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我的發現作文匯總[15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的發現作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發現作文1
國粹,是中國文化的精華。它包含著中華上下五千年中國人民的智慧結晶,也包含著中華民族千百年來,為人處事的一種心態。
比如,書法國畫。紙墨的香氣中,透著一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅決,又因為慢慢渲染開的墨跡,而在眉宇間透出了一份淡然,從容。即使在再喧鬧的環境中,身心卻被字體中的安詳,悄悄的隔離出凡塵俗世中。
亦如古箏。伯牙的《高山流水》,確實把古箏的特點完美的顯現出來了:幽靜中,透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢磅礴的高山,一音,一弦中,恍然間,四周只剩下悠揚的樂聲。靜,卻聲聲扣心弦。拋開所有雜念。正如王維那首“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。”所說。傳統音樂的神奇。有聲,卻可以感受到靜,寂靜。
如同圍棋。“啪”的一聲,決定一盤棋子的`命運。有力而堅決,沒有猶豫。黑白相繞的棋子邊上,或許飄著一縷若有似無的茶香;或許一邊還有一位觀棋不語的真君子,時而露出贊許的目光,時而輕嘆一口氣;或許下棋的兩人實力懸殊,但贏得一方還是微笑的說“承讓。”謙虛,不猶豫,這就是中華五千年文化沉積下來的一種心態,甚至可以在一盤棋上,不經意間,顯露出來。
自然,還有很多很多
興許我并不多么了解它們,興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發現它們的內涵,它們的共同點,作為中國人的共通點——從容。凝神觀看,感受,不僅是外表,眼神中透出的從容。還有與事物,藝術“結”為一體,“融”為一體時的從容。或許它太抽象,你還無法了解。但只要靜下心來,你會發現——中華民族的精華,盡在其中!
我的發現作文2
大家在生活中一定遇到過許許多多看似不可能完成的事情吧?今天我就告訴大家一個我發現的秘密。
一天我在書上看見了一個科學問題,它竟然要我們用一張A4紙剪一個封閉的環,而且至少要能套進三個人。我拿出一張A4紙畫,又看了看自己的身體,怎么可能?這紙還沒有我的腰寬呢!不會是騙小孩的把戲。
我看了看手中的紙,第一次感覺它好像不單純是一張紙了,變得十分神秘。還是問問我博學的表姐吧,可她居然也對這一竅不通。我又問了幾個朋友,當她們聽到這個問題時,有的嘴巴張的老大,好像可以一口吞下一個雞蛋似的,有的`拿著一張紙左看右看,宛如看到了一個不明生物,有的干脆說等回家上網查資料。唉!還是自己動手試試看吧。
說干就干,我拿了一張紙大膽的剪了起來,可是每一次都以失敗告終。有時剪成出了環,但是太小了,有時剪得很長,但又不成環。這一堆廢紙好像在對我說:“這都不會啊!好傻,好傻,哈哈哈哈……”。我氣呼呼地坐在沙發上。這時,爸爸走過來笑瞇瞇地問道:“怎么啦?這是遇到了什么難題吧。”我指了指科學書上的問題。爸爸看了,哈哈大笑。我氣急了,氣沖沖地說:“笑什么?你有本事你剪啊。”爸爸二話不說,拿起一張紙飛快地剪了起來。我看的眼花繚亂,爸爸的手忽上忽下,忽左忽右,沒過一會兒爸爸的手中就出現了一個可以套住七八個人的紙環。我驚得目瞪口呆。爸爸見我發愣的樣子,便給我畫了一張示意圖。我恍然大悟,太簡單了,不就是把我剛才剪得長長的紙條從中間破開嗎?有了爸爸的指導,那紙就像一只小精靈一樣在我手中舞動了起來,而且愈來愈快。
看著手中的作品,我心中泛起了漣漪。我們不能總按照常規的思路思考問題,應該多思考,勤動手,打破常規,再多思考一點,成功可能離我們就是一步之遙。
我的發現作文3
我家的院子里,種著幾株向日葵。在百花怒放的季節里,葵花也揭去了遮面的綠紗,露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤就像一個金燦燦的太陽,周圍嫩嫩的小黃葉又恰似太陽射出的道道金光。
一天,我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過來,笑著對我說:“婷婷,你那么喜歡葵花,可你知道向日葵有什么特點嗎?”我一楞,撓了撓后腦勺,不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,說:“別看我,我可不知道,還得靠自己哦!”
