生活作文[推薦]
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的生活作文,歡迎大家分享。
生活作文1
嗖嗖,風吹打著樹葉,耳邊纏繞著午夜兇靈般的歌聲。致使街道上都沒人敢貿然出現。人們像是在躲避艾滋病的樣子“媽媽,等我長大了我要你跟我住在一起,好不好啊” “好的,我的乖寶貝,到時候你只要別煩媽媽就好了。
著幸福的“歌聲”來自一對母女口中。此時此刻,他們十指相扣。演奏之實際上最優美的旋律。絲毫不理會狂風的咆哮。就像小時候媽媽和我一樣。批次的手緊緊牽絆著。可是那場景已成為回憶。我和媽媽也學永遠也回不去了。咚咚,我已飄到九霄云外的思緒已被這兇神惡煞的聲音拉了回來。我趕緊的吧主子上的漫畫藏在床底下。焦急的拉開書柜隨意拽出一本書 隨后,翻開第一頁 腦袋的汗珠一滴滴的敲打著臉龐。顧不上擦汗,就拿了根媽媽已經削好的'鉛筆。在演算紙上隨意用了幾個數字算著小學智商的算術。嘭,隨著關門的聲音。我的心一下墜入了深谷。轉過頭來搜尋著母親。可是沒有成功。我的戰利品只有一杯冒著熱氣的咖啡。心里說不出是感激還是慚愧。它的杯壁是潔白的,隨著杯咖啡的暗藍色及傲然的很迷茫 就像海邊的霧一樣。杯中的咖啡翻轉著,形成以片片漣漪。泛濫的咖啡是我眼中那不知名的液體也泛濫起來。崛起咖啡,用唇輕輕地抿了一口。甜甜的,就像棉花糖一樣。
含在嘴里卻甜在心里。那種愛是無法用言語來表達的。言語是有形的,可是愛卻是無形的。此時此刻,我只想對我摯愛的媽媽說一句“媽媽我知道您愛我”.
生活作文2
沿著通向學校的這條舒心的小路,我來到靜謐的校門口前,初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,使它們閃閃發亮,啊,我第一次看到我們的學校這樣美。
走進龍翔校園,最引人注目的就是那架直升機模型,太陽照耀在這灰褐色的鐵皮上,發出耀眼的光芒。它是在一個圓形的停機臺上,后面有一個梯子,可以從這里上去。機翼是有桿子架起來的,這雄偉、壯觀的直升機擱在這里再合適不過了。
龍翔校園的教學樓是青綠色的,那干凈的玻璃窗映襯著早晨的太陽,顯得越發明亮了。在教學樓前的花叢中有青翠的松柏和五顏六色的花圃。
花圃里的杜鵑張開笑臉,對你微笑;月季花搖著花瓣,引來一群蝴蝶翩翩起舞,鮮花那美麗動人的笑臉像在感謝辛勤培育我們的'園丁。
在我們這個美麗的龍翔校園里,體育器材真不少。操場上有籃球架,同學們在操場上歡樂地打籃球。還有的正在進行有趣的拔河比賽呢!歡笑聲、吶喊聲,讓我們無比快樂地成長。那歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們怎么會在樹梢上傾聽呢?乒乓球桌前也是熱鬧非凡……傍晚時分了,我們快快樂樂地邊走邊聊天。風兒拂拭著我們的臉龐,我們都感覺是世界上最快樂的人。
學校墻外,幾株楊樹探進頭來,張望著我們龍翔校園,它們仿佛也融入了我們這無比快樂的氛圍之中。
生活作文3
挫折是什么?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路;
我要說,挫折是一筆寶貴的財富。
生活需要挫折。
孟子曰:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。不是嗎?挫折是一位最好的老師,她能激發人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!所以,生活需要挫折!
面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了光明。
面對仕途的失意,韓愈壯心不已,發出“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”的悲壯曲調,在挫折中走向歸途。
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的'心靈中曲鳴奏出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折是堅忍之石,擦出希望之火;
挫折是希望之火,點燃理想的燈;
挫折是理想之燈,照亮前進的路;
挫折是前進之路,給人向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒意識到挫折的寶貴嗎?請珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
的確,生活需要挫折!
樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人因挫折而更加完美!
生活作文4
我是一名初一的學生,平時在學校是一名乖巧的學生,很認真學習,老師和同學們都很喜歡我,在學校一天的學習結束后,回到家,我喜歡做一些自己感興趣的事情。
每天放學后,我回到自己溫馨的小屋,我就覺得特別舒服,在那個屬于我自己的空間里,我喜歡唱歌,聽音樂,有時候還做做一些小制作,把我做的.小制作當做小禮物送給老師,同學,有時候也會看看書,看看報,覺得很舒服,很放松。偶爾看到媽媽在做飯,我也會幫媽媽做一些家務,洗洗菜,摘摘菜,掃掃地,擦擦桌子,幫媽媽做一些力所能及的家務,減輕媽媽們的負擔,媽媽總是夸我長大了,在禮拜天的時候,我每天會很早的就起床,看見媽媽在做早飯,我就自己收拾自己的房間,把被子疊好,把書桌擦干凈,在做這些事情的時候,我心情很愉悅,自己的事情自己做,不讓媽媽操心,有時候,我還幫媽媽收拾客廳,打掃衛生,一邊干活一邊將一些學校發生的有趣的事情給媽媽聽,總是逗得媽媽一直笑,在歡笑中,我們就把所有的家務干完了,享受了勞動帶來的快樂。
我熱愛生活,有沒有人和我一樣在課余的時候喜歡做家務呢?讓我們一起行動起來,豐富我們的課余生活吧。
生活作文5
時光匆匆,轉眼我就告別了我的小學生活,上了中學。我想,這應該是一個十分好的消息吧!因為我成為了一名合格的初中生了,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業吧,剛上完課,老師就布置下作業還沒寫,下一節上什么課,就發下這科的.試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業!寫不完作業的,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應該是完善、鞏固一下當天所學內容,可我們不得不把它當作寫作業的時間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們在小學,只上語數英。美術、體育等,中學都上。中學新朋友多了,新老師多了,教學樓也特別多。初中的教學環境太先進了,我們上課都用多媒體上,教室內裝有風扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
這就是我的初中生活,回想起來還真是既讓人喜歡,又讓人失望。初中,以后我會好好的努力,戰勝你!
生活作文6
人們常說:”理解萬歲。”雖然都這么說,可是又有多少人能夠實際做到這一點呢?有時因為別人把你最喜歡的書弄破了,而他又不是故意如此,有多少人會理解別人,不生別人的氣?而我有一次因為類似的事情失去了一個好朋友。原因就是我沒有理解別人就與她鬧崩了。
記得那還是我在上小學的時候,有一次我過生日,媽媽送給了我一整冊的<百科全書>,這讓我高興的幾天都沒有睡好覺。可是,一件事的發生讓我又是幾天沒有睡好覺。
當我拿到這厚厚的`一冊書時,我就到處和別人炫耀,因為我是我們幾個好朋友中書最少的一個人,每當有了好書,我都會和他們炫耀。鄰家里有一個朋友,他家的書也不是很多,他看見我有了新書,就趕緊找我借了書,因為他經常借書,所以我們那一片的書他幾乎看一遍了。我們約好一個星期之后還給我,他答應了,可是一個星期后,我找他要書,他卻說已經還我了,說是借了三天就還了,可是我不信,就找他要他又不給,這可把我給逼急了。我跑進他的臥室里翻了個遍,可是還沒有找到。
一個星期后媽媽把書給了我,說是他還了之后又借給爺爺看了,今天才拿過來,我跑到他家門口,可是他已經搬家了,而且什么也沒有留下,只留下了一張字條寫著;”我真的什么也沒有拿,你愛信不信,你以后也別再聯系我了,我就這樣因為不理解別人,而失去了一個好朋友。
生活需要理解,理解別人,才能更好地與別人相處。
理解萬歲!
生活作文7
人的生活里,有親人之間的愛,有朋友之間的愛,有情人之間的愛,但愛的最高境界,莫過于超越民族,超越國籍的愛。
——題記
去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧!突發的自然災害令數萬人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的畫面刺傷著我。無法想象,他們是多么痛苦,生活的希望在哪?
