朋友的作文【必備】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文1
朋友，是那個在你困難時伸出援助之手的人，是那個在危險中也不會拋棄你的人，真正的朋友是一種無形的財富。
——題記
人生在世，不會孤零，縱然會有無數人在你身旁：親人、同事、競爭者……當然還有那一張張陌生的面孔。不過，除此之外，還有一群人，他們是你身邊必不可少的，也許是你最需要的人——朋友。
朋友是每個人的一部分。如果一個人沒有朋友，很難想象他的生活是什么樣的.。我想，一個人沒有朋友將是可怕的，因為在他的生活里，很多時候都是孤獨的，沒有交流，缺少鼓勵，這難道不是很寂寞嗎？如果只能對著一輪昏黃的月，望著黑色的夜，卻找不到一個人來傾訴，這難道不可怕嗎？
所以，朋友是我們每個人的一筆財富。“德不孤，必有鄰。”交到了好的知心朋友，對我們來說無疑是一種幸運和幸福。當你的人生遭遇坎坷，傷心落寞時，會有朋友來送上一句貼心的話；當你遇到困難，不知所措時，會有朋友遞上一雙溫暖的手；當你陷入困境，窮途末路時，會有朋友帶來一股勇氣；當你委屈傷感，惆悵無助時，也會有朋友呈上一顆真誠的心。來自
也許你要說，健康才是財富，智慧才是財富。可朋友不也是一種財富嗎？朋友可以讓你獲得身心兩方面的愉悅，會讓你在健康、智慧等各方面更上一層樓。
朋友是一杯苦中帶甜的咖啡，也許有時會微微品嘗到苦澀的滋味，可是，結果還是香濃的，它的本質是無暇。朋友=財富，這是永遠不滅的真理。
朋友的作文2
春天來了，一些燕子飛過我的頭頂。我抬起頭，希望看到那個熟悉的身影，但還是沒有。我的搭檔，你現在在哪里？
那是去年春天，我在夕陽下走回家。突然，一個小黑東西引起了我的注意。往前看，原來是一只受傷的燕子，它可憐的眼神讓我義憤填膺：誰這么殘忍，連這么弱小的`生命都會受到傷害。我把這個小東西帶回家，用紗布包扎。我熱淚盈眶，無法承受為它折翼的痛苦。一開始，籠子里的小家伙在棉花里不安地踱步，后來慢慢習慣了，快樂地唱歌。有一個新家似乎很幸福。
然而，隨著夜晚的來臨，另一個難題來了：鳥被放在哪里？經過一系列討論，我們決定把它放在爺爺的房間里。燕子很快就和爺爺的小鳥合二為一了。燕子和鳥兒優美的歌聲組合成了一個愉快的合唱。我呢？就每天坐在鳥籠邊，時不時加點水，聽聽音樂，笑一笑。
就這樣，小燕子朋友陪我度過了一個春天，一個夏天。轉眼間，是金色的秋天，燕子的翅膀滿了。
個頭也長大了許多，但是它那原本天真的目光變的憂郁，明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰，使我看了心疼極了。媽媽走過來，拍拍我的肩說：小燕子是想家了，它的家不在這兒，而是在天空，大自然才是它的歸屬，我們不該囚禁它。
我打開籠門，小燕子望了望我，撲了撲翅膀，飛上藍天，我倚著門含著淚，看著天空中那個嬌小玲瓏的小家伙，感覺已是永遠，永遠……
朋友的作文3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力的摔得粉身碎骨。陳明勃然大怒地說：你竟然把我的小木船給摔爛了，我好不容易才做出來的，你……你真是氣死我了。我聽了他的`話，我也惱羞成怒地說：明明是你先把我的小木船給摔爛了，你還責備起我來了，你簡直無理取鬧，無藥可救。最后他說：哼，我才不跟你這種人斤斤計較呢。我走了，但是你必須把我的小木船修好。我只好無語了，我們爭執了好久才停了下來。
在中午，我吃午飯的時候，我心想：要不要跟他和好?要不要向他道歉?可又想到他把我的小木船又摔又踩我就氣憤，可是他是不小心把我的小木船摔壞的，而且小木船壞了可以重新做，但友誼是珍貴的，失去了就不可能在挽回了。我決定了向陳明道歉。我立刻吃完午飯，快速把他的小木船修好。
到了下午，我走到他的位置上說：陳明，對不起，今天早上是我一時沖動才會這樣，你不會怪我吧?我把小木船給了他。他羞愧難當地說：“其實，是我對不起你，我沒事找事，我不僅把你的小木船給摔爛了，還罵你。”
“我們還可以做回好朋友嗎?”“當然，我們永遠是最好的朋友!”
