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(精選)就這樣慢慢長大作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(精選)就這樣慢慢長大作文15篇

就這樣慢慢長大作文1

　　回想著媽媽對我的教導，仿佛她就在我身邊，看著我長大。

　　一年前，略顯稚嫩的我不經一次想放棄畫畫。晚上，寧靜的夜晚時不時傳來幾聲車鳴笛的聲音。臺燈下，仍有一只手在不停揮舞。

　　“我不畫了！”一聲吶喊似穿破了寧靜的夜空，筆摔在地上的聲音十分清脆。看著床頭窗中的自己，覺得十分可憐。這時，一聲長談從背后傳來。回頭，是媽媽。看著她滿臉失望地走開，覺得自己更可憐了。

　　第二天，我從床頭爬起。和往常假期一樣，先是洗漱，吃飯，再就是興趣愛好的時間。洗漱完畢后，一股饑餓感涌上心頭。突然一股香氣飄來。跟著香味，一步步靠近餐桌。映入眼簾的是媽媽忙碌的身影。“兒子，過來。”我走上前，不知媽媽是否為昨天的事。然而忐忑的我只聽見一句“想看看怎么泡茶嗎？”隨著這句話，緊張的心放松下來。

　　我站在桌旁。桌上是一個玻璃杯，一瓶熱水壺和一包茶葉。只見媽媽打開茶葉袋，伸手，取出一撮茶葉，放入杯中，沖上熱水。茶葉和蒸氣像約定好的，一起上浮。但我卻沒被這個吸引；唯一令我感興趣的'是那股清香，一股淡淡的幽香。看著茶葉漸漸落入瓶底，媽媽發話了：“這就是茶葉，也是你。”她似乎看懂了我臉上的疑惑，說：“你看，一開始茶葉經受不住熱水，變得浮躁。但它控制住了情緒，開始冷靜下來，沉在杯底。一開始我并不全懂她的意思。幾天后，撿起地上的筆。煩躁又一次涌上心頭，但我想到了媽媽和那瓶茶。頓時，我明白了它的寓意。只有冷靜下來，才能發出為人所喜愛的清香，為人所驕傲的成績。

　　一年中，不知出現多少次焦慮。但我感到有一杯茶在我心中，一股清香環繞，仿佛看到媽媽在鼓勵我的樣子。這種幻覺不知持續多久；醒來后，平靜了許多，也成長了許多。

　　媽媽為我種了一棵參天的大樹，讓我成長時避免毒陽的直射，慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文2

　　成長是一條漫長的道路，只有用心體會，才能明白其中的真諦。

　　——題記

　　“你們家的女兒真乖啊！又勤快，學習又好，跟我們家那個懶孩子比起來，簡直一個在天上，一個在地下呀！”大家都這樣對我媽說，我媽也笑著答應。

　　其實他們根本不知道我的廬山真面目。在家里，我可謂是衣來伸手，飯來張口，純粹是一個“小皇帝”。直到那天，我才……

　　我家是種樹苗的，正是樹苗上市的旺季。最近家里很忙，媽累的腰疼，我決定幫她整理樹苗。一百根一捆，這個我倒沒什么問題，最重要的是有一定數量的獎金哦！

　　我換上裝備，來到田間，準備一展身手。媽媽和另一個幫工在田里快速地挖樹苗，田埂上不一會兒就堆滿了。

　　這時就該我出馬了，我一根一根仔細的數點。十根一數，到了一百根就把它們放在一個單獨的地方。干了半天，才數出一捆來。

　　媽走過來看見了，皺了皺眉說：“哎，你這么慢，數到明天都數不完。你還是回家做作業吧。”

　　我才不呢？我又不是城里的孩子，哪有那么金貴，應該多體驗體驗生活才對。

　　媽媽蹲在田埂旁，不一會兒就數出一百根。這速度，確實讓我目瞪口呆。

　　但我卻不服輸，又開始數。這時爺爺拿著一捆線來了，他要把這些樹用繩子捆好。我跑到媽旁邊說：“我來幫你剪繩子吧！”

