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我的偶像作文

時間:2023-10-28 21:00:50 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)我的偶像作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的偶像作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)我的偶像作文15篇

我的偶像作文1

  我們每個人心目中都有一個偶像,或是當(dāng)紅明星,或是古代名人。而我的偶像呢,是王國維筆下的“北宋以來一人而已”的大才子,;是被當(dāng)時無數(shù)人羨慕的,玉堂金馬,軒車廣廈,翩翩相府佳公子,也是被古今文壇無限惋惜的飄飄然若不食人間煙火的一位大男子。

  他就是——納蘭容若。也許更多人喜歡稱呼他的名字,納蘭性德。但是,我覺得容若更符合他細(xì)膩、多感、陰柔、善良的性格。

  納蘭容若雖是貴府公子,可他偏偏喜歡結(jié)識貧寒至交。比如說,顧貞觀。他是納蘭容若第一知己,也只有這樣的人才配得上納蘭的友誼,大多數(shù)富貴的人多少都有點(diǎn)志得意滿的做派,但有一類天性溫良的人,如果他們生于貧賤,也許會沾染上一些世俗的東西,但如果他們生于富貴,卻能保持住一份天真的赤子之心,納蘭容若就實屬可貴了。

  1685年,納蘭容若就在那一年去世了,顧貞觀帶著他的小像回到故鄉(xiāng)隱居,這一隱居就是30多年。此后朋友們也會有聚會,每到聚會上提到他,甚至有些人還會失聲痛哭,這哭聲是比文字更加有力的佐證,從這可以看出納蘭容若在朋友心目中是一個怎樣的人。

  “誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽,被酒莫驚春睡重。賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。”

  究竟是誰值得納蘭容若這么悼念呢?

  納蘭容若20歲的時候娶了盧氏,盧氏是兩廣總督的女兒,文化修養(yǎng)很不錯,和納蘭容若感情非常好。但是三年后盧氏難產(chǎn),母子俱亡,這一打擊對納蘭容若造成了很大的創(chuàng)傷。他忽忽如狂,將妻子的靈柩停放在雙林禪院中,不時過去守著棺材陪臨,直到一年多之后才在父親的堅持下給妻子下了葬,他反復(fù)回憶反復(fù)咀嚼,寫下了一首又一首回憶妻子的詩。

  “人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。”……

  這里有喪妻之痛,但又不僅僅是這樣,納蘭容若更多的悲傷是無名的',是沒有具體原有的,憂傷背后是對整個世界的厭倦。

  “家家爭唱《飲水詞》,納蘭心事幾人知?”也許只有他的好友顧貞觀更懂得他那顆善感的晶瑩碧透的琉璃心吧!

我的偶像作文2

  他是一個陌生人,卻在我需要幫助時伸出了援助之手。

  那天下午放學(xué),我在回家的路上,騎著自行車,一不小心騎到一塊小石頭上“啪”的一聲摔倒了,車鏈子也不爭氣地斷了。一瞬間,我手足無措。只好慢慢地推著車子前行,家還很遠(yuǎn),我垂頭喪氣,一路嘆著氣。過了一會兒,一陣三輪車“咯噔咯噔”的聲音由遠(yuǎn)而近。我回頭一看,一個老漢推著賣紅薯的破舊的車子慢慢地過來了,我沒在意,埋頭繼續(xù)走。他趕上了我,用滿帶口音的普通話說:“孩子,車鏈斷了吧,把車放上來吧!”我很驚訝,一個素不相識的陌生人,竟會為我伸出雙手。像冬日里的一縷暖陽穿過陰霾,照耀到我身上。我回答說:“好的,謝謝爺爺!”我倆把車子抬上三輪車。他又要我坐上去,我說:“不用了,我自己走就好了。”“上來吧!”他說,“要不然別人還以為我是沒用的老漢啦。”我上了車,開始注意他。

  他約莫六七十歲的樣子,頭發(fā)都花白了。臉上的皺紋是他歲月的印證,手上布了一層厚厚的老繭,還裹著一層薄薄的,干干的'泥土。他的皮膚黝黑黝黑的,看起來樸實寬厚。

  天漸漸地黑了,我的肚子也在不知不覺中“咕咕”地叫了,他仔細(xì)地挑選了一個又大又酥軟的紅薯塞到我手里,“吃去吧,孩子,可不能餓壞了。”他說。“不行啊,爺爺,這是您要賣錢的東西,我怎么能吃了呢?”“反正這天兒也黑了,吃就吃了吧。”我感恩不盡,一股暖流充滿了我的身體,嘗了一口,這紅薯甜極了,從我的嘴里一直甜到了心里。

  一會兒,回到家了,我的母親已在大門口等著我。我告訴了她事情的經(jīng)過,她連忙向爺爺?shù)乐x,還掏出來錢要付給爺爺,爺爺卻揮揮手,說道:“不用不用,才一個紅薯,也不值幾個錢。”

