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昆蟲迷作文

時間:2023-10-29 22:29:56 好文 我要投稿
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昆蟲迷作文[必備]

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的昆蟲迷作文,希望對大家有所幫助。

昆蟲迷作文[必備]

  昆蟲迷作文 篇1

  去年暑假,我和爸爸去了表弟的家。一進門我們就沒看到表弟,我問阿姨表弟去哪兒了,阿姨說表弟今天一大早就跑出去觀察昆蟲了。

  我的表弟,他很可愛,一雙大眼睛水靈靈的,臉蛋紅紅的',就像兩個大蘋果。挺拔的鼻子上戴著一副小眼鏡,樣子就像一位滿腹學問的小學者。他的脖子上還經常戴著一串琥珀項鏈,項鏈里邊還有一只獨角仙的標本呢!

  我這個表弟他很喜歡看《昆蟲記》,所以他很崇拜法國的昆蟲學家法布爾。

  炎炎夏日,鳥鳴陣陣。一大早,表弟就出去捉昆蟲了,而我還在床上呼呼大睡呢。等我醒來的時候,從窗口望出去,我看到表弟在稻田里。我馬上穿好衣服到外面去找他,我看到他蹲在那里喊著:“右一腳,左一拳,加油啊!”我去拍了拍他的背說:“表弟你在干嘛呢?”表弟說:“我在觀察昆蟲打架呢!”

  你看我的表弟是不是一個名副其實的昆蟲迷呢?

  昆蟲迷作文 篇2

  說起身邊有特點的人,要數我們班的“昆蟲迷”程昕霖啦。他是一個男生,個子比我高,眼睛圓溜溜的,活像兩顆黑珍珠鑲嵌在他的眼眶中,烏黑發亮的頭發留個板寸發,特顯帥氣。她是我們班出了名的“昆蟲迷”。

  有一次,上體育課的時候,我們都在操場上玩游戲,可他跑到操場旁邊的'草叢旁的螞蟻窩邊,抓了幾只螞蟻裝在一個小瓶子里。我問他:“你抓螞蟻干什么?”他說:“帶回家去喂養、觀察。”

  有一天下午,我去他家看他喂養的昆蟲。來到他家門口,我敲了敲門,沒人理我,我推門進去,家里沒人。我找了幾個房間,還是找不到人,最后在客廳外的陽臺上發現了他。他右手拿著放大鏡,左手拿著一個瓶子,在再細心地觀察他的寶貝昆蟲。見到我去了,便說:“你看這些螞蟻多可愛啊!六條腿長在胸的兩側……別看他不起眼,一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈。”他滔滔不絕地對我說起了他觀察昆蟲事。我聽得津津有味,這真是中國未來的法布爾呀!

  這就是我們班的“昆蟲迷”,他除了養螞蟻,還喂養了變色龍、毛毛蟲......很多很多昆蟲。

  昆蟲迷作文 篇3

  我們班有一個昆蟲迷,她的名字叫梅可。她長得黑,圓臉,眼睛彎彎的。她比較內向,說話總是輕聲細語的,但是只要一看到昆蟲,她就會變成另外一個人。

  有一次我和梅可一起上學,就快要到學校了,突然我聽見梅可“哇——”地一聲大叫起來。又蹦又跳地說:“太棒了,我又找到了一只蝸牛!”原來她發現了一只和高爾夫球差不多大的巨大蝸牛,爬在學校的.圍墻上。這只蝸牛硬殼灰黑色又大又圓,兩個觸角又長又粗。我被這只巨大的蝸牛嚇了一跳。只見她慢慢地靠近那只蝸牛,然后輕輕地把它拿了起來,放在掌心里。

  前幾天,我們全班同學一起去八卦田春游。在休息的時候,其他同學都一直在那兒忙著吃東西或者玩游戲,而梅可卻忙著在一旁捉昆蟲,她還特意帶來了一個空罐子。她布置了一個陷阱,在地上挖了一個洞,又在洞里放上蟲子愛吃的食物,讓蟲子自投羅網。我們都叫不出她抓的那個蟲子的名字,而梅可卻說得頭頭是道,像博物館里的講解員。

  為了表達對她的敬意,我們給這個昆蟲迷起了個外號——昆蟲專家。

  昆蟲迷作文 篇4

  說到昆蟲迷,那就是我哥哥了,因為他的房間里除了昆蟲標本還是昆蟲標本。哥哥整天拿著一個裝滿昆蟲的盒子,時不時還可以看見他的手上還捧著一本關于昆蟲的書呢。

  說他昆蟲迷一點也沒錯。有一次,我和他去上學,走在路上,忽然,他看見了墻上的`小螞蟻,便過去東看看,西瞧瞧,看得很入神。我看見了便說:“哥哥,時間不早了,我們還是馬上去學校吧?”可哥哥回答:“你先去吧,我先看一下螞蟻,馬上就過去。”于是,我便先走了。在學校門口等了幾分鐘,也不見他人。我看馬上要上課了,便自個走進學校去了。放學后,我問他同學:“小明,我哥哥是否遲到了?”“他剛進教室上課鈴就響了。”小明回答說。我心想:“真是個昆蟲迷!”

