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(優)我的快樂作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的快樂作文，希望對大家有所幫助。
我的快樂作文1
人生有很多面，有快樂的一面，有煩惱的一面，有開心的一面，更有悲傷的一面但我總是生活在快樂中，而我的快樂卻又有很多種，但往往最多的卻是助人為樂。
記得第一次助人為樂是在一次坐公交車的途中
那天，我和媽媽去大舅家玩，可因為大舅家太偏僻，不能坐的士車去，所以我們選擇了坐公交車。我在公交車上津津有味地看著《漫畫大王》這本書，忽然，車上來了兩位老人家，因為車上人太多，把位置都擠滿了，所以這兩位老人家東看看，西望望，到處找尋可以坐的位置。這一幕正好被媽媽看見了，媽媽主動站起來給這兩位老人家讓座，兩位老人家看見了，笑了笑。可只有一個位置，怎么辦呢？媽媽急忙用手推了推正在看書的我，我被推下了座位，兩位老人家坐了上去，對我和媽媽連聲夸獎。我看到這一幕，便不耐煩了，小聲地對媽媽說道：媽媽，我們坐得好好的，可為什么要把座位讓給他們？媽媽笑了笑，對我說：孩子，尊老愛幼是我們國家的優良傳統，我們應當學習這個美好的傳統，應主動幫助老人才行��！我聽了后恍然大悟，像撥開云霧見到了青天似的，懂事地點了點頭。
從此，我便和媽媽一樣，整天助人為樂，一見到外公正在搬書籍，我便主動去幫忙搬；一見到街上有人在行乞，我便會毫不猶豫地給他一些錢總之，我是做了許多好事。
別人以為得100分，得獎勵就是快樂，但在我眼中，為別人奉獻，為別人做一些自己力所能及的'事情，盡最大的努力去幫助別人，這才是真正的快樂！
我的快樂作文2
書是我的知心朋友。每當我無聊時，我會在書中遨游；每當我有疑惑時，我在書中探索；每當我驕傲自滿時，我在書中明白道理。
讀《安徒生童話》豐富了我的想象力。我有時在海洋中和海的女兒一起玩耍；有時在陸地上幫助和鼓勵丑小鴨；有時在舞會上和穿紅高跟鞋的姑娘翩翩起舞；有時勸說白雪公主不要吃陌生人給的東西。童話使我的想象力越來越豐富，越來越多彩。
讀《福爾摩斯探案集》增長了我的智慧，增強了我的想象力和思維能力。又一次，兇手把買和賣拿破侖的雕塑給摔碎，福爾摩斯受派出所的請求偵查案件，在現場只有一點碎片，他的助手并沒有什么發現。但是福爾摩斯找到了一點蛛絲馬跡，利用逆向思維和犯罪嫌疑人的心理特點破了案，給大家討回一個公道。這本書培養的邏輯思維能力，真是一本好書。
讀《西游記》教我做人的道理。我為書中的`美景陶醉不已；為吳承恩的寫作水平點贊。在《孫悟空三界芭蕉扇》中，充分地表現了孫悟空七十二變，神通廣大，越戰越勇的性格特點�！段饔斡洝愤@本名著使我明白了：無論在什么困境中，都要堅持不懈的去努力，就一定會成功！
書籍是全世界的營養品，生活里沒有書記就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀！
閱讀就像黑夜中的明燈，指引著我們前進的方向！
我的快樂作文3
出生在音樂世家的我，從小就和音樂有著不解之緣。
記得小時侯，媽媽經常給我唱《搖籃曲》哄我入睡，那是我出生以來聽到的第一首樂曲。那時，每當聽到媽媽唱《搖籃曲》時，總能使我進入甜美的夢鄉。
從三歲開始，家里人就開始教我唱歌。沒想到，唱歌真的很吸引我，沒有多長時間，我就喜歡上了唱歌。幾年后，我上了小學，學唱的第一首歌就是《中華人民共和國國歌》。這首歌唱起來很低沉，也有些悲傷，但到后來，越唱越有氣勢。大了一點才知道這是田漢作詞，聶耳作曲的一首
代表國家的歷史性的歌曲，真的是叫人回味無窮，既能叫人們想起歷史的恥辱，又能叫人體會全國人民團結起來，一起抵抗外來侵略者的決心，真的是很雄壯�。�
在那幾年以后，我以是一個初中生了，隨著時代的發展，出現了潮流音樂。歌迷們就是喜歡那些著名的歌手，我也不例外。我是一個比較內向的人，所以比較喜歡聽另人心情舒暢的.歌曲，我總認為它能給我帶來快樂。記得有一次，我和一個好朋友吵了一架，很生氣的回到家，于是，我打開錄音機，放起了音樂。隨著音樂的節奏，我慢慢地忘記了煩惱，心情變的舒暢起來。第二天，來到學校，我主動找那個同學和好，還一再向他道歉，于是，我們言歸于好。這不都是音樂的作用嗎，它趕走了我的煩惱，給我帶來了快樂。
我喜歡音樂，也愛音樂，因為它能給我帶來快樂，讓我得到幸福。
