（推薦）釣魚的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的釣魚的作文，希望能夠幫助到大家。
釣魚的作文1
每次爸爸去釣魚都不肯帶我去，就怕耽誤了我的學習，每當他帶回一大桶魚時，我心里直癢癢，也想釣很多很多的魚。
放假了，爸爸終于答應帶我去釣魚了，我甭提有多高興了。到了那里，我們先選好位子，拿出釣魚桿，放上魚餌開始釣魚了。可是過了好久，我魚桿拉上來好幾次，一條魚也沒有，我默默地對小魚說：“小魚呀小魚，快來吃吧”，又過了好久還是一條魚沒釣到，看著旁邊的.爸爸已經釣了好多，我就跑過去問：“是不是魚都跑你那里去了，為什么我一條都沒有？”爸爸批評我：“你肯定是學小貓釣魚了，沒專心”，我聽了臉紅了跑回去繼續釣，這次我眼睛一動不動地盯著浮漂，忽然看見浮漂動了起來，我馬上一拉魚桿，啊！一條活蹦亂跳的魚釣在魚鉤上，我高興極了。
這樣我接二連三地釣起了好幾條，有一次我看見浮漂一下子沉下水去，我趕緊一拉，可是拉不動，人反而差點被魚桿拉下水，原來是條大魚，幸虧有爸爸幫忙，才把魚拉了上來。到該回家的時候了，我一共釣了十四條，爸爸夸我釣魚水平越來越高了。我現在知道只要認認真真，專心致志，什么事情都可以干得很好。
釣魚的作文2
記得有一個星期天，我到住在農村的干爹家玩。吃過早飯，干爹拿著釣魚桿去釣魚，我說我也要去。干爹說：“你不會釣魚去干什么？”我說：“跟您學一學。”干爹同意了，就選了一根小釣魚桿給我。
我們來到一口池塘邊，先把魚餌裝好，然后把釣魚桿放在水里，我心里很急，只想快些釣到一條魚。我口里不停地念叨：“魚兒啊，魚兒，快來吃東西吧！”口里念，眼睛睜得圓溜溜的，一眨不眨地望著沉浮標，只想它快點動一下。等了一會兒，一陣微風吹來，沉浮標輕輕動了一下，我以為魚兒上鉤了，心里很高興，連忙把釣桿提起來一看，魚釣上什么也沒有，非常失望！干爹笑著說：“你這急性子的孩子真不會釣魚，這是微風吹得沉浮桿在動，又不是魚兒上鉤，你亂提竿干什么，快來跟我學習釣魚的技巧吧！”我連忙跑到干爹的身邊，看他怎么釣魚。一會兒，干爹釣魚桿上的沉浮標動了一下，我急忙通知干爹趕快提釣桿，干爹一動也不動，好像沒有看見，后來沉浮標沉到水里了好一會兒，沒有浮上來，只見干爹把釣桿往上一提，一條雪白的`鯽魚被釣了上來。我拍手笑著說：“干爹您真行！”我學著干爹的這種釣法，不久也釣到了一條鯽魚，只是比干爹釣到的那條要小一點兒。
今天，我的收獲真不少！我釣到了魚，學會了釣魚的方法，并且懂得了做什么事都要耐心認真。
釣魚的作文3
20xx年8月22日
星期三晴
昨天下午，我寫完作業，匆匆忙忙拿著魚桿和爸爸一同去魚塘釣魚。彎彎的魚塘長滿了荷葉和各種水草，在水草中看見許多魚在那里自由自在的游。
我迫不及待的'選擇一個地方站在那里準備釣魚，我拿出魚桿把它抽長，再慢慢地在魚鉤上裝好蚯蚓，再放進水中。等呀等呀，魚兒在那兒游來游去就是不過來，魚好像在說：“我們不會上當受騙，我們的爸爸媽媽都被你們吃了，你們嘴饞天天想吃我們”。氣得我左換位子右換位子，魚兒就是不上鉤，氣得我要死，過了一會兒魚鉤動了一下，我急急忙忙把魚桿抬起來，魚沒釣到，反而把魚桿鉤到電線上去了，最后，爸爸還是把魚線剪斷了才把魚桿拿下來，我只好垂頭喪氣的回家了。