于是,我每天早、中、晚都會來到院子里,仔細的觀察向日葵。一星期后,向日葵的特點終于被我發現了。我高興地飛跑到媽媽身邊,高聲喊道:“媽媽!媽媽!我知道向日葵的特點了!”“那么你說說看,向日葵的特點是什么?”媽媽笑問道。我一本正經地說:“向日葵在黎明時,東望天際,迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽;傍晚,太陽轉到地球的'另一面去了,向日葵還戀戀不舍地將頭轉動,仿佛在尋找著普照大地的太陽。”
聽著我的回答,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛地摸了摸我的頭,又語重心長地說道:“是啊!就是因為葵花向陽,才能開出這樣嬌艷的花,結出飽滿的果實,就連它的身體也能造福于人們。”媽媽的話語中,透著一絲絲贊嘆,更讓我感受到一種期待。我默默地對自己說:“我也要像向日葵那樣,永遠向善、學善,成為一名造福于他人的有用之人。”
我的發現作文4
生活像一個萬花筒,五彩繽紛,多姿多彩。它無時無刻不在發生著變化。只要你用心觀察,就會有新發現。——題記
老師變“衰”了
半學期已在彈指間“溜”走了,無聲無息;歲月已在年華中逝去了,無影無蹤……可是,它還留下了一些人們不愿意接受的事實。經過一個多學期的操勞,在不知不覺間,班主任和數學老師的眼角,皺紋已偷偷地爬上去了,吮吸著老師們的青春。加上某些同學很不安分,不讓人省心,老師的責任愈發地多了,肩上的擔子愈發的`重了,昔日充滿燦爛的笑臉也消失了,取而代之的是嚴肅的神情……再說英語老師吧,“人雖未老,頭先白!”隨著歲月的流失,一根根銀絲已經錄用悄地繞在老師兩鬢,也許是被我們氣白頭了吧!也許是操勞的太多了吧!也許是……總而言之,老師們是因為我們才漸漸老去的,老師,你們辛苦了!
同學變“乖”了
也許是同學們發現了老師在“變”,也許是因為同學們真的長大、懂事了,我發現同學們變“乖”了,近來表現都不錯。瞧,課余時,能嚴格要求自己,自覺地主動地學習;午飯后,能自覺地到教室完成學習任務,用不著老師、班委來督促,可聽話了!
媽媽變“心”了
往常,媽媽總愛亂翻我的東西,當我提起時,媽媽說是關心我,想了解我的學習生活情況。我曾幾次問媽媽,您什么時候能變一變,您什么時候才懂得尊重我啊?事過很長時間,媽媽不再隨意翻動我的物品了,而是先問問我,可不可以看,可不可以動,當得到我的允許后,媽媽才“動手”。我很高興,媽媽變“心”了,變得尊重我了。
有句話說得好:“世界上并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。以后在生活中,我要注意收集生活中的點滴發現,做個熱愛生活的發現者。
我的發現作文5
大千世界,無奇不有。
——題記
都說油的密度小,科學課上,老師向我們反復強調這個知識點,還拿出各種液體的比重,似乎不把這個重點刻在我們腦海中絕不罷休。這下我倒疑惑了:油的密度能小到哪兒去呢?我決定做個試驗。
回到家,我準備好一個量杯、食用油和色素。先將杯中加一些油,然后加入50毫升的水,但水和油之間像是有層屏障一般,將兩者隔開,層次分明,真是奇了!接著,我滴入一兩滴黃色色素,瞬間融合在水中。這杯特制“雞尾酒”——黃發,上乃橙黃,下乃金黃,看起來秀色可餐,無但如果色素滴在油上,又是怎樣一番景色?
我洗凈杯子,先倒入半杯水,再加30毫升的油,再滴入紅藍黃色的色素。奇跡發生了:那幾滴色素并沒有直接融在油中,而是一滴滴凝固在油底。我心底一驚,拿出一根攪拌棒,輕輕攪拌,首先那一層油分成了數小塊,在水中一彈一彈的,甚是有趣。而那小顆的色素,由于被搗碎,竟猶如杭州絲綢般款款飄落于雨水,三色交融,在水底融合在一起,先是淡紫色,繼而變成了淡綠,最后合成了深綠。深綠的水、金黃的小水珠,一系列的變化讓我感受到了一場視覺上的盛宴。
看著這絢麗的'色彩,我不由得產生了疑問:為何油如此特殊呢?打開百度,原來油的重量輕,不會溶于水,但會浮在水面,而色素是水溶性的,不會溶于油,但會溶于水,且容度比油大,會沉入水中并溶解
世界那么大,有無數奧秘等著我們去發現,世界并不缺美,而缺少發現美的眼睛,讓我們在生活中多留個心眼,去發現美吧!