  他推著三輪車走了,身影愈來愈小,愈來愈模糊,可在我的心里卻是愈來愈大,愈來愈清晰。

我的偶像作文3

  其實在《極限挑戰(zhàn)》孫紅雷這個明星就被我們所熟知,而看了《極限挑戰(zhàn)》以后,可能大家對他的印象更加深刻了。以前在我們看來,孫紅雷就是一個比較高冷的人物。而在《極限挑戰(zhàn)》以后,我們開始覺得他很搞笑,特別搞笑。可是他搞笑背后的另一面是我們小不出來的。

  或許在我們眼里,孫紅雷現(xiàn)在擁有如此大的成就。他的家庭背景應(yīng)該也是很好的。然而事實并非如此,他的家庭條件并沒有那么好。這他小學(xué)四年級的時候,他的母親下班后還要去撿破爛來補(bǔ)貼家用。他的母親也曾讓他放學(xué)后和他一起去撿,而作為小孩子的`他肯定會拒絕的,這很正常。可是從那以后,孫紅雷就開始變得孤僻,沉默。而終于有一天,在他放學(xué)的時候,看到母親正在朝別家借錢的時候,那一家一聽到這些就馬上關(guān)門。他決定要和她的母親一起去撿破爛。而撿破爛的,條件比較艱苦。對于現(xiàn)在很多人來說,都無法忍受那份臟的。看到這里,我無法想象我們面前的這個搞笑的"顏王"是如此的心酸。

  而還好,他的幸運(yùn)也應(yīng)該對得起他的努力,所以他考上了中央戲劇學(xué)院。他的母親也是揣著自己比較不舍得用的錢來北京去看望兒子。當(dāng)時孫紅雷的同學(xué)都吵著要她的母親請客。而她高興的答應(yīng)了。因為那些學(xué)生的家境都比較好。也點(diǎn)了不少菜。可是他母親毫無不舍之意。但是他請了他們吃飯之后自己回家買的票都是硬座。特別遠(yuǎn)的路,他為了自己的兒子愿意受這份苦,所以有這樣好的母親,才練就了這么好的孫紅雷。

  慢慢的,孫紅雷發(fā)展好了,變成了一線演員。當(dāng)然他肯定也讓他的母親享福了,可是好景不長,還沒過幾年,他的母親因為病重永遠(yuǎn)離開了他。失去了母親的他當(dāng)然是非常痛苦的。可是生活還是要繼續(xù)。他知道對他母親最好的報答就是讓自己變得更好。所以,在他失去了母親之后,他的演技變得更好。他開始突破自我,嘗試不同的角色,也在角色里注入嶄新的東西。他對于演戲變得更加執(zhí)著,演技也成熟了不少。也獲了不少獎。

  現(xiàn)在我們所看到的"顏王"孫紅雷就有一種喜感,他也向我們傳遞了很多正能量。可是他背后艱辛我們所知道的只是一些,可能更多痛苦只有他自己知道吧。不管怎樣,希望他一直開心。

我的偶像作文4

  誰的笑容燦爛春光,誰的關(guān)心細(xì)若秋雨?是她,是我永遠(yuǎn)的偶像任老師。

  我背著書包氣喘吁吁的來到新教室門口,教室里坐滿了同學(xué),我怯怯地喊了聲:報告,頓時一張張陌生的面孔齊刷刷地轉(zhuǎn)向我,我的臉被這些目光灼的火辣辣的,難受極了,坐在講臺上的她把頭微微轉(zhuǎn)了過來,向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我進(jìn)來。我趕緊坐到空出來的座位,心漸漸平靜下來,我偷偷打量著他,她的臉上依舊是笑容。上課鈴響了,這節(jié)課是語文課,我忐忑不安地等著老師的到來。

  語文老師會是個怎么樣的人?是男老師還是女老師?一連串的疑問一個接一個涌上我的心頭。

  教室里也亂哄哄的,聲音時高時低,咋一看,還真像一道無止境的.進(jìn)行曲。

  忽然一個身影站在教室門口,這個身影并不魁梧,并不高大,卻讓全班都鴉雀無聲。

  仔細(xì)一看,就是那個有著陽光般燦爛的笑容的她。他并沒有生氣,而是輕輕松松地走到講臺上,依然很輕松地對我們說:你們好,我是你們語文老師任亞男。

  任亞男,我小心地把它刻在我的心上,一節(jié)課上完,我腦海里依然不斷涌現(xiàn)出任老師的笑容,我的耳邊依然蕩漾的老師的柔聲細(xì)語,她是個好老師,我在心里說。

  正因為如此,我便喜歡上了語文,每次寫作文都寫的煞有介事,每次考試都盡心竭力,當(dāng)然,努力就會回報,每當(dāng)老師表揚(yáng)我的時候,我的心就像展開了一雙美麗的翅膀,在快樂的天空下盡情翱翔。

