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這里有屬于我的世界

時間:2023-10-30 13:45:51 好文 我要投稿
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這里有屬于我的世界

這里有屬于我的世界1

  跨越千山萬水,也不抵我的世界風(fēng)景動人。

  ——題記

  “我說你是人間的四月天,笑響點亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變。”

  每當(dāng)走進教室,朗朗的讀書聲和一張張明媚的笑臉,構(gòu)成一幅美麗的畫卷。每當(dāng)這時我的心總是豁然開朗的。課堂上我們偶爾起哄,一男一女同時回答問題時蕩漾在教室里的咳嗽聲就是青春美好的伴奏。在這里我們?yōu)榻淌依镉袑儆谖业氖澜纾萍野銣嘏虝议L大。

  “猶記得初相逢,丹心同,年少懵懂,回首處望蒼穹,千里共,當(dāng)時明月。”

  憶昔流年,光陰似箭,猶記得當(dāng)年老師在講臺上滔滔不絕,我們唇紅齒白,和一張張昂揚的'臉。操場上班主任尖銳的哨聲劃破天際,嘶啞的喉嚨發(fā)出鼓舞與期盼的聲音是對我們最好的鞭策。汗水與淚水交織流入暗紅色的跑道上再消失,虛浮的腳步,沉重的眼皮,無力的雙腿似乎下一刻就要重重摔倒卻又神奇的直直挺立著。沖刺,沖刺,再沖刺!

  操場上有屬于我的世界,似青春般蓬勃,教會我拼搏!

  “時間會刺破時間的華美精致,會將平行線刻進美人的額角,沒有人能逃脫它橫掃的鐮刀。”時光不會為誰而停留,更不會為誰而放慢腳步。我時常在想,是否,錯過一個人,那個人便會從你的世界消失,是否,離開一個地方,那便會從你的世界不復(fù)存在。我曾經(jīng)跨過山和大海,也翻越人山人海,我問過這一切卻從來沒得到答案。如今我才撥開眼前的層層云霧看到真相:奔赴萬里望斷天涯,最美的也不過看到晚霞。而這里,有屬于我的世界,風(fēng)景如畫,美麗動人。

  陶淵明的世界有“少無適俗韻,性本愛丘山”歸隱田園的淡然隨性,“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然閑適:

  李白的世界有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪氣,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的灑脫;

  林和靖的世界有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的不問世事,以梅為妻,以鶴為子,悠然自得。

  而我的世界,在書聲瑯瑯的教室里,在熱血拼搏的操場上,在這里,有你,有我。沒有青山綠水,鳥語花香卻寧靜依然,風(fēng)景獨好!

這里有屬于我的世界2

  我大步向門口走去,滿頭大汗,我的心情卻如此激動、興奮。向后望去,羽毛球場似乎剛剛退去“火光”。羽毛球課結(jié)束了,我卻更加期待下次的課,因為這里有屬于我的世界。

  這節(jié)課上,我意外收到了班上小陸同學(xué)的“邀請”。“切磋一下?”他問,我發(fā)了第一個球,比賽開始了。

  我喜歡打高遠(yuǎn)球的快感,便一直把球打得很遠(yuǎn),很快占了上風(fēng)。“嗯,不行了吧。”我心想。誰知,在接下來的幾分鐘里,他似乎突然改變了招數(shù),將球往低了打,我向來小球不拿手。驚出了一身冷汗,慌張無比。而對方似乎怡然自得,我的體力很快便透支了。“啪”隨著一聲響,他扣殺了我的球,我感到天旋地轉(zhuǎn),掙扎地站起身。他朝我笑了笑,也滿頭大汗。

  我喝了幾口水,體力漸漸恢復(fù)了。向外望去,竟發(fā)現(xiàn)我們課上的老師已經(jīng)看我們半天了。她笑著朝我走來。“你還不錯嘛,高球不錯!”她說。我沉浸在失敗的煩惱中,她似乎看了出來。“我跟你說,羽毛球比賽想要贏,重要的是猜透人心與招數(shù)。”她說,“這是場心理戰(zhàn),學(xué)會這個,你一定能贏他。”我望向整個球場,每一個小場地的競賽都異常火熱,卻又驚訝的發(fā)現(xiàn),對待不同的對手,球手的招數(shù)更不同。原來,這看似火熱的比賽背后,是縝密的.分析和推斷啊!在這球場上我仿佛看到球手們思維的網(wǎng),織成一片,漫散開來……我要再試一次!我想用智斗。

  我邀請小陸再次回到了場子上,我緩緩下蹲,仿佛空氣冷下了很多,我死死盯著小陸,等待第一個球。“啪。”比賽開始了。我先華麗的打了個高遠(yuǎn)球,又低低的打了個小球,他都接住了,卻顯得有些吃力。對了!這就是他的弱點。我心想,他的體力沒我好,如果讓他前后場跑,我定會贏他!我開始用這種招式和他打球。空氣在我快速的奔跑中流動起來,變得燥熱,我努力去嚴(yán)謹(jǐn)分析他的一切勝球、敗球。身處于偌大的火熱球場,心卻似乎被冰包裹,十分冷靜。我們的分?jǐn)?shù)緊緊追趕著,很快就到了我的賽點。我屏住呼吸,空氣似乎多了火藥味,我用余光看向其它場地,他們仿佛著了火,包裹著我們,我微笑著看著小陸。這差一個扣殺!我想,“啪!”他發(fā)出了這關(guān)鍵一球,我接到球用力一揮,球火焰一般射到了對方的地面上。

  我贏了,我歡呼道,內(nèi)心涌出了一份說不出的激情與感動。羽毛球課里有我的熱血與激情,它更讓我學(xué)會了:比賽勝于人心,羽毛球比賽是一場謹(jǐn)慎、冷靜的博弈!