我的發現作文6
“春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來嗡嗡聲,‘紅包’知多少?”這首詩所講的一點也沒錯。隨然很多人都說蚊子是夏天來的,但我發現春天蚊子就不請自來了,就比如我們家里,到處都有蚊子的身影。蚊子老是咬我和我爸爸,可從來不咬我媽媽。
今天,我起床時發現我的手上有一個黑白點相間的蚊子,我就趕快跑到正在打蚊子的爸爸身邊,問他:“爸爸您看我手上有一只黑白點相間的蚊子,可是,這只蚊子為什么剛才還趴在我的手上,可現在它飛走了,我的手上還多了一個大紅包呢?”爸爸回答:“因為蚊子在喝你的血呀。”我又問:“可是,蚊子為什么從來不喝媽媽的血呢?”這一次爸爸也不知道。后來,我看十萬個為什么時,我發現蚊子和人類一樣愛挑食,喜歡咬汗多、皮膚嫩、有奶味、喘氣粗的人。因為我老是出汗,我爸爸喘氣很粗,所以蚊子給我們的“紅包”就不知有多少了。
不過,蚊子也有天敵的,有一次,我去奶奶家玩,晚上的時候發現奶奶家來了一位不速之客——壁虎。我嚇得發抖。奶奶叫我不用怕,她說壁虎是來給我們消滅蚊子的。于是,我悄悄躲在一旁,觀察它是怎樣吃蚊子的。等了很久,只見一只蚊子從它面前飛過,它就張開血盆大口,伸出舌頭閃電般的'把蚊子粘住,再迅速的把蚊子放入口中。蚊子的天敵還有蝙蝠、蜻蜓、癩蛤蟆等等。據說,蝙蝠每天晚上差不多能消滅3000多只蚊子,蜻蜓每小時可以吃掉大約800只蚊子,它們簡直就是飛機中的戰斗機!
通過這件事,我明白了:生活處處有學問,我們要做有心人!
我的發現作文7
暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個個亭亭玉立的仙女,隨著微風翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧玉盤,美麗極了。
我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時,我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點兒也沒濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時荷葉上水珠四濺,活像一群可愛活潑的孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒濕。我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹上的葉子都濕透了,荷葉沾了水為什么沒濕呢?我百思不得其解,跑去問媽媽,媽媽搖搖頭。
下午一回到家,迫不及待的我立刻上網查資料。原來荷葉的表明上有很多很細很細的`絨毛,這些絨毛非常密,并且含有蠟質,當水滴到水面時,水珠鋪不開、滲不進,只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤現象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點,這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車上的擋風玻璃或者建筑使用的材料也有這個個性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?
這次經歷使我明白了“生活處處留心處處有學問”的道理。它將激勵我努力學習科學文化知識,不斷探索世界的奧秘。
我的發現作文8
生活處處有學問,只要我們平時多觀察,多思考,多動手,就會有所發現。
星期六午飯后,我正坐在沙發上專心致志地看小說。爸爸走過來,拍拍我的肩膀,一臉壞笑地對我說:“乖女兒,去幫爸爸把煙灰缸洗一洗。”“我正看得起勁呢,自己去!”我極不情愿地回答。“少啰嗦,快去快去,爸爸叫你做點事也不行?”爸爸不耐煩地說。我只好戀戀不舍地放下書,站起來,就看到了煙灰缸里全是水,水里浸著幾個發胖的煙蒂,發出陣陣刺鼻的.煙味,真臟啊!我一手捏住鼻子,一手拿著煙灰缸,來到陽臺,不以為然地把水倒在一盆長有蚜蟲的花上,我想那盆花不久就要被蚜蟲咬死,說再見了。
過了兩天,我去澆花時,意外發現那盆花仍然開得很燦爛,就像小朋友的笑臉。我仔細看,發現昨天還張牙虎爪的蚜蟲們都靜靜地躺在盆底,一動不動,是不是死了?我找來棍子挑了挑蚜蟲,它們還是不動,我在仔細看看,知道它們已經死亡了。我迷惑不解地想:問什么花兒那么燦爛,而蚜蟲就會死?難道是昨天我倒的那些水起的作用?