  他的關(guān)心像細(xì)雨一樣,這句話一點(diǎn)也不假,畢業(yè)考試前夕,我依然坐在教室里,只是我的頭有點(diǎn)暈,我想只是早上沒睡好吧,不礙事的。

  下課之后,頭痛卻越發(fā)猖獗起來,我把頭深深地埋進(jìn)手臂里,同學(xué)看到后就對老師說了,然后我被老師叫到了辦公室,我昏昏沉沉的走進(jìn)去老師讓我坐下,遞給我一根溫度計,讓我我把它夾在腋下。

  他冷靜地對我說:現(xiàn)在流行一種空調(diào)病,你得小心。說完便讓我拿出體溫表看看,老師一看便召集了眉頭,39度,高燒,我立馬下樓去醫(yī)務(wù)室,吃了些藥后頭痛才得以緩解,次日早上,他關(guān)切的問我:“頭還疼嗎?”我微笑的回答:不疼了,他舒心的笑了。

  這樣的偶像,誰不崇拜?這樣的偶像,也不會只我一個粉絲吧?從此我的記憶里又多了一個聲音,她就是我的偶像,一個擁有燦爛笑容的老師。

我的偶像作文5

  他身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然如神仙,時常一只手徐徐撫著飄飄長須,一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水,里面滿裝著的滿是他的深謀遠(yuǎn)慮。他就是我的偶像,三國時期蜀國神一般存在——諸葛亮,他是我的偶像。

  他永遠(yuǎn)那么沉著冷靜,即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼,正因為這個他便成為我的偶像,歷史上著名的“空城計”正反應(yīng)了這一點(diǎn)。

  遠(yuǎn)處,一個士兵急匆匆奔來找諸葛亮:“報告,司馬懿率兵攻來。”這時候城里卻只有幾百個士兵了,幾百人對陣成千上萬,自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人,肯定是已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了。可諸葛亮毫不畏懼,腦子一轉(zhuǎn),便想出了個絕妙的'計策來,便是后來聞名的“空城計”。

  他當(dāng)即下令,命所有士兵扮成老百姓,打開城門“迎接”司馬懿,再留幾個打掃城門。

  士兵們一個個都摸不著頭腦;諸葛亮難不成要投降了?坐以待斃嗎?不知道諸葛亮葫蘆里賣的什么藥?

  半晌,魏軍在離城門幾百米的地方停了下來,為面前的景象所疑惑:幾個人悠然地打掃看城門,城墻上,諸葛亮泰然自若地焚香操琴,面帶笑意,城里一派寧靜詳和的氣氛,全然沒有要打仗的火藥味兒。

  魏軍全傻愣著,認(rèn)為城中必有埋伏,此時如若攻打,豈不是自投羅網(wǎng)?想著,便舉步不前,狼狽地撤退了。

  蜀軍這才恍然大悟,諸葛亮正是利用了魏軍過于警惕的心理,不得不佩服他的神機(jī)妙算

  世人崇拜于他的智慧,號他“臥龍”,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外也是形容他的;但我敬佩的他的臨危不懼:就算別人想到這計策,也無法做到在面對幾十萬大軍的情況下,還能不緊張面帶微笑地在城門上彈琴。

  “三顧頻繁天下計,兩朝開濟(jì)老臣心!”這是諸葛亮一生的寫照。正因為一他三十六計,力挽狂瀾,也因此進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國的統(tǒng)一。他堪稱前無古人,后無來者。如此之大智大勇,我佩服于他,他是我的偶像。

我的偶像作文6

  在1987年6月24日的阿根廷羅薩里奧市的一個貧窮的家庭中,誕生了一個足球巨星——梅西,他就是我的偶像。

  他那輕盈靈巧的體型,在綠茵場上自由穿梭;敏捷機(jī)智的反應(yīng),讓對手難以捉摸。他飛快的速度,身輕如燕的跳躍,臨危不懼的瀟灑,他對冠軍榮譽(yù)總是一笑而過。這就是梅西!

  5歲時,那個矮小而靈活的男孩,開始為當(dāng)?shù)鼐銟凡刻咔颍慕叹毷撬母赣H。7歲時,這個小男孩己經(jīng)倍受眾人的稱贊。但不幸的是,在他11歲時被查出患有先天性侏儒癥,如果在想要長高,就得注射讓一個普通家庭承擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)的生長激素。在全家人都在為他的未來擔(dān)憂時,梅西卻對自己的足球夢沒有一絲動搖。

  在因為家里沒錢承擔(dān)梅西的醫(yī)藥費(fèi)時,他的父親和13歲的他來到了歐州,來到了西班牙最先進(jìn)的巴塞羅那拉瑪西亞足球青訓(xùn)。當(dāng)巴塞羅那足球俱樂部的雷克薩奇看到在訓(xùn)練中梅無口的驚人球技時,立刻與梅西在餐廳用餐巾紙簽下了合約,并愿意承擔(dān)他的.所有醫(yī)藥費(fèi),這一刻,梅西的巨星之路才終于打開了。

