生活的作文15篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
童年的趣事多得像滿天的星星一樣，讓我最難忘的是，有一年國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱的北海銀灘玩。 來(lái)到海灘，就看見(jiàn)碧藍(lán)的海水一望無(wú)際，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美麗極了！
在金色的海灘上有各種各樣的貝殼，有的像寺院中的小寶塔，呈圓錐形，共分十幾層；有的.像一個(gè)圓球魚，背上有兩根突出的“刺”，兩邊也有“刺”……真有趣呵！我們?cè)谏碁┥隙殉潜ぃ诖蠖矗�拿著貝殼來(lái)裝飾呢！眼看城堡就要堆成了，海水一沖來(lái)，城堡沒(méi)了。我們重新再來(lái)，就快堆成時(shí)，海水又淹來(lái)了……海水真會(huì)捉弄人啊！ 我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的海景，忘卻了周圍的一切，直到媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，還愣著干什么？快下來(lái)玩吧！我穿著游泳衣向大海走去。
我蹦呀！跳呀！濺起一串串水珠，水珠在太陽(yáng)的照耀下顯得非常明亮，像一串串珍珠似的。我玩著玩著，突然，海浪撲來(lái)把我蓋了下去，害我摔了一跤，還喝了幾口海水呢，海水又苦又咸。 我問(wèn)爸爸媽媽：“為什么海水這么苦呢？”
爸爸笑著說(shuō)：“喝幾口海水怕什么？海水還可以治病呢１我一聽說(shuō)海水可以治病，就忍著苦，連忙多喝了幾口，逗得媽媽哈哈大笑。 這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè)，啊，童年的生活多有趣呀！
生活的作文2
今天，我們初一年級(jí)的全體同學(xué)去了軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)，是一次艱辛的旅程。是一次很好磨練意志和鍛煉身體的機(jī)會(huì)。對(duì)我們這些整天在父母庇護(hù)下長(zhǎng)大的孩子更是一次難得的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)這幾天，正是臺(tái)風(fēng)即將來(lái)臨的時(shí)候，太陽(yáng)非常猛烈，但是，我們要頂著烈日辛苦訓(xùn)練。抬頭、挺胸、直背……教官為了讓我們把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，不厭其煩地要我們做十遍二十遍……盡管在太陽(yáng)底下站得腳底發(fā)麻，渴得喉冒青煙，我們也不能喊累，只有堅(jiān)強(qiáng)地挺住。軍訓(xùn)很苦，有時(shí)心里也在打退堂鼓，想著家里的舒適，心中便激起了思鄉(xiāng)的漣漪，然后在不知不覺(jué)中落淚，那時(shí)，真希望自己已經(jīng)坐上了回家的車。但是，我們想想那些保家衛(wèi)國(guó)的士兵們吧，他們置生死于度外，在比我們更可怕的'訓(xùn)練前毫不低頭，他們連死都不死，難道我們就這一點(diǎn)小小的困難，也不能客服嗎？難道我們被這微不足道的困難嚇到了嗎？不，我們一定要憑著自己的意志力撐下去！憑借著這種力量，軍訓(xùn)，我們闖過(guò)來(lái)了！
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們端正了思想，樹立不怕苦，不怕累的人生觀，磨練了我們的意志力與忍耐力，使我們稚嫩的思想變得成熟，弱不禁風(fēng)的身體鍛煉得強(qiáng)硬，是我們的組織紀(jì)律性得到提高，團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
雖然軍訓(xùn)很苦也很累，但是軍訓(xùn)促使我們?cè)诜椒矫婷娴玫搅颂岣撸裕徽撊绾慰啵绾卫郏疫�是要說(shuō)一句：謝謝了軍訓(xùn)。
生活的作文3
今天，我們踏著沉重的步伐，走進(jìn)了我接下來(lái)一段時(shí)間的軍訓(xùn)營(yíng)地。
過(guò)了不久我們脫下了校服，神氣地?fù)Q上了迷彩服。換上了迷彩服的感覺(jué)就是不一樣。和我那些名牌的童裝相比，換上了它，使我更精神，更帥氣了。我就像變了一個(gè)人似的`，活像個(gè)小紅軍。
在開營(yíng)典禮上，王教官被分配到了我們連。在王教官的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了：“整理著裝”、“立正與稍息”、“立正與跨立”······