為了證明這個想法,我今天主動去幫爸爸洗煙灰缸,把水倒進另一盆長有蚜蟲的花里。然后我目不轉睛地觀察起來。起初,蚜蟲沒什么反應,可過了一會兒,蚜蟲們開始煩躁不安地到處爬來爬去,過了幾個小時,它們就都永久性地睡著了。
通過這次觀察,我發現煙蒂泡出來的水是治蚜蟲的“良藥”,我高興地手舞足蹈,把這個新發現告訴爸爸。同時也明白,生活到處有學問,只要用心觀察,就會有所發現。
我的發現作文9
我和幾個小伙伴在樹下乘涼,我靠著樹干,抬頭向上看,咦?樹葉的背面有什么東西,一粒粒,圓圓的,像小米粒兒一樣。呀!原來是蟲卵。幾個小伙伴都圍了過來,仰頭看著。七嘴八舌的議論起來:“這可能是蝴蝶的卵,過幾天會變成毛毛蟲的!長大了就變成美麗的蝴蝶了!”我說:“真的嗎?怎么看也看不出這么小的卵能變成美麗的.蝴蝶呀!” 回到家里,我去問爸爸,讓他給我講一講。
爸爸說:“卵慢慢的會變成小毛毛蟲,小毛毛蟲每天都拼命的吃,長的非常快,一周內就會比剛出生大100倍。”我很驚訝,它怎么長的這么快,真是不敢相信。爸爸又接著說:“毛毛蟲有八對腳,前三對就會變成蝴蝶的腳。毛毛蟲一生需要蛻皮5次,每次蛻皮后都比原來大好多,蛇也是這樣的。”我又好奇的問:“爸爸,它是不是最后一次蛻皮就變成蝴蝶了?”爸爸笑著搖搖頭:“不是的,它長大后就會離開樹葉找到一個安全的地方,吊掛成丁的形狀,結成繭。繭里面的東西叫蛹,蛹一般有三公分多長,經過兩周左右的時間,蛹就在繭里變成了蝴蝶,它在里把繭咬破,就從繭里面鉆出來了。”我又忙問:“蝶從繭里面剛出來是什么樣的呢?”爸爸說“蝴蝶剛出來時,翅膀是濕的,很軟,但一個小時以后就可以飛行了!” 真是太神奇了!聽了爸爸的話,我真是受益匪淺,原來這小小的卵會有這么大的變化。
我的發現作文10
童年里,有許多發現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己的發現嘛!其中有這么一個發現讓我記憶猶新。
一個多云的日子,我和伙伴們一同去廣場玩,我們玩得沒了興趣,便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找,終于在廣場的拐角處發現了螞蟻洞,我正準備要抓一只玩玩兒,可是讓我奇怪的是,一群群螞蟻不斷的從一個洞往另一個洞來回走動,好像是在搬東西,準備搬家。我索性收回了手,認認真真地觀察了起來,可是過了好長時間,“螞蟻搬運工”們仍然不斷的搬著它們的物品,我有點耐不住性子了,真想把自己變小,鉆進螞蟻洞中,幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會兒,我又發現了一個更加有趣的情景——這時,偉大的“螞蟻王后”也出來了,原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀!
看到這種場景,一個深奧的問題圍繞著我的腦子不停的轉,就像地球繞著太陽轉似的一分鐘,一秒鐘都不停止,為了讓我的腦子得以解脫,我便絞盡腦汁地思考這個問題,這個問題便是:螞蟻為什么要搬家?帶著這個問題我去問媽媽,媽媽語重心長地對我說:“你既然提出了問題,就因該自己去尋找問題的答案。”聽了媽媽的話,我就跑到我的`臥室去看《十萬個為什么》,翻開我的書,仔細的找。真是“功夫不負有心人”,我找到了有關螞蟻搬家的資料。
原來,螞蟻搬家要下雨。下雨之前,螞蟻們為了不把自己的洞穴弄濕,把洞穴內的物品損失,所以他們要把自己的家搬到高處,這樣一來,它們的洞穴就不會損壞。
看完這些資料,我高興地說:“哥白尼發現了‘日心說’,哥倫布發現了‘新大陸’,今天我柳仙娥發現了螞蟻搬家的秘密。
我的發現作文11
寒假里,媽媽從網上給我買了一小桶各種口味的泡騰片,說可以補充維生素C。
我迫不及待地拆開包裹,小心翼翼地打開了一瓶蓋子。發現蓋子下面有一個彈簧,我忍不住地好奇,為什么蓋子下面要裝個彈簧呢?我動了動我的腦袋瓜,噢,是不是為了運輸過程中避免泡騰片損壞吧!媽媽回答:“厲害了,這也被你想到了呀!”
