我的朋友作文（通用）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友作文1

　　我的好朋友不僅非常活潑單純，而且他的學習很好。

　　他衣著得體，長得特別一般，臉十分的白凈柔嫩。

　　他的.眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像一個感嘆號。

　　他的眼睛瞳孔烏黑發亮，好似兩顆水晶葡萄，或是晶瑩剔透的桂圓，又或是雙會說話的銅鈴。

　　那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

　　另外，他的成績很好，每次他被老師叫到了回答問題，他站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

　　有一天路上人來人往，我和他走在寬闊的道路上！看著老奶奶要過馬路，小飛急忙跑到老奶奶身旁，扶她過馬路！我隨之跑了過去，細心的他一邊用手攔住車子，一邊溫柔地扶著老奶奶過馬路。老奶奶到了之后，感謝道：“謝謝你。”他聽完后，害羞地跑回了我的身邊。

　　他，我的朋友！內心如外表般美麗，身上有許多值得我學習的地方，是我的榜樣。

我的朋友作文2

　　爸爸媽媽您們好！這是我的朋友——耿佳琪，她長著一頭烏黑發亮的秀發，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴，她可是我們班的小班長也是小學霸。

　　耿佳琪是一個愛學習、愛看書、在班里團結同學的好孩子。每次上課都認真聽講，從不開小車兒，當老師提問問題的時候，她每次都積極舉手回答問題，好像她什么都會。她每天放學就回家寫作業，她給自己規劃時間，每項作業需要多長時間完成，只要寫完作業就開始復習當天所學的知識，所以每次考試都能考的最好。她喜歡看書，記得她給我說過，每次中午放學回家就開始看書，有時看的入迷，媽媽叫她吃飯她都沒有聽到，最后還被媽媽批評，以為她是裝聾作啞，她真是被冤枉啊！誰讓她這么喜歡看書呢！

　　她還有一張最厲害的`小嘴巴，記得我們在一起上課外班的時候，她給老師背誦課文，背的那叫一個快，快的讓人沒聽清楚她背的是什么，熟練的像一陣風一樣飛過。看來她在家里下了不少功夫啊！哎！她真是個學霸。

　　爸爸媽媽這就是我的好朋友，您們一定覺得她很棒吧！

我的朋友作文3

　　“他”有個正正方方的身子，長著黑亮亮的一雙大眼睛，又粗又長的鼻子像蘿卜一樣，紅紅的嘴像紅紅的櫻桃一樣紅，這些美麗的五官都是我給“他”畫的，不過“他”有個聰明的大腦，只要我遇到不會的字、詞，“他”都知道，這就是我的好朋友多功能字典。

　　記得在上小學一年級的時候，經常遇到不認識和不理解的字、詞，媽媽就送給我一本多功能字典。“他”已經陪了我兩年了，每天，我在上課的時候“他”都陪著我認真的`學習，放學后回到家，寫作業的時候“他”就陪在我身邊，幫助我學習。偶爾，我也想偷偷懶，遇到不會的生字不想去查，當我看到我的好朋友嚴肅的表情，好像在對我說：“遇到不認識的生字一定要把它查清楚。”我就拿起字典去查。

　　我的好朋友——多功能字典，“他”有許許多多知識，我希望每一位同學都能和“他”成為好朋友。

我的朋友作文4

　　我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的唐一辰。

　　唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現在已經是黑帶三級了，只要班上有什么打架的事情，他都會上去幫助有理的那方。

　　還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場上有打架的聲音，唐一辰說要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見一個四年級的在打一個二年級的.小朋友。唐一辰一見，立馬沖上去，挺身而出。四年級一見，立馬沖向我來，我馬上跑到籃球架那邊，四年級的也跟上來，正當我不知所措的時候，唐一辰迅速向我跑來，四年級看到唐一辰來了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來，誰知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說：“以后自己要小心，千萬不要再借錢給他了，如果他再打你，你來找我。”

　　這就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！

我的朋友作文5

　　在一個偶然的機會，我遇到一個外星人朋友“鳴秋”。她來自一個神秘的星球，至于什么星球，我也說不清楚。她有著一雙水汪汪的眼睛，嬌俏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴，道理我也說不過她。

　　夏日里的一天，烈日當空，我買了冰棍與鳴秋坐在公園的石椅上。我津津有味地品嘗著冰棍，而鳴秋卻瞪著冰棍發呆。瞪了半天問了我一句：“這是啥？”我驚得把含在嘴里的最后一口冰吐了出來。我可憐的冰棍啊......