朋友的作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。
陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都見面但像不認識的人一樣走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單，因為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助，但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的.這句評語讓我知道自己的事要自己做，難道以后要到社會還要讓老師搞好關系嗎?我決定向陳明道歉。沒想到第二天，我的桌上有一個小木船，船里還放了小紙條，使陳明寫的：“里面寫著，對不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?”我轉過身對他笑了笑說：“那你愿意跟我玩嗎?”陳明說：：“恩”，于是我們倆跑到池塘去玩小木船比賽。就這樣我們和好了。
我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見證!
朋友的作文5
今天我和同學看了一部叫<<海洋朋友>>的電影。
這部電影使我熱淚盈眶，我被小朋友們的執著感動了，我被琪琪的親情感動了，我也被人類與動物之間的友誼感動了。
電影中，遠在北極工作的爸爸來信說，由于工作的`需要不能回來給小奇過生日了。但是送給他一個海螺。小奇非常傷心，獨自來到海豚池邊哭泣。就在此時，奇跡發生了。那只平時跟小奇要好的小海豚琪琪突然開口說話了。小海豚說：這是他們之間的心靈感應產生了語言。它告訴小奇他也很想念他的爸爸。
當它聽說自己的父親被鯊魚吃了，它發瘋似的往墻上撞，直撞得頭破血流，這一幕深深地感動了它的好朋友小奇和他的小伙伴們，他們下定決心要幫它找回父親。由于得不到大人的支持，他們就偷偷地成立救援小分隊并準備好運輸工具，準備偷運琪琪去找爸爸。
但是卻被飼養員截住了。琪琪情緒低落，小奇給它播放幻燈片，讓它情緒穩定。經過訓練，琪琪被小奇的爺爺用船送回北極了，讓它回到了向往已久的故鄉。
醒悟吧！人類，管好你們放縱無情的手，伸出援助的手保護動物，保護好那大自然的脆弱的生態鏈，保護我們的家園吧！
朋友的作文6
曾記得馬克思說過這樣一句話：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。——題記
自從我四年級轉入甌北鎮中心小學后，我就遇到了三位值得我去珍惜的知己。朱晨然開始是我的死黨，在我們大吵大鬧的時候，她能容忍我倔強、好強的性格，主動向我道歉，我覺得她是一個善解人意的同學。從此之后，我們成了好朋友，整天說說笑笑，形影不離。林哲如在我剛來到班級的時候，就對我很照顧，不管遇到什么總是和我肩并肩，支持我的'想法，記得有一次，老師推選我為班長，汪子瑩很不服氣，總是說我這兒不好那兒不好，為什么才剛轉學來不久，就可以當上班長林哲如就對汪子瑩說：“那是因為，她學習比你好，她有資格當班長。”汪子瑩氣急敗壞，轉頭就走。林哲如在別人對我不服氣的時候，幫助了我，保護了我。我覺得林哲如是一個樂于助人的人。
她是我的知心朋友之一。吳慧女青，她是一個成績名列前茅，全面發展的人。在我遇到難題時，她總會耐心的教我怎么做。而平時也對我十分的關心：再過幾個星期，又要開始運動會比賽了，要在班級里進行自愿報名，我想參加100米短跑，但又怕跑得不快，不好，所以不敢報名，吳慧女青知道后，就鼓勵我去參加，放學后，她不惜失去自己寶貴的學習時間，和我跑步，定下一個規矩，如果我跑得比她快就參加比賽，盡管我跑得比她慢，但依然希望我參加
在我心中，這三位知心友人，這三份永遠不能摧毀的友誼，使我的人生變得更加絢麗光彩。
朋友的作文7
在發展日益漸進的今天，我們生活條件也漸漸提高了，交際也越來越廣了，隨之朋友圈也越來越大了......