　　“你要是剪得好，就成大人了。”爺爺打趣我。

　　哼，瞧不起我。我拿起剪刀，照著爺爺間的繩的長度剪，不一會兒，我旁邊就多了一堆紅繩段。

　　繩子夠了，那我就來捆吧。我照著爺爺的樣子，上一下，下一下，用力一拉，再系緊，就可以了。

　　一會兒我就系好了幾捆。可爺爺捆得十分緊，像整裝待發的部隊；而我捆的卻是十分松散，似落荒而逃的'潰軍。我不得不服啊！

　　突然，我的手火辣辣的疼。一看，手上全是一道道血痕，可能是樹苗給劃的。

　　那媽媽每天做這些事，怪不得，她的手那么粗糙。我回頭看著正埋頭工作的母親，心里冒出一個念頭，我該理解媽媽的艱辛了。

　　一個陽光燦爛的早晨，我向媽媽莊嚴宣布：“從今天起，我要用自己的勞動來賺錢。”媽媽笑了，好像在說：你長大了！

就這樣慢慢長大作文3

　　時間轉瞬即逝，轉眼我也渡過了十三個春秋，一年兩學期，十三年，二十六個學期。這每個學期的課本，見證我成長的足跡。我，就這樣慢慢長大。

　　翻開一年級的課本，時間腐蝕了它的外表，變得破爛不堪。里面依稀有著那時我方方正正的鉛筆字，在那最真強好勝的年紀中，每個字下都有無數的橡皮印，每一個字都是最好的字。無數次的“擦”，無數次的“寫”，紙張也變得脆弱，仿佛力透紙背。再看看現在的字，遠沒以前那么工整，但如今，誰還會為一個字反復糾結這么久？翻來翻去，數英的基礎知識現在看起來是如此的簡單，甚至有些幼稚。再看看語文的拼音，生疏得快跟沒學過似的，我也快忘了音調怎么標怎么寫了。一同忘記的，還有那時的幼稚與純真。

　　翻翻的課本，課文是那么的短，字是那么大，大的讓人不適應。再看看課后習題，簡單得讓人無從下手。整本書，充斥著名人名言，一句一句地記載，讓課本仿佛成了記錄本，也反映了一個兒童對成功，對未來的憧憬。如今，憧憬依舊，只是熱情在消退。

　　再翻翻初一的，作業與課本疊加，我已經“著作等身”，作業讓“宅”成為習慣；課本，讓玩沒有理由。有時只能用筆尖，玩這些“文字游戲”。語數英歷政生物地理輪番上場，一場沒有壓軸的戲，演的都讓人累了，倦了，煩了。

　　最后看看現在的，初二的，字跡端正不再，有時追求筆尖的.華麗或速度，刻意連筆或時大時小。無盡的知識，課本，作業，胡亂疊在課桌里，年少無畏堪比天寬的心，蜷縮在教室。一點一點，它們磨平了青春的棱角。

　　就這樣，課本越來越多，知識越來越難，相應的，懂的越來越多，知識面越來越廣。時間就像帶你坐火車，一路風景，但因你的向前，有些風景不再，但無疑，更美好的風景就在前頭。時間帶走了過去，也送來了未來；時間帶走了幼稚純真，卻也帶來了成熟。我愿坐時間的班車，欣賞一路風景，享受一路人生。就這樣，就這樣，我慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文4

　　一個人的心靈成長和心智成熟，是漫長漸進的過程，而在這過程中，我們經歷了迷茫、沮喪和頓悟，無不在我們的人生道路上留下難以磨滅或隨風飄逝的印痕，我們就這樣慢慢地長大！

　　在小時候得的我，可以向父母提過分的要求，父母會笑著說這事童言無忌；可以騎在父母的背上，指著那最亮的星星問那是什么，父母會高興地解釋道；可以哭著向父母說著自己經歷的沮喪，父母會細心地聽并安慰我……