回家以后，姨夫看見我垂頭喪氣，一只魚也沒釣到，線也斷了，笑著說：“釣魚要有技術，要耐煩，心急吃不了熱豆腐，你真叫姜太公釣魚——愿者上鉤，以后，我帶你去釣魚，包你學會。”呀！原來釣魚還有技巧，真是“三人行必有吾師”干什么事情都要先做學生，后做先生。
釣魚的作文4
那是發生在五一的一件事。我與母親和她的同學一起去威海釣魚。
我們上了船，穿上救生衣，坐穩后，船便開動了。
船老大是威海本地人，嘴里叼著一根煙，跪蹲船頭，默默地注視著平靜的海面，衣袖未遮住的'地方，露出黑黝黝的肌膚。
過了一會兒，他的煙吸完了，我本以為他會將煙頭扔入海中，但他站了起身，徑直向駕駛艙走去，他的助手在里面掌舵，他將煙擰滅在煙灰缸里。
這里的水說不上十分清澈，但卻不見大都市港口的漫山遍野的垃圾，令人舒心不少。
極目遠眺，不少島嶼聳立于海面之上，難見幾處土黃之禿色。卻不禁驚訝于那似長蛇般盤繞于山島之上的綠樹了。
不過多長時間，船停再一個海灣之中，待船停穩后，我們便開始釣魚了。
不時微風掠過平靜的海面，激起一片片水漣。
周圍一片寂靜，靜得讓人心里發毛。就在此時，一句不知誰嚷的話＂我釣上來了！＂首先打破了寧靜。于是又是一串的＂我也釣上來了。＂陸陸續續地打破了這片寧靜。
船老大也是個熱心腸。我們釣上來了不少＂黑魚＂，聽他說這種魚蟄人，能麻醉，他便幫我們把魚從鉤上取下。
又過許時，別人似乎都有不少收獲，只有我這里，卻是一無所獲。我便想了個以逸待勞的方法＿把魚線系在身旁的欄桿上，用一只手把著線，倚在欄桿上閉目養神。
我們一直釣到中午，方才收錨返航。船緩緩的開著，滿載而歸的我們在一路上，留下了一陣淡淡的笑。
釣魚的作文5
這是我第一次釣魚，那是在暑假的一天，也是我期待已久的一天。
我對那天的情形甚為深刻。一大群人拿著自制的釣魚桿，到了淮河邊，找了一地兒，安頓下來。
我本是一旁觀者，沒想過我也有機會拿到一根魚桿--那個釣魚老手有事走了，我就順手牽羊，算幫他拿，也算滿足了自己長期以來的希望。
我靜靜地等待魚兒上鉤，但是由于我經驗不足，拉得不是早就是晚。別人的魚兒往上飛，我的'魚鉺竟白白送給那些不講義氣的魚兒。最后竟把鉺料浪費了一半。再看看旁邊幾個五六歲的小孩兒，拿著一尺來長的小棒也釣魚，竟也釣了兩三條小手指大的魚。真是怪哉!
我急切地盼望著，哪怕只釣一條小小魚，也算不白浪費那么多餌料，對同伴們也有所交待。魚越不聽話，我就越不耐煩。盼望 的奇跡不可能實現，魚兒是不會理睬我的，把魚桿一扔，真想一走了之。
我靜靜地看著同伴們釣魚，認為這是我第一次釣魚，也將是最后一次。因為釣魚太無聊，釣不到還在那里傻站，連說話都不能大聲。我還特地問姚倩穎：釣魚太沒勁，你們為什么還天天釣?她回答的才讓我明白，只是為了玩，為了釣魚喂貓。這使我百思不得其解的迷底解開了。她--一向能瘋的人，居然會去靜靜地釣魚。
今天想來，我還想再去嘗試釣魚。魚兒上鉤時的激動人心，過后的細細思念。暑假的那一天，雖說暗淡無光，但我總是希望有機會再和同伴們一起到淮河邊重新體會釣魚的樂趣，尋找讓我曾經厭煩而又一直留戀的地方
釣魚的作文6
暑假里的一個星期天，我們全家來到奶奶家玩。那次最有趣的事就是釣魚了。
我和爸爸、媽媽、爺爺一同來到河邊，開始釣魚。我的運氣真不錯，不到30分鐘就釣了兩條小小魚，而爺爺卻一條也沒釣著。我開心地說：“我呀，是‘開門紅’！”