這里有屬于我的世界3

  我輕輕取下墻上的云杉木吉他,隨著雙手間的靈巧配合,優(yōu)美的音符像跳動的雨滴,敲打在我的心間,我跟著音符哼唱起來,那一刻,我和她就像密友交談般絮絮低語,我沉浸在美妙的彈唱世界,直到夜幕悄然降臨,暮色的余暉被高樓吞噬,我這才覺察到時間的流逝。

  走入吉他彈唱的世界已經(jīng)三年了。三年前的生日那天,媽媽向我介紹了一位新朋友,就是這把漂亮的吉他。云杉木的紋理清晰又細(xì)膩,我用手指輕輕撥動了一下琴弦,聲音是那么的柔和悅耳,媽媽說:“這是你的新朋友,她能帶你走進不一樣的新世界。”新世界有什么特別的?那時的我并不知道。

  從那以后,每周我都背著這把木吉他去上課。初學(xué)階段每次練完琴,我的手指間總會又紅又腫,輕輕一碰就好似針扎火燎。初學(xué)的音符總是那么枯燥,跟著音樂一起歌唱更是遙遙無期。時間一天天過去,指尖生出了繭,然后蛻落,最后又重新長好,我的演奏技術(shù)有了很大的飛躍;從開始歌唱跟不上曲調(diào),到后來慢慢地能夠跟音符和諧地融在一起,我和她之間的磨合愈來愈默契。琴聲和歌聲交匯在一起,搭建起一個美妙的音樂世界,成為我的世界中一片不為人知的世外桃源。

  剛剛升入初中,功課日益緊張,我一時感到有些手足無措,壓力倍增。但每當(dāng)我拿起吉他,在這個屬于我的世外桃源,我總能放松下來,因為這里有可以傾聽我心聲的最好閨蜜,我向她傾訴我的煩惱,她用琴聲來回應(yīng)我的,安慰我。漸漸的,我適應(yīng)了初中的生活。

  第一次的期中考試,當(dāng)我拿到那張不盡人意的成績單,沮喪地坐在書桌前發(fā)呆,埋怨自己時,我又看到了我的朋友,她仿佛向我微笑著招手。“夜空中最亮的星,每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請指引我靠近你”音樂和歌聲在我的房間回蕩,忽然間,我感覺那些已經(jīng)成為過往的傷痛和煩惱,紛紛化作了翩遷的蝶,向著光明和希望的方向飛去。音樂真的可以帶給人力量!在這個世外桃源,我聽見了鼓勵,“每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星請照亮我的'前行”,那一刻,我又重拾了信心。努力過后,三個月后我收獲了期末的好成績。

  年底新年聯(lián)歡會的展演上,我?guī)е业呐笥丫鸵桥_了,那是第一次在那么多人面前彈唱,站在后臺候場的我,緊張的手心攥出了汗。當(dāng)臺下的燈光暗下去,臺上的燈光亮起來,當(dāng)我走到舞臺中央,音樂和歌聲響起,我突然放松下來。為什么要緊張?我該好好享受這里才對,因為這是屬于我的舞臺,這里有屬于我的世界。

這里有屬于我的世界4

  我喜歡看書,特別是歷史書。我喜歡站在他們背后看著他們用筆書寫淋漓壯志,用心抒發(fā)盛世豪情,用汗譜寫輝煌樂章,用手創(chuàng)造變遷歷史。

  于是,我在書里找到了現(xiàn)實中所沒有的世界,屬于我的世界。

  夜晚,我打開一本書,悄然進入我的世界。

  我來到宋朝,一個地方官的宅前,望著天空一輪明月,宅前幾株柳樹輕輕搖擺。這個宅子旁邊沒有人家,門口也沒有來往的人流,顯得十分寂寥。我慢步進入宅子,它大的可怕,空的可怖。這是一座空宅?我不禁想道,但又搖了搖頭,怎么可能呢?我又向前走去。終于,在一座小亭面前,看到了微弱的'光。一個人獨倚橫欄,品一壺酒,望了望明月,看了看手上的筆,信步走到桌前,揮手寫下“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。他的祝愿一定會傳到家人耳中,他們一定會再度相遇!我陶醉在這深情中,笑著離去。

  我繼續(xù)在我的世界里穿梭,來到一座監(jiān)獄。在這里,我又將碰到何許人呢?我滿懷好奇地走進里面。牢獄中,燈光下,一個憔悴的身影還在忙碌著。破損的囚衣,暗紅的印記,顯然受到了莫大的屈辱。但他并沒有為此一蹶不振。對啊,他怎么會是輕言放棄的人呢?壯志成云,揮淚成墨,他用他的堅強不屈鑄就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨作。司馬遷,他用手中筆書寫燦爛人生,他的執(zhí)著讓我陶醉,他注定成功!