  還有一次,我和哥哥約了幾個同學去郊游,正當大家在草坪上玩得開心的時候,忽然,一條長長的蟲子冒了出來,我們都嚇得跑開了。只有他站在我們最前面對我們說:“大家都別怕,它是不會咬人的,它叫蚯蚓,是一種生活在土里的昆蟲,它鉆出地面來,就說明天快下雨了,我們快回去吧!”說完大家都趕快收拾東西回家了。果不其然,我們一回到家,就開始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先見之明。

  看,這就是我家的昆蟲迷!

  昆蟲迷作文 篇5

  哥哥今年十四歲了,高高的個子,穿著也很帥氣,每天都戴一個領結。非常愛笑,只要誰說一個笑話,他就會哈哈大笑,霎時小眼睛瞇成一條線,他不僅愛笑還是個昆蟲迷。

  有次,我和他到香溪洞玩,在路上時,他讓我東跑西跑的抓蟲子。螞蟻還沒抓到呢,又讓我去抓蝴蝶,我都跑到了天橋下,他還在那里用他那雙炯炯有神眼睛盯著蝴蝶和螞蟻。

  還有一次,我到他家里去玩,一進他家門,就看見客廳里的茶幾上有水果、有紙巾,還有兩三只蟲子關在籠里,有瓢蟲有知了,最恐怖的`是那三只獨角仙。它們約兩寸長,頭頂一個長長的角,到了頂端又分成兩根,全身黑色。

  一走進他的房間,就別提了,差不多都是蟲子。我驚訝地問:“哥哥,你為什么養這么多蟲子呢?難道你不怕他們晚上把你吵得睡不著嗎?”哥哥說:“不吵,就算他們吵,我也要養它們。”

  哥哥,真是一個昆蟲迷。

  昆蟲迷作文 篇6

  我是一個昆蟲迷,我每天都去抓昆蟲觀察。

  星期六風和日麗的下午,我下樓去找昆蟲。突然,我在一叢草中看到了一只蝸牛,蝸牛的頭圓圓的,頭上有二只觸角,是細細的,背著一所房子,睡覺和害羞的就縮進去了。為了看近一點,我把鍋牛拿起來,下面有水,我心里想:感覺癢癢的。媽媽一叫我:女兒回家吃飯了。我嚇得一跳,蝸牛就掉下去了,媽媽溫柔地說:又有新發現了嗎?我點點頭,撿起剛才的蝸牛給媽媽看,我回家吃飯。

  吃完后,我下去散步,我仔細一聽,聽到蟋蟀在唱歌。我靜靜地聽著,不敢打擾它,它頭上有兩根細細的.胡須,有一對半透明的翅膀,一打架來真兇猛。

  我想走進昆蟲世界,讓我去感覺,現在要做昆蟲標本,我要加油!

  多么有趣的昆蟲!多么親切的大自然:現在昆蟲變成了我們最喜歡動物,它們和我們一起睡覺,一起起床,一起成長,一起學習。

  我想:我長大一定要成為昆蟲家。

  昆蟲迷作文 篇7

  要是說起昆蟲,我真是見識多廣。蜘蛛和網是我了解得最多和最詳細的。

  蜘蛛網的絲細細的,是經線和緯線、交叉的,蜘蛛的網形狀多種多樣:有心圓形、五邊形、幾何圖形……如果你用手摸一摸,就會發現蜘蛛絲粘粘的,有彈性,你說蜘蛛的本領大不大?

  每當黃昏時,蜘蛛便會從墻角縫里爬了出來,只見它:個頭有二三厘米長,如果你仔細觀察,就會發現它頭上長著一對又細又長的觸角,眼睛又黑又圓,有八只,這八只眼睛,如果你不仔細就不會發現。它的小嘴跟兔子的三半嘴相差不多少。它的身體是橢圓形的,跟鵝卵石差不多。它的背上有著跟龜殼一樣的拱形殼。它的腳有四對,每個都一節節的,像竹節。

  每天下午,我都要去看蜘蛛,下雨時豆大的`雨珠,把蜘蛛網弄了一個個大大的洞。第二天,蜘蛛就會爬到網上,把破了的網補一下,不過多久,蜘蛛網就跟原來的一模一樣。在它捕食時,必須要先織網,然后要聽蜘蛛網上有沒有什么動靜,如果有動靜它就會去尋找獵物。蜘蛛一般都是吃蝴蝶、飛蛾、蚊子……它不但把蝴蝶給捉了,還吃得干干凈凈,連一個小碎片也不剩下。

  昆蟲給我的生活增添了許多生趣,我是小小昆蟲謎。

  昆蟲迷作文 篇8

  鄭好好是我們班的昆蟲迷,她特別喜歡各種各樣的昆蟲,下面我就給大家分享幾個事例吧!