　　在我五、六年級的時候，那天，我在家里玩著媽媽剛給我買的籃球，雖然媽媽說過，在家玩籃球非常的危險，但我還是經不起它的誘惑。在我正在感受玩籃球的樂趣時，一不小心，把媽媽新買的花盆打碎了。我立馬放下手中的籃球，撿起那剛被我砸碎的花盆碎片，我手里拿著那花盆碎片，心里正在想怎么處理的時候，媽媽回來了。媽媽回來了后，看見那一旁的籃球，和碎掉的花盆時，明白了我在干什么。但媽媽的第一反應竟然不是想我小時候一樣，先把我的籃球沒收再責罵我。媽媽走過來，先看到我沒有受傷后，讓我站起來說今天做錯了什么，我非常疑惑，但我又馬上說明了過程。媽媽走過來沒有責罵我，而是跟我說；“你已經不是一個小孩子了，現在的`你算是一個少年了，做錯了事要勇敢地面對，而不是逃避。”我聽明白了媽媽的意思，回答了一聲。然后我按媽媽說的，自己拿錢去買了一個花盆之后，又重新把花栽了進去，但是買花盆的錢，要靠自己的勞動掙回來。

　　那件事已經過去三、四年了，但我還是記憶猶新。現在的我，已經算是一名真正的少年了，而每當我看見父母頭上一縷縷的白發時，我就會在內心自責，如果少讓父母操些心就不會這樣了。而現在我也會主動地承擔些家務勞動，讓父母多一些時間休息。

　　在我的成長過程中，還有許多對我的人生有啟迪的人，就這樣我慢慢地長大了！

就這樣慢慢長大作文5

　　我在人生的道路中，慢慢地長大，懂得了許多。

　　四歲那年，我上幼兒園了。我抬著頭，望著那高大的校門，死死抓著媽媽的衣角，不肯松開，想著：“進了這個大門，就沒有媽媽的陪伴了。”一滴滴的眼淚就順著眼角滑落下來。媽媽見我哭了，就抱起我，用嘴唇在我的臉上印了一個甜甜的吻，用肯定的目光看著我說：“幼兒園里有許許多多的小朋友，他們都會與你成為好朋友的。媽媽相信你一定是最棒的！”我那時雖然沒有完全聽明白媽媽說的話，但我知道肯定是在鼓勵我，于是忍住了眼淚，親了親媽媽，從媽媽的.懷抱下來，對媽媽說“再見”，媽媽朝我豎起了大拇指，我自己一步一步地朝校門走去。

　　那年，我學會了獨立自主。

　　三年過去了，我開始上小學了，開始了我第二段的學習生涯。面對一個個新面孔，我既有些激動也有些害怕。記得有一次，我下課時，聽到一聲尖叫。我不禁轉過頭去，看到隔壁班的小女孩摔倒了，膝蓋受了傷。我立刻跑了過去，心疼地看了看她的傷口，皮破了，還流出了鮮紅的血。我趕緊給她拿餐巾紙來擦，問她：“要不要去醫務室？”她點了點頭，我立刻扶起她去了醫務室。聽到醫生說：“只是擦傷，不要緊的。”我才放下了心。

　　童年時，我學會了關愛他人。

　　我現在快五年級了，已經算是一個小男子漢了。媽媽也不年輕了，頭經常疼。我知道，她為了我的生活和學習操了很多心，于是想幫媽媽做點事。有一次，媽媽收到一個郵包，好大一個箱子，媽媽一個人搬不動。我馬上跑過去，幫媽媽一起抬。我兩手抓緊箱子，深吸一口氣，和媽媽一起使勁往上一抬，總算把箱子抬了起來。可是要抬上五樓，那可真不容易，我使出吃奶的勁了，和媽媽一步步抬著箱子往上爬。我的汗一滴滴的落了下來，力氣也快用光了，可我不能氣餒，我要堅持下去。我和媽媽經過努力，終于把箱子抬上了五樓。雖然我快累垮了，但我覺得，這很值。

　　我懂得了，做事，一定要分擔。

　　我學到了很多：生活獨立自主、關愛他人、要懂得與別人分擔困難……慢慢地、慢慢地，我長大了！

就這樣慢慢長大作文6

　　回想起母親對我的教導，她似乎就在我身邊，看著我長大。

　　一年前，我有點不成熟，想放棄繪畫一次。晚上，在一個寧靜的夜晚，不時傳來汽車鳴笛的聲音。在燈下，仍然有一只手在揮舞。

　　“我不會再畫畫了！”一聲大叫似乎穿透了寂靜的夜空，筆落地的聲音非常清晰。看著床邊的窗戶里的自己，我感到很可憐。這時，后面傳來一聲長談。回頭看，是媽媽。看著她滿臉失望地走開了，感覺更可憐了。