  在這屬于我的世界里,我處處游玩,感受滿目的芳草萋萋、桃花朵朵,滿懷的溫文爾雅、壯志情調(diào)。

  我又向著文壇跑去,我在李白與杜甫的身后尋覓,在陸游與白居易的詩中翩翩起舞。他們對自然的熱愛,對生命的向往,令我深深陶醉與折服:“采菊東籬下,悠然見南山”的境界;“青青子衿,悠悠我心”的浪漫;“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的心境……天地間的一草一木、一山一水、一顰一笑,都被作者收入筆下。我來到這個屬于我的世界里,看藍(lán)天白云,聽江河滔滔,聞花草幽香,多么美好!多么奇妙!啊,我為之折服,為之陶醉。

  夜深了,我關(guān)上書,緩緩?fù)顺鲞@個屬于我的世界。但書中的美妙卻在腦中揮之不去。閉上眼,啊,這才是我的世界,一個奇幻迷人的世界。

  我想,以后我會經(jīng)常打開這扇大門,進入這屬于我的世界!

這里有屬于我的世界5

  生活沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀,魚兒沒有了大海。于我而言,手持一本好書便是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

  我家的書房是一個經(jīng)過歲月的摩梭而越發(fā)有墨香的地方,也是我心靈的憩所。在我孩童時期,書房的門總是半掩著,小小的我便透過門縫窺探著看書的父親。父親極愛看書,書柜中幾乎都是他的藏品。那時候我便對書產(chǎn)生了好奇,到底是怎樣一種奇妙的東西可以讓父親幾個小時目不轉(zhuǎn)睛地盯著。有時我便趁父親不注意把書柜里的書一本一本地搬出來,從那以后父親一直擔(dān)心我“暴殄天物”,怕把他的“珍品”弄壞一絲一毫。

  后來再大些,會識字了,我也有了自己的藏書,讀書成了我和父親共同的愛好。書房的窗打開著,陽光灑在那木質(zhì)的書桌上,微風(fēng)清清涼,把米白色的窗簾吹起了一個角。我讀著那一個個古老的故事,穿過一條微雨的青石板路,潮濕的空氣中氤氳著花香,滿樹玉瓣多傲然,小路煙雨癡纏。走過那小橋流水,來到了另一個地方。這個世界只屬于我:這個世界泛起了歲月的漣漪,讓我體會到人間的溫情;這個世界有時狂風(fēng)暴雨,云遮住了十載的月光,我推開窗看回憶沙沙作響,枕簟涼,殘燭晃,人惆悵。我知曉了熱情熱心換冷淡冷漠的滋味,懂得了人世間的苦不堪言。書中有一個屬于我的世界,它也許不大,卻能帶給我歡笑和感悟。

  在這個小世界里,我為斯佳麗的執(zhí)著與聰慧而感動,也為她不懂自己的心而錯過了瑞特巴特勒而感到遺憾;我為黛玉的七竅玲瓏心和她的傾國傾城貌而贊嘆,也為她的多愁多病身而心痛;我也為三毛的.自由與初心不變而羨慕,但也為荷西死后三毛的為情而逝感到深深的無奈。這一切的一切都是這個美好的世界給予我的,我在林中撫琴,而那遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠便能聽懂我悲歡。

  現(xiàn)在的我學(xué)業(yè)繁重,我很喜歡這種忙碌充實的生活,也許在書中流連的時間縮短了,但我想,我對書籍的熱愛永遠(yuǎn)都不會變,它承載著我太多的回憶、歡聲笑語和痛哭流涕。

  這是屬于我的世界,不會隨著歲月而塵封,它只會更加沉淀,甘甜,令人回味,它使我得到升華。

這里有屬于我的世界6

  腳蹬“安踏”,頭戴遮陽帽,背起行囊,騎一輛“老鳳凰”,向鄉(xiāng)村出發(fā)。

  轉(zhuǎn)過曲曲折折的路道,穿過熙熙攘攘的人群,終于遠(yuǎn)離了城市的喧囂,呼吸著自由而清新的空氣,擁抱著綠色的大地。

  初三的時間走得太過匆忙,總喜歡這樣停下自己的腳步。因為這里有屬于我的世界——走進大自然,給心情放個假。

  “老鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行,路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴,以自己的方式生長著,陽光投下的綠蔭鋪滿了整個小路。樹上偶爾傳來無名鳥兒的鳴叫聲,那聲音像山澗的清泉汩汩流過幽深的山谷,像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛黑的磚瓦上。這是來自心情對快樂的追求,這是來自靈魂對自己的堅守,方會唱出如此美好的歌聲吧!田野里茁壯生長的莊稼,在藍(lán)天、白云、黑壤的襯托下,色彩相間、層次分明。仿佛是大地孕育的精靈,載著沉甸甸的喜悅,空氣中飄蕩的是那種滿足的味道。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,在身心疲憊不堪的時刻,找到了一個給心情放假的`地方。這里有屬于我的世界!

