飛翔的作文【優選】

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的飛翔的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飛翔的作文1

　　這天晚上，我早早地睡了，躺在床上，不知不覺地進入了甜美的夢鄉……

　　迷迷糊糊之間，我好像長出了一對翅膀，我欣喜若狂，想要飛到天空中，去看一看美麗的嫦娥，嘗嘗太上老君的靈丹妙藥，給王母娘娘祝壽，順便吃幾個仙桃子……

　　可是令我想不到的是，我撲棱了幾下翅膀，竟然怎么也飛不起來，可惡！好不容易長出翅膀了，卻飛不到天空中，我不禁著急的又蹬又踹的。正在這時候，我卻看見爸爸媽媽在熟睡，并沉浸在各自的夢中，對了，不如去他們的夢里看一看，興許還會有意外的發現呢！于是，我帶著好奇，慢慢地向他們的'夢里飛去。

　　我先碰了碰媽媽的夢，一下子就被吸了進去，我看周圍，哈，是我家的廚房，我媽媽正在廚房做好吃的。我淘氣地將水灑在地上，媽媽卻不知道，依然旁若無人地要端著菜過去，“地上滑呀！”我忍不住大喊，可就是發出不聲音，眼瞅著媽媽一步踩了上去，我眼疾手快，飛一般地將即將摔倒的媽媽扶住了，可媽媽還是沒有看見我，她扶了扶頭，還以為是自己突然有了武功了呢！我一笑，就“逃”出了媽媽的夢。

　　一轉身我又潛入了爸爸的夢里，哈！瀟灑的爸爸正在組織一個盛大的慶典，原來我家已經成了當地的首富，爸爸邀請了許多社會名流來為我們搞慶祝！我們一家三口人，從一座豪華的別墅里走出來，又坐在了一輛更豪華的轎車里，緩緩前行，路邊有很多人向我們投鮮花，為我們唱贊歌！爸爸的臉上全是笑，那笑容都閃了光輝！

　　帶著甜蜜的笑，我從爸爸的夢中跑出，回到了自己的床上……

　　第二天早上吃早餐時，爸爸媽媽都在說著自己昨晚的夢，怎么和我看到的夢如此的相似呢？這不禁嚇了我一大跳！是夢想成真？還是我們心心相印？難道昨天夜晚我真的穿越了爸爸媽媽的夢境……

飛翔的作文2

　　窗外，陽光明媚，我卻感受不到它的溫暖，為什么窗外的樹已抽出了鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒看到窗外的紫蝴蝶在翩翩起舞？為什么？為什么！我憤怒，我苦惱，我惋惜……我不甘心，我不會向我的命運低頭！我要掙脫這些令人窒息的書本，我要重新感受春天的氣息！想到這，我隨手翻起了身邊的一本故事書……

　　那是一個安詳的早晨，我(我在故事中是一只小兔子西西)像往常一樣和伙伴們一起玩耍。但是人類的到來使我們美好的一切都給統統掠走了，我的家、我的`夢想也因此而破碎了。人類抓走了我們所有兔子，把我們關在了一個不見天日的籠子里，受盡了百般折磨。

　　我要自由！我要自由！這種強烈的欲望促使著我那幼小的心靈。于是，我找到了我的好朋友費費。我正要說出自己的理想時，那扇大門開了一個陌生男子拎起了籠子往外走。突然，那位男子的口袋里掉出了一根回形針。我想起了爺爺曾經跟我說過針可以把鎖撬開，人類許多小偷都是這樣做的。于是，我撿起了回形針，準備撬開鎖。

　　終于，咔嚓一聲，鎖被撬開了。幾十只兔子涌出了籠子，跑走了。當陌生男子反應過來時，兔子早已不見蹤影了。

　　小兔子西西終于獲得了自由，它終于可以在田野中再次奔跑，再次走進大自然的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美麗！為這美麗的春天增添一份光彩！它飛起來了，它終于真正懂得了飛翔的意義，它也自由了！