隨著社會發展的腳步，我們在人際交往中會結識很多的朋友。這也正是我們生存所需要的。老話也常說：“再家靠父母，出門靠朋友”，“多個朋友多條路。”所以不管什么時候，我們都應該認為朋友是越多越好。
但是，我們是不是忘了“朋友”的概念呢？讓我們在一起回憶那首老歌："一句話，一輩子，一生情，一杯酒。"剎那間是否感覺到我們失去了太多我們應有的情誼。不是任何人都可以做朋友，朋友是什么概念？他是全力的支持，從不計較回報的信念；它是認準你，刀山火海一起走的情誼。然而，現如今我們環顧周圍，看看身邊是否還有這樣的朋友，如果還有的話，請好好珍惜。在我們的.一生中，如此知心知肺的并不多，不要的等到失去再去懊惱當初。現在，我們大多的人顧及的都是利益，漸漸的忽略了這份感情。當我們因為利益而驅動自己與自己有利的人交往的時候，會很容易改變自己的本性，人都是隨著自己身邊的環境變化而變化。否則就會適應不來，那么我們當初的自己呢？還會記得原來的摸樣呢？
讓我們珍惜現在擁有的情誼，謝謝你們，一直陪伴在身邊的朋友。
朋友的作文8
我的朋友馬琳艷善良可親，我非常喜歡她，她的頭發長長的，非常可親，她外貌很漂亮，我的學習就更不用說了，她語文字寫得非常好看，我怎么趕也趕不上，有機會我可要好好跟她學兩招呢！
馬琳艷數學可是更不得了了，她的大腦可會轉啦！有一次數學老師教的我，我還沒會，馬琳延伸出了援助之手，這一教，我可是全懂啦！我還知道學數學不僅要用大腦還要多想呢！她英語也學得很好，每一次她總幫助我學英語，每一次我都在認真聽，一直聽到我會為止，她每次給我講，我都以為她是我的全能老師呢！我不僅給我輔導數學英語，還為其它同學輔導語文、數學、英語，同學們都對她感激不盡，也包括我。
馬琳艷不但是個愛學習的好孩子，她還是個很搞笑的.人呢！我記得我過生日的時候，馬琳艷也來了，我們吃完了，就開始玩起了蛋糕仗，同學們都在往馬琳艷臉上抹蛋糕，幾下子，她那美麗的小臉蛋，就被我們抹成奶油蛋糕了！
我和同學們哈哈大笑起來，馬琳艷也情不自禁地笑起來了。馬琳艷真是我的好朋友！
朋友的作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小船拿到河邊來玩，玩著玩著只聽“啪啪”一聲，陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣，同時也有幾分心痛可惜。這可是我費了好大的勁才做成的呀!爭執中，陳明又把它踩壞了，我十分懊惱，撲過去，一把過陳明的小船正準備扔在地上踩個痛快。陳明一個身子把我撲倒在地。我一失手，陳明地小船“撲通”一聲，掉進了河里，一下子就順著水，漂得無影無蹤。
陳明見狀，急了，猛得給了我一個拳頭，我也不甘示弱，上前給了他一腳，陳明氣得面紅耳赤，兩人頭頂頭揪在了一起，打成一團。
……
老師看見了，急忙走了過來，費了好大的勁才把我和陳明分開來。此時陳明已是鼻青臉腫，我也被打的“鼻破血流”。
老師看見那個在地上的，破的不成樣的小船好象明白了所發生的一切。
她平靜地坐下來，拿起那艘破船，對我和陳明說：“船破了，可以再裝，再修。但是如果心破了，就很難再愈合。不要讓這艘小船給你們留下仇恨，破壞了彼此之間的.友誼。我們應該學會寬容對方，把仇恨化作空氣，不留下陰影。我們大家都要有一顆寬容的心。”
雖然我那時對老師的話一知半解，但是漸漸地我發現，老師所說地寬容是那么地神奇。
從此我交到了很多的好朋友，寬容給我開辟了一條成功之路!
