我的生活作文15篇（經典）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的生活作文1

　　如果把我的寒假生活比作，呃，一個君王的一生的話，那么我的寒假生活真是像極了唐玄宗，呵呵……

　　早期。

　　唐玄宗的早期，那可是勵精圖治，把國家治理得井井有條，繁榮昌盛。我的寒假嘛，開始，我是下了一番功夫的，我決心，一改以前作業拖到最后的局面，于是，我花了兩周時間，做完了一本寒假作業，當然，這不算什么，但我在這期間還看完了《水滸傳》、《繁星、春水》，呃，還要完成班主任布置的“讓父母高興的事”，單完成最后一項，就把我累得夠嗆，我足足花了八天時間。

　　中期。

　　唐玄宗自打把國家治理好后，便迷上了有“沉魚落雁，閉月羞花”之貌的楊玉環，從此不理朝政。我嘛，自打被老媽表揚“有進步，可以上網”之后，便無可救藥地迷上了電腦，實在不是我的抵抗力不強，那游戲在春節期間可是更新了的，再加上我看的那什么《茶花女》、《簡、愛》什么的，一天三四小時還真不夸張。加上我的早睡晚起，看電視什么的.，一天就基本沒了。于是，寒假作業也就拋到腦后嘍。

　　晚期。

　　唐玄宗的晚期可是發生了“安史之亂”，一個個爛攤子等著他去收拾你，我呢，自然也是忙得焦頭爛額，作文，英語日記，試卷，報紙……一個個伸著手把我拉進題海的深淵，此時的我就只想著怎么當初不好好寫作業呢……唉，晚上只好開夜車了……

　　呵呵，說了那么多廢話，其實我的寒假就是——學習、玩電腦、趕作業。

我的生活作文2

　　我想象的快樂生活沒有太多現實中的不應該：每天早晨，小鳥對我笑，我便把這只小鳥關進一個無形的籠子，籠子會跟著他飛，只要我按下遙控器，小鳥就會瞬間移動到我的身邊。但這會拘束到小鳥的行為，我不想這樣。上學了。我打開書包，書包里什么也沒有，我打一個電話就讓媽媽乘坐時空機來到我身邊，把我的.作業給我。但這會浪費媽媽的時間，我不想這樣。中午，老師發給我們飯盒，，我拿起神奇筆在老師面前一晃，老師會舀我喜歡的菜。但這樣會營養不良，我不想這樣。晚上，我該做完作業彈琴，真希望媽媽會親切地對我說：“乖乖，今天只彈3遍。”但這樣跟沒學有什么兩樣，我不想這樣。

　　到底什么樣的生活才適合我：快樂、輕松、壓力，我并不知道。小伙伴，你能告訴我嗎？

我的生活作文3

　　每次都很期待寒假的到來，但是當過了一般的寒假無所事事的時候，真是無聊死了。我要如何打發剩下的時間呢？

　　寒假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

　　吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想，我做夢都在寫作業。

　　我期待的寒假不是這樣的`!是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要!

　　也許在家長們的眼里，寒假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，寒假是放松的日子。

　　爸爸媽媽，請尊重我們，我的寒假，我做主。這就是我這個寒假的體會，也在努力做著的事情。

我的生活作文4

　　姐姐上六年級的時候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學習電腦，還有學英語的點讀機，我好羨慕她，擁有那么多好東西。

　　等到我上六年級了，迎接我的不是快樂生活，而是繁重的學習壓力，一本本書壓得我喘不過氣來，家長和老師的話不停的砸過來，無形的學習壓力把我牢牢地圍住，我覺得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語的聲音，少了操場上的歡聲笑語，多了一大堆數學概念，只是機械的上學，背英語，寫作業，看書，書桌上不再是一大堆言情小說，取而代之的是一本本學習書。

　　老媽除了讓我吃飯以外，其余的`時間都是學習，看電視，要看學習欄目，玩電腦，要看作文網頁，正在我瀏覽這一網頁時，我不由自主的寫下了這篇我的學習生。

我的生活作文5

　　時光在匆匆的流逝，眼看著寒假漸漸的到來了我們的身邊。大家也都在細心籌劃著自己的假期生活。準備過一個有趣的寒假!

