那一瞬間作文【實用15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的那一瞬間作文，希望能夠幫助到大家。
那一瞬間作文1
陽光撒在大地上，攤開一卷金色的回憶，我細細咀嚼著那一瞬間。
那天，是我們學校一年一度的運動會。我是跑200米沖刺的，來到觀看比賽的場地，坐在自己的位置上，我始終忐忑不安：如果失敗了，不能拿到第一，總覺得愧對于同學們，愧對于自己。我的.心中時不時的會冒出這樣的念頭。可毛老師卻一點兒也不著急，還對我們加以鼓勵，說：“跑不到第一沒關系，只要盡力而為就可以了！”看著同學們都拿了不錯的成績，我心里更加緊張了，像十五只吊桶----七上八下。
總算輪到我了，選手們各就各位，我位于第四跑道，雖然拐彎的角度很大，但是卻在最前面，我不知是緊張呢，還是……只聽“呯”的一聲，槍聲響了，我們四個運動員像離弦的箭沖了出去。不好，我慢了一拍，額頭直冒冷汗，我用余光瞟了一下左右兩邊，幸好沒有人追上來，我應該加快速度了。就在這時，我突然腳扭了一下，原來那健步如飛的腳步慢了下來，感覺腳很酸痛，我很想放棄，這時，我聽到同學會在鼓勵我：“周琛雯，加油！”我咬了咬牙，想：“不，我不能辜負大家對我的期望，我也不是一朵枯萎的花朵，也不是一個日落西山的夕陽，我只是一個超強毅力的小英雄，向前跑，別落下！”我終于第一個沖過了起跑線！
那一瞬間，我突然間覺得自己長大了，我戰勝了挫折，也懂得了“有志者，事竟成”的道理！
那一瞬間作文2
還記得那年，愛園藝的爺爺在院子里移植了一株曇花。不久后爺爺告訴我們：今晚花就要開了。
夜深人靜，正是曇花展現她芳容之時。大約九點時，深綠的花柄平托起一朵很大的花骨朵兒。純白的花瓣整齊的一層包著一層。花兒壓彎了枝，顫悠悠地抖動著。在顫動中，她艷麗動人、令人目眩的容顏，悄悄地從花瓣中探出。密而細白的花絲從芯中旋轉而出。月光似一層層柔軟的面紗，給曇花披上了一層朦朧的美感。習習涼風，迎面吹來，她就這樣輕盈的展開了自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗。她猶如一位女伶，在屬于自己的舞臺上蹁躚舞動，舞出了自己的絕代風華！
但，美是如此短暫，她沒有流淚，沒有猶豫的.凋零了。只留給我們無盡的慨嘆和留戀，她的存在就如同三毛，值得荷西為她等候六年；如同林徽因，值得徐志摩為她懷戀一生；如同菊子，值得蘇曼殊為她放蕩一世。她之所以美，就在于她所展現生命極致的絕美，讓人驚心動魄、為之傾倒。
轉瞬即逝，也就是這極短的瞬間，卻定格在我們心中。我們還沒來得及驚嘆，她就結束了自己的生命。是她想嗎？不，不是。是宿命嗎？可能是，但她不后悔。她讓自己超凡地來，脫俗地走，不帶走一片云彩。
花，已落。而我們，卻還站在原地，久久不肯離去，我深思著：這世間最美好的事物，不就是同曇花這樣，肉體已逝，但精神永存的嗎？
短暫生命，瞬間風華，一瞬亦永恒。
那一瞬間作文3
天上掛著許多感動的星星，它們都擁有屬于自己的色彩，但最讓我為之動容的，是那顆藏在角落、散發著淡淡清香的星。