朋友的作文10
今天下午下了體育課，同學們都回到教室休息。我的同桌劉帥同學帶著滿臉的不高興走了進來。我問他怎么了，他說：“我有件事想告訴你，請你幫我出出主意。”“沒有問題。”我回答說。“我有一個交了差不多四年的朋友――何東……”說到這里，他突然停住了，抽搐起來，眼睛里閃著淚花。我問：“又怎么了？”“還是不說了吧！”他說。“不要吞吞吐吐的了，快說嘛！”我急了。“那好吧！今天上體育課的時候，我們男生踢足球。我和翟立東等一隊，高亮他們一隊，何東當裁判。這場比賽，我們踢的很激烈，也很精彩。比賽結束時我們隊五比四贏了。可何東卻說高亮他們隊贏了，因為我們隊有三個進球犯了規。你說這不是“黑哨”嗎？這還叫好朋友嗎？這個朋友我還交不交了？”
我看他心里真是充滿了失望。便說：“朋友是要交的，不要因為這點小事就影響感情，難道你們的友誼就經不起這么一點點挫折嗎？他沉思了，沒有回答我。這時，上課鈴響了。
放學的時候，劉帥笑著對我說：“我想通了，這沒有什么，我和他應該還是好朋友，不能因為這點事就影響我們的.友誼。真的也謝謝你！”“那就對了！不用客氣啊！”我高興地說。
說到這里，我們都開心地笑了……
朋友的作文11
對不起，也許有些事情你想的太復雜了，把我們想象的不是以前的朋友了，有些事情不是不告訴你，只是我為什么要告訴你呢，我總不能自戀的把什么都偏偏啊，你寫的說說我們也都懂，不是我們變了，而且要從自身找原
因，為什么有的朋友玩著玩著就散了，為什么有的朋友一直可以在一起玩著，這些都要找原因，別人雖然有缺點但是自己呢，人沒有十全十美的，只要誰在乎我，我就在乎誰，別人不把我當朋友，我也不會死皮賴臉的纏著人家，說得這些話不是說誰誰誰的，只是想讓你明白一個道理，往往背叛自己的是姐妹，這句話你覺得轉發出去不覺得自己很愧疚嗎？
如果真的把我們當做朋友為什么還要這樣說，即使有多大的`事情你可以坦白的說明白，我們可以給你理由，閨蜜這兩個字和朋友這兩個字意義不一樣，真心的朋友有什么意見可以提出我們改，可是我們算不算呢，只能問自己的心了，自己是什么樣的女孩也只能問自己了，不要說別人對你冷漠對你不信任，而是自己應不應該值得別人信任，這些話不是埋怨誰的，只是一個道理罷了，你如果把我們當做朋友那么你應該知道怎么做，如果我們只是熟悉的陌生人，那么打擾了，對不起，
朋友的作文12
她，是我們班最可愛的Angl（天使）
她，有著紅撲撲的臉蛋，粉的cut，讓人看到，忍不住想要摸一摸。她，剪著超卡哇伊的BoBo頭，現在扎這一把馬尾辮，突出了她的俏皮。她，有著大大的眼睛，眨巴眨巴的，忽閃忽閃的睫毛點綴這，顯得更迷人了。可惜的是，鼻梁上架著一副三百多度的“望遠鏡”。她，有著超級甜美的娃娃音，一聽就令人陶醉，唉，這么好聽的聲音應該說大點聲，，亮出你的喉嚨，展現出你的“音”姿吧！她，還是數學公主，轉轉腦袋，動動手指，一道靈活的數學題就馬上OK了！
雖然她的脾氣很燥，但是跟你斗嘴后，總會先寫小紙條跟你道歉或跟你說說她的真心話，這點也體現出了她的“刀子嘴，豆腐心”的性格。雖然她有的時候很高傲，在嘴上一點也不饒人，但是在私底下她還是會和你交朋友，不管你的'家庭條件如何，你的成績怎樣。雖然她不愿意把心情寫在臉上，但是她會陪你哭，陪你笑。雖然有的時候，她會很不仗義的不等你，但是過后她會對你做做鬼臉有和你一起gotosth了。
曾經我們都還是好朋友，為什么說是“曾經”呢，因為最近我們又斗嘴了。記得曾經，每天一進入教室，就會看見她送來了個天使般的微笑，那天我就會過得特別充實。可現在，她總低著頭從我身邊走過，我只好無奈地聳聳肩。記得曾經，她總用“糖糖”來稱呼我，雖然這只是兩個普通的字眼，但是卻讓我聽這很舒心。可現在她卻用“喂：來叫喚我，而我總緩不過神來。記得曾經，我們一起值日時，也還是一起說說笑笑的。可現在，一起掃地時的氣氛尷尬極了，風兒冷颼颼的，也映出了我們當時的心情。
