[優選]生命作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命作文1
每一個人的生命中最公平的就是時間,每一個人都擁有時間,可以好好的利用它,也可以白白地糟蹋,一切都由時間的主人來決定。
我在試卷上看到過這樣一篇文章,文中講了有一個流浪漢遇到了一位時光老人,求他返回到童年時代,老人答應了他的'要求,可他還是照老樣子來生活浪費時光,到最后又變成了一個流浪漢,這篇文章讓我感到時間就像一只警鐘,時常地提醒著我們,我們要珍惜每一分,每一秒。
古往今來。一切有所作為的人都是很珍惜時間的,巴爾扎克說:“我們要利用時間,不能讓它白白流失。”陸游就是憑著這種精神不浪費一分一秒,寫了近萬首詩。魯迅先生也是趁別人喝咖啡的時光,用于學習。列寧,毛澤東,周恩來都是我們珍惜時間的楷模。
但是,我們有些同學卻一直想著逛閑,把大好時光給浪費掉了。只有一些喜歡抓緊時間學習,讀課外書的人,積少成多,長大后才會有所成就,才不會像流浪漢一樣后悔莫及呢!
時間就是生命!讓我們一起珍惜時間珍惜生命吧!時刻切記這句名言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”
生命作文2
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當我聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會產生一種感慨,一種奮發向上的動力。“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。”由這句歌詞我聯想到:人生幾何?要想讓生命一個人的生命變得有價值,變得光芒萬丈,就得從現在開始,珍惜生命里的.每一分鐘。只有惜時如金,才能功成名就,活出真我的風采。
記得有一次雙休日,我覺得作業很少,于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點多鐘,我才勉強把作業做完。相反,有一次作業多得嚇人,于是我不敢怠慢,一放學便一絲不茍地做起了作業,沒有浪費點滴時間,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作業后更是感到特別輕松。珍惜時間讓你感到生命的可貴;珍惜時間讓你感到前所未有的快樂;珍惜時間讓你感到生活是那樣的充實!在此我想對大家說:“把握你生命里的每一分鐘吧!”
只有這樣才能使生命發出應有的光彩,也只有這樣,才不致于為虛度年華而悔恨,才能在有限的生命里發出無限的光熱。
生命作文3
《生命 生命》,初聽這個名字的時候,我覺得這是一篇乏味的課文,可是,當我們學校交完我們《生命 生命》后,我卻覺得,這是一篇非常偉大的課文。
尤其是《生命 生命》里香瓜子的故事,我深深受到了啟發,這個故事是講一粒香瓜子掉進暗無天日,沒有泥土的磚縫中,卻長出了一棵茁壯的小苗。讀了這個故事后,我震驚了,那粒香瓜子,不僅沒有人給它澆水施肥,也沒有陽光和泥土,更何況它還要沖破一層堅硬的`外殼,別人一定覺得它做不到,可是它偏偏做到了,那是因為它熱愛生命,努力向上,雖然它只活了幾天,可它一心向活下來充滿希望,難道我們人還不如小苗嗎?
是啊,和《生命 生命》里的香瓜子對比,那些輕生的人難道沒有感到羞愧嗎?我覺得,我們每個人都應該要珍惜自己的生命,讓我們的生命發揮出巨大的光彩。
生命作文4
生命是什么呢?
在張海迪阿姨還小的時候,除了胸部以下的,胸部下面的完全沒有知覺,生活不能自理。醫生們都說:“像他這樣的病人啊,很難活到30歲左右。”張海迪她自己也覺得她應該活不到多久。因此,她為自己沒有時間工作而難過,更加珍惜自己的每一分每一秒,希望有勤奮來延長自己的生命。在1970年,張海迪帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶,見到那里的.群眾因缺少醫藥帶來的病痛,便想學醫解除掉人們的病痛。她買了很多關于學醫所需的物品,如:醫學書籍、體溫計、聽診器、人體模型和藥物。終于,皇天不負有心人,她終于學會了醫術。
十多年來,為大家治病人數已達到幾萬多人。后來,她和父母搬到縣城里住,一直都沒有工作做。她從某一些事情得到了啟示,走文學創作的路。她做了很多事情:讀中外名著、寫日記、摘抄名言警句等。現在她已經是山東省文聯的專業創作人。
生命作文5
我常想生命是什么?
我從朋友家回來,忽然下起大雨,我連忙到路旁的屋檐下避雨,無意中看到了瓦礫堆中幾枝怒放的花,其中一枝還是花骨朵呢,我驚奇地想:為什么它們偏在風雨中展示風采呢?我靜靜地看著,仿佛聽見花在向我訴說:“生命在于勇氣”!
樓下一片青草,經歷了酷暑、寒秋,受過風雨切剪,但它依然挺立,不屈向上,茁壯成長。當下,寒風刺骨,但它依然沒有枯萎,依然泛著綠意。我靜靜地看著,仿佛聽見草在和我訴說:“生命在于不屈”!
