，這一幕深深地感動了它的好朋友小奇和他的小伙伴們，他們下定決心要幫它找回父親。由于得不到大人的支持，他們就偷偷地成立救援小分隊并準備好運輸工具，準備偷運琪琪去找爸爸。

　　但是卻被飼養員截住了。琪琪情緒低落，小奇給它播放幻燈片，讓它情緒穩定。經過訓練，琪琪被小奇的爺爺用船送回北極了，讓它回到了向往已久的故鄉。

　　醒悟吧！人類，管好你們放縱無情的手，伸出援助的手保護動物，保護好那大自然的脆弱的生態鏈，保護我們的家園吧！

朋友的作文10

　　我有一個好朋友，他就是我伯伯的兒子華華哥哥。

　　他長得又高又大，起碼有一米八十八厘米呢！戴著眼鏡，鼻子有點兒大，鼻孔像一個小黑洞。腿上長了許多毛，頭發不怎么長。他馬上要上大學啦！

　　他喜歡跟我玩惡作劇。有一次，我們兩家人去溪源庵玩。哥哥帶我下水玩，他發現一個地方很滑，會把人滑倒變成落湯雞，他就說：“弟弟，快來看這有條很大的魚，快把它抓進水盆里吧，快點！”我連忙拿著水盆跑過去，踩到了那塊很滑的地，只聽“撲嗵”一聲，我滑倒了。一下子渾身濕透，成了落湯雞。哥哥大笑起來，氣得我滿臉通紅。他也喜歡讀書。一開學就到廈門，從此沒有一個電話。直到期末成績出來后才有幾個電話。暑假或寒假時候，就會天天打來電話。到南平就可以和我玩了。他很愛看書，上次哥哥來我家玩，我上完廁所，卻不見了他的人影。

　　我東張西望地找來找去，“哈哈，原來你在這兒！”我笑著叫道。哥哥抱著一本大人型的`故事書，是《金粉世家》。他看完了又換了一本……整整看了一個小時多呢！玩球時他把球向我扔，我的鼻子被球砸到了，差點沒把鼻子給砸扁了，也差點流了鼻血。我想報仇，卻總扔不到他的臉，氣得我滿臉通紅，哥哥卻捧腹大笑。他如果有四次扔的機會最多可扔三次準，真是太驚人啦！

　　我覺得跟哥哥玩，又氣人又好笑，還能學一些東西，真是太高興啦！哥哥真是天才呀！你們也可以跟這樣一類的人交朋友喲！希望也也能像我哥哥一樣考上大學，成為有許多文化的人才。

朋友的作文11

　　一雙大眼睛，一個圓頭和一張櫻桃嘴。學生們都叫他“大眼睛怪物。

　　看著她的大眼睛，我從心底里羨慕它們，但她討厭她的大眼睛。說到這，你應該知道她是誰。是的，她屬于我們班。

　　幾乎每個女孩都喜歡童話故事中的天使，希望她有一雙潔白美麗的翅膀做朋友，我也是，但我從未發現總是有一雙“美麗。我的翅膀守護著我。

　　朋友是迷人的彩虹。朋友是一把保護你免受風雨的傘，在寒冷的冬天，朋友可以給你一杯熱茶，在炎熱的夏天，朋友可以給你一份冰淇淋。每當我生氣時，他總是來鼓勵我。當我考試成績不好的時候，當我難過的時候，她成了我快樂的果實。當我開心的時候，他和我一起開心......

　　在那個炎熱的暑假，我將離開這個城市。在這個城市里，有一所擁有我們記憶的學校，一個微笑，一雙大眼睛，一個關心我的眼神，一個生氣的眼神，一張我們一起跳舞的照片，一些你對我說的'話和一些小秘密。

　　蘇霍姆林斯基曾經說過:友誼是培養人們感情的學校。此外，羅曼·羅蘭說:智慧和愛是照亮我們夜晚的唯一之光。莎士比亞還說過，有些人永遠不會停止奉承你，但他們都不是患難之交。休謨還說友誼是人生最大的幸福。

　　有了這個朋友，我的生活充滿了陽光和彩虹！

朋友的作文12

　　小狗樂樂和小貓咪咪是形影不離的好朋友。

　　可是，有一天，這對好朋友不得不搬家，不得不搬到不一樣的地方。因為，他們的家住在河邊，那條河發洪水淹死了不少人呢！畢竟是好朋友，有點難舍難分。他們說了再見以后，揮淚而別。

　　一天，樂樂出去散步，無意中碰見了咪咪。他們緊握著雙手，開始敘述起別后發生的事：

　　樂樂說：“一次，我陪媽媽去超市，在路上碰到了一個迷路的小朋友，我就仰仗著我靈敏的鼻子，尋著氣味去找他的家。一條小河攔了路，我就學著福爾摩斯探案的樣子，尋找著氣味所能留下的蛛絲馬跡，總算把小朋友順利地送回了家。他的媽媽還對我說了聲“謝謝”呢。唉！可算沒丟我們狗家族的臉。”