　　第二天，我從床上爬了起來。像往常一樣，在假期里，我洗漱，吃飯，并有愛好。洗過之后，一種饑餓的感覺涌上我的`心頭。突然一股香味飄了過來。跟隨香味，一步一步走向餐桌。迎接我的是我母親忙碌的身影。“兒子，過來。”我走向他，想知道我母親是否對昨天的事件負責。然而，我感到不安，只聽到一句話：“你想看看怎么泡茶嗎？”有了這句話，緊張的心放松了。

　　我正站在桌旁。桌子上有一個玻璃杯、一瓶熱水瓶和一袋茶。我看見媽媽打開茶包，伸出手，拿出一撮茶，放進杯子里，用熱水洗。茶和蒸汽按照約定漂浮在一起。但是我沒有被這個吸引。我唯一感興趣的是淡淡的香味，淡淡的香味。看著茶漸漸落入瓶底，母親說：“這是茶，是你。”她似乎理解我臉上的疑惑，說：“你看，起初茶葉經不起熱水，變得浮躁。但它控制住自己的情緒，開始冷靜下來，沉入杯底。起初我沒有完全理解她的意思。幾天后，他撿起地上的鋼筆。憤怒再次涌上我的心頭，但我想到了我的母親和那瓶茶。我立刻明白了它的含義。只有當你冷靜下來，你才能散發出人們喜歡的香味和人們引以為豪的成就。

　　我不知道一年中焦慮發生了多少次。然而，我覺得我心中有一杯茶，被一種淡淡的香味包圍著，仿佛看到我的母親在鼓勵我。我不知道這種幻覺會持續多久。當我醒來的時候，我變得更加平靜，長大了很多。

　　我媽媽為我種了一棵參天大樹，這樣當我長大后，我就可以避免直接暴露在毒陽下，慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文7

　　春天在千萬雙期待的眼眸中到了。

　　柳枝鍍上嫩綠，倚在池塘邊飄風起舞，綠波紛擾。尚是早春，眼波流轉，苞兒結在樹枝上，不施粉黛，逗弄著春風。時不時望望藍天，白凈的云朵大團大團地聚集在一起，而后的天空藍得有些深邃，幾只風箏伴著春風翱翔在藍天中。風箏一低頭，牽住時光的河流，牽著我的回憶來到往昔。

　　云朵飄飄，天藍，天藍得飽滿四溢，太陽在幾片云朵的遮掩下發出柔和的光。我拿著一只簡陋的風箏激動地跑在小道上，在里選了塊空地，然后放出一段繩子，把風箏線持在手中，用力把它托起來，受逆風的影響，風箏在空中轉了幾個圈，我便在田野里奔跑起來。風箏飛上了我的頭頂，我一邊跑一邊放出幾段繩子，風兒親吻著我的臉，陽光撫摸著我的頭，我如同插上了一對翅膀，穿過云朵兒，徑直飛到太陽去。風箏在我的思緒中不知不覺地升上了天空，太陽也現出了原形。風箏在藍天中忽明忽暗，若隱若現，化成一個小黑點，飄忽不定。

　　我手持著風箏線，獨個兒躺在田野上，潤澤的泥土將我的頭發浸濕。幾只布谷鳥飛過，留下幾道沉默的痕影，旖旎的鳥鳴聲仍在腦海里回蕩。狗尾草在河邊擺著身子，一副脫俗的樣子。在溫軟的陽光底下，成片成片泛金，流光溢彩。千轉萬回的風兒從我的發梢拂過，愜意又舒服。剎那間，天地悠遠，時光綿長。我仿佛成了中的一員，讓生命在草菩花提中綻放精彩。

　　從那時起，只要天晴，我就會來到田野里來放風箏。晨曦微露，午陽當空，余霞爛漫，蟲鳴之夜，一年的，一天的晨午傍夜，都離不開我牽著風箏奔跑的.背影。這風箏，伴隨著我的自由與快樂，陪伴著我的成長與歷程，寄托著我對未來的美好理想和愿望，升騰起飛，直至深邃的藍天。不管未來的風有多逆，不論未知的路有多遠，它總會在空中蕩漾飛翔，激勵著我一路路荊棘叢中的前行。

