快樂的作文(精)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的作文,希望對大家有所幫助。
快樂的作文1
快樂是什么?快樂是放回家脫掉一身制服的時候,因為在學校的時候受到鐘聲的約束,不能自由自在。所以小孩子上學都是在等待下課和放學的快樂時光啊!在放學的路程中,不僅可以欣賞路邊的野花、野草,還可以看看藍天白云讓眼睛休息一下,感受大自然的美,回到家自然就有快樂的好心情,當然功課也是要做的!
快樂是什么?快樂是在微風輕送的早晨,享受美好的閱讀時光,因為書是我們最好的朋友,它不僅讓我們增加知識,也可以讓我改變氣質哦!而且在書中的世界里,可以讓人發揮天馬行空的'想像力,不受拘束這種感覺真是既新鮮又有趣。所以閱讀對我來說是一件快樂的事。
快樂是什么?快樂是吃到媽媽親手做的菜,因為媽媽做的菜不但色香味俱全而且既營養又好吃,比起外面賣得簡直有天壤之別呢!所以能吃到媽媽親手的愛心菜也是一件令我快樂的事。
人的心情有悲傷、生氣、快樂,每個人都喜歡快樂的心情,但也有人說“快樂”不容易,那是他們太要求完美,相反,如果珍惜現在,喜歡自己,快樂也可以很簡單。
快樂的作文2
快樂是什么?就是和朋友一起分享幸福,一起分擔憂愁。
我和曹逸冰是好朋友。她是一個活潑開朗的女孩,我們在一起覺得挺快樂。
我們在學習上經常互相幫助。有一次,我遇到一道數學題不會做了,就向她請教。“逸冰,這題,怎么做?”我不客氣地問。她耐心地向我講解:“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當然,她也有不懂的題目,就向我請教。有時,我們的觀點不統一,就會激烈地爭論,各抒己見,滔滔不絕。
課外,我們有時也斗嘴,并不是吵架。就說今天吧,我們正巧在校門口碰面,不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰說什么,對方就會馬上回應。我說:“青蛙和田雞有什么區別?”“青蛙和田雞兩個字不同。”她快速地回答。我覺得她的確是錯的,說:“它們兩個字當然不同,我是問它的的身體和生活在環境。”我說了那么多,可她還是堅持自己的看法。我們各自講各自己的觀點,也不管對方在說什么。我覺得斗嘴仿佛也是一種心靈的溝通,生活的'充實。
我們的明天準會是快樂的!
快樂的作文3
10月5日媽媽帶著我和妹妹跟我班的兩個好朋友兩家人一起去浮橋旁邊的沙場玩。
阿姨開著車載著我們,路上看到了野豬林,里面有很多野豬,我們幾個小孩子一跑向野豬處,幾頭野豬也朝向我們跑來,嚇得我們幾個趕快朝上跑,其中的大哥哥跑得最快。又往前開車行了幾分鐘,沙 場到了。
一下車,我們就脫了鞋子,快速跑到最上面。那里是一個大沙坑,大家比賽從上往下滑,期間蹲了我好幾個屁股墩,不過我可不嫌疼,爬起來繼續往上爬,向下滑,幾個來回之后,我們都很累,小女孩 兒開始坐在沙堆堆沙子,而我和大哥哥最勇敢,不怕累,又滑了幾個來回,給那些女孩子們開通滑道。最后,就連我不到兩歲的小妹妹也學著我們的樣子,滑了幾次。
滑完之后,我們又去黃河灘邊玩水,在途中,發現了“果凍泥”,踩在上面軟軟的,好玩極了。
來到黃河邊,我們開始挖坑開鑿水渠。子卉媽媽挖一個大水坑,我們幾個人在另一邊挖出水道,找幾個瓶子,從大水坑處取水,運到水道里。就這樣,運了不知多少個來回。后來,大哥哥想了個辦法, 比賽扔泥球。大人們幫我們捏成泥球,小孩子們比賽往水里扔,看誰扔的遠。不過,那個時候無論扔的遠近,我們都不在乎了,因為我們很高興,很快樂,這就夠了。
回去的'路上,車走在浮橋上,阿姨給我們講“浮橋”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起來的橋,大車走在上面,船會向下沉,一離開,船會往上鼓出來,哈哈,太有趣啦。
快樂的作文4
我們生活在祖國的溫暖的大家庭里,在父母、教師的哺育下,健康歡樂地成長。在無憂無慮的成長過程中,我經歷了許多歡樂……
去年春天,我參加了區教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺賽。比賽共有八期,歷時兩個月。第一次拿到比賽題目,在興奮的同時,我仔細地揣摩推敲、查閱資料,擬好提綱后,便奮筆疾書,鬧鐘“嘀嗒”,“嘀嗒”地走著,伴著“沙沙”的寫字聲,第一篇參賽作文便一氣呵成。看著我的杰作,就像辛勤的園丁看到自我培育出了美麗的花朵,心里比吃了蜜還甜。就這樣連續幾次,我一期不落的參賽,雖然每次都石沉大海,但每次寫作的經歷和等待期盼的過程,使我十分充實。我的寫作本事得到了鍛煉,掌握了必須寫作技巧。我越來越喜愛寫作文了,還得到了教師的'表揚呢!