  路向遠(yuǎn)方延伸,車輪滾向前方,我累了。停下“老鳳凰”,躺在綠茵茵的草地上,柔軟的草輕輕地?fù)崦业暮蟊常o靜地閉上眼睛,野花的幽香夾雜著泥土的芬芳,微風(fēng)吹來,仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄來的歌聲似的。我從包里取出一本書,倚著樹坐下,淡淡的墨香在空氣里迷漫,雖然現(xiàn)在流行電子書,然而我還是喜歡這樣看書的感覺。這是莫言的作品,與莫言一起“抒發(fā)“懷鄉(xiāng)”“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感……靜靜地坐著,靜靜地看著書。這里有屬于我的世界!

  平日里戴著世俗的面具,緊閉心門,小心翼翼地保護著自己,卻變得越來越不像自己了。來到這里,不是為了躲避現(xiàn)實,而是尋找生活的答案,為了追求真實的自我,回到生命最初的美好。這里的一花一草,一葉一木,都以自然的狀態(tài)生長著,實實在在的原生態(tài),讓我回到了生命初始的時候,找到了生命的本真。我的心永遠(yuǎn)那么平靜而真誠,這里有屬于我的世界!

  紙頁在指縫間翻轉(zhuǎn),從清晨到黃昏,整理行裝該回家了。遠(yuǎn)方傳來厚重的歌聲,一個老漢一頭牛由遠(yuǎn)而近,歌聲里沒有對生活的抱怨,也沒有對貧窮的哀嘆,只有簡單而真實的快樂。他一定和我一樣得到心靈的洗禮,做最自然的自己。

  夕陽的余輝灑在我的臉上,走在回家的小路上,這里有屬于我的世界,溫馨而美好……

這里有屬于我的世界7

  “呼”地一聲,又一輛汽車從我眼前一閃而過,不過說實話,它開得也不算快,可能只是因為我站在路口發(fā)呆的緣故。

  早上的北京并不很喧囂,甚至有幾分寧靜,偶爾有幾只小鳥嘰嘰喳喳地從頭上飛過,或者有幾輛汽車壓低聲音在路上奔跑。兩耳的清凈反倒使我——一個第一次穿上“紅褂”的志愿者有些恍惚:我在這里能做些什么呢?

  周身仿佛有一道屏障將我與世界隔了開來。

  “小妹妹,請問北邊哪兒啊?”一個年輕的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過身去一瞧,看來是位剛從地鐵里走出來,轉(zhuǎn)了向的`大哥哥。我想了想,一指左邊:“那邊就是。”他笑了起來:“謝謝你啊!”說完就朝著北邊走去了。

  “我好像,還真的可以做些什么不是嗎?”這么一想,我心里的一塊大石頭好像稍微落了那么一點點。繼續(xù)努力吧,我對自己說。

  現(xiàn)在的樹上好像多了些不知名的鳥兒,我今天沒有戴上眼鏡,看不真切,只能清晰地聽到些比原來聲音更響,更亮的叫聲,混著漸漸喧鬧起來的城市的聲音。太陽也悄悄從云后探出頭來,幾縷陽光從葉隙間漏下,在地面上留下斑駁的光影。心也隨著這景稍許平靜下來。

  “哎呀——小姑娘啊,你會不會用這個叫什么——導(dǎo)航啊?”伴著不算清亮的男聲,走過來一位身體健朗的老大爺。我趕忙湊過去:“怎么了,您說。”“我想去某某小區(qū)啊,但是它不告訴我怎么去呢,這多著急,你說。”我接過他遞來的手機,擺弄了幾下:“好了!您沒有選步行,您瞧啊,在這兒呢。”他長出了一口氣:“得嘞,這就行了。謝謝了啊,小姑娘!”說罷風(fēng)風(fēng)火火地走了。我似乎被大爺?shù)幕盍λ腥玖耍砩祥_始熱起來,周圍的聲音也闖入了我原來封閉的耳朵,那層隔膜好像也消失了。

  中午的太陽暖洋洋地照著地面,北京徹底“活”了起來,和著汽車的聲音,我也“活”了過來。

  后來呢,我?guī)鸵晃涣嗔撕枚鄸|西的老奶奶過了馬路;給一群出來玩的小學(xué)生指了路;還帶個小妹妹去了廁所……反正我感覺自己全身都充滿了力量,心里也裝得滿滿的都是快樂。

  這里有屬于我的世界,我終于融入了這個世界,它不但可以幫助那些需要我?guī)椭娜耍部梢宰屛沂斋@那些我蝸在只有自己的小世界里所得不到的樂趣。

這里有屬于我的世界8

  小時候,我和爺爺住在一起。

  爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下,家門前就有一塊地,地的旁邊有一棵整年綠油油的大枇杷樹。就是在爺爺家門前的這塊地中,有屬于我的世界。

  爺爺在地里不常種東西,只是偶爾種點小菜。農(nóng)田只是離地西邊兩三百步路的樣子,所以,這塊地就常常是我的樂園了。

  幼時的我很調(diào)皮,但是一到了傍晚時分,就從家中“哧吭哧吭”拖出來一把竹椅,一直拖到家門前的地中,對準(zhǔn)夕陽的方向,坐在那兒,玩了一天的我愜意得靠著椅子背。此時的太陽已經(jīng)不是那么刺眼,紅彤彤地染著了半邊天,微風(fēng)吹過,夾雜著一絲絲稻谷的清香,直到太陽落到再也看不見了,我再把椅子換一個面兒,坐在那兒看月亮蹦出遠(yuǎn)邊的山頭。這種美麗的'景象帶給了我無限的歡樂。