　　一年年過去了，我在歲月的磨礪中也成長了。如今學業繁重，沒有時間去放風箏了。但我會在書桌前，時不時地望望藍天，想象著多年前的一個小女孩，牽著飛在藍天里的風箏，獨自迎風奔跑，心中就充滿無限說不出的感動，內心的純凈再次一遍一遍波蕩。風箏，就這樣靜靜地看著我，慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文8

　　長大，亦或是快，亦或是慢，但是對于我來說，長大，是慢慢的，慢慢的……

　　開學的第一天，許許多多的小朋友在校門口，等待校門打開。我，便是其中之一。我盡可能的握住母親比我大的右手，生怕被人帶走一樣，盡管手心已經出汗了，可我還是緊緊的握住母親的手。“叮鈴鈴”，校門打開了，其他小朋友一窩蜂似的沖了進去，而我卻還握著母親的手，不肯放開。她發現我沒有放開她的`手，這才說了一句：“該去上學了，乖。”我才緩緩地放開母親的手，慢慢的，慢慢的，走進學校。走到里面，我回頭，發現母親并沒有走開，而是在目送著我。我站在那兒，看了她大概十秒鐘，才離開。

　　小升初的考試前夜，我認真的把考試的內容看了一遍又一遍，母親催促我：“去睡覺吧，再不去睡覺明天就起不來了。”我這才關了燈，鋪上棉被，睡覺。

　　第二天，我比平常早了約半個小時起床，果然母子連心，母親也提早了約半個小時起床做飯。匆匆洗漱完，便開始吃飯了。飯中，母親不停地跟我說考試應該注意的事項，我有點兒不耐煩，但還是點頭，連聲應道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”，母親也似乎看出了我的心情，便只再補了一句：“記住剛剛所說的啊。”話音未落，我吃完了早飯，便向她說：“我先去學校復習了。”“嗯……那個……記住我所說的！”“好！”

　　走出家門，到了樓下，本只是想看看燈有沒有關，卻剛巧看到母親在陽臺上望著我：目送。眼神跟一年級開學那次一模一樣。我想流淚，但還是止住了。

　　初一上學期期末考，又開始像小升初那次復習了，學科雖多，但我還是能對付得來。

　　又到了考試的時間了，我照常與母親告別，走到樓下，突然想起上次母親目送我的情景，本以為我這么大了，母親不會送我，可回頭一看，她在陽臺，用那熟悉的眼光，目送這我。終于，淚如雨下。

　　就這樣，在母親的目送下，慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文9

　　悠揚的琴聲，蘊藏著童年最純真的夢；悠揚的琴聲，回味著童年時最美好的理想；悠揚的琴聲，顫動了我的內心；就是在這裊裊的琴聲中，我慢慢地長大。

　　小的時候，走進琴行，一眼便看見古箏——她靜靜的躺在那兒，仿佛在等著有心人把她帶走，散發著濃濃的古典韻味。帶著好奇，慢慢靠近，一根根琴弦整齊排列，由粗到細，呈三角形似的琴碼支撐著，細細端詳，上面刻著小小的木雕，纏綿神秘，圖案千姿百態，仿佛在訴說著一個又一個動人的故事……抬起小手，隨意撥動，古箏的聲音清脆，帶著顫音，裊裊不絕，每一下都撞擊著我的心靈。從此，古箏進入了我的生活……

　　聽著綿綿的琴聲，我經常如癡如醉，我喜歡看別人彈琴時的那份專注、那份從容、那份瀟灑。那流暢如高山流水般，溫婉如漁舟唱晚般的琴聲從彈撥的纖纖細手中流淌出來，讓人覺得無限愜意。

　　多的地方，黑暗就少；笑容多的地方，煩惱就少；知己在的地方，寂寞就少。古箏是一位朋友，像是一個無邊無際的天涯,認你把自己的心里話述說出來，它都會默默傾聽；她是紛飛的蝴蝶，留給我們最真最美的.回憶，她在我心中……她教會了我許多許多。你會向它打開心扉，最后隨音符如風般飄至遠方……

　　有了古箏這位朋友，我不在寂寞，坐在古箏前，帶上尖尖的指甲片，談一首自己喜歡的曲子，隨著心靈，凝神領悟，何不快哉？微微一笑，在音樂中，空氣中仿佛氤氳著花草的清香，如輕煙，飄渺彌散……

