生活的作文【優秀】
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢桂花幽幽的芳香,生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂……法國作家雨果說:“笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色。”請微笑地面對生活吧!因為生活是一面鏡子,你對它微笑,它同樣也會對你報以笑容的。你若對著它哭,它也會傷心落淚,人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路,但日子每天都是新的,生活永遠向我們翻開嶄新的一頁。“笑口常開者幸福如春。”笑,它將化為和煦的春風,為你送去暖暖的春意,吹開人間心花萬朵,使人間永遠春意盎然!
笑待他人,是一種人生藝術,是一種生存的智慧。給自己一個微笑,敞開塵封的心胸,讓狹隘自私淡去,將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情,迎接一個豁然開朗的世界。笑待他人,你永遠年輕。不要過分地期待自己的輝煌,不要過分地重視自己的地位,你便會過得坦然而自信——沒有藍天的博大,卻可以有白云的悠然;沒有大海的遼闊,卻可以有小溪的執著;沒有花的芬芳,卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然地微笑,并投入生活的激流,便會找到真實的自我,找到生活的快樂。這更是一種自信的表現、是一種人生的智慧。朋友們,當你處在困難之中時,請以真誠的微笑面對吧,你會信心百倍地擺脫困境的.;當你失意時,你更應該微笑,要以自信的微笑驅散罩在你心中的那片烏云,去迎接另一個晴朗的艷陽天。讓我們微笑地面對生活吧;朋友,人生猶如一葉方舟,請勇敢揚起生活的風帆,蕩起奮斗的雙漿,背起樂觀的寶囊,給自己一個微笑,去尋找幸福的彼岸。
生活的作文2
長輩們常常都教育我做人要懂得寬容。的確是啊!寬容,是我們龍的傳人的優良傳統,更應一代傳一代,因為這是做人的一個永恒不變的主題。
而我的同桌——小麗就是這么一個寬容待人的好典范。
記得那一次自習課,老師布置我們抄鋼筆字。我把筆和本子準備好。開始寫了才發現鋼筆沒有墨水。我小心地拿出墨水瓶,擰開蓋子,準備吸水。不料,在旁邊吵鬧的同學,把手一擺。糟了糟了,墨水散到了同桌小麗的`身上、臉上。當時我真是驚呆了,因為小麗家境富裕,我想她身嬌肉貴,不是叫我賠錢就是賠什么的。我家那么窮,哪賠得起啊?我連忙說道:“對不起,對不起!我不是故意的,你要罵我就罵吧。我還可以幫你把衣服拿回家洗于凈……”我的心非常焦急,一直低著頭,不敢望小麗。我已經做好準備給她惡罵一頓。但出乎意料:小麗不但沒責怪我,還微笑著對我說:“珊,你干嘛這個樣子,我都沒說要你賠。把墨水濺到身上這些小事,在學校是經常有的。我回去叫阿姨洗干凈就行了,沒事的。”“可這么多墨水,你的衣服能洗干凈嗎?”我還是不放心。“你放心吧,能洗干凈的。”既然小麗這么說,我總算放下了一塊心頭大石。
大概過了一個星期,我和幾個同學到小麗家做功課。到了她家,我一邊參觀這富麗堂皇的房子,一邊往小麗的房間走去。當我進入小麗房間,讓我眼前一亮的是那件被我弄臟的衣服,掛在旁邊的還有一件一模一樣的嶄新的衣服。這時,我明白了,那件臟衣服的墨水跡是沒可能洗掉的,而她為了不讓我自責,卻買了一件新的。這不是表示了她有錢,而表示了她寬容待人的高尚品質。想到這些,眼淚直在我的眼眶里打轉。
學會寬容,走在人生道路上,無論是對別人還是自己,都會是一種收獲。不信,你也從身邊的事中去細細體味吧!
生活的作文3
啊!回想起快樂的暑假,真是豐富多彩啊!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀!
