我的生活作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的生活作文,歡迎大家分享。
我的生活作文1
自從愛迪生發明電燈以來,現代生活中,每個人就都離不開電了。想像一下,要是生活中真沒有了電,那該是什么樣子呢?有一回,我們家就嘗到了一回沒有電的滋味。
那是一個悶熱的夏夜。燒烤了一天的大地象火爐一樣又燙又熱,空氣中竟然連一絲風影也找不到,忙碌了一天的人們都躲進了打著電扇和空調的屋子里。鐵桿球迷爸爸坐在電扇下看著他最關心的足球賽,弟弟在媽媽的懷抱里甜甜地睡著了,而我呢?坐在涼爽的空調房里做著作業。屋外雖然酷熱難熬,但我們一家子卻在屋子里享受著各種電器帶給我們的歡樂和遐意!
突然,房間里一下子漆黑一片,“糟糕,明明快要進的球,怎么在骨節眼上停電了?!唉!今天的球賽沒戲了!”爸爸大聲嚷道。“哇……哇……哇……!”弟弟被黑夜和爸爸的吵鬧聲嚇得躲在媽媽的懷里放聲大叫。“你就不能小聲一點,看你把孩子嚇得…… ”媽媽沖著爸爸嚷道。燈滅了,我也不得不放下手中的筆。
沒有了空調和電扇,屋子里越來越悶,越來越熱。爸爸的抱怨聲,媽媽的埋怨聲,弟弟的'哭鬧聲,我的嘆息聲,夾雜著空氣中彌漫得越來越濃的汗臭味,屋子里一片混亂……!
你看,這一停電,我們這一家的日子還真的難熬,看來,我們的生活還真離不開電!
小朋友,你說呢?
我的生活作文2
吃貨認為生活就是早中午各一頓美味的飯菜,醫生認為生活就是每天面對各種的病人,老師認為生活就是用自己的知識來澆灌學生,警察認為生活就是每天來幫助公民排憂解難......
那我的生活呢,我認為我的生活是那么的.有趣。
伴著鳥兒清脆的鳴叫聲,我睜開了惺忪的睡眼,往樓下看看繁華的大街小巷,喧鬧的集市,仿佛一切都那么美好,一進廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來,香氣撲鼻,周圍鄰居多可以聞到這香味呢,心情愉悅的吃完飯,在洗手間中整理洗漱好自己之后,在陽臺上我看見了我精心澆灌了2個月的康乃馨發芽了,我興奮地大跳,"媽媽,我的康乃馨發芽了”。媽媽見了也開心的不得了,因為這可注入了我的不少心血,甚至耽誤了學習呢。
我作為一個00后少女,當然也是一個名副其實的時尚達人,我的衣柜中有著各種時尚美麗的衣服,平時最大的愛好就是去商場購物,買一切時尚的東西,做一切時尚的事情。
我是一個四葉草,有很多人問四葉草是什么呀,我會驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會用鄙視的眼神告訴他;"你OUT了,他們是三個帥氣有實力的偶像派組合。
恩,沒錯,這就是我的生活,我有趣的生活。
我的生活作文3
新學期開始了,現在的我已經是個初中生了。可是小學生活中的那些老師我可沒忘記……
我所在的學校是芷蘭學校,這里的環境優美,是很多其他學校的.“榜樣”。我的小學也是在這讀的。
我的小學班主任是語文老師,她姓楊,我們大家都很喜歡她。他上課是很認真,嚴肅。對我們比較嚴格——和其他老師一樣,不準我們說小話。可是下課后卻會成為我們班女孩子的好朋友,和她們聊聊天等等。您就是我們的慈母,謝謝您!
我的小學數學老師姓沈,他也很受我們的歡迎。一想到她,我就想起了我現在的語文老師,因為他們是夫妻!不過其實我們也有點“討厭”她——星期五時,我們又傷心,又高興。開心是因為有放假了,但是老師布置的作業有點多,所以“討厭”她。他的脾氣比較壞——雖然是因為我們,我們中有幾個人作業沒做好或考試沒考好等。沒規矩不成方圓……
我的小學英語老師姓黃,她個子相對比較高。三大主科中她最嚴,上課說小話,作業沒寫好,考試沒考好等都會被她好好的訓一頓。但是對于喜歡英語課的同學說卻一定會覺得她上的課十分有趣,我們一直都是這樣想的!