  到了枇杷成熟的季節(jié),烈日照射下,樹蔭底下格外涼快,迷迷糊糊的我不知不覺睡著了。忽然,一顆枇杷“叭”一聲落在我身旁,把我驚醒。我看看那枇杷,突然回過神來,往家里拼命跑去,邊跑邊喊“爺爺—枇杷熟了”。

  不過一會兒,我與爺爺就從家搬出梯子,架在樹上。我硬要爬到樹上,熟練地摘下一個個枇杷,遞給爺爺。不就,用進水洗過的枇杷被帶到了樹底下,爺孫倆開心地,用手剝著枇杷。那酸甜的枇杷,味兒比商場里買的好很遠(yuǎn)。

  吃的正高興,爺爺一番大手把我攬在懷里,講起了“后羿射日”的故事:從前,有九個太陽……聽著聽著,我就入了迷,想象著英勇的后羿拉大神弓怎樣射下太陽,就連枇杷也忘記吃了。爺爺?shù)墓适潞孟駸o窮無盡,就像樹上的枇杷葉那么多。

  時間的作用是無窮的,要上小學(xué)的我要離開鄉(xiāng)下,去城里,離開這片屬于我小小的世界。

  在城里的我,常常想起我的世界,想起爺爺永遠(yuǎn)講不完的故事,想起鮮美的枇杷,想起我以前的我的世界的那種無憂的快樂。我再也沒有吃過這么好吃的枇杷,也再也沒有看過那美麗的夕陽。

  學(xué)習(xí)的繁忙,已經(jīng)不能體會這屬于我的世界了。只是在過年跟父母回去時,站在門口,看著那地那樹,在心里默默念道:

  “這是屬于我的世界!”

這里有屬于我的世界9

  自從上初中以來,我喜歡上了攀巖。喜歡向上爬的感覺,喜歡站得高望得遠(yuǎn)的氣概。

  在第一學(xué)段我報了攀巖課。在一個天氣晴朗的上午,我們來到室外的攀巖墻上課。上午的陽光柔和溫暖,一點兒也不刺眼。路邊的小草上飛舞著匆忙的蝴蝶,一只、兩只,繞著花兒轉(zhuǎn)。廣場上安靜得很,只有偶爾帶有些涼意的風(fēng)吹過,帶動力銀杏的葉子簌簌作響。整個校園一片寧靜和諧的景象。

  之前我爬的不過只有五六米高的墻壁,現(xiàn)在在20米高的墻壁上爬,定然會讓我感到害怕。站在巨大的攀巖墻下,仰望那陡峭的`墻壁,心想這么高的墻,如果爬到頂端會是怎樣一幅氣派景象!盡管它那么高大,但我卻迫不及待地想馬上就輪到我。

  太陽開始變得熱了,陽光直直地照射在石塊,開始發(fā)熱。我抓好第一塊石頭,腳蹬起來,開始緩慢地向上爬。眼前一塊塊五顏六色的石頭變換著,高度也開始一點點升高。但是沒過多久我就遇到了難題:離我最近的石塊在半米遠(yuǎn)的地方,如果要夠必須手和腳同時發(fā)力,而且只有一次機會。我漸漸喪失了剛開始的猛勁,手心開始出汗。被我抓著的石頭開始變得光滑,使我不得不緊緊抓著。太陽更熾熱了,烘烤著墻壁,令我嗓子發(fā)干。風(fēng)也不吹了,樹葉也不晃動了,整個校園像在蒸爐里似的,空氣開始變得悶熱,我出了更多的汗,只覺得腦袋一片空白,嗡嗡作響。

  我?guī)缀蹩煲艞墸已矍斑沒有爬到一半,這么輕易就放棄,就是我的個性嗎?我已經(jīng)能看到校園外的景象,喧囂的汽車,往來的人群……看!還有一位老太太在賣竹筒粽子!世界在按部就班地轉(zhuǎn)著,我怎么會因此停下來呢?我重拾信心。眼睛緊緊盯著那個紅色的石頭,一鼓作氣手腳并用地向它抓去,豁出去了!再一睜眼,那塊石頭已經(jīng)出現(xiàn)在我的手心里。

  還有幾米就到頂端了,現(xiàn)在的高度我已經(jīng)不敢向下望了。墻壁被烤的發(fā)白,眼前一片白花花的景象,幾乎什么都看不見了,老師和同學(xué)都在下面注視著我。我一定要爬完最后這幾塊,我心里暗暗下著決心。于是屏著呼吸我一口氣爬到了頂。站在高空向下望去,銀杏樹的葉子在微風(fēng)中搖曳著,地上的聲音變得渺小,喧嘩的鬧聲遠(yuǎn)離了我,仿佛只有我一個人看著世界。遠(yuǎn)處操場上的紅旗飄揚著,在藍(lán)天和白云的襯托下格外亮眼。站得高,望得遠(yuǎn)。這里,才是屬于我的世界!