我的快樂作文4
大家好，今年10歲，我有一個小小的瓜子臉，一頭不長不短帶卷的烏黑頭發，一雙又黑又亮的眼睛。別看我有點瘦，但我很喜歡各種體育運動。我的'第一大愛好，喜歡玩小汽車，從小到大媽媽給我買了很多汽車模型，有小自行車，雷速登遙控賽車，遙控越野車，……共二十多輛。我現在能叫出好多汽車的名字，有寶馬，波羅，雪鐵龍，奧迪……。
我的第二大愛好，喜歡看電視，有一次，媽媽做好飯菜要我來吃飯，媽媽叫了三四次，我依依不舍的關了電視，我三下五除二，快速將飯倒進肚子里，又跑去看電視了，我知道這個習慣不好，嘿！嘿！可我就是改不了。我的業余愛好有寫鋼筆字，溜冰，騎自行車，跳繩……這些愛好給了我無限的快樂，無限的快樂給了我一個美好的童年。這就是我，一個淘氣又快樂的小女孩。
我的快樂作文5
“快樂”在《現代漢語詞典》中的意思是：感到幸福和滿意。的確，快樂是一種很簡單很單純的心情，但它卻以自己獨有的魅力在心情榜里獨占鰲頭，人人都喜歡它。
我也有我的快樂。
暑假里每天都睡懶覺。偶爾有一天竟然起得很早，站在陽臺上，放眼窗外。天氣很晴朗，陽光撒滿了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂。
在數學鋪導班上，老師出了一道難題。我環望四周，只見同學們一個個抓耳撓腮，不得其解。可自己卻偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂。
上學路上，看見一位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。我壯起膽子，走上去主動指路。最后，老爺爺連聲道謝，我開心一笑。這就是我的快樂。
某一天上午最后一節課是體育，消耗了大量體力，肚子也開始咕咕叫�；氐郊�，老媽早已準備好了豐盛的午餐，而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。
某日清晨，我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒，就在關鬧鐘的同時我喜出望外的發現那天竟是周末，我又可以繼續我的春秋大夢了。這就是我的快樂。
回憶以前自己的一些可笑的.事情。這就是我的快樂。
像上面，把生活中使自己感動的一些小事記錄下來。這也是我的快樂。
其實快樂很簡單，真的很簡單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發現生活處處都有快樂。
愿我們都能永遠快樂。
我的快樂作文6
為什么？我經不住的問，我的快樂呢，它消失了，我每天都沒有空，每天都覺得自己的壓力好重，真的好重，我好想扔掉，這份壓力，我承受不了。
我只是一個小女孩，為什么要我承受這么多，每天的作業，壓的我喘不過氣來，我想休息一下，因為我累了，每天，我望著天空問：“為什么我怎么累？”我希望上天能回答我，我真的好希望。
我的爸爸媽媽，每次什么事，都是他們為我安排好的，而我呢，也只有答應的份，成績考好了，爸爸表揚，媽媽夸獎，考差了，爸爸媽媽嘴上說沒什么，可我知道，他們的`心里很不滿意。我每天在同學眼里，我是一個開心快樂的小女孩，一個小霸王，他們可知道，我的內心卻是無比無助的。
我好累，我已經傷痕累累了，我再也禁不起這樣的累了，永遠。
別人都說小的時候幸福，可我覺得小的時候最累，長大后，自立根生，自己賺錢養活自己，那多好啊。
唉，我的快樂，你到哪里去了呢？
我的快樂作文7
炎炎夏日，火傘高張，我都在家吹冷氣。媽媽為了節能省電，就會說：“心靜自然涼！”我聽了，頭昏腦脹，快要昏倒在床上。
今年的夏日，我最喜歡吃棒冰、香甜可口的西瓜、紅豆剉冰……等等，我們全家整個夏天都是在吃冰。另外，我在家口干舌燥時，幸好媽媽削一些水梨在桌上，我津津有味的吃著香甜多汁的水梨，因為水梨是一種消暑的水果，所以多吃，有益身體健康。
但是，冰不要吃那么多，如果一直吃冰的話，肚子會變得又大又胖，冰不要吃太多，要不然你的.肚子會爆炸呵！
還有一種水果可以消暑，就是──西瓜。西瓜和水梨一樣，都是消暑的水果，所以，我們也可以多吃西瓜，這樣才能消暑，不會變胖喔！
今天說了好多消暑秘方，冰不要吃太多，要吃西瓜和水梨才會消暑，要省冷氣費和電風扇費，多喝點水，這樣子消暑，才能節能減碳，消暑又健康！
我的快樂作文8