　　“啪”我輕輕的把書合上，陷入了沉思……我要飛翔，我要自由！要為那浩大的天空點綴美麗，我要用我的熱情奏出屬于我自己的樂章，迸發出束縛在我內心的思想。可是，我沒有強健的翅膀，沒有豐滿的羽毛，怎么能在風雨中遠航呢？

　　想到這里，我不由自主的坐回了書桌前，捧起了書本。我要為自己插上知識的翅膀，我要努力地增強自己飛翔的能力。盡管，這里面會有艱辛，會有淚水和汗水，但是，我不怕！因為，我終于會飛起來了！也終于懂得了飛翔的意義！

飛翔的作文3

　　冬天來了，紛飛的雪花一片一片地落在校園的楓樹上，我站在高三的天空下，猶豫的眼神徘徊在空中，自己的心情是何等的自豪呀！喜歡默默地說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”縱然是千難萬險的打劫！我的心回依然寬廣的。

　　一個人，擁有自信是最重要的，我也時常這樣的替自個兒打氣，是的，我心飛翔！我心永恒！這是我的劉翔大哥說的！人生也應該如此吧。我最今他特的別煩，我發現高三的那份緊張早已促是我更加堅強起來了！成熟的心絲是我踏入社會的籌碼。夢想在前方看我的步履開始加速，不遠處，是我的幻影，我的未來，我的不變的夢想。

　　伊始，不變的是一顆無限火熱的心；曾經，飛翔的是一片綠色的葉子；現在與不久的將來，永恒的是追逐的勇敢……我的頭有些痛，熟悉的面孔，同樣的三點一線，一樣的做不完的習題……所有的新新“人類”才是生活給予我們的希望！補習生沉悶，應屆生癡傻，老師們心急火燎，時間卻在之間無形穿梭著……有人頹廢，也有人一顆熱心。

　　月考總是那么的牽動人心，是的，今日披星戴月，明日飛黃騰達！對自己再殘酷一點，會好起來的！父母把我們當做一塊寶，可如果自個兒，也把自己當做寶的話？等待我們的將是死無葬身之地！一百二十天，不是一份可以淡化的情形，它是一份言不由衷的'等候！教室后板頭的黑板上是一艘揚帆的大船，迎著太陽的光輝，一群白色的海鷗在它周圍徘徊著，何其美好的杰作呀！

　　唯愿我的夢想如他同這“一帆風順”的風景！再說一次，我的未來不是夢！我心飛翔！我心永恒……

　　哦！我的夢想，我的大學我來也……等等我啊……

飛翔的作文4

　　從前，在螞蟻王國里有一只最大最強壯的螞蟻。它是螞蟻王國的領袖。它的名字叫薔薔。

　　一天，螞蟻薔薔在尋找食物的時候，看到許多小蝴蝶在空中飛舞。他也非常想飛。他心想:如果我能飛到0+，我一定能看到比地面更遠的地方和更美麗的風景。這時，螞蟻薔薔用筆在紙上畫了一幅草圖。根據圖紙，它用小葉子剪出兩個翅膀，并用細草把兩個翅膀綁在手上。它爬到了一棵大樹上。薔薔閉上眼睛，張開雙臂，身體前傾。螞蟻薔薔真的飛起來了。但是在薔薔睜開眼睛之前，一陣風把薔薔和他的`翅膀吹到了樹枝上，最后掙扎著倒了下去。螞蟻薔薔仍然沒有放棄。他回家用電池、舊鐵板和一個小螺旋槳做了一個飛行帽。

　　它在一個空匡的地方起飛了，但是帽子耗電太多，很快小電池就沒電了。螞蟻薔薔又一次從0+迅速摔倒在地，痛苦地尖叫著。回到螞蟻王國，許多小螞蟻嘲笑它說:你是一只螞蟻。你想飛什么？在地上快樂地生活不是很好嗎？”聽到這些，薔薔回到家，悲傷地對父母說:爸爸、媽媽和孩子們都在嘲笑我的飛行夢想。”爸爸對薔薔說:只要你能飛得成功，他們不會嘲笑你，而是會非常崇拜你。然而，如果你失敗了，不要放棄，堅持下去，否則你的夢想永遠不會成功！”聽了父親的話后，薔薔鼓起勇氣做了許多實驗。他一直在做第99次實驗。薔薔終于成功了。它用樹皮、樹膠、小塑料袋、破布、細沙和小火把做了一個簡單的熱氣球。

