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我是魔術(shù)師作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我是魔術(shù)師作文，歡迎大家分享。
我是魔術(shù)師作文1
星期六晚上，我和同學(xué)們?cè)谔O果屋舉行魔術(shù)表演比賽，評(píng)選“小小魔術(shù)師”。
同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我了，我在同學(xué)們的掌聲中走上講臺(tái)。“大家好，今天我給大家表演的'魔術(shù)叫‘心心相印’。”我不敢直接目視同學(xué)們，緊張地看著前面白白的墻壁。
“這兒是不是有兩顆紅心？”
“對(duì)！”同學(xué)們齊聲回答。
“現(xiàn)在我把這兩顆紅心重疊在一起，搖一搖，變，大家猜猜會(huì)變出幾顆紅心？”
“三顆！”
“對(duì)了，一、二、三。”我把三顆紅心小心翼翼地放在桌上。
“我再把這三顆紅心放在右手上，搖一搖，變！這兒有四顆心了。下面，我給大家講個(gè)故事，這四顆心代表我們一家人。瞧！分別是我、媽媽、爸爸和爺爺。我這兒有個(gè)圓球，來(lái)，讓我們一家人團(tuán)結(jié)起來(lái)，心心相印。”不知怎么的，說(shuō)這幾句話時(shí)，我比前面緊張了好幾倍，心里怦怦直跳，兩腿微微顫抖。
“啪！”大紅心掉到了地上，露了馬腳。“哈哈！”全班哄笑一團(tuán)，我紅著臉灰溜溜地跑下了臺(tái)。
經(jīng)過(guò)激烈地競(jìng)爭(zhēng)，最后，劉玉瑤同學(xué)獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號(hào)，并得到了周老師的驚喜大禮——“來(lái)去無(wú)蹤”魔術(shù)道具。
很遺憾，我沒(méi)有被評(píng)上“小小魔術(shù)師”。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我終于明白了這句話的含義。
我是魔術(shù)師作文2
我是小小魔法師，什么戲法都難不倒我。
我很忙，每天都變戲法給想看的人看。如果有人愛(ài)說(shuō)臟話，我就把他的聲音變不見(jiàn)，讓他不能說(shuō)話，只能吚吚嗚嗚比手畫腳，誰(shuí)叫他不乖，給他小小的懲罰。
我看到一個(gè)可憐的小女孩，生下來(lái)就沒(méi)有雙手，需要依賴爸爸媽媽的照顧，所以我變了一雙手給她，讓她不僅可以做簡(jiǎn)單的家務(wù)，更可以好好學(xué)習(xí)獨(dú)立。
我看見(jiàn)一只一點(diǎn)也不想當(dāng)貓咪的小花貓，每天都很不快樂(lè)的躲在角落里，我問(wèn)它：“那你想變成什么呢？”它喵喵叫的說(shuō)：“我想當(dāng)小狗啦！”那簡(jiǎn)單，我手一點(diǎn)，小貓就變成一只小狗狗了，它快樂(lè)的汪汪叫，我也開心的笑了。
我的房間怎么這么亂？不急！我變成一頂自動(dòng)會(huì)打掃房間的'帽子，一轉(zhuǎn)眼，我的房間就整整齊齊了。我的抽屜一打開，里頭有用不完的錢，還有好多我喜歡的零食，甚至還有數(shù)不清的可愛(ài)卡片，這樣的房間，我整天待在里面都不會(huì)無(wú)聊。
最后，我看見(jiàn)我的死對(duì)頭迎面走過(guò)來(lái)了，很好！我變成一個(gè)隱形人，走到他的身邊丟一包垃圾砸他，跟蹤他回家，他要洗澡的時(shí)候，只有冷水。想睡覺(jué)的時(shí)候，音響突然大聲唱歌，把他從床上嚇到滾到地上，嘴里還鬼叫：“有鬼！有鬼！”他媽媽氣得進(jìn)來(lái)修理他，我心滿意足的離開他家，在他家的門外捧腹大笑。
我小小魔法師要繼續(xù)巡邏了，要不要跟我一起來(lái)呢？
我是魔術(shù)師作文3
