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我敬佩的人作文500字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我敬佩的人作文500字,歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的人作文500字1
要說我最敬佩的人,那當然是我爺爺啦!
最近我爺爺身體不好,去了中醫院,直到星期天才出院。他每天都要吃藥,一天要吃兩次藥:上午一次,下午一次。而且藥非常非常的苦,是那種中藥。爺爺每回吃藥的時候,臉上沒有一點點痛苦的表情。吃完藥之后,他拿起一杯水直接喝完了。我擔心他:“爺爺喝這么多水,會肚子痛的。”爺爺說:“沒事,肚子不會痛。肚子痛也沒事,吃點藥就好了!薄暗呛韧晁幹笤俸人蜎]有藥用了呀,而且您喝了一杯水!
今天爺爺腳又痛了。晚上,我對爺爺說:“爺爺你要小心啊!”爺爺輕輕地回答:“沒事!闭f完他照常去散步了。散步回來后,爺爺貼了一個膏藥在大腿上,說:“我的腿好得很呢!”這點讓我敬佩。
爺爺在家門口種了一棵樹,到現在還只是一個小苗,沒有長大。爺爺每天帶一點肥料去施肥。之前呢,這棵小樹苗頭垂下了,爺爺就拿了一根木棍插在邊上,然后用繩子綁住。這棵小樹苗不一會兒就長上來了。這點也讓我敬佩。
我爺爺不是買了新車庫嗎?爺爺把之前那個車庫里的.東西都提出來。用摩托車拖著一個箱子,那些東西都裝在箱子里。拖了一回又一回,爺爺終于把那些東西都拖到新車庫里去了。第二步就是整理,整理也是爺爺一個人完成的,我想上前去幫忙,可是爺爺不允許我幫忙。所以我很敬佩爺爺。
上次我的平衡車爛了,不動了。爺爺分析一翻之后說,這個輪子爛了。我看了看也沒什么爛的?赡苁俏也粔蚣毿陌,爺爺把平衡車車輪拆了。爺爺帶著車輪去了維修店。大概花了兩百多塊錢吧,輪胎修好了,爺爺又把輪胎重新裝上了,我的平衡車也就修好了。
爺爺是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文500字2
有的人敬佩救死扶傷,默默奉獻的醫生;有的人敬佩槍林彈雨,不屈不撓的戰士;有的人敬佩獻身科學,任勞任怨的科學家……但是對于我而言,我最敬佩的人是我的媽媽,她今年三十多歲,是一個勤勞、能干的人。
我記得,在我弟弟幾個月的`時侯,媽媽請了假,在家里照顧弟弟,因為弟弟很小,所以媽媽每個眼神都離不開弟弟。
她總是要把弟弟放在她隨時都能看見的地方,就連打掃衛生或做飯也要把全部的注意力放在弟弟身上,每次看著媽媽一邊照顧弟弟一邊操勞家務,我都覺得她很辛苦,但是她從來不會因為干活而耽誤照顧弟弟,在我心里,我覺得她是一個很盡職的媽媽。
每當我放學回到家,總是能聞到那香噴噴的味道撲鼻而來,一回家就能看見那干凈、整潔的地面,像鏡子一樣,我走上去都能看見我的身影呢!
洗碗的時侯,弟弟因為沒有吃飽哇哇大哭,媽媽趕緊擦干手,抱起弟弟,搖呀搖,給弟弟摻好奶粉,喂他喝,喝完弟弟才乖乖的睡著了。
我本以為媽媽洗完碗會休息,但是她并沒有這樣做,而是又干起活來,好像超人一樣,掃地、拖地、整理房間……總是累的滿頭大汗。
晚上我和弟弟睡著了,媽媽就悄悄地關上門,去外面洗衣服。有一次我聽到了洗衣機的聲音,一下子從夢中驚醒了,我開了一點點門,在門縫中看到洗衣服的媽媽,她明明眼睛都睜不開了,可是手中還是不停地干著,當時眼睛酸酸的,我愛我的媽媽,這個家因為有她而溫暖。
媽媽,我知道您這樣都是為了我和弟弟,為了我們這個幸福的大家庭,媽媽,您是我最敬佩的人!等我長大我一定要給您最好的報答,我一定會好好聽話,做一個像您一樣勤勞的人。
我敬佩的人作文500字3
在那一個晚上,他便成了我最敬佩的人。
就在今年的1月6日,我懷著一顆興奮的心好不容易到達了一個地方;就在今年的1月6日,你是否發現條條大路已經水泄不通,汽車不斷發出鳴笛聲;就在今年的1月6日,你知道誰要光臨西安嗎?