休息的時(shí)候，俞老師告訴我們，晚上我們營(yíng)去拉練。好不容易盼到了晚上，拉練的時(shí)間終于到了。“戰(zhàn)士們”拿著手電筒，揮舞著營(yíng)旗，雄赳赳氣昂昂地喊著口號(hào)：“政治合格，軍事過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有利。”出發(fā)了！出去的時(shí)候，我們沒(méi)打手電筒，一路上，還算順利。可是回來(lái)的路上，天公不作美，下起了傾盆大雨，。整個(gè)連隊(duì)只好躲在屋檐下避雨。雨小了，同學(xué)們紛紛打開手電筒，冒著雨，繼續(xù)前進(jìn)。不約而同地喊起了口號(hào)：“長(zhǎng)征路上風(fēng)雨無(wú)阻！”
到了宿舍，我們各個(gè)都成了“落湯雞”。不是凍地瑟瑟發(fā)抖，就是沒(méi)完沒(méi)了地打噴嚏。學(xué)校的老師見(jiàn)此情景，和伙房工作人員一起為我們連夜熬姜湯。喝了姜湯，我在床上舒舒服服的睡了一覺(jué)。
生活的作文4
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。初中的生活里，有快樂(lè)，有煩惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，懷著的是對(duì)未來(lái)美好的憧憬和怯懦，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，我的初中生活就這么開始了。
說(shuō)起初中生活的樂(lè)趣，那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí)，最忘不了的'是軍訓(xùn)，在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然，手工制作，象棋，遠(yuǎn)足等等都是軍訓(xùn)的樂(lè)趣。初二，和同學(xué)們不顧老師的怒吼，每節(jié)下課都會(huì)興沖沖的拿起籃球奔向操場(chǎng)，投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投，球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會(huì)被老師說(shuō)，但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒(méi)那么輕松了，活動(dòng)課沒(méi)有了，就連下課上廁所的時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場(chǎng)上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，期盼著周末的到來(lái)。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地演繹自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!
生活的作文5
在我們翻山越嶺，爬過(guò)兩座大山的時(shí)候，在我們堅(jiān)持往上的同時(shí)，總是離不開團(tuán)結(jié)互助，在我堅(jiān)持不住的時(shí)候，同學(xué)們用手拉著我向前走，而我又順手拉住身后的同學(xué)，一個(gè)拉著一個(gè)，奮力向前，在身后的路上留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印。
在我們軍事化訓(xùn)練的時(shí)候，在烈陽(yáng)下像一棵棵樹站著，汗水讓我們的軍服濕潤(rùn)了。我總覺(jué)得頭暈乎乎的，但是，我們堅(jiān)持下去了。我在心里不停地說(shuō)：堅(jiān)持、再堅(jiān)持一會(huì)吧！
在我們責(zé)任感訓(xùn)練時(shí)，看著兩位跟我們一樣瘦弱的好朋友好隊(duì)長(zhǎng)許下要負(fù)責(zé)任的承諾后，在因?yàn)槲覀兎赶碌囊粋�(gè)小錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任而奔跑一圈又一圈時(shí)，我們盡全力做到不犯錯(cuò)，但是總是還有人錯(cuò)，所以，他們一直在跑著。講臺(tái)上，教授在講著感人的故事，老師的臉上忽然落下兩行淚，前面的同學(xué)已經(jīng)眼圈濕潤(rùn)了，我強(qiáng)忍著在眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚，抬頭看見(jiàn)我們的隊(duì)長(zhǎng)在奔跑時(shí)氣都喘不過(guò)來(lái)的.樣子，終于忍不住了，眼淚順著臉龐流了下來(lái)。這個(gè)訓(xùn)練，是我印象最為深刻的。