“食指拇指碰碰，做把剪刀剪剪，我是手指魔術(shù)師！”小時(shí)候，每當(dāng)我在電視上聽到這句話時(shí)，我總是特別期待自己能成為一名手指魔術(shù)師。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)媽媽的手指是魔術(shù)師。每天媽媽可以為全家做出香甜可口的飯菜，把家里打理得緊緊有條，讓家里的每一位成員倍感溫馨。
一天，吃完晚飯，媽媽正在洗碗，只見(jiàn)媽媽一手拿著抹布，一手拿著碗，很熟練地轉(zhuǎn)著，就像在表演手指舞蹈。看著看著，我的心里就癢癢了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您讓我的手指也‘跳跳舞’吧？”“你行嗎？”媽媽疑惑地問(wèn)。“能行的。”我信心滿滿。
于是，媽媽把碗和抹布遞給我，我胸有成竹地接了過(guò)來(lái)，學(xué)著媽媽的樣子，先把抹布弄濕，再在上面擠一些洗潔精，然后開始轉(zhuǎn)碗。誰(shuí)知，平時(shí)在媽媽手里溫順乖巧的寶貝們，一到我手里立刻就變成了一個(gè)個(gè)“淘氣包”。我一著急，竟?jié)M頭大汗。媽媽見(jiàn)了，忙安慰我：“小心點(diǎn)，寶貝！慢慢來(lái)，別太快了。”
經(jīng)過(guò)媽媽的提醒，我放慢了速度，果然靈活多了。漸漸地，我轉(zhuǎn)碗的速度逐漸快了起來(lái)，心里特別欣喜，得意對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么樣，媽媽？虎父無(wú)犬子吧？我的`手指也能‘舞蹈’了。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“孩子，可別高興得太早，樂(lè)極生悲哦！”媽媽的“預(yù)言”在一分鐘后果然驗(yàn)證了。只聽見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，呀！洗好的一疊碗不小心被我一碰，打碎了。我愣住了，呆呆地站在那里，等著一陣狂風(fēng)暴雨……
沒(méi)想到，媽媽非但沒(méi)生氣，還給了我一個(gè)深深地?fù)肀В骸昂⒆樱瑡寢屚﹂_心的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道幫媽媽分憂了。只是，要想當(dāng)‘手指魔術(shù)師’，今后還要常常和媽媽一起工作哦！”頓時(shí)，我的心里充滿了一股神奇的力量，真為有這樣一位媽媽而自豪。你們擁有這樣的媽媽嗎？
我是魔術(shù)師作文4
假如我是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)盡我最大的努力幫助別人。
——題記
我會(huì)給一些沒(méi)書的孩子們變出很多很多的書，讓他們有讀不完的書，長(zhǎng)大變成一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富的大學(xué)者。
我會(huì)給一些沒(méi)有房子、沒(méi)有家的人，變出一棟棟高大美麗的高樓大廈和別墅，讓他們有屬于自己的家，屬于自己的窩。
我會(huì)給一些吃不飽、穿不暖的人變出一堆堆的糧食和一家家免費(fèi)的`服裝店，保證讓他們能夠衣食無(wú)憂。
我會(huì)給一些沒(méi)有水的地方變出一條條清澈見(jiàn)底的小河和大湖，讓他們不用擔(dān)心沒(méi)有水喝，沒(méi)有水洗澡，讓他們有豐富的水資源。
我會(huì)給一些經(jīng)常被沙塵暴破壞的地方變出一排排參天大樹，讓這些樹苗能夠阻擋風(fēng)沙，還人們一個(gè)安定的生活。
我會(huì)讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，有的只有和平和安寧，有的只是開心和快樂(lè)。