也許你那天和我有著同樣的經歷,也許你那天也在西安城市運動公園體育館聆聽著美妙的`鋼琴聲,也許你那天也在為那一個人大聲喝彩。那么,這個人是誰呢?他就是世界音樂之星——郎朗。
那天,我和妹妹左鈺、媽媽、晶晶姐姐一起到達了西安城市運動公園體育館。每個人的心都在想著一個問題:郎朗到底長什么樣?他的鋼琴技術有那么好嗎?雖然我作為一個小“鋼琴家”,可還是對朗朗一點都不了解,只是聽說過這個名字罷了。所以,我的心中依然懷著同樣的疑問。
20:00,郎朗的出場全場響起了一片掌聲,掌聲停止后全場一片安靜。整個大禮堂除了郎朗彈奏的《黃河》。我仿佛看到了那帶著金黃色的河水,繞著兩旁的大山。唱起了生命的壯歌。此時,下游的河流已變成了脫韁的野馬--到處亂闖。那情景可真雄偉、壯觀呀!所有觀眾都在安靜的享受著這場高水平的演出,用心去聆聽這位號稱天才鋼琴家為他們帶來的天籟之音。
每一個曲子停止后,都迎來的是一篇響亮的掌聲,我在眾人的掌聲中體會到:郎朗是多么的偉大!我要向郎朗學習,好好學鋼琴,爭取達到朗朗的鋼琴水平。
從此,郎朗便成了我的目標,他促使我在學習音樂的路上,不斷前進!
我敬佩的人作文500字4
在世界上,有一種愛,從青絲到白頭,給予到沒有。那就是母愛。當我拿到這個題目,我就有了適合的人選,那就是我的媽媽。母親給予我批們的愛,;不是滿足我們的要求,而是關心我們,愛我們。人生匆匆地來,匆匆地去。而媽媽在這段漫長的、充滿波折的人生中輔導我們,教育我們。
我的媽媽給予了我一條可貴的.生命。她常常教導我們如何做一個有才華的人。使我的人生充滿色彩。
我的媽媽非常愛我。記得有一次,我患了重病,那時,天氣寒冷,寒風刺骨。媽媽和我去醫院看病。還煮東西給我吃。我好不容易入睡了,朦朧中,我看到媽媽坐在我身旁。原來,媽媽一直沒有睡覺,她在我的身邊,我熱了為我扇扇子,冷了又為我蓋好被子,為我擦汗……整夜忙個不停。我實在太感動了,想著:我長大后一定要讓媽媽和爸爸享福。
每當我取得好成績時,媽媽總會叫我繼續努力,不能驕傲。當我不開心或失敗時,她會叫我不要傷心,以后仔細一點就行了,盡了自己的努力就行了。我做錯了事,她會罵我,使我從中受到教育。記得有一年期末考試,我只有70多分,但媽媽不但沒有罵我,還鼓勵我不要灰心。
母愛,是偉大的。歌中都唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子想個寶。投進媽……”
我愛我的媽媽,更愛給予我們幸福的地球母親。愿我們的母親 青春長駐,永遠守衛著我們,永遠和我們一起快樂的生活!在這,我對地球母親和世界所有的母親高呼一聲:“母親!萬歲!地球!萬歲!”