那年我六歲，天剛下過雨，空氣中的清新仿佛還沾了雨珠。小朋友們都出來玩，尖叫聲、笑聲、呵斥聲響成一片。我的小手緊緊摟著媽媽新買的玩具，緊張地環顧四周。翠綠的葉子上掛滿了水珠，一滑，就會有一滴滴進小池子里。我看著一滴水珠順著滑痕滾落到葉尖，一擦，掛在了葉尖上，水珠里映著綠色，然后越來越大，葉子一顫，它就滴落下去，蕩起層層漣漪。“一起玩吧。”一個尖尖的聲音傳來，是好朋友佳佳，我看著她，突然，一個巨大的'濺水聲引起了我的注意，“玩具！”我驚叫一聲，不知是誰碰掉了。佳佳甩了甩麻花辮，走了。我一個人傻傻地站在那，玩具漸漸沉下去，水池不深，而我伸直了手也摸不到底，我的心怦怦跳，眼淚快溢出來了。一只皺巴的手伸出來，拿著一根拐杖，是個老爺爺。他雙眼堅定，嘴微微顫抖，手也因伸得太長而上下抖，而那根拐杖已經把玩具撈上來了。那老爺爺把玩具遞給我，笑了笑，走了。他一瘸一拐地消失了。
一滴眼淚，像水珠一般，帶著感動，帶著純真，從上面的某個地方滾落下來。
那一瞬間作文4
一株小草從堅硬的石頭和泥中探出頭來，迎接清晨的第一束陽光。
一個小小的鳥嘴，啄開潔白的蛋殼，從中伸出一個小腦袋，睜開眼睛，打量美好世界。
一聲啼哭傳入耳朵，在一個小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。
……
就這樣，生命開始了，一個生命降臨到世上，開始了它漫長旅途。
我感受生命，感受它的堅強。姑夫去河邊釣魚，釣了十幾條的小魚兒，等到把魚兒裝在袋子里帶走的時候，那時候袋子里一點水都沒有，可是，那些魚兒們還是時不時的掙扎，等到收拾完了漁具，十分鐘，整整十分鐘，那些魚兒們還是掙扎著，離開了水，還具有著那頑強的生命力，我忍不住把魚兒們給放了，那一刻，我感受到了生命的堅強。
我感受生命，感受生命給生命創造的幸福與快樂。一個生命從一個細胞開始，世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂呢？也許她成為一名醫術高明的醫生，挽救無數生命也許他成為一名科學家，發現了人類可以生存的第二個星球……也許它只是一只美麗的蝴蝶，讓我們為它的.美麗而贊嘆！這何常不是生命的幸福和快樂呢！
我感受生命，感受它的內涵，短暫而又永恒。生命是短暫的，而古今中外無數偉人，他們的生命發出的光和熱卻是永恒的。
生命就是如此，堅強、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命，感受生命的那一瞬間。
那一瞬間作文5
在那一瞬間，你或許就會成功，或許就會失敗，關鍵是你能否把握住那一瞬間，成功的人有很多很多，他們之所以會成功，都是因為他們會把握瞬間，把握那走向成功的瞬間。
相信大家都知道那個故事，在某兩國交戰的時候，敵方炸藥的引信已經被點燃，馬上就會爆炸。守方的一個小男孩看見了，果斷地用自己的尿澆滅了導線，就在那一瞬間，引信不再燃燒，也就是在那一瞬間，距離那個炸藥包很近、很近的男孩抱住了自己的生命，就在那一瞬間，小男孩保住了近千名戰士的生命。雖然那個小男孩不一定了解自己的偉大，但是我想說他抓住了成功的小尾巴，他把握住了成功的瞬間。
還有我們才學的那篇課文《半截蠟燭》：伯諾德夫人母子三人為了把德國人趕出自己的祖國，母子三人都參加了情報的傳遞工作，把裝有情報的金屬管藏在半截蠟燭中，但在一天晚上，德軍軍官突然到他們家，還順手拿走這藏有情報的半截蠟燭點燃，在這危急的時候小女兒借上樓睡覺的'機會，鎮定的拿走了這半截蠟燭，在那一瞬間，小女兒以她的機智勇敢避免了他們一家三口生命的結束，也在那一瞬間，小女兒避免了情報站遭到破壞。