泡騰片的大小差不多有一枚一元硬幣,厚度大約有兩枚一元硬幣的厚。顏色有很多,粉色的.,白的,橙黃的等等,口味也不盡相同。
我挑了一個我最喜歡的顏色,甜橙味的,顏色是橙黃色帶點白色。我迫不及待地將泡騰片放入溫水中,剛投入水中,就冒起了白色的小泡泡,發出了“啪啪啪”的聲音,漸漸地泡泡變小了,泡騰片也越來越小,幾乎不見了,水的顏色卻越來越深。
我喝了一小口,味道酸酸甜甜的,仿佛喝的是一杯酸甜可口的甜橙味果汁,好喝極了!
想起剛剛一直冒氣泡,忍不住好奇:“泡騰片為什么放進水中就會冒氣泡呢?我查了資料才知道,泡騰片里面含有有機酸和碳酸鈉的混合物,泡騰片本身就干燥,不含水分,但當泡騰片放進水里后,就會發生酸堿反應,產生大量氣泡,使得片劑迅速崩解和融化。
原來如此!又發現了一個新秘密,泡騰片可真神奇呀!
我的發現作文12
夏天的時候,我想大家一定都很喜歡去游泳,有一次,我和姐姐妹妹還有一家人,一起到了“亞特蘭大活水館”游泳。這次的游泳令我印象非常深,因為,我從這一次的游泳中,我還發現了一個秘密。
因為這里面的游泳池水不深,我和姐姐都能過踩得到底,可就是妹妹夠不著了。我就打算把妹妹抱下水去,在岸上時,我就是這抱抱看妹妹,看會不會太重,我把妹妹抱起來的時候,覺得好重,手都快要斷掉了的感覺,好重哦!所以我打算讓姐姐來試試看,因為姐姐的力氣大,姐姐先下了水,我把妹妹抱著,小心翼翼的.交到了姐姐的手上,我也下水了,姐姐在水里抱著妹妹,覺得很輕,她對我說:“我抱著妹妹怎么一點兒也不覺得重呀?你要不要也來試試?”
“還不是因為你力氣大嗎?”我對姐姐說,“不過,我還是想來試試看。”說著,就接過了姐姐手中的妹妹。
突然之間,我覺得妹妹輕了好多,好像體重在著幾分鐘內,一下了輕了十幾斤似的,或許是他在著幾分鐘之內,一下了學會了飄浮,在水里面抱著她時,簡直就像浮起來了一樣!!與此同時,姐姐也發現了這個秘密。
想到這兒,我忽然間“噌”地一下,就爬上了游泳池,走到了水療區的地方,把媽媽叫上了岸,把她交到了游泳池邊。我叫她趕緊下水。可是她就是遲遲不肯下去,問我說有什么事,還說這兒的水太涼了。聽她這么一說,我和姐姐就異口同聲地對媽媽說:“我們有重大的發現!!”
媽媽聽我們這樣一說,也只好下了水。我和姐姐兩個人都爭先恐后的讓我媽媽抱我們,因為,我們想讓她來幫我們驗證我們的發現,媽媽先抱起了我,先是愣了一下,隨后又冒出了一句話:“你怎么這么輕啊??”
接著媽媽又抱起了姐姐,畢竟是姐姐嘛,所以肯定會比我重一點,這一下讓媽媽更是大吃一驚,媽媽覺得姐姐也是那樣的輕。
這一次的游泳,讓我發現了一個秘密:在水里把人抱起來,比在陸地上把人抱起來更輕!這究竟是為什么,我自己也還沒能搞清楚??
我的發現作文13
我們小區里長著兩種截然不同的樹:榆樹和柳樹。
樹有著柔軟細長的枝條,一陣微風吹來,柳枝便隨風擺動,那柳梢不時沾了一下水面,泛起一圈圈漣漪,恰似一位佇立在水邊照鏡子的少女。
而榆樹呢?樹干粗壯,高大,枝葉繁茂,樹皮上粗糙的裂紋,仿佛老者臉上深深的皺紋,正是歲月流逝刻下的滄桑。
媽媽告訴我:這兩種樹都曾給她留下了兒時美好的回憶——每到春天,爺爺會折一根柳枝,小心地擰去柔韌的外皮,為媽媽做一個聲音清亮的柳笛;奶奶會從榆樹上摘下嫩生生的榆錢兒,拌上面做成香噴噴的蒸菜。
聽了媽媽的介紹,我對這兩種樹產生了濃厚的興趣和親切感,不時去“拜訪”它們。
四月底的一天,我下樓玩兒,發現漫天的柳絮開始飄揚。那柳絮又輕又軟,像一絲兒一絲兒的白云墜落凡間,落在地上又滾成了一團兒一團兒白白的毛絨球。
再看看榆樹,綠綠的榆錢兒已經泛黃變干了,風一吹,紛紛揚揚地飄落下來,落了一地都是。
我跳起來伸手抓了一團兒柳絮,又從地上揀了幾個榆錢兒細細觀察。
只見柳絮包裹著幾個棕色的小點點,撕開柳絮一瞧:它們又小又圓,比蠶卵還小。呀,這會不會也是蟲卵呢?