　　鳴秋最愛去公園。我記得第一次去公園時，她睜大眼睛，四出張忘“哇哇”直叫，我捂耳朵啦。我與鳴秋躺在在草坪上。看哪，那朵白云多么像一只展翅欲飛的雄鷹正在尋找獵物呀！突然鳴秋指著天上的一朵云彩對我說：“看，那只小羊羔會飛呢！看呀，看呀！“我差一點被咽下的口水憋死。

　　一天，鳴秋不知哪弄來了一堆化學藥品和一些瓶瓶罐罐，搬到家里來。我和老爸老媽被嚇得跳上椅子趴著墻，渾身發抖。鳴秋見此情景，無奈地嘆口氣，把化學藥品和那些瓶瓶罐罐搬了出去。我們才安心地下了椅子。

　　每個季節里，鳴秋總會拉我出去。春天的早晨，到公園里蹦蹦跳跳；夏天的`夜晚，到草叢里找蛐蛐；秋天的黃昏，看夕陽在一片片的黃草葉上跳躍......可是沒有幾年，鳴秋就要回自己的星球了，也許要很久才能再來看看，也許永遠都不能回來了。我告別了可愛的鳴秋，回憶著她說的羔羊，她問的冰棍......

我的朋友作文6

　　一個漂亮、可愛、機靈、聰明、鬼點子多的小女孩。她長著滿頭黑發，一對葡萄似的眼睛轉來轉去，一對小臉蛋像紅蘋果那樣美麗，一張小嘴巴說起話來讓人越聽越感心趣。她就是我形影不離的好朋友----朱玉玉。

　　她的優點可多了，比如說，她跑步跑的快，作文寫的棒，課文朗讀得好，字寫的漂亮……等許多優點。

　　去年的運動會上，她表現的.就很出色。在今年的運動會上，她不但100米跑賽獲得了第一，而且200米跑賽還打破了上一屆記錄，她為學校贏得了榮譽，為班級增了光。每屆運動會中她都非常的優秀，我想，她一定是一個熱愛運動，喜歡跑賽的小強手。

　　她還是個熱心腸的人。她經常幫助同學們解決一些難題，還幫老師做一些事情。

　　她是一個多才多藝的小女孩，但是她有一個改起來很難的毛病，那就是有點馬虎。

　　我聰明機靈的好伙伴，希望你繼續努力，讓我佩服你，佩服到無體投地的地步吧！

我的朋友作文7

　　小A是我的好朋友，她很愛學習，因為她一個有著一顆熱愛學習執著的心。

　　記得上次，她上完數學課，有一道數學題還沒有弄明白，他就馬上跑去辦公室去找宋老師，但可惜宋老師她不在，這下她可著急了，沒弄明白這道數學題，這可讓她怎么安心的去上下一節課呢? 這時她坐在座位上開始想這道題了，只見她一會兒在紙上打起草稿來，一會兒又低下頭苦思冥想。

　　我就在她一旁說道：“就那么一道題嘛，何必要那么認真呢?”她看了看我，嚴肅地說道：“今天一題，明天一題，到以后你會有許許多多的題都弄不明白的.，還不趁現在抓緊起來!”這么一聽，我還真覺得有些道理。 小A不僅僅在學校里那么努力地學習，在校外還是那么的用功學習。 去年冬天的那一天，我和小A一起去看電影，由于電影還沒有開場，我和她只好是去外面坐一會兒。

　　當我們找到座位坐下時，小A從包里面拿出來一本書，津津有味地讀了起來。

我的朋友作文8

　　作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會使我快樂，也有時會使我煩惱。

　　記得在我上二年級時，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

　　隨著年齡的增長，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過是它對我的要求更高了。

　　直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的'項目，若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認真地寫，那一次我用了很長的時間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔，老師總是逼著我們寫，寫不好的話會讓我們重寫，還會影響我們的考試成績，甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了，有時也會恨它。