最后說地我們學習中的事情，英語李老師怕我們上課分神，常常對一個學生提問后，再問另一個同學，“老師剛才問的是什么問題，你把他剛才說的話再重復一遍”，結果呢，我們好多同學都答非所問，這說明什么呢，在老師提問的那一瞬間，我們好多同學都沒有認真聽講，如果在上課的時候，我們常常開小差，不認真聽講，這樣的話，我們就不能夠學好知識，更談不上能考出好成績了。所以在上課的每個瞬間，我們都要集中精神，認真地聽老師說的每一句話，這樣，在學習上也會成功。
其實，成功會垂青于任何一個人，它是一視同仁的，只是看你會不會把握這一成功瞬間罷了。抓住開始的瞬間，你會等于成功了一半；抓住結束的瞬間，最后的笑容會屬于你。
那一瞬間作文6
哎，又和父母吵架了，煩……
清晨，在廣場上漫無目地走著，走著。風，涼絲絲的；云，灰蒙蒙的，看不見一絲陽光，仿佛周圍的萬物被抽去了靈魂，沒有生機，無論是花，是草，還是樹……目光突然被吸引，定格在不遠處的草坪上。一個小女孩托起下巴，笑瞇瞇地向天空望去。順著她的視線，心中不由一驚——那不是風箏嗎？
在我七彩斑斕的童年，也曾有一只風箏在天空自由的翱翔。兒時的我，也常像小女孩一樣，趴在草地上，天真的幻想，假如我能像風箏一樣，在蔚藍的.天空中自由地飛翔，和清風作伴，和白云談心，和鳥兒歌唱……那該有多好！
原以為風箏是自由的，而現在才知道它也被一條細細的線牽引著；原以為風箏是無憂無慮的，而現在才知道它和藍天、白云、小鳥間有一層膜脂。也許風箏也想走自己的路，可身上的線不允許它那樣做。也許風箏也不知道身上的線到底是善意的指引，還是惡意的束縛。望著風箏，我想到了自己。成長真的意味更多的煩惱？
起風了，女孩的父親用力地拉著風箏線。“爸爸，線要斷了。”女孩心急地喊著。我心中不由一喜：風箏要自由了。線終是斷了，而我卻無法開懷。斷了線的風箏，在空中亂竄，沒有目的，沒有方向，任由風的擺布，它不知如何是好！
看著看著，我突然明白了什么。風箏身上的線是一根導向線，當它迷失方向的時候，它會帶它走上一條光明的路。我的一頭是自己，另一頭是充滿溫馨、關愛的家。一時間我仿佛長大了，懂得許多。
風漸漸小了，風箏緩緩地落下，被一雙關愛的小手捧回了家。云漸漸散了，露出一片湛藍的天……
目光向四月轉移，尋求新的“風景”……
那一瞬間作文7
世間精彩的瞬間那么多，但我卻獨愛那個小品里的一個精彩瞬間。
那是一個伸手不見五指的夜晚，我坐在沙發上，正在全神貫注地看小品。忽然聽見外面的風在狂吼，好像一只饑餓的小野獸在呼嘯。可我才不管這些呢，仍然津津有味地接著看小品，看了一會兒，想睡覺，于是我想再看一個小品再去睡。
我翻了翻，找了好久，看到一個叫什么的小品？猛一看是一個叫“粘人男神”的，我剛打開，就聽見了外面轟的一聲，嚇我一跳，原來是打雷了，我接著又看。忽然，上面的一個人從三米高的柜子上跳了下來，而且還是劈叉式地跳。場面上響起了雷電般的掌聲，我也不由地鼓起掌來，“這個人表演的太棒了，他精彩了，”我還情不自禁地叫起來。
“孩子，別看了，快去睡覺吧，”媽媽說道。
“好，我一會兒就去睡，你別管我了，我把這看完，”我說道。
正說著，小品上的那個人站在從樓一樣高的`桌子上。他在上面來去自如，他可以在上面做空翻，他真的做了幾個空翻，忽然場面上一陣陣掌聲又響了去來。真的太精彩了，我陶醉在其中，他站在桌子上面，他的臉上被閃光燈照的閃閃發亮，他的眼神中充滿了自信，堅定的信念。