如果我真的是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)讓以后的世界變得綠油油的，一塵不染，讓溪水，河水，湖水，江水和大海里的水變得清澈見(jiàn)底，我會(huì)努力地幫助更多的人，讓大家都能夠開開心心的。
我是魔術(shù)師作文5
“假如我是魔術(shù)師，我就會(huì)……”我常這樣想。
“假如我是魔術(shù)師，我就會(huì)把一望無(wú)際、千篇一律的大沙漠變成一個(gè)五彩繽紛，充滿歡笑的小世界。我要把黃沙變成河流、草地、茂盛的森林，我要在那里變?cè)S多建筑物：有像動(dòng)物的房子，有像螺旋滑梯的大橋，有像汽車一樣可以移動(dòng)的房子……千奇百怪，肯定會(huì)吸引全國(guó)各地的游客！對(duì)了，我還要變一種車，這種車是用污水做燃料的，但是排出的尾氣卻是帶有淡雅清香的新鮮空氣。相信在我的魔法下，沙漠將成為人們最喜歡的旅游勝地。
假如我是魔術(shù)師，我就會(huì)把南極、北極變成一個(gè)冰雕世界，那兒將再也不是單調(diào)的冰山，將會(huì)變成形狀各異的冰雕。讓那里的小動(dòng)物也大飽眼福。
假如我是魔術(shù)師，我就會(huì)變一種專門到地下深處挖煤礦的.機(jī)器人，它可以自己識(shí)別煤礦，并且不需要人們看管，只需給它們充分的電就可以了。它會(huì)使人們省許多精力，也不會(huì)有煤礦工人被砸死的事情了。我要把這種機(jī)器人送給貧困山區(qū)的人，讓他們的生活富裕起來(lái)，而又不會(huì)使他們有被施舍的感覺(jué)。要讓每一個(gè)孩子都上得起學(xué)，都能學(xué)到知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)出一份力。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)……嗨！還有許多事情想做的呢！不過(guò)那畢竟只是想像，如果真的要自己充滿魔法，只有一樣?xùn)|西可以幫你，那就是“知識(shí)”，只有充滿知識(shí)的人，才會(huì)充滿魔法，才會(huì)使你的許多夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。所以我們要從小學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，這樣才會(huì)創(chuàng)造出奇跡！
我是魔術(shù)師作文6
每個(gè)人都幻想過(guò)有兩只翅膀、一支神奇的筆等等。當(dāng)我多次幻想我是一個(gè)巫師，一個(gè)無(wú)所不能的巫師。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)到媽媽忙碌的身體后面，輕輕地?fù)]揮手。我媽媽的工作速度會(huì)更快，她能在短時(shí)間內(nèi)完成她想做的事情。當(dāng)我媽媽做完工作躺在床上時(shí)，我會(huì)輕輕地給她按摩，但她媽媽不知道。她只知道她現(xiàn)在很舒服，她媽媽慢慢地睡著了。晚上，我來(lái)到浴室。桶里裝滿了臟衣服。這是我媽媽每天洗的衣服量。看著我面前的一桶臟衣服，我不禁想起了母親粗糙的雙手。
我想我需要做點(diǎn)什么。因此，我用魔法快速洗完所有的'衣服并晾干。我沒(méi)有輕輕揮手，柜子上有一副手套。這不是一只普通的手套，而是一副神奇的手套。只要媽媽接受，她就能比以前快5倍。更重要的是，媽媽的手會(huì)變得比以前更光滑，更不粗糙。我還需要換件衣服。這件衣服很神奇。夏天涼爽，冬天溫暖。
衣服的袖口上有紐扣。紅色的可以變色。當(dāng)你按紅色的時(shí)候，你會(huì)改變你想的任何顏色。藍(lán)色的可以改變大小，這可以讓衣服變大或變小。黃色的可以變成圖案，你可以在衣服上添加你喜歡的圖案。如果我是魔術(shù)師，我會(huì)做很多我和我的家人想做的事情。