　　“你那沉靜的微笑是曠遠的古箏樂曲凝成的么？你與同齡的孩子相比，顯得雅致沉穩，然而，這些都不影響你散發光芒做最好的自己！”老師曾這樣說。古箏讓我明白了許多，也培養了我的氣質。

　　未來的路還很漫長，也許一路坦途，也許崎嶇不平，也許風和日麗，也許雨雪霏霏……我們不知道明天會怎樣？那我們就抓住當下，不管是還是，不管是鮮花還是荊棘，絕不錯過路邊的！古箏說：“明年的，紫藤開了嗎？明年的，樹葉綠了嗎？明年的，落葉枯了嗎？明年的，雪又下了嗎？”開心一點吧，管它會怎樣！

　　琴聲悠揚，陪伴我度過一個個的歲月，我在這如水的琴聲中，就這樣慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文10

　　每到周五回家的時候，父母總是會讓我們東轉轉西轉轉，兩眼發光。這樣的動作總是讓我們很不解。后來才知道，是因為我們正在長大。每次走在的時候，總是會有幾個激動的小學妹小學弟很敬佩地看著你，說一聲：“學姐，學長好！”而我總是淡淡的點了一下頭，是因為我的成熟么？我想也許是因為我的成長吧？

　　在家的時候，父母總是讓我們做這做那的，我們總以為是因為父母懶，到現在才知道原來是因為自己正在成長，要學會替人分憂解難了。有時候玩心大起，就會拿起小學的校服校褲起來穿，會猛地發現，以前可以席地的褲子，現在都到了小腿的一半了。有時也會去小學玩一下，以前比自己高好多的欄桿，現在回覺得那欄桿好矮啊！

　　是啊，時間悄悄地從指縫間流走，我們也在成長……

　　每次年段開大會的時候，老師們總叫我們要安分，說我們是“老人”了，要好好照顧小初一的，不要還像個毛頭小子一樣，毛毛躁躁看誰不爽就爆粗口。每次的儀式要散會時，老師總是讓初一的先退場，而我們還要再多站一會兒，那時我們的心情是滿腹委屈的.，覺得這很不公平。但現在又想想我們初一剛進來的時候也是這樣的。就像一句名言所說的，強者永遠要讓弱者，能力越大責任越大！

　　現在在學校幫忙做事的時候，有時候初一的同學闖出來的禍，還得我們這初二的苦逼們來背，都是我們被罵。老師總是對我們說，你們是“老人”了，如果你連一個初一的都帶不好，那你還覺得你是個合格的“老人”么？那一瞬間，心里的責任感瞬間爆發。是啊，我們比他們大，我們經歷的比他們多，我們的經驗也比他們多，正也證明了我們要承擔的責任也比他們多。

　　我們對于初一的魯莽不懂事，而覺得不開心，而我們卻忘了，他們還小。我們應該用“宰相肚里能撐船”的態度去對待他們。學校不讓我們隨便去初一那兒，正是怕我們會焦躁。老師們也常說，人要不驕不躁方可做一番大事。所以我們應該學會成長，應該意識到自己身上的擔子越來越重了。

　　我們告別了金色的童年，告別了青澀的初一時代，告別了童年的幼稚，告別了的純真；我們迎接了五彩的青春期，迎接了復雜地初二時代，迎接了少年的魯莽，迎接了那真真假假的感情……夕陽西下，又是一番風景，時間已悄然流逝，而我們正在慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文11

　　翻開相簿，一張稚嫩的臉頰浮現在我眼前。一個小小的孩子正不知去向，想找媽媽。這會是我嗎？是的，這是小小的我。

　　兒時的我，是個小土豆而現在我卻是個高堅果。以前我盼望這長大和爸爸、媽媽肩并肩。而現在慢慢地長高，長壯了，也可以和爸媽一起做兒時不能做，如今可以做更多的是。相對著長高我的頭腦也在“增長”。