他又拿出一個火圈，他把自己的手靠近火圈，他是要讓我們知道，這個火是真的，我想他應該會從火圈的一側穿過，來到另一側，沒想到是真的。他真的做到了。我不僅感慨萬分！
他的眼神中，好像有一團火焰在燃燒，好像沒有什么東西能打敗他一樣。
這個“男神”有那么多的本領，缺愛粘他的老婆。這也是沒辦法的。
他又拿出幾塊磚，用手給劈開了，那一刻，時間仿佛凝固了，接著場上的掌聲接連不斷。
睡覺時，那個精彩的瞬間一直在我腦海中徘徊，真讓我難以入眠啊！
那一瞬間作文8
生活中不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛，缺少對愛的領悟。曾經的那一瞬，就讓我發現了一直隱藏在我生活中的愛，讓我領悟到了細微之處見真情。那一瞬間，讓我終生難忘！
清晨的時候，我吃完早餐后就來到店里拿書包去上學。爺爺小心翼翼的幫我整理書包，臨走時還帶著親切的笑臉對我說：“上課要認真聽講，不要講話，開小差！”我聽后點點頭，開開心心的.上學去了。
中午我們吃牛排，爺爺總是精心挑選著牛肉給我吃。我的碗里堆滿著的牛排越來越多，我都有些不耐煩了，可是我看著年邁買的爺爺又不忍心去傷害他，只要默認了對牛排的喜愛。吃完飯去上學的時候，爺爺又不忘嘮叨兩句：“上課要認真聽講，不要講話，不要開小差。”聽完爺爺的嘮叨，我有點不耐煩了，爺爺也看出了我的小心思，就停止了嘮叨。
下午放學時，天空突然狂風大作，立刻下起了傾盆大雨，我只好在校門口等著雨小點再回家。可這雨好像沒有一點停歇的意思，正當我等的不耐煩地時候，密密麻麻的雨柱中突然出現了一個龐大的身影，只見一位年邁的老爺爺穿著雨衣，左手拿著雨傘向我們學校走來。當他快要走近我們學校的時候，我頓時才發現原來這個老人就是我爺爺，他邁著沉重的步子，把傘遞給了我，還用親切的話語對我說：“等了很久了吧，爺爺本來也是想等雨小點再把傘給送過來，哪知道這雨一點都沒有停歇的意思……”還沒等爺爺說完，我就控制不住內心的感動，眼淚嘩啦啦的流了出來。
回到家中，我還在回想著這一天的場景，爺爺的每一次嘮叨不正是愛嗎？爺爺出現在雨中的那一瞬間不就是親情嗎。我會把這一瞬間永遠珍藏在心中。
那一瞬間作文9
人生中有許多寶貴的一瞬間，這其中也許有你和同學各奔東西的一瞬間，也許有你高興的一瞬間……
20xx年7月的某一天，我和媽媽外出游玩，我們去的是湖南張家界，那里樹木蔥蘢，高山綠水，特別美麗，我和媽媽一同走在鳳凰古鎮里，看到路邊有一個小地攤，地攤旁坐著一個小女孩，她正在賣姜糖，那姜糖嫩黃嫩黃的，看起來就非常甜，我和媽媽就買了一些，邊走邊吃，我拿了一個嘗，剛開始還覺得甜甜的，后來就變苦了，好難吃，媽媽覺得有一點不對勁，連忙回去找那個小女孩，但是，她已經不見了，我和媽媽又走了一些路，但還是沒找到，我們就失望地回賓館了。
第二天在路上，偶然發現了那個小女孩，她還是坐在地攤旁，還是在賣姜糖，媽媽走過去，輕輕的`拍了幾下小女孩的背，她好象嚇了一大跳似的，猛的轉回頭，用恐懼的眼神看著我們，媽媽說：“小姑娘，你賣的姜糖是苦的，而不是甜的吧？”她就好象秘密被揭穿了一樣，張大了嘴巴。媽媽再次問她的時候，她悄悄的告訴我們，那姜糖其實是下腳料做的，做好后再刷一層糖汁，所以剛開始吃的時候是甜的。我和媽媽很生氣，就問她，為什么這樣做？她說她是一個無父無母的孤兒，自己只能這樣維持生活。我現在是又生氣又憐憫，這么美麗的地方會有這么不美麗的故事，我很痛心，沒有多說什么，就走了。過了幾天回到家，躺在床上，想起了那個小女孩她跟我一樣，應該在讀書，但她卻在那賣姜糖……