　　薔薔把它推到懸崖邊，在小塑料袋下放了一個手電筒，熱氣球升到了天空。薔薔非常興奮，向遠處看去。他看到了許多他從未見過的美麗景色。錢強回到螞蟻王國，帶著國王乘熱氣球在螞蟻王國飛行了一段時間。這讓蟻王大吃一驚，他也被命名為第一只飛翔的螞蟻！直到現在，螞蟻薔薔的作品仍作為收藏品保存在螞蟻博物館。

飛翔的作文5

　　窗臺下，書桌旁。我正伏案書寫，突然一只叫不出名的小東西掉落在我的窗口。雙手張開，捧起，端詳，原來是一只斷了翅膀的飛蛾。它在我手心里掙扎，想要再一次起飛。我試圖告訴他，這樣無法成功。可是它仍然想飛，我甚至能感受到他的弱小翅膀里的那一股強大的力量，那是飛翔的力量。終于，一次次的嘗試，一次次的失敗，小飛蛾似乎明白了再怎么努力都是徒勞。我想：我一定要成全他的飛翔。

　　歷史上，飛蛾撲火的故事千百年流傳，人們只知道嘲笑飛蛾撲火，不自量力。殊不知這是對光明的`渴求，對熱的癡狂。這是一種強大的正能量，飛蛾振翅欲飛的舉動極大的震撼了我，我一定要成全他的飛翔。接下來的日子里，我每天看著飛蛾無數次的嘗試，每每累得沒有力氣時才肯稍作休息。我的心竟萌生了一種感動，這是對飛蛾練飛的感動。我開始幫助飛蛾，想盡一切辦法使他能夠盡力地去飛，去返回屬于他的那一片天空。

　　一個月過去了，中考的腳步聲越來越近，每當我面對復習的困難，知識的困惑時，我總會去看看那只飛蛾，并用飛蛾飛翔的例子鼓勵自己，我一定要像飛蛾那樣飛翔，縱使飛蛾的生命短暫，一個月的時間短暫。成全飛蛾的飛翔，不僅是為了飛蛾，也是為了自己。從那以后，飛蛾是我戰勝困難的力量泉源。我告訴自己，要學習飛蛾，即使是那么不起眼的飛翔，即使是那么不起眼的一兩分的進步，努力了，就問心無愧。

　　我捧著飛蛾許下承諾，中考一定要加油，一定要努力，即使是那么微不足道。我就像那只飛蛾，期待著浴火重生，期待著再次飛翔。我相信，到那時，積蓄已久的能量會在一瞬間爆發，驅散陰霾，成全我的飛翔夢。我一定會成為萬千學子中一顆璀璨的明星。

　　我張開雙手，放飛了那只飛蛾，一個月的調養已經使飛蛾有了力量，讓飛蛾帶著我的夢想，帶著我的希望，在藍天上飛。我知道，這一刻，我不僅成全了飛蛾的飛翔，也成全了自己的飛翔。

飛翔的作文6

　　理想是燈，為我們照亮前行的道路；理想是火，點燃我們成功的希望；理想是帆，為我們的前途保駕護航；理想是鈴，打響我們身邊的警鐘。

　　理想便是成功的催化劑，督促我們前進讓我們越走越遠，永不偏航。勾踐在吳國努力，回到越國后卻臥薪嘗膽，只為了能打敗吳國。而正是因為他為了自己的'理想努力著，他才能在幾年后一舉打敗吳國；嬴政為了統一天下，留下了聞名于世界的“遠交近攻”政策，為現代的軍事計劃增色，也為自己的人生披上了光輝；毛主席日夜努力，只為了能創造美好新中國，為百姓造福，使他們安居樂業。毛主席之所以被人稱贊，也是因為他為了自己的理想而奮斗。