不經意間,歡樂老人會突然降臨,帶給人們一份驚喜。一天,我來到學校,陳陣同學拿著報紙,大喊:“我在報紙看到夏旱霖的作文了!”全班同學聽了,都向我涌來。我說:“不可能,別開玩笑了!”“真的,白紙黑字,清清楚楚!”我從他手上接過報紙,果然,我的作文《過生日》登上了報紙。“耶!”我吶喊!我成功了,成功了,最終成功了!我拿著報紙歡呼著,跳躍著。
春的播種,秋的收獲,伴隨著我歡樂的成長。
快樂的作文5
記的小時候,有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們去摘豌豆。
我們來到田邊,看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆,無論是嫩的還是老的,我們都往口袋里塞,口袋塞的滿滿的,我們走著吃著,開開心心地回家了。
我到了上學的年齡,媽媽把我送到幼兒園,幼兒園的同學有的哭、有的鬧,而我感到很開心。我們在學校里拍球、玩耍,老師和我們一起做了許多有趣的游戲,比如,丟手絹,老師讓我們拉了一個圓圈,然后,有一個同學去丟手絹,她拿起手絹,一邊圍著圈轉,一邊想著放哪個同學的'后面。同學們都在拍手唱歌,趁我沒注意,她就把手絹放在了我的后面,又慢慢地跑起來。我發覺后,她已經抓住了我,于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子,同學們也跟著節奏拍掌。游戲在歡樂的氣氛中進行著,同學們玩的可高興了!童年給我帶來了無限的樂趣。
后來,在老師的教導下,我學會了很多知識。同時,我也懂得關愛父母、尊敬老人。我在不斷成長,不斷進步,向著美好的未來奔去!
快樂的作文6
古人說過“勝敗乃兵家常事”,我還要說“快樂乃世間大事”。
我真的很快樂!每天,與自己朝夕相處的朋友一起嬉戲;與自己情同手足的兄弟姐妹一起生活;與和睦相處的老師、同學一起學習。我真快樂!
我真的很快樂!每天早晨,同學間的一聲“早上好”使我心中一股暖流涌上心頭;放學時,朋友間的一聲“下午見”使我一身的疲憊瞬間消失;回到家里,母親一句“過得還好嗎”使我一天的煩惱通通離我而去。我真快樂!
我真的很快樂!生病時,同學們親切的問候;母親的日夜陪伴;親人的牽腸掛肚。那飽含著關懷的舉動,使我感動!我真快樂!
我真的很快樂!看那花兒們爭芳斗艷;看那蜂兒們來回采蜜;看那樹兒們發芽開花;看那蝴蝶兒空中飛舞。我真快樂!
我真的很快樂!每天,漫步于書的海洋。昨天,一本《格林童話》把我帶進了奇妙的`童話王國;今天《紅色少年的故事》把我帶到那戰火紛飛的抗戰時期!昨天,一篇《老師,我愛您》讓我體會到了濃濃的師生情;今天,一篇《小小的實驗》讓我來到了科學世界!我真快樂!
我真的很快樂……
快樂的作文7
人一輩子總會有許多開心的事,快樂,是一個人不可缺少的東西,那么你現在快樂嗎?前一陣子,我剛回了一趟老家,那幾天的我,可謂是樂不可支,那幾天一是給哥哥婚禮捧場,二是可以開心地賞風景。婚禮當天大姐讓我接婚車,氣喘吁吁的我正要趕去結婚車,突然,我發現路旁有一輛車,便傻乎乎地跑到車前,趴在窗車窗上看,姐夫說:“你看啥呢?婚車還沒來呢?”后來我又去前面小路上等著,前面隱約有幾輛白車,我便往前跑,我追呀,追去確實還是晚了一步,當我跑到婚車前新娘的鞋早就“跑”了,我有點遺憾,我雖然我沒有搶到鞋,但還是挺開心的,我們也都沉浸在快樂中。
我的快樂不但在娛樂還在于享受美食。從老家回到北京時,我的明星哥便請我吃了悶鍋米飯,看著那滿滿的一鍋肉,我都要流口水了,終于開吃了,我左吃一口右吃一口,嫂嫂還對我媽媽說:“你家迎迎能吃這么多呢,這吃飯給她開心的!”媽媽也時不時笑話我:“你都快成豬了,你還吃,快給你改屬相了!”我一次性吃了兩碗米飯,哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了,他們說:“迎迎,你吃這么多,不撐?吃的開心不?”我樂滋滋地意猶未盡地說:“太好吃了,太香了,一點也不撐。我肚子里呀,有條船!”大家都被我逗得笑起來。
媽媽對我說,快樂是她可以銷售;爸爸對我說,快樂是多掙一些錢;大姨對我說,快樂就是一家團團圓圓;妹妹對我說快樂就是有好吃的.好喝的,好玩的;我想說快樂,就是一個人,每天可以活得充實,活得無憂。
現在的你快樂嗎?
