（優）放風箏作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文1

　　陽春三月，春暖花開，小草從泥土里鉆出來，像一塊綠色的地毯，小花也露出了迷人的笑容。天空經常飄著風箏，真漂亮！

　　有一天，天氣晴朗，天空中飄著藍色的.云彩，在空中飛行的鳥兒高興。小明，小紅和小華拿著鷂子高慶幸興地離開公園放風箏。

　　小紅當她拉著繩子時，她抬頭看著她緩慢上升的臉風箏。小明低頭準備自己的熱帶魚風箏升起。小華蹲在草地上，他的風箏水母綁一根繩子。他們哭了，笑了，玩得很開心！

　　啊！放風箏是多么幸福啊��！

放風箏作文2

　　今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。

　　媽媽騎著電瓶車帶我去，我們在電瓶車上就看到了很高很高的風箏，有的`風箏太高了，好像只有一個小點點。

　　我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會兒，媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風箏，媽媽說：“我不會放，你會呀？”我說；“嗯，我看過電視怎么放的？”

　　我和媽媽把風箏放到最右邊放。媽媽拿風箏，我來放線，媽媽把風箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風箏越來越高。可是，我都跑到盡頭了，所以，風箏就掉了下來。我說：“媽媽，我們從左邊放吧。”媽媽說：“要從風口放�！蔽艺f：“哦�！�

　　我又從邊放，還是媽媽扔風箏，我來放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來，又跑到盡頭，還差點掉進江里了。媽媽說；“別掉進江里了喲�！蔽艺f：“知道了�！爆F在媽媽放線，我來扔風箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。

　　今天是我第一次放風箏，可真開心呀。

放風箏作文3

　　今天我和哥哥放學回家一起放風箏。

　　我拿著風箏哥哥拿著線，我們一起跑，哥哥叫我松手，我就松手，我們一連試了好幾次都沒成功。

　　我和哥哥不服氣，又試了一次，我拿著風箏，哥哥拿著線，飛快的跑，哥哥說：“松手，”我松了手，飛是飛起來了，可是飛得很低，慢落下來。又失敗了。

　　后來，媽媽讓我們回來了哥哥說：“現在風大就一直放風箏回去吧！”可是又失敗了。

　　唉，好不容易盼到今天，可是每次都失敗了，下次我一定要把風箏飛上天。

放風箏作文4

　　有一天，我和媽媽一起放風箏。

　　媽媽拿住風箏，我把線拉長，媽媽說“一二三，放�！蔽荫R上奔跑了起來，我跑著跑著，過了一會兒。風箏掉在了底上，我撿起風箏，把風箏又交給媽媽。

　　現在第二次玩耍開始了。媽媽數：“一二三，放。”我連忙跑了起來，我拼命地跑，風箏越飛越高，一不小心風箏被卡在了樹上， 我們好不容易把卡在樹上的風箏弄了下來。

　　放風箏的游戲真好玩呀！我下回還要玩風箏。

放風箏作文5

　　星期六的下午，我和哥哥在廣場上放風箏。

　　哥哥牽著線，站在遠遠的地方。說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，哥哥飛快地跑起來。忽然，風箏飛著飛著，掛住了。哥哥跳起想拿上風箏，可哥哥太小了，怎么也拿不下來。這時，爸爸走到旁邊，一跳，就拿下了風箏。我和哥哥高興的叫了起來，這一次，我牽著線，一直玩到了下午，突然，風箏落了下來，落在了馬路上。我們過去的'時候，風箏已經被車把桿子壓斷了。我們大哭起來，卻被媽媽爸爸打了一頓說：“都是你們，現在好了，風箏也壞了�！蔽覀兒翢o辦法，只好帶著沉重的心情回到家里。

放風箏作文6

　　一天，三個好朋友來到公園里。小紅問小華：“你在干什么呀？”小華說：“我的風箏和線繞到一起去了，所以，我要拿把剪刀剪繞到一起的線�！�

　　小華拿著剪刀仔細地剪著。接著，小華和小紅一起問小明：“你在干什么？”小明回答說：“我在系線�！毙〖t興奮地對小明和小華說：“我的風箏飛起來了�！毙∪A說：“快松手，不然，馬上風小了風箏就飛不起來了�！�

　　只見小紅昂著頭看著風箏，一松手，哇，風箏飛起來啦！天上的.小鳥飛呀飛，好像在說：“看你們誰的風箏飄得最高�！�

放風箏作文7

　　一個春天的早上，藍藍的天空，碧空如洗，萬里無云，小紅和小明高高興興的跑到公園放風箏。

　　他們開始放風箏了，小紅特別厲害，一眨眼的功夫就把漂亮的金魚風箏追趕上了天空，風箏在天空中搖搖擺擺的，像跳舞一樣，吸引了許多的小鳥，小鳥都被金魚風箏的樣子迷住了！嘴里嘰嘰喳喳的'叫著：“可以帶我們一起玩兒嗎？”

　　小明也想像小紅一樣吸引小鳥，但不巧的是，風箏一直飛不起來。不過呀，小明的毅力很好，費了很大勁以后，終于還是把自己的蜻蜓風箏放上了天空。讓人沒想到的是，小明的風箏居然吸引來了一只小狗，小狗跟著風箏隨之蹦跳了起來，歡快極了！