這里有屬于我的世界10

  地球不會因任何一個人而停止轉(zhuǎn)動,世界不會因任何一個人而產(chǎn)生巨變,但我可以在自己的世界里成為生活的主宰,因為這個世界只屬于我。

  我的世界,說大也大,說小也小。說得直接些,它就是我那個小小的書房。每當(dāng)走進這個狹窄的空間,腦海中便會出現(xiàn)兩句清新的文字:“斯是陋室,惟吾德馨。”“不以物喜,不以己悲。”這個小小的空間,已經(jīng)陪伴我很久了。從小學(xué)一直走到今天,這個空間就像一艘大船,裝載著我曾經(jīng)讀過的各類書籍,也載著我,在知識的海洋里盡情遨游。

  放學(xué)回家,我總會沉浸在自己的“世界”里,帶著一種強烈的求知欲,鉆到那些誘人的知識里,汲取著知識的甘霖。偶有閑暇,翻開一本書,靜靜地品味,總能獲得心靈的感悟。

  “古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”這是《師說》里的名言。我敬佩老師,但我也敬佩眼前這些“無聲的老師”。每一本書,都是一位老師,也是一位朋友,與它們靜靜地交流,便可以解答生活中的各種難題。它們對我的.幫助太大了,在我的眼里,它們便成了妙手回春的神醫(yī),總能輕易地治愈我身上的“疑難雜癥”。讀書,讓人感到的是心靈的暢適。書房里的每一本書,都是生活中不可或缺的精神食糧。是一本本的書,充實了我的生活,將我?guī)нM了一片更為廣闊的天地。這個世界屬于我,我且享受這美好的世界。除了書,在這個世界里,還有一個最令我得意的手工制作的不倒翁。可別小看了這個小物件兒,它可是我根據(jù)科技制作類圖書自學(xué)完成的作品。時至今日,我仍然記得當(dāng)時在經(jīng)歷了不知多少次將雞蛋殼損壞之后的堅持,不清楚浪費了多少材料,也不知道用了多少工具,我終于得到了這件讓自己驚喜不已的不倒翁。每當(dāng)遇到困難,我就會用手摁倒它,欣賞著它站起來的過程,便會從它的身上獲得一種精神的力量。那是一種無聲的鼓勵,鼓勵著自己百折不撓,永不言敗。

  于世界而言,我渺小得如一粒塵沙,來到這世界上,也似乎只如飛鳥掠過平靜的湖面,不會留下任何的痕跡。而于我自己,則是世界的全部,是整個生命的主宰。在屬于自己的世界里,在這間小小的書房里,我可以發(fā)揮自己的特長,綻放自己的光芒。我的書房便是屬于我的世界。終有一天,我會到更廣、更新的世界去探索、去發(fā)展,實現(xiàn)自己的每一個夢想。

這里有屬于我的世界11

  曾經(jīng),是那樣羨慕李清照年輕時那"爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺"的快樂;曾經(jīng),是那樣折服于李白"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏"時的狂蕩;曾經(jīng),是那樣向往陶淵明"采菊東籬下,悠然見南山"的恬適……多少個文人雅士,才子佳人,有著自己傳奇般的人生,成為了人們口中代代相傳的佳話。

  然而,現(xiàn)在的我,雖然依然慨嘆于他們的人生,卻也明白,自己是獨一無二的。我有我的世界。在我的世界里,我也會展示出別樣的精彩。

  或許,沒有周敦頤口中那"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的蓮花般純潔。但在我的世界里,亦有一種小情懷。我每天都會和朋友暢談身邊發(fā)生的事,或是難以忍受的,或是滑稽搞笑的。我也會和大多數(shù)人一樣,過著普通的生活,什么買流行發(fā)夾啊,看新出的電影電視啊,然后再和別人一起說著哪個好看,哪個劇情精彩;我也會盲從,和別人一起搶著做某些事,并以此為樂;我也會吵架,什么"君子動口不動手",在我這里也是時靈時不靈的。雖然我的情懷顯得平庸甚至低俗,可我覺得這樣,開心。

  或許,沒有杜甫那"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的雄心壯志,而我有的,是一顆雖然平凡卻也豐盈的心。我只想在自己小小的世界里,做自己喜歡做的事。在家里看看電視,玩玩電腦,偶爾整些十字繡什么的'。我不是那種爭強好勝的人,只喜歡待在自己的小窩里,偶爾在某個閑適的午后,伴著奶茶的香醇,捧著自己喜歡的小說,聽著自己沉醉著的音樂;或是在某個寧靜的夜晚,幾個伙伴,繞樹而坐,數(shù)著天上的星星,談?wù)撝约旱囊院螅@不是也很好嗎?

  我不曾想過有曹雪芹筆下那"豐年好大雪,珍珠如土金如鐵"的財富,我想的只是和爸爸媽媽一起,過著最平凡的日子,感受著最溫暖的真情。我感謝我的父母,給了我生命,讓我能夠體驗世界的多彩與斑斕;我感謝我的家庭,給了我一個可以為自己的人生道路拼搏奮斗的機會;我感謝我身邊的人,讓我感受到人間至性、至美、至純的真情;我同樣感謝這個世界,給了我們共同生存,互相幫助,一起努力的家園。

  我的世界,可能并不完美,可能還有太多太多不如別人的地方。可在這個屬于自己的世界里,我能夠感受到真實的自我,就像一團顏色不一樣的煙火。

這里有屬于我的世界12

  何必留戀與他人的世界,自己創(chuàng)造的,會更美!