竹林。酸
“我也要去,我也要去竹林。”撒嬌的我硬拉著姑姑嚷嚷著。好不容易跟著姑姑來到了竹林里,只見我東邊玩玩,西邊看看。一點兒忙也沒幫上,反而被竹子給掛住衣服了,給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢!我那時心中真是不好受啊!一陣酸味兒從心底涌了上來。
風鈴。甜
我一直以來都很喜歡風鈴,只是一直都沒有告訴人罷了,但每回只要我一看到風鈴就會情不自禁的盯著看,因為風鈴的`聲音十分美妙。一天,哥哥從大學回來看我。他從外地帶回來了一個風鈴,十分的漂亮,比之前我看到的都要漂亮。我開心的跳起來,連說“謝謝”,哪知哥哥卻說你該謝謝你姑姑和你奶奶呀!是她們看出你喜歡風鈴才讓我給你買一個好一點兒的,送給你當禮物啊!“真的”?“嗯”。我的眼淚頓時溢滿了眼眶,一種溫暖之情由心底伴隨著一絲甜味溢滿了我。
英語。苦
英語一向差勁的我可被這英語作業給難住了!我叫哥哥叫我做,卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的,又苦苦的。從那時起,我便決心一定要學好英語。
伙伴。辣
在暑假期間,我經常和伙伴們一起去打羽毛球。不過有些男生要是輸了,就會罵人。還趁機來捉弄我們女生,不過要是我火了那些男生準會被我給罵的狗血淋頭,乖得想貓咪一樣呢!你們說我“辣”不?
我那美好的暑假生活我至今難忘!啊!多么快樂,多么充實的暑假啊!
生活的作文4
“只要人人都獻出一點愛,世界將變陳美好的人間……”《愛的奉獻》這首歌不知被什么風吹到我的耳朵里,那感人的節奏和動人的旋律使我感到熱血沸騰,感到和諧的社會里都充滿著愛――
愛隨著陽光,照在世界的每一個角落。其中有一縷非常耀眼的光照在一位著名的歌手叢飛的身上。他在臨死之前把自己的全部財產都捐了,當作了社會的公益金,他感到還未夠,又將他的眼角膜捐了出去,
一個眼角膜就能救到四名失明的人。啊!這位如此偉大、無私的明人只是活到了三十幾歲,多么令人悲哀!他無私的精神和偉大的靈魂將永遠留在人間,永遠活在我們的心中。
這光不僅只照在名人的身上,還照在我們這個貧困地區的一個小女孩伸上。記得上星期,一天下午放學后我獨自一人留再教室。突然,黑如墨的烏云壓了下來,跟著是一聲聲響雷。這時,我感到心灰意冷,
因為我沒有什么雨具。突然一個小女孩從我后面走過來,舉起一把小花傘,對我說:“大哥哥,我送你回去呀?”我充滿感激之意,點了點頭。一路上,我并無淋濕一點衣服,我對此感到奇怪,經我留意一下,才發現她竟把雨傘大半都舉在我在邊。在我到家的那一刻,轉過頭來想謝謝她,但她已走出離我有50米的地方。我隱隱約約得看到了她身后全濕透了。這時,我激動得連“謝謝”也說不出口,傻呼呼地站著目送那燦爛的笑容濕透了的她消失在雨中。雨停了,太陽出來了。那鮮艷的彩虹像是在贊美這位美好心靈的'女孩。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌再一次飄進我的耳際,讓人百聽不厭,百唱不厭。但愿它永遠回蕩在空中,永遠的鞭策著我們,讓我們每一位公民都獻出一點愛心,創造出一個充滿愛心的社會!
因為我們的生活是充滿愛心的!
生活的作文5
剛剛畢業的我對初中生活無不充滿好奇:教室是什么樣的?老師是什么樣的?同學是什么樣的……這些問題整天在我的`腦子里轉啊轉,可是就是轉不出答案。
不止一次,我問媽媽:"媽媽,我的初中生活是什么樣的啊?還是像小學一樣嗎?老師是不是很和藹啊……"
"好了,這些答案我也說不出來,只能讓你自己去發現了。媽媽已經給你報了輔導班,到時候就像開學一樣,你不就知道了。"媽媽也和我賣關子,不過我到對她報輔導班那句話饒有興趣。
"那什么時候帶我去啊?"
"……"
在告訴我時間之后,我每天都盼著那天快快到來。盼星星盼月亮終于盼來了那一天。
到了學校,我東張西望,和我想象中的學校沒有什么區別。有餐廳、教學樓、宿舍……這一切倒是蠻不錯的。窗明幾凈的教室里空調、課桌椅設備齊全,白色的地板磚被擦的發亮。
到了上課的時間了,上課鈴聲響了起來,和藹的老師走進班級,同學們也都安靜的坐在座位上等待,偶爾有幾個調皮搗蛋的學生會使老師生氣,老師講課的水平也都是一流的……這里的一切都是小學時代那樣。
回到家,媽媽笑著問:"怎么樣?有哪些不同嗎,孩子?"