鄰居爺爺,已近八十高齡,上半年生了一場大病,使他行動不便,但他沒有在家臥床不起,而是日日讓家人扶著練習走路,幾月下來,現在已可蹣跚而行,我靜靜地看著,仿佛聽見爺爺在向我訴說:“生命在于堅持”!
生命在于勇氣,在于不屈,在于堅持。這會讓生命體現出無限的'價值,讓它更加光彩奪目。
生命作文6
我在電視上看到這樣一則廣告:地球上最后一滴水,就是人類的眼淚。
剛開始時,我感到非常不理解,水到處都是,大江、大海、湖泊,還有我們每天用的自來水,怎么會消失呢?媽媽看著我一臉困惑的.樣子,就把《少年百科知識》中的自然篇翻給我看。看過之后,我明白了,水是地球上極為寶貴的資源,它并不是取之不盡、用之不竭的。
回過頭來再看看我的周圍,有不少同學不知道珍惜水,有的同學甚至把水當做攻擊別人的“武器” ,往同學身上噴;用完水龍頭也不注意擰緊,把水白白地浪費了。同學們,你們想過沒有,地球上所有的生命都要靠水養育,如果沒有水,地球將是一片荒涼,也就失去我們人類賴以生存的空間。為了不讓這一悲劇發生,讓我們從自己做起,從節約每一滴水做起,共同來珍惜----人類的生命之泉吧。
生命作文7
一個人只有一次生命,只要你過好生命的每一天,用快樂去迎接每一天的開始,用自己的行動去幫助別人,用心去品位生活的味道,你就會感覺到生命是多么的有意義,有價值。
——題記
今天,我無意間看到一只小蟲子落入水中,我想它也就等待生命結束的那一刻吧,可是,我錯了,它沒有這樣做,而是對生命充滿無限的希望,在水中拼命的`掙扎,盡管一次次都失敗了,但它不氣餒,不放棄,因為它的心中有一個堅定的信念:我能行,我一定能行!多么重視生命的一只小蟲子呀,就在自己遇到困難,生命就要結束的那一刻,卻對生命充滿著希望,永不放棄......
讓我們都來熱愛生命吧,不管你的一生是長久的還是短暫的,只要你對生命充滿希望,對生命永不放棄,那么你的一生將會變的有意義,有價值。
生命作文8
有人說,生活如一杯白開水,放點鹽它是咸的,放點糖它是甜的。生活的質量要靠自己去調劑。
生命總是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的心胸還不夠開闊;不是快樂太少,而是我們還不懂得如何對待生活。憂傷時,就寫一首詩;快樂時,就唱一首歌。這就像一朵曇花一樣,曇花當還是一個花苞的時候,并不美麗,并不絢麗,但是在它生命綻放的那一刻,釋放出來的就不只是美麗,還有它那獨一無二的容顏。
現實生活中,我們必然遇到許多坎坷,但更多的`時候是我們輕松地面對生活。朋友,試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼,它可能會使你的生活更加豐富多彩,使你的生命之花更加搖曳多姿。
海倫·凱勒寫到:“如果人們能把每一天當做最后一天那有多好啊!”是啊,那樣人們才能更懂得珍惜。
生命作文9
一直以來我從來沒有想過這個問題,自從姥爺出事后,我突然有了感觸。
那是一年秋天,家家戶戶都忙著秋收,享受著豐收的喜悅,我家也一樣。可就在我們沉浸在喜悅里的時候,姥姥打來電話了,說姥爺出事了,出車禍了,聽到這個消息就像晴天霹靂一樣,感覺時間就此停止了,希望是做夢,不愿意接受。
姥爺一直都是最寵我的,每次我去他都會給我講故事,陪我做游戲,還變著法的給我做好吃的,可是就是這樣的一個人突然就從這個世界消失了,如果是有疾病那也罷了,可是他是那么的健康,前一天我還看見他干活了,可這一秒他就離開了......
生命真的`很脆弱,就算你健康了,可是還有意外的發生呢,就算沒有意外,可是還有疾病,生活的種種狀況實在是太多了......讓我們珍惜生命吧,它是那么的可貴,讓我們珍惜和親人朋友在一次的每一個瞬間吧!讓我們把每一次的離別都當做是最后一次來過吧,要好好說再見,不要留有遺憾。
生命作文10
每一個人都擁有生命,但并非每一個人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對于他來說,是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花,而我們現在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的'迫害。
談到生命,我們就會理所當然地想起安全,因為有了安全,人類才會擁有生命。然而談起安全,我們又會聯想到交通的安全。交通安全,也是我們小學生應該重視的安全問題。于是,我在此向大家提出幾點要求:
一:堅持步行到校,家離學校較遠的同學應早做準備,按時到校,路上走人行橫道,不做危險動作。
二:堅持“寧停3分,不爭1秒”的原則,過馬路時,不可追求速度。
三:不在人群過多的地方橫沖直撞。
四:禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。
五:禁止翻越、靠坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩,更嚴禁對護欄及其他交通設施如信號燈、標志、標線等進行破壞。
六:遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。
生命把握在自己手里,請同學們應時刻注意交通安全,珍惜生命!