  ——題記

  曾幾何時,天真的我們都沉醉于他人的歡樂中,卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。

  曾幾何時,懵懂的我們都留戀于他人的世界前,卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的世界線。

  以前的我們很天真,以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而,我們總是在不可避免的長大。無數(shù)次的成長告訴我們:活在他人的世界里,自己便會永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至,太陽每天都會躍出海平面,陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間,一切不會因我們而有所改變。經(jīng)歷了無數(shù)次的成長的我們明白:自己創(chuàng)造的世界,哪怕只是一個小小的空間,哪怕微小的像一粒塵埃,它也會是最沒的!

  因此,用雙手搭起一片藍(lán)天,單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美,清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界,自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面,用黑色勾勒出天空的輪廓,用黑白交錯圓陽光的夢想,為自己插上一雙翅膀去飛翔。

  當(dāng)太陽躍出海平面,陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走過的痕跡,世界便留下了我成長過的足跡——一個黑白的小空間。單調(diào)的`小空間也需要用雙手去編織,用夢想去勾勒,單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過的見證,它與那些華美的世界是等值的——因為它們同是努力的結(jié)晶……

  斑駁的石板橋落下的碎碎陽光,當(dāng)有一天驀然回首時,或許我們曾經(jīng)踏過的路上會有無數(shù)個世界線,然而那個我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會是其中的一份子,或許也會有人駐足于前慨嘆!因此,再單調(diào)的世界也是一道亮麗的世界線!

  當(dāng)太陽再次躍出海平面,陽光再次穿透無法模擬的空間,我們整理行裝,背起行囊,自信的揚帆起航,對著陽光給自己一個smile:“這里有我的世界,世界這邊獨好!”

這里有屬于我的世界13

  寬大的客廳,擺放著一臺纖塵不染的鋼琴,黑白分明的鍵盤反射著照進來的陽光,灼灼閃亮。這里,就是屬于我的世界。在這里,我沉迷其中,享受著那份天籟之音的浸潤。

  小時候,我不愿彈琴,父親給我買來了一架新鋼琴,可我根本不愿意去按那些繁瑣的鍵盤。于是,那架琴就被束之高閣。我的童年便在“老鷹捉小雞”和“踢毽子”中渡過。

  第一次聽到鋼琴的聲音是在一個下午,當(dāng)時我在悠閑地看電視,忽然聽見一個美妙的聲音從樓下傳來,我聽得入迷了,竟忽視了電視的喧鬧,耳中只有那琴聲在回響。琴聲停止了,我卻意猶未盡,沒從那美妙的琴聲中回過神來。于是,我連忙搖醒正在酣睡的父母,詢問著聲音的來源。母親笑著說:“這是你樓下姐姐彈鋼琴的聲音,我們家也有一臺,你想學(xué)嗎?”這是多么有誘惑力啊!我急忙點了點頭,答應(yīng)了。

  學(xué)琴的日子,雖然很枯燥無味,但當(dāng)自己能夠彈奏出一首曲子時,心里的那種興奮和喜悅是無法言表的。學(xué)習(xí)之余練琴,就是我最大的'樂趣。

  如今,我的琴藝已經(jīng)略有造詣,可以彈出好多自己想聽的曲子。那兩只手如同魔法師一樣,輕輕地放在琴鍵上,揮舞著它那五個神奇的“魔杖”,音符便爭先恐后地響起,展現(xiàn)出令人心曠神怡的境界。

  我最喜歡的曲子是《夢中的婚禮》和《童年的回憶》,它們給我的感受是不同的。奏響《夢中的婚禮》,我如釋重負(fù),身心放松,聆聽這個音樂,我仿佛來到了典雅的教堂,坐在觀眾席上,欣賞著那高貴而又華麗的婚禮;奏響《童年的回憶》,我神情有點恍惚,開始回想:熟悉的校園、同學(xué),還有小路,我在課上偷睡流出了許多口水,同位把我搖醒,說我是白癡,我卻是笑嘻嘻的……一切都是那么讓人留戀、不舍。總有那么幾次,我會因為太入迷而忘記了彈奏。每當(dāng)此時,我便從頭再來,一彈就是幾個鐘頭,毫不厭倦。

  在這個世界中,我忘情地沉浸于其中;在這個世界中,我感受到了前所未有的歡樂;在這個世界中,我享受的每分每秒都值得我細(xì)細(xì)品味的無法言說的美妙感受。

這里有屬于我的世界14

  邦,邦,邦——伴著籃球撞擊地面的聲音,伴著歡呼聲和吶喊聲,我迎著燦爛的朝陽,走進了屬于我的世界。

  記得九歲那年,父親送給了我人生中的第一個籃球,從此我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我開始與籃球為伴,無論走到哪里我總是與它形影不離。當(dāng)時還不知道怎樣玩弄它,只會笨拙地拍打幾下,覺得這個大家伙能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。后來,我?guī)缀趺刻於紩䦷е交@球場遨游。雖然我投的.球常常碰不到籃筐,雖然球場總是被大孩子霸占,但我還是樂此不疲,帶著幼小的身軀,在球場穿梭。就這樣,籃球伴我經(jīng)歷了最初的青澀與稚嫩的童年。