那一瞬間，我流淚了。
那一瞬間作文10
在人的一生中，總會迷茫，那一瞬間，我迷茫了。——題記
在人的一生中，有過許多的瞬間，如失落、恐懼、傷心、興奮，但令我難忘的是那迷茫的一瞬間。在許多年前，年少無知的我曾胸懷大志，立志長大后要干一番大事業，而現實卻不如意，我努力想要拋頭露面，尋找那個伯樂，但世人的'冷漠令我迷茫了，在這個骯臟的世界里，如果你沒有錢,也沒有非凡的智慧，那你就得從底層一步一步的往上爬。想到這里，我頓時清醒了，現在的社會比過去的封建社會更讓人作嘔，從前君主制社會只是單純的一級壓一級，而現在，壞官遍地都是，人們用了許多新名詞來形容他們：蒼蠅、老虎。某些企業就是吃人不吐骨頭的地方，我一個朋友在某企業上班，天天得加班，天天視察使人身心疲憊，又苛扣工資，使本就不多的工資變得更少。
當然，并非世人皆如此，也有許多的好人。如：為希望工程盡力的人，為貧困山區捐錢的人，義務教育貧困山區的人……。我們要對壞人打擊，面對好人要給予支持。所以，在畢業后去做一名心理醫生，幫助更多像我一樣迷茫的人走出困境，因為，只有這樣，才能讓他們替我完成夢想！
那一瞬間作文11
在我四年級的時候，有一件有趣的事情發生了。那一瞬間，真令人難忘。
那一天，我和同桌吃完午飯后，我倆一起去操場上邊散步邊玩。我倆原本是高高興興地走著，可是突然，我摔了一跤。我痛極了，雙膝擦出了血，身上臟兮兮的。我坐在地上根本起不來。而坐在一旁的朋友卻笑著說：“快走了，你身上太臟了，像什么樣啊。我幫你把衣服上的灰塵擦干凈。”面對朋友這樣的嘲笑，我生氣的說道：“你好意思笑我，有空笑還不如先止血，分不清青紅皂白。”她的臉氣的'紅彤彤的，雙眼直瞪著我。瞪了一會兒，她就回到班上了。我什么話也沒說，自己扶著墻壁站了起來。雙腿微微顫抖著，感到有些痛，心里有著說不出的痛苦，又著急又生氣。
我獨自一人在操場上走著。就在我郁悶的時候，一道奇妙的風景吸引了我。耀眼的陽光穿透了一片翠綠的樹葉。旁邊還有一只小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。陽光照在了地上，斑斑駁駁的。陽光像個小精靈一樣在地上跳著快樂的舞蹈。看到了這樣有趣的風景，迎面吹著涼爽的風，我已經把剛才發生的事拋到九霄云外了。逐漸的，我的心情高興了許多。
“叮……”鈴聲響起了，我急急忙忙的走回班上。幸好老師沒有來，不然我可少不了一頓挨罵。我氣喘吁吁地走到了班上，老師剛從辦公室里走了出來。我緊張得說不出話。午睡時，我的腦海里還不停的浮現出剛才那一道有趣的風景。
那一瞬間，是快樂的、是有趣的、是享受的、也是喜悅的。
那一瞬間作文12
黃昏日落，天邊的云朵兒披上了彩紗。我癡癡地看著天邊橘黃的夕陽，黯然走在院里的大道上。現在已是冬天，冷風嗖嗖地吹著，我不禁打了個冷顫兒。此時，我只想一個人獨自待會兒，去尋找冬天里的那份“溫暖”……
哦！我突然看見在一個角落里，一枝梅花挺立著。她瘦弱的枝條孤單地在寒風中搖擺，使人不禁心生憐憫。她嬌小的身姿在寒風中凜冽，但另人驚奇地是：無論風再怎么大，她一直昂著頭。她似乎在告訴我，她雖瘦小，但骨子里透著一種自尊，一種勇敢，一種傲氣，她永遠都不會放棄……這不正值得我學習嗎？此時，我心中一陣溫暖。