兩天，卻是是很短暫短暫，你還沒(méi)有注意它的時(shí)候它就已經(jīng)隨風(fēng)而去，但我相信，這次軍訓(xùn)所留下的深刻體驗(yàn)會(huì)陪伴我鼓勵(lì)我走過(guò)以后漫長(zhǎng)的歲月！
生活的作文6
自從來(lái)到軍營(yíng)，我們每天的生活都非常辛苦。每天早上，我們一爬起來(lái)就要去跑步，跑步回來(lái)后才能洗漱；每天中午吃飯前，都要在草地上站上半個(gè)小時(shí)的時(shí)間；每天晚上，我們都會(huì)累得筋疲力盡。
在軍訓(xùn)前，我還是個(gè)小皇帝，什么都不肯干，只知道飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我還懂得了團(tuán)結(jié)。記得教官說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人走得再好也沒(méi)有用，也不代表這個(gè)團(tuán)體好。所以你們一定要齊心協(xié)力，這樣才好。”
教官為了教我們，喉嚨也喊得沙啞了，但還是不停地喊著“稍息”、“立正”、“齊步走”……我多想為教官端上一杯水，就這樣，關(guān)愛(ài)之花也悄悄地在我們的心中成長(zhǎng)。
我們?cè)谟?xùn)練時(shí)，總會(huì)惹教官生氣。每當(dāng)教官生氣時(shí)，總會(huì)讓我們朝著太陽(yáng)站軍姿。雖然很辛苦，但我知道，教官是為我們好。
在軍訓(xùn)期間，我們給教官添了不少麻煩。教官為了讓我們更積極地訓(xùn)練，還自己掏錢給我們買糖，說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)好就發(fā)給誰(shuí)。
在這短短的幾天里，我們和教官建立了身后的.友誼，也讓我懂得了許許多多的道理，更讓我和同學(xué)的感情越發(fā)深厚了。
生活的作文7
小狗萊伊卡成了光榮的狗狗航天員，飛上了太空。在飛船上，萊伊卡既害怕又自豪，自豪的.是它是世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的動(dòng)物。害怕的是如果飛船失控了，萊伊卡簡(jiǎn)直不敢想象。一會(huì)兒，萊伊卡的肚子就唱起了“空城記”，萊伊卡摸摸肚皮，開始尋找起食物來(lái)。突然，它眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，它飛奔過(guò)去。
誰(shuí)知，骨頭一“躲”，萊伊卡撲了個(gè)空。萊伊卡氣憤極了！它想：我一只狗狗還斗不過(guò)你這塊骨頭？它在東，骨頭就在西，它在北，骨頭就在南。骨頭就像在和萊伊卡做游戲一樣。萊伊卡眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子，它假裝睡著了，右眼還睜開一條縫偷看。骨頭大概“累”了，就乖乖地落到了萊伊卡的面前，萊伊卡一跳，就把骨頭收入囊中。
萊伊卡費(fèi)尺周折終于吃到了骨頭。它很困了，就拉上了窗簾，鉆進(jìn)了一個(gè)大箱子里，就在它睡得正香時(shí)，警報(bào)響起了，萊伊卡不得不睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)飛船失控了，正在急速地下降。萊伊卡用被子把自己包起來(lái)，它嚇壞了，就在萊伊卡覺(jué)得這是自己的最后一刻時(shí)，一座ＵＦＯ忽然降落，走出來(lái)幾個(gè)外星人把它帶走了，萊伊卡就跟著外星人過(guò)了一輩子。
生活的作文8
七月下旬，深圳市小記者協(xié)會(huì)舉行了一次黃埔軍校夏 令營(yíng)的活動(dòng)。回想起六天的訓(xùn)練生活，真是甜酸苦辣味味俱全呀！
苦
我們二組的教官姓譚，一組的教官姓丁，雖然我們的教官?zèng)]有一組的教官嚴(yán)，沒(méi)有一組的教官狠，但是他卻是說(shuō)話算數(shù)的。他的每一個(gè)口令一出，我們就必須做到。因?yàn)樽鳛檐娙耍蛻?yīng)該知道軍令如山。下午2：30—4：00，我們的教官告訴我們要練軍姿、左右轉(zhuǎn)彎。別看這些動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)只有一個(gè)字—難！首先是軍姿的要求：“站直了，收腹、挺胸、抬頭，腳不能彎，腳尖分開60度，站好了，誰(shuí)站不好就罰他（她）趴在太陽(yáng)底下暴曬！”聽到了吧？站在太陽(yáng)底下暴曬呀！不行，我得趕快站好！30分鐘過(guò)去了，我的.腳都麻了。“站不好的，你就別想給我休息！”教官喊道。Oh，No！結(jié)果一個(gè)下午都去練站姿了！