然而,一束陽光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛。愛的光芒射入他們的生活,生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族,不論是什么人種,都將自己的一份愛心投給受災的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心,帶上我的祝福,一同送給了受災的人們,心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛,卻可照亮一片天。
烏云消散,陽光照耀大地。有了愛的`人們,又活了起來,他們重建自己的家園,在他們的天地里,又重現了生機,一切的痛苦將化為過去。
愛,就像甘露,使那干涸的大地開花結果;愛,就像陽光,使那黑暗的世界重現光明與生機;愛,就像心橋,永遠使分居千里的人們,感受溫暖。
生活需要愛,沒有愛,那些受災的人們生活將永遠悲慘;生活需要愛,愛就像調味料,使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛,愛讓生活永遠充滿光明。
生活作文8
我的家鄉坐落在祖國南方的廣東,在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個美麗富饒的`城市。我愛深圳含苞欲放的花朵,我愛深圳陽春三月那像落葉一般輕的毛毛細雨,但我更愛深圳那心地純潔的人們。
深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜,難道只有等到真的失去了,這些人才會珍惜它,愛護它嗎?不,如果到那時候才覺悟過來,那就太遲了。深圳是我們每一個人的家園,因此綠化深圳是我們義不容辭的責任。
有些人認為嚼香口膠是一種很“酷”的行為,總是隨身帶著幾塊口香糖。其實不然,嚼香口膠是污染環境的行為。在新加坡還是禁賣香口膠的,違者處以鞭刑。因為粘來粘去的香口膠是環保的大敵,它里面含有橡膠成分,不易分解,隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗,我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠,最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景點值得參觀,可是我發現在這些景點的周圍有很多游人“遺棄”的垃圾,與那美麗的景色十分不協調,估計清潔工阿姨必須花好幾個小時才能撿完這些垃圾。看著這些垃圾,我從心底呼喚:為了我們共同的家園請你們手下留“扔”吧!
我曾在一篇作文中看到這樣一句話:人哪,人,你創造了世界,改變了世界,然而當你被愚昧蒙上了雙眼,當私欲占據了心靈,你又將親手毀滅自己啊!但我看到這句話時我竟感受到了一種從所未有的震撼,并從心底里與之共鳴。
朋友們,你們看深圳多美呀。保護環境,需要我們每一個人從一點一滴做起。
生活作文9
清晨的太陽清新地掛在空中,雖不比正午時嫵媚,雖不及傍晚時瑰麗,卻由內而外散發出朦朧之美。 理想是美好的,現實是殘酷的。生活總有許許多多的不如意,重要的是化苦為樂,在看不盡的苦澀中,尋找一絲快樂。 太陽還未升起,宿舍里的初三學生便不得不從溫暖的被窩回到冰冷的'現實。唉,真想再睡一會兒啊。大家紛紛愁眉苦臉地抱怨道。
我微微一笑,起床后發現沒有作業要補,便是一種快樂。 梳洗完畢后,便要下樓跑操。踩在塑膠跑道上,露在外面的手凍得仿佛失去了知覺。唉,真累啊。大家喘著粗氣說道。我微微一笑,跑完步后可以吃到熱熱的早餐,便是一種幸福。 邁進教室,在緊張的氣氛中上完一節又一節課,忍不住趴在桌子上。大家有氣無力地說道:唉,腦袋都快炸了啊。我微微一笑,學會了不懂的知識,便是一種快樂。