可是，自從我釣了兩條小魚后，魚兒總也不上鉤，或咬了鉤又逃了。真氣死我了，我真不想釣了，這時，我突然看見了不遠處的爺爺，雖然爺爺一條魚也沒有釣著，但是爺爺沒有半途而廢，仍然耐心地等魚兒上鉤。看到這兒，我重新下了竿，耐心地等待魚兒“光臨”，果然，不出30分鐘，我又釣上了幾條饞嘴的小魚。
不一會兒，我突然望見我的漂浮迅速底沉，而且重量很大，我斷定是一條大魚咬鉤了。我用力往上拽，魚兒拼命往水中游，這魚力氣不小，差點來了個“魚釣人”。我大叫：“一條大魚！”我的保鏢爸爸連忙接過魚竿往岸上拽，我急忙抓住爸爸褲帶一齊用力“拖”大魚。終于，魚被拖上來了！啊！是一條大青魚！足足有二斤重。這時，大家來到桶旁，一邊看著這條大魚，一邊稱贊我，我心里美滋滋的'。
通過這次釣魚，我深深地懂得了這樣一個道理——世上無難事，只怕有心人。只要有恒心，有耐心，再困難的事情也能做成功。
釣魚的作文7
小時候發生的事太多了，像星星一般數也數不清。可我始終也無法忘懷的是最美麗、最燦爛的那一顆。那一顆星便是——釣魚。
有一次，我們正在鄉間散步，爸爸提出要去水庫釣魚，我痛快地答應了。到了水庫，尋好位置，我架好魚鉤，掛上魚餌，迅速地把魚鉤扔了出去。為了防止上鉤的小魚被漏掉，過一會兒我就把魚鉤提起來看一看，又過一會兒再把魚鉤提起來看一看。這時爸爸對我說：“別急，釣魚要有耐心。你越急魚越不愛上鉤。”于是，我便靜下心來，耐心地等待。可是，魚還是不來咬鉤。“小魚們今天怎么了？為什么專門跟我過不去？看來今天真不是個釣魚的'好日子！”我心里想。
我轉念又一想：唉！魚要是就不來咬鉤，我也沒辦法。
又過了一會兒，只見魚漂竟然慢慢動了起來。我緊緊地盯著那兒，眼睛一眨也不敢眨。突然，魚漂一下子墜入水中不見了。我知道魚兒上鉤了，于是便使勁抓住魚竿，用力地往回拉。可是，魚兒也在拼命掙扎，我感覺它好像離我越來越遠了，我都有點拽不住魚竿了。爸爸說，大魚上鉤后需要溜一會兒才行，如果太使勁，魚反而有可能會逃之夭夭。于是，我抓住魚竿，按照爸爸的指引，慢慢地跟上鉤的魚兒玩起了“貓捉老鼠”的游戲。魚兒終于累了，我使勁一拉魚竿，爸爸迅速用抄網把魚撈了上來。一條大鯉魚被我們捉了上來。我興奮地大喊大叫：“我釣到魚了！我釣到魚了！”爸爸也高興地說：“咱兒子真棒！都能釣上魚了。”
雖然這只是生活中的一件小事，但卻始終銘刻在我的心上。果真應了那名話“有志者事竟成”啊！那一天，我釣上來的不只是魚，更是做人做事的耐心和信心！
釣魚的作文8
星期天下午，我提議全家到農莊釣魚。爸爸媽媽都認為這是個好主意。
爸爸駕車帶我和媽媽來到了農莊。車子還沒停穩，我就迫不及待地跳下車。雖然我已經來過一次，但我還是被魚塘宜人的風景吸引住了。這里柳樹成蔭，到處長著不知名的花花草草，魚塘中間還有一座小橋，真象一個小小的世外桃源。但我還是顧不上看這里的'風景，因為我想馬上就能去釣魚，所以就三步并作兩步，向釣魚臺沖去。
釣魚的第一步工作是穿魚餌。我們穿的是紅蚯蚓。看著這小東西，我心里就有點兒發毛。所以，穿魚餌的事就由爸爸代勞了。開始釣魚了，爸爸把魚線甩到河面上，魚鉤和浮子就慢慢地沉了下去，只露出幾顆浮子漂在水面上，爸爸說這是為了能夠看到魚是不是在魚餌。一分鐘、兩分鐘，我沒有看到浮子有什么動靜，五分鐘、十分鐘過去了，水面上依然一片平靜……一個小時過去了，魚兒依然沒有上鉤，我有點不耐煩了，就跑出去看農場里養的雞。等我看完雞回來，爸爸還是一無所獲。