"媽媽,真是乏味,沒有什么新奇的,和小學時代都是一樣的。"
"不,差遠了。你們都長大了,不是嗎?"
對,我們都長大了,曾經那個幼稚的面孔已經變成了一張成熟的面孔,或許不可以說是成熟,那么我們可以說是:長大了。
生活的作文6
藝術兩個字在我們的腦海中是高高在上的,是遙不可及的,但是我想說的是,生活中處處有藝術,藝術就在我們的身邊,只是我們不曾發覺而已。如果你留心去觀察了,我想你一定會發現,原來藝術就在這里!
如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職”——消費者和藝術欣賞者。
如果你是注重細節的人,會把手機套上精致的`手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
藝術其實就體現在這些小細節的地方,不要以為藝術離我們很遠,因為藝術不僅僅屬于那些站在高端的人,更加屬于我們每一個普通人。生活中處處有藝術,下面就請你擦亮眼睛去找找發現藝術吧!
生活的作文7
夜幕降臨了,一盞盞柔和的燈次第亮了起來,夜色彌漫在柔和社區里,不時有悠揚的音樂聲響起,更增添小區的溫馨與和諧,我的心隨著記憶,暖和起來……
一雙美麗的大眼睛
一個陰雨綿綿的下午,下班回家的媽媽渾身濕漉漉的,她干凈利落地換好衣服后,剛想把車庫的門鎖好,可鑰匙偏偏找不到了。我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。正在我們沮喪失意的時候,一陣急促的門鈴聲驚動了我們。我連忙打開門,門口站著一位大眼睛的陌生的姐姐,還沒等我開口,她就溫和地問:“小妹妹,這是你家的鑰匙嗎?”望著大姐姐手中的鑰匙,我的眼睛一亮 ,便雀躍起來,“媽媽、媽媽!找到了,我們的'鑰匙找到!”聞聲跑來的媽媽握住大姐姐的手,連聲稱謝。“下一次,別忘了從鎖眼上拔下鑰匙!”大姐姐笑著叮囑我們,粗心的媽媽連連點頭。
大姐姐開心地跑開了,可她那一雙美麗的大眼睛像兩簇小火苗驅散寒意,一直溫暖著我的心……
一封寫錯地址的信件
“她該回信了吧,我寄去的信都快一周了呀!”中午我一放學就在窗口望著郵遞員平時常經過的地方,心里期盼著身穿綠色衣服的郵遞員將我好朋友的信送到我家的信箱。一陣熟悉而又親切的車鈴聲,從遠處帶來我的希望。我急忙抓起信箱的鑰匙,往樓下跑。來到信箱前,我按捺住心中的激動,打開信箱,可里面除了一層厚厚的灰塵外什么也沒有了!下午放學回家,望著夕陽,心里一陣失望。“叮咚,叮咚”門鈴聲響了起來。我打開門,樓上603室的陳阿姨站在門外,手里拿著一封信問:“這是不是你們家的信?我剛才問了503室和403室,他們都說不是。”“是啊,阿姨,那是我好朋友寄來的!”我看了看信封,原來粗心的好朋友把303寫成了603。還沒容我說謝謝,阿姨轉身上樓去了,望著她的身影,我涌起了一種溫暖的感覺。
我幸福,我生活在這小區里……
生活的作文8
當你的需要得到滿足時,朋友,我敢說你是幸福的。當我的需要一次一次得到滿足時,我一次又一次地感動了。這里,我只能攝取生活中的一兩個鏡頭,來贊美人們的愛心,來表達我的感激。
雨中的傘