　　直到今天，作文課，我又對作文充滿了信心，現在我們又回到了以往的關系。我此時此刻體會到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會更好地寫作文。現在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。

　　現在我對作文只有愛。我愛作文！我愛作文！！

我的朋友作文9

　　我有一個好朋友，她穿著一件紫色的外衣，衣服上貼著自己的名字—《感動中國學生的100個幽默故事》。人們常說“笑一笑，十年少”，歡笑在我們生活中是必不可少的物品、生命運行的潤滑劑。每當我心情不好時，她總是陪伴著我，她那紫色而誘人的外衣總會吸引我去看一看，初讀時忍不住大笑，細細品味后又感到意味深長。就如書中有這樣一個故事—〈童話的結局〉。故事講了灰姑娘成了新娘后，每天快樂得不得了。以前她每天要干很多活，，而且吃了上頓經常沒有下頓。

　　現在，各種美食、大餐取之不盡，吃之不竭，沒多久，她就發胖了，水晶鞋都承受不了她的`重量了。可她還是不以為然。后來，王子竟打算娶她的兩個姐姐為妾，終于讓她下決心減肥了。看了這個故事，我驚訝地發現，放縱自己的后果竟這樣不堪設想。想一想平時對自己的放縱，因為沒看到后果，竟渾然不覺。我的這個好朋友，既讓我感受到了快樂，豐富了生活，同時也揭于人生的奧妙。

我的朋友作文10

　　在我的櫥柜里，有一個紫色的娃娃，別看她舊，她可有不一般的故事。

　　她叫薰衣草娃娃，戴著紫色的軟帽，編著可愛的麻花辮子，穿著大擺的泡泡裙，上面有很多細細白色的郁金香花，領子和裙邊都有一圈雪白花邊，手里捧著個香包。

　　她可是我出生后的第一個玩具。她就像一個魔術師，轉動她身后的發條，就會發出叮咚，叮咚的'音樂聲，好聽極了。而且她還會發出淡淡的香味。

　　盡管她是個娃娃，我還是會和她說話，就像她是寶寶，我是媽媽一樣。

　　她總是坐在桌子上，微微地歪著頭，好像在思考著什么。

　　我輕輕地拍拍她的頭，說：“不要歪頭，做規規矩矩的小淑女！”

　　她什么都沒說，只是微微地笑著。

　　熏衣草娃娃，小時候是你照顧我，給我唱歌，逗我玩。現在我長大了，我要照顧你，我給你洗澡，還要給你換個香包，讓你重新發出香味來。

　　熏衣草娃娃，不管你有多舊，你都是我最好的朋友！

我的朋友作文11

　　我在學英語的幾年中，認識了許多外國朋友，最難忘的'要數下面的這位了。

　　他就是阿肯提老師，他是蘇格蘭人，我和他相識純屬偶然。他是一位笑容可掬的老師，寬寬的額頭，濃眉下面一雙深邃的藍眼睛使人感到特別親切。一次，在和他交談的時候，我談到了“菊花”這個詞，可我卻不知道這個詞英語怎么說，我便問：“對不起，請問菊花這個詞怎么說？”他用流利的英語告訴我：“菊花是chrysanthemun。”“什么？我沒聽清楚，請您再說一遍。”“是c-h-r-y-s-a-n-t-h-e-m-u-m。”他大概怕我學不會，便耐心地說了一遍。從那以后，我有了問題就常常向他請教。

　　后來，他回國探親回來，還特意送給我兩本書，一本是《小公主》，一本是《木偶奇遇記》，雖然我已經兩年沒見到他了，但這兩本書我還保存著。

　　小作者記敘了他的一個外國朋友，文章條理清晰，脈絡分明，人物形象栩栩如生。

我的朋友作文12

　　一聽到朋友兩個字時，我往往會想到老師，聽到老師，我就會想到書。

　　我要說書是我的朋友，可能有人會問，書即不會說話，又不會走路，怎么成為人的朋友呢？

　　其時，書是會說話的，書想說的話，以都寫在紙上了。還記得有一次，媽媽問我十六大是什么，當時，我就脫口而出，說，是十六個大人。可媽媽卻說：“不對！你想知道答案嗎？”“當然想了，”“我回答。其時，你就跟書說說話，交個朋友，讓書告訴你，明白了嗎？”