我很感謝在我小學生活中的所有老師,沒有她們就沒有現在的我。所以謝謝你們,謝謝了!不過也要感謝我現在的老師,因為今后三年要由他們帶領我度過初中的人生。
我的生活作文4
老天,你終于不哭了……
十四歲的我總喜歡在雨后看藍天,看白云,我覺得是一種享受。十四歲的我,愛哭,愛笑,愛靜,愛鬧。十四歲的我,愛生活,愛別人,愛自己。十四歲的我,懂得什么是關懷。
有人說我瘋瘋癲癲,我確實有一點。因為我總喜歡趁別人不注意,朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的動作,說一些有趣的話。
有人說我脆弱,因為我愛哭,在生活中,我遇到一點不順心的事情,就抑制不住自己的情緒號啕大哭。為此,別人都說我嬌氣。唉,我以后一定要改掉這個毛病。
有人說我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著,在這美好的環境中捧一本書看看,拿一張紙畫畫,有時還略動文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著,聽風吹竹葉的沙沙聲,聽小鳥鳴叫的嘰嘰聲,聽小河流動的`嘩嘩聲。這種安靜,誰不喜歡?
有人說我愛鬧。我喜歡在節假日出去瘋玩,直到傍晚才疲憊不堪地回來。為此,爸媽費盡腦筋。我也知道這不好,但玩是快樂的,沒有快樂的生活就不是生活。
這就是我,一個十四歲的小女孩。我要求自己,做一個新時代的好少年!
我的生活作文5
一學期終于結束了,暑假來臨了。原本以為在暑假里可以好好的休息一會兒,可是沒有想到的卻是在學校的補課。
郁悶吶!兩個月的暑假變成了一個月不說,還要補課!
第一次補課完后,原本以為可以休息一會兒,來的卻是堆積如山的作業,唉!加起來差不多7~9本吧!
但是在這暑假期間有酸也有甜,第一次補課結束后(也就是現在)我去了合肥去玩,雖然說那里沒有上海好!但總不需要再在哪里上補習班了吧!
在合肥,我有一個調皮的弟弟,雖然說他經常給我們搗亂,但也充滿了歡聲笑語,在那里,我和他一家去了很多地方!到過:“生態公園”,“大蜀山”,“天鵝湖”“包公園”,“三河古鎮”“逍遙古津”,“科學島”等等。
在那里,我結識了很多小伙伴,雖然名字記得不多,但跟他們在一起玩都很快樂,大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時光吧!
在那里我盡情的和他們玩耍著,沒想到他們也玩《夢幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的,看見他們就算是愁眉苦臉的人也會綻放出美麗的笑容!
回想到8月22日又要回去補課,考試,就覺得悲哀!
在合肥的`日子真的很開心,在那里寫寫作業,上上網,打打球等都是多么快樂的事啊。真想下一次再到那里去。
我的生活作文6
我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛生。
打掃衛生,不是給別人,是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛生。幫媽媽做家務。
在平時的生活中,爸爸,媽媽都在上班,都特別的忙。都沒什么時間,我是家里的常客。只有我在家待的時間最多。媽媽一下班,就準備伙食。很忙。媽媽在外面應酬挺多。爸爸更是,所以他們都很辛苦。都是為了賺錢。在家的時間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們,我學著做家務。我每天只要有業余時間就打掃衛生。看著大人們為我掙錢。我也想為他們做點什么,想來想去還是干家務吧,我寫過作業之后就做家務,我在家里以前是什么都不干的,后來一想父母也不容易,父母用所有的時間來為我掙錢,養活這個家,我不為家里做點什么心里也不舒服,自己就想著做做家務吧。
我的課余生活是枯燥的也許你們會這么以為,但是我不那么想。我認為,我的努力是為了讓爸爸媽媽,不那么辛苦,讓他在生活的空余都多休息一些,讓他們在空閑的時候能不那么累,不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負擔。我做家務的時候就想一個問題,我是為了更好的完成更大的目標。是爸爸媽媽給我的愛感染了我,是爸爸媽媽的`行動讓我有這個決定,讓我能用微博之力讓他們感覺到生活其實更美好,有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺得生活更輕松。
我的課余生活是愛的傳遞,是親情的傳遞,是一個孩子用愛來填寫出來的。
我的生活作文7
我的校園生活,馬上就要離我而去。不知不覺中,我已經在學校里呆了六年,我馬上就要畢業了,也要離開學校。我覺得時間過的真快啊!