悅，這次我想先說I am sorry。如果你愿意原諒我的話，那就再叫我一聲“糖糖“吧
朋友的作文13
俗話說：“狗拿耗子，多管閑事。”證明貓與狗之間的距離太遠，可是它們兩族的首領—貓貓與狗狗，都想與對方交朋友，但又不敢說出口。在狗國，“宰相”狗甲提議：“讓我們趁貓國攻打鼠國或鼠國偷襲貓國時，我們去支援貓國，不就行了嗎？”大臣們聽了后，爭論不已，有的同意，有的不同意，也有的中立。最后，首領狗狗一錘定音：“多訓練部隊，一半抵制狼國，一半幫助貓國。”動物年公元2403年，動物園總統由豬國管理部隊的秘書豬八繼位，改元為豬圣。
這時各國首領都聽說新總統無能，整天花天酒地，不務正業，于是便互相發動戰爭。鼠國也向貓國宣戰。在貓國旁邊的狗國首領聽說貓國與狗國打起來了，而狼國也對自己沒興趣了，就決用四分之三的兵力去幫助貓國，自己也御駕親征。這場貓鼠之戰一打就是16年，貓狗兩國占領了屬國。貓國首領還把鼠國國都在內的十一塊鼠地送給狗國，自己占領二十三塊鼠地。
豬圣19年，在大家的'逼迫下新總統虎大上任。新總統新官上任三把火：先把戰爭問題解決了，并宣布，每個國家必須要有一個友好國家，每年互相送禮。貓國與狗國的“人”聽了，十分開心。從此，貓與狗成了一對好朋友。
朋友的作文14
個子一般，方頭，有點胖，他就是我電腦游戲中的好友，一起學習的朋友。為什么他是我電腦游戲中的好友呢？是因為我們都在玩同一個電腦游戲—賽爾號，賽爾號是一艘虛擬的飛船，而我和言行在那里是最要好的船員。每當賽爾號出新Boss時，我們倆都去試打，然后就把秘訣告訴對方，使對方都能將Boss打敗。而在學校里，他跟我關系也不錯，一起玩游戲。除了上課，幾乎每時每刻我與他都形影不離。
記得有一次，因為鬧矛盾，我和班中的某一位同學打起架來。桌子、椅子、掃帚、拖把，所有能用的都用上了，雙方大打出手。這時言行跑來勸架，可哪勸得住，言行沒有勸住架，手上反而被打到了，可言行沒有放棄勸架的機會，當他準備第二次勸架時，班主任也趕來了。我和那位同學都鼻青臉腫，不得不停止了打架。這時，我才體會到力是相互的，無論遇到什么使人憤怒的事情也不能打架，打架一定會吃虧。這就是我的.好朋友—言行。我為有像言行這樣的朋友而感到驕傲、感到自豪。
朋友的作文15
我有一個朋友。他的名字叫Maker。因為動手能力強，經常發明一些自己想象的東西，結合現實。大家都叫他“小發明家”。
這個“小發明家”發明了兩層風力發電和高層建筑下水道發電，都是利用自然環境發電。二樓風力發電比普通發電能產生更多的電能。有兩個葉片，一個可以同時發電；高層下水道發電利用高層建筑排水管中的水發電，水管安裝水力發電，出水時可以旋轉。
有一次，我和Maker去公園坐船。我們來到碼頭靠岸的時候，風有點大，船沒有準確停在碼頭，差點撞到碼頭。還好有磨損的輪胎緩沖。制造者想：這樣不好。如果風大一點，船不會受損嗎？回到家就開始實驗：把玩具船放在盛滿水的盆里，船頭和盆里放磁鐵。船是由風扇驅動的。很快，船就像自動駕駛儀一樣，來到了放置磁鐵的水池邊。水中的`波浪和風扇的風并沒有使船偏離軌道。他認為，如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵，那么在接近碼頭時，電磁鐵就會被打開，這樣船只就不會與碼頭有緊密的接觸。船停穩后，再換開關，讓他們用不同的桿子互相吸引，緊緊地粘在一起。即使風很大，船也不會動，以免被風吹得跑來跑去，互相碰撞。那該多好啊！
這是我的朋友：制造者。你喜歡他嗎？也可以和他交朋友！
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