　　假期終于來臨了，大家的假期生活開始了。首先我們回到了久別的'家里，來到家里大家都吃到了父母為我們準備的豐盛的飯菜。然后大家都洗了一個熱水澡，洗去了自己身上的風塵。

　　我們開始自己理想的假期生活了，說實話我的假期生活之中不包含學習喲。我首先去了我家附近同學的家，去他們的家里和他們一起玩耍。慢慢長假一個人在家玩不是很無聊嗎?大家一起玩不是很好嘛?然后我開始努力籌錢準備去外地玩耍。我打算在這個寒假我可以去外面的世界看看，領略一下外面的奇異風光。于是，在我的努力下，我終于攢夠了錢，隨著旅游社我們一行來到了云南。大家都說：“云南山水甲天下”。今天一見果然與眾不同啊!云南的風景是那么的美麗迷人，云南的水是那樣的清澈，那高山是那樣的挺拔。看到這美麗的風景，我感嘆到了大自然的神奇啊!我同時也明白到了，人要多出去走走開闊自己的視野，不要一直在自己所處的環境里面，猶如坐井觀天一般，將自己的視野越看越小。

　　這就是我的寒假生活，一個開心，快樂的寒假生活!我希望每年的寒假生活都可以這樣的開心和快樂!

我的生活作文6

　　轉眼豐富多彩的寒假生活就要結束了，回憶起這二十多天的寒假生活，我感到收獲很大，其中有一件事令我至今難忘。

　　那天早上爸爸很早就把我從被窩里拉起來，說今天天氣好，帶我到奶奶家去學自行車，我很高興。我和爸爸、媽媽坐車到了奶奶家，奶奶已經做好了早飯，我們吃過飯后，就推著自行車到了公路邊。然后爸爸就從后面抓住自行車，讓我騎在自行車上往前蹬，因為有爸爸抓住自行車，我就放心的往前蹬，這樣來回騎了幾圈，我感到很累了，就不想騎了，爸爸就鼓勵我學騎自行車要有恒心，要一鼓作氣，我就又堅持騎了一會兒，后來實在很累了，才歇了一會兒。就這樣我練了一上午的自行車，自已感覺有了很大的進步。到下午我們又來到公路邊學騎自行車，我已經沒有了上午的興趣，爸爸又給我說無論干什么事都不能夠虎頭蛇尾，聽了爸爸的話后，我又象上午那樣的練習，這樣練了一下午，我自已已經能夠不要爸爸扶著自行車騎一段路了。爸爸、媽媽都說我有了很大的起步。

　　晚上我回到家中累的'躲在床上不能動了，但我很高興，因為我不但初步學會了騎自行車，而且從學騎自行車中懂得了不少東西，那就是爸爸說的：無論做什么事都要有恒心，要一鼓作氣，都不能虎頭蛇尾，這樣才能成功。

我的生活作文7

　　這個寒假，我又一次參加小小節目主持人評選活動，那天晚上，寬闊的會場洋溢著歡騰喜慶的氣氛。同學們都穿著節日的盛裝來這里聚會。聯歡會開始了，小演員們個個大顯身手，嶄露頭角。他們有的唱歌，有的跳舞，還有的演講。節目真豐富，贏得了觀眾的一致好評。該輪到我上場了。

　　因為我多次上過舞臺，心里也不怎么緊張，可當我一登上舞臺，看見臺下一千多雙眼睛凝聚在我身上時，我的心也撲通了一下，不過很快，就又恢復了平靜，我清了清嗓子，用洪亮的聲音演講了一組教師節的致詞：“九月的陽光如此燦爛，九月的`原野格外芬芳……”此時此刻，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　第一輪演講一結束，我們進入了第二輪游戲環節。那是最快樂的一刻，主持人讓我們五位小朋友的媽媽上臺說一聲“新年快樂”，然后再讓我們背對媽媽，聽聲音認出自己的媽媽，五位小朋友都非常聰明，一個也沒有找錯媽媽，于是我們幸運地得到了一只小巧玲瓏的氣球。聯歡會在歡聲笑語中不知不覺地結束了。我不僅在聯歡會中學到了許多知識，還感受到了快樂，我盼望明年的聯歡晚會早點到來。