我是魔術(shù)師作文7
魔術(shù)，是非常神奇的一種游戲，我喜歡，相信你們也喜歡。哈哈，我當(dāng)過(guò)“魔術(shù)師”，而且那魔術(shù)也是頂呱呱的。來(lái)，讓我給你們展示一番吧！
那是前幾天發(fā)生的事情，那個(gè)下午，我正無(wú)聊的喝著茶，一不留神，把茶杯翻了個(gè)面。哦，糟糕，水要滴出來(lái)了，我不知為什么，懶得去“救”茶水。可當(dāng)我 思索著，如果水滴到衣服上，該怎么處理的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)啦，杯子里的水到現(xiàn)在還沒(méi)有滴出來(lái)，我暗自高興：上天對(duì)我可真好呀。于是，我就開始把這“案件”查 個(gè)水落石出，我拿著杯子看來(lái)看去，突然注意到連接杯口的吸管，猛然醒悟，原來(lái)……我有了個(gè)好主意：決定利用這一點(diǎn)，給媽媽變個(gè)魔術(shù)。
準(zhǔn)備好工具，我把媽媽叫了出來(lái)，請(qǐng)她坐在椅子上看我表演。我裝出一副神秘的`樣子 ，指著手中的杯子對(duì)“觀眾”說(shuō)：“這杯子里有水嗎？”這時(shí)，我還故意搖了搖杯子，讓她聽清楚水“咕嘟咕嘟”的聲音。(我把透明的杯子包上紙，為了保險(xiǎn)：不 讓媽媽發(fā)現(xiàn)吸管）媽媽好奇地看著我，想瞧瞧我在耍啥花招。我已經(jīng)打好了如意算盤，手抓緊杯子，裝神弄鬼，閉上眼睛，然后把杯子往身后一放，嘴里“嘰嘰呱 呱”地念起了咒語(yǔ)。我睜眼一看，媽媽正入神地看著，我心想：她一定會(huì)“上鉤”。接著，我迅速地把杯子展現(xiàn)出來(lái)，又搖了搖杯子，一本正經(jīng)地問(wèn)：“有水嗎？” “有！”我扯高嗓子，“嗯'”了一聲。好，奇跡就要出現(xiàn)了，我打開杯子的蓋兒，把杯子翻了個(gè)身，口中念念有詞，手往杯子周圍轉(zhuǎn)了幾圈，點(diǎn)了點(diǎn)杯口，興奮地 喊道：“看，杯子沒(méi)有流出水，我厲害吧。”媽媽佩服得五體投地，也起了疑問(wèn)：“你再搖搖杯子，看看有沒(méi)有水。”我樂(lè)意地?fù)u了搖，“有水，那是什么原因？” 媽媽開始追問(wèn)，我咳嗽了幾聲，得意地說(shuō)：“這杯子里有吸管，杯子倒過(guò)來(lái)的時(shí)候，水也順著方向倒了過(guò)去，吸管那兒就無(wú)水可以通過(guò)了。”媽媽笑了幾聲，我也自 豪地笑了。
我棒嗎？這魔術(shù)還可以吧。嘻嘻嘻嘻，我是小小“魔術(shù)師”。
我是魔術(shù)師作文8
早上，我一起床，就發(fā)現(xiàn)桌子上放著一根魔術(shù)棒，我拿著它走到鏡子面前照了照，發(fā)現(xiàn)我變成了魔術(shù)師，我變成了魔術(shù)師后，決定要去做很多對(duì)社會(huì)有益的事。假如我變成一名魔術(shù)師，該有多好呀！
假如我是一名魔術(shù)師，我要用我的魔術(shù)去幫助窮山區(qū)的孩子們，變出很多所學(xué)校，讓他們能夠像我們城市的孩子一樣好好學(xué)習(xí)。我要讓傷心的人們來(lái)看我的表演，我要用我的魔術(shù)讓他們快樂(lè)起來(lái)。我還要讓殘疾的人們好起來(lái)，用我的魔術(shù)去幫助他們解決困難，讓他們能夠在這個(gè)世界上快樂(lè)的活著。我還要變出很多食物，給那些沒(méi)有食物吃的流浪者。
假如我是一名魔術(shù)師，我要用我的魔法讓死去的花草都蘇醒過(guò)來(lái)，讓環(huán)境變得更好。我要把沙漠變成綠洲，我還要把受傷而死的動(dòng)物給復(fù)活過(guò)來(lái)，讓它們重回在草原奔跑。自由自在、過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