  就這樣,他一邊訓(xùn)練,一邊接受治療。很快他的身高就達(dá)到了普通人的身高了,雖然不是很高,但對于這樣一個天才來說,已經(jīng)夠了。

  在日后的比賽中,梅西和他的巴塞羅那隊,常常在各項比賽中稱霸。這時候,梅西和C羅開啟了絕代雙驕的時代,他們幾乎包攬了,十年之間的所有金球獎。梅西也獲得了五座。他終于成為一顆璀璨無比的明星,成為名副其實的球王。

  如果當(dāng)時梅西對足球夢有一絲一毫的動搖,那么現(xiàn)在他只不過是一個可憐的侏儒,在某個城市的某個灰暗的角落,依靠著人們對他的憐憫,艱難的謀生……

  很多時候,如果遇到困難,我們唯一能做的就是迎上去,戰(zhàn)勝它。有時,僅僅后退一小步,我們就成了再也沒有機(jī)會翻身的"侏儒"。而咬著牙,忍著淚,一步步走,終有一天,我們會迎來成功,成為真正的球王。

我的偶像作文7

  白羽扇,素綸巾,一扇輕搖間,風(fēng)自扇底來,計從胸臆出,指點(diǎn)江山格局。執(zhí)盞笑談間,道出天下大勢,看興亡成敗。在那被權(quán)力和利益污濁的世界,只有他,眸中仍然是一片清明,閃著睿智的光芒。他就是我的偶像——諸葛亮。

  諸葛亮,你是智慧的化身。“功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。”隱于南陽,不是陶淵明的`消極避世,而是壯志于心而未發(fā)。未遇明主,空有滿腔抱負(fù)難以施展。滿腹經(jīng)綸終其一生,豈不悲哀?終而劉備三顧茅廬,隆中對三分天下,你將一切看得分明。魚到南陽方得水,龍飛天漢便為霖。三顧茅廬的恩情,意在天下的志向,是真誠,是肯定。也許就是因為這份志同道合,你決意出山,伴于明主身側(cè),并騎而行,共謀天下。

  諸葛亮,你是成功的象征。運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外。草船借箭,借東風(fēng),火燒赤壁。三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲。司馬面前擺空城,瑤琴三尺,伏弩齊飛。一次次智謀的較量中,你清明透徹的眼眸中波瀾不驚,就只有你手中的那把羽扇,曾搖起過長江的亂石穿空,驚濤拍岸,千堆白雪!

  諸葛亮,你是忠義的楷模。“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!”凜凜《出師表》,那是一個臣子灑淚泣血的表白。“北定中原,興復(fù)漢室”,“受命以來,夙夜憂慮,恐托付不效,以傷先帝之明“。你一生嘔心瀝血,為了蜀漢中興鞠躬盡瘁,死而后已,此怎可用“精義”二字所能盡表?才得陸游稱贊曰:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?”可惜你“出師未捷身先死”,最終星垂于五丈原下。

  諸葛亮,你一生赤膽忠心,出謀劃策。只是最后,一切卻都?xì)w于寂然。然你對劉備,對蜀漢的一腔赤誠,一片丹心可昭日月,遺萬世而不朽。

  這就是我一直敬佩的偶像——諸葛亮!

我的偶像作文8

  請輸入正文TFBOYS六個字母我的青春。

  TFBOYS這個組合,幾乎男女老少都聽過吧。他們是由三個少年組合而成的。當(dāng)然,聽過,不代表喜歡過,抵毀過。我就是喜歡他們?nèi)械钠渲幸粏T。而抵毀他們的,我也遇到過不少。就如他們所說:“人,不可能是完美的,總有人會討厭你。”對啊,每個人都有自己的偶像,有喜歡,自然就有抵毀。

  20xx年的8月6日,他們出道了,年齡平均13,14歲的他們,被所有人幾乎都看不好,那時我還小,沒注意到他們?nèi)?4年,他們被全民黑,幾乎有些人摔倒都要怪他們,而我,也在14年的青春修煉手冊,遇見了他們。手冊的發(fā)行,讓人們對這三個男孩改變了認(rèn)識,是的,他們地確不平凡。15年的他們已經(jīng)火了,他們的專輯有好多好多人支持,他們也一直在努力著。16年的他們做了很多在他們那個年齡的人做不到的事,他們在國外都已有了名氣。17年的現(xiàn)在,他們啊,已經(jīng)是很棒的男孩了,得到了許多前輩的鼓勵,他們一直在向前進(jìn)。

  并不是他們的不平凡而讓我一直癡迷與他們。更多的是他們身上的精神。他們第一次徹夜高歌。他們即使已經(jīng)累的不行了,卻依然堅強(qiáng)的.站起來努力。在他們工作的同時還不忘學(xué)習(xí)。他們每天練習(xí)到凌晨也不曾抱怨,他們,就是TFBOYS。