這時候，我想還是回家算了。正當我們要收拾東西回家的時候，爸爸看到浮子動了幾下，連忙提起魚桿，一邊喊：“有魚上鉤了！”可是，等爸爸提起魚桿，已經太晚了，魚逃走了，魚餌也沒了。
哎！這真是功虧一簣呀！
釣魚的作文9
今天，二姑約我去釣魚，我很痛快的答應了，于是我們就上路了。
到小河旁，我就迫不及待的想把魚鉤放下去，就在這時二姑爺阻止我，說我這樣做不對，應該先把魚食放入水里，讓魚先聞聞魚食的味道，然后再把魚餌放入不中，慢慢地等魚上鉤，而且要兩只手拿緊魚竿，用力一甩，才能把魚鉤摔進小和里。我聽了這話，就照著做了，我等了好一會兒，都不見魚上鉤，有一點不耐煩了，就在這時，弟弟忽然叫起來，大家都跑過去看了，原來是弟弟釣到了一條小鯰魚，大家都投來羨慕的眼光，都下定決心也要鉤到這樣的.魚，我也不例外，不一會兒，我的浮子動了一下，我就立刻把魚鉤拎了上來，我一瞧，原來是一條小水蝦。
唉，別人釣到的是鯰魚，而我釣到的是水蝦，我看還是不釣了吧，這時，二姑走過來說：“龐悅，別泄氣呀！只要有耐心，一定會鉤到的。”說完，二姑笑了笑就走了，我想也是呀，只要有耐心，什么事情做不到啊！于是，我又重新拿起魚桿，走向小河邊，又開始釣魚了，功夫不負有心人，在經過一番耐心的等待之后，終于釣上了一條活蹦亂跳的大鯉魚。
這次鉤魚使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
釣魚的作文10
5月2日，星期六，爸爸說帶我到十里坪南攏水渠，我高興萬分，迫不及待地去把魚竿拿過來。再到樓下的小超市買東西，我買了冰紅茶、果凍、餅干，然后坐車到買蚯蚓的地方，我和爸爸買了一袋蚯蚓就、一個漁網，就坐車出發了。
在路上，我看見小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫，兩只狗在路上你死我活地打架。
我們的車開呀開，開呀開，不久，開到了十里坪。然后下了車，走到了十里坪的南攏水渠。我看見了許許多多的人也在那里釣魚，我和爸爸飛快的跑到那里，然后把蚯蚓穿在魚鉤上，在用力把魚鉤扔了出去，坐在石頭上專心致志地等魚上勾。
過了好一會兒，魚竿上的魚標動了一下，我馬上拿起魚竿，可這條魚太重了，我怎么拉也拉不動，于是我靈機一動想出了一個好辦法，我拉不動它，我就讓它自己游過來。
果然不出我所料，這條魚真的游了過來，我把它放到魚網里，我又神氣十足的'走到老爸面前，一看，哇，都釣了兩條了，我不服氣，就馬上去釣魚，我把蚯蚓穿在魚鉤上，又把它用力把它往外扔，過了一會兒，我看魚鉤沒有動靜，我就把魚吃的東西撒了出去，又過了一會兒，魚標還沒有動靜，我就魚竿拿了起來，看見蚯蚓被魚無聲無息地吃了。
到了中午，我和爸爸滿載而歸了。
釣魚的作文11
在整個暑假里，有太多事使我難忘，從這些事，也讓我學到了在學校學不到的知識。最難忘的事是和大伯去釣魚。
那一個星期天的早晨，太陽還沒露出臉來，我就來到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早飯，在伯一看見我就問：“今天想去哪玩?”我說：“我還沒想好呢!”大伯說：“要不我帶你去釣魚?”我興奮地說：“好好，太好了!”