我敬佩的人作文500字5
在我們的身邊,有許多我們敬佩的人。交警,醫生,父母,同學,老師.......這些人都值得我們去敬佩,然而我最敬佩的人是無論大風大雨都在街頭清掃大街的清潔工阿姨。
元宵節的那天,我們全家然來的哈密看煙火。晚上看完煙火,我買了一個面包吃,看到地上到處是亂扔的包裝紙,我便也毫不經意地隨手一扔。忽然我聽見呲呲呲 我回頭一看,一個大約四十來歲的清潔工阿姨,揮動手中的掃把,將人們亂扔的包裝紙默默地掃入清潔車里。此時的我心中有所觸動,但有不知該做什么,于是,轉身準備走。這是我聽到了一些刺耳的聲音!澳憧慈绻徽J真學習,長大就只能像這清潔工一樣掃大街.......” 清潔工阿姨似乎聽到了什么,頭低著一言不發,只顧揮動掃
啪 一個煙頭伴著一口濃痰落到地在剛掃過的.地面上!罢埬悴灰S地吐痰”。清潔工阿姨停下手中的活,禮貌的提醒吐痰的人。“掃地的,你叫什么?不就是個煙頭嗎?幾個煙頭也是掃,一個煙頭也是掃。有多大的是。空f完,他扭頭就走?吹竭@情景我 心里很不是滋味,清潔工也是人,為什么要受到這般的羞辱?
我從哈密會來以后,學校舉行了去魔鬼城撿垃圾的活動,我們來到魔鬼城看見到處都出都是垃圾,我們很快分工干了起來,一會就拾完了。在這次勞動中我們雖然不能長時間的體驗清潔工的工作但是可以理解清潔工是非常辛苦的。在這一點上我們就應該尊重他們的勞動,養成不亂扔垃圾的好習慣。
清潔工,雖然在你遠離他是平凡的,但他卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事。是清潔工給道路人們留下干凈的道路。給地球留下干凈整潔的明天!歧視他們的人啊!不要在叫他們垃圾工,清潔工為了市容的清潔工,值得我們歌頌的清潔工!
我敬佩的人作文500字6
每個人都有自己敬佩的人,而我敬佩的人就是我的同桌——范秀。
范秀長著一頭烏黑的頭發,常常扎著馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。
范秀最大的特點是:謙讓別人。比如:一次全校大保潔的時候,我們的語文老師說:“一組的.女生擦玻璃,男生去倒垃圾,留兩個同學來倒教室的!边@時,我心里想:耶!太好了,不用掃地了。這時,小夏說:“ON!又要掃地了!蓖蝗,老師高聲地說到:“開始吧,同學們。”一瞬間,同學們有的拿掃把,有的拿拖把,有的拿毛巾,有的去提水,才過了一分鐘不到的時間時間,小夏跑了出來,問:“誰可以和我換一下呀?”頓時無人出聲,小夏一個一個地問,都沒人和她換,這時范秀聽到了說:“我吧,小夏我和你換吧!边@時,在場的女生們都驚呆了,大家都知道,掃地比擦玻璃還要難,可是,范秀還是和小夏換了。小夏告訴范秀她掃哪里后,一點也不覺得羞愧地走進了教室。
我還記得,在一個炎熱的下午,老師叫大家準備一本新的作文本,可是我和范秀都沒有帶,但同學也沒有新的了。幸好我和范秀都有一元錢,我們大步地向小賣部奔去,我倆一起走進小賣部,可是,小賣部里的作文本唯一剩下了一本,我想了一下,讓我倆包剪錘來決定,贏的人買,過了一局,范秀贏了,這時,我的心里有點失望,范秀好像知道了我的心思,她跑了上來,把本子放在了我的手上,跑了出去,我把本子買了回去。范秀還沒來得及去借本子就上課了,最后,老師說:“沒帶新本子的同學晚上寫兩篇作文!边@時,我的臉頰紅得像紅蘋果似的……
這就是我的好同桌——范秀,一個愛謙讓人的好同學。
我敬佩的人作文500字7
我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了,頭發花白,眼睛炯炯有神,眉頭總是皺著,因為他常常思考問題。他是個十分好學的老人,這是我敬佩他的原因。
記得一天中午,我看見爺爺在桌子上寫寫畫畫,便督促道:“爺爺,該睡午覺了!您待會兒還要送我去上課呢!”他慈祥的笑笑:“好,等等。”說完后,他埋下頭,眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在干什么呢?竟然放棄了他的午睡時間!我好奇地探過頭去看,“小學奧數!”“爺爺您學這干什么呀?”