生命作文11
國慶節假期到了,我和爸爸、媽媽坐車到東臺商場去游玩,路上卻遇到了堵車。我便好奇地下車查看,原來是一輛變型拖拉機和一輛電瓶車撞到了一起。
我很納悶:這么寬的公路難道還不夠他們開車嗎,為什么偏偏要開到一塊兒去呢?于是我湊上前去想問個究竟,旁邊一位老大爺把事情的原原本本地告訴了我們。原來事情是這樣的':這兩輛車是同方向前進,變型拖拉機開得快一些,當他想超車時電瓶車卻突然轉彎了,變型拖拉機躲讓不及,于是兩輛車便撞到了一起。
看著那還在爭吵中的雙方,再瞧瞧那還坐在電瓶車后面、臉面發白的小孩,我不禁嘆了口氣:為什么就不能慢一些呢?要是撞車時旁邊再有一輛車經過,要是那孩子出事,要是我不敢想下去了。
小朋友們,大人們,你們說我們是不是該隨時隨地地注意交通安全,珍愛自己的生命呀!
生命作文12
有感在課前預習的時候,我讀了《生命生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。
這篇文章圍繞生命是什么,結合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達了作者積極進取的人生態度。和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過......
記得一年級時,我對學校繁多的作業還不太適應。有一次,晚上的作業有8個,我面對那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來。7點30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動的規定。作業嘛,只有第2天早上補了!第2天早上5點起床,補啊補,補到7點30分去上學,連早飯都沒吃!在學校里,老師上課,我睡覺,一天的'功課都落下了,你說,這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎?
讀到這里,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在于熱愛生命呀!懂了吧!
生命作文13
我從不在乎那些小動物,如小螞蟻、小飛蟲……可是就在今天,讓我明白了一個道理。
今天,我寫完作業高興地在姥姥家門前嬉戲,不經意看見幾只螞蟻在吃一根薯條,我輕輕地吹了幾下,有好幾只螞蟻被我吹飛了,唯有一只小螞蟻在薯條旁邊,我沒管它就興高采烈的去玩了。
過了一會兒,我發現這只小螞蟻奇跡般把比它長十多倍的薯條,拖到了和之前的.地方相距大約有五厘米的位置。小螞蟻怎么這么有力氣?我情不自禁地開始觀察小螞蟻,沒想到,它用它那張小嘴咬著薯條往螞蟻洞拖去。
真使我感到驚訝,小小的螞蟻盡有如此大的力量!這只小螞蟻讓我感悟到:不要以大欺小,不要瞧不起別人,這就是小小螞蟻給我的啟示。
生命作文14
天地萬物都有生命,我們應該珍惜生命。
讓我們一起來看看兩只小貓的生命是怎樣的吧。有一只小貓的事讓人氣憤不已。不知道是誰,從10樓以上,把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只貓,你會怎么想?你就短短的一次生命,就這么一次。生命是多么短暫的呀!而另一只小貓是一只流浪貓,被一個善良的小女孩收養了,對它百般疼愛,小貓很喜歡她,就像一對親姐妹似的。
我們不僅要珍惜我們自己的生命,大自然的生命也要珍惜。我曾經親眼目睹過這么一件事:一個小男孩和媽媽走在街上,看見一個大人在吃香蕉,香蕉吃完后,隨手把香蕉皮扔在了地下,這時,小男孩掙脫了他母親的手,去把地上的香蕉皮撿起來,扔進垃圾箱。瞧,一個這么小的.男孩都這么珍惜大自然的生命,那我們是不是也可以呢?
從現在開始,我們要珍惜每一個生命,讓我們是世界變得繁榮昌盛,到處是一片繁榮的景象,只要我們能擁有這個美好的世界,我們才會更加珍惜生命。
生命作文15
世界上什么最寶貴?有人認為是時間,有人認為是健康,也有人認為是金銀財寶。而認為生命最寶貴,因為每個人的生命只有一次,如果失去了,就沒有了,所以,我們就更加要珍惜生命了。生命對每個人來說并不是永恒,因為你一天下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命中的每一瞬間。賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最后一天,你不盼望明天將越顯得可歡戀。這句話是叫我們要珍惜生命,生命一但結束,便無法復生,一去不返,生命還是無價之寶,是任何東西都無法代替的;
生命作為一個流程,流程中充滿著我們的'挫折,每個人都應該承受生活中所有挫折和痛苦,好好活著,善待生命;敢活有時比敢死更可貴,因為生命是短暫的,而且也是寶貴的。我們要珍惜生命中的每一個時刻,不要為一點小事而不開心而放棄。啊!生命是多么的寶貴啊,我們要珍惜生命,不要浪費生命中的每一個日子,每一個美好的瞬間,不然失去了,你再也無法挽回了。