今天是5月31日，是“六一”兒童節的前一天，我們時代小學的全體師生都來到了位于余杭區的天都城校區，來參加“六一”節的慶祝活動。在這里，老師這我們按排了許多活動。有籃球、排球等體育項目，有國畫、舞蹈等文藝項目，更有衛生局、警察局等模擬管理項目。
我一到天都城校區，便趕緊和何雨、莫非一起來到了二（1）班教室，這里是衛生局的集合點。今天上午，我們衛生局的活動是：展示我們自已制作準備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因為網絡問題，沒有展示成功。三年級的同學制作的PPT文字有點小，但是他們做的很認真。之后還有其他幾組的'PPT也做得很不錯。下午的活動是：到天都城校區的后花園義賣場地打掃衛生。我拿著小網兜，把水池里的垃圾兜得一干二凈，看著干凈的水池，我笑了。我還在義賣場選了一幅畫，畫上畫得是“豬八戒吃西瓜”，可有意思了。
這次六一節活動，衛生局的活動不僅使我增長了許多衛生知識，還讓我玩得很開心。這真是一次有趣的活動啊！
我的快樂作文9
快樂有很多種，而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同，有人認為快樂是窩在家里打電玩游戲，當然也有人認為快樂是去云游四海。
許多人跟我說快樂是欺負一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受，但我并不這么認為，我不認為做這些事會得到真正的快樂，因為你的快樂是建筑在別人的 痛苦上，那些被你欺負的人，正在某個角落里暗暗的哭泣。所以我認為快樂應該是不會傷害到別人的。
在我心中的'快樂是同學有功課不會時打電話來問我， 我教他寫；是看到路旁有窮人在乞討，我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他；是在學校下課打球時，有同學被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂，我也快樂，可不是很開心嗎？
古人說：“助人為快樂之本�！闭嬲目鞓肥悄銢]有為了滿足自己的心，而讓別人受了傷，而且你能在心情布滿了烏云的時候，努力要撥云見日，設法讓自己找回心中的太陽，這才是真正的定義。
快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過一劫的感受。
我的快樂作文10
我有許多快樂，我的童年是我快樂的家園。它給了我許多歡笑。
我的快樂之一是書法。每當我拿起筆的時候，我就很滿足。每當書法老師表揚我的時候，心中又有無窮的喜悅。書法修身養性，又陶冶著我的情操，使我馬馬虎虎的習慣變成仔細又細心，把我的毛燥變成冷靜。當我練書法時，煩惱的事旱已拋到九霄云外，使我空虛的心靈得到充實，腦子里的`雜念也會隨之而逝。當我在書法領獎臺上捧到金杯后，我會明白：一分耕耘，一分收獲，書法讓我嘗到了快樂的滋味，甜甜的。
我的快樂之二是鋼琴。鋼琴是樂器之王，高雅又不乏穩重。每當我不高興時彈彈鋼琴，心中的不愉快就會從琴聲發泄出來，隨著來添補的是無窮的快樂。當我快樂的時候，也不忘鋼琴，我總會用一顆快樂的心彈奏歡快的《回旋曲》。每天我都要練兩個小時以上的琴，練得手指頭都發腫了，可我不泄氣，因為苦過后才會有甜。鋼琴，讓我嘗到了快樂的果實，酸里透甜。
我的快樂之三是學校。學校中，有一股無形的力量在推動我學習。上課時，我像海綿一樣拚命的吸收知識的源泉。下課時，我又和同學們盡情玩樂。語文，數學是我的老顧客；自然，美術是我的最愛；音樂，英語是我的長項；體育，信息是我的期盼。老師傳授我們知識，同學和我互相勉勵。在學校，我嘗到了快樂的奶茶，濃濃的。
我愛快樂，我有快樂，我要快樂，我希望永遠快樂！
我的快樂作文11
是誰?它到底是誰?它到底是為什么啊?為什么總是來偷走我正享有著的快樂?
一個起先充滿歡笑的學期將要結束，畢業的腳步聲悄然而入，在我不經意間來到了我心頭，那個一直空缺著的一種恐懼感。臨近了，臨近了……小學里的倒數第二個能與好朋友在一起度過的時間也馬上要匆匆流逝。朋友啊，能在一起享受快樂的'日子已經不多，說再見的日子也已經不短了……
緊張里，我們透著一樣的企盼，一樣的想法，真希望我們之間不是那種虛假的心有靈犀。在關于你作文里，我對你的想法，從來就沒有引號。我說，你是否也一樣如此?