　　年齡帶著我上了初中，直至現在的初二學習生活。在學習中，我的頭腦愈發俄日到補充和進步。也正因有了學習，現在才能利用所學知識做更多的事。學習了語文，我能閱讀到更多的文章和消息，運用知識解決事情；學習了數學，我能快而精準地計算；學習了英語不再是個是會念“apple”而不會拼讀的人……也正因學習了這些我才有了能力去盡我所能地幫助他人，給予他們些動力。

　　“能力越大責任越大”正因如此，才要盡我所能地去幫助別人，盡一切應盡的責任。就好比是梁啟超的《最苦與最樂》中所說，人生最苦的是負責=任，最樂的`是盡責任。長大了也該動是了，要對事情負責任，而不是一味的小孩子氣，只是整天毫無責任感。

　　二、三歲的孩子，真在嚎啕大哭；四、五歲的浩子安靜聽話；六、七歲的孩子活蹦亂跳；八九歲的孩子愛好學習；十幾歲的孩子漸漸成熟，不再如幼年的羔羊依偎著父母。一棵小樹終成大樹，為人們抵御風沙，為人們送去蔭涼。

　　有人或許對長大充滿了向往，對未來滿是憧憬，總想著到外面的世界去看看，闖出一片天地。可還有人不曾想過長大，覺得只要想兒時一樣悠然自得便知足。但人的生老病死是不會改變的，長大了便失去了過去。與其在此向往著未來，何不如現在多做些準備去迎接它。

　　幼年的自己全當是對過去的懷念，不必多想，只有長大了，才能實現自己的人生價值。

就這樣慢慢長大作文12

　　的午熱混雜著汗味彌漫在教室里，窗外的老似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調地重復著昨天的老歌，遠處傳來繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……

　　又是一節枯燥的生物課，在講臺上吐沫飛濺，卻像一支支催眠曲，我的眼皮又開始打架了，我昏沉地睡去，滿腦子里卻全是染色體，一條、兩條……

　　終于，一陣急促又悅耳的鈴聲響起，我猛地一睜眼，厭倦地直了直身子，清清楚楚地聽到老師說的最后一句話：“生物周考不及格的跟我到辦公室去。”于是，老師嘎蹬嘎蹬的'腳步聲便隨著們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來，把漫畫小心地夾在生物書中，然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。

　　一推門，只見八、九個同學已經站在那里，而老師則站在他們中間，手捧著書，一臉疲憊卻仍口若懸河，見到我，老師點了點頭：“來晚了吧，快進來。”顯然，在多次“喝茶”后，她已經對我很熟悉了。我輕車熟路地走到幾個身材高大的同學后面，慵懶地靠在墻上，調整好角度后便偷偷拿出漫畫，用生物書擋著，津津有味地看了起來。

　　不知過了多久，老師終于講完了，同學們陸續走向門口。我戀戀不舍地收起書，準備離開。這時，聽老師喊道：“那位同學。”我好奇地回頭卻發現她在叫我。我無奈地回去，只見她搬了一個椅子示意我坐在她旁邊，然后輕輕地翻開書。老師的手好消瘦啊，我甚至能清晰地看到他的血管脈絡，不知怎么的，我心中漾起一絲酸澀。老師一邊給我講題，一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤喉片，費力地撕開，放在嘴里，還不時地問我這里懂沒懂。她的手指已經被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭。看到這些，我的眼睛漸漸濕潤了。想起那些在我的無知中逝去的時間，那慢慢打磨的師生情，我的心中便充滿了愧疚與自責。我強忍著淚水，認真地望著老師那飽經滄桑的面容，心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發現，自己已在不知不覺中慢慢地長大了。

　　往事一幕幕如流水在我的心坎上流過，清脆、動聽。載著我繞過一圈圈的師愛，慢慢地、慢慢地……就這樣長大了。

就這樣慢慢長大作文13

　　我們長大了，肩上的擔子重了！當我們穿上春季時尚寬大的衣服時，我們突然發現自己的衣服變小了；當我們信手翻閱已經泛黃了的日記本時，不經意間，我們發現自己曾是那么的青澀而幼稚；當七年級的`學弟學妹們以一種近乎敬畏的可愛眼神窺探我們的課堂時，我們才發現自己長大了！