  TFBOYS就是他們,大哥王俊凱,二弟王源,三弟易烊千璽。王俊凱今年已滿十八了,他的小虎牙一直是他的特征,每當(dāng)虎牙微微笑起就讓人陶醉在他的笑中,她的身高想要一米八,而他現(xiàn)在離一米八也不遠(yuǎn)了。他是一名大學(xué)生了,但在我們的心中永遠(yuǎn)是那個低血糖犯了卻仍然堅持的小凱。王源,明天就是他的17歲生日了,他的星星眼一眨,仿佛讓人看到了星星般的希望。他從小就有嬰兒肥,即使長大了,也還有,到他卻那么瘦,為了唱歌,必須管住自己的嘴,他啊,就是這么讓人心疼的源哥。易烊千璽,最小的一個,離他的17也不遠(yuǎn)了,他一直都那么認(rèn)真,他一直都很愛他的弟弟——易烊千楠。他是一個又責(zé)任的男孩,他的梨渦讓人見了,總有一種開朗。他是我們的大佬,也是我們的千璽。

  我陪伴了他們?nèi)辏瓴婚L,卻讓我看到了他們的成長。TFBOYS,六個英文字母,我青春的六字情書。

我的偶像作文9

  我們經(jīng)過了歲月的洗禮,走過童稚,進(jìn)入青春。對于青春期的我們,也開始擁有屬于自己的偶像。偶像,人人都有,偶像,人人不同。或許你的偶像是光芒萬丈的影視明星,或者是品德高尚的名人,也可能是身邊最親近的人。你的偶像,在你的'心里占有著什么樣的地位呢?

  我的偶像是丁程鑫,他是臺風(fēng)少年團(tuán)的成員,是TFBOYS的師弟。雖然說他演過之前很火的《甜蜜暴擊》,《我的少年時代》等,但他卻不是很火。不過,他并沒有因此放棄,而是更加努力的奔著他的目標(biāo)而去。在他11歲時成為TF家族的練習(xí)生,他堅持了整整五年的時間,現(xiàn)在依然在堅持。在這五年間,曾發(fā)生過許許多多的事情,比如好朋友之間鬧別扭,好朋友要退團(tuán),每天練習(xí)練到凌晨,但他卻從來沒有退縮過,而是咬牙拼盡自己的全力來努力堅持。每當(dāng)我受到挫折時,我總會想起我有一個偶像,這么多年來,他一直在堅持,一直在努力,受到怎樣的挫折,他總會站起來。他是一個擁有幾十萬粉絲的明星,他都在努力堅持,而我只是一個平凡普通的女孩,我又有什么理由不努力堅持呢?

  為什么丁程鑫會成為我的偶像呢?因為我欣賞他的才華,更欣賞他那咬牙堅持努力的精神。當(dāng)他11歲時,公司有63名練習(xí)生,但到最后堅持留下來的卻只有那么幾名,而他就是留下來的其中一名。我可以在他身上看到,我沒有他的那份努力,沒有他的那種毅力。

  偶像,他是我努力前進(jìn)的動力。當(dāng)你迷茫時,你會看清自己的目標(biāo),當(dāng)你失落時,你會看到一絲光芒。即使你現(xiàn)在只是一只弱小的鳥兒,但你以藍(lán)天作為偶像時,心存高遠(yuǎn),終可以俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你以大海作為你的偶像時,鍥而不舍,終會擁抱大海。即使你現(xiàn)在只是一棵嫩稚小樹苗,但你有大樹作為偶像時,堅韌不拔。終會成為參天大樹。

我的偶像作文10

  翻開當(dāng)年明月寫的《明朝那些事》,一則則精彩的故事扣人心弦,一個個狡猾勇敢的人物躍然紙上,名留垂千史的海瑞,遺臭萬年的魏中賢,驕橫的`藍(lán)玉,沮喪的胡惟庸……在這些人物中令我崇拜的只有您——陽明先生王守仁,我驚嘆于您的學(xué)識淵博、機(jī)智勇敢、功勛卓著。

  您年僅27歲就考上了進(jìn)士,并任刑部主事。您創(chuàng)造了心學(xué),與孔子、孟子、朱熹并稱“孔孟朱王”。您的心學(xué)名揚(yáng)萬里,弟子極眾,并且還影響了日本和朝鮮半島。在1516年,您44歲被兵部尚書王瓊重用,被皇帝封為巡撫,治理范圍包括南(安)、贛(州)、汀(州)、漳(州)等地。