  一轉(zhuǎn)眼,我十二歲了,我如愿以償?shù)剡M入了小學(xué)籃球隊。我把三年來夜以繼日,苦苦磨練的招式和技巧全都用上了。結(jié)果,我在“市小學(xué)生籃球賽“上大放異彩——投籃、搶籃板、蓋帽、搶斷、歐洲步,我使盡了渾身解數(shù)把對手打得暈頭轉(zhuǎn)向。沒有一個人不為我歡呼,沒有一個人不為我吶喊。可是,那時,我單干,總以為自己是最厲害的,因此,我不傳球,幾乎是一接到球就出手投籃。那時,我易怒,幾乎為了一個籃板球與對方球員大打出手。那時,我急躁,甚至比賽進行到一般就因為犯規(guī)次數(shù)而離場。就這樣,籃球伴我走過了年少與輕狂的歲月。

  時光飛逝,不知不覺我已經(jīng)十四歲了,因為年齡的原因,我費盡千辛萬苦才進了初中的校籃球隊。到了校隊,我不再單打獨斗,而是學(xué)會了傳球,學(xué)會了把機會分享給隊友。我也慢慢嘗試著與教練探討戰(zhàn)術(shù),與隊友和睦相處。賽場上,我不再急功近利了,而是選擇甘當(dāng)綠葉——助攻,創(chuàng)造機會,擋拆,突破分球。些我以前想都沒有想過的動作盡然會在比賽中用出來。有時,我會把隊友聚在一起加油;有時,我會鼓勵隊友,給他以信心。于是,我們?nèi)〉昧巳械谝坏暮贸煽儭>瓦@樣,籃球讓我多了一份穩(wěn)重,讓我學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了合作,學(xué)會了甘當(dāng)綠葉。

  這里有屬于我的世界,屬于我的籃球。開心時,它與我分享喜悅;悲傷時,它能驅(qū)散我所有的不快。它一路伴我,走過了青澀與稚嫩,走過了年少與輕狂,走過了成熟與穩(wěn)重。

  邦,邦,邦——我依然如癡如醉地徜徉在我的世界。盡管,天色已黃昏。

這里有屬于我的世界15

  回到城南,來到那條熟悉的小巷,踏上飽經(jīng)風(fēng)霜的青石板小路,撫摸著已凹凸不平的灰色墻面,徑直走到小巷之末,向左轉(zhuǎn),便是奶奶家了。

  望著那扇銹跡斑斑的鐵門,我用力地敲了起來:“奶奶、爺爺,我來看望你們了”!過了許久,卻不見有人開門。正準(zhǔn)備再次敲門,門卻“吱?”一聲打開了。開門的是奶奶,望著已長大了的我,奶奶又驚又喜:“呀,是昊昊呀!都長這么大了,快快進來”!

  進了門,環(huán)顧四周,一切都是記憶中的樣子,家中唯一不變的便是那臺電視。

  小時候,我住在城南,媽媽上班忙,便會把我放在鄰居家,讓鄰居家照顧我。起初,我還哭咽著要找媽媽,過了幾天,我便很快活在鄰居家生活,沒過多久,我就以“爺爺”“奶奶”來稱呼這家主人了。如今,我早已搬家三、四回了,而奶奶和爺爺依然住在這兒,七八年過去了,這似乎一點兒未變。

  過了好久,卻不卻見爺爺,便問道:“咦,怎么不見爺爺呢?”“老頭子他……”

  爺爺去世了!我似乎被人打了當(dāng)頭一棒,久久地呆住了。奶奶似乎也看出了我的情緒,便轉(zhuǎn)移了話題:“昊昊,要不要吃蘋果,奶奶給你削去”,她戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地走進了廚房。

  我來到院子里,那棵高大的桂樹便首先撲入我的眼簾,現(xiàn)在正直秋季,那些黃中透白,白中有黃的小桂花開滿了枝頭,清香溢出了院子,似乎整條小巷都被這香氣渲染著,樹底下插著一個五彩的風(fēng)車,那是爺爺在魯迅故居給我買的。

  那時年幼的我蹣跚地跑著,手胡亂指著,嘴中嘟囔著要買這買那。那時的爺爺還很十分健朗,我在前頭跑著,他幾大步便追上了我,一幕幕如同電影一般,放映在我的腦海中。

  “昊昊,來,蘋果!”奶奶親切的呼喚聲把我拉回了現(xiàn)實,我一邊接過蘋果,一邊回答著。

  吃著香甜的蘋果,望著熟悉的一切,不禁熱淚盈眶,風(fēng)輕輕拂過,風(fēng)車幽幽轉(zhuǎn)了起來,我再了忍不住了,一滴晶瑩剔透的淚倏地落在了地上。

  在這廣大的世界之中,我的世界卻融入在這間小小的'院子與房子里。因為這里,有我的童年,有我的親情,有我最親切的爺爺、奶奶。

  風(fēng)又吹了起來,離開了奶奶家,桂花香得讓我陶醉,讓我再次沉浸在這屬于我的世界。

  相信不久之后,我還會再次來這,來看望我親切的奶奶。因為這里有屬于我的童年,有屬于我的美好時光,有屬于我的世界。

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