看著窗外傾盆的大雨,我跟潔顯得十分焦急,卻又無可奈何——這么大的雨,我們倆都沒帶傘,冒雨回去嗎?那分明等于買藥吃。正在我們唉聲嘆氣時,我們班的調皮鬼卿忽然壞笑著說:"怎么,回不了家了?我送你們怎么樣?"看他那幸災樂禍的樣子,我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊過來:“兩位小姐別生氣,我這兒有一把傘,你們拿去。”說著把傘在我面前。“女孩子可不能淋雨,淋濕了就會感冒,感冒了就會變老,老了就……”說著他抱著頭就沖進雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失了,竟半天沒說出話。“喂,你感動了?”潔忽然問,我點點頭。卿在這種情況下,把最需要的東西給了我們,我能不感動嗎?他的調皮似乎也是可愛的。
路邊的'修車攤
真倒霉,我的車胎被扎了,天又下著毛毛雨,離家少說也有七八站地,不知何時才能走到家,一大堆作業正等著我哪!看著天色漸漸黑下來,我無可奈何的推著車朝前走。猛然看見一個馬路邊的修車攤,我好像見了救星一樣,急忙奔過去。
“怎么,車壞了嗎?快推過來,我看看。”修車師傅熱情地說。可糟糕的是我身上竟然沒帶一分錢。“可是,我……”我吞吞吐吐的說不出來。不等我往下說,修車師傅以扒下車胎,三下兩下地補起來了。“師傅,我沒帶錢!”我急忙說。“沒關系,出門在外誰能不遇到點急事呢!"不一會兒,他一把車修好了,樂呵呵的放在我面前,我感激地接過車,淚水和雨水,打濕了我的眼,我竟不知道說什么好,好師傅,素不相識,在我遇到困難時,他給了我幫助。
人人奉獻出別人最需要的東西,世界將會變成美好的人間。
生活的作文9
校園里的生活豐富多彩,讓人感嘆不已。
東華小學建校以來,教學方面非常有名。校園景色優美,老師、阿姨和藹可親。讓我們在快樂中學到了許多知識。
想知道嗎?那就讓我來介紹一下吧!
還記得上幾個星期的體育藝術節,激發了我們對體育的熱愛之情。下課時,教室里減少了雜亂的說話聲,大家懷著激動無比地心情跑出教室踢鍵子。
體育激發了同學們的熱情,瞧:周世安同學踢毽了受到了同學們的好評。他踢毽子姿勢優美,非常平穩。鍵子一上一下地“跳”著,他的眼睛也隨著一上一下滑溜溜的轉著。
學校里有好多同學有著音樂天賦。班里的每個同學都有一把葫蘆絲。每節下課,我們都會拿著各自的`葫蘆絲到教室外面去吹。那悠揚的音樂聲和歡快的說笑聲傳遍校園的每個角落。
課堂上,每個同學都不敢馬虎,聚精會神的聽好每一節課,做好每一堂筆記。因為只有抓好課堂四十五分鐘,才能真正掌握到學習的重點。期中考試我們班取得了優異的成績,但我們不能驕傲,我們更要團結一致,再接再厲,讓426班的成績更上一層樓。
叮鈴鈴……放學了,這可是一天中最輕松、最開心的時間了。同學們三五成群的奔向宿舍,邊說邊笑,還有人邊唱著那首最流行的<<江南style>>,還有人在玩游戲,游戲的種類還真不少呢!有剪刀石頭布,還有漢堡包……笑得個個都樂開了花。
多么熱鬧的一個大家庭啊!有苦亦有甜,只要你走進這個大家庭,便能感受到團結學習的力量和無限的歡樂。
生活的作文10
咖啡是苦澀的,伴侶就是幫助咖啡變得美味的東西。
生活是無趣的,禮儀就是點綴生活變得五彩的東西。
隨著“嘭 " 的一聲,門又被關了起來。而關門人殊不知有多少為這“嘭 " 的一聲而煩惱。如果你在睡覺,說不定你會被嚇得吵醒;如果你 在洗 碗,說不定你會嚇得摔碎了碗;如果你在學習,說不定你被嚇得會忘記答案;如果。其實我也用力關過門,也被嚇過,只是一直沒當回事。如今談到禮儀,我還真的好好研究一下這關門的學問了。
每當晚上,我睡覺時,父母總會來我的`房間為我蓋被子,而他們關門卻不帶一絲雜音,輕得如一塊橡皮掉在地毯上,我很好奇,于是我做 了一次小實驗......