　　每個人都應該擁有理想。懷揣著理想，縱使上天并不眷顧你，你也在茫茫黑夜當中點亮了一盞照耀一生的明燈。海倫·凱勒身為聾啞人，卻堅持著支持聾啞人志愿工作，卻堅持著頑強樂觀的生活，著成了享譽世界的作品《假如給我三天光明》；貝多芬雙耳失聰，卻毅然決然成為一名作曲家，創作了慷慨激昂的《命運交響曲》。世界上有許多這樣的人，他們被命運所折磨，卻仍然頑強地與命運做著不屈的斗爭。縱然滿身傷痕，但理想，支撐著他們努力前行。

　　身為一名學生，我們是祖國的未來，我們是民族的希望。我們都應有追求，我們都應有理想。想想那些身先士卒的革命烈士們，想想那些不懼危險的醫護工作者們，想想那些為人民造福的國家領導人們，哪一個不是為了自己的理想而努力，哪一個不是為了祖國花兒健康地成長？

　　理想就像紙飛機，放飛紙飛機，就放飛了希望。作為新時代少年，我們也應放飛理想，讓希望的火花遍布世界的每一個角落。

　　星星之火，可以燎原。當你放飛了理想，你便已經踏上征程。美好的未來就在前方，讓我們放飛理想，打造更美好的美麗新中國，讓中國屹立于世界之巔。

飛翔的作文7

　　向往藍天，就會有一種向飛翔的欲望。

　　我是一只鷹。當我還在一團烏黑中，我就巴不得離開它，去追尋我的夢想-----飛翔。

　　當我使勁地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”開那一層阻礙我的堅硬的“墻”時，我看到一絲刺眼的光芒，盡管很微弱，但是足矣讓我感受到它的溫暖。我不停地“撕”開它……終于，在我全身接受光芒的親吻時，我知道，我可以飛翔了，飛向自己的夢想!

　　可是，當我抬起自己的眼睛時，卻與一雙充滿慈愛的眼睛相碰撞。在那種眼神里，我知道了，這位全身長滿美麗而又堅韌的羽毛的鳥兒，是我的母親。母親的軀體與我截然不同，在我看來，我不過是一團紅肉球罷了。母親的無微不至讓我感到無比幸福。而在這幸福來臨之時，我想：當我實現我的夢想時，會不會也是這一種感覺呢?

　　光陰似箭，日月如梭。我的身軀由軟綿綿已變得挺直了;光禿禿的全身已長出于母親一樣的羽毛了。正當我高興時，母親告訴了我：我們鷹家族的使命。于是，將我帶到一座無比高的山崖……

　　不知是不是已經習慣了在窩里的美好生活，還是習慣了幸福的甜蜜，或者是習慣了母親以往溫柔細膩的眼神。如今，當我看到母親嚴厲的眼神時，看到一望無際的山谷時，我在害怕，在顫抖。“孩子，不要怕!你有自己的夢想，去盡情地享受飛翔吧。”在母親話音落下的那一刻，我的夢想似乎在心靈中舒醒過來了。只是……在那一剎那，我眼前一片昏黑，我的身后猛地被推了一下，我知道，那是母親。我不得不壓抑住自己心中的恐懼，開始不停地拍打。終于，我有一種往上沖的感覺。我睜開自己的`雙眼，看到了一片潔凈清澈、藍得刺眼的地方;那個地方，就是天空吧!

　　在那一瞬間，我知道，我已經向自己的夢想邁出一步。我感受到那一種飛翔的感受。那是幸福的，甜蜜的。

　　惟有不停地向夢想靠近，不停地讓自己學會堅強，不停地讓自己的翅膀變得更強大，才能夠實現自己的夢想。

　　飛翔，是我永遠憧憬的、永遠追求的、永遠邁進的夢想!