爺爺似乎沒有聽到我的話,眉頭時而舒展,時而皺起,嘴里還喃喃道:“咦,怎么不是這樣?”他翻翻例題,又重新研究起來,手中的筆在紙上快速地驗算起來,仿佛奏起了一首激昂的樂曲。我被他專注的神情感動了。
他突然眼睛一亮,嘴角泛起一絲微笑,沙沙寫起來。
不一會兒他合上了書,心滿意足地舒了口氣。看到疑惑的我,他便問:“你怎么還沒休息?”我說:“爺爺,我問您的`問題,您還沒回答呢,”我便再問了他一次,“您為什么學小學奧數?”爺爺回答:“學了你的小學奧數,才發現它比我以前學的要難很多。不過做了這里的題,學會了許多,讓我感覺很有趣!蔽艺f“可您學了也沒有用!"
他頓了頓,眼中射出熱愛學習的光:“學習就會讓我快樂!我不僅學到許多知識,而且當你不懂時我還能教你呢!呀!沒時間睡午覺了,我們上課外班去吧!
這就是我所敬佩的人——好學的爺爺!
我敬佩的人作文500字8
我敬佩的一個人,他雖然不像毛主席那樣偉大,也不像李宇春那樣的牛氣沖天,但是,卻讓見過他的人都很敬佩他。
他的頭發很卷,跟我一樣,不過是短短頭發。他與其它老年人一樣,也被歲月的鋒刃無情地在額頭上刻出了深深的“印痕”同時還有那些隱藏不住的絲絲白發。對了!他就是我爺爺。
我爺爺雖然已是年過六旬,卻十分地“機靈”!經常想出一些“鬼點子”。
有一次停電,停得可古怪啦!說是停電,卻有四間房間有電!,是:我房間,衛生間,客廳和太婆房間。而廚房……你瞧怪不怪?奶奶可急了:“哎呀!怎么就停電了呢!飯都沒有熟呢!”爺爺卻一點也不著急,不緊不慢地走出了他的臥室:“婷婷,快點幫爺爺把那幾個電插板拿來!快點!”我手忙腳亂地將那幾塊插板都拿了出來。只見爺爺首先將太太房間和爸爸媽媽房間的電源斷開,然后用插板連線將我房間的電分連到其它斷電的房間,一下子就全家間間房子都有電了。
我爺爺還有很多的愛好:常常去院外散步,到野外釣魚,“玩電腦”……什么!什么!我爺爺玩電腦,你們一定認為我是騙你們的。嘿嘿!那你們就來瞧瞧我爺爺怎么個“玩”法吧!
我爺爺利用電腦,看新聞,玩游戲,與網友聊天……還利用電腦上的軟件,制作和處理相片,要我告訴你們嗎,我爺爺真的`很神奇,他可以將照片的一個人變成兩個,甚至三個、四個,還有更多有趣的呢!一次爺爺到了上海,爺爺只照了些風景畫,而奶奶就不理解:你干么不好好照幾張相片,光照些景有什么用呀!“爺爺神密地笑了:“這有手,而且有大用”。爺爺從上;貋砗,把我們的一些好的相片,分加別配制在那些好的景畫上,就像是真的一樣,你說神不神,這不等于我們都游了一趟上海嗎!