  在您44歲時,南中地區(qū)像伊拉克一樣戰(zhàn)亂不斷,以致人民流離失所,民不聊生,您奉命前去平叛,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)了官府中有很多盜賊設(shè)下的耳目。您很明白硬干是不可取的,只能智取。您責(zé)問了年老的仆役,讓其交待自己的罪行,并讓其歸順于您,在他們的協(xié)助下料敵先機(jī)。您用兵“詭異”、“獨(dú)斷”,僅僅兩年就平定反賊。我真為您的勇敢才智而佩服。

  在您47歲時,剛剛平定了賊亂,寧王朱宸濠又發(fā)動了叛亂。朝中大臣震驚不已,但王瓊卻信心滿滿——因為王守仁在南昌,您接到命令后立馬前往吉安,集義兵,發(fā)檄文,出兵征討,第一仗就采用了“疑兵之計”。他探知寧王如果順長江攻下,南京定然保不住。您手上只有2萬多兵士,難以與敵軍抗衡。各地官吏奮力調(diào)兵遣將,好不容易湊足了四萬,可是寧王有六萬精兵啊!您在各地發(fā)布檄文,使寧王迷亂了方向,不知如何是好。您號稱十六萬,寧王最后醒悟,直攻南京。幸好您反應(yīng)敏捷,直接沖向?qū)幫趵铣病喜瑢幫跻妱莶幻睿⒓词毡爻恰V钡礁髀肪R后,您與寧王在鄱陽湖決一死戰(zhàn),寧王戰(zhàn)敗被俘,35天的叛亂結(jié)束了。您雖然已到天命之年,但仍然為國效力,兢兢業(yè)業(yè)。我被您至死不懈的忠君愛國思想而欽服。

  您一生有許多功勞,被后人尊稱為“王文成公”。您是思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家;您還精通儒、道、佛三家。我被您的才識和能力所驚訝,所嘆服。 守仁,您成為我心中的偶像,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)和和容忍,您一直引領(lǐng)著我前行。您雖只活到知命之年,但您的影響卻名揚(yáng)萬年。

我的偶像作文11

  “偶像”這個詞大家并不陌生,雖然每個人心中都有一個偉大又神圣的偶像,但是每個人心中那個偉大又神圣的偶像都不是同一個人,而且性格特點(diǎn)都是與眾不同的。當(dāng)然,我心中也有一個偉大又神圣的偶像,她就是——我的班主任葉老師。

  我的班主任是個十分普通的一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,但在我眼里,她不是普通的一名教師,而是我的榜樣。這跟我的理想有著千絲萬縷的關(guān)系。我的理想是當(dāng)一名像葉老師那樣的數(shù)學(xué)教師。

  對于葉老師的評價,那是十分高的。因為她工作十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)。早晨,應(yīng)該說是學(xué)生早早坐在教室讀著書等著老師來上課,但反了,是老師早早的坐在辦公室里批著作業(yè),還將學(xué)生挨個挨個叫到辦公室輔導(dǎo)。這樣的老師你見過嗎?這還不算什么。老師為了鼓勵學(xué)生,學(xué)生只要學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,就有相應(yīng)的獎勵。但是,都是自己掏腰包的哦!而對那些不乖、成績不好的同學(xué)并不罰,更不是冷眼相對。而是一個一個叫到跟前來細(xì)心輔導(dǎo),讓他們不要灰心,不要見到攔路虎就嚇到屁滾尿流,要振作,要站起來,像那些在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的英雄那樣充滿信息,相信自己是最棒的!

  葉老師是個平易近人的人呢!下課后,我會和我的閨蜜坐在葉老師對面聊天,我們有時會聊聊剛剛上課時的收獲和上完課后的感受。讓我們的暢所欲言吧!我們聊得十分愉快。之后,就有許多同學(xué)加入了進(jìn)來,我們是越聊越開心呀!葉老師的`笑容特別讓我記憶猶新。嘴角微微向上揚(yáng)起,手拱這臉蛋。雖然笑得沒有電視里的漂亮的演員那么美,但是是最燦爛的。

  葉老師還是個正直的人。有兩位同學(xué)吵架了,葉老師把他們一起叫到辦公室,先詢問事情的來龍去脈。在批評管教。葉老師想到什么就說什么,不會因為什么不好意思之類的,想說就直接說出來。所以我們平時交流都是直來直往的。

  我的班主任葉老師就是我的偶像,更是我的榜樣!

  我的偶像大家都有所認(rèn)識了,說說你的偶像吧!你心中那個偉大又神圣的偶像是誰?快告訴我吧!