下午最后的半個小時結束,各科課代表扯大嗓門布置一條又一條作業。大家苦著臉疲憊地說:唉,作業可真多啊。我微微一笑,發現自己掌握了所學的知識,便是一種快樂。 晚自習的鈴聲響后,每人抱著一兩本書,便到門口站隊。大家若有所失地感嘆道:唉,一天又過去了。我微微一笑,每天自主一點點,便是一種快樂。 我的快樂生活,很簡單,很普通,也許只要有一點點進步,就是快樂的一天。 我的快樂生活,來于化苦為樂。
生活作文10
中國文化博大精深,說話中處處體現。現在我們來閑談一下生活中的那些語文。
生活中處處有語文。在生活中我們語言的應用應該特別引起重視,很多時候可能就會因為一個小錯誤引出大問題。可能是一個錯別字,可能是說話的順序。這些都會造成許多問題。
生活中處處有語文。有時候我們說話容易引起別人的`誤會,就是因為我們沒有注意語文在生活中的應用問題。比如“做手術的是他爸爸”,這個句子就有兩重含義,一個是他爸爸是患者,一個是他爸爸是醫生。“明天來幾個學校的領導”,這個是幾個學校的領導還是同一個學校的幾個領導呢?又如"他的笑話很多“,可以指他的語言幽默,也可能指他總是出丑。
生活中處處有語文。看到過這樣一則故事,一個賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子,上面寫著”一塊三毛,不甜不要錢“,這個里面就有歧義,是一塊西瓜三毛錢呢?還是西瓜一斤一塊三毛錢呢?有些不良居心的人就利用這個歧義來貪小便宜,還可以理直氣壯,所以這個我們必須注意。
生活中處處有語文。有時候我們的一句不謹慎的話就會引來大禍,有時候在網絡上的不當發言也會引來禍害。所以我們必須重視生活中的那些語文應用。
生活作文11
我的小學是在農村度過的,農村的學校是不一樣的學校,清凈而且非常的干凈,到處布滿了生機,到處都是我留戀的地方。
小學的校園里有好多樹木,有好多花朵,大樹伴隨著我們玩耍,大樹伴隨我們成長,回想起這些美好的東西,真的是有感而發啊,時間過的真快啊。
還記得那個時候我還是在爺爺家生活。那個時候有好多小朋友在一起玩,玩的很開心,那個時候我們玩的東西很多,能去河溝里面抓小魚,能在綠草中睡覺。還能在草地中抓蝗蟲。小學的時候玩的最開心,小學的時候什么都是那么的有趣,小學的時候從來不會想這些那些,小學的時候從來不會因為什么事情而感覺到不開心。那個時候是童年無忌的時候,想要干什么就去干什么,從來不會想那么多。在上課的`時候聽老師講課也在想著玩。滿腦子就是玩,從不會把任何事情放在心上。唯一放在心上的那就是玩。小學的生活是歡樂的,小學的生活是歡快的,小學的生活中布滿了充實。小學的生活讓人想到的是更多的歡樂。我在小學的時候最愿意就是能和老師同學們搞聯歡會,最開心的就是能在這個時候和大家共同的演繹出好玩,好笑的作品。那樣的生活最歡樂,那樣的生活最美好,小學生活讓我回憶,讓我難忘。
我的小學生活在歡聲笑語中度過,我的小學生活在那充實而又布滿了的那歡樂中度過。
生活作文12
世界,絢麗又多彩;世界,繽紛而豐富。
晨霧中,綠草盈盈閃爍;明月下,露珠搖搖欲墜。這世界多么美好,供我們生活、發展。然而有一些人,卻從來沒有看到過這樣絢爛動人的景色。他們就是盲人。
《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒就是一個盲人.不同與常人的是,她并沒有放棄,而選擇了堅持。于是在莎莉文老師的精心培養下,在自己頑強刻苦的努力下,成為了一名優秀的人,一個對人類有貢獻的人。
可是比之海倫?凱勒這樣一個盲人,我們這些并無殘疾的人當中,有些還不及她。這些人不勤奮不好學,好吃懶做,虛張聲勢;這些人不務正業,整天去些不良場所。仗著人高馬大,欺負弱小。我在電視上看到一則新聞,內容是一個中學生沉溺于網絡游戲,不僅荒廢了學業,虛度了青春,更損害了年輕健康的身體,當電視上出現他那蒼白羸弱的身體,真讓人感慨萬千。比起海倫?凱勒這樣一個殘疾人,這些全身健全的人難道不覺得羞愧難當嗎?