晚上,我一直在床上發呆,或是哼歌,也努力不讓自己睡著。過了一會兒,媽媽來到我房間,替我蓋好被子,然后在黑暗之中,摸到了門 的扶手。只見扶手在媽媽的用力下漸漸下垂。四周靜靜悄悄的。忽然扶手似乎已經垂到了最低端了,而門順勢打開了,媽媽出去了。門的縫隙一點一點的變成了一條線了,須臾一聲“啪嗒”伴著我的心跳聲,門合上了。
這是一種文明,又是一種關懷,也是生活中一種禮儀方式,為了做文明使者,我決定,我也要學會關門的技巧。
那個周未,我去唐弟家拿東西,正巧碰見可愛的小唐弟在玩積木睡著了。我見了機會便想“露一手”我輕輕的,把門一點點的向外拉,門的縫隙也隨之變小,我的心提到了嗓門眼。門要關上了。我小心翼翼的把帶上。嗒的輕輕一聲,門的鎖扣上。那聲音,似乎告訴我,我成功了,可還是有點不放心,在門口等了一會兒,在門口等了一會兒,五分鐘后,見屋里沒有動靜,我會意的笑了。
有了伴侶,咖啡不再難以下咽。
有了禮儀,生活不再枯燥乏味。
生活的作文11
軍訓的第二天早上,我們都整裝待發。來到了操場,首先是45分鐘的軍姿站立,站完軍姿以后,何教官帶著我們練習齊步走與立定。
我們走著走著就開始用腳使勁蹬地面,頓時響聲一片,我們越踩越有勁,這時何教官讓我們停下,他說:“齊步走時是不要出聲的,只有日本軍才出聲,你們是日本軍嗎?”我們聽到這個以后都笑成了一片。
還有一次洗澡的時候,我和戴濤在一個衛生間洗澡,我忘記拿洗發液進去了,我就開門出去,戴濤就趁這個機會把門給關了,好自己一個人洗澡,我怎么樣敲門都不開門,于是我便踢兩腳,他還是不開門,沒辦法了,我便把外面的門給鎖了,讓他洗完澡也不來,果然不出我所料,他洗完澡了,開了里面的鎖,可門卻沒有打開,而我在外面裝模做樣喊:“開門啰,開門。”戴濤便在里面著急,而我們卻在外面偷偷的笑,戴濤看出來不對了,她知道是我們在外面鎖了門,便叫我們開門,我打開鎖讓他出來了,戴濤出來時我們全寢都哈哈大笑起來了。
在一次班會課上,張文廣上臺說了一個關于他們寢室的笑話,他們寢室的易清曦在洗澡的時候使勁唱歌,而且用那個取衣服的`當麥克風,我們都哭笑不得!
有趣的事情無時無刻都在發生在寢室、在教室、在田徑場,初中生活真是太有趣了
生活的作文12
我的生活,多姿多彩! 我的學校生活 伴隨哨響,快樂的一天開始了。洗漱完畢,與太陽賽跑,我們跑到操場上,太陽也剛好升起在頭頂。跑完步,餐廳的大門像我們打開,一個班一個班的排著長長的隊伍,整整齊齊的。吃晚飯,一路小跑到教室,隨著同學們咿咿呀呀的讀書聲,一天的.課程開始了。
我的學校生活,樸實無華卻無比快樂。 我的家庭生活 置身于家,怡然自得,有一小妹,快樂無限,幫助爸媽,干點家務。爸爸媽媽,上得廳堂,下得廚房。玩笑不斷,開心不斷,偶有爭吵,小妹勸和,一會過后,其樂融融。 此則我家庭之生活,酸甜苦辣,比比皆是。 我的旅游生活 小時候,跟著家人,跟著同學,到處去旅游。做過汽車,做過大巴,做過火車。印象最深的就是去上海。
那時候正好是世博會,竟到了人擠人的地步,溫度還到到四十度以上,但是依然擋不住對美好事物的向往,我們去了好多個國家館。里面商品琳瑯滿目,數不勝數。 我的旅游生活,豐富而多彩。 學校生活,家庭生活,旅游生活,構成了我的快樂生活!
生活的作文13
轉眼間,我已踏進了初中生活的大門。望著嶄新的校園,我心中有說不出的喜悅。可是,成為一名中學生,帶給我的既有喜也有憂......
我剛去初中上學的那一天可神氣了,鄰居奶奶看見我總不住夸贊:“中學生了,真棒!”鄰居的阿姨也總是指著我跟她女兒說:“看!人家姐姐是初中生了!”而那些小朋友則是向我投來羨慕的目光,我可自豪了,心里美滋滋的。來到學校,看著新課本,新老師,新同學,一想到要學習更多的.知識,不免樂了起來。
可是,“樂極生悲”啊!初中生活并沒我想象的那么簡單。每天早上六點就要起來,晚上九點才能回去。科目多,作業多,老師比小學嚴多了。所以我經常被學習壓得喘不過氣來,每天都要對付一大堆作業,還沒做完又得上課,然后又布置新作業.......連休息的時間都沒有!我累得筋疲力盡,但也只能努力努力再努力。
酸當然也有了!周末我領著表弟表妹玩游戲,結果他們一不小心把杯子打碎了。大人們都跑過來:“誰干的!”表弟表妹嚇得不出聲。媽媽掃了我們一眼,瞪著我說:“竇媛,你是中學生了,不管杯子是不是你打破的,你都有責任!為什么不看好他們呢!”我一下子怔了。鼻子酸酸的,原來受委屈這么難受......