　　去年冬天，我買了一件我看中的，也是最喜歡的一件外套，那個是我費盡千幸萬苦才看中的一件，同時，那一件也是我所有外套中最好看的一件。可是，今年當我再次穿其他的時候，它連超過我的腰都沒有，對此我感到十分傷心。去年穿的時候還是寬寬的，可今年變得好緊，好難受。總之穿不了了，要么送人要么就把它扔了，我毅然決然的把它送給堂妹，這樣即使不能穿，但也能看。

　　前幾天天氣十分冷，氣溫大概十幾攝氏度左右，冷得我的牙齒磕磕得響，雖然是在家里，我只好去翻那些厚的外套，我的最先想法就是去年買的那件我最喜歡的，翻了許久才翻到，翻到就直接往身上套了，我一開始不管它到哪里，直接套上就出房間往沙發上跳，看電視，后來媽媽煮晚飯要叫我們吃飯時，看見我的衣服穿不到腰，就笑了笑告訴我：“女兒，你的衣服怎么回事？變短了？還是沒弄好？”我聽了低頭看衣服，站起來想把衣服拉下，可就是拉不下去，邊弄邊說：“難怪剛剛總覺得肚子涼涼的，原來是變短了，可是這是我最喜歡的一件外套啊，我不想扔掉啊，還有衣服不是不會變短嗎？怎么變短了？”媽媽回答我：“不是衣服變短了，是你長高了，看！你現在都比我高了，既然不想扔就送你堂妹吧！”“可不可以不嘛？”我撒嬌道，“不可以，放著占位置，家里已經夠多東西的了。”媽媽突然嚴肅起來說。“好吧。”我失落的說，就繼續看電視了，后來就被叫去吃飯了。

　　我慢慢的長大了！

就這樣慢慢長大作文14

　　安詳的夜靜靜地伏在我窗邊，透過窗簾注視著屋內。屋內，臺燈在書本上照出溫馨的光。我坐在案前，時間漸漸從翻閱紙張的指間流過。

　　“孩子，看，了！”母親的聲音傳來。過了很長時間，我才不情愿地起身，一邊抱怨一邊掀開窗簾一角。這時窗外的雪已經很大了，像被絞碎的夢，撲向窗欞，積了一層。還有的落在電線上、地上……不久，一片雪白的院子里，就出現了一只只白色“甲蟲”。他們伏在雪地上，兩只雨刷器“觸角”很神氣地翹著。

　　我覺得自己像是嵌在這雪景中的人。呆呆地望著空蕩蕩的院子，耳畔卻突然傳來一串串稚嫩的笑聲。我記得我是在雪花紛飛中慢慢長大的。就是在兩年前，我應該是在院子中堆著“四不像”的雪人，打著沒有規則的雪仗。那雪人的身子是用小鏟子一點點堆雪、拍實出來的。隨意撿來的兩塊煤渣便成了它的扣子。院外幾棵枯樹，雪地里肯定會有枯樹枝，拖著幾根回去，再比劃比劃長短，插在雪人身上當成是手。可能我們堆雪人的順序和別人不太一樣，總是最后做雪人的頭。幾個孩子齊心協力歪歪扭扭在雪地上滾一個方不方圓不圓的大雪球，小心翼翼地搬到“身子”上——就大功告成了！最快樂的還要數我們的保留節目“人拉爬犁”——用塊木板簡單扎一個爬犁，一個大的拽著一個小的，在院子里兜圈子，歡樂的笑聲喊聲響徹小院。

　　忽地，兩束昏黃的燈光從院門口闖入眼簾。我默默地看著車輪在雪地上碾出兩道轍痕，陰慘的燈光不禁使我打了個寒戰。兩年了啊！兩年沒有見到一起長大的'同伴。他們怎么樣了？一定也是把自己鎖在屋內，對著書本努力學習吧。

　　我不禁有些傷感。兩年，把我們的距離拉得那么遠。的確成長了，也真的沒了那時的歡樂。嘆息，輕輕抬起頭，我驚訝地發現：對面那熟悉的陽臺上出現了一個熟悉的身影，再看向左邊，又是一陣欣喜……

　　我忽然明白了。我們還在一起，不是在一起玩耍，而是在一起學習，在一同成長。就讓我們在漫天飛舞的雪花中慢慢成長吧，韶華難留，就讓這一切成為最美的回憶。

　　就這樣，回憶與伴隨著我們慢慢長大。