還記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的`老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。
慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。
我的校園生活,都會漸漸的變成我的回憶,但是它帶給我的樂趣,我卻會一直都埋藏在心底里,永遠都不會忘記,我愛我的校園生活!
我的生活作文8
快樂的校園給我留下多少精彩故事、美好瞬間!校園里有無比巨大的操場,有綠樹成蔭的小道,有細心學習的同學們,有互相幫助的溫暖過往,我的校園生活五彩繽紛。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,這節課是我們最喜歡的體育課,大家都很興奮,同學們早早就在操場上排好隊伍,充滿了激動的心情。在燦爛的陽光照射下,一位老師的身影正在等著我們的'到來,這是強壯的體育老師站在操場上注視著我們,仿佛在說上課了!聰明的班長看見后,馬上高聲喊:“立正。”我們開始了集體運動,松松骨頭,好不愜意。
做完集體運動后,老師開始講解今天的學習內容 ,告訴我們值得注意的地方,他拿出四種器材:跳繩,羽毛球,排球,籃球,我們選擇后,自由活動。每次體育課上,我們都盡情揮灑汗水,汗水和歡笑交織在一起,譜寫出一組歡快的樂曲。
到了課間,你會發現,有的同學在看書,有的在跳繩,有的在打鬧、玩耍,在這里,你也能感受到緊張和溫暖,緊張來源于同學們的考試和競爭,溫暖來源于同學們的幫助和安慰。當你遇到困難時,大家都會來幫助你解決,當你心情不好的時候,大家都會來安慰你,你一句,他一言,溫暖心窩。
我的校園生活是多么的美好,好像春天里那朵盛開的花,活力無限,希望無限。
我的生活作文9
對于我們學生而言,校園就是我們的第二個家,校園生活成為我們生活的主旋律。可是我們就這樣每天重復相同的校園生活,真是太沒意思了!那我理想中的校園生活應該是什么樣的呢?
一進校園,首先映入眼簾的就是那懸在半空中的教學樓,像一朵盛開的鮮花矗立在綠樹叢中。如果想要上教學樓,就得像攀巖一樣拉著繩子爬上去,這樣就可以順便地鍛煉身體了。
走進教室,墻壁四周全部長滿了綠草,而課桌如同巧克力一樣香噴噴的。教室后墻上懸掛幾盆笑臉向日葵,只要同學們遇到傷心事,就可以跟笑臉向日葵聊聊天,向日葵會幫忙出主意;聽了向日葵的話,同學們就像吃了“開心果”一樣不再煩惱。
老師的黑板變成了觸屏,老師寫字不再用粉筆,既環保不污染又節省時間。我們的課桌上鑲嵌著一本“活字典”,這是一本星形多功能的學習機,只要我們遇到學習上的'難題,在學習機上點一點,就會找到答案,當然還可以聽音樂哦!我們的學習變得輕松極了。
教室里不再有掃把和地拖,因為學校請來衛生機器人,還裝了一個垃圾警報器,只要發現有垃圾就會叫起來,還會準確地指出地方,機器人就會立即趕到,迅速地掃掉,不留一絲灰塵,我們班級的衛生分數就不再被扣。
教學樓下有一條明鏡般的小河,總是那么清澈。一到夏季的課外活動,同學們就換上泳衣去小河里游泳、嬉戲。
如此現代化的校園,我們校園生活多么快樂!這就是我理想的校園生活,你們覺得怎么樣?