快樂的作文8
在我童年的記憶中,有許許多多快樂的事,但是我最快樂的事卻是和鄉下的姥姥一起去采蘑菇。
秋天的一個早晨,我早早地起了床,準備好了采蘑菇用的一切用具后,和姥姥一起出發了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑著,別提心里有多高興了!過了大約半小時,我們終于到了山里。“哎呀,可惡的蚊子,叮得我滿身都是包。”我一邊驅趕著蚊子,一邊說著,一邊繼續向山里走去。哇!好多的蘑菇啊!我連忙將這些“小客人”一一請進了我的小筐中。不一會兒,我的小筐就滿了。我跑過去看了看姥姥筐里的蘑菇,奇怪的問姥姥:“姥姥,你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的,真難看,你看我的,顏色多鮮艷,多漂亮啊!”姥姥看了看我筐里采的蘑菇,笑了笑說:“你采的這些蘑菇都是有毒的,不能吃。”我一聽嚇得連忙將筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥請教了一番后,重新采摘。“采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐……”我一邊哼著歌一邊前進。“什么東西啊,貼在我的`臉上粘糊糊的真難受。”我抬一看,“啊,蜘蛛網,救命呀!”我嚇得連忙跑開了。到了該回家的時候了,我的采蘑菇之旅也該結束了,讓我來看一看戰果。我,小筐里不到一半。姥姥,滿滿一大筐。我們帶著自己的戰利品高興的回家了。
這次采蘑菇真趣,也是我最高興最快樂的一天。可是,現在學習忙了,我恐怕沒有機會再和姥姥一起去采蘑菇了,不過我不會忘記這一次的。
快樂的作文9
快樂,是什么?
有人會說,快樂,是有很多的錢可以花,有許多高檔產品可以享用,有一所豪華住宅可以住……但是,一旦你擁有了它們,表面似乎感受到了快樂,但為什么難把內心的快樂買到?
現在的孩子,在物質、金錢的生活中,沖淡了對快樂的釋譯,電子游戲、電腦漸漸變成了現代孩子們快樂的工具。但是,他們真正快樂了嗎?不,那只是在娛樂一瞬的快樂而已,游戲結束,快樂也就隨之消失。我們為什么會常常感到心靈的空虛與孤單呢?
在童年幼小時,我們是不是因為發現了螞蟻窩,找到了小青蟲而快樂幾天,或是學會了騎自行車,發現了一塊沒有人的曠野就可以心情舒暢!我們是否覺得,我們的童年即使沒有電視電腦等電子產品,也可以是快樂的,是五彩繽紛的?
真正的快樂,在于內心的感覺。只要把心胸敞開,快樂就會撲面而來。這個世界,有其丑惡的一面,但大多還是美好的:每一個良辰美景,祖國的大好河山,不都使你快樂嗎?雨有雨的趣,晴的晴的.妙,也許很久沒有看見電閃雷鳴,暴風驟雨,偶爾看到這些大自然玩笑般的現象,不使你快樂嗎?小鳥跳躍啄食,貓狗飽食酣睡,動物不使你快樂嗎?即使在生活中,遇到一張笑容可掬的臉,不也可以使內心快樂半天嗎?
其實,真正的快樂,無需豪華,無須刻意雕琢,更容不得世俗價值的取向,它平常、樸素、簡單、無遮無蓋,更與金錢、物質無關。快樂,就在我們身邊某個觸手可及的地方,雖小,但無價。
快樂的作文10
作文呀作文,你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試,就是因為你難寫,害得我被扣了很多分數。每次周記,媽媽都是坐在旁邊盯著我,可是我依舊想不出來,只好媽媽說一句,我寫一句,真是慢死了。有時侯我不認真,媽媽還會嚴厲的批評我,甚至還會打我。
終于在一個星期五,這種情況沒有發生。媽媽說:“今天我很忙,你一個人作文先寫著吧。”我感到非常無助,擔心的問:“啊?真的?”媽媽點點頭。我只好無奈的答應了,可是我的心里可是犯了愁:媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?