我的偶像作文12

  “有人的地方就有紛爭,有紛爭的地方就是江湖,人就是江湖。”每每讀到這句話時,我都被他的氣概所折服。

  “飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。”這是他一生成就的形象寫照。“書到用時方恨少,肉到肥時方恨多。”這是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同,他是太陽,古龍是明月。他在他巔峰時封筆。他就是我的偶像——金庸。

  讀他的文章,對我的影響是空前的。他的文筆,美得像一幅畫,讓我陶醉其中,是他告訴我,這個世界不只有眼前的茍且,更有詩和遠(yuǎn)方。他的書,更教會了我如何做人。

  記得那天,天灰蒙蒙的。我天性要強(qiáng),有時甚至?xí)@牛角尖。一場原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場吵架。剛開始我們球隊的優(yōu)勢很明顯,可不盡人意的是上半場我們落后了。看著隊員們一臉無所謂的樣子,我內(nèi)心的怒火直往上涌,不由脫口罵道:“能不能有點(diǎn)上進(jìn)心,我們隊輸了……”

  由此為導(dǎo)火索,我們隊開始內(nèi)訌,而我們的對手則在旁邊看笑話。正在爭吵中的我腦海里忽然浮現(xiàn)出金庸先生的一句話:“他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫,明月照大江。”我終于明白,打敗我們的`不是對手,而是自己。人應(yīng)該有進(jìn)取心,但更應(yīng)該有一顆平常心。于是,我開始穩(wěn)定大家的情緒,我們終于反敗為勝,贏了比賽。“明白別人容易,明白自己甚難。”金庸先生的這句話,告訴我們,要做自己的知己,看清楚真正的自己。

  “世上哪有十全十美之事,一個人千辛萬苦地去尋求一件物事,等得到了手,也不過如此,而本來拿在手中的物事,卻反而拋掉了。”當(dāng)我讀到這句話時,我沉思了,它像一面鏡子,照在我身上,讓我明白,不僅要展望未來,還要珍惜當(dāng)下。

  金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時,也留下了更多寶貴的精神財富。他走了,但正如臧克家說的:“有的人死了,他還活著。”

我的偶像作文13

  時光如同白駒過隙,一眨眼,匆匆而過。有一些人、事、物也隨之而去,記憶變淡了,只有零星碎點(diǎn)。只有一人,我終生銘記,永生不忘。他給我留下了深刻的印象,他就是我的偶像---諸葛亮。(抒情+開門見山開頭,直接引出下文。)

  他,身高八尺,面如冠玉。頭戴綸巾,身披鶴氅,手持羽扇,飄飄然有神仙之概。(肖像描寫,過渡,給讀者印象深刻,很好。)

  諸葛亮,你是我的偶像,我敬佩你,敬佩你的神機(jī)妙算用兵如神。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鑒!)想當(dāng)年,曹操揮師百萬南下,你看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,最后說服吳王,聯(lián)吳抗曹。在赤壁之戰(zhàn)中,你巧借東風(fēng),火燒赤壁,沒費(fèi)一兵一卒便取得戰(zhàn)爭的勝利,你又命張飛、關(guān)羽、趙云乘勝追擊,打的曹操元?dú)獯髠猩暝僖矝]有南下,就連周瑜也嘆道:‘‘既生瑜,何生亮!’’(借鑒)

  諸葛亮,你是我的偶像,我敬佩你,敬佩你驚人的膽略和過人的讀心術(shù)。(中心句,同上。)想當(dāng)年你正在割運(yùn)糧草,手中僅有幾千士兵,而司馬懿的十萬大軍已來到城下,你面臨大敵壓城門,鎮(zhèn)定自若,深知司馬懿疑心過重,叫人大開城門,自己獨(dú)坐城樓,彈起了琴,司馬懿以為有伏兵,率軍撤退,這招空城計讓后世為之叫絕。

  諸葛亮,你是我的'偶像。我敬佩你,敬佩你的義膽忠心。(中心句,同上。)想當(dāng)年劉備為報弒弟之仇,不聽你的勸阻。結(jié)果大敗而歸,死于白帝城。劉備死后,他將整個江山和阿斗托付給你,從此你便扛起復(fù)興江山這一重任,每日你都為國家之事四處奔走,六出祁山,為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁,死而后已,卻沒有完成大業(yè),病死在五丈元。

  諸葛亮,你是我的偶像,我敬佩你,敬佩你的智謀,敬佩你的膽略,更敬佩你的赤膽忠心!(抒情結(jié)尾,升華文章主題!)

我的偶像作文14

  別人家的偶像會唱歌跳舞,我的偶像會飛;別人家的偶像會打籃球,我的偶像會騎光輪;別人家的偶像長得英俊,我的偶像拿起魔杖,念出熟悉的咒語。羅林真是一個最會寫魔法界的大師,在她的筆下,魔界如此真實,哈利波特成為拯救世界的勇敢少年。

  這個少年戴著一副圓圓鏡片的眼鏡,有一雙像大海般藍(lán)色的眼睛。但最顯眼的不是這張帥氣的臉,而是隱藏在頭發(fā)下那一道閃電狀的印記。那是小時候,父母被那個禿頭沒五官滿臉鐵青的黑巫師伏地魔-阿瓦達(dá)索命,他的媽媽幫哈利波特?fù)趿艘幌拢陬^上留下了愛的印記。長大后,他被鄧布利多老人家送到姑母家。那一家子都不喜歡哈利波特,甚至被姑母的兒子天天欺負(fù),以至于魔法學(xué)院的邀請都沒有及時收到。不幸的是哈里注定永遠(yuǎn)都不可能平平常常地成長。