我的生活作文8

　　這個寒假是個既能好好預習新課程；又能好好玩，開心的假期。不過最讓我不情愿地就是課外作業。寫作業真是一件很讓我頭痛的事情。

　　我一想起寫作業頭就大了。因為，老師留的作業我還沒整理好，媽媽又布置了一些作業。每當我正玩地高興的時候，我旁邊地小朋友們便開始討論起寫作業的進度了。當每次問到我的時候，我都會說：“我還剩很多。”這時，我突然聽到我對面有位小朋友說：“我就差一個作業就寫完了。”這時，我的臉都不知道往哪放了。于是，我就下定決心從星期五開始我就不玩了，要做完作業再玩。在生活中，我千辛萬苦，終于克服了一些缺點，比如：打電腦時，媽媽讓我吃飯我不愿吃，不愛干活，看電視時，總是晚睡等等。

　　這些不好的習慣，媽媽每天都在我耳邊說：“你呀，快點把那些不好的習慣改改吧！”這時，我就想：媽媽，您說的輕巧，這可是很難改的。于是，我再次下定決心要改掉這些壞習慣。因為，馬上就要開學了，要是再不改不掉可就麻煩了。這個寒假就要結束了。我訂的那個學習計劃，就要被我遺忘到腦后了。本來應該好好利用的假期又被我白白地浪費了。新的學期要好好的學習才是正事。

　　我一定要使我的學習成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不太可能，但是我會努力的.去爭取。新的學期，新的希望。我要在剩余的幾天內，來調整好心態，以優異的學習成績來完成新的課程。

我的生活作文9

　　我的課余生活是多姿多彩的，有時和鄰居家的小朋友玩游戲，有時下象棋、跳繩。

　　記得有一次，爸爸給我買了塊滑板，吃完晚飯，我迫不及待的想去玩，因為是第一次玩，所以讓爸爸扶著，我不管怎么滑，滑板就是不往前走，累得我滿頭大汗，我想：“這也太難了吧”，就想放棄了。爸爸好像看透了我的心思，鼓勵我克服困難，繼續練習。在爸爸的.鼓勵下，不知摔了多少跤，終于掌握了一點滑行技術：我先注意掌握身體的平衡，左腳踏在滑板上，右腳在地面上用力蹬幾下，然后雙腳踏上滑板，使勁搖晃，一次、二次……終于，滑板在腳下慢慢的在移動，我感覺心里一陣喜悅：我終于成功了。

　　“世上無難事，只要肯登攀。”我想不管做什么事都要刻苦學習才能成功。

我的生活作文10

　　過完一個沒有作業的五年級暑假，選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇，因為萬一這步走錯了這可能關系到我的生活和學習，我的媽媽是華僑中學的一名老師，她說她不干涉我，她會尊重我的選擇，這樣給我造成了更大的負擔。不過這也很好選擇，喜歡廣交朋友的`我，毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開媽媽的嘮叨。我何樂而不為呢？

起先，這么草率我真怕像我這樣的被家長捧在手里怕掉了，含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個周回一次家的生活！不過，到現在我馬上就要到初二了，我很慶幸我當初選擇了寄宿，我沒選擇錯。像我這樣的性格，您可一定要上寄宿學校。在我們宿舍里發生了一些有趣的事情，我們很開朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣，凡是到了509宿舍的人，都特別愛笑。什么時笑笑就過去了，也真是這種開朗的性格使我們像親姐妹一樣友好

我的生活作文11

　　非常豐富，有騎單車、玩電腦、打羽毛球、看課外書和爬山......今天就讓我來說說爬山吧！星期天，我們一家人去青松公園爬山，我來到山腳下，抬頭一看，山頂離我們的距離這么遠，而且山又那么陡峭，爬上去肯定很累，我著急的對媽媽說：“媽媽，我們回家吧！”媽媽說：“不行，好不容易星期天有空爬山，再說，爸爸還在山頂上等我們呢。”我又想:爸爸那么胖，都迅速地爬上了山頂。我二話不說，就像火箭一樣沖上了山頂。我終于爬上了山頂，我低頭一看，啊，山下的.風景真美，郁郁蔥蔥的樹林，大樹上有可愛的小鳥在歡快地歌唱，茂密的樹林露出佛山寺棕色的屋頂，還有在下面登山的人那么小，像螞蟻一樣。我站在山頂上，感覺美極了！是我平時沒見過的，我感覺累極了，但經過這次事，我真的很開心！