突然，我被一陣響聲驚醒了，我又想起剛才的夢(mèng)，自言自語(yǔ)的'說(shuō)：“假如我是一名魔術(shù)師，那這個(gè)世界真的就沒(méi)有痛苦、傷心、疾病了，人們的生活都會(huì)歡快起來(lái)。
我知道這一切都是虛幻，雖然這是假如，但是我還是會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
我是魔術(shù)師作文9
“哇！劉謙表演的魔術(shù)真精彩啊！”我不禁贊嘆起來(lái)，“他那雙神奇的手常常讓人感到神秘莫測(cè)。”
自從看了劉謙表演的魔術(shù)以后，我對(duì)魔術(shù)著了迷，一心盼望著自己也能成為一名魔術(shù)師。
瞧！在巨大而又神秘的舞臺(tái)上，我穿著一件美麗的紫色裙子，頭戴一朵深紅色的玫瑰，站在了道具桌旁。
首先，我請(qǐng)一位觀眾上臺(tái)。她依照我的指示做起了動(dòng)作：閉上雙眼，用鼻子吸氣，用嘴吐氣……保持輕松。然后，我用一塊布蒙住她的頭和上半身。“現(xiàn)在，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。”我有模有樣地說(shuō)著劉謙的臺(tái)詞。
我慢慢撩起布，臺(tái)下的人紛紛驚叫。原來(lái)，這位觀眾的身體消失了。我彎下腰，讓我的頭從她身體消失的地方鉆過(guò)去，臺(tái)下又是一陣驚嘆。當(dāng)我把布蓋迅速地掀掉，那位觀眾的身體又顯現(xiàn)出來(lái)，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。我的`第一個(gè)表演獲得了成功。
接著，主持人從幕后推出了一個(gè)大正方體魚缸，里面有幾條小金魚和一條大鯉魚。“看到它們，我就想起有一次我去釣魚，朋友卻在一旁勸我不要釣魚。”我有條不紊地講起故事來(lái)，“她說(shuō)釣魚就等于殺魚，我沒(méi)聽，隨后她就消失了。我想，她可能變成了一條魚在守護(hù)著魚兒。我現(xiàn)在后悔了。算了，不說(shuō)了，開始表演吧！”
“哎呀！漏水了，大家等一下，我先擦一下……”我拿起布，用布蓋著魚缸擦了起來(lái)。“我想應(yīng)該擦干凈了。”我立刻拉下布。那條鯉魚竟然變成了一個(gè)人，正在魚缸里跟我們打招呼呢！“啊！朋友，你終于原諒我了！”她從魚缸里爬了出來(lái)，跟我抱了抱，又跟觀眾們招了招手，跳著下場(chǎng)了。
“今天的表演到此結(jié)束，謝謝大家！”我朝觀眾揮了揮手，還將剩下的幾條小金魚裝在了幾個(gè)小魚缸里，送給了幾位小觀眾。……
如果我是魔術(shù)師，我一定會(huì)用我的魔術(shù)帶給大家驚喜與快樂(lè)，創(chuàng)造新的紀(jì)錄，改寫新的歷史，成為新一代的“劉謙”。
我是魔術(shù)師作文10
哇！多么美麗的宇宙呀！如果真的是這樣，那該有多好啊！假如我是一個(gè)魔法師，我一定會(huì)把這個(gè)世界變得更加美好。
我會(huì)揮動(dòng)我手中的魔棒，去鏟除世間一切黑暗和不平。
首先我要把地球變成最和平的星球。戰(zhàn)爭(zhēng)給世界各國(guó)人民帶來(lái)的嚴(yán)重創(chuàng)傷，久久不能愈合，即便是到了二十一世紀(jì)的今天，世界上很多地方依然是硝煙彌漫，強(qiáng)權(quán)橫行，貧困、饑餓、瘟疫、死亡，像一個(gè)個(gè)難以驅(qū)散的惡魔，籠罩在世界人民心中。
我，作為一個(gè)神奇的魔法師，會(huì)用我的魔棒，徹底掃平這一切，我要讓地球上的每一個(gè)人明白，各個(gè)國(guó)家的人民都有生存的權(quán)利和自由，全世界的人民都是親如兄弟姐妹的同胞，我們應(yīng)當(dāng)和平、快樂(lè)、自由地生存在這美麗的地球上，享受大自然賦予我們的一切。