飛翔的作文8

　　藍天，是那樣地澄澈與蔚藍。

　　我對天空，總有著一種不變的向往，這向往，是不可名狀的，是萬分誠摯的。

　　我飛向他，急切地撲入他的懷中，他將那湛藍把我包攏，我輕撫著那巨大的羽翼，純白，像冬日第一片初降的雪花，我陽光下泛著七彩的光，然后變得更加剔透，穿過那層淡淡的光芒，可以清晰地看見天空那圣潔的`蔚藍與閃耀的澄澈。

　　我們錯過了這個年紀該有的美好回憶，某些不知名的東西使得本該燦爛的笑顏，籠罩上了薄薄的陰霾。我并不悲傷，我并不愁苦，藍天給予我莫大的慰藉，飛翔送以我久違的幸福。那巨大羽翼下擁有清晨夕顏花瓣上的甘醇露珠，永不消失的暮光中的容顏，以及被美好覆著的歡樂天堂。

　　我飛翔，我覓見茫茫沙漠，滔滔流水。世間真正溫煦的美麗，都熨貼著大地，潛伏于山谷，我在亞馬遜的森林中穿越，我在密西西比河岸邊遙望，我在倫敦濃重的霧靄中前行接受清晨第一縷微光的洗禮。

　　我飛過早晨，陽光透過葉罅。

　　我飛過夜晚，靜謐中孕育著星辰的安逸。

　　我飛過雨季，天空落下幾滴澄澈剔透的雨滴，我聽見稀少的行人小聲咒罵。我終于知曉，他們不愿接受雨的洗禮，正如同那污濁措辭和緊皺眉頭之間的不屑一樣，讓人感到，這才是真正的世界。他們期盼言情劇中美好或者所謂的感傷，一邊制造著這個灰暗而陰冷的真實舞臺。我飛翔著，遠離這一切，并為他們的冷酷與無知而感到無限的恥辱。

　　我飛翔，但愿還能夠回到原點。

　　我飛翔，我看見福爾摩斯站在貝克街的221B室期盼委托人的足音響起。我看見哈利波特登上通往霍格沃茲的火車。我看見魯迅太旺遠方擔憂著中國的未來。

　　我飛翔，擁入著藍天的懷抱。

飛翔的作文9

　　吹落書架上的塵埃，輕輕地翻開一本厚厚的書，融進書中韻味深長的故事里，品讀一位位人物的悲歡離合，那一刻，我心便已飛翔。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為豬子牛。”在昏暗的傍晚，捧起一本《朝花夕拾》，看魯迅的童年故事，仿佛回到那那個愚昧黑暗的年代。《五猖會》似乎是魯迅當時最愛的活動，看似在寫兒時觀看迎神賽會的急切興奮心情，實則表達了封建教育對兒童天性的'壓制和摧殘。《朝花夕拾》處處顯露著魯迅對舊勢力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的過程中，我的心，隨著魯迅的筆鋒在飛翔，飛到那個黑暗的年代，感受同作者一樣的惆悵與盼望。

　　“古今多少事，都付笑談中。”那一本《三國演義》勾勒出了多少各具風采的人物形象以及曲折動人的故事情節。翻開它，眼前浮現出桃園，三人結義創造了震驚群雄的強大組合，想起赤壁之戰，孔明巧借東風，打得曹操落花流水。可就在這三國鼎力之時，劉備被火燒七百里聯營一病不起，我驚詫于蜀國之主竟脆弱至此，驚訝、氣憤與悲哀聚在心中，一怒之下合頁而去，我的心似乎也摔在了地上。

　　但我冷靜下來，翻開它，再細細品味，我看到了曹操雖無數次被打擊與背叛，多次險些客死他鄉，可他卻堅毅地站了起來，繼續前進，我的心似乎又重回到藍天，載著曹孟德的堅毅，化作堅韌的羽翼飛向更高更遠的蔚藍天空。

　　我心飛翔，飛翔到戰火紛飛的三國，看各路群雄堅韌的風骨。在文學的陽光下，在書籍的藍天里，我的心從未停止飛翔，我的羽翼也更加堅韌與豐滿，愈來愈高，愈來愈遠。

　　書，給予我知識；書，陶治我情操；書，讓我心飛入云霄。

飛翔的作文10

　　從幼兒園剛剛開始學認字，到今天可以看幾十萬字厚厚的書。這幾年我大約讀了幾百萬字的書吧。

　　讀書伴我成長，從漫畫書、故事書到科普書，從《莊子》、《道德經》、《論語》到中國古典名著、世界名著，我讀了比較多，這些大多是老師提起過的、推薦過的。大多是媽媽從書店買的，有從圖書館借的，也有向同學借的。真正看得快的是向同學借的。這大概就是“書非借不能讀也”的道理吧。