我的生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，我可以畫畫、跳舞、爬山。但我最喜歡的還是爬山。

　　暑假，奶奶帶我去爬山。記得我剛開始爬，我奮力向上爬去，我還沒爬到山頂的四分之一，我就累的腰酸背痛了。奶奶在一旁鼓勵我：“加油！” 于是，我又有了信心。

　　終于我爬上了山頂，山頂的空氣很清新，空氣中帶著迷人的花香。心想：剛才雖然很辛苦，但只有辛苦付出才有收獲。 山頂還有我喜歡玩的健身器材，比如說，秋千、獨木橋、跑步機。

　　我在那里玩的可開心了，那里就像我的'小天地一樣，給我留下了美好的印象。

　　課余爬山活動成了我生活中不可缺少的一部分。

我的生活作文13

　　課余我最大的愛好就是繪畫了。

　　小時候，我就喜歡畫畫，閑著的時候我就拿出畫筆畫畫，我畫了童話故事里的'小公主和小動物。

　　我四歲的時候，媽媽給我報了少年宮里的兒童畫。第一級老師教我們用油畫棒畫小動物。第二級老師教我們用水彩畫風景。第三級老師教我們用水粉畫長頸鹿，魚，狗，鳥。其中，我畫的長頸鹿被放在少年宮的展廳里面。

　　今年暑假，媽媽帶我去旅游，去動物園玩。我看見了大象，長頸鹿，元寶雞，小猴子。回來后我把這些小動物全都畫上了，然后，發給鄰居小朋友們，他們都說：“畫的很像”。我們用這些畫做游戲，學它們的叫聲模仿它們的動作，我們追追跑跑，哈哈笑笑真快樂。

　　繪畫給我帶來了許多快樂，我也從繪畫中體會到了快樂和有趣。

我的生活作文14

　　在我的寒假中發生了很多事，有開心的事，有悲傷的事，還有生氣的事……但開心的事最多。

　　有一次，我和兩個哥一起回到了農村的姥姥家。在吃完午飯后，我提議去水庫玩，哥哥們說好。等走到一戶人家門前的時候，我們看見了一只大公雞，它看到我們后，就立刻把脖子的羽毛全豎起來，真是怒發沖冠啊！我剛想從它身邊走過，不料，就被它狠狠地啄了一下。這下可把我給激怒了。于是，操起一把“八十”斤重的.“青龍偃月刀”（其實那只是木棒），向那公雞撲去。

　　嘴中還喊著：“哥哥，你們不要幫忙，看我的，殺呀！”沒想到，那個公雞竟然不怕我，還使勁地向我啄來，我連忙一跳跳到它的身后，來了個“秋風掃落葉”，真“掃”中那公雞的爪，接著我來了個“絕地反擊”，使勁地向它砍去。剛打了一下，它就叫了一聲。結果又出現四只雞，我心中想：我得速戰速決。然后我又使出“百川歸海”、“捕風捉影”、“海底撈月”、“浮光掠影”……把那些雞打得丟盔棄甲、抱頭鼠竄，慘不忍睹啊！把我樂得不可開支。

　　這時，這家的主人出來了，我連忙對哥哥們說：“三十六計走為上策，快走吧！”于是我就急忙跑了。這就是我寒假中的開心事情。

我的生活作文15

　　五一，本來是一個快樂，開心的3天，不過老媽她，還是讓我在自己家看書，寫作業。我可是一個耐不住性子的人，剛剛答應老媽，從10：00寫卷子，寫到2：30，可我磨磨磨，我和你磨，寫到2：00的時候，我才寫了12個字，我媽說：寫不完就不許吃飯。啊！蒼天啊！大地啊！救救我吧。

　　你說這件事不算慘，那我給你講一件發身在我身上的悲慘遭遇。

　　五月一號的時候，我和我媽同事的孩子玩得真起勁的時候，“死神”（我老媽）來了，把我拉到家里了，到家的時候，我對老媽說：“為什么，你要把我拉回家，為什么，在我玩的`盡興的時候，你要讓我寫作業。”但是當我問你這些問題的時候，你會回答我說：你們馬上要小升初了，所謂分分分，你們的命根，考考考，就是老師的法寶。看她的回答多么經典，讓人哭笑不得。

　　看我的五一生活多么悲哀啊！