其次，我要把地球變?yōu)橛钪嬷凶蠲利惖男乔颉Ｈ祟惿娴膸兹f(wàn)年的.歷史，就是一部對(duì)地球的破壞史，睜開眼睛看看我們賴以生存的地球，現(xiàn)在真是已經(jīng)滿目瘡痍：大面積的森林被殘忍地砍伐，水土流失日益嚴(yán)重，土地沙漠化嚴(yán)重地威脅著人類的生存；肆無(wú)忌憚地使用、破壞水資源，地球上可飲用的淡水越來(lái)越缺乏，幾十億人口處于缺水的威脅之中；保護(hù)地球的大氣層遭到工業(yè)文明的破壞，殺傷力極強(qiáng)的陽(yáng)光紫外線，正要毫不留情地?zé)迫祟惖募∧w看到這一切一切，我心里能不著急嗎？我要用我手中的魔棒，喚醒愚昧、膽大妄為的地球人，使所有破壞地球的人類盡快覺(jué)醒，讓所有的人在心中牢牢記住：地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們生存的家園。讓所有的人類都以保護(hù)地球母親為榮，以破壞生存環(huán)境為恥。
如果我是魔法師，我還要把地球變成最開放的星球。我要用手中的魔棒，去點(diǎn)化地球人的大腦，讓地球人變得越來(lái)越聰明，讓科學(xué)技術(shù)達(dá)到一個(gè)前所未有的高度。到那時(shí)，地球上已經(jīng)建起了各種各樣節(jié)約能源卻又效益極好的工廠，這些工廠生產(chǎn)的一部分產(chǎn)品，就足夠人類享用幾千年。那時(shí)候，人類已經(jīng)制造出了非常先進(jìn)的飛行器，人類可以乘坐著它們到宇宙中任何一個(gè)星球去探險(xiǎn)、去游玩。
我是魔術(shù)師作文11
假如我是魔術(shù)師，我就會(huì)變出許許多多的東西，為人民服務(wù)。
當(dāng)“5·12”汶川大地震發(fā)生時(shí)候，我就變出防護(hù)罩，罩在災(zāi)區(qū)上，房子也就不會(huì)倒塌。我還要變出一些水、食物、手電筒等，讓災(zāi)區(qū)的人能吃能喝的過(guò)上好日子。我還要變出一些人民解放軍、醫(yī)生、汽車、直升飛機(jī)等救災(zāi)人員及物品，讓那些還被壓在廢墟底下的人可以盡快地出來(lái)和康復(fù)。我還要變出一些房子，好讓災(zāi)區(qū)的人們趕快地住進(jìn)新房子。
如果發(fā)生了火災(zāi)，我就會(huì)變出許多許多的水和泡沫，可以用來(lái)把火給撲滅。我還要變出好幾個(gè)安全通道，好讓人們可以緊急疏散開來(lái)。我還要變出一種電梯樣的'梯子，這樣就可以加快救人的速度，
也能減少消防人員從上面掉下來(lái)的幾率。我要變出一種藥丸，可以使人們長(zhǎng)生不老。我還要變出一大筆金錢給一些窮的人，使他們能夠富裕起來(lái)。我還要變出一些學(xué)校，讓沒(méi)的上學(xué)的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，我還要變出一種鞋，它能保持一年四季的適當(dāng)溫度，好讓人們一年四季不要再換鞋。我還要變出……
我要變出很多很多的東西為人民服務(wù)呢！
我是魔術(shù)師作文12
大家好，我是神通廣大的魔術(shù)師，你可別小看我，我比孫悟空還厲害呢！孫悟空會(huì)七十二變，而我卻會(huì)千變?nèi)f化！不信，你聽聽我旅游的過(guò)程吧！
我是一個(gè)美麗的圓。花農(nóng)伯伯給我添上鮮嫩的花瓣和碧綠的葉子，此時(shí)我成了一朵嬌艷欲滴的花，我香氣撲鼻為人們帶來(lái)愉悅，小蜜蜂小蝴蝶也都來(lái)的我的身上采蜜、傳播花粉呢！
我是一個(gè)火紅的圓。早上，小畫家把我升上了天空，讓我用柔和的陽(yáng)光普照著大地，要是沒(méi)有我，莊稼就不能發(fā)芽，花兒也不能露笑容，沒(méi)有我就沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，草、木、鳥、獸，地球也會(huì)一片黑暗！我的作用是不是很大？
我又是一個(gè)黑白的圓，在激烈的世界杯比賽上，人們給我取了一個(gè)很好聽的名字“普天同慶”，在比賽時(shí)，我跑進(jìn)了球門，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，可我沒(méi)跑進(jìn)球門，人們卻有的哭，有的笑，真奇怪