我敬佩的人作文500字9
時光荏苒,一轉眼,我已是一名五年級的小學生了。四年半以來,每一位教過我的老師都為我的成長付出了辛勤的汗水,他們都是值得我尊敬的人。但其中,最值得我敬佩的人,莫過于我的班主任南老師。
南老師有一副苗條兒般的身材,一頭卷發打理得干凈利落,一雙明亮的'眼睛總是顯得那么和善可親。別看南老師慈眉善日的,但她對我們要求很嚴格。一旦課堂紀律亂,教室衛生差,或者有人不按時完成作業,她就會來一場“火山爆發”。不過,我們心里都清楚,她是很鐵不成鋼,其實心里裝滿了對我們的愛。
去年冬天,南老師因為一場意外,頭部受傷住院了。我們去醫院看望她時,她正躺在病床上打點滴。南老師面色蒼白,身子也不能隨意動彈。她用虛弱的聲音再三囑咐我們:“老師不在的日子里,你們一定要遵守課堂紀律,認真打掃教室衛生,按時完成作業,好好聽代課老師的畫”南老師的一番話,聽得我們熱淚盈眶。一個都月后,南老師出院了。她雖然還沒有完全恢復健康,卻迫不及待地上班了,因為放心不下我們。南老師正種忘我的敬業精神,使我肅然起敬。
南老師是我最敬佩的人,在成長道路上,能夠遇到這樣一位真心關愛學生的好老師,是我的福氣。我愛南老師,我將永遠記住她的諄諄教誨。
我敬佩的人作文500字10
如果有人問我,你敬佩的人有誰,那我會毫不猶豫的告訴他,我的好友,鄧鍇煊。他只有八歲,有著一頭烏黑的頭發,細長的眉毛下,長著一雙黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛,下面是小小的`鼻子,鼻子下長著一張櫻桃小嘴,全身白白凈凈的。
他有許許多多的優點,如寫字很好看、誠實、堅持等等。可其中最顯眼的地方,還是那面對困難不屈不撓的精神。
有一次她和我一起去學溜冰,媽媽給我倆買了溜冰鞋和護具,我們開始學了。第一步是嘗試站起來,這可難不住我和她,我們嘗試的兩三下就成功了。第二步是不用扶東西,讓溜冰場走半圈,這可把我倆攔住了,我一直練習了三十幾次才勉強成功,更別說比我還小的,八歲的鄧鍇煊了,他雖然和我一起練習,可畢竟還小扶著欄桿走半圈都難,他練習了好幾十次,終于可以扶著欄桿走半圈了,可他只要一松手,沒走幾步就會摔倒,如果不是有護具他早摔的鼻青臉腫了。
就是這樣,他也毫不氣餒,摔倒了自己爬起來,一次、兩次、三次,我實在看不下去了,就對她說:“你就不要勉強了,你還小,不會就算了吧,等你長大了再學也不遲!闭l知他卻說我怎么可以半途而廢呢,放心我一定會學會的。望著他那堅定的眼神,我也相信他一定會學會的。果然他一次又一次的練習,最后學會了溜冰,比我牛的還好呢,這就是我敬佩的人。
我敬佩的人作文500字11
想到我敬佩的人,腦海里就浮現出了他的臉龐。他就是我們班的數學課代表——胡一航。
他長著一張蛋黃臉,黑色的頭發,一雙黑白鉆石般的眼睛,在他那“五彩的虹橋”下,像一面鏡子似的'閃閃發亮。
要是抱著個籃球,他整個兒像一個籃球明星。
星期五,我們學校出現了一件怪事,周琪東的籃球竟然在操場上消失了,我們班的同學都不愿意找籃球,既難找,又怕臟。
最后林老師都放棄了:“琪東,別找了,籃球掉了,再買一個不就得了,別哭了!
周琪東一聽,哭得更厲害了,臉急像一個紅蘋果,眼淚像瀑布一樣嘩嘩地流下來:“怎么辦?回家還得被罵,假如球在這兒就好了!