從那以后，梅花成了我冬天的朋友，但我更覺得，她是冬天里的一把火。
一次經過，我驚喜地發現：她開花了！一簇簇、小巧玲瓏的`花朵兒壓滿了枝頭，好像從天而降的飛瀑；粉粉的花瓣裹著幾絲幾乎要“迸”出來的花蕊，散發著淡淡的芬芳。多么頑強的生命力！我覺得她是冬天里的一首歌，更是冬天里，那一把燃燒不盡的火……
我的冬天就這樣，在梅花的溫暖里度過。
春天來了。萬物復蘇，百花爭艷，我仍然每天去看那枝梅花。不過她似乎沒有冬天里開得那樣爛漫。
“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
又一次經過，梅花似乎已經完成了她預報春天的使命，將要飄然離去。一陣春風吹來，她輕輕地抖了抖身子，一片枯萎的花瓣悄然而下……
那一瞬間，我無語，無笑也無淚。只是不愿久留，轉身離開了。
又是一個黃昏日落，我黯然走在院里大道上。腦海中浮現的全是梅花花瓣飄然而下的那一瞬間。
我突然笑了，笑得好開心，好燦爛。有什么值得悲哀的呢？梅花在冬風中笑了一個冬天。春天到了，梅花便犧牲自己，滋潤泥土，為百花開放而貢獻。她覺得值，她無愧于心。誰叫她永遠都那么可愛、可敬、默默無聞呢？
明年冬天，梅笑依舊……
那一瞬間作文13
這是個感性的世界，是個溫暖的世界，我們處處都享受這關愛，處處都享受著溫暖，最讓我感動的還是爺爺的關心，讓我感動就在那一瞬間。
那天空中一下子陰暗下來，下起了毛毛細雨。可誰料到，一到中午放學就下起了傾盆大雨。我的心情也陰暗了下來。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘，家里又沒人來接我。望了望天，雨是一時停不了了，爸爸媽媽又在辦事，爺爺奶奶身體又不好，我又沒帶錢，不能坐公交，我的心情糟糕透了。看到同學們一個個被家長接走了，我羨慕極了。突然，我聽到了一聲親切的聲音：“令軒。”我猛一回頭，“爺爺，”我激動地叫了起來。
爺爺騎著車子，身上穿著黑色的`雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕忙把傘撐開遞給我。我發現車座用塑料袋包著，爺爺說怕在路上淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧!”爺爺說。“不用了，反正我也有傘了，可以自己走著回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀!”爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能有危險，更別說帶上我了。爺爺忙說：“沒事，沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨就更大了!”我只好答應了。爺爺每騎一步都很小心，風越來越大，我的傘被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我身上，豆大的雨點打在了爺爺的臉上。爺爺半睜半閉著眼睛，用力地蹬著車子向前駛去，每騎一步都很艱難，我聽到了他連續不斷地喘著粗氣。
終于到家了，爺爺身上全是雨水，奶奶問是怎么回事，爺爺說：“外面風太大，雨傘撐不開，我把雨衣給了咱孫子，所以淋濕了。我去洗個澡。”