生活在同一片藍天下,生活在同一個地球村,為什么有些人就這樣不懂得珍惜?不知道勤奮刻苦,不知道把握時機,讓大好的光陰就這樣頹廢!世界雖然絢麗多姿,但在這一些不懂得珍惜的人眼里,也會變成灰色。
讓海倫?凱勒成為我們遠航的'明燈吧,她的眼睛雖然不能照亮她的人生,但是她的人生故事卻像一顆璀璨的明星給后人帶來無盡的啟發。
生活作文13
微笑是讓人生存的支柱,當人活在失落的生活中時,只要我們多一點微笑,我們的`生活就會充滿陽光。
有一次學校組織我們去養老院幫忙,在這里都是一些孤苦伶仃的老人,他們沒有關心他們的人,只有自己一個人孤苦伶仃的在這里生活,我來到養老院,看到這些爺爺、奶奶,他們雖然很孤單,但是他們每個人臉上都露著微笑。有一個老爺爺我問他,老爺爺你的孫子他們呢,他笑著對我說跟他的爸爸媽媽生活在一起,那你為什么不跟他們生活在一起呢?老爺爺笑著對我說,好孩子他們都很忙,沒有時間管我,為了讓他們好好工作上學,所以我就一個人來了這里了。那老爺爺你不覺得孤單嗎,好孩子我怎么會孤單呢,有你們經常來看我,來陪我,我不孤單。老爺爺臉上的微笑一直都存在。這種用微笑面對生活的態度值得我學習。我以后一定要多來看看這些老爺爺、老奶奶,多陪陪他們,給他們多一點溫暖。
這次到養老院讓我學會了,不管我們的生活有多不如意,只要我們用微笑面對我們的生活,一切都是美好的。
生活作文14
生活需要自信,就像鳥兒需要藍天,魚兒需要水。沒有了自信就失去了展示自己的機會。就會與成功擦肩而過。
記得在有一次考數學的時候,我沒考好考了一個——85分,試卷剛發下來是我驚得目瞪口呆,那是因為我上六年級以來第一次考那么差的成績,我哇哇大哭了,心里一直在想怎么辦,媽媽知道我考那么差我可慘了,唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來我想通了,我知道該怎樣做了,放學后我迅速拿起試卷,以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門聲我回到了家。“考的怎么樣?”媽媽說道。“考的……考的……不好……”我吞吞吐吐的說道。“幾分呀?”媽媽質問道。“語文95分;英語98分”我說道。“考的還是可以的,那數學呢?”媽媽焦急地說道。我想過之后自信的把數學85分說了出來。媽媽頓時間說出了一句讓人無法想象到的話。“這次沒考好,下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的。”聽了這話我的.心里也雨過天晴了。
是自信,讓我說出了我所不敢說你說出的事實,讓我沒有背叛我自己。
是自信,讓我知道了沒有自己做不到的事,它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信,讓我在我今后所要做的是中,充滿了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你,變得強大起來;自信可以讓內向的你變得開朗起來……
生活需要自信,自信可以讓你快樂的生活。生活有了自信便能夠活的更加精彩。
生活作文15
那淡淡的一聲“加油”,是生活中不可缺少的調味品。
當你為一時做不出的題目而絞盡腦汁時,你不該對自己說一聲加油”嗎?
當任何人遇到困難時,你不該說一聲“加油”嗎?
是的,你應該說一聲“加油”,因為生活中需要喊那平淡的'一聲 “加油”。 生活因一聲 “加油”而更加精彩。
那是久違的四年級。
夏季運動會前夕,我報名參加了呼啦圈比賽。前幾個星期,我和甘子萱下課一起在走廊上練習,練得高高興興,風雨無阻。可是又過了幾天,我就發現時間越接近,我就越緊張,總是心神不定,怕自己如果轉不好,同學們會笑話我,說我給班級抹黑了……
看著大家都練得很愉快,我很想盡力控制自己的情緒。但是不管我怎么努力,還是無濟于事。在意旁練習的甘子萱似乎看出了我的心思,走到我邊上,輕聲對我說:“沒關系的,大家都會給予我們最真誠的祝福,一起加油吧!”從她的一語“加油”中,我聽出了希望;從她的一語“加油”中,我聽出了祝福;從她的一語“加油”中,我甚至想象到了比賽結束后的成功。
比賽成績出來后,我和甘子萱都大獲成功。這時,我明白了淡淡一聲“加油”的力量。
說一聲“加油”吧,朋友,對別人說一聲“加油”,對自己說一聲“加油”,時刻加油著面對生活,生活中需要說一聲“加油”!
說一聲加油,一切更美好!