  這個勇敢的男孩從不認(rèn)輸。他乘上魔法列車去的學(xué)校,有了很好的朋友;他一直努力學(xué)習(xí)咒語,見義勇為,打敗好幾次伏地魔想要復(fù)活的陰謀。最讓我向往的片段是,他被選上飛人隊的那片段:死對頭馬爾福也在賽場上,金色賊在飛來飛去,他們倆經(jīng)過了多次的斗爭。最后一千鈞一發(fā),飛得極快的飛賊就被哈利波特抓到了。格蘭芬多贏了,全場一片歡呼,我又一次佩服他的.勇氣。小魔法師哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校經(jīng)過三年的努力地學(xué)習(xí)和艱苦地磨練,在和惡魔斗智斗勇的戰(zhàn)斗中,慢慢成長為一個出色的魔法師。

  感謝媽媽為我買的這部書《哈利波特》。充滿懸念的故事情節(jié)中,每一次的結(jié)局都讓我如此意猶未盡,拍案叫絕。書中到處是伏筆,誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié),讓人愛不釋手。哈利這個小男孩忠誠、勇敢、對正義和真理的追求,以及那種百折不撓的精神,讓我感動。可曾想過,一個十幾歲的小男孩,要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任,要面對死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈,我自己是否可以做到?兒童一直被認(rèn)為是幼稚的代名詞,但是哈利告訴他們,你也可以象哈利一樣承擔(dān)責(zé)任。這大概是哈利波特對我最大的激勵。

  將來,我可能會扔掉許多書,但是書架中總會有一套《哈利波特》;將來,我可能會有很多偶像,但是心中也永遠(yuǎn)有一個哈利波特。

我的偶像作文15

  少年的肩能擔(dān)起草長鶯飛和清風(fēng)明月,我愿花掉一整幅青春去尋他,那個耳機(jī)里的男孩。

  題記

  少年就是少年,他沐春風(fēng)不喜,聽夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,睹冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,一心追夢,不懼傷痛。只因為,他是少年。

  我喜歡他,始于顏值,他眼中閃爍的璀璨星辰照亮我心靈的角落。他瘦得像竹竿,溫和的眉下嵌著一雙星星眼,眉眼間都是少年專屬的干凈利落,有著快要溺出來的溫柔。花瓣般的嘴唇落在鼻下,精致的五官彰顯著他的意氣風(fēng)發(fā)。那天,他在臺上唱歌,清澈的薄荷音一字一句歌唱曲中事,眼中仿佛有著能夠看穿一切的堅定的光。他走進(jìn)我心房,紅了我眼眶,我遇見了一個清風(fēng)明月般的男孩,我什么都顧不上,只想喜歡他。

  我喜歡他,陷于才華,他詞曲中創(chuàng)作出的美好憧憬,一字一句,縫繡在我心靈的創(chuàng)口。他是《環(huán)球人物》的專欄作家,他文中的那一句“待凜冬逝去,雪融草青,定會有新的相逢,將溫暖延續(xù)”寫進(jìn)了我的心坎兒。他寫作時眉目舒展開,白皙修長的手指輕握著筆,在紙上留下利落的字跡。后來,他將陶淵明的詩唱成歌,他創(chuàng)作的每一句詞都令我意難平。他作為零零后藝人,連續(xù)三年登上聯(lián)合國,代表中國青年演講,又是兒童基金會大使,救助了很多小孩子。這樣的他,更給了我努力的動力。

  我喜歡他,忠于人品,他對所有人溫柔的關(guān)心悄悄撥動我的.心弦。記者問他的偶像是誰,他抿了抿嘴,眉毛輕皺,略微思考后又笑起來,眉眼彎彎,“林俊杰!”“為什么不是鄧紫棋呢?”他斂起笑意,眼底泛著認(rèn)真的光,“因為她是女生,應(yīng)該尊稱。”他會在節(jié)目中把背女生換成背導(dǎo)演,會扶摔倒的粉絲,會給老奶奶指路他永遠(yuǎn)用最紳士溫柔的方式化解尷尬。

  一顆心,只能被一個名字入侵。他驚鴻一瞥,亂我心曲,從此,被我放在心上,干干凈凈,沒有淤泥。他是我墮落時的唯一一束光,我也因他在讓自己變得更加優(yōu)秀。

  我喜歡他,始于顏值,陷于才華,忠于人品。他淺笑,雙眸瞇成縫,眼中的萬千星辰溫柔謹(jǐn)慎地點(diǎn)亮我心中的燈。人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,彼時他正年少。他一舉一動鼓勵著我,同時,也讓我成就了更好的自己。

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