　　通過讀書，我明白了很多道理，陶冶了情操。讀《道德經》我讀懂了老子主張的以柔克剛；讀《論語》我明白了孔子“仁”的學說，知道了“三人行，必有我師”、“見賢思齊”、“歲寒松柏”等現在常用的成語以及做人的道理。

　　讀古典名著、世界名著。一個個有血有肉的歷史人物使我心潮澎湃，激發了我對歷史課學習的興趣。

　　讀《南極與北極》等科普書，讓我對地理、生物產生了極大的興趣。

　　讀《數學家的故事》讓我了解了數學家們的貢獻，使我的思維更加活躍，探秘神秘的數學王國。

　　通過大量的閱讀，隨著閱讀量的.增加，我讀書的興趣更濃厚。在我的帶動下，爸爸媽媽也似乎找到了上學時候讀書的感覺。為了更好地交流，一本書在我們三個人手中傳閱。在我們家有著濃厚的讀書氛圍，可以讓我們隨時讀書，走進知識的海洋。

　　開卷有益，讀書伴我成長，讀書使我快樂，讀書啟迪心靈，讀書讓我心態平和。

　　我愿在書的海洋里做一條自由自在的小魚，盡情地吸允書的營養；我愿在書的天空中作一只快樂的小鳥，插上讀書的翅膀，在書的蒼穹中展翅翱翔!。

飛翔的作文11

　　心愿是生命體的心靈深處最美妙的東西，往往被人們所留戀、所發覺，所向往；心愿是天藍、是水清、是綠山、是白云、是大地、是幸福、是富裕。

　　心愿，是罪惡，是丑陋，是貧困；工程師希望所有的房子被吹毀；建筑師希望所有的房子倒塌；清潔公司的希望世界被垃圾所吞沒；心愿有著它的兩面性。

　　——題記

　　我帶放飛的`心情來到一塊草地上，躺在草上，望著白云朵朵的天空，你看，小鳥唧唧喳喳的唱著春天的喜悅；白云變幻無常的顯示自己的本領；空氣迷茫著花香的氣息；一切事物都是那么的幸福，那么的美好，那么的輕松；那么的。

　　突然，耳旁悄悄的聽到竊竊私語的聲音“喂！小墻，你今天又換了心愿啦？你昨天還說你想當一片白云，在天空中自由自在的飄蕩，怎么你今天又。”“什么嘛？難道你沒聽人說我們是‘墻頭草，兩邊倒’嘛！”“我。我可不這么認為，我只向往著一個愿望，那就是滋潤大地，為人類增添多一片綠意，給空氣增加多一點氧氣；這是我唯一的心愿，我雖是墻頭草可是我不會改變我的心愿！”

　　“你能肯定嗎？我想你明天也會和我一樣，改變你那所謂唯一的心愿，呵！”“不會的！”兩棵草僵持了很久，很久。

　　突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，天空下起了大雨，那棵小墻，因為不知道該靠往哪邊，經不住雨的沖刷，折斷了，而另一棵墻頭草緊緊的抓住墻壁，為完成心愿，緊緊的抓著不放，經歷了很長時間，老天感動了，烏云識相的避開了，小墻巍巍的到在了地上，而另一棵卻堅強的直立著，好高、好高。

　　我明白了，心愿不會因為困難而放棄，老天爺只回幫助向往唯一一個愿望的人。

　　心愿伴著你飛翔！

飛翔的作文12

　　每當看到在游泳館辛苦訓練的隊友們，手臂骨折的我，便會產生羨慕之情，“愿奴肋下出雙翼，隨花飛到天盡頭”的感慨便會油然而生。但那時的我，是怎么訓練呀，怎么乘著浪花飛翔呀？！但現在的我可以手臂好了，完全的好了，去努力拼搏，不斷進取，讓浪花托著我飛翔，超越我自己，突破我自己。