  一般課間活動的時候,同學們都在操場上玩游戲,鄭好好卻跑向大樹下去捉小昆蟲。要么是幾只螞蟻,要么是幾只蚱蜢。她一般用鑷子把捉到的昆蟲放到透明的玻璃瓶里,然后仔細觀察,她認真的樣子很迷人,眼睛放出特殊的`光彩,使她的眼睛又大又亮。她每次觀察后,會把觀察后的結果記錄在本上。真是一個有心的人啊!

  每次上科學課時,鄭好好會積極發言,興致勃勃,聚精會神。遇到不懂的問題總是請教老師,或者自己動手試試,分析思考。可上語文課或者上數學課,她就會無精打采,有時還會把自己帶的小昆蟲拿出來觀察,我想:“沒少被老師批評,鄭好好真是太喜歡昆蟲了。”

  每年放假她都會帶上爸爸做的捕蟲網,在草地上捉昆蟲。她把捉到的昆蟲放到標本盒里,找來大頭釘,釘在硬紙板上,做成美麗的標本。

  我希望鄭好好的興趣能保持下去,長大以后,能成為一個像法布爾一樣的昆蟲學家。

  昆蟲迷作文 篇9

  在我三歲的時候就喜歡各種各樣的昆蟲。在與其他小朋友玩的時候。他們都會被樹上的毛毛蟲給嚇一大跳,而我卻在觀察毛毛蟲吃樹葉的情景!久而久之我也就喜歡上了昆蟲。

  一次偶然的機會,我接觸到了更多的昆蟲標本。那是暑假的時候,媽媽帶著我來到市里的昆蟲博物館。里面有各種各樣的昆蟲標本,甚至有的昆蟲在大約十幾億年前。而最讓我感興趣的是一個名叫甲殼蟲的。它的前面有兩只非常嚇人的大鉗子。背上是硬硬的黑殼,有的時候還會飛起來,我們大家都叫他黑甲蟲,在我的央求下,媽媽給我買了一只當做我的小寵物,其他小朋友養小狗小貓當寵物,而我卻以昆蟲當做寵物,昆蟲對于其他小動物來說是比較難養的一種動物。因為它的'生長環境與空氣的溫度,濕度,還有食物新鮮相關。搞不好就會死亡,而我也收集到了關于黑甲蟲生活所必需的條件等等。

  通過與昆蟲的接觸,我了解到了各種各樣的昆蟲的知識。而我以后的愿望也想成為一名昆蟲學家。

  昆蟲迷作文 篇10

  “一二三四五六……”這是什么聲音?沒錯,這是我們在做眼保健操呢!在這有節奏的聲音中,一個不協調的聲音出現了:老師,小潘在玩蟲!”原來是小陳在打報告!一等老師發令,小陳就風一般的速度,奪住了小潘的蟲盒。

  這下,小潘可算是慘了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了,同學們看到老師手中蟲盒,馬上就明白了怎么回事,都望向小潘。正當大家猜測下面會發生什么時,鄭老師笑瞇瞇得走到小潘旁邊,問:“小潘,這是什么蟲?”小潘愣了愣,不知老師葫蘆里賣的什么藥,但他很快就緩過來道:“這是跳蛛!”“它吃什么?”“我把抓來的小飛蠅喂給它吃。”“你從哪抓的.?怎么抓的?”“我從廁所抓來的?只要靜候一會兒,再出其不意地用盒子蓋住飛蠅就行了。”

  而對鄭老師如同潮水般涌來的難題,小潘鎮定自如得一一解答。讓我們心中敬佩,小潘瞬間仿佛成了一個博士,簡直跟法爾布有的一比了!鄭老師也打趣道:“看來什么時候,我還要請‘小潘博士’去我家幫忙捉蟲呢!”

  最后,老師把蟲盒還給了“潘博士。”經過這次事情,我對蟲也產生了巨大的好奇心,真希望什么時候,“潘博士”能帶我一起去看看“蟲的世界”呢!