我呆呆地坐在餐桌前開始苦思冥想,想起了上午沈老師帶我們去進行接力賽跑的事情,這可是我今天作文的好題材!于是我開始認真的回憶當時的情景:同學們一個個緊張的不得了。董一琪做好跑步姿勢,一動不動、全神貫注地盯著賽跑的同學,生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關握緊拳頭,想在賽場上超過對方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了,不得不跑回去撿起來,想到這個情景,我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大,本以為她一定會比我快,結果居然是個紙老虎——外強中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的.,盡管大家都在為他喊加油,可是他一點也不急,還是慢慢的跑,結果害得我們組慢了好多……
這次接力賽那么有意思,而且我又記得那么清楚,我開始有信心了:我一定能寫好!于是我就認認真真的寫了起來。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍,直到自己滿意,才交給媽媽看。
媽媽看了這篇作文,豎起了大拇指,說:“好!寫得很棒!”我感到非常開心,想:面對任何事都不要怕,只要認真對待就一定能做好!
快樂的作文11
最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空,有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個人的臉上都這既是笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。
小時候穿新衣總這既是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要這既是新的,就會歡欣不已,就會覺得這既是過年最好的.象征,這既是一年里最好的衣服。
早在春節降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會在門上貼上一幅春聯,祈求好運。 傳統的對聯這既是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語,什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都這既是些吉祥的話語。
送灶神這既是過春節前的一件大事。聽奶奶說,送灶神這既是在農歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話,因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說這既是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新,吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后,就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅這既是在過年的時候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的這既是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也能夠說這既是收紅包,因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩,這既是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要這既是讓孩子們開心,其主要好處這既是在紅紙,因為它象征好運。
在爆竹聲中,春節就早已過去了,但年味兒仍這既是揮之不去,仍給了人們無盡的回味。
快樂的作文12
新的一年到了,我們該跟上一年畫上圓滿的句號了。在過春節前,我還在細細地回憶著上一年美好的時光。
總記得,臘月廿九,春節到了,人們穿著漂亮的新衣,門外已經貼好紅紅的對聯,爆竹聲徹夜不絕,人們向對方送上新一年美好的祝福。這天晚上,人們還要做年菜,吃年糕呢。
大年初一的飯菜真豐富,有遍體金黃的雞,有香味十足的發菜,還有許許多多有美味佳肴呢。而烹制出一盤盤的佳期肴的功勞者屬于大廚師——爺爺。他為了大家能夠開開心心地吃這頓飯,特意為我們準備的。