我的生活作文10
有時候我覺得生活就像喝了蜜糖一樣甜,有時候我覺得生活就像吃了苦瓜一樣苦,有時候我覺得生活就像喝了醋一樣酸,有時候我又覺得生活就像吃了辣椒一樣辣。后來我知道了,生活是充滿酸、甜、苦、辣的,但又是多姿多彩。
生活是很多的小事情組成的,我喜歡享受生活,我也喜歡品嘗生活,我更喜歡用心感受生活,并從中得到自己的心得體會。
有一天,我嘗到了被表揚的滋味。早晨,剛吃過早飯,爸爸媽媽都去上班了,我發現家里亂七八糟的,就很想幫爸媽收拾一下。于是,我拿著掃把和垃圾鏟,開始打掃起來,掃地、拖地、擦桌子,把亂七八糟的`書本整齊的放到書架上。一個上午的時間,我把家里打掃的干干凈凈的,看著干凈的家,我的心里比喝了蜜糖還要甜,我坐上沙發上開心的咧著嘴笑了起來。
下午,爸爸媽媽下班回來了,他們看到干干凈凈的家,非常的驚喜,我知道他們肯定心里很欣慰,知道女兒長大了,能幫他們做事了。這時候我心里就更甜了。
那一天真是歡樂的一天,我開心的不得了,一直笑個不停。我一直很清楚的記得這一天,我告訴自己,以后我要幫爸爸媽媽做力所能及的事情,雖然有點累,但收獲更多的是開心啊!
我的生活作文11
今天,我看了《蒙田隨筆》中談論閑逸的內容,他認為“閑逸會分散精神。”
我的生活節奏,就如大城市中來來往往的車輛一樣,高速的奔馳。因此,我渴望得到一絲閑逸,一塊躺我躺下休息的地方。在我看來,閑逸是減壓的良藥,它不僅給肉體以舒適,也給精神以自由。高中的生活就是一首奏鳴曲,我身旁的同學不是整天埋在書堆中,就是浸在題海中,學得死去活來,累得精疲力盡,我在心里想:這又是何必呢?為什么不給自己留一點休息的時間,喘喘氣。但大多數人的回答一般都是:時間太少,我們應該好好利用,而不是虛度光陰。是啊!時間確實太少了,它無情地剝奪了我們享受生活的權利,強制我們去使用生命。
世上的人們都只是會使用生命,而不是會享受生命。我把會享受生命的人看作智者,把使用生命的人看作奴隸,他們不會把握時間,更不會生活,也就是這樣才導致他們沒有閑逸的時間去享受。
學習,也要勞逸結合。會享受的'人,在學習上往往事半功倍;重使用的人,在學習上反而事倍功半。不要以為懂得享受的人是虛度時光的庸人,更不要認為會抓緊時間的人,就是珍惜光陰的人,可是,事實往往相反。我對自己的生活是比較滿意的,因為,我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受,也不知使用生命的人,才是世界上最平庸的人。
我的生活作文12
我的課余生活因為經常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動物闖關”了,這個游戲真的很有趣,怎么玩呢?聽我慢慢道來。
這個游戲的規則是:有六個人做“機器”,兩個人做“闖關者”。當“機器”的人要左右搖擺,阻止“闖關者”通行,而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏,沒通過則“機器”贏。說好游戲規則,我們開始分配角色,我和小惠做“闖關者”,其他六個人做“機器”。
開始玩了,我順利通過前面幾個“機器”,而小惠則是卡卡殼殼,都要在每個“機器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個“機器”時,差一點就被卡住了,我心想:好險啊,要不是我反應快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒小惠:“你要小心一點過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”小惠答道:“我知道了,我一定很小心的!”
游戲結束了,我和小惠這兩個“闖關者”贏了,“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和小惠拍了下手掌,擁抱了一下,說:“小惠,我們贏了!”“是啊。團結就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說:“我們下一次還要玩!”我、小惠和“機器”們齊聲說。
這就是“動物闖關”游戲,其實就是這么簡單又好玩。也就是這個好玩的游戲給我的`課余生活增添了更多的快樂和輕松。
我的生活作文13
同學們,你們的課外生活是豐富多彩的吧!當然我也不例外,下面就請聽我慢慢道來。緊張的學習 除了在學校的學習生活以外,我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇,在假期里,有的同學是空虛的:除了玩兒,還是玩兒。但我不是,每天,我都有不同的補習班,如:作文、奧數、英語......