　　“明白了。”雖然話是這么說的'，可是心里還是想著：跟書說話，怎么說呀？

　　第二天，媽媽又問我，十六大是什么？我還是說：“是十六個大人呀？為什么不對？”媽媽嚴肅的說：“我不能告訴你，你一定要看書，書里面有許多寶藏等著你去拿呢！”一聽到寶藏，我心里就樂了開了花，連忙打開一本書，可沒看到有什么寶藏，但有許多知識。我露著沮喪的臉來到了客廳，我問媽媽：“哪有什么寶藏呀，怎么全都是知識呀？”媽媽笑瞇瞇的看著我，說，你已經找到了寶藏，其時寶藏就是知識。這時，媽媽又問我十六大是什么？我才咳咳巴巴的，說是黨中央第十六次代表大會。你已經真正拿到寶藏了。一聽到這句話，我心里就別提多高興了。

　　從這件事中，我明白了，知識從書中來，書里的知識就是寶藏。

　　讓我們記住“書就是我們要尋找的寶藏

我的朋友作文13

　　暑假里，我參加了“愛心果寫作與欣賞培訓班”，而且交了一個朋友。

　　她的名字叫王泓蘇，是個活潑好動的女孩。經過第一節課的介紹，我知道她在民主路小學上學，開學便是四年級的學生了。

　　她年齡只有九歲，個子不高，長得很漂亮。又白又嫩的瓜子臉上長著一雙水汪汪的.大眼睛，一張小嘴里是潔白的牙齒。她每次上課穿著都很漂亮。

　　她很愛笑。每次上課總是“嘻嘻――哈哈――”笑個不停。她上課愛發言，每次我正思考的時候，她早已把問題回答完了。我在心里暗下決心一定要超過她。也不知道是我的思維太不活躍，還是因為她太聰明了，所以我一直超不過她。她的欣賞能力很強，孫老師教我們欣賞一些名家名篇的時候，她一下就能捕捉到文章的精華。我一直向她學習，現在有了很大的進步。她的作文很富有童話色彩，而且事例也描寫得非常清楚。

　　至于缺點嘛，我就不說了。男子漢要有容人的美德。不過，她要是能改改不求甚解的小毛病就更棒了！

我的朋友作文14

　　我的朋友————徐晗宇，她有著圓溜溜的眼睛，櫻桃似的小嘴，高高的鼻梁。她有一個大方的優點，下面我就來介紹一下吧！

　　有一次，我們寫大作業的時候，突然我的鋼筆沒有水了，我四處向同學們借，可是她們誰也不愿借我。過了一會兒，我把目光掃射到徐晗宇的.文具盒里，我看見她的文具盒里有一只多余的鋼筆，就悄悄的到她座位上。問她借："可不可以把你的多余鋼筆借我用一下。"她爽快的答應了。我拿著她的鋼筆很快把大作業寫完了。

　　她有一個很大方的優點，我們應該向她學習。

我的朋友作文15

　　我有一個好朋友叫邢嘉怡，她不但學習好，而且還是一個愛幫助別人的人。記得有一次我們一起到公園去玩，當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時，對面跑來了一個四五歲的小妹妹，她一下子被一塊石頭拌倒了，在那兒大哭起來。邢嘉怡看到了連忙跑過去扶起她，給她拍拍身上的土。

　　我一看，小妹妹的臉上黑一道，白一道，變成了一個大花臉。我忍不住笑了，而邢嘉怡卻滿臉認真的看著我，然后拿出紙，幫小妹妹擦臉。這時，小妹妹的媽媽找過來了，她看到了這一切并連忙沖著我倆說：“謝謝！謝謝！”邢嘉怡連忙說：“不用謝，這是我們應該做的，老師說過幫助別人是最快樂的。”而我卻不好意思的低下了頭。望著阿姨和小妹妹的身影，我心里特別的`難過，心想：“以后我也要向邢嘉怡學習，做一個助人為樂的好孩子。”

　　這就是我的好朋友，我學習的好榜樣——邢嘉怡。