成為中學生,在外人的眼里似乎必須得懂事,可我不知道。星期五下午,我遇到了小學同學,幾個人在廣場上吵吵鬧鬧。正玩得高興,一個騎單車的阿姨從我們身旁經過,瞅了我們一眼:“都這么大了,還只知到追追打打!”我們臉紅耳赤,低著頭走到一邊。
成為中學生,雖然讓我能學到更多,但“中學生”這個稱號,也帶給了我很多苦悶,各種壓力隨之而來。初中生活,酸甜苦辣,不過只有這樣的生活,才更有意義。
生活的作文14
生活是什么?應該說是永遠沒有一個正確的答案。有些人生活是豐富多彩的,有些人感覺枯燥無味的,還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰也永遠無法將生活歸于一點。
在人的一生中,總會有許許多多無聊的事情,但你始終要開朗。雖說那些無聊的事令你煩惱至極,但你必須接受這一切。用自己的陽光性格,打破這無聊的結界。你想一想,自己的一生終是有限的,為什么不讓自己快快樂樂地度過這一生呢?把那些煩事都拋到九霄云外,把所有的失敗都統統忘記,讓制造快樂的氣息成為你生活的.樂趣,世界的一切都將成為你最甜的開心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的,沒有快樂,人生怎能精彩。雖然自己也許沒有一鳴驚人的機會,但只要你快樂,就不可能是一只烏鴉。
世界上沒有一個人不經歷過挫折與磨難,有的人會勇敢地站起來,而有些人卻永遠躲在陰影的背后。站起來的人是強者,墮落的人只會是螞蟻。生活中縱有太多的不快,但是風雨過后,陽光總會出來,烏云不會永遠籠罩在天空。只要你用自己快樂的雙手去撥開烏云,世上將沒有困難能夠阻撓你自己。
生活中,就像品嘗種種美味的菜肴一樣,酸甜苦辣,樣樣都有。如果你有一顆快樂的心靈,任何滋味都是最美好的,正所謂:“苦盡甘來”。生活這一“大餐”,說淡不淡,說咸不咸,也許它是山珍海味,的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事,不管是樂還是苦,我都會用快樂去迎接,因為人生是有限的。如果你不快樂地去度過,難道你是白癡嗎?你們認為呢?
生活的作文15
不記得是什么時候第一次與你相見,但是,你的眼神告訴我你會是我人生的知己。第一次聽到你向我深情地訴說自己的經歷,不由得從內心深處涌出一絲感動,一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無力,于是,我們走到了一起,于是,酸甜苦辣便一直伴隨著我們,磨煉著我們。
常常與你并肩站在走廊上,微閉雙眼,共同享受著溫暖的陽光,金色的光輝輕輕地散在我們的肩上,我們一起品味過去,暢想未來,一起感受著人間少有的歡聲笑語。
也常常與你為了一個問題而爭得面紅耳赤,到最后卻總是不分勝負,無果而歸。
但常常也與你發一爭執,吵得不可開交,甚至于準備大打出手。這時上課鈴總是非常及時地敲響。你和我怒視而歸,然而卻把頭埋地很深。靜下心來想一想,為一件小事而爭吵實在不值得,于是決定下課向你道歉。下課鈴響了我們同時從座位上站起,眼神又一次隨之交溶在一起,互致一個微笑,于是又是一對形影不離的好朋友。
不知道你還記不記得,上次我與母親中吵嘴,從家里出來后,我想到了你,因為你是我惟一的知已。你聽完我的敘述,便焦急地勸慰我,幫我分析事情的'因果,并一路把我護送回家,讓我真真切切地感受到了少有的真情。
緣份,使我們在人生的十字路口相逢;相逢,使我們在人生的風雨中建立了友誼;友誼,使我們在人生的旅途中懂得了生活。