我們之間，曾有過些所謂的密語。我不知道，如果等到下一個短暫而別有深意的的假期過后，這些曾經在腦子里念念不忘的密語會不會退化，遺失……
快樂啊，幸福啊，你不要流逝，不要離我遠去。在時間的威脅下，我不會屈服，我要得到快樂。
是誰?是誰偷走了我的快樂?頭走快樂的是誰?哦，它是時間，它是光陰。時間要挾著快樂，光陰欺騙著幸福，我該怎么辦?——我要用成績去戰勝時間，我要用信任來擊敗光陰;我要和快樂攜手，我要與幸福同行;快樂是永遠屬于我的，幸福只有權力在我身邊逗留。
光陰似箭，日月如梭。不管這話是多么了不起，不論這時間有多么難以擺平，我都要成為時間的主宰，我都要成為光陰的主人。最后，這快樂是誰也奪不走的!
我的快樂作文12
豆豆睜開眼睛，只見眼前一片花紅柳綠，他坐起身來，原來，他倒在一片一望無際的花野里。仔細一聽，到處蕩滿柔和的`音樂�！斑祝窟@不是班得端的《安妮的仙境》嗎？”豆豆對很多音樂是很有了解的�！半y道我來到了仙境？”
豆豆在花野里慢慢的走著，花野里的花可多了，這些花會唱歌，比如：蘭花是《初雪》；鳳仙花是《六月的雨》；桃花是《鄉間的小路》；紫薇花是《此情可待》等等。
走啊走，忽然，豆豆發現了一條大瀑布，叮叮咚咚，那音樂正是《高山流水》。
我的快樂作文13
每天，我放學回家做完作業以后，沒有像其他同學一樣去高高興興地玩，或者去做自己喜歡的事情，而是飛快地跑向黑眼睛工作室，去做眼睛操。約1小時的眼睛操做完，回到家已經快早上七點半了，看一會兒書就要睡覺了。每天都這樣煩惱死了。
為什么我會近視呢？原來，我以前都是一回家就看電視，或者打電腦。還有不注意用眼衛生。比如說，在光線很暗的地方看書，長時間看書沒讓眼睛休息……所以視力就一天一天差下去，所以要去做眼睛操。
做了兩個多月的眼睛，加上平時除了星期六、日外不看電視和打電腦游戲，我的視力慢慢好起來了。
做眼睛操每天都要去，讓我覺得很煩，但我堅持下來以后視力比以前好多了，我又覺得很快樂。我一定會堅持下去的.。
我的快樂作文14
今天是休業式，我走進教室，看見同學們臉上掛滿了興奮和激動。因為馬上就要說誰獲得了這學期的好學獎了。
我卻不那么激動。由于期末成績除了英語之外都只考了，都低于九十四分的成績。如此差的成績，怎么可能還獲得了好學獎呢？就在我這么想的時候，歐陽老師就報到了我的名字。這，這是怎么回事？是不是報錯名字了？可是現實就是這么幸福。我獲得了好學獎！獲獎的我高興的'無法形容，手舞足蹈！
到放學的時候，我清點了一下獲得的東西，不禁喜出望外。因為我獲得了四張獎狀和十一本本子！我從來沒得到過這么多東西！
這次真是快樂的一天。
我的快樂作文15
我是一個淘氣而又平凡的小女孩，可是快樂讓我變得不平凡，快樂永遠洋溢在我的臉上，讓我們一起來看看這張快樂的臉吧！
在白里透紅的臉上有一張能說會道的嘴，這張嘴的'顏色不是刺眼的大紅，也不是柔順的粉紅，而是加了許多白色的梅紅，這張臉上還有一雙亮晶晶，水汪汪的眼睛，眼睛上的睫毛撲閃撲閃的，現在你們認識我了吧，好了，現在就讓我們一起來聽聽我的快樂經歷吧
有一次我和弟弟突發奇想：可以制做摩水啊，于是我們說干就干，首先我找了一個空瓶子，把洗發水倒進去，加了點水，然后把洗衣粉和柔順劑放了進去，最后我們攪了攪就好了，可是過了一會我們就完全把摩水的事給忘記了，晚上媽媽回來準備洗澡，正當他要用“沐浴乳”的時候，我們突然尖叫一聲，我對媽媽說：“媽媽，那是我們做的魔水，媽媽聽了后哭笑不得的說：”你們這兩個小鬼，鬼點子可真多“
這就是我，一個淘氣而又快樂的我，你們愿意跟我交朋友嗎？、