我也是一個(gè)勤勞的圓，在設(shè)計(jì)師的幫助下，人們給我穿上了彩色的的衣服，添上了細(xì)細(xì)的時(shí)針，每天早晨，我和時(shí)針、秒針、分針三兄弟給人們報(bào)時(shí)。人們一看到我就能知道現(xiàn)在的時(shí)間，這樣開會(huì)就不會(huì)遲到了。
我還是一個(gè)又香又甜的圓，在八月十五的時(shí)候，我?guī)椭巳藗儓F(tuán)圓，讓他們幸福的'，和和美美地看著圓圓的月亮，吃著圓圓的我，品著我，喝著茶，全家人一起吃掉我，我給人們帶來(lái)了幸福與快樂(lè)，我為自己感到多么自豪啊！
我還是一個(gè)歡樂(lè)的圓，每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候，小朋友就牽著漂亮的我到好多地方去玩耍，把我放上蔚藍(lán)的天空，讓我自己在美麗的天空中自由地翱翔！看著活潑可愛(ài)的孩子們，我真開心呀！
你看，這就是一個(gè)神奇的圓，你喜歡我嗎？
我是魔術(shù)師作文13
小時(shí)候，我在電視里或廣場(chǎng)上經(jīng)常觀看魔術(shù)師的精彩表演：人體切割切割，貓咪變成人看著魔術(shù)師的精彩表演，讓我覺(jué)得既興奮又害怕。從此以后，我便想成為一名魔術(shù)師。現(xiàn)在我看到大地環(huán)境惡化，江河被污染，我更想做環(huán)保變術(shù)師，用環(huán)變術(shù)改變環(huán)境。
假如我是一名環(huán)保變術(shù)師，我將會(huì)來(lái)到被污染的大河邊。看見(jiàn)那奔流不息的河水正貪婪的吞食祖國(guó)寶貴的土地時(shí)，我非常地氣憤，于是我揮起環(huán)變棒，“嘩嘩嘩”光禿禿的山坡頓時(shí)長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的樹木、鮮花，小草爬滿了山坡;混濁的江水霎時(shí)變成了清澈見(jiàn)底的'小河，河底，五光十色的鵝卵石映著陽(yáng)光閃閃發(fā)亮，似乎在和鮮花比美;東方，飛來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的鳥群，它們繞著樹林展翅高飛。一會(huì)兒落在樹上撲撲翅膀，一會(huì)兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹的世界、鳥的天堂、花的海洋。一群群野生動(dòng)物在樹林里嬉戲、玩樂(lè)、休息，別提多開心了環(huán)保志愿者們來(lái)到這兒，不禁嚇了一跳，原本是河水混濁的大河怎么變成了這么美麗的天堂?他們吃驚得你看看我，我看看你，真像丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了，我也笑了，看著他們那愜意的笑臉，我心中有無(wú)法用言語(yǔ)表示出來(lái)的高興
當(dāng)然，我知道，這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但我堅(jiān)信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，一定會(huì)使這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
我是魔術(shù)師作文14
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出千千萬(wàn)萬(wàn)座漂亮的學(xué)校，給那些上不起學(xué)的孩子們，讓他們能在寬敞明亮的教室里快樂(lè)地讀書。