辣
“終于可以吃飯了！”大家高興得連蹦帶跳。可好景不長(zhǎng)，教官覺(jué)得我們太散亂了，于是他決定讓我們蹲著走到飯?zhí)谩！疤炷模∵@哪是人受的？”“就是。”“太嚴(yán)了吧？”大家議論紛紛。“安靜！誰(shuí)要是再吵，我就叫他爬過(guò)去！”教官吼道。頓時(shí)，大家都安靜地蹲下來(lái)慢慢走向飯?zhí)茫叩斤執(zhí)昧耍蠹叶祭鄣蒙蠚獠唤酉職饬恕?/p>
酸
六天里不知道有多少同學(xué)哭過(guò)，多少同學(xué)病過(guò)。特別是在晚上我們更想家，不少女同學(xué)哭得吵到大家休息，結(jié)果宿舍變成了“一片汪洋大海”，用紙都擦不完。
生活的作文9
中國(guó)文化博大精深，說(shuō)話中處處體現(xiàn)。現(xiàn)在我們來(lái)閑談一下生活中的那些語(yǔ)文。
生活中處處有語(yǔ)文。在生活中我們語(yǔ)言的應(yīng)用應(yīng)該特別引起重視，很多時(shí)候可能就會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小錯(cuò)誤引出大問(wèn)題。可能是一個(gè)錯(cuò)別字，可能是說(shuō)話的順序。這些都會(huì)造成許多問(wèn)題。
生活中處處有語(yǔ)文。有時(shí)候我們說(shuō)話容易引起別人的誤會(huì)，就是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意語(yǔ)文在生活中的應(yīng)用問(wèn)題。比如“做手術(shù)的是他爸爸”，這個(gè)句子就有兩重含義，一個(gè)是他爸爸是患者，一個(gè)是他爸爸是醫(yī)生。“明天來(lái)幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”，這個(gè)是幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是同一個(gè)學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢？又如"他的笑話很多“，可以指他的語(yǔ)言幽默，也可能指他總是出丑。
生活中處處有語(yǔ)文。看到過(guò)這樣一則故事，一個(gè)賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子，上面寫著”一塊三毛，不甜不要錢“，這個(gè)里面就有歧義，是一塊西瓜三毛錢呢？還是西瓜一斤一塊三毛錢呢？有些不良居心的'人就利用這個(gè)歧義來(lái)貪小便宜，還可以理直氣壯，所以這個(gè)我們必須注意。
生活中處處有語(yǔ)文。有時(shí)候我們的一句不謹(jǐn)慎的話就會(huì)引來(lái)大禍，有時(shí)候在網(wǎng)絡(luò)上的不當(dāng)發(fā)言也會(huì)引來(lái)禍害。所以我們必須重視生活中的那些語(yǔ)文應(yīng)用。
生活的作文10
今天7月5日是我最興奮的一天，因?yàn)檫@一天我要去南京夏令營(yíng)超級(jí)戰(zhàn)士長(zhǎng)達(dá)22天的訓(xùn)練。
大概11點(diǎn)的時(shí)候我和其他兩個(gè)朋友一出發(fā)了，在飛機(jī)上我們歡聲笑語(yǔ)，有的在玩玩具，有的在玩ipad，而我在和林昊天津津有味的在玩ipad里植物大戰(zhàn)僵尸，不久我們就到達(dá)了目的地南京，我們打了個(gè)的士到了中國(guó)人民解放軍南京理工大學(xué)。
這比我想象的要好得多，到處有清泉，到處有花草，非常美麗，大概走了2里的路我們就到了報(bào)名處，我被分到二連，可是我們當(dāng)時(shí)來(lái)晚了，所以我們幾個(gè)和我的好朋友廖楊一起去食堂，這個(gè)食堂非常大，有很多個(gè)餐桌，一個(gè)餐桌能圍十個(gè)人，我們吃完飯，來(lái)到了一個(gè)操場(chǎng)，天哪！我們從門見(jiàn)過(guò)這么大的操場(chǎng)是我們學(xué)校操場(chǎng)的10倍大中間有很多的花，這是我們的教官來(lái)了，個(gè)子很高大概1米8臉白白的`瓜子臉和一個(gè)貝克漢姆的頭型，我們跑了5圈，然后教官帶我們到宿舍我們的宿舍在20xx我們有六個(gè)人，我們一進(jìn)去就搶宿舍，當(dāng)我要搶上鋪的時(shí)候另一個(gè)人也要，于是我跟他剪刀石頭布沒(méi)想到我贏了，過(guò)了一會(huì)兒，我們就自由活動(dòng)了，我們宿舍在玩捉迷藏，有的藏在床底下有的跑出門外玩得不亦樂(lè)乎，這時(shí)只聽一個(gè)教官吹哨大聲喊熄燈就寢，我們就把燈關(guān)了聊天這樣我們的第一個(gè)晚上就這樣度過(guò)了。