榆錢圓圓的,四周很薄,中間鼓起一個小硬疙瘩,摳開一看,里面包著一個白色的像小甜瓜籽兒一樣的東西。這難道是榆樹的.種子嗎?
我帶著疑問回家,上網找答案:原來,柳絮里的黑點和榆錢里的小瓜子分別是它們的種子啊!盡管樣子不同:柳絮又輕又軟,榆錢又圓又薄,但它們都是借助風力把種子傳播開去。
“一粒砂可以看得見世界,一朵花可以嗅得到春天”,小視角也會有大發現。讓我們用敏銳的雙眼去發現生活中更多的秘密吧!
我的發現作文14
“咦,他今天怎么這么奇怪 ?”我看著他,心里默默地想道。他的眼睛瞇得十分小,眉毛重重的垂了下來,臉上皺起了許多皺紋,右手搭在臉上。看上去有什么心事似的。
我不時接近了他,等快接近了他時,我悄悄地對他說:“你今天為什么要這個樣子,你以前每天都是很開心的!”他聽了,對我說:“上一次,也就是在星期天時,我一人呆在了家里,看到媽媽不在家,就偷偷拿了媽媽的一百元錢,去買充值卡和零食,一共花了媽媽的三十六元錢,等媽媽回來時,我已近把游戲卡充了,零食也差不多吃完了,但是還留下了一包巧克力豆,還有四分之一沒有吃完,由于我吃得太多了,實在吃不下去了。媽媽看見了我手上的巧克力豆,便兇猛地說:“這一包巧克力你是什么時候買得,如果是在剛才,我一定饒不了你!”我本以為可以吃完的,沒想到我沒有吃完,還好媽媽再查自己的錢時沒有發現少了三十六元錢,要是查到了,媽媽一定饒不了我的!”同學把自己的一舉一動全部告訴了我,并且對我說:“千萬不要把這件事情告訴我媽媽,否則的.話,她一定饒不了我的!”我聽了,連忙點點頭,看著同學那臉,我感覺到他是多么傷心,要是我把秘密告訴了他的媽媽,他媽媽會饒不了他,他也會饒不了我的。
直到現在,這一個秘密還留在我的心中,我多么想把這一的秘密告訴他的媽媽。
我的發現作文15
前幾天,我在外面用放大鏡觀察螞蟻。
在觀察時,我發現旁邊有一個小朋友正在聚精會神的用放大鏡看一張小紙條,紙條上面寫著“烈焰計劃實驗品5號”。當時我在想:“烈焰計劃”是個什么東西?出于好奇心,我便走上前問道:“同學,你在干什么?”他說:“我在讓這張紙著火。”我心想:用放大鏡怎么可能讓紙著火呢?都沒有火源。我又問他:“都沒有火源怎么可能著火呀?”這位同學回答說:“你沒看到我寫的`是‘烈焰計劃’嗎?肯定跟火有關呀!你繼續看下去就明白了。”聽他說完,我立馬蹲下來一起觀察。
5分鐘過去了,紙條變黃了;15分鐘過去了,紙條變焦了;20分鐘過去了,紙條著火了!真是太不可思議了!用放大鏡就能讓紙燃起來,我激動的問同學這是為什么?但他也說不出具體的原因,我想半天也實在想不出原理。為了解決心中的疑惑,我趕緊跑回家,找出書架上的《十萬個為什么》,找了好一會兒,終于找到了放大鏡使紙條著火的原因:太陽光線通過凸透鏡片形成一點,溫度升高形成燃點,能夠點燃火柴棒和薄紙片。
這真是太神奇了!我立即來到太陽底下用家里的放大鏡開始了試驗。果真薄紙片在放大鏡下,慢慢地燃燒起來了。
這次,我感受到了科學至高無上的力量!