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出許多可以讓殘疾人康復(fù)健康的機(jī)器，給那些殘疾人，讓他們可以自食其力，像健康人一樣快樂(lè)地生活。
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出很多環(huán)保小衛(wèi)士，讓他們把我們的地球打掃得干干凈凈。
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出無(wú)數(shù)輛太陽(yáng)能環(huán)保小汽車，送給地球上的每一個(gè)人，這樣地球上就沒(méi)有了汽車的尾氣和喇叭聲，就不會(huì)影響空氣的清新了。
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出許多顆治百病的`長(zhǎng)壽果，讓每一個(gè)人都吃下它，有病治病，無(wú)病強(qiáng)身，使每個(gè)人都不用再忍受病痛的折磨。
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出很多顆勤快丸，給世界上懶惰的人服下，使他們勤快起來(lái)，不會(huì)整天依靠別人吃飯。
假如我是魔術(shù)師……雖然，那只是假如，但只要勤奮努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，它終究有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
我是魔術(shù)師作文15
我是個(gè)名符其實(shí)的“魔術(shù)師”。在學(xué)校，我積極幫老師做事，什么事都不讓別人操心；一轉(zhuǎn)身，在家里，我就吵著鬧著不吃老媽做的飯菜……
在學(xué)校，我可是個(gè)好學(xué)生。我總幫老師做事，做練習(xí)也很快。有一次，老師讓我去辦公室掃地，我聽了，拿起掃帚飛快地沖了出去。很快我就干完了，老師見(jiàn)了，夸我做得好。老師布置課堂作業(yè)了，題目是把“語(yǔ)文園地七”寫3遍，這么多！沒(méi)辦法，我拿起筆，工工整整地寫起來(lái)，我寫了一會(huì)兒，手上有了許多細(xì)細(xì)的汗，我給自己鼓鼓勁，又寫起來(lái)。寫了將近一個(gè)半小時(shí)，我終于寫完了，第一個(gè)交給老師。得到老師“又快又好”的評(píng)語(yǔ)。到了期末，我的獎(jiǎng)狀拿了一厚摞：讀書之星、學(xué)習(xí)之星、科學(xué)之星、好孩子、好公民、英語(yǔ)滿分獎(jiǎng)……獎(jiǎng)狀總是我的最多，同學(xué)們把羨慕的.目光投向我這里，投在我的獎(jiǎng)狀上。嘿嘿，我還有智慧之星、勞動(dòng)之星獎(jiǎng)狀沒(méi)拿到，等我全拿到了，讓你們心服口服！
在家里，我可變了樣。寫作業(yè)我簡(jiǎn)直像個(gè)蝸牛，還對(duì)同學(xué)說(shuō)：“寫那么快干嘛呀？像我這樣，一邊寫作業(yè)一邊養(yǎng)神，保證你到晚上9點(diǎn)還有事干。”我寫作業(yè)時(shí)，總聽媽媽在別的屋邊轉(zhuǎn)邊嘮叨：“你倒是快一點(diǎn)啊，飯涼了！”我卻委屈地蹬蹬腿，心里想著：“嘮叨啥呀，我都要寫完了。”我嗓子里憋得像針扎一樣疼，大叫：“好，好，我知道了，你別喊了，氣死人了！”媽媽、爸爸給我講題時(shí)，干講我不會(huì)，我被急哭了。爸爸生氣極了，把我的作業(yè)本扔到地上說(shuō)：“笨蟲，你到底聽懂沒(méi)，我要被你氣死啦！”我回到自己屋里，轉(zhuǎn)頭看到爸爸還在抹眼睛呢。第二天放學(xué)，我興奮地說(shuō)：“肯定是你們的教學(xué)方法不對(duì)，今天老師一講我就會(huì)了。”氣得爸媽兩眼冒金星。
這就是兩個(gè)我，一個(gè)大魔術(shù)師。真是不一樣，我得改過(guò)自新了，做個(gè)一面派！