晚上,我和妹妹、媽媽、爸爸和弟弟在陽臺上放煙花。煙花的品種真多呀,有“雪花”、有“電光花”等……我依依不舍地拿起那支“雪花”,用火點燃,劈劈啪啪,“雪花”從陽臺噴向天空,燃后再緩緩落地,一朵朵紅的`、白的……五光十色,閃在天空中。遠遠望去,真的像天下鮮花呢。接著,我又拿起一個不知名的煙花。插在盆中,點燃導火線,一股煙草冒民出來,接著就咚咚的放起來了,噴發出的像是流星一樣,一劃就消失了。它的形狀有很多,一會兒的是三角形,一會兒的是星形,大小不一,在空中劃來劃去,美麗極了。
新年的鐘聲敲響了,就這樣,我們迎來了新一年的曙光。
快樂的作文13
不知何時我對太陽產生了微妙的感情。小時候的我喜歡那種白云悠悠暖日當空的天氣。在太陽溫柔地撫摩下是那樣的安靜,似乎一絲輕微的漣漪都會打破這份難得的沉寂。
其實與其說喜歡這樣的天,倒不如說是愛看這時的太陽。暖暖的,照在身上那樣舒服。但是如果沒有了這汪洋大海般的天空的襯托就沒有那么美了——天空離不開太陽,少了太陽就會藍得單調,藍的令人感到孤寂;太陽也不能離開天空,沒有天空太陽會變得灼人,變得自大。
忽然間,我從太陽中看到了爺爺,那個不算挺拔,甚至有些佝僂的老人。在記憶中,爺爺博學多才的,是無所不知的。
“爺爺,教我練字好不好?”“好啊,先從鋼筆字練起吧。爺爺教你。”一直粗糙布滿皺紋的大手握住了一只細嫩瘦小的手。窗邊,祖孫倆的身上被太陽均勻的撒上一層淡淡的光輝,這種溫馨的午后在爺爺家是很常見的'。每當爺爺教會了我一些新奇的事物,幸福的感覺自心底涌出。當那個下午我告訴爺爺我喜歡太陽,爺爺便給我講了好多關于太陽的神話。從太陽神阿波羅到英雄后羿,爺爺都一個字不漏的給我講,讓我聽。當我聽得入迷時,爺爺卻慈祥的笑了,“爺爺希望你成為一個太陽一樣的孩子。”雖然理解不了這別有深意的話,但我還是點了點頭。
爺爺與我如同天空與太陽。我沒有了,爺爺就會迷茫,彷徨失措。天空,沒有太陽會黑暗,會咆哮,也會哭泣。天空與太陽這兩個詞永遠是那樣的融洽,那樣的匹配。
現在的我依然喜歡太陽,只不過我更喜歡夕陽。當太陽在地平線上迸發出一天中最絢麗的光芒時,當深藍色的天空被染上耀眼的金光時,這一切無疑是最美的。
為什么喜歡夕陽?因為爺爺老了,而我,長大啦。
快樂的作文14
雖然這件事已經過去將近兩個月了,而我依然記憶猶新。要問我什么事讓我記得那么清楚,那就是我和竹笛、烏爾罕一齊到敬老院,給那些老人們送獻精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。
這天上午,我們還沒吃午飯就來到相約的地點—————香山腳下。人都到齊以后,我們一同來到附近的一所敬老院,我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都明白老人們需要歡樂,而我們到那里來也是想給老人們送來一份歡樂呀!想到那里,我剛才還害羞的臉也不紅了,第一個拿起賀卡順手送到離我最近的那位白發蒼蒼的老爺爺跟前,輕輕地說:“爺爺,給您!”那位白發蒼蒼的爺爺長滿皺紋的臉上露出了幸福的微笑,他慢慢地說:“多謝你,好孩子,多謝你們關心我們這些老人。”我只感到心里暖洋洋的,一點也沒發現老爺爺已經站了起來,還是竹笛跑過來,把老爺爺輕輕地攙扶著走到舞臺前,然后又親切地對他說:“爺爺,我們覺得跟您們在一齊很高興,我們還準備了歌舞呢!”“好!好!”老爺爺高興地說。“元宵夜,看花燈,……”
伴隨著我們唱的.動人的歌曲,我們覺得好歡樂好歡樂。我們在給那些老人送去歡樂的同時,我們自我也收獲了歡樂!
快樂的作文15
姓窩名牛,背著房子到處走。(打一動物)哈哈!那當然是蝸牛啦!
有一天,爸爸送給我一只蝸牛。我一看,不禁大叫起來:“哇!有那么大的蝸牛!”爸爸笑瞇瞇地說:“這是巨型蝸牛。看,它有你手掌那么大呢!”從那天起,蝸牛就成了我的寶貝。我上學帶著它,放學帶著它,連睡覺也放在床邊。
一有空,我便觀察起寶貝蝸牛來:蝸牛的身體白白的,白色中又透著點黃,準確地說,應該是米白色的!這巨型蝸牛的“家”——殼,也是巨型的。顏色是黑灰色的,仔細看,殼上還有些不規則的.花紋呢!蝸牛的頭部有兩對觸角,前面一對比較短;后面一對比較長。我一碰,它就會縮回去,真有意思。
我發現凡是蝸牛爬過的地方,都會留下白色略帶透明的粘液,那粘液有什么用呢?也許是樹木很粗糙,直接爬會把它的身體刮傷,有粘液就可以把樹木變得光滑?我帶著疑問查了查資料:原來蝸牛腹足中有足腺,能夠分泌黏液,使腹足經常保持濕潤,避免爬行時受到損傷。蝸牛在墻壁、樹葉等處爬過以后,總是留下一條清晰的痕跡,就是足腺分泌的黏液形成的。
我問爸爸:“蝸牛是吃什么的?”爸爸告訴我,蝸牛喜歡吃青菜葉。我趕緊拿來一片青菜葉喂它。可是,蝸牛好像沒什么動靜,難道它不知道這是食物?過了一會兒,青菜葉上留下了一處空隙。“哈哈,蝸牛吃菜葉啦!蝸牛吃菜葉啦!”我高興得又跳又叫。那蝸牛是靠什么吃東西的呢?它有牙齒嗎?
蝸牛帶給我許多發現,許多樂趣。從它身上,我明白了發現是快樂的!它的身上還有許多小秘密等著我去發現呢!