　　咪咪舔了舔身上的毛，便開始講起了自己的離奇經歷：“一天，我和一個朋友去廣場玩，看到一個地方圍了好多人，就覺得好奇。過去一看，原來是一架熱氣球。總想做一次空中旅行，這次可是個好機會。悄悄爬過去，在熱氣球的載人籃里把自己隱蔽好。想著就要到來的.旅行，美的我呀。。。。。。 飛了，飛了，飛起來了！我看到了小鳥的飛翔，看到了云中的天鵝。我摸到了白云軟軟的身體，摸到了月亮婆婆冰冰涼涼的臉頰。真像是夢啊！”

　　咪咪回味著，總不想回到現在。樂樂的叫聲提醒了她，要不她還在飛呢。

　　兩個好朋友跳著，蹦著，體會著對方不同凡響的經歷。

朋友的作文13

　　俗話說：“狗拿耗子，多管閑事。”證明貓與狗之間的距離太遠，可是它們兩族的首領—貓貓與狗狗，都想與對方交朋友，但又不敢說出口。在狗國，“宰相”狗甲提議：“讓我們趁貓國攻打鼠國或鼠國偷襲貓國時，我們去支援貓國，不就行了嗎？”大臣們聽了后，爭論不已，有的同意，有的不同意，也有的中立。最后，首領狗狗一錘定音：“多訓練部隊，一半抵制狼國，一半幫助貓國。”動物年公元2403年，動物園總統由豬國管理部隊的秘書豬八繼位，改元為豬圣。

　　這時各國首領都聽說新總統無能，整天花天酒地，不務正業，于是便互相發動戰爭。鼠國也向貓國宣戰。在貓國旁邊的狗國首領聽說貓國與狗國打起來了，而狼國也對自己沒興趣了，就決用四分之三的.兵力去幫助貓國，自己也御駕親征。這場貓鼠之戰一打就是16年，貓狗兩國占領了屬國。貓國首領還把鼠國國都在內的十一塊鼠地送給狗國，自己占領二十三塊鼠地。

　　豬圣19年，在大家的逼迫下新總統虎大上任。新總統新官上任三把火：先把戰爭問題解決了，并宣布，每個國家必須要有一個友好國家，每年互相送禮。貓國與狗國的“人”聽了，十分開心。從此，貓與狗成了一對好朋友。

朋友的作文14

　　暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨，因為我有一個特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。

　　《初中生之友》是彌漫在鄉村的濃濃的“鄉土酒”，也是一面五彩繽紛的.旗幟。翻開《初中生之友》的每一頁，都是那么的迷人，誘惑著我。內容豐富多彩。特別喜歡其中一個欄目《復習指南》，告訴我們復習什么，記住什么，這樣就有了復習的方向。還有第一句話選出的優秀文章，讓人思考，思考。

　　除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書。教我們如何感受生活，如何體驗生活中的五味。它還教我們一些寫作技巧，使我們的作文有趣和創新。《初中生之友》教會我們意志堅強，不怕困難，讓我們的內心閃耀出燦爛的火花，教會我們珍惜生命，熱愛自然。

　　但更多時候《初中生之友》更像我朋友。譜寫一曲真理的交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發亮。我會珍惜這樣的好朋友。

　　我抬頭看著窗外。夜越來越黑，月光越來越長。我不忍心讓你走，因為你是月光下的朋友。一個不會說話，卻帶給我知識和樂趣的朋友。溫柔的抱著你，你給了我整個知識的海洋，給了我一張精彩的紙條。

　　慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠是我月光下忠實的朋友！

朋友的作文15

　　“朋友一生相伴。

　　”收音機里傳來動人的旋律。說到朋友，他們真的在我的生活中起著重要的作用。我有很多朋友，但是有幾個有一顆純潔的心？不知道，或者很多像軍人，可能很少像晨星。

　　不過，最投緣的還是——近維。

　　它丑陋，鼠眼，長胡子。真的很丑很恐怖。咦，怎么像個大人一樣說？我還記得小學的時候，我們總是唱詩，哽咽。而我的詩都是關于他的長相。神奇的是，他非但沒有生氣，反而很欣賞，讓我寫的越來越起勁。偶爾我甚至會上傳到臉本上。我當時抱著獨奏音樂不如公演音樂的心態，但是被我媽看到了。

　　他的生活真的很坎坷。除了長相，他還有一種罕見的先天性干眼癥，每0.5秒眨10次以上。所以經常被親戚朋友嘲諷、嘲諷甚至欺負。然而，令人驚訝的是，他竟然笑得比任何人都開心，仿佛陶醉其中。我不知道他是傻還是大度，也許我們的人格培養還有很長的路要走。“梅許遜的`雪是三分白，但雪長輸梅”，我將是沙灘雪！

　　他的成績不盡如人意，但他對別人的謙遜態度是別人達不到的。他喜歡唱歌。雖然他五音不全，聽起來像鬼哭狼嚎，但他仍然大膽地唱歌，不時地唱一首歌。他從不關注別人的眼光，注定要與命運抗衡到底，尋找自己心中的自我，這一點我真的是甘拜下風。我最佩服的是他那無邊無際的胸懷，只能用“宇宙”來形容。

　　我關掉收音機，拿出我們的班級照。盯著他的臉，我忍不住笑了起來，“撲哧”一聲笑出聲來。生活中有這樣的朋友就夠了！