  昆蟲迷作文 篇11

  我的同桌他個子高高的,皮膚黝黑,帶著一副藍色鏡框的近視眼鏡。他非常喜歡小動物,路邊看到一只小蝸牛都要把它拾起來帶回家養起來。科學課需要帶小動物觀察,他總是最積極的那一個,家里還有好多小動物,小金魚、蜥蜴、蝸牛……

  他對小動物了如指掌,科學課老師提問他總是頻頻舉手,回答的頭頭是道。他還希望長大后能當一位寵物飼養員,這樣就能和小動物們親密接觸了。

  有一次,他帶了一本動物書,由于看得太入迷了,竟然忘記吃午飯。

  每當和那些小動物在一起,撫摸它們時,他就像個溫柔的小天使,時不時露出那甜美的微笑。他的.小動物養的好,長的也快,個個膘肥體胖的,它們遇到這么好的小主人真幸運。

  這就是我們班公認的動物迷一一楊瑞。

  昆蟲迷作文 篇12

  《昆蟲迷》講的是法布爾從小就熱愛昆蟲,他一直堅持不懈的研究昆蟲,因為生長在農村,沒有上過像樣的學校,它的成就全憑著自己對科學的無限追求得來的,他用盡自己畢生的精力來研究昆蟲,探索大自然的奧秘。

  在我讀完之后,這篇課文不僅令我更加對昆蟲學家法布爾有了了解,還使我從法布爾的身上學到了許多 ……

  法布爾的家庭條件不好,(.)是個土生土長的村里人,但這并沒有意味著他的未來會平平凡凡,或者一敗涂地。雖然在他的面前擺著的一一條坎坷,崎嶇的小路,沒有上像樣的學校,只上過一節化學課, …… 這樣的條件,毀滅不了法布爾對昆蟲的執著,為了探索大自然的奧秘是他唯一的精神支柱。二十五年,三十年,四十年 …… 這是法布爾研究每一種昆蟲所用的'年數,這些時間讓人聽起來就心驚膽寒,更是一番敬佩,俗語說的好:“笨鳥先飛早入林”。法布爾正是用他的勤奮來彌補差的家庭條件,來進入成功的大門。人的夢想可貴,有實現夢想的勇氣更可貴,無論你的家境怎樣,你都可以通過不懈的追求,笑對坎坷來實現夢想,取得成功。

  昆蟲迷作文 篇13

  我有一個昆蟲迷朋友,他叫“濤哥”。他平時喜歡看關于昆蟲的書,搜集昆蟲的標本和養各種各樣的昆蟲,有長著像犀牛一樣的獨角仙,有跳來跳去的蚱蜢,還有綠寶石一樣的金龜子等等。

  他有兩條濃濃的眉毛,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上駕著一副黑白相間的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,可愛極了。記得有一次,我們“吃貨幫”去郊外玩耍。只見“濤哥”帶上了鑷子、盒子捉蟲的.道具,一碰到他,他就邀請我捉昆蟲。眼尖的“濤哥”發現一只正在織網的金絲蜘蛛,我一看,一下子毛骨悚然,而他不慌不忙拿出鑷子,把金絲蜘蛛夾起小心翼翼地放進盒子。

  突然,一陣“吱吱”聲傳入他的耳中,他順著叫聲尋去,竟然看到一只黑色的蟋蟀躲在草叢中,他趕緊來了個“泰山壓頂”,而這個小家伙身手也不錯,竟然躲了過去,于是他用了個“青蛙跳”猛撲過去,而它來了個“草上飛”想躲過這一招,可是它慢了一步,還是被他給收服了,一旁的我看得十分激動,不禁拍手叫好,連連稱贊!

  哈哈!他真是當之無愧的昆蟲迷,希望他將來能當上一位昆蟲學家。

  昆蟲迷作文 篇14

  我有一個朋友,他有一個奇怪的愛好,就是喜歡捉昆蟲,還喜歡把它們帶回家觀察。

  有一次,下課了,他帶著同學們一起去花園里捉昆蟲。大家都很害怕不敢捉,怕昆蟲咬自己或叮自己。大家在旁看,只有我的'朋友敢向前去捉,我們都看著他。他腳步輕輕往前挪,怕驚動了昆蟲。他看見昆蟲,就伸出小手,迅速地捉住昆蟲的翅膀或尾巴,然后把昆蟲放在一個盒子里,接著把盒子戳一個小洞,讓昆蟲可以呼吸,不讓它死去。最后放進書包里,回家再繼續觀察。

  放學了,他到家完成作業后,開始觀察昆蟲。他要觀察昆蟲什么呢?讓我來告訴你吧!他要觀察昆蟲的動作,一步步地觀察,他還要觀察昆蟲喜歡吃的東西,并把昆蟲畫下來。上學的時候,還會送給老師呢!甚至有一次,還把自己的畫給賣了。那次賣了四張畫,得了八元。我們都驚奇:四張畫都能賣掉八元,太厲害了。

  你們覺得我的好朋友是不是非常喜歡昆蟲呢?

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