我和大伯到一處魚塘釣魚。大伯先把魚飼料撒進魚塘里，一會兒就來了很多魚。接著大伯把魚鉤放入水中，悠閑地等著釣兒來上鉤。忽然，一陣風吹來，線在搖動，我以為有魚上釣了，我驚喜地喊：“大伯，快，快，魚上鉤了!”可是大伯還是一動不動地坐著。過了不久，浮標沉了下去，大伯眼睛一亮，用力把魚竿往后事甩，哇，一條大魚上鉤了!我高興得歡蹦亂跳。
該到我了，我學著大伯的.樣子，先把飼料往水里撒，然后把魚竿放入水中。我一動不動地注視著泛著微波的水面，看到線一動，我馬上提竿，可是一條魚也沒釣著。大伯說：“不能這么急，線剛開始動時，那是魚兒在試探。假如你這時候提竿，魚兒就跑了。要等到浮標下沉的時候，你再提竿，這樣才能釣到魚。”我照大伯的話做果真釣得了一條魚，可是比大伯的那條魚小多了。
釣魚真是太有趣了，我很期待下個暑假和大伯一起去釣魚。
釣魚的作文12
今年暑假，我和爸爸媽媽回了奶奶家。一天，我們一起去釣魚，那次，是我第一次釣魚，給我留下了深刻的印象。
那是個陽光明媚的日子，湛藍的天空中飄著朵朵白云，像一團團棉花。因為是我第一次釣魚，所以釣魚對我來說是個新鮮活。我們到達釣魚的地方后，爸爸一邊準備釣魚的各種工具，一邊把碎豆子、碎米撒到河里，之后給我整理好魚竿魚線，穿好魚餌，幫我把魚鉤拋到撒過誘魚餌料的'地方，最后走到一邊坐下，自己也開始釣魚了。
剛開始，我目不轉睛地盯著魚漂，突然，魚漂動了一下，我趕緊提鉤，魚兒不見了，往復幾次，都沒釣到魚，我有點灰心了。隨著時間的推移，太陽升得老高，沒有了樹蔭的庇護，烈日烤得我滿頭大汗，看著爸爸接二連三地釣上大魚，我開始有點坐不住了。周圍美麗的景色和偶爾飛過的蝴蝶、蜻蜓吸引了我，我釣魚開始有些漫不經心了，好幾次魚兒咬鉤了，都因為沒把握好，魚兒吃掉魚餌后跑掉了。
終于，我坐不住了。走到爸爸跟前，沒好氣地對爸爸說：“一條都釣不到，我不想釣了。”爸爸看著我沮喪的樣子，對我說：“釣魚和做任何事情一樣，要認真，要有耐心，這樣，再難的事也能做好，也能成功。”之后，又給我詳細的講了釣魚的要領。聽了爸爸的話，我又坐回了原地，聚精會神的盯著魚漂，耐心地等待魚兒咬鉤。不一會，終于釣到了第一條魚。之后，魚兒接二連三的上鉤了，我既興奮又欣喜，高興的不得了。快到中午了，我們滿載而歸。
通過這件事，使我明白了一個道理：做任何事情都要認真，要有耐心，再困難的事也能辦好。我忘不了——釣魚的啟示。
釣魚的作文13
一天， 我和爸爸去黑魚湖釣魚。
爸爸先把我們帶的魚食拿了出來，我一看，“唉呀！怎么是蟲子？真惡心！”爸爸說：“這可不是咱們常見的蟲子，這些蟲子叫魚蟲，知道了吧?”“啊？這就是傳說中的魚沖啊！”我驚訝地回答。爸爸說：“你看好了，愈充實怎么安上去的。”說著，爸爸就把蟲餌安在了釣鉤上，并說：“你也安一個吧。”他哪知道我的膽量啊，我的膽子可不大啊。看到這玩意兒，我都嚇出冷汗了，還讓我安在于鉤上，這不是要我的命嗎？我在做心里斗爭：唉，要是說實話，多沒面子啊；要是安，一是不會，最主要的是不敢啊。又一想：這事瞞過一時，瞞不過一世啊。所以，我說：“爸爸，還……還是你來吧，我……不敢。”爸爸聽了說：“你這個膽小鬼！”說完就幫我安上了。