　　看到他們開心的樣子，我也想和他們一起放風箏呢！

放風箏作文8

　　今天天氣晴了，萬里無云，我們全家一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在唱歌，小樹在招手，小花在點頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機勃勃。

　　我們來到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時，已經有許多人了，形態各異，五彩繽紛的風箏把未來的天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的'孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的場面，我已經忍不住了，拿起風箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來，十分著急，這時媽媽告訴我:“風箏得逆著風放，才能放起來。”我恍然大悟，原來是這樣。我站在原地，感受風在哪個方向，找準方向后，我把風箏舉過頭頂，快速奔跑起來，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風箏越飛越高，我向天空望去，風箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我帶起來了。

　　放風箏真有趣，只希望下周也是一個大晴天，那樣我就又可以出來放風箏了。

放風箏作文9

　　今天天氣可真好，小狗汪汪來到草原放風箏，它一不小心把風箏掛在了樹枝上，小狗汪汪哇哇大哭起來，小狐貍聰聰聽到小狗大哭起來，就跑到小狗面前說：“你為什么哭呀？”小狗說：“我的風箏掛在樹上了！”小狐貍聽了馬上想辦法了，想來想去終于想起了個好辦法，它用自己的拐棍夠樹枝它讓小狗拿著線，小狗拿完線小狐貍把樹枝往下拽，風箏終于出來了，小狗說：“謝謝你小狐貍。”不用謝，小狗又說：“咱倆做個好朋友吧！”可以呀小狗，它們倆快快樂樂地放起風箏來了。

放風箏作文10

　　陽春三月，廣袤的大地呈現出一片生機勃勃的景象，老師帶著幾個同學去郊外放風箏。

　　天空中的風箏真多��！五彩繽紛、千姿百態。有的.像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的像只燕子自由舒展。

　　同學們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的風箏飛得更遠，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍天亮開了嗓。各式各樣的風箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。

　　這時，我把風箏放開，讓它向藍天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。

　　我覺得放風箏看似簡單，做起來就很難了。其實任何事情都是這樣。

放風箏作文11

　　我是一只快樂的`風箏，小主人帶我出去玩，小主人放手我就往上飛，緊緊拉著線，我就拼命往上飛，飛去跟白云一起翱翔。

　　我是一只快樂風箏，小主人用線拉住我，我就拼命掙脫，我說要自由飛翔，小主人為我的前途放開我，我就拼命往上飛，飛得又高又遠，小主人拼命拉住線，我雖然很歡喜，但也害怕斷了線，我就會失蹤不見。

　　放風箏很有趣，我是小主人手中的風箏，有了依靠，卻也失去了任意翱翔的自由！

放風箏作文12

　　春天來了，一個陽光燦爛的上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏，右手拿著線，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著，小紅和小明對小狗悠悠說：“別再叫了，風箏都飛到了天上了。”風箏像在對小鳥說：“哈嘍。”小鳥說：“歡迎你，新來的.小伙伴。”風箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心，小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了，他們依依不舍地回家了。

放風箏作文13

　　今天是快了星期四，下午是放風箏比賽。

　　我們班是二人一組的，我和湯涵一組的.，開始放風箏了，湯涵他先放，他剛放上去就跟徐俊暉的風箏纏在一起了。后來等我們的風在箏那開始風箏線已經亂七八糟了，放不來了。只能看著別人放箏，不過我也看的津津有味。你看這個蝙蝠飛的多高，那個老虎也不賴飛的也很高，它們兩個不分上下。還有那個燕子怎么也不肯飛上去一直都在地面上。

放風箏作文14

　　今天，我和媽媽去永清湖廣場上放風箏。廣場上放風箏的小朋友真多，五顏六色的風箏在空中翩翩起舞。我迫不及待地讓媽媽托起我心愛的“小鯉魚”，我邊跑邊牽著線，風箏慢慢地飛了起來，越飛越高。呀！我的“小鯉魚”真的飛上了天，我快活地喊著叫著，在廣場上奔跑著。突然，我的.“小鯉魚”尾巴一擺碰到“大蜈蚣”的身上掉了下來，媽媽再次幫我舉起“小鯉魚”，我手中牽著的線一緊一松，風箏凌空而起，這一次比前一次還要飛的高哩！我玩的十分開心。

　　時間不知不覺過去了兩個小時，在媽媽的再三催促下，我才收起了風箏，依依不舍得離開了廣場。回想起來真是快樂無窮��！

放風箏作文15

　　星期天陽光明媚，風和日麗，爸爸帶我去體育場放風箏。到了體育場后，我從袋子里取出一根細細的骨架和風箏，接著我把骨架穿到風箏身后，一只惹人喜愛的“福娃”風箏就呈現在我的眼前。

　　然后我又把風箏的`線穿到風箏背面的孔上。爸爸抓住風箏，我拉著風箏的線向前跑，越跑越快，爸爸跟隨著慢慢放開了風箏。

　　風箏輕輕搖擺飛上了天，在風中越飛越高，越飛越遠，像一只可愛的福娃像我招手，仿佛要回到北京的老家去。