坐在一旁的胡一航,猛地站起來,沖出教室,奔向操場,左看看,右看看,還向別班的同學打聽看有沒有撿到一個籃球。
足足找了一節音樂課,我才發現周琪東的籃球,抓起它,就跑到了教學樓。
我正準備打電話給他時,胡一航大汗淋漓,飛奔進教室,遞給了周琪東。此時的他口干舌燥,汗浸濕了他的外衣,喘著粗氣。我瞬間被胡一航這樣樂于助人的品質感動了。
他不僅樂于助人,還刻苦好學呢。
上周三下課,同學一窩蜂地沖出教室,在走廊上玩起游戲來。
“哈哈哈哈……”
唯獨胡一航沒有出去玩,他被今天作業上的一道附加題給難住了,冥思苦想,紙上寫滿了數學公式、算式。
我們拍他,他還是在思考,好似沒有發生過;我們喊他,他仍然在思考,絲毫沒有感覺我們在叫他;我們拉他,他竟然一點都沒有察覺到我們,眼睛還是盯著那道附加題,足足30分鐘,他才興奮地叫起來,他做出來了!
胡一航真是既愛學習,又樂于助人呢,我真應該向他學習!
我敬佩的人作文500字12
我小學時的語文老師,是我很喜歡的一個老師,我很崇敬她。
她的頭發有些卷,戴著一副眼鏡,體型微胖,笑起來很溫柔,同學們都很喜歡她。她不常罵也不常打學生,只有在特別生氣的時候,才會罵兩句,用書打幾下。因此,班里最調皮的幾個學生也會聽些她的'話。
老師常鼓勵我們去嘗試。在四年級時,她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場的我本想拒絕,可老師的鼓勵像是有魔力一般,我爽快地答應了。在她的指導下,我拿了二等獎,那是我第一次參加這樣的活動。
后來有一次考試,我的成績很不理想。我提心吊膽地跟著她走進了辦公室,以為她會罵我、罰我。沒想到,她不但沒罵我罰我,反而笑瞇瞇地鼓勵我,幫我分析錯題錯因,告訴我如何改正。她告訴我:“我相信你能做到的,這次不過是發揮失常。下一次不要再粗心大意了就好!甭犃怂脑,我信心倍增。在后來的一次考試中,我成績提高了不少,她仍是笑瞇瞇地對我說:“加油!你很棒!”
到了六年級,老師因為身體原因不再教我們了。但是,當在學校里遇到,她仍會和我們聊天。充滿力量的鼓勵,溫暖的擁抱,溫柔的笑容,哪怕不再教我們班,也沒有缺失。
她的話語有魔力,總能鼓勵我,又總能幫助我打開心結。她的笑容很親切,總是那么溫柔,嘴角上揚,像是在鼓勵、表揚、安慰……她的課題很有趣,40分鐘總是過得很快。她的教學方式不死板,讓我感到學習的樂趣。
我小學時的語文老師,我很喜歡她,我很想念她,我更崇敬她。
我敬佩的人作文500字13
如果有人問我:“你最敬佩的人是誰?”我會毫不猶豫地回答:“是覃老師!”
覃老師是一個非常優秀的作文大師。她總是穿著一件黑白相間的連衣裙,腳穿一雙白皮鞋,頭上扎著一條長長的麻花辮,是一位年輕漂亮的女老師。
一說到作文,我就頭皮發麻,目光呆滯,似乎世界末日到來了。周末在家我更是寫不出來。可是,一走進覃老師的課堂,我作文之旅的大門一下子就打開了。記得去年圣誕節前的一次作文課,剛走進教室,覃老師便故作神秘地說:“今天我要送給大家一件禮物!蓖瑢W們激動地一蹦三尺高。我心想:這可真是太棒啦!我也要拿到圣誕禮物了。會是什么呢?當大家迫不及待地拆開自己的禮物時,教室里立刻響起了一陣陣刺耳的'尖叫聲,房頂都要被掀翻了。原來,書包里放著“蛇”,文具盒里裝著“蜘蛛”、“蜈蚣”,書里夾著“蟑螂”……緊接著同學們又從尖叫變成了大笑,教室里立刻變成了歡樂的海洋。多么有趣的作文課啊,我一氣呵成,一下子寫下三頁紙呢!