我每天都在為將來的六年級畢業能考上中學努力著。我想茫茫假期雖然有的同學在家里又是看電視,又是玩電腦的,不僅不累還很享受,可是一時的快樂又有多大用處還不如現在抓緊機會多學點東西,以后多的是時間讓我們放松呢!緊張的學習之“苦” 其實我說不苦,也不會有人不相信。在這樣的三伏天樂,東跑跑西跑跑的,有時還要為了同時幾個班都能上,要把所有的學習課程都調來調去的,真是很麻煩的。
其實,我也為這事兒和媽媽抱怨來著,我想讓媽媽給我報一個班,因此我們大吵了一架 。媽媽最后對我說:“還是繼續學吧,現在苦點兒,總比將來那么累要好的多吧!”我牢牢地記住了媽媽說的話。 緊張的學習之“樂” 至于樂嘛,我想我不說,大家也會知道的`。記得有一次上英語班開家長回時,我為大家念了一首英語小詩,贏得了眾家長的掌聲,這中間父母拍的最用力。
還有上作文或奧數時,我都多次受到老師和同學們的贊許,我當時心里美滋滋的,我想:我能取得今天的成績,和我的努力是完全分不開的,如果我不聽媽媽勸的話,也許早就沒有幾天驕人的成績了!
我的生活作文14
我的名字叫劉權輝,我今天8歲;我住遼寧省鞍山市立山區鞍鋼景園,是通山小學一年一班的學生。我的生活很美好。因為我的家里有愛我的爸爸、媽媽,我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟,我為他準備了精美的禮物,把我學過的知識教給他,讓他好好學習,成為一個像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園,也喜歡海南的風景。
我還去過香港、澳門……我喜歡祖國的大好河山,也喜歡在小區里騎自行車,還喜歡玩變形金剛,最喜歡的是在學校和同學玩。我熱愛我的生活。我的名字叫劉權輝,我今天8歲;我住遼寧省鞍山市立山區鞍鋼景園,是通山小學一年一班的學生。我的生活很美好。因為我的家里有愛我的爸爸、媽媽,我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的'小弟弟,我為他準備了精美的禮物,把我學過的知識教給他,讓他好好學習,成為一個像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園,也喜歡海南的風景。我還去過香港、澳門……我喜歡祖國的大好河山,也喜歡在小區里騎自行車,還喜歡玩變形金剛,最喜歡的是在學校和同學玩。我熱愛我的生活。
我的生活作文15
今天到學校參加完畢學式,終于放暑假了!走出學校我就是一只出籠的小鳥,自由自在地走在回家的路上。
暑假生活中,我每天都習慣性地很早就醒了,從不睡懶覺,剛開始我真是快樂自由得不得了,在家里想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,那種感覺真好啊!
我每天都和同學約著一起去游泳池游泳,我們在游泳池里還比賽呢!我都游得比同學快呢!在游泳池里, 我們就像一只只開心的小魚兒,歡快的'游來游去。有時我還和同學約著一起到社區的圖書館看書和借書,在圖書館里,我們盡情的暢游在知識的海洋里,學到了無數的知識,什么類型的都有,有百科的,有數學的,有文學的,有體育的等等好多方面的知識。到太陽快下山前,那時比較不熱,有時我還約同學到山上的廣場那邊打羽毛球。
我悄悄告訴你一個秘密,我已經成功地把我那可恨的網癮給戒了!終于不再因喜歡上網玩游戲而被媽媽嘮叨了!
暑假生活過得好開心啊!但是最近又有點懷念學校的生活了,因為在學校上課時可以學到新知識,下課時可以和同學玩。
我盼望著趕緊開學,盼望著回到課堂,盼望著回到我們那個大集體。