生活的作文11
當(dāng)旭日重新燃起，充實(shí)而又殘酷的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。
走入軍訓(xùn)，才深刻體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。操場(chǎng)上教官們嚴(yán)肅的口號(hào)聲，同學(xué)們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲，不正是在演繹我們?nèi)鐗?mèng)的'青春?jiǎn)幔慷颊f(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“吃得苦中苦，方為人上人”。
是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助；是軍訓(xùn)，開啟了我們輝煌的青春。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
雖然我們的身體還在疼痛，但是，在這片綠茵上，有我們?yōu)⑾碌暮顾嘈旁谝院螅貙㈤_放出鮮艷的花朵。
生活的作文12
在這個(gè)寒假里，科技館內(nèi)天天在展覽一些關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的作品，如：軍事展、機(jī)器人展、恐龍展等等。今天我去觀賞的就是機(jī)器人展。
一進(jìn)入大門，我就聽見(jiàn)了一陣稀奇古怪的聲音。是人聲？不太像。是動(dòng)物聲？不可能。我?guī)е苫髞?lái)到了第一個(gè)機(jī)器人面前。唉，原來(lái)是機(jī)器人在作怪啊!這個(gè)會(huì)模仿人聲的'機(jī)器人身高和我差不多，也是一米三五左右，右前方有個(gè)小屏幕，只要對(duì)著屏幕說(shuō)一句話，機(jī)器人也照模照樣地說(shuō)這一句話，這個(gè)機(jī)器人的主要功能是傳遞上級(jí)對(duì)下級(jí)的命令，當(dāng)然，出門時(shí)也可給家里人留言。
另外，還有許許多多各種各樣的機(jī)器人，如：全能機(jī)器人，會(huì)做各種家務(wù)，是我們將來(lái)要普及的家庭保姆；萬(wàn)噸機(jī)器人，可以馱一萬(wàn)噸以下的重量級(jí)貨物，是我們搬運(yùn)貨物的好幫手；魔法機(jī)器人，能實(shí)現(xiàn)任何愿望；起死回生機(jī)器人，可以使人起死回生；清潔機(jī)器人，可以在5秒鐘之內(nèi)讓1千米內(nèi)的任何地方一塵不染……
我想：隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類一定能發(fā)明創(chuàng)造出更多的機(jī)器人，使我們的生活更加方便，不再有任何煩惱。我現(xiàn)在一定要好好地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)科學(xué)家，并發(fā)明出更好的機(jī)器人造福人類。
生活的作文13
時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)眼間，跨進(jìn)初中生活近三個(gè)月之久。想到開學(xué)之時(shí)，不覺(jué)頗感好笑。
剛校門，就好奇的打量著嶄新的世界。映入眼簾的是“千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的`橫批。這句話深深的打動(dòng)了我，立馬立下了豪言壯語(yǔ)。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間，是個(gè)小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅，樹木生機(jī)勃勃，小草青翠欲滴，給校園增添了一絲綠意。
幾天之后，便與同學(xué)們混熟了。下課時(shí)，或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩(shī)書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時(shí)度過(guò)美好的時(shí)光;或在老師辦公室“教育”。