　　去訓練的第一天，我心里有些膽顫。休息了三個月，不知他們最近練得怎么樣了：三個月，不知他們辛苦了多少個日日月月：我不在的三個月，不知他們是否超越了我。

　　心里想著想著，只見教練向我走來，表情嚴厲的說：“手好了？好，下水吧！”教練這么一說，我有一種不祥的預感。下水了，游了幾下自由泳，感覺有一種前所未有的感覺——胳膊無力，要沉底兒。又游了幾圈，感覺稍好了一點。

　　教練說，今天的主要內容是10個400米自由泳，前五個帶劃手掌，后五個自由泳配合。聽完這句話，我快吐血了。心想，教練明明知道我好久沒練了，而且手又剛好，怎么帶劃手掌呀，這不是成心為難我嗎？這讓我怎么游呀！心里這樣想著，那也沒有辦法，只好追著他們后面玩命游了。幾個400下來以后，我的胳膊已經僵硬得抬不起來，感覺自己要虛脫了，決定放棄。

　　教練看出了我的心思，把我叫上去，跟我談了談初三學習和游泳的`事。這次談話讓我明白了，我要乘著浪花飛翔，飛得越高，前途就越廣。這次談話讓我懂得了，我要堅持，堅持就是勝利。我有了無窮的力量，很好地游完了剩下的自由泳。這傷好的第一次訓練，雖然很累，但很值得。

　　如今的我，已經乘著浪花飛了起來，但是飛的還不夠高，不夠遠，牢記教練的話，乘著浪花飛翔，飛得越高，前途越廣。

飛翔的作文13

　　歲月的劃痕留在青春的日記中，留給我們香甜的回憶，高中時代，高中生活，是我們人生精采樂章悅耳的前奏。

　　每一個早晨，明亮的教室里，知識都在綻放著璀璨的光芒，我們在知識的海洋里遨游。空中追夢的飛鳥劃過眼簾，留下一絲希冀；林中潺潺的水聲敲擊耳膜，唱響一首清新的歌；風中淡淡的花香輕輕掠過鼻翼，殘留下一縷美好，一顆顆渴求知識的心，在每個早晨溫柔的展著翅膀。

　　我們在求知的路上痛并快樂著。體內深藏的夢想與激情在老師的引導下蒸騰如云，在奮斗的天空中化著甘露，滋潤枯竭的心靈。努力耕耘著知識的土地，催生著智慧的花苗；收獲著金燦燦的果實。

　　追尋繽紛的陽光，展示生命的熱烈，詮釋青春的風彩，揚起自信的微笑，揮動勞動的雙手，鐫刻充實的人生。在學習生活中，最真實的添加劑，便是勞動。勞動帶給人類進步，帶給人類文明，帶給人類量的積累，質的飛躍。我們要在忙忙碌碌的勞動中瀟灑的綻放青春的光芒，而不是無所事事的游逛閑聊中浪費掉寶貴的光陰。

　　傍晚，天空下的我們，在指縫間看青鳥翩然飛過，讓夕陽透過指縫在臉上留下星星點點的璀璨。讓霞光的照耀抹去心底的陰影，揮灑的汗水洗滌沾滿灰塵的惰性之燈，讓我們擁有一顆淡定而又進取的心境。

　　深夜中我們的求知之路是寂寞的'，但收獲的知識便是這寂寞中綻放的最美麗的花朵，它的芬芳，沁人心脾，它的靚麗，閃耀出如皓月般的霓裳光芒。在沉沉夜幕的身后，求知的渴望猶如披戴著霓裳羽衣的翼翅，載著靈魂和生命飛上九霄，使精神得到極度升華。