覃老師也是一位心靈手巧的老師。記得那次作文課,我們學著做蝴蝶結,在我們寫作文的時候,覃老師就在講臺上和幾位老師專心致志地做蝴蝶結,準備送給我們全班的女生。我拿到了了一個用墨綠絲帶和紫色綢帶做成的蝴蝶結夾子,覃老師還幫我夾在了頭上,我非常喜歡!放學了,我戴著漂亮的蝴蝶結撲到媽媽懷里,心里可美啦!
這就是覃老師,一位我最敬佩的人!
我敬佩的人作文500字14
她有著一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的頭發,大家都可喜歡她了。她身上有著一種品質讓我敬佩,那就是——勤勞。
記得有一天中午,快要放學的時候,同學們都已經坐不住了。有的同學收起了課本,準備等下課鈴一響,就走出去;有的同學則把凳子推了進去,做出要百米沖刺的動作;還有的同學則認真地聽著老師把最后一句話講完,下課鈴一響,大家都出去排隊吃飯了。留下值日生在教室里值日。她卻沒有去吃飯,也留在教室里幫助同學拖地、掃地、沒有一個人注意她留下來。她也默默無聞的在教室里為同學服務。后來幾天,她也是照樣留下來幫助值日。老師也注意到了她,在全班面前都表揚了她,還讓我們多向她學習。但是她不驕傲,也不會在同學面前炫耀,還是一樣努力的值日,即使她不是當天的值日生。
她不僅在學校會幫助大家值日,在家里她也會幫爸爸媽媽做家務。洗碗做飯掃地、洗衣服,她樣樣都會。每次放假她都要抽取一些時間來幫助父母做家務,自己力所能及的事情她都會自己做,從來都不讓爸爸媽媽操心。,在學校,每天早上她都是最快做好自己內務的.人,而且每次的內務都是最好的。班上很多女同學都很佩服她。我也十分佩服她。因為在生活當中,好多的家務活都是爸爸媽媽做的,我都沒怎么做過,而她卻能自己做那么多的家務,
你們知道她是信嗎?她就是我們班的徐飛燕——一個讓我敬佩的人。
我敬佩的人作文500字15
說到“敬佩”二字,我的腦海中就會立刻跳出一個詞語——老師。老師教給我們無限的知識,教會我們做人的道理,帶著我們在知識的海洋中暢游,在藝術的天空中自由翱翔……而我最敬佩的老師,非胡老師莫屬了!
幼兒園的.一天,媽媽跟我說她給我報了一個舞蹈班,聽后我害怕極了。因為我看過練舞蹈的視頻,上面一個小朋友在嚎啕大哭,好像很疼的樣子,我真的不想去。
盡管我十分害怕,可舞蹈課還是如期而至,我被媽媽推進了教室。我看到一位女老師站在教室中間,她個子中等,雪白的臉上嵌著一雙會笑的眼睛,看起來很親切,這使我放松了一些。
上課了,老師讓我們站直,雙手叉腰,抬頭挺胸。大家都站得筆直筆直的,唯獨我縮在后面低著頭。老師似乎看穿了我的心思,走過來對我說:“親愛的,到前面來,老師送給你一個小禮物!敝灰姡蠋煆纳砗竽贸鲆粭l紫色的小紗裙給我系上,溫柔地說:“現在你就是我們的領隊小公主了,快快站好給我們做示范!蹦墚斝☆I隊了,我一下子開心起來,完全忘記了害怕,跟著老師帶大家一起跳起來。
下課時,老師溫柔地把我抱到懷里,笑著說:“今天你表現的很好,動作完成的也很好,下節課你一定會更棒!”得到了老師的表揚,我更加開心了。從那以后,我不僅不怕上舞蹈課了,還愛上了舞蹈。
這就是我最敬佩的胡老師,一位溫柔可親的老師。