開始釣魚了。我等啊等阿，過了半個多小時，終于有了情況，我說：“哈哈哈！真是功夫不負有心人啊！哈哈哈！”話音剛落，爸爸那邊也有了情況。我們倆都把預鉤了上來，一看，我的是鯽魚，爸爸的是嘎牙子，它們還在掙扎呢！我們接著釣……三個小時過去了，我釣了5條，爸爸釣了9條。
我們兩個拿著自己的戰利品興高采烈地回家了。到了家，我親愛的`媽媽將我們的戰利品做成了一頓美味的紅燒魚宴。
釣魚的作文14
一天下午，我的父親正拿著漁具準備去釣魚，我看著非常新鮮，而喊到:“父親，我想去釣魚，好嗎？”而我的父親您卻說:“小孩子家的，去釣什么魚？你的作業寫完了沒有？沒有。就趕緊給我寫作業去。”我反駁到:“父親，我的作業已經寫完了。作業寫完了就可以去吧？”
父親說:“你會釣魚嗎？不會。如果你去釣魚，魚餌都用光了。魚都沒有幾條。魚餌都是用錢買的，錢不是大風刮來的。”我說:“雖然我不會釣魚，但是我可以學習怎么釣魚。”父親說:“好吧！我帶你去。但是約法三章:
1.要聽我指揮；
2.看我怎么做，你學記住動作要領和一些小技巧；
3.說話小聲一點因為說話聲音太大會把給魚嚇跑了。
我和父親來到了釣魚的地方。只看父親操作的第一桿拋下水又拉上來，毫不拖泥帶水，我就看這一下就懵了。父親似乎看到我有一點懵，把動作變慢了，而且并解釋到:“你是不是疑問？之所以笫一桿這會樣，是因為第一桿是測試水的深度，有多深來調整魚標，方便看有沒有魚兒上鉤。”我非懂似懂地回答:“喔，原來是這樣子的'呢。”
父親給了我一根魚桿，并調好了魚標。我把魚鉤拋出去，靜靜地等待著，等我看到魚標動了動，我馬上把魚鉤拉上來，鉤上來的不是魚，而是鞋子。我頓時信心全失。當我第二次魚鉤拋出去，又靜靜地等待著，再等我看到魚標動了動，我又馬上把魚鉤拉上來，我對釣魚沒有了信心。我沒有朝魚鉤那里看，我怕又沒有魚。這時，父親開口說:“你竟然釣上了一條魚，我以為你一條魚都沒有鉤著呢。”我朝父親那邊望去父親的桶里有八條魚，我又朝我的魚鉤那里看果然有魚呢。
當我成功釣上一條魚時，天已經黑了。就這樣我學會了釣魚。
釣魚的作文15
今天早上，在教室里老師說：“今天我們要做一個有趣的小實驗。”說著拿出一杯水、一個亮晶晶的大圓環和一塊吸鐵石，拿出來后就神秘地微笑著，同學們個個滿臉疑惑，他（她）們的表情好象在問：“老師，我們今天要做什么實驗呢？”有的干脆站了起來。我看著他們那個樣子，我就想：一杯水、一個亮晶晶、一塊吸鐵石到底有什么聯系呢？
接著老師說：“我們開始做實驗了，魚呢是環，吸鐵石是魚桿，水就是池塘。”說完，就拿起那個“小池塘”把“魚”放入水中再把“魚桿”浸入水中，慢慢向魚靠近，只聽“啪”地一聲，大“魚”就上鉤了，老師這樣輕而易舉地把大“魚”釣了上來，我真是佩服老師。
接著老師問：“誰能讓‘魚桿’不碰到水，就把‘魚’釣上來？”同學們有的叫道：“老師我知道，我知道。”有的`把手舉得高高的，還有的在想：到底有什么好辦法呢？老師見這樣，就說：“會的就站起來。”會的同學就滿臉笑容地站了起來，不會的同學就愁眉苦臉地在坐位上座著，一會兒老師就說：“來，謝旭上來。”謝旭接過水杯，把“魚”放入水中，拿起魚桿，隔著杯子對準大“魚”，“魚”被吸住了。接著，魚桿慢慢向上移動，只聽“啪”地一聲“魚”上來了，不會的同學佩服的五體投地。我們也為他鼓掌。
這個小實驗真有趣啊！
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