爺爺，就是這樣，只顧及別人，老師顧不上自己，你說這種愛能不讓我感動嗎?感動就在那一瞬間浮現于心中。
那一瞬間作文14
翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。打開記憶的閘門，仿佛又回到那個午后的雨中，仿佛又見到你的那把傘……
那是一個午后，外面下著蒙蒙細雨，我撐著傘，走在小道上獨賞雨中的美景。亦或下雨的緣故，路旁的行人比平常少了幾分。不時的有幾只在雨中沐浴的鳥兒從我身旁掠過。這樣的情景讓我感到有些孤單，心中不禁打了個冷顫。
漸漸地，雨突然大了。像潑，像倒。雨珠像數顆珍珠，落在雨傘上的聲響，猶如一首美妙的交響曲，給我此次的賞雨，增添了幾分情趣。
雨越下越大，風也越刮越狂，我不得不停下腳步，準備原路返回。就在我轉頭的一瞬間，我看到了這樣的一幕：
一個小女孩兒跌倒在地上，她無助地哭泣著。此時她臉上分不清哪是淚水，哪是雨水？她試著起來，可地上太滑，還沒站穩，又重重摔倒在地，雨中的她顯得那么弱小。這時雨夾著風向我吹來，我縮縮身子，四下望望：路上的`行人匆匆而過，沒有一個人停下腳步理睬她。我鼓起勇氣，正想走上前幫助她時，忽然，一位又高又瘦的叔叔來到了女孩兒身邊。那把傘就這樣自然地傾斜在小女孩的頭頂，只見叔叔輕輕拍了拍女孩的肩，關切地問道：“小姑娘，你怎么呢？”女孩兒抬起頭，停止了哭泣，吃力地回答：“我，我沒拿傘，剛才，一不小心摔了一跤。”叔叔聽后，安慰了幾句話便扶起小女孩，拿出幾張紙，把女孩兒臉上的水珠擦干，微笑著說：“沒事了，把我的傘拿著快回家吧！”“那你怎么辦？”“沒事，再走幾步我就到家了，等會兒你路上要多加小心哦。”還沒等女孩兒說話，便快步走出傘下。
外面的雨好像更大了，叔叔的頭發、衣服瞬間就被雨淋透了，走路都有些踉蹌。我的目光一直追隨著他的背影，直到消失，那個背影就這樣定格在我的眼中。我被他的寧愿自己受苦，也要幫助他人的善良行為所打動，心中的敬佩油然而生。
此時，傘外的世界是風雨交加，但這一刻，我的心中卻被充滿了暖暖的溫情……
那一瞬間作文15
告別了小學時代，讓我跨進中學大門。這讓我又一次鼓起信心應對……
這天是開學的第一天，我早早的起床了，窗外那喧鬧的喇叭聲猶如喜鵲叫喳喳，我明白這將是一個好的一天。 到了教室，我坐到自我的位置上，等待著老師的到來。老師最之后了，我打開書本，準備著上新課。老師卻說：“同學們，這天我們選班干部，想好的'同學請下午到我的辦公室告訴我。”我心想，假如我當上了班長，即能夠鍛煉我自我的辦事潛力，也能夠督促我的學習。
中午，走在回家的路上，我覺得只要有這份勇氣向老師說，也是我的一種進步，于是，我拿出手機，發了信息給老師：“老師，我想當班長！”我猶豫了一下，到底發還是不發，但我還是鼓起勇氣，向老師發送了自我的真實想法。
下午，老師來了，我明白老師是要宣布選班干部的結果，但我做好了心理準備，不管老師選不選我，這也是對我勇氣的一種考驗；選上了說明老師相信我；沒選上，也說明了我是一個有勇氣的人！
老師宣布：班長——（我覺得這一秒好長、好長）吳-憶-蓮同學。
激動的淚水在我眼里徘徊，心里卻是說不出的一種喜悅……
其實，一個人的成功與否是在于那幾秒鐘做出的決定，如果你有了這份勇氣可能對你終生受益，如果你就在那幾秒沒有這份勇氣，可能你這一生也不會成功！
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