　　我希望讓這持之以恒的風，為我披上錦衣，伴著青春騰飛的舞曲，吹著我一路向前，讓生命翱翔于九天之上。

飛翔的作文14

　　作為一名學生，學習很重要，因為只有努力學習才能是我們翱翔在頂端。但在學習之余，獨立也是必不可少的一項，所以要想成功，必須學會獨立地飛翔。

　　有些人確認為獨立和學習不能兼顧，必須舍棄一項，但我不那么認為。小時候爸媽認為我們還小，有時候我們做一些家務活，爸媽特別為我們高興。可當長大了，那次正在準備要期末考試了，全班都努力地在學習，希望考個好成績，周五回家時我匆匆忙忙吃完飯就回到房間復習，好不容易完成了任務，我剛打算出去放松一下，我推開門，見媽媽在掃地，門口放滿了垃圾袋，我走過去，彎下腰剛將袋子提了起來，媽媽連忙小跑過來：“別別別！我來我來！你趕緊去讀書吧。”我愣了一下，向媽媽解釋道：“沒事，我剛剛才讀完書，我幫你。”“那不行，”媽媽拿過垃圾袋，“這耽誤你的學習。”“不會的，小時候我還不是幫你干活，你還表揚我嗎？”媽媽搖了搖頭：“這不一樣的，現在你的任務只是好好學習，別的不用你幫忙，你要是考個好高中就行了。”說完她便繼續去打掃衛生了。如果換在以前我一定會竊喜不用干活，但現在我深吸了一口氣，走過去說到：“媽，我們老師都說要學會獨立自主，一個人再會學習，不能自己照顧自己，也是假的，所以，盡管我學習很緊張，但是也應該做一些家務活啊，不然你愿意看到一個什么也不會做的女兒嗎？”媽媽掃地的手停了下來，有些愣神地看著我，像是回味了好久我的話，才慢慢點了點頭：“你真的愿意做家務？”我直接拿過她的`掃把：“您就去休息吧。”

　　之后每次周五回家，我總會幫媽媽做些家務，起先爸爸還不是太理解，現在到是很支持了。學習也更加努力，做事比以前也更利索了。我才真正意義上發現獨立是多么重要，有用。所以不見要努力學習，也要學會努力，這樣你才能獨立的飛翔，直飛到你夢想中成功的彼岸。

飛翔的作文15

　　心靈的高度決定了日后成就的高度，只有當心靈豁達，站在云層之上時才會看到碧藍的天空。只有當心靈飛翔的時候才會擁有成功。

　　看古今中外的名人，哪一個不是心中有天空，飛在天空之上的人？春秋戰國的孔子一句：登泰山而小天下，便可見其心胸之大，心靈高度之高，再看近代的周恩來：為中華之崛起而讀書，又唱出多少人生豪邁。周總理少時便心懷天下日后成就怎能不高。

　　“站在巨人肩膀上”的牛頓為何會在科學領域有如此高的成就，正是因為他眼界之寬廣，站得高，看得遠。他心靈的高度決定了他成就的大小。

　　“問汝平生功業，黃州，惠州，儋州。”蘇軾的心靈高度不可謂是不高。蘇軾年少時便才華橫溢，為朝中官員所重，可是因隨后的的.變革運動中觀點不同，屢遭貶低，越遷越遠。可是蘇軾并不因為仕途的失意而氣餒，所以才有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“門前流水尚能西。”“大江東去浪淘盡千古風流人物……”的千古名賦。才有了東坡肉等千古名吃。正因為蘇軾的心胸豁達，心靈站在了云層之上才有了他這等樂觀、積極的性格，才成就了他日后的高度，成為了文學大家！

　　心胸狹窄之中便總有成不了大事的人，三國時的周瑜便是一個鮮明的例子。周瑜也本是位才華橫溢之人，但是他心胸狹窄，妒忌諸葛亮的謀略才華，于是便催生了后來的孔明三氣周公瑾，賠了夫人又折兵的笑話。才有了臨死時“既生瑜何生亮”的感嘆。

　　所以一個人的心靈只有站得高一些才可以取得成功。心靈高度決定了人們日后成就的高度，就像杜甫那樣“會當凌絕頂，一覽眾山小。”只有這樣才會有日后的巨大成功。只有我心飛翔才可以乘風破浪取得成功。

　　我心飛翔，直指成功！