上課雖無(wú)下課有趣，但也百般無(wú)聊。語(yǔ)、數(shù)、外：自然不敢開小差，專心致志地聽老師講課;綜合、校本：終于可以美美的夢(mèng)游仙境了;地理、歷史、生物、政治：嚷嚷聲一片，但有時(shí)老師也會(huì)“火山爆發(fā)”，狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課：打游戲是必不可少的，可老天總是對(duì)不公平——網(wǎng)線被拔了，無(wú)法上網(wǎng)，電腦課無(wú)趣啊;體育課：頭頂炎炎烈日，在球場(chǎng)上顯示的颯爽英姿，真痛快;午休：雖無(wú)聲，但紙條四處飄落，不知是花落誰(shuí)家，有倒霉蛋會(huì)被砸到頭，角落出不時(shí)傳來(lái)幾聲竊笑;晚自習(xí)：同坐兩人竊竊私語(yǔ)，時(shí)常有被值勤員或老師揪起來(lái)的，可要小心。
寫到這里，不由吐了吐舌頭，老師的形象也留在了我的寫生畫冊(cè)里。風(fēng)度偏偏，和藹可親;溫柔賢惠，嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。
我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
生活的作文14
回顧過(guò)去的很多年，我似乎一直就在學(xué)習(xí)，而沒(méi)有學(xué)習(xí)其他的東西，這或許也就是所有學(xué)生們共同的特點(diǎn)，一切為了學(xué)習(xí)！
小學(xué)的時(shí)候，我自己也就是懵懵懂懂的一個(gè)人，一旦說(shuō)起為了什么學(xué)習(xí)自己也不知道是不是因?yàn)槭裁矗莻�(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)就是因?yàn)樗腥硕荚谧x書，而我自己也需要讀書，至于什么報(bào)效祖國(guó)母親都沒(méi)有想過(guò)，不過(guò)在那個(gè)時(shí)候是真正的讀書，整日的學(xué)習(xí)生活十分的充沛！其實(shí)在小學(xué)時(shí)期，我自己覺(jué)得主要是依靠天賦，或許在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)不會(huì)有什么收獲，有的時(shí)候在這里就是天賦決定許多的成績(jī)。
我在小學(xué)時(shí)期總是不希望遲到，而且我雖然不是去的.很早，但是遲到的次數(shù)沒(méi)有幾次，在我的記憶之中似乎遲到過(guò)一次，而且那一次也沒(méi)有幾分鐘，老師也沒(méi)有說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)候是有流動(dòng)紅旗的，大家總是希望每一個(gè)星期表現(xiàn)出色，最后得到這個(gè)流動(dòng)紅旗，這是所有人的期盼！
我最喜歡的時(shí)間就是放假，我在那個(gè)時(shí)候也不知道是怎么回事，一放假就立即回農(nóng)村，有的時(shí)候期末成績(jī)也不會(huì)看看就回去了，總是讓別人代替領(lǐng)一下，在這個(gè)時(shí)候就感覺(jué)回家是一件非常美好的事情！
時(shí)間總是短暫的，小學(xué)六年時(shí)光也一下子過(guò)去了，不過(guò)卻在我的記憶之中留下了深刻的印象！
生活的作文15
你參加過(guò)軍訓(xùn)嗎？如果沒(méi)有，就看看我的遭遇吧！
暑假里，我自愿參加了一次軍訓(xùn)，以下是我在軍訓(xùn)中的生活。
滋味一：酸味
第一天軍訓(xùn)，我就來(lái)到附近小賣部中，用目光“搜索”著各種各樣、琳瑯滿目的小食品。經(jīng)過(guò)多次考慮，我終于把目光鎖定在一包薯片上，剛掏好錢，薯片就奇跡般地消失了，無(wú)奈之下，只好花一塊人民幣換來(lái)了一包酸糖。“該訓(xùn)練了！”教官大聲喊道。在手忙腳亂的情況下，我順手把它裝進(jìn)了口袋。接下來(lái)的軍訓(xùn)中，我不時(shí)伸出“爪子”，把可愛(ài)的糖糖放入嘴中，便酸溜溜地度過(guò)了一天……
滋味二：苦味
軍訓(xùn)第二天以及第三四五六天中，早晨六點(diǎn)半就得鉆出我溫暖的被窩，拉著想下垂的眼皮跑步。“一，一，一二一……”郁悶，教官的精神怎么那么那么……（省去一萬(wàn)個(gè)“那么”）的.好啊？下午，又要站軍姿，而且不能動(dòng)――我們每個(gè)人的頭上都頂著帽子，誰(shuí)的帽子第一個(gè)掉下來(lái)，就罰跑一圈，第二個(gè)掉就跑兩圈……（我真是佩服教官，能想出這么狠毒的招數(shù)來(lái)！）
滋味三：辣味
這一周的天氣真好啊！每時(shí)每刻，我頭上都有火辣辣的太陽(yáng)，大地被曬得滾燙，我估計(jì)只要曬上一天，大家都會(huì)變成烤乳豬的。呀，不好，我的動(dòng)作做錯(cuò)了！“李佳寧，做30個(gè)俯臥撐！”無(wú)奈之下，我只好雙手撐在地上。“啊！”我的手突然感覺(jué)辣辣的，疼啊！
滋味四：無(wú)名味
……
終于回家了，我一頭趴